专题02 做情绪情感的主人（精选高频选择题16题）（湖南专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级道德与法治下学期期末真题分类汇编（湖南专用）

专题02 做情绪情感的主人 精选高频考题16题·选择题 涉及考点 考点01 揭开情绪的面纱 考点02 学会管理情绪 考点02 品味美好情感 揭开情绪的面纱 1．（23-24七年级下·湖南邵阳·期末）情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态。最常见的基本情绪有（   ） A．喜、怒、哀、乐 B．喜、惧、哀、乐 C．喜、怒、哀、惧 D．哀、惧、乐、怒 2．（23-24七年级下·湖南郴州·期末）在学习完第二单元《做情绪情感的主人》内容后，小明同学用图示法对内容加以梳理。以下图示正确的是（   ） A． B． C． D． 3．（23-24七年级下·湖南益阳·期末）下列诗句与情绪类型相对应的有（   ） 序号 诗句 情绪类型 ① 归去水云多阻隔，别来情绪足悲伤 哀 ② 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 喜 ③ 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇 怒 ④ 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁 惧 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（23-24七年级下·湖南郴州·期末）“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“近乡情更怯，不敢问来人”“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”“天下伤心处，劳劳送客亭”所表现的情绪依次是（    ） A．喜、哀、怒、惧 B．哀、怒、惧、喜 C．哀、惧、怒、喜 D．喜、惧、怒、哀 5．（23-24七年级下·湖南株洲·期末）某男子驾车时因生气多次超速追逐、别车、急刹车，甚至向对方车辆前挡风玻璃泼洒咖啡以影响对方车辆行驶。经法院审理，该男子构成危险驾驶罪，一审被判处拘役三个月，罚金六千元。此案件警示我们（　　） A．以怒制怒是解决问题的最佳方式 B．人与人之间的情绪会相互感染 C．情绪失控易导致违法行为发生 D．热烈、波动大是青春期情绪特点 6．（23-24七年级下·湖南邵阳·期末）近年来，青少年心理健康受关注，部分青少年因一点挫折就情绪低落、自暴自弃。这告诫我们要（   ） A．学会调节情绪，做情绪的主人 B．挫折是坏事，要极力避免 C．情绪是无法控制的，只能任其发展 D．经历挫折越多越好 学会管理情绪 7．（23-24七年级下·湖南株洲·期末）一名教师一脸疲惫地在教室门口停下脚步，咧嘴、露齿，调整面部表情后满面春风地进入教室，对此，以下评价正确的有（   ） ①随意发泄情绪有利于保持身体健康 ②这是教师尊重学生、尊重职业的表现 ③善于变脸的老师才能得到学生的爱戴 ④管理好情绪有利于建立良好的师生关系 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 8．（23-24七年级下·湖南株洲·期末）下列情境中正确调节或表达自己情绪的是（   ） A．考试失利，小舒把自己关进房间，不吃不喝 B．比赛夺冠，小强击掌庆贺，感谢观众 C．与同学产生纠纷，小杨拒绝沟通 D．失信于同学，小诺编造理由，保持颜面 9．（23-24七年级下·湖南株洲·期末）这次考试小刚考得很好，他兴冲冲地跑去准备与好友小路分享，却发现小路情绪不佳，于是他悄悄收起了自己的激动情绪，陪小路一起聊天。此事例告诉我们（   ） ①表达情绪时要注意关照他人的感受   ②情绪会受到生活事件的影响 ③情绪容易影响周边的人       ④我们要时刻压抑情绪 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 10．（23-24七年级下·湖南张家界·期末）对如图漫画解读正确的是（   ） A．我们要保持积极乐观的心态 B．我们的情绪受多方面因素影响 C．我们要认识自己情绪的独特性 D．我们的情绪是复杂多样的 11．（23-24七年级下·湖南邵阳·期末）2024年，多地开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动，青少年在活动中学习革命先辈的事迹，感受他们的爱国情感。这说明（   ） A．情感是人最基本的精神需求 B．美好的情感可以通过参与有意义的活动获得 C．负面情感对我们的成长没有任何意义 D．只有革命先辈才有高尚的情感 12．（23-24七年级下·湖南株洲·期末）下列活动与情感对应正确的是（   ） ①招募“环保志愿者”进街道、进社区、进小区，参与环保志愿者工作——责任感 ②参观国立西南联合大学旧址，了解战火中师生的敬业精神和团结精神——恐惧感 ③慰问敬老院的老人，为他们表演节目，和他们聊家常，共享欢乐时光——道德感 ④观影《流浪地球2》，感受末世来临时，人们身上不屈的韧劲和勇气——敬畏感 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 品味美好情感 13．（23-24七年级下·湖南邵阳·期末）七年级（1）班准备以“情绪与情感”为主题出一期黑板报。