科学（基础卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版)

（基础卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版) 参考答案 1．C 2．B 3．B 4．B 5．A 6．A 7．A 8．B 9．C 10．A 11．B 12．A 13． 油料 药用 14． 头 胸 腹 触角 翅膀 15． 叶子 根系 16． 枯枝 杂草 高大 17． 野生动物 通道 18． 大气状况 气温 风向 降水量 19． 气温 降水 20． 吹风机 风向 21．× 22．× 23．× 24．× 25．× 26．× 27． 28．能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。 29．许多鸟类每年要进行两次迁徙，春天，他们陆续从温暖的南方飞回北方繁殖后代；秋天，他们又陆续飞到南方度过寒冬。 30．笔记本、笔、望远镜、卷尺等工具。 31．用炉火、暖气来提高室内温度；去温暖的地方过冬；增添棉衣、羽绒服等；减少户外活动；适当增加热量高的食品。 32．洪涝发生时，按预定路线向山坡、高地等处转移，爬上楼房高层、大树等处，看到救援队大声呼叫，还可以用船只、木排等做水上转移，不慎落水要镇静，牢牢抓住树木等漂浮物。 33．(1) (2) (3) 上升 对流 (4) 太阳 高 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ （基础卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版) 参考解析 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）枸杞子是枸杞的成熟果实，它是（    ）的植物 A．食用 B．药用 C．药食两用 【答案】C 【详解】枸杞子具有多种保健功效，是卫生部批准的药食两用食物。适量食用有益健康，配合菊杞茶有清肝明目的效果。因此本题答案为C选项。 2．（本题2分）饲养蚕的正确做法是（     ）。 A．把蚕放在封闭的盒子里饲养 B．给蚕吃的桑叶要新鲜且保持干燥 C．在蚕身上喷洒防蚊液，防止它被蚊子叮咬 【答案】B 【详解】A．把蚕放在封闭的盒子里饲养。这种做法不正确，因为蚕需要新鲜的空气和适宜的环境。封闭的环境可能导致空气不流通，影响蚕的健康。选项不符合题意； B．给蚕吃的桑叶要新鲜且保持干燥。这是正确的做法。新鲜、干燥的桑叶能提供足够的营养，同时避免潮湿引起的疾病，选项符合题意； C．在蚕身上喷洒防蚊液，防止它被蚊子叮咬。这种做法不正确。防蚊液可能对蚕有毒，影响其健康，选项不符合题意； 故选B。 3．（本题2分）莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存。这些特点有助于莲在（    ）中生长。 A．沙漠 B．池塘 C．草原 【答案】B 【详解】植物的形态与其生长环境有着密切的关系。莲的叶子很宽大，方便蒸发掉多余的水分，以适应水中的环境。莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存，故选B。 4．（本题2分）动物的体型大小与散热快慢的关系是（    ）。 A．动物的体型大小与散热快慢无关 B．动物的体型越大，散热越慢 C．动物的体型越小，散热越慢 【答案】B 【详解】动物的体型大小与散热快慢有关系，体型越大散热越慢，体型越小散热越快。在较高纬度的地区体型较大，体型越大意味着表面积、体积比越小，散热面积就越小，这样恒温动物要维持体温，单位体重消耗的能量就越小，越能适合在寒冷地区生活。故B正确。 5．（本题2分）为什么我们蹑手蹑脚地靠近水塘边，鱼儿还是迅速逃开了？（   ） A．鱼通过侧线感知到有人靠近 B．鱼听到了声音 C．鱼看到有人来了 【答案】A 【详解】侧线侧线属于鱼皮肤的一部分，多长在属于鱼皮肤的一部分，多长在 鱼身体的两侧，能够帮助鱼在水中躲避鱼身体的两侧，能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流的变化。我们蹑手蹑脚地靠近水塘边，鱼儿还是迅速逃开了，这是因为鱼通过侧线感知到有人靠近。 6．（本题2分）喜鹊在树上筑巢，不仅保温，还结实，它选用的材料是（    ）。 A．枯枝、树叶、杂草、棉絮等 B．砖头石子 C．木板、土块 【答案】A 【详解】各种动物都喜欢生活在一定的环境中，不同的动物对环境有不同的要求。环境对生物的影响是多方面的，生物只有适应环境才能够生存。