材料综合题速练01 隋唐时期:繁荣与开放的时代-【提分速练】备战2024-2025学年七年级历史下学期期末复习

2025-05-24
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材料综合题速练01 隋唐时期:繁荣与开放的时代 目录导航 题型01 材料题 题型02 论述题 题型01 材料题 1.隋朝虽然在我国历史上存在的时间较短,但它上承南北朝,下启唐朝,对后世产生了深远影响。阅读材料,回答问题。 材料一  隋朝经济繁荣的表现 时间 隋初(589年) 隋盛时(606年) 人口 3000多万人 4600多万人 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓,兴洛仓等250个 ——摘编自《教师教学用书。中国历史》 材料二  炀帝遂恣荒淫。登基之初,即建洛阳,每月役(征发)丁二百万人。导(疏导)洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充(成年男子不够),以妇人兼役,而死者大半。 ——杜佑《通典·历代盛衰户口》 材料三  随着经济的发展,今天的大运河依然发挥着巨大的作用,航运、防洪灌溉、南水北调、旅游观光等。2014年6月22日,在卡塔尔多哈进行的第38届世界遗产大会宣布,古代世界最长的运河即中国大运河项目成功入选《世界遗产名录》,大运河成为我国第46个世界遗产项目。大运河开凿至今已有1400多年,是中华民族留给世界的宝贵遗产。 ——摘编自《教师教学用书·中国历史》 (1)根据材料一、概括隋朝人口、垦田、粮仓等三方面发生了怎样变化。 (2)请根据材料三结合所学列举隋炀帝不恤民力的史实,据此分析隋朝由盛而速亡的主要原因。 (3)根据材料三、概括大运河现在的功能。根据材料并结合所学知识,分析大运河能够成为世界遗产的理由。 2.(2025·河北邯郸·一模)阅读材料,回答问题。 民生是立国之本,隋唐时期的民生政策对国家的发展有着重要借鉴意义。 材料一:隋文帝时期,国家繁荣,人口约4600万。隋炀帝即位后,下令开凿“御河”,征发民夫超百万,随着男丁不足,隋炀帝还频繁发动战争、大兴土木,百姓徭役赋税极重。到其后期,因暴政和自然灾害,人口锐减数百万,农田荒废,社会矛盾尖锐。 材料二:唐贞观初年,全国人口约2000万。当时,河北、山西等地灾害频发,旱灾、涝灾、霜灾不断,百姓饥馑。唐太宗十分忧心,即刻派中书侍郎温彦博、尚书右丞魏征等人奔赴灾区,查勘灾情、发放物资。同时,唐太宗重视水利对农业的关键作用,大力疏通郑国渠,提升灌溉能力、促进农业发展。在一系列政策推动下,社会经济好转。到贞观二十三年,户数从不足三百万增至约三百八十万,人口回升,百姓生活安稳,“贞观之治”初现,为大唐繁荣奠基。 (1)依据材料一,概括隋炀帝时期的社会状况。 (2)根据材料二并结合所学,概括唐太宗关注民生的措施。 (3)综合上述材料和问题,谈谈隋唐两朝的民生措施对当今构筑和谐社会的借鉴意义。 3.(2025·河南周口·模拟预测)阅读材料,回答问题。 材料一  中国犁在古代长期处于世界领先水平,除了曲面犁壁,良好的结构也是中国犁优于世界其他国家的各种犁的因素。中国犁使用可调节杆,改变犁梢犁片与犁梁之间的距离,可精确地调节犁地的深度。中国带有曲面铁犁壁的犁在唐代传入日本,并对日本的农业生产产生了长期的影响。 ——《中国犁、耧的西传与影响》 ——《人类经济万年史》 材料二  9世纪后欧洲的重犁得到推广,犁头能够有效将深层地块翻过来,重犁的底座宽大、木轮沉重,这些设计使得其能够翻腾稠粘的土壤,翻出垄沟,提高了农业生产效率。但是犁壁和犁铧不能相互紧密贴合,杂草和泥土会夹在缝隙中,耕作时犁地的人不得不隔几分钟就停下来,用棍子清除犁上的泥土和杂草,效率远不及中国的传统耕犁。 (1)据材料一和材料二,对比中国犁和欧洲犁的异同点。 (2)据两则材料并结合所学知识,指出农业生产工具对社会发展的影响。 (3)请再举一例我国古代先进的农业生产工具。 4.阅读材料,回答下列问题。 材料一  上(宪宗)问宰相(崔群)“玄宗之政,先理而后乱,何也?”崔群对曰:“玄宗用姚崇、宋璟……则理,用……李林甫、杨国忠则乱。故用人得失,所系非轻。” ——司马光《资治通鉴》 (节度使)既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋。 ——《新唐书》 开元之季,天宝以来,法令弛宽,兼并之弊,有逾于汉成哀之间。 ——杜佑《通典》 (1)根据材料一,归纳安史之乱爆发的背景。 材料二  王欲代唐,使人谕诸镇……夏四月壬戌,更名晃。甲子,皇帝即位。戊辰,大赦,改元,国号梁。 ——摘编自《新五代史》 (2)材料二中“王欲代唐”中的“王”指的是谁?结合所学知识,说说唐朝灭亡的原因。 5.(2025·辽宁鞍山·一模)民族交往、交流、交融是中华民族自我完善发展的强大推力,我国各民族在交往中加深了解,在交流中取长补短,在交融中和谐共赢。阅读下列材料,回答问题。 材料一 时期 内容 影响 北魏 迁都到洛阳,实行汉化政策 A 材料二  三国两晋南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。但正是在这一时期,各族之间加强了交往交流交融,区域的开发,尤其是江南地区经济的发展,科技文化的显著进步,都为统一局面的重新出现奠定了基础。 ——摘编自统编《中国历史》七年级上册 材料三  如下 《步辇图》(局部)描绘了唐太宗接见松赞干布的求婚使者的场面 ——摘编自统编《中国历史》七年级下册 (1)结合所学写出材料一的历史事件?并答出A 处的内容。 (2)依据材料二概括,三国两晋南北朝的政治、民族关系具有什么特点? (3)结合所学回答材料三的历史事件是什么? (4)综上所述,概括促进民族交融的方式有哪些? 6.(2025·内蒙古呼和浩特·二模)唐朝经济繁荣,中外交往活跃,在世界上占有重要地位。请阅读材料,回答问题。 材料一 唐朝时期的阿拉伯学者阿卜杜勒•阿勒•贡巴尔将世界划分为五部分:乌首、两翼、胸部、尾部,明确将中国列为“世界之首”,表达对唐朝文明地位的尊崇。 ——摘编自法基赫《各国志》 《唐朝对外主要交通路线示意图》 大唐国者,法式备定,珍国也。常频达。 ——日本遣唐使记录《日本书纪》 11 材料二  从唐太宗开始,唐代就遵循着“中国既安,四夷自服”的方针,奉行积极的对外开放政策。唐代外国人的来华与留居大致可分为以下几种情况:来唐朝贺、奏事、进贡等使臣;入质或入充侍卫的外国蕃王子弟、酋长;慕中华之风而归附或流寓中土者;来唐传教的僧侣;来唐贸易的商胡。唐朝对寓居或定居中国的外国人不排斥,不歧视,他们几乎享有同唐人一样的政治权利和经济待遇,外国人可以在唐朝参加科举、做官为将、殖产、娶妻妾,政府也保证外商的经济权益不受侵犯。 ——摘编自田廷柱《唐代外国人来华与留居述略》 (1)根据材料一分别写出唐朝在阿拉伯人、日本人眼中的地位,并结合所学知识分别概括唐朝对这两国发展的影响。 (2)根据材料二举出唐朝留居中国的外国人的身份类别,并综合以上两则材料归纳唐朝对外交往活跃的原因。 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一  唐代的农业 千金坡遗址 曲辕犁模型 筒车模型 唐代水利工程千金陂遗址图片,被誉为江西“都江堰”。 曲辕犁和以前的耕犁相比操作灵活,节省人力畜力。 转来转去自行,千匝万匝未停,禾苗待我灌溉。 材料二  唐代的陶瓷 材料三  在这一时期(盛唐时期)形成的浪漫主义和现实主义的代表人物,不能不首推李白与杜甫两位伟大的诗人。李白是浪漫主义的最高成就者,而杜甫则是现实主义的代表人物。他们在诗歌艺术方面是又针锋对峙而又相辅相成,为唐诗这一杰出的文学精髓开创了点睛之笔。 ——节选自《浅论李白与杜甫的诗歌艺术》 (1)根据材料一并结合所学知识,判断千金陂遗址属于哪种史料?任选一幅图片,说一说它对唐代的农业发展的重要影响? (2)试分析材料二中这三种出土的陶瓷具的共性?以唐三彩为例,说一说其历史价值。 (3)材料三中唐代大诗人李白与杜甫的诗歌特点为什么迥然不同? 8.气象万千,诗中盛唐。阅读材料,回答问题。 材料一  中国诗歌在唐朝达到顶峰,除中原地区之外,北部、西部和东北边塞都进入诗歌吟咏的范围。唐都长安是当时世界上最大的国际都会,这为唐朝诗人提供了广泛吸收南北文化和外来文化的机会,给予他们宽松的创作空间。诗歌成为科举考试的科目,大量中下层庶族士人得以参与,统治者能听取各方意见,诗人们也敢于在诗歌中揭露社会矛盾,也促成了诗歌的进一步繁荣。