课时检测训练12 从五四运动到中国共产党开辟革命的新道路-【勤径学升】2026年高考历史一轮总复习课时检测训练（统编版2019）

11.A解析根据材料可知，这个人育 部”“山东高等学堂”可知，求学经历得 族主义，国家主义等西方文明有所反 定了义和团影响巨大，也是肯定了中 益于清末新政，B项正确。 思，D项正确。材料没有涉及马克思 国人民的力量，A项正确。义和团并3.C解析漫画中“南北”结合时间 主义的相关信息，排除A项；社会精 非反封建，而是反帝的组织，排除B 1912年2月9日信息可知，反映的率 英的恩想观念趋于保守，不符合史 项：根据材料“批评义和团运动落后 件是南北议和，漫画作者意指南北双 实，排除B项：材料的主体是新文化 保守的一面”可知，没有批判义和团 方应停止争斗，避免列强收渔人之利， 运动的知识分子，而不是所有国人， 运动的言目性，排除C项：材料没有 C项合村样信息。 也没有体现色们对中国文化态度的 提及“发动广大农民参加民主革命”：4，B解析根据材料并结合所学知识 变化，排除C项。 的内容，排除D项。 可知，南京临时政府注重保护个人私12.A解析胡道认为学习西方文化必 12,A解析据矿工出身余栋臣发动反 产和资本主义工商业，这有利于我国 须首先彻底否定传统文化，否则就会 洋教起义，结合“洋人海舶通商，耶酥 民族工业的发展，B项正确。甲午战敗 事倍功半，半途而废，故其“极端”的 传教，夺小民农桑衣食”“孰非不共戴 后，张霽等民族资本家兴起了实业救 目的在于学习新西方文化，A顶符合 天之仇”可知，材料反映了下层民族 国运动，排豫A项：这些法令并不能完 材料信息。 的民族意识觉醒，故A项符合题意。 全保障人民私有财产的安全，表述不 13.评分标准： 13.(1)民族危机与救亡图存的时代：西 准确，排除C项：官獠资本在南京国民 (1)突出时空：1895一1911年： 学东渐的时代：传统与现代并行的 政府时期才逐渐兴起，排除D项。 (2)突出核心词：潮流·秩序。 时代。 5A。解析自毛泽东至习近平，三位领 (3)史实： (2)从1861年到1883年，该作品的抄 袖强调的是辛亥革命在中华民族伟大 从政治变革的角度作答：在历史潮流 本在士大夫中流传，可以反映士大夫 复兴历史上的地位，故A项正确。 的推动下，维新派实行维新变法，清 重视作品的主张，但从侧面认识清政6，C解析作为南京临时政府农林工 政府推行新政，革命派酝酿与发动革 府没有正式接纳该思想，受到顾固派 商总长的张卷，其措施为民族工业发 命等： 的阻挠。从1883年到1892年，该作 展提供了制度化、法律化的保障，有利 从思想变化的角度作答：传统思想不 品不断地被民间刊刻，有助于认识到 于民族工业的发展，故C项正确. 断被冲击，新思想不断传人： 洋务运动开展后社会的变化。从7.A解析据图表信息可知，一战期河 从经济变化的角度作答：传统自然经 1897年到1898年，该作品民间刊刻 日本在华商家数量增加最明显，说明 济不断瓦解，列强侵略加剧，资本主 更加颊繁可以反映甲午战败后国人 欧洲列强忙于战季，暂时形成日本独 义初步发展： 救亡图存意识的增强。 霸中国的局面，故A项正确。 从社会层面变化的角度作容：社会关 系与社会阶层的变化：在社会湖流的 解析第(1)问时代据材料“晚清某8.D解析根据材料可知，胡绳认为申 冲击下，各种力量重新组合，旧的积 位思想家(1809一1874)代表作的目 华民国的成立作用有限，袁水红，王韵 录摘编和骸本情况”可知，民族危机 蕊认为辛亥革命爆发“促使民族国家 序不断游溃，新的秩序逐渐确立。 (4)逻辑表述。（表述成文，史论结合） 与教亡图存的时代：据材料表1“重儒 观念迅速转变”“民主共和观念迅速传 解析本题属论述论证题。解答本 官议改科举议改会试议停武试议” 播”，严昌洪认为辛亥革命未转变社会 顺首先需明确愿目“潮流”“秩序”的 “制洋器议善取爽议采西学议重专对 性质，但“在社会结构，社会意识，社会 内涵。结合材料信息可知“潮流”指 议”可知，西学东浙的时代：结合所学 生活等领域引起了量的变化”，不同的 民主湖流与现代化，“秩序”指新社会 从传统与现代并行的时代来分析。 人从不同角度分析辛亥革命的影响， 制度，然后结合近代重大历史事件进 第(2)何作用从该作品抄本在士大夫 得出的历史认识色是多样的，D项正 行闲述即可。 中流传，可以反映士大夫重视作品的 确。A、B、C三项均与避意不符，排除 课时检测训练12 主张，但从侧面认识清政府没有正式9，B解析鸦片战争后，救亡图存成为 1.B解析从材料中北洋政府就可以 接纳该思想，受到顽固派的阻挠。据 时代主题，从材料中新文化运动“是 明确时间范围在1912一1928年问，材 表2“津河广仁堂刻本光绪九年 中华民族几千年来·荷利社预，死生以 料虽然针对目本且与山东相关，但是 (1883)…潘氏敏德堂刻本光绪十 之·的价值核心和精神动力”可知，B顶 指山东被日本人侵占，且学生在这 八年(1892)”可知，该作品不断地被 正确。 事件中发挥重大作用，所以只能是巴 民间刊刻，有助于认洪到洋务运动开10.A解析晚清时斯，中国生丝出口 黎和会将德国在山东主权转让已本而 展后杜会的变化：甲午战激后国人戴 领先日本，但民国时期日本生丝出口 引发的五四运动，B项正确：其余各项 亡图存意识的增强。 迅速超过中国，这根源于日本日益谤 时问不符」 课时检测训练11 身世界工业大国行列，其生户枝术与2.D解析 根据村料信息并结合所学 1.C解析根据材料可知，南北议和 中国的差距显著拉大，A项正确。中 知识可知，材料评论的事件是五四运 时，部分革命党人反对孙中山“继续把 日都有悠久的种桑养委的传统，排除 动，当时学商界行动要表达的“民意” 革命推向前进，反对向袁世凯妥协”的 B项：政体性质对生丝的产能没有直 是外争主权，内除国贼，D项正确。“学 主张，反映了革命党人尚未普遍认同 接影响，排除C项；近代中日都被卷 校之立，在变科举”属于梁启超的主 三民主义，C项正确，“三民主义思想 入了资本主义世界市场，海外市场的 张，排除A项：“创立民国、平均地权” 不适合中国的实际”说法错误，三民主 广度并不是发生变动的根源，排除 属于辛亥革命的口号，排除B顶：新文 义思想推动了中国革命，排除A项：南 D项。 化运动提倡“德先生”“赛先生“，排除 北议和没有改变辛亥革命的性质，排：11.D解析。根据材料信忠可知，新文 C项。 除B项：二次革命指1913年7月孙中 化运动的领袖从最初无不服癃天演3.B解析能国十月革命后，马克思主 山发动的讨伐袁世凯的战争，不符合 论，奉优胜劣汰为圭桌，到后来批评 义传入中国，并重视与中国劳工阶层 材料，持除D项。 天演论，宣扬互助，其主斐原因是受 相结合，与此前辛亥革命相比，救亡道 2.B解析新政期间，清政府设立“学 一战的影响，知识界有所转变，从对 路转向苏俄社会主义道路，期望建立 部”，建立大中小学堂，故据村料中“学 西方文明全盘肯定，到对进化论、民 新的劳工阶级政权，故B项正确。 ·599 高考一轮总复习·历史 4.B解析村料中，中国共产党看到俄11.B解析根据材料并结合所学知识 商业和政治纷争等因素的复合体”可 国革命成功的原因在于青年学生向群 可知，苏维埃中央政府所发展的这些 知，信息传媒技术手段的进步、新式 众传播革命思想和知识，说明中国共 经济形式都是新民主主义经济，这说 教有的发展、资本主义工商业的发 产党开始思考如何借鉴俄国革命经验 明在根据地产生了新民主主义经济， 展，军阀割据混战民族危机等：根据 并结合中国实际情况，这是在探索马 B项正确，材料强调的是根据地的经 材料“1919年巴黎和会上中国外交失 克思主义中国化，B项正确。中国共产 济，不是工农民主政权，排除A项：敌 敗的消息，之所以能刺激全国并形成 党找到正确的革命道路是在提出农村 后根据地的建立是在全面抗日战争 巨大的奥论压力和群体性抗议活动” 包围城市、武装夺取政权的道路，排常 后，排除C项：材料没有涉及中心工 得出巴黎和会外交失败：再结合所学 A项：1923年还没有全面认识到革命 作是发展对外贸易和商业，排除 新文化运动的影响、俄国十月革命的 力量的真正所在，排除C项：1923年党 D项。 影响等解答。第(2)问参与规模：根 的中心任务是推动国共合作，进行国12，A解析根据材料信息可知，中国 据材料“在欧亚大陆，从北京到上海、 民革命运动，排除D项 共产党早期组织的象征物是在向无 从城市到乡镇的空间转换”并结合所 5.B解析根据村料可知，“国民苹命” 产阶级传达一种反抗压迫者的思想， 学却识可知，社会各阶层广泛参与： 这个口号更道合中国国情，有利于调 启发无产阶级认识到自己的力量以 区城扩展。话语策略：结合所学“外 动各阶级联合起来进行革命活动，这 及自身所处的被压迫地位，从而提高 争主权，内除国院”可知，高举爱国主 表明中国共产党顺应了民主革命的新 阶级觉悟，A项正确。中国反帝反封 义旗帜。影响力：结合所学知识可 需要，B项正确。材料表明中国共产党 建任务的提出是在1922年7月中国 知，五四运动标志着新民主主义革命 顺应了民主革命的新需要，与三民主 共产党第二次全国代表大会上，排除 的开端：为中国共产党的诞生创适了 义无关，锥除A项；1923年中共三大确 B项：材料中并没有体现出工农联合 条件，取得了初步胜利，推动了思想 定了国共合作的方针，排除C项：陈独 的相关内容，只是以劳动工具为象征 解放。第(3)问辩证分析：根据村料 秀提出以“国民革命”取代“民主革命” 宣传马克思主义，捧除C项：土地苹 可知，信息传媒技术对五四运动的爆 的主张属于中国共产党的独立行为， 命政策形成于1927一1937年，排除 发和发展具有一定彩响：但指出漂发 并不是采纳了共产国际的新建议，排 D预。 的根本原因是社会综合因素造成的， 除D项。 13.(1)基本条件：技术手段的进步：新式 信息传媒并不是决定性因素，因而得 6.B解析据图表信息可知，1926年 教育的发展：新文化运动的影响：巴 出一分为二辩证唯物看问题。 10月至1927年4月，湖南长沙的党员 黎和会上中国外交的失败：民族资本 课时检测训练13 1.D解析根据材料“面是世界和早的 增速最快，联系当时史实可知，北伐战 主义的发展。 关健”可知，这名委员的观点明显是希 争胜利进军，从广东打到湖南、湖北， (2)参与规模：社会各阶层广泛参与： 望由英、法等西方大国操纵的国联能 革命形势发展促进党员人数增加，B项 区域扩展。话语策略：高举爱国主义 够在中日冲突中为中国“主持公道”， 正确。 