喜鹊巢一般呈球状，由雌、雄共同筑造，以枯枝编成，内壁填以厚层泥土，内衬枯枝、杂草、树叶、棉絮，加上喜鹊自己的唾液混合而成，喜鹊筑巢的目的是为了产卵、育雏。故A符合题意。 7．（本题2分）我们在野外寻找喜鹊的巢时，应该（    ）和（    ）。 ①准确记录发现地点、巢所在树的种类 ②爬上树掏鸟蛋 ③准备好各种工具 A．①③ B．②③准 C．①② 【答案】A 【详解】①准确记录发现地点、巢所在树的种类，正确； ②爬上树掏鸟蛋，错误；观察动物过程中不能伤害动物，掏鸟蛋是不对的； ③准备好各种工具，正确； 所以我们在野外寻找喜鹊的巢时，应该①③。 8．（本题2分）“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”诗句中描写了哪种天气？（    ） A．雨天 B．雪天 C．晴天 【答案】B 【详解】“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”诗句描写的是一叶孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁，独自在漫天风雪中垂钓。所以诗句中描写了雪天。 9．（本题2分）下列词语中，可以描述气候的是（    ）。 A．烈日炎炎 B．大雪纷飞 C．四季如春 【答案】C 【详解】一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候，与天气不同，它具有相对的稳定性。形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。烈日炎炎、大雪纷飞是描述天气的词语。 10．（本题2分）下列仪器放在气象站的百叶箱里的是（   ）。 A．温度计 B．风向仪 C．雨量器 【答案】A 【详解】百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。气象站的百叶箱内装有温度计，可以测量空气的温度，所以A符合题意。 11．（本题2分）你认为气象站建在（    ）最合适。 A．教学楼旁 B．操场 C．教室里 【答案】B 【详解】气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑。我们能够利用简单仪器，在校园建一个小的气象站，及时了解天气变化，是一件很有意义的事情。校园气象站建在校园中比较平坦、开阔的地方，建在操场上比较合适。 12．（本题2分）属于生物防治害虫的方法是（    ）。 A．利用瓢虫防治蚜虫 B．喷洒化学杀虫剂 C．用洗衣粉溶液 【答案】A 【详解】生物防治是指利用生物来防治病虫害，可分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。利用瓢虫防治蚜虫属于生物防治害虫的方法；喷洒化学杀虫剂、用洗衣粉溶液都属于化学防治。 二、填空题（共22分） 13．（本题2分）经济作物的按用途分为 作物、 作物等。 【答案】 油料 药用 【详解】经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物，我国纳入人工栽培的经济作物种类繁多，包括油料作物、药用作物、糖料作物、三料作物、染料作物、观赏作物、水果和其他经济作物等。 14．（本题5分）昆虫的身体分为 、 、 三部分，头部有一对 ，胸部有三对足，多数有一对或两对 。 【答案】 头 胸 腹 触角 翅膀 【详解】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。昆虫中种类最多的是甲虫。甲虫的主要特征：身体外部有硬壳，前翅变成硬的鞘翅，覆盖在能飞的后翅上。 15．（本题2分）仙人掌的 变成了刺，茎肉质充当“水库”， 发达。 【答案】 叶子 根系 【详解】仙人掌的叶子退化成刺，减少了水分的蒸发，茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌适应沙漠干旱的环境。 16．（本题3分）喜鹊一般用 、 与棉絮等将巢筑在 的树木上。 【答案】 枯枝 杂草 高大 【详解】·鸟是常见的动物，绝大多数的鸟类都会编制或搭建巢穴，作为它们休息或繁殖的庇护所。不同鸟的巢穴外形有很大的区别，筑巢的材料也不相同，形状和位置也有明显的区别。喜鹊是受人喜爱的鸟，喜鹊的巢用枯枝、杂草、树叶与棉絮等材料筑成，看上去既结实，又温暖。喜鹊的巢不仅为它们遮风挡雨，也是它们哺育后代的家。寻找喜鹊的巢用到的工具有记录本、笔、望远镜、卷尺。 17．