唐诗的普及和繁荣,渗透在文明的各个方面,促成了中华文明的特色。 ——摘编自《中华文明史》 材料二 序号 唐诗 出处 ① 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。 陈陶《陇西行》 ② 九天阖闾开宫殿,万国衣冠拜冕旒。 王维《和贾至舍人早朝大明宫之作》 ③ 蕃人旧日不耕犁, 相学如今种禾黍。 城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。 王建《凉州词》 ④ 忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实。 杜甫《忆昔》 ⑤ 日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。 李白《哭晁卿衡》 ⑥ 草市迎江货,津桥税海商。 王建《汴路即事》 ——摘编自中华书局《全唐诗》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括唐朝诗歌繁盛的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,按三种不同角度对诗句进行两两归类(写序号即可)任选其中一个角度的诗文(写序号即可)提炼一个主题。 (3)综合上述材料,从唯物史观的角度,指出唐诗与唐史之间的关系。 9.阅读材料,回答问题。 【我眼中的隋唐】 隋朝含嘉仓示意图 三省六部制结构示意图 长安城平面图 鉴真像 李白画像 阎立本《步辇图》 玄奘西行求法(邮票) 唐三彩 科举制完善示意图 阅读上述材料,试从材料中选择两个或多个历史事件,以“我眼中的隋唐是”为论题,结合所学展开论述,撰写一篇小论文。(要求史论结合,条例清晰,表述成文) 题型02 论述题 1.阅读材料,完成下列要求。 材料  大运河史事表(部分) 年代 重大史事 大业元年(605年) 征发“淮南民十余万”开邗沟;征发“河南、淮北诸郡民前后百余万”开通济渠。河南淮北的民工付出了惨痛的代价,史载“死者十之五六”“丁男不供,役及妇人” 大业元年(605年) 第一次乘船游江南,出动了各类船只数千艘,舳舻相接二百余里,所过州县500里内皆令贡献食物,山珍海味多的吃不完就埋掉,“用金银财物巨亿计” 大业四年(608年) “诏发河北诸郡男女百余万,开永济渠,引沁水南达于河,北通涿郡” 大业六年(610年) 诏令开江南运河(即江南河),自此将南北贯通,沟通五大水系,“运漕商旅,往来不绝”“自是天下利于转输” 大业六年(610年) 第二次巡游江都 大业十二年(616年) 第三次巡游江都 唐代 皮日休在《汴河怀古》中写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。” 2014年6月22日 第38届世界遗产大会上,中国大运河获准列入世界遗产名录 ——摘自《伟大的中国大运河》 (1)结合所学知识,指出材料中“大业”是哪个皇帝的年号。并指出隋朝大运河分为哪四部分? (2)根据材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,并加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 2.阅读材料,完成下列要求。 材料一  魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断.选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料二  隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民,皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》 (1)阅读材料一、二并结合所学知识回答,隋唐时期选拔官员的标准比起魏晋南北朝时期发生了什么变化? (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰。) 3.阅读下表材料,回答问题。 ①阿者尼国,东西六百余里,南北四百余里。国大都城周六七里,西面据山,道险易守。泉流交带引水为田。土宜糜、黍、宿麦、香枣、蒲萄、梨、柰诸果。——玄奘《大唐西域记》 ②唐蕃会盟碑 ③开元通宝 ④敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 ⑤陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷 ⑥蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。——王建《凉州行》(节选) (1)史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。主要文献史料包括:史书、文书档案、文集、简牍等;主要实物史料包括:器物、遗迹等;主要图像史料包括:绘画、雕刻、照片等。材料中③⑤同属的史料类型是 。 (2)根据上面图文材料,选择两个相互关联的事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 4.历史图片是历史知识的载体。阅读材料,回答问题。 材料一 图1《韩熙载夜宴图》(摹本·局部) 材料二 图2中国唐朝时期的图片 (1)根据材料一并结合所学知识,指出《韩熙载夜宴图》的创作背景。 (2)从图2中选择两幅相互关联的图片,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 5.国家统一·历史大势。隋唐时期是我国统一多民族封建国家的繁荣发展时期。 【构建导图——分久必合】 (1)根据上面导图的相关信息,写出①处的史实,并简述其影响。 【归纳比较——治世局面】 (2)阅读下表,把“_______”处填写完整,并简析唐朝兴盛的原因。 唐代的治世局面(部分) 人物 唐太宗 ②_______ 用人方面 广纳贤才 重用贤能(姚崇、宋璟) 政治方面 完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目;严格考察各级官吏的政绩 整顿吏治、裁减冗员 经济方面 减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产 发展经济,改革税制 局面 ③_______ “开元盛世” 【论述观点——巩固统一】 (3)请从下面图示中选择三例史实,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 6.根据以下大事年表,解答下列问题。 时间 事件 时间 事件 581年 隋朝建立 641年 文成公主嫁到吐蕃 589年 隋朝统一 754年 鉴真东渡到达日本 618年 隋朝灭亡,唐朝建立 755﹣763年 安史之乱 627﹣645年 玄奘西行 907年 唐朝灭亡,五代十国时期开始 (1)根据材料并结合所学知识,概括隋唐时期的时代特征。 (2)列举唐代对外交流的两个高僧。 (3)选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 材料综合题速练01 隋唐时期:繁荣与开放的时代 目录导航 题型01 材料题 题型02 论述题 题型01 材料题 1.隋朝虽然在我国历史上存在的时间较短,但它上承南北朝,下启唐朝,对后世产生了深远影响。阅读材料,回答问题。 材料一  隋朝经济繁荣的表现 时间 隋初(589年) 隋盛时(606年) 人口 3000多万人 4600多万人 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓,兴洛仓等250个 ——摘编自《教师教学用书。中国历史》 材料二  炀帝遂恣荒淫。登基之初,即建洛阳,每月役(征发)丁二百万人。导(疏导)洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充(成年男子不够),以妇人兼役,而死者大半。 ——杜佑《通典·历代盛衰户口》 材料三  随着经济的发展,今天的大运河依然发挥着巨大的作用,航运、防洪灌溉、南水北调、旅游观光等。2014年6月22日,在卡塔尔多哈进行的第38届世界遗产大会宣布,古代世界最长的运河即中国大运河项目成功入选《世界遗产名录》,大运河成为我国第46个世界遗产项目。