旗帜。影响力：取得了初步胜利：思 但当时深陷经济危机的西方国家对日 7.A解析国民革命失败的教训使中 想解放：新民主主义革命的开湍。 本的扩张普遍采取绥靖政策，该委员 国共产党认识到掌握武装力量的重要 (3)一方面，信息技术的推动确实对 性，1927年南昌起义打响了武装反抗 的期望必然落空，D项正确。抵抗 新知识的传递和社会运动的兴起起 本和控诉日本侵略在实践中可以并行 国民党反动派的第一枪，故A项正确。 到重要作用。近代印刷术的传入和 不悖，排除A项：该观点不利于动员抗 8.D解析根据材料并结合所学知识 信息交通技术的普及，使得信息传播 日力量，排除B项：虽然该委员从世界 可知，当时正值国民草命时期，国民党 更加迅速广泛，能够将新思想，新观 和平的高度看待日本侵华战争，但并 二大期间，吴玉章强调不能用百年前 念传递给更多的人，为思潮的兴起创 未意识到这场战争会发展为世界大 旧方法应付新环境，意在强调充分发 造了条件。例如在五四运动中，印刷 战，排除C项。 动群众，继续推进国民苹命的必要性， 术快速印制宣传品，扩大了维护主权2，B解析根据漫画文字要素如“抗 D项正骑。吴玉章强调了发动群众推 的民意影响，信息交通技术的发展使 战”“大陆政策”“中华民族”等结合所 进国民革命，没有强调工农群众的革 得运动能够在不同地区迅速蔓延。 学知识可知，1938年抗日战争全面爆 命主力军作用，排除A项；当时指导国 另一方面，仅有信息技术的推动是不 发，日本为践行其“大陆政策”，武力侵 民革命运动的理论是已经经过创新发 够的。社会运动的发生是多种因素 略中国，而日本的大陆政策是近代以 展的新三民主义，排除B项：材料论述 共同作用的结果。经济发展水平决 来日本对外侵略扩张的国家级方针， 的主要对象并不是法国大革命，排除 定了人们的物质基础和对新思想的 其核心目标是侵略朝鲜、中国等东亚 C项。 接受能力：政治环境影响若民众的参 国家，以谋求东亚乃至全球的需权，故 9.C解析根据村料并结合所学知识 与度和诉求表达：教育水平决定了人 《远东之恶魔，人类之公敌》这个标题 可知，报刊广告的增多，说明报刊对社 们的认知能力和思想深度。在五四 契合了“大陆政策”“抗战”这一主题，B 会生活的影啊力增强，即传播蝶体影 运动中，民族资本主义的发展、新旧 项正确。漫画中没有体现全世界共同 响社会生活，C项正确。五四运动爆发 政治纷争、巴黎和会外交失败等因素 抗击，排除A项：《击破敌人侵略的迷 于1919年，排除A项：材料指出广告 共同作用，才使得五四运动得以 梦》无法与“大陆政策”这一要素联系， 篇幅和版面增多，而不是西方商品，排 爆发 排除C项：《大丈夫不怕死，好男儿要 除B项：民众消费水平是看民众的购 综上所述，信息技术的推动是新知识 当兵》重点在于故励人们参军，与漫画 买能力，而材料只是提到报刊广告的 传递和社会运动兴起的重要因素之 信息不完全相符，排除D项。 增多，#除D项。 一，但不是唯一因素，社会运动的发3.A解析七七事变后，日本发动全面 10.B解析土地革命的内容是打土 生是经济、政治，教有等多种因素综 侵华战争，中国共产党倡导建立抗日 豪、分田地，而富农属于小资产阶级， 合作用的结果。 民族统一战线，团结一切可以团结的 近代中国是民主革命，故觉的决议是 解析第(1)饲基本条件：根据材料 力量去抗击日本侵略，故吸收中小商 民主革命发展的需要，B项正确。 “五四运动是传蝶技术，新式教育、工 人和地主加入中国共产党，A项正确， 高考一轮总复习·历史 ·600课时检测训练12从五四运动到中国共产党开辟革命的新道路 >对应答案P599 1.下图是存于北洋政府内务部档案中的一份传单。 5.(2024·包头一模)1922年，中共二大后，陈独秀 当时发放该传单的目的是 提出以“国民革命”取代“民主革命”主张。他认 劝告吾最亲爱之军人警察 为“国民革命”这个口号“实际上适合于半殖民地 吾最亲爱之军人警察，皆是吾中华民国的 各阶级联合革命的需要”。这表明中国共产党 好百姓，何苦去帮助日本，反来摧残吾中华民国 () 之爱国学生。况军、警两界大半出身山东，祖宗 A.推动了三民主义的发展 血地被人侵占，良心上应有何种痛苦。尚望急 B.顺应了民主革命的新需要 起挽救，与学生商民取一致行动，万勿借口长官 C.确定了国共合作的方针 命令，忘却国民义务，虐待爱国学生。 D.采纳了共产国际的新建议 上海绅商学界忠告 6.(2023·济宁二模)下表为1926至1927年间部 A.抗议日本制造九一八事变 分省市国民党党员人数及增长率统计表。影响 B.声援五四学生爱国运动 其党员人数变化的主要因素是 ) C.谴责日本制造“济南惨案” 上海 江苏 长沙 广东 D.支持一二·九学生运动 2.(2025·锡林郭勒期中)有人评价近代某一历史 1926年 2266人 3225人 156915人 10月 事件时指出，“民国以来，所谓‘民意’者，或为一 二人所假借，或供一党派之利用…惟此次学商 1927年 16000人 27872人 190000人236605人 界之行动，始可谓之真正民意也”。当时的“真正 4月 民意”是指 ( 增长率 A.“学校之立，在变科举” 606 764 51 (%) B.“创立民国、平均地权” C.提倡“德先生”“赛先生” A.国共合作实现 B.北伐胜利进军 D.“外争主权、内除国贼” C.黄埔军校兴办 D.北洋政府瓦解 3.(2023·灾阳质检)1919年3月，邓中夏等人组织 7.(2023·株洲一模)1927年10月，中国共产党党 成立了“平民教育讲演团”，并把人力车夫、产业 刊《布尔塞维克》指出，“八一革命是适合于客观 工人作为启迪反帝反封建觉悟的首选对象，甚至 情形和暴动时机的”：它“是中国工农革命的第一 五四运动后，平民教育讲演团成员还深人工矿企 声，开启了布尔塞维克道路的新纪元”。这表明 业，与工人同吃同住同劳动。这表明 () 当时的中国共产党 () A.国民觉悟得到提升 A.认识到武装斗争的重要性 B.救亡之路出现转向 B.走上了工农武装割据的道路 C.无产阶级力量壮大 C.纠正了“左”倾主义错误 D.新型政党开始筹建 D.以创建工农红军为首要目标 4.(2025·沈阳名校联考)1923年12月，中国共产 8.(2024·山东高考)1926年1月，吴玉章在广州国 党内部达成共识，认为俄国群众所以能革命、俄 民党二大期间的一次答词中说：民国元年的革命 国革命所以能成功，“实因革命前俄国的青年学 生一批一批地到群众中去：实因青年学生以其革 虽然成功，但所主张的不过是十八世纪法国式的 命思想和知识一套一套送予这工人农民兵士的 革命，“拿百年前的旧方法，应付现在的新环境 群众”。这说明此时中国共产党 () 当然是走不通的”。他强调的是 () A.找到了正确的革命道路 A.工农群众的革命主力军作用 B.探索马克思主义中国化 B.创新革命理论的紧迫性 C,认识到了革命力量所在 C.需要吸取法国大革命的教训 D.以组织青年为中心任务 D.