（本题2分）为避免公路和铁路修建以及使用对 造成危害，人类为动物建造了很多 。 【答案】 野生动物 通道 【详解】我们经常会在野外修一些公路和铁路，为了不影响野生动物的安全，我们为动物建造了很多供野生动物专用的通道，常见的比如绿桥、涵洞、地下通道等，这也是人类保护野生动物的方式之一。 18．（本题4分）天气指的是我们居住的地区在某个时间的 。我们通常从 、 、风力、云量、 等方面描述天气。 【答案】 大气状况 气温 风向 降水量 【详解】天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。天气总是在发生变化，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有生物。云量、降水量、气温、风向和风力是天气的重要特征，是天气观察的重要数据，我们一般从这几个方面来描述天气。 19．（本题2分）气候是指几个月或更长时间的 、 等特征。“四季如春”就是对昆明气候的描述。 【答案】 气温 降水 【详解】气候是一个地方长期的天气平均状况，包括两个最基本的要素：气温和降水。我国幅员辽阔，南北纬度差异较大，东西海陆区分明显，不同地区的气候差异较大。例如昆明四季如春，济南四季分明。 20．（本题2分）利用 对制作的风向仪进行测试，并做出调整，直至能快速、准确地测出 。 【答案】 吹风机 风向 【详解】风向仪是测量风向的仪器，我们可以自己制造风向仪。制作完成后，要利用吹风机对制作的风向仪进行测试，并作出调整，直至能快速、准确地测出风向。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）昆虫都能翩翩起舞。( ) 【答案】× 【详解】虽然许多昆虫具有飞行的能力，并且它们在飞行时可能展现出优雅的姿态，但并不是所有昆虫都能飞行，也不是所有昆虫的飞行都像翩翩起舞那样优雅。 22．（本题2分）蝙蝠的视觉不发达，但能借助听力，在黑暗中捕捉飞蛾。( ) 【答案】× 【详解】蝙蝠视觉不发达，靠发出超声波并接收反射回来的声波来定位和捕食，不是借助听力。 23．（本题2分）小鸟做小房子是为了捉到更多的鸟。( ) 【答案】× 【详解】小鸟建造巢穴（小房子）的主要目的是为了产卵、孵蛋和养育幼鸟，为后代提供安全的成长环境，而不是为了“捉到更多的鸟”。题目中的描述不符合鸟类筑巢的真实行为目的，因此错误。 24．（本题2分）百叶箱太高，观测温度时我们可以抬头去读气温计的读数。 ( ) 【答案】× 【详解】百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。百叶箱太高，观测温度时我们可以把气温计取下来观察，视线与温度计中的液柱上表面相平。 25．（本题2分）同一时段不同地方的扬尘是一样的。( ) 【答案】× 【详解】扬尘的程度受多种因素影响，包括地理位置、气象条件、地面状况和人类活动等。同一时段不同地方的扬尘情况可能会有很大差异，因此不能认为是一样的。 26．（本题2分）地面观测就可以准确地测量天气。( ) 【答案】× 【详解】地面观测存在误差，除了地面观测，气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、更准确的数据。随着科学技术的发展，尤其是气象卫星的应用，天气预报越来越准确。 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）可爱的小动物本领真大！请把下列动物的生存及与环境的影响连起来。 动物名称                             生存方式及其影响 蜜蜂                                 埋藏种子，帮助植物传播种子 松鼠                                 被鲜艳的花朵、散发的香味吸引 小鸟                                 将巢筑在高大的树枝上 喜鹊                                 帮助植物传播种子 【答案】 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。由于动物和生活的环境相互影响，经过漫长的自然选择和生物进化过程，动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。蜜蜂被鲜艳的花朵、散发的香味吸引；松鼠埋藏种子，帮助植物传播种子；小鸟帮助植物传播种子；喜鹊将巢筑在高大的树枝上。 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）动物和植物有哪些共同点？ 