大运河开凿至今已有1400多年,是中华民族留给世界的宝贵遗产。 ——摘编自《教师教学用书·中国历史》 (1)根据材料一、概括隋朝人口、垦田、粮仓等三方面发生了怎样变化。 (2)请根据材料三结合所学列举隋炀帝不恤民力的史实,据此分析隋朝由盛而速亡的主要原因。 (3)根据材料三、概括大运河现在的功能。根据材料并结合所学知识,分析大运河能够成为世界遗产的理由。 【答案】(1)变化:人口激增;垦田面积扩大;粮仓数量增加。 (2)史实:开凿大运河,营建洛阳;三征辽东;修建长城。 主要原因:隋炀帝统治残暴。 (3)功能:航运、防洪灌溉、南水北调、旅游观光。 理由:大运河影响深远,至今仍发挥着巨大的作用;大运河是古代世界上最长的运河它的开凿加强了我国南北沟通。 【详解】(1)变化:根据材料一表格可知人口从3000多万增加到4600多万,说明人口激增;根据材料一表格可知垦田面积从1900多万顷增加到5500多万顷,说明垦田面积扩大;根据材料一表格可知粮食只有长安太仓到增加250多个粮仓,说明粮仓数量增加。 (2)史实:根据材料“登基之初,即建洛阳,每月役(征发)丁二百万人”和结合所学知识,隋炀帝在位期间开凿大运河,营建洛阳,三征辽东,修建长城,导致社会矛盾尖锐。 原因:根据材料三“炀帝遂恣荒淫”和结合所学知识,隋炀帝统治残暴,使民众忍无可忍,最终导致大规模农民起义,隋朝灭亡。 (3)功能:根据材料三“今天的大运河依然发挥着巨大的作用,航运、防洪灌溉、南水北调、旅游观光等”分析可知大运河具有航运、防洪灌溉、南水北调、旅游观光等功能。 理由:本题可以从大运河的作用和影响等角度作答,大运河影响深远,至今仍发挥着巨大的作用;大运河是古代世界上最长的运河它的开凿加强了我国南北沟通。 2.(2025·河北邯郸·一模)阅读材料,回答问题。 民生是立国之本,隋唐时期的民生政策对国家的发展有着重要借鉴意义。 材料一:隋文帝时期,国家繁荣,人口约4600万。隋炀帝即位后,下令开凿“御河”,征发民夫超百万,随着男丁不足,隋炀帝还频繁发动战争、大兴土木,百姓徭役赋税极重。到其后期,因暴政和自然灾害,人口锐减数百万,农田荒废,社会矛盾尖锐。 材料二:唐贞观初年,全国人口约2000万。当时,河北、山西等地灾害频发,旱灾、涝灾、霜灾不断,百姓饥馑。唐太宗十分忧心,即刻派中书侍郎温彦博、尚书右丞魏征等人奔赴灾区,查勘灾情、发放物资。同时,唐太宗重视水利对农业的关键作用,大力疏通郑国渠,提升灌溉能力、促进农业发展。在一系列政策推动下,社会经济好转。到贞观二十三年,户数从不足三百万增至约三百八十万,人口回升,百姓生活安稳,“贞观之治”初现,为大唐繁荣奠基。 (1)依据材料一,概括隋炀帝时期的社会状况。 (2)根据材料二并结合所学,概括唐太宗关注民生的措施。 (3)综合上述材料和问题,谈谈隋唐两朝的民生措施对当今构筑和谐社会的借鉴意义。 【答案】(1)社会状况:大兴土木,赋税徭役严重;农业衰败,社会矛盾尖锐等。 (2)措施:派遣魏征等人奔赴灾区,查勘灾情、发放物资,以缓解灾害对百姓的影响;唐太宗重视水利对农业的关键作用,大力疏通郑国渠,提升灌溉能力,促进农业好转。 (3)借鉴意义:政府应关注民生,重视水利建设,提升农业灌溉能力;应积极应对自然灾害,及时发放物资,缓解灾害对百姓的影响。 【详解】(1)社会状况:根据材料一“隋炀帝即位后,下令开凿‘御河’,征发民夫超百万,随着男丁不足,隋炀帝还频繁发动战争、大兴土木,百姓徭役赋税极重。”可得出大兴土木,百姓徭役赋税严重;根据材料一“到其后期,人口锐减数百万,农田荒废,社会矛盾尖锐。”可得出,农业衰败,社会矛盾尖锐。 (2)措施:根据材料二“唐太宗十分忧心,即刻派中书侍郎温彦博、尚书右丞魏征等人奔赴灾区,查勘灾情、发放物资”可得出唐太宗派遣魏征等人奔赴灾区,查勘灾情、发放物资,以缓解灾害对百姓的影响;根据材料二“唐太宗重视水利对农业的关键作用,大力疏通郑国渠,提升灌溉能力、促进农业发展。”可得出唐太宗重视水利对农业的关键作用,大力疏通郑国渠,提升灌溉能力,促进农业好转。 (3)借鉴意义:根据上述材料反映的隋炀帝和唐太宗统治,可从关注民生、水利建设、对自然灾害的救助等方面进行分析,例如政府应关注民生,重视水利建设,提升农业灌溉能力;应积极应对自然灾害,及时发放物资,缓解灾害对百姓的影响。 3.(2025·河南周口·模拟预测)阅读材料,回答问题。 材料一  中国犁在古代长期处于世界领先水平,除了曲面犁壁,良好的结构也是中国犁优于世界其他国家的各种犁的因素。中国犁使用可调节杆,改变犁梢犁片与犁梁之间的距离,可精确地调节犁地的深度。中国带有曲面铁犁壁的犁在唐代传入日本,并对日本的农业生产产生了长期的影响。 ——《中国犁、耧的西传与影响》 ——《人类经济万年史》 材料二  9世纪后欧洲的重犁得到推广,犁头能够有效将深层地块翻过来,重犁的底座宽大、木轮沉重,这些设计使得其能够翻腾稠粘的土壤,翻出垄沟,提高了农业生产效率。但是犁壁和犁铧不能相互紧密贴合,杂草和泥土会夹在缝隙中,耕作时犁地的人不得不隔几分钟就停下来,用棍子清除犁上的泥土和杂草,效率远不及中国的传统耕犁。 (1)据材料一和材料二,对比中国犁和欧洲犁的异同点。 (2)据两则材料并结合所学知识,指出农业生产工具对社会发展的影响。 (3)请再举一例我国古代先进的农业生产工具。 【答案】(1)相同点:都是农业生产工具;都提高了农业生产效率;都可以翻出深层土壤等。 不同点:中国犁可精准调节犁地的深度;欧洲犁比较笨重;中国犁比欧洲犁效率高;欧洲犁耗费人力;中国犁向外传播广泛;欧洲犁犁壁和犁铧不能紧密结合等。 (2)影响:提高了农业生产效率;促进了经济的发展;具有重要的文化传承价值;推动古代科技创新等。 (3)举例:耧车;秧马;筒车。 【详解】(1)相同点:根据材料一“中国犁在古代长期处于世界领先水平”材料二“9世纪后欧洲的重犁得到推广”可知,都是农业生产工具,都提高了农业生产效率;根据材料一“可精确地调节犁地的深度”材料二“犁头能够有效将深层地块翻过来”可知,都可以翻出深层土壤。不同点:根据材料一“可精确地调节犁地的深度”材料二“重犁的底座宽大、木轮沉重”可知,中国犁可精准调节犁地的深度,欧洲犁比较笨重;根据材料一“良好的结构也是中国犁优于世界其他国家的各种犁的因素”材料二“耕作时犁地的人不得不隔几分钟就停下来”可知,中国犁比欧洲犁效率高,欧洲犁耗费人力;根据材料一“中国带有曲面铁犁壁的犁在唐代传入日本,并对日本的农业生产产生了长期的影响”可知,中国犁向外传播广泛;根据材料二“但是犁壁和犁铧不能相互紧密贴合”可知,欧洲犁犁壁和犁铧不能紧密结合。 (2)影响:根据材料一“改变犁梢犁片与犁梁之间的距离,可精确地调节犁地的深度”材料二“提高了农业生产效率”可知,农业生产工具提高了农业生产效率;促进了经济的发展;具有重要的文化传承价值;推动古代科技创新等。 (3)举例:根据所学知识可知,我国古代先进的农业生产工具包括耧车、秧马、筒车等。 4.阅读材料,回答下列问题。 材料一  上(宪宗)问宰相(崔群)“玄宗之政,先理而后乱,何也?”崔群对曰:“玄宗用姚崇、宋璟……则理,用……李林甫、杨国忠则乱。故用人得失,所系非轻。” ——司马光《资治通鉴》 (节度使)既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋。 ——《新唐书》 开元之季,天宝以来,法令弛宽,兼并之弊,有逾于汉成哀之间。 ——杜佑《通典》 (1)根据材料一,归纳安史之乱爆发的背景。 材料二  王欲代唐,使人谕诸镇……夏四月壬戌,更名晃。甲子,皇帝即位。戊辰,大赦,改元,国号梁。 ——摘编自《新五代史》 (2)材料二中“王欲代唐”中的“王”指的是谁?结合所学知识,说说唐朝灭亡的原因。 【答案】(1)背景:唐玄宗后期追求享乐,任人唯亲,朝政腐败;节度使势力膨胀,中央与地方形成外重内轻的局面;土地兼并严重,社会矛盾尖锐。 (2)“王”:朱温。原因:统治腐败;藩镇割据;农民起义。 【详解】(1)背景:据材料一“用……李林甫、杨国忠则乱。故用人得失,所系非轻。”可知,唐玄宗后期追求享乐,任人唯亲,朝政腐败;据材料一“(节度使)既有其土地,又有其人民……”可知,节度使势力膨胀,中央与地方形成外重内轻的局面;据材料一“兼并之弊,有逾于汉成哀之间”可知,土地兼并严重,社会矛盾尖锐。 (2)“王”:据材料二“王欲代唐……甲子,皇帝即位……改元,国号梁。”可知,这是朱温,朱温灭唐,建立后梁。 