推进国民革命的必要性 457 课时检测训练·历史 9.(2025·内蒙古运应性考试)20世纪二三十年 13.(2024·海南高考)阅读材料，完成下列要求。 代，报刊的广告篇幅与版面数成倍增长，广告成 材料有学者认为：“五四运动是传媒技术、新 为报业经营的生命线。据统计，1925年4月 式教育、工商业和政治纷争等因素的复合体。” 10一30日的上海《申报》、北京《晨报》和天津《益 1919年巴黎和会上中国外交失败的消息，之所 世报》，广告所占版面的比例分别为42.7%、 以能刺激全国并形成巨大的與论压力和群体性 52.7%、62%。此现象反映了 抗议活动，关键在于当时中国社会处于一个基 A,五四运动解放民众思想 于外贸拉动的对外开放、新式传媒与交通技术 B.西方商品充斥国内市场 改变信息传播方式、西学渐兴、倡导政治共和但 C.传播媒介影响社会生活 新旧纷争深刻激烈的复杂社会形态中。该说法 D.民众消费水平普遍提高 的理由如下：一是自19世纪60年代洋务运动 10.(2023·滨州一模)国共十年对峙时期，中共中 起展开的技术与经济变革，推动了“千古未有之 央出台的《中共苏区中央局关于土地间题的决 变局”：二是西方近代印刷术传入中国，印刷机 议案》中提出：“因为民主性的土地革命，不能消 可以快速印制小册子、传单等宣传品，这种宣传 灭富农的，并且在革命后富农还是产生的要发 效应形成维护主权的滔滔民意：三是步入近代 展的，只有中国革命从民主革命转变到社会主 以来，多数国家都设立大学以培养人才，大学因 义革命时才可以消灭富农”。我党的一决议案 知识密集、思想多元而成为信息交流的区域中 心。近代信息与交通技术的逐渐普及，造就了 A.解决了农村中的社会问题 五四运动在欧亚大陆、从北京到上海、从城市到 B.适应了民主革命发展需要 乡镇的空间转换，形成了参与规模、话语策略、 C,表明土地政策走向成熟 影响力等方面的近代特征。但如果相信只要有 D.导致机会主义继续蔓延 信息技术的推动，即可实现新知识的传递进而 11,(2024·泰峰期*)1934年初，苏维埃中央政府 引发思潮纷涌和社会运动的话，那就未免过于 建立了中华商业公司，同福州、厦门、广州等地 天真了。 进行贸易。除建立国营商业外，还大力发展合 摘编自江沛《传媒、政争，工商业与 作社商业，同时在苏维埃政府发令许可条件下， 五四运动的形成》 允许商人贸易，废除了封建性的高利贷剥削，没 (1)根据材料并结合所学知识，概括五四运动爆 收了当铺，建立了工农银行。这表明当时 发的基本条件 A.工农民主政权建立并不断发展 B.在根据地产生了新民主主义经济 C,打破了敌后根据地的经济封锁 (2)结合所学知识，简述五四运动在近代社会 D.中心工作是发展对外贸易和商业 “参与规模、话语策略，影响力”的表现。 12.(2025·云南适应性考试)中国共产党早期组织 宣传马克思主义，多以犁头、锤子、镰刀等简捷 有力的劳动工具为象征物，如犁头“将上层的， 枯燥的、龟裂的、减削了培养能力的地面滚个翻 (3)辨证分析“只要有信息技术的推动，即可实 身，同时又把那些在地面上潜滋暗长寄生着的 现新知识的传递进而引发思潮纷涌和社会运 莠草连根铲除”，“帝国主义、媚外军阀、买办地 动”这一观点。 主…犹如莠草，势在铲除”。体现了中国共产 党早期组织 A.注重启发无产阶级的阶级觉悟 B.初步提出反帝反封建革命任务 C.尝试开展工农联合的革命运动 D.基本形成土地革命的政策主张 课时检测训练·历史 458