【答案】能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。 【详解】动物和植物的共同点是；能生长、能繁殖，生长过程需要水和营养，例如，狗能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养，是一种动物；蒲公英能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养，是一种植物；动物、植物和人都是生物。 29．（本题5分）鸟类是怎样长途迁徙的？ 【答案】许多鸟类每年要进行两次迁徙，春天，他们陆续从温暖的南方飞回北方繁殖后代；秋天，他们又陆续飞到南方度过寒冬。 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 【详解】根据对候鸟的认识，每年春秋两季，候鸟都要迁徙，它们要飞越千山万水，路程数千千米之遥远。鸟类的迁徙主要是为了躲避寒冬的低温，是适应环境的表现。 30．（本题5分）寻找喜鹊的巢需要准备什么？ 【答案】笔记本、笔、望远镜、卷尺等工具。 【详解】喜鹊是受人喜爱的鸟，喜鹊的巢用枯枝、杂草、树叶与棉絮等材料筑成，看上去既结实，又温暖。喜鹊的巢不仅为它们遮风挡雨，也是它们哺育后代的家。寻找喜鹊的巢用到的工具有记录本、笔、望远镜、卷尺。 31．（本题5分）当冬天来临时，我们是怎样抵御严寒的？ 【答案】用炉火、暖气来提高室内温度；去温暖的地方过冬；增添棉衣、羽绒服等；减少户外活动；适当增加热量高的食品。 【详解】冬天天气寒冷，常见的抵御严寒的方法有：用炉火、暖气提高室内温度。去温暖的地方过冬。增加衣物，保持体内温度。适当多食用热量高的食物，减少外出等。 32．（本题5分）洪涝发生时，我们应该怎么做？（列举3条以上） 【答案】洪涝发生时，按预定路线向山坡、高地等处转移，爬上楼房高层、大树等处，看到救援队大声呼叫，还可以用船只、木排等做水上转移，不慎落水要镇静，牢牢抓住树木等漂浮物。 【详解】自然灾害是指人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。包括洪涝、干旱、台风、风雹、雪灾、沙尘暴等气象灾害，火山、地震灾害，山体崩塌、滑坡、泥石流等。洪涝发生时，我们应该按预定路线向山坡、高地等处转移，爬上楼房高层、大树等处，看到救援队大声呼叫，还可以用船只、木排等做水上转移，不慎落水要镇静，牢牢抓住树木等漂浮物。 六、实验题（共7分） 33．（本题7分）观察风的形成 (1)不点燃蜡烛，在上图3的管口A处点燃线香，用“→”画出线香烟流动的方向。 (2)点燃蜡烛，在右上图4的管口A处点燃线香，用“→”画出线香烟流动的方向。 (3)结论：实验箱内的空气受热 ，外面的冷空气会补充过来，从而使空气 ，形成风。 (4)自然界中也有一个大大的“蜡烛”，那就是 。地球上任何两个地方都可以看成是一个“风箱”，由于“风箱”内两个地方受热不均，造成温度高低不同，温度 的地方，热空气上升得快，另一个地方的空气会从地面流动过来补充，从而形成了自然界中的风。 【答案】(1) (2) (3) 上升 对流 (4) 太阳 高 【分析】风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由于空气的冷热不同引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。 【详解】（1）不点燃蜡烛，箱内和箱外的空气温度是一致的，所以线香烟流动的方向是向上的。 （2）点燃蜡烛后，箱内的温度升高，箱外的温度较低，箱外的空气就会向箱内的空气流出，所以线香烟流动的方向是向管口A里的。 （3）风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由于空气的冷热不同引起的。实验箱内的空气受热上升，外面的冷空气会补充过来，从而使空气对流，形成风。 （4）自然界中也有一个大大的“蜡烛”，那就是太阳。太阳在不停地向地球传递着光和热。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 （基础卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版) 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）枸杞子是枸杞的成熟果实，它是（    ）的植物 A．食用 B．药用 C．药食两用 2．