原因:据材料一和所学可知,唐朝后期统治腐败;安史之乱后逐渐形成藩镇割据局面;农民起义不断。 5.(2025·辽宁鞍山·一模)民族交往、交流、交融是中华民族自我完善发展的强大推力,我国各民族在交往中加深了解,在交流中取长补短,在交融中和谐共赢。阅读下列材料,回答问题。 材料一 时期 内容 影响 北魏 迁都到洛阳,实行汉化政策 A 材料二  三国两晋南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。但正是在这一时期,各族之间加强了交往交流交融,区域的开发,尤其是江南地区经济的发展,科技文化的显著进步,都为统一局面的重新出现奠定了基础。 ——摘编自统编《中国历史》七年级上册 材料三  如下 《步辇图》(局部)描绘了唐太宗接见松赞干布的求婚使者的场面 ——摘编自统编《中国历史》七年级下册 (1)结合所学写出材料一的历史事件?并答出A 处的内容。 (2)依据材料二概括,三国两晋南北朝的政治、民族关系具有什么特点? (3)结合所学回答材料三的历史事件是什么? (4)综上所述,概括促进民族交融的方式有哪些? 【答案】(1)孝文帝改革。A:改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。 (2)政权分立与民族交融。 (3)文成公主入藏。 (4)改革、战争、和亲。 【详解】(1)历史事件:根据材料一“迁都到洛阳,实行汉化政策”和所学知识可知,494年,孝文帝迁都洛阳,把包括鲜卑在内的北方各族百余万人迁到中原。他进一步推行汉化措施,史称孝文帝改革。 A:结合所学知识可知,孝文帝推行了一系列汉化措施,规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。这些措施,改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。 (2)特点:根据材料二“多个政权并立,政局纷乱复杂”“各族之间加强了交往交流交融”和所学知识可知,三国两晋南北朝时期的特征是政权分立与民族交融。 (3)历史事件:根据材料三“唐太宗接见松赞干布的求婚使者的场面”和所学知识可知,松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝请婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他,并派专使护送文成公主远行。材料三的历史事件是文成公主入藏。 (4)方式:根据材料一可知,统治者的汉化改革促进民族交融,根据材料二可知,政权间的战与和促进民族交融,根据材料三可知,汉族与少数民族的和亲促进民族交融。所以方式有:改革、战争、和亲。 6.(2025·内蒙古呼和浩特·二模)唐朝经济繁荣,中外交往活跃,在世界上占有重要地位。请阅读材料,回答问题。 材料一 唐朝时期的阿拉伯学者阿卜杜勒•阿勒•贡巴尔将世界划分为五部分:乌首、两翼、胸部、尾部,明确将中国列为“世界之首”,表达对唐朝文明地位的尊崇。 ——摘编自法基赫《各国志》 《唐朝对外主要交通路线示意图》 大唐国者,法式备定,珍国也。常频达。 ——日本遣唐使记录《日本书纪》 11 材料二  从唐太宗开始,唐代就遵循着“中国既安,四夷自服”的方针,奉行积极的对外开放政策。唐代外国人的来华与留居大致可分为以下几种情况:来唐朝贺、奏事、进贡等使臣;入质或入充侍卫的外国蕃王子弟、酋长;慕中华之风而归附或流寓中土者;来唐传教的僧侣;来唐贸易的商胡。唐朝对寓居或定居中国的外国人不排斥,不歧视,他们几乎享有同唐人一样的政治权利和经济待遇,外国人可以在唐朝参加科举、做官为将、殖产、娶妻妾,政府也保证外商的经济权益不受侵犯。 ——摘编自田廷柱《唐代外国人来华与留居述略》 (1)根据材料一分别写出唐朝在阿拉伯人、日本人眼中的地位,并结合所学知识分别概括唐朝对这两国发展的影响。 (2)根据材料二举出唐朝留居中国的外国人的身份类别,并综合以上两则材料归纳唐朝对外交往活跃的原因。 【答案】(1)地位:阿拉伯人,将中国列为“世界之首”,尊崇唐朝;日本,制度完备,先进。(法式被备定,值得学习。)影响:日本向唐朝学习,进行大化改新,进入了封建社会;日本学习了唐朝的科技文化,推动了日本社会的发展;唐朝的技术(如造纸术)促进了阿拉伯技术的进步(或经济的发展、贸易的发展)。 (2)身份:使臣;藩王子弟、酋长;中华文化的仰慕者;僧侣;商人等。原因:唐朝对外政策开放、包容;唐朝制度先进,吸引外国人来唐;唐朝经济发展;唐朝交通发达;唐朝文化昌盛等。 【详解】(1)地位:根据材料“明确将中国列为‘世界之首’,表达对唐朝文明地位的尊崇”可知,阿拉伯人将中国列为“世界之首”,尊崇唐朝;根据材料“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达”可知,日本认为唐朝制度完备、先进,值得学习。 影响:根据所学可从对日本政治及科技文化等方面的影响方面进行分析,政治上:日本向唐朝学习,进行大化改新,进入了封建社会;科技文化上:日本学习了唐朝的科技文化,推动了日本社会的发展;结合所学可知,中国的技术促进了阿拉伯技术的进步,有利于其贸易发展。 (2)身份:根据材料“来唐朝贺、奏事、进贡等使臣;入质或入充侍卫的外国蕃王子弟、酋长;慕中华之风而归附或流寓中土者;来唐传教的僧侣;来唐贸易的商胡”等信息可知,唐朝留居中国的外国人的身份类别有使臣,藩王子弟、酋长,中华文化的仰慕者,僧侣等; 原因:根据材料“唐代就遵循着‘中国既安,四夷自服’的方针,奉行积极的对外开放政策”可知,唐朝对外政策开放、包容;根据所学还可从唐朝制度先进、经济繁荣、文化昌盛及交通发达等方面进行分析。 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一  唐代的农业 千金坡遗址 曲辕犁模型 筒车模型 唐代水利工程千金陂遗址图片,被誉为江西“都江堰”。 曲辕犁和以前的耕犁相比操作灵活,节省人力畜力。 转来转去自行,千匝万匝未停,禾苗待我灌溉。 材料二  唐代的陶瓷 材料三  在这一时期(盛唐时期)形成的浪漫主义和现实主义的代表人物,不能不首推李白与杜甫两位伟大的诗人。李白是浪漫主义的最高成就者,而杜甫则是现实主义的代表人物。他们在诗歌艺术方面是又针锋对峙而又相辅相成,为唐诗这一杰出的文学精髓开创了点睛之笔。 ——节选自《浅论李白与杜甫的诗歌艺术》 (1)根据材料一并结合所学知识,判断千金陂遗址属于哪种史料?任选一幅图片,说一说它对唐代的农业发展的重要影响? (2)试分析材料二中这三种出土的陶瓷具的共性?以唐三彩为例,说一说其历史价值。 (3)材料三中唐代大诗人李白与杜甫的诗歌特点为什么迥然不同? 【答案】(1)千金陂遗址属于:实物史料或第一手史料。 重要影响:选择千金陂水利工程影响:具有防洪、灌溉的作用,有利于调节农业用水;曲辕犁提高了耕作效率和质量,有利于精耕细作;筒车节省人力,便于灌溉等。 (2)共性:造型美观、色泽美丽、质地精良等。 历史价值:具有美感,反映了唐代陶瓷业的发展;体现了当时社会“中西贯通、胡汉交融”的特点等。 (3)原因:李白生活于盛唐时期,所以其诗歌特点多为浪漫主义,讴歌祖国大好河山;杜甫生活于唐代由盛转衰的时期,所以其诗歌特点为现实主义,忧国忧民。 【详解】(1)史料:据所学知识可知,实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等,第一手史料指在历史事件发生时的直接记录、遗物、遗迹等,千金陂遗址属于实物史料或第一手史料。 图片及影响:选择千金陂水利工程:结合所学知识可知,从千金陂水利工程的功能和作用等进行分析,水利工程是农业发展的重要保障设施,具有防洪、灌溉的作用,有利于调节农业用水。 选择曲辕犁:结合所学知识可知,从曲辕犁的功能和作用等进行分析,曲辕犁可以调节入土的角度和深浅,提高了耕作效率和质量,有利于精耕细作。 选择筒车:结合所学知识可知,从筒车的功能和作用等进行分析,筒车将低处的水提上来,可以节省人力,便于灌溉。 (2)共性:据材料二中的三幅图片可知,这三种出土的陶瓷形制独特,造型都十分美观,颜色多样,呈现美丽的色泽,且质地精良。 历史价值:据所学知识可知,唐三彩是唐朝手工业高度发展的代表,造型独特优美,具有美感,反映了唐代陶瓷业的发展;图片中的“骆驼载乐舞三彩俑”可证明唐代与外国和少数民族的联系,体现了当时社会“中西贯通、胡汉交融”的特点。 (3)原因:据材料三“李白是浪漫主义的最高成就者,而杜甫则是现实主义的代表人物”并结合所学知识可知,从所处的时代背景进行分析,诗人李白与杜甫的诗歌特点迥然不同是因为两位诗人生活的时代不同,社会现实对文学作品产生了较大的影响。李白生活于盛唐时期,所以其诗歌特点多为浪漫主义,讴歌祖国大好河山;杜甫生活于唐代由盛转衰的时期,所以其诗歌特点为现实主义,忧国忧民。 8.气象万千,诗中盛唐。阅读材料,回答问题。 材料一  中国诗歌在唐朝达到顶峰,除中原地区之外,北部、西部和东北边塞都进入诗歌吟咏的范围。唐都长安是当时世界上最大的国际都会,这为唐朝诗人提供了广泛吸收南北文化和外来文化的机会,给予他们宽松的创作空间。诗歌成为科举考试的科目,大量中下层庶族士人得以参与,统治者能听取各方意见,诗人们也敢于在诗歌中揭露社会矛盾,也促成了诗歌的进一步繁荣。唐诗的普及和繁荣,渗透在文明的各个方面,促成了中华文明的特色。 ——摘编自《中华文明史》 材料二 序号 唐诗 出处 ① 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。 陈陶《陇西行》 ② 九天阖闾开宫殿,万国衣冠拜冕旒。 王维《和贾至舍人早朝大明宫之作》 ③ 蕃人旧日不耕犁, 相学如今种禾黍。 城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。 王建《凉州词》 ④ 忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实。 杜甫《忆昔》 ⑤ 日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。 李白《哭晁卿衡》 ⑥ 草市迎江货,津桥税海商。 王建《汴路即事》 ——摘编自中华书局《全唐诗》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括唐朝诗歌繁盛的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,按三种不同角度对诗句进行两两归类(写序号即可)任选其中一个角度的诗文(写序号即可)提炼一个主题。 (3)综合上述材料,从唯物史观的角度,指出唐诗与唐史之间的关系。 【答案】(1)原因:统一多民族国家的发展;国家政治清明(统治者励精图治);封建经济繁荣发展(国力强盛);科举选官制度的发展完善;开明的民族政策(民族间的交往交流交融);中外文化交流频繁;开放的社会风气。 (2)角度:①③(民族交融);②⑤(中外交往);④⑥(经济发展)。主题:示例①③主题:唐朝民族交往交流交融加强/开明的民族政策推动唐朝统一多民族国家发展;②⑤主题:唐朝中外文化交流频繁/中外文化交流体现唐朝的繁荣与开放;④⑥主题:唐朝封建经济繁荣发展/封建经济的繁荣展示大唐盛世气象。 (3)关系:唐朝的兴盛为唐诗的发展奠定基础:唐诗反映了唐朝的社会现实。 【详解】(1)原因:根据材料“唐都长安是当时世界上最大的国际都会,这为唐朝诗人提供了广泛吸收南北文化和外来文化的机会,给予他们宽松的创作空间”结合所学知识可知,唐朝诗歌繁盛的原因是统一多民族国家的发展;国家政治清明(统治者励精图治);封建经济繁荣发展(国力强盛);中外文化交流频繁;根据材料“诗歌成为科举考试的科目,大量中下层庶族士人得以参与”结合所学知识可知,唐朝诗歌繁盛的原因是科举选官制度的发展完善;根据材料“诗人们也敢于在诗歌中揭露社会矛盾,也促成了诗歌的进一步繁荣”结合所学知识可知,唐朝诗歌繁盛的原因是开明的民族政策(民族间的交往交流交融);开放的社会风气。 (2)角度:根据材料“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”可知,材料体现了汉族与少数民族的交往与交融。①③(民族交融);根据材料“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”“日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶”可知,材料体现了唐朝与外国交往的现象。②⑤(中外交往);根据材料“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”“草市迎江货,津桥税海商”可知,材料体现了经济的繁荣和贸易的兴盛。④⑥(经济发展)。 主题:示例①③主题:根据材料“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”可知,材料体现了汉族与少数民族的交往与交融,提炼主题为“唐朝民族交往交流交融加强;开明的民族政策推动唐朝统一多民族国家发展”;②⑤主题:根据材料“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”“日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶”可知,材料体现了唐朝与外国交往的现象,提炼主题为“唐朝中外文化交流频繁;中外文化交流体现唐朝的繁荣与开放”;④⑥主题:根据材料“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”“草市迎江货,津桥税海商”可知,材料体现了经济的繁荣和贸易的兴盛,提炼主题为“唐朝封建经济繁荣发展;封建经济的繁荣展示大唐盛世气象”。 (3)关系:综合上述材料和所学知识可知,唐朝是一个开放包容的时代,政治稳定、经济繁荣、文化兴盛,也为唐诗的繁荣提供了坚实的基础,唐诗与唐史在文化交流和融合中相互促进,唐诗反映了当时的社会现实、政治状况和人民生活,具有很高的历史价值。唐诗与唐史之间的关系是唐朝的兴盛为唐诗的发展奠定基础;唐诗反映了唐朝的社会现实。 9.阅读材料,回答问题。 【我眼中的隋唐】 隋朝含嘉仓示意图 三省六部制结构示意图 长安城平面图 鉴真像 李白画像 阎立本《步辇图》 玄奘西行求法(邮票) 唐三彩 科举制完善示意图 阅读上述材料,试从材料中选择两个或多个历史事件,以“我眼中的隋唐是”为论题,结合所学展开论述,撰写一篇小论文。(要求史论结合,条例清晰,表述成文) 【答案】示例:论题:我眼中的隋唐是繁荣开放的时代 论述:隋唐时期是中国历史上一个辉煌的时代,政治、经济、文化等各个方面都呈现出繁荣开放的特点。政治上,三省六部制的确立,完善了中央集权制度,提高了行政效率,使国家治理更加有序。经济上,隋朝的含嘉仓展现了当时农业的发达和粮食储备的丰富。而唐长安城作为国际化大都市,其规模宏大,布局严整,反映了经济的繁荣和对外交流的频繁。文化上,更是精彩纷呈。阎立本的《步辇图》展现了唐代绘画艺术的高超水平;李白的诗歌豪放洒脱,体现了唐代文学的繁荣;鉴真东渡和玄奘西行则促进了中外文化的交流与融合。此外,秘色瓷和戴帷帽女子骑马雕塑等也反映了唐代手工业和社会生活的丰富多样。 总之,从这些历史事件中可以看出,隋唐时期在政治、经济、文化等方面都取得了巨大成就,是一个繁荣开放的时代,对后世产生了深远影响。 【详解】从经济层面看,隋朝含嘉仓示意图展现了当时发达的仓储体系,这是农业经济繁荣的体现,而唐三彩作为唐代陶瓷艺术的杰出代表,不仅是工艺精湛的艺术品,其大量生产和流通也反映出唐代手工业的高度发展以及商业贸易的活跃。从政治层面看,三省六部制结构示意图呈现了当时先进且成熟的政治制度,有利于政治稳定和国家治理,是政治繁荣的表现。长安城平面图展示了规模宏大、布局规整的都城,都城是国家政治中心,也从侧面反映政治上的繁荣局面 。从文化层面看,鉴真东渡和玄奘西行求法,一个积极传播中华文化,一个努力汲取外来佛教文化,促进了中外文化交流融合。李白的诗歌代表了唐代文学的巅峰成就之一,展现出唐代文化的璀璨。阎立本的《步辇图》不仅是绘画艺术的经典之作,还反映了当时的民族关系和社会风貌。这些文化领域的成就,体现出隋唐文化的繁荣昌盛与开放包容,综合以上经济、政治、文化等多方面材料所呈现的内容,能够得出论题:隋唐是繁荣开放时代。论述时从隋唐时期政治、经济、文化等各个方面繁荣的表现出发围绕观点进行表述,注意史论结合,表述清晰,隋唐时期是中国历史上一个辉煌的时代,政治、经济、文化等各个方面都呈现出繁荣开放的特点。政治上,三省六部制的确立,完善了中央集权制度,提高了行政效率,使国家治理更加有序。经济上,隋朝的含嘉仓展现了当时农业的发达和粮食储备的丰富。而唐长安城作为国际化大都市,其规模宏大,布局严整,反映了经济的繁荣和对外交流的频繁。文化上,更是精彩纷呈。阎立本的《步辇图》展现了唐代绘画艺术的高超水平;李白的诗歌豪放洒脱,体现了唐代文学的繁荣;鉴真东渡和玄奘西行则促进了中外文化的交流与融合。此外,秘色瓷和戴帷帽女子骑马雕塑等也反映了唐代手工业和社会生活的丰富多样。总之,从这些历史事件中可以看出,隋唐时期在政治、经济、文化等方面都取得了巨大成就,是一个繁荣开放的时代,对后世产生了深远影响。 题型02 论述题 1.阅读材料,完成下列要求。 材料  大运河史事表(部分) 年代 重大史事 大业元年(605年) 征发“淮南民十余万”开邗沟;征发“河南、淮北诸郡民前后百余万”开通济渠。河南淮北的民工付出了惨痛的代价,史载“死者十之五六”“丁男不供,役及妇人” 大业元年(605年) 第一次乘船游江南,出动了各类船只数千艘,舳舻相接二百余里,所过州县500里内皆令贡献食物,山珍海味多的吃不完就埋掉,“用金银财物巨亿计” 大业四年(608年) “诏发河北诸郡男女百余万,开永济渠,引沁水南达于河,北通涿郡” 大业六年(610年) 诏令开江南运河(即江南河),自此将南北贯通,沟通五大水系,“运漕商旅,往来不绝”“自是天下利于转输” 大业六年(610年) 第二次巡游江都 大业十二年(616年) 第三次巡游江都 唐代 皮日休在《汴河怀古》中写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。” 2014年6月22日 第38届世界遗产大会上,中国大运河获准列入世界遗产名录 ——摘自《伟大的中国大运河》 (1)结合所学知识,指出材料中“大业”是哪个皇帝的年号。并指出隋朝大运河分为哪四部分? (2)根据材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,并加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)大业:隋炀帝或杨广。大运河:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 (2)示例一:观点:大运河的开通,对后世影响深远。 论述:中国大运河是古代劳动人民创造的一项伟大水利工程,充分体现了中国古代劳动人民的聪明和智慧。大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣和发展,加强了南北地区的政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。 示例二:观点:隋代大运河的开凿,劳民伤财,是隋朝灭亡的重要原因。 论述:隋代大运河的开通,都是隋炀帝兴师动众,役使数百万百姓去修建,民工付出了惨痛的代价,疲于应付;破坏了社会生产,隋炀帝的三次巡游江都给沿途百姓带来了深重的灾难,靡费金钱无数,激化了阶级矛盾,造成了农民起义,最后导致隋朝灭亡,所以大运河的开凿,是隋朝灭亡的重要原因。 【详解】(1)大业和大运河:根据材料“605年”,结合所学知识可知,为了加强南北交通,便利江南粮食、布匹的北运,进而巩固隋王朝对全国的统治,605年,隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心,北达(或最北点)涿郡(今北京),南至(或最南点)余杭(今杭州),全长2000多公里,是世界上最伟大的工程之一。大运河按由北到南的顺序分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段;从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。因此,材料中“大业”是隋炀帝杨广的年号。大运河:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 (2)小论文:本题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,拟定具体的论题,再结合所学知识加以论述。示例一:根据材料“运漕商旅,往来不绝”“自是天下利于转输”“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”可拟定观点为:大运河的开通,对后世影响深远。然后结合所学大运河开通后带来的积极影响进行论述:中国大运河是古代劳动人民创造的一项伟大水利工程,充分体现了中国古代劳动人民的聪明和智慧。大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣和发展,加强了南北地区的政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。示例二:根据材料“淮南民十余万”“河南、淮北诸郡民前后百余万”“死者十之五六”“丁男不供,役及妇人”“用金银财物巨亿计”“第二次巡游江都”“第三次巡游江都”等可拟定观点为:隋代大运河的开凿,劳民伤财,是隋朝灭亡的重要原因。然后结合所学隋代为开通大运河劳民伤财、激发矛盾等知识进行论述:隋代大运河的开通,都是隋炀帝兴师动众,役使数百万百姓去修建,民工付出了惨痛的代价,疲于应付;破坏了社会生产,隋炀帝的三次巡游江都给沿途百姓带来了深重的灾难,靡费金钱无数,激化了阶级矛盾,造成了农民起义,最后导致隋朝灭亡,所以大运河的开凿,是隋朝灭亡的重要原因。 2.阅读材料,完成下列要求。 材料一  魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断.选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料二  隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民,皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》 (1)阅读材料一、二并结合所学知识回答,隋唐时期选拔官员的标准比起魏晋南北朝时期发生了什么变化? (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰。) 【答案】(1)由注重门第变为按才学高低选官。 (2)观点:隋唐科举制的创立与完善。论述:科举制度是我国古代封建统治者为选拔人才而设立的、由读书人参加的一种考试制度。魏晋以来,官员大多数从权贵子弟中选出,并不能选出真正有真才实学的人。为了克服这个弊端,隋文帝开始用分科考试来选举人才,隋炀帝时期才正式设立进士科,考核参选者对时事的看法,按考核成绩录取人才,我国科举制度正式确立。唐朝时科举制进一步完善。唐太宗时增加考试科目,进士科最为重要。武则天时期大力发展科举制,首创殿试。科举制度改善了用人制度,最大的优点是公平公正;使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职;使得社会中下层有能力的读书人进入社会上层,获得施展才智的机会,提高了他们的政治地位;科举制度促进了教育的发展,而且促进了社会上努力读书求学的风气;唐代的科举考试,尤其是进士科的诗赋取士,促进了唐诗和唐朝文化的发展,造就了一批诗人。 【详解】(1)变化:根据材料一“官吏的选拔权由上层权贵垄断.选官看重门第,不太注重才能”“一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途”可知选拔官员的标准由注重门第变为按才学高低选官。 (2)观点:根据材料和所学知识可知,魏晋时期实行的九品中正制不能保证官员质量,且选官的权力集中在世家大族手中,不利于皇权的加强。到了隋朝开始实行科举制,选官注重能力,提高了官员素质,促进了社会的流动,也加强了皇帝的权力,在社会上形成了学习的风气。唐朝时期科举制度进一步发展,多位皇帝进行了完善,使得科举制的优势越发明显。据此可拟观点为:隋唐科举制的创立与完善。再结合所学科举制创立的背景、创立标志、唐朝完善科举制的措施及影响进行论述。如: 论述:科举制度是我国古代封建统治者为选拔人才而设立的、由读书人参加的一种考试制度。魏晋以来,官员大多数从权贵子弟中选出,并不能选出真正有真才实学的人。为了克服这个弊端,隋文帝开始用分科考试来选举人才,隋炀帝时期才正式设立进士科,考核参选者对时事的看法,按考核成绩录取人才,我国科举制度正式确立。唐朝时科举制进一步完善。唐太宗时增加考试科目,进士科最为重要。武则天时期大力发展科举制,首创殿试。