（本题2分）饲养蚕的正确做法是（     ）。 A．把蚕放在封闭的盒子里饲养 B．给蚕吃的桑叶要新鲜且保持干燥 C．在蚕身上喷洒防蚊液，防止它被蚊子叮咬 3．（本题2分）莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存。这些特点有助于莲在（    ）中生长。 A．沙漠 B．池塘 C．草原 4．（本题2分）动物的体型大小与散热快慢的关系是（    ）。 A．动物的体型大小与散热快慢无关 B．动物的体型越大，散热越慢 C．动物的体型越小，散热越慢 5．（本题2分）为什么我们蹑手蹑脚地靠近水塘边，鱼儿还是迅速逃开了？（   ） A．鱼通过侧线感知到有人靠近 B．鱼听到了声音 C．鱼看到有人来了 6．（本题2分）喜鹊在树上筑巢，不仅保温，还结实，它选用的材料是（    ）。 A．枯枝、树叶、杂草、棉絮等 B．砖头石子 C．木板、土块 7．（本题2分）我们在野外寻找喜鹊的巢时，应该（    ）和（    ）。 ①准确记录发现地点、巢所在树的种类 ②爬上树掏鸟蛋 ③准备好各种工具 A．①③ B．②③准 C．①② 8．（本题2分）“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”诗句中描写了哪种天气？（    ） A．雨天 B．雪天 C．晴天 9．（本题2分）下列词语中，可以描述气候的是（    ）。 A．烈日炎炎 B．大雪纷飞 C．四季如春 10．（本题2分）下列仪器放在气象站的百叶箱里的是（   ）。 A．温度计 B．风向仪 C．雨量器 11．（本题2分）你认为气象站建在（    ）最合适。 A．教学楼旁 B．操场 C．教室里 12．（本题2分）属于生物防治害虫的方法是（    ）。 A．利用瓢虫防治蚜虫 B．喷洒化学杀虫剂 C．用洗衣粉溶液 二、填空题（共22分） 13．（本题2分）经济作物的按用途分为 作物、 作物等。 14．（本题5分）昆虫的身体分为 、 、 三部分，头部有一对 ，胸部有三对足，多数有一对或两对 。 15．（本题2分）仙人掌的 变成了刺，茎肉质充当“水库”， 发达。 16．（本题3分）喜鹊一般用 、 与棉絮等将巢筑在 的树木上。 17．（本题2分）为避免公路和铁路修建以及使用对 造成危害，人类为动物建造了很多 。 18．（本题4分）天气指的是我们居住的地区在某个时间的 。我们通常从 、 、风力、云量、 等方面描述天气。 19．（本题2分）气候是指几个月或更长时间的 、 等特征。“四季如春”就是对昆明气候的描述。 20．（本题2分）利用 对制作的风向仪进行测试，并做出调整，直至能快速、准确地测出 。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）昆虫都能翩翩起舞。( ) 22．（本题2分）蝙蝠的视觉不发达，但能借助听力，在黑暗中捕捉飞蛾。( ) 23．（本题2分）小鸟做小房子是为了捉到更多的鸟。( ) 24．（本题2分）百叶箱太高，观测温度时我们可以抬头去读气温计的读数。 ( ) 25．（本题2分）同一时段不同地方的扬尘是一样的。( ) 26．（本题2分）地面观测就可以准确地测量天气。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）可爱的小动物本领真大！请把下列动物的生存及与环境的影响连起来。 动物名称                             生存方式及其影响 蜜蜂                                 埋藏种子，帮助植物传播种子 松鼠                                 被鲜艳的花朵、散发的香味吸引 小鸟                                 将巢筑在高大的树枝上 喜鹊                                 帮助植物传播种子 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）动物和植物有哪些共同点？ 29．（本题5分）鸟类是怎样长途迁徙的？ 30．（本题5分）寻找喜鹊的巢需要准备什么？ 31．（本题5分）当冬天来临时，我们是怎样抵御严寒的？ 32．（本题5分）洪涝发生时，我们应该怎么做？（列举3条以上） 六、实验题（共7分） 33．（本题7分）观察风的形成 (1)不点燃蜡烛，在上图3的管口A处点燃线香，用“→”画出线香烟流动的方向。 (2)点燃蜡烛，在右上图4的管口A处点燃线香，用“→”画出线香烟流动的方向。 (3)结论：实验箱内的空气受热 ，外面的冷空气会补充过来，从而使空气 ，形成风。 (4)自然界中也有一个大大的“蜡烛”，那就是 。地球上任何两个地方都可以看成是一个“风箱”，由于“风箱”内两个地方受热不均，造成温度高低不同，温度 的地方，热空气上升得快，另一个地方的空气会从地面流动过来补充，从而形成了自然界中的风。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$（基础卷02)-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )科学·答题卡 ( 一、选择题 （ 请用2B铅笔填涂, 每题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] 二 、填空题 （每空1分，共 2 2 分） x 1 3 . X x x x 14 . X x x x x x x x x 15 . X xx x Xx x 213 x 16 . X x x x x 1 1 7 . x xx x 18 . X x x x x x x x 19 . xxx Xx x x 20 . X x x 三 、判断题 （ 请用2B铅笔填涂 ,每题2分，共12分） 21 22 23 24 25 26 [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] 四、 24 ． 把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸 馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ ____________ ____________ ) ( 四、连线题（共10分） 27 ．（本题 10 分）可爱的小动物本领真大！请把下列动物的生存及与环境的影响连起来。 动物名称                               生存方式及其影响 蜜蜂                                   埋藏种子，帮助植物传播种子 松鼠                                   被鲜艳的花朵、散发的香味吸引 小鸟                                   将巢筑在高大的树枝上 喜鹊                                   帮助植物传播种子 五、简答题（共25分） 28 ．（本题 5 分）动物和植物有哪些共同点？ 29 ．（本题 5 分）鸟类是怎样长途迁徙的？ 30 ．（本题 5 分）寻找喜鹊的 巢需要 准备什么？ 31 ．（本题 5 分）当冬天来临时，我们是怎样抵御严寒的？ 六、 实验题 (1-3题每题3分，4题2分，共11分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ( 32 ．（本题 5 分）洪涝发生时，我们应该怎么做？（列举 3 条以上） 六、实验题（共7分） 33 ．（本题 7 分）观察风的形成 (1) 不点燃蜡烛，在上图 3 的管口 A 处点燃线香，用 “→” 画出线香烟流动的方向。 (2) 点燃蜡烛，在右上图 4 的管口 A 处点燃线香，用 “→” 画出线香烟流动的方向。 (3) 结论：实验箱内的空气受热 ，外面的冷空气会补充过来，从而使空气 ，形成风。 (4) 自然界中也有一个大大的 “ 蜡烛 ” ，那就是 。地球上任何两个地方都可以看成是一个 “ 风箱 ” ，由于 “ 风箱 ” 内两个地方受热不均，造成温度高低不同，温度 的地方，热空气上升得快，另一个地方的空气会从地面流动过来补充，从而形成了自然界中的风。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) $$ （基础卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版) 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）枸杞子是枸杞的成熟果实，它是（    ）的植物 A．食用 B．药用 C．药食两用 2．（本题2分）饲养蚕的正确做法是（     ）。 A．把蚕放在封闭的盒子里饲养 B．给蚕吃的桑叶要新鲜且保持干燥 C．在蚕身上喷洒防蚊液，防止它被蚊子叮咬 3．（本题2分）莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存。这些特点有助于莲在（    ）中生长。 A．沙漠 B．池塘 C．草原 4．