科举制度改善了用人制度,最大的优点是公平公正;使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职;使得社会中下层有能力的读书人进入社会上层,获得施展才智的机会,提高了他们的政治地位;科举制度促进了教育的发展,而且促进了社会上努力读书求学的风气;唐代的科举考试,尤其是进士科的诗赋取士,促进了唐诗和唐朝文化的发展,造就了一批诗人。 3.阅读下表材料,回答问题。 ①阿者尼国,东西六百余里,南北四百余里。国大都城周六七里,西面据山,道险易守。泉流交带引水为田。土宜糜、黍、宿麦、香枣、蒲萄、梨、柰诸果。——玄奘《大唐西域记》 ②唐蕃会盟碑 ③开元通宝 ④敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 ⑤陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷 ⑥蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。——王建《凉州行》(节选) (1)史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。主要文献史料包括:史书、文书档案、文集、简牍等;主要实物史料包括:器物、遗迹等;主要图像史料包括:绘画、雕刻、照片等。材料中③⑤同属的史料类型是 。 (2)根据上面图文材料,选择两个相互关联的事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)实物史料。 (2)事件:④⑤。观点:唐朝时期,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。 论述:唐朝时期,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》描绘了农人用曲辕犁进行耕作情景,唐朝时期,曲辕犁的使用有利于农业的深耕细作,大大提高了耕作效率和质量,体现出唐朝时期农业生产技术不断改进;在手工业方面,陶瓷器生产水平也很高,陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷色彩鲜艳,如冰如玉线条优美,展现出唐朝的手工业发展到很高的水平。这些都体现出唐朝时期,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。 【详解】(1)根据实物史料的界定可知,③开元通宝和⑤陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷都是以实物形式呈现的史料,属于器物和遗迹等,属于实物史料。 (2)事件:根据上面图文材料,选择两个相互关联的事件,可选择④⑤。观点:根据材料“敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》和陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷”并结合所学知识,可得出表现了唐朝时期农业和手工业的繁荣,由此可得出观点:唐朝时期,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。论述:根据所学知识可从唐朝农业和手工业的表现和发展的状况进行论述。唐朝时期,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》描绘了农人用曲辕犁进行耕作情景,唐朝时期,曲辕犁的使用有利于农业的深耕细作,大大提高了耕作效率和质量,体现出唐朝时期农业生产技术不断改进;在手工业方面,陶瓷器生产水平也很高,陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷色彩鲜艳,如冰如玉线条优美,展现出唐朝的手工业发展到很高的水平。综上所述,得出结论,这些都体现出唐朝时期,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。 4.历史图片是历史知识的载体。阅读材料,回答问题。 材料一 图1《韩熙载夜宴图》(摹本·局部) 材料二 图2中国唐朝时期的图片 (1)根据材料一并结合所学知识,指出《韩熙载夜宴图》的创作背景。 (2)从图2中选择两幅相互关联的图片,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)背景:五代十国大都是靠兵变改朝换代,政权建立后,往往君臣猜忌。皇帝十分害怕武将、权臣夺权。为了避祸,一些大臣放纵享乐。 (2)观点:盛唐气象 论述:唐朝前期,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。在农业方面,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,曲辕犁等重要的生产工具得以发明和推广,有效提高了粮食亩产量。唐朝手工业达到很高水平,陶瓷生产技术得以提升,越窑生产的青瓷如冰如玉。综上所述,唐朝时期农业、手工业发展代表了唐朝经济发展水平,出现了盛唐气象。 【详解】(1)背景:根据所学知识可知,五代十国大都是靠兵变改朝换代,政权建立后,往往君臣猜忌。皇帝十分害怕武将、权臣夺权。为了避祸,一些大臣放纵享乐。 (2)观点:根据所学知识可知,唐朝时期越窑生产的青瓷如冰如玉,曲辕犁等重要的生产工具得以发明和推广,有效提高了粮食亩产量,因此可知观点为盛唐气象。 论述:根据所学知识可知,唐朝时期越窑生产的青瓷如冰如玉,曲辕犁等重要的生产工具得以发明和推广,有效提高了粮食亩产量,接着用具体史事进程阐述唐朝前期,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。在农业方面,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,曲辕犁等重要的生产工具得以发明和推广,有效提高了粮食亩产量。唐朝手工业达到很高水平,陶瓷生产技术得以提升,越窑生产的青瓷如冰如玉。综上所述,唐朝时期农业、手工业发展代表了唐朝经济发展水平,出现了盛唐气象。 5.国家统一·历史大势。隋唐时期是我国统一多民族封建国家的繁荣发展时期。 【构建导图——分久必合】 (1)根据上面导图的相关信息,写出①处的史实,并简述其影响。 【归纳比较——治世局面】 (2)阅读下表,把“_______”处填写完整,并简析唐朝兴盛的原因。 唐代的治世局面(部分) 人物 唐太宗 ②_______ 用人方面 广纳贤才 重用贤能(姚崇、宋璟) 政治方面 完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目;严格考察各级官吏的政绩 整顿吏治、裁减冗员 经济方面 减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产 发展经济,改革税制 局面 ③_______ “开元盛世” 【论述观点——巩固统一】 (3)请从下面图示中选择三例史实,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)史实:隋灭陈朝,统一全国。 影响:隋的统一,结束了长期分裂局面;顺应了民族交融的大趋势;进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。 (2)②:唐玄宗。 ③:“贞观之治”。 原因:国家统一,政治稳定;统治者任用贤能,励精图治;坚持对外开放;以民为本,轻徭薄赋,发展生产;实行正确的民族政策;进行制度创新;等等。 (3)【示例】 观点:唐朝采用多种措施巩固统一多民族国家。 论述:回纥是居住在漠北的游牧部落。唐玄宗时,回纥首领骨力裴罗统一漠北,建立回纥汗国,成为大漠南北最强大的势力。他接受唐玄宗的册封,号怀仁可汗。靺鞨是我国东北地区的古老民族,其中一个分支粟末靺鞨于7世纪基本统一各部,建立政权。唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,以渤海为号。隋唐时期,云南苍山洱海一带分布着六个部落,称为六诏,其中最南部的部落统一了其他五诏,南诏政权建立,唐玄宗册封其首领皮逻阁为云南王。同时,唐朝还采取了和亲、会盟等方式进行民族交往。吐蕃的赞普松赞干布两次向唐朝皇家求婚,文成公主、金城公主先后嫁与吐蕃赞普等。总之,唐朝实行开明的民族政策,使用和亲、册封、设置机构等多种处理民族关系的方式巩固了统一多民族国家。 【详解】(1)史实:根据材料和所学知识可知,南北朝时期政权更迭频繁,处于长期分裂状态。而①处标注的时间是 589 年,这一年发生的重大史实就是隋灭陈朝,统一全国。 影响:根据所学知识可知,隋的统一,结束了这种长期分裂的局面,使国家重新走向统一。在魏晋南北朝时期,各民族之间相互交流、迁徙,民族交融已经成为一种大趋势,隋的统一顺应了这一趋势。同时,统一之后,南北方之间的交流障碍减少,人员往来、经济贸易以及文化传播更加便利,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。 (2)②:根据材料“开元盛世”和所学知识可知,“开元盛世” 是唐玄宗统治前期开创的盛世局面,所以②处应填唐玄宗。 ③:根据材料“唐太宗”和所学知识可知,唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为 “贞观之治”。 原因:根据所学知识可知,唐朝兴盛的原因有多方面。从政治角度看,隋的统一为唐朝的发展奠定了基础,唐朝建立后继承并发展了隋朝的一些制度,国家统一且政治稳定。在用人方面,统治者善于任用贤能,像唐太宗广纳贤才,唐玄宗前期重用姚崇、宋璟等贤能之士,他们励精图治,为国家治理出谋划策。唐朝坚持对外开放,与世界各国交流频繁,吸收了不同的文化和技术,促进了自身的发展。在经济上,统治者以民为本,轻徭薄赋,鼓励发展生产,推动了经济的繁荣。民族政策上,实行开明的民族政策,与各民族友好相处,促进了民族交融,为国家的稳定和发展创造了良好的周边环境。此外,唐朝还进行了一系列制度创新,如完善三省六部制和科举制,提高了行政效率,选拔了大量人才,这些都推动了唐朝的兴盛。唐朝兴盛的原因有国家统一,政治稳定;统治者任用贤能,励精图治;坚持对外开放;以民为本,轻徭薄赋,发展生产;实行正确的民族政策;进行制度创新;等等。 (3)阐述:本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料和所学知识,能看到唐朝与周边少数民族政权存在多种交往方式,如册封、和亲、会盟等,这些方式都围绕着唐朝与各民族关系以及巩固统一多民族国家展开。基于此,可先确定观点,比如 “唐朝采用多种措施巩固统一多民族国家”。然后从图示中众多与唐朝和各少数民族交往的史实里,选取能支撑观点的内容,从相关少数民族的基本情况、唐朝与各少数民族的具体交往情况等方面展开论述如下:回纥是居住在漠北的游牧部落。唐玄宗时,回纥首领骨力裴罗统一漠北,建立回纥汗国,成为大漠南北最强大的势力。他接受唐玄宗的册封,号怀仁可汗。靺鞨是我国东北地区的古老民族,其中一个分支粟末靺鞨于7世纪基本统一各部,建立政权。唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,以渤海为号。隋唐时期,云南苍山洱海一带分布着六个部落,称为六诏,其中最南部的部落统一了其他五诏,南诏政权建立,唐玄宗册封其首领皮逻阁为云南王。同时,唐朝还采取了和亲、会盟等方式进行民族交往。吐蕃的赞普松赞干布两次向唐朝皇家求婚,文成公主、金城公主先后嫁与吐蕃赞普等。最后进行总结升华,总之,唐朝实行开明的民族政策,使用和亲、册封、设置机构等多种处理民族关系的方式巩固了统一多民族国家。 6.根据以下大事年表,解答下列问题。 时间 事件 时间 事件 581年 隋朝建立 641年 文成公主嫁到吐蕃 589年 隋朝统一 754年 鉴真东渡到达日本 618年 隋朝灭亡,唐朝建立 755﹣763年 安史之乱 627﹣645年 玄奘西行 907年 唐朝灭亡,五代十国时期开始 (1)根据材料并结合所学知识,概括隋唐时期的时代特征。 (2)列举唐代对外交流的两个高僧。 (3)选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)时代特征:繁荣与开放的时代。 (2)高僧:鉴真、玄奘。 (3)【示例一】观点:唐朝开放的对外政策促进了中外文化交流。 选择的史事:唐朝建立,鉴真东渡日本,玄奘西游天竺等。 论述:618年唐朝建立后实行了对外开放政策。鉴真东渡日本,他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,促进了中日交流,加速了日本社会的进步。玄奘西游天竺,历经磨难,取回佛经,大唐吸取外国先进文化,进一步充实了中华文化。综上所述,唐朝开放的对外政策促进了中外文化交流。 【示例二】观点:国家统一是社会繁荣昌盛的基石。 选择的史事:隋朝建立;隋朝统一;唐朝建立;唐朝灭亡,五代十国时期开始等。 论述:581年,隋朝建立。589年,隋文帝灭陈,统一全国。隋的统一、结束长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的发展大趋势。618年,唐朝建立。统一后的隋朝和唐朝采取发展经济的措施,成为疆域辽阔,国力强盛的王朝。907年,唐朝灭亡,五代十国时期开始。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭,战事不断,政局动荡不安。而南方受战乱影响较小,政局相对稳定,经济在原有基础上也有一定的发展。综上所述,国家统一、社会才能稳定,统一局面有利于社会的繁荣发展。 【详解】(1)时代特征:结合所学知识可知,隋朝建立后,统一南北,结束了长时间政权分立的局面。隋朝开通了贯通南北的大运河,创立了科举制,对后世有深远影响。继起的唐朝政治开明,经济发展,在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树,呈现出繁荣、富强的盛唐景象,成为当时世界上具有影响力的强大国家。因此繁荣与开放是隋唐时期的时代特征。 (2)高僧:结合所学知识可知,唐朝时高僧玄奘西游天竺取经,加强了中印文化交流。鉴真东渡,在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。故高僧:鉴真、玄奘。 (3)本题为开放性试题,答案不唯一,但要注意选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个观点,史论结合,进行条理清晰的论述。【示例一】根据题干要求可选史事:唐朝建立、鉴真东渡日本、玄奘西游天竺等。结合所学知识可知,唐朝建立后,实行开放的对外政策,促进了中外文化交流,因此可提炼出观点:唐朝开放的对外政策促进了中外文化交流。然后围绕观点,结合唐朝建立、玄奘西行和鉴真东渡的知识进行分析,最后进行总结。论述:618年唐朝建立后实行了对外开放政策。鉴真东渡日本,他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,促进了中日交流,加速了日本社会的进步。玄奘西游天竺,历经磨难,取回佛经,大唐吸取外国先进文化,进一步充实了中华文化。综上所述,唐朝开放的对外政策促进了中外文化交流。【示例二】根据题干要求可选隋朝建立、隋朝统一、唐朝建立、唐朝灭亡,五代十国时期开始等。结合所学知识可知,国家统一有利于社会经济发展,国家分裂阻碍社会经济发展,因此可提炼出观点为:国家统一是社会繁荣昌盛的基石。然后围绕观点,结合所选史事隋朝建立;隋朝统一;唐朝建立;唐朝灭亡,五代十国时期开始等进行分析,最后进行总结。论述:581年,隋朝建立。589年,隋文帝灭陈,统一全国。隋的统一、结束长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的发展大趋势。618年,唐朝建立。统一后的隋朝和唐朝采取发展经济的措施,成为疆域辽阔,国力强盛的王朝。907年,唐朝灭亡,五代十国时期开始。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭,战事不断,政局动荡不安。而南方受战乱影响较小,政局相对稳定,经济在原有基础上也有一定的发展。综上所述,国家统一、社会才能稳定,统一局面有利于社会的繁荣发展。 试卷第1页,共3页 23 / 23 学科网(北京)股份有限公司 $$

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材料综合题速练01 隋唐时期:繁荣与开放的时代-【提分速练】备战2024-2025学年七年级历史下学期期末复习
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