（本题2分）动物的体型大小与散热快慢的关系是（    ）。 A．动物的体型大小与散热快慢无关 B．动物的体型越大，散热越慢 C．动物的体型越小，散热越慢 5．（本题2分）为什么我们蹑手蹑脚地靠近水塘边，鱼儿还是迅速逃开了？（   ） A．鱼通过侧线感知到有人靠近 B．鱼听到了声音 C．鱼看到有人来了 6．（本题2分）喜鹊在树上筑巢，不仅保温，还结实，它选用的材料是（    ）。 A．枯枝、树叶、杂草、棉絮等 B．砖头石子 C．木板、土块 7．（本题2分）我们在野外寻找喜鹊的巢时，应该（    ）和（    ）。 ①准确记录发现地点、巢所在树的种类 ②爬上树掏鸟蛋 ③准备好各种工具 A．①③ B．②③准 C．①② 8．（本题2分）“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”诗句中描写了哪种天气？（    ） A．雨天 B．雪天 C．晴天 9．（本题2分）下列词语中，可以描述气候的是（    ）。 A．烈日炎炎 B．大雪纷飞 C．四季如春 10．（本题2分）下列仪器放在气象站的百叶箱里的是（   ）。 A．温度计 B．风向仪 C．雨量器 11．（本题2分）你认为气象站建在（    ）最合适。 A．教学楼旁 B．操场 C．教室里 12．（本题2分）属于生物防治害虫的方法是（    ）。 A．利用瓢虫防治蚜虫 B．喷洒化学杀虫剂 C．用洗衣粉溶液 二、填空题（共22分） 13．（本题2分）经济作物的按用途分为 作物、 作物等。 14．（本题5分）昆虫的身体分为 、 、 三部分，头部有一对 ，胸部有三对足，多数有一对或两对 。 15．（本题2分）仙人掌的 变成了刺，茎肉质充当“水库”， 发达。 16．（本题3分）喜鹊一般用 、 与棉絮等将巢筑在 的树木上。 17．（本题2分）为避免公路和铁路修建以及使用对 造成危害，人类为动物建造了很多 。 18．（本题4分）天气指的是我们居住的地区在某个时间的 。我们通常从 、 、风力、云量、 等方面描述天气。 19．（本题2分）气候是指几个月或更长时间的 、 等特征。“四季如春”就是对昆明气候的描述。 20．（本题2分）利用 对制作的风向仪进行测试，并做出调整，直至能快速、准确地测出 。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）昆虫都能翩翩起舞。( ) 22．（本题2分）蝙蝠的视觉不发达，但能借助听力，在黑暗中捕捉飞蛾。( ) 23．（本题2分）小鸟做小房子是为了捉到更多的鸟。( ) 24．（本题2分）百叶箱太高，观测温度时我们可以抬头去读气温计的读数。 ( ) 25．（本题2分）同一时段不同地方的扬尘是一样的。( ) 26．（本题2分）地面观测就可以准确地测量天气。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）可爱的小动物本领真大！请把下列动物的生存及与环境的影响连起来。 动物名称                             生存方式及其影响 蜜蜂                                 埋藏种子，帮助植物传播种子 松鼠                                 被鲜艳的花朵、散发的香味吸引 小鸟                                 将巢筑在高大的树枝上 喜鹊                                 帮助植物传播种子 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）动物和植物有哪些共同点？ 29．（本题5分）鸟类是怎样长途迁徙的？ 30．（本题5分）寻找喜鹊的巢需要准备什么？ 31．（本题5分）当冬天来临时，我们是怎样抵御严寒的？ 32．（本题5分）洪涝发生时，我们应该怎么做？（列举3条以上） 六、实验题（共7分） 33．（本题7分）观察风的形成 (1)不点燃蜡烛，在上图3的管口A处点燃线香，用“→”画出线香烟流动的方向。 (2)点燃蜡烛，在右上图4的管口A处点燃线香，用“→”画出线香烟流动的方向。 (3)结论：实验箱内的空气受热 ，外面的冷空气会补充过来，从而使空气 ，形成风。 (4)自然界中也有一个大大的“蜡烛”，那就是 。地球上任何两个地方都可以看成是一个“风箱”，由于“风箱”内两个地方受热不均，造成温度高低不同，温度 的地方，热空气上升得快，另一个地方的空气会从地面流动过来补充，从而形成了自然界中的风。 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$