下列观点能够作为本期黑板报素材的有（   ） ①情感是在短期内形成的 ②情感随着时间的推移会产生某种情绪 ③情绪与情感既有区别，也有联系 ④情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．（23-24七年级下·湖南长沙·期末）阳阳考试失利后垂头丧气，但在读了毛泽东《七律?长征》一诗后，他被革命先辈战胜无数艰难险阻的事迹深深鼓舞，认识到了自己的不足，并决心在生活中加以改正。这体现出情感对我们的激励过程是（   ） ①积极调整、端正自己的行为 ②激发我们的积极情感体验 ③影响我们的判断和选择 A．①-③-② B．②-①-③ C．②-③-① D．①-②-③ 15．（23-24七年级下·湖南长沙·期末）下列对“微行动”点评正确的是（   ） A．生活节奏加快，让我们对“慢”的容忍度越来越低。这种“慢怒症”正在吞噬我们的幸福感——保持乐观心态，任何事都要忍耐 B．小美看了《厉害了，我的国》，为祖国繁荣富强而自豪，写下了自己的真实感受——积累正面情感，滋养心灵 C．浩浩代表班级参加演讲比赛，发挥失常，心里很不舒服，决心在下次比赛中取得好成绩——挫折一定会使人产生积极的情绪感受 D．爸爸不高兴怒斥了小凯，小凯不高兴就踢了小狗一脚——情绪能相互传染，应该压抑 16．（23-24九年级下·湖南长沙·期末）2025年3月22日上海市精神卫生中心在上海大学路举办线下快闪活动，通过游戏互动、树洞倾诉、心理测试等形式帮助参与者释放情绪压力。下列关于情绪的认识正确的是（   ） ①学会以恰当的方法表达情绪，做情绪的主人 ②情绪是把双刃剑，我们要学习积极面对负面情绪 ③情绪是短暂的，不稳定的 ④“树洞倾诉”是转移注意的情绪调节方法 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 做情绪情感的主人 精选高频考题16题·选择题 涉及考点 考点01 揭开情绪的面纱 考点02 学会管理情绪 考点02 品味美好情感 揭开情绪的面纱 1．（23-24七年级下·湖南邵阳·期末）情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态。最常见的基本情绪有（   ） A．喜、怒、哀、乐 B．喜、惧、哀、乐 C．喜、怒、哀、惧 D．哀、惧、乐、怒 【答案】C 【详解】本题考查情绪的基本类型。 ABCD：依据教材知识，情绪的基本类型是喜、怒、哀、惧，故ABD说法错误；C说法正确； 故本题选C。 2．（23-24七年级下·湖南郴州·期末）在学习完第二单元《做情绪情感的主人》内容后，小明同学用图示法对内容加以梳理。以下图示正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】本题考查情绪和情感类型。 D:高级情感包含爱国情感、道德感等，故D符合题意； A:正面体验和负面体验是并列关系，故A说法错误； B:正面情绪和负面情绪是并列关系，故B说法错误； C:人的基本情绪包含喜怒哀惧，故C说法错误； 故本题选D。 3．（23-24七年级下·湖南益阳·期末）下列诗句与情绪类型相对应的有（   ） 序号 诗句 情绪类型 ① 归去水云多阻隔，别来情绪足悲伤 哀 ② 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 喜 ③ 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇 怒 ④ 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁 惧 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查情绪的类型。 ①：归去水云多阻隔，别来情绪足悲伤，体现哀的情绪，①正确； ②：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，体现喜的情绪，②正确； ③：怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇，体现怒的情绪，③正确； ④：少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁，体现忧愁的情绪，④错误； 故本题选A。 4．（23-24七年级下·湖南郴州·期末）“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“近乡情更怯，不敢问来人”“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”“天下伤心处，劳劳送客亭”所表现的情绪依次是（    ） A．喜、哀、怒、惧 B．哀、怒、惧、喜 C．哀、惧、怒、喜 D．喜、惧、怒、哀 【答案】D 【详解】本题考查对情绪的认识。 ABCD：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”体现了喜的情绪；“近乡情更怯，不敢问来人”体现了惧的情绪表现；“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”体现了怒的情绪；“天下伤心处，劳劳送客亭”体现了哀的情绪。ABC说法错误，D说法正确； 故本题选D。 5．（23-24七年级下·湖南株洲·期末）某男子驾车时因生气多次超速追逐、别车、急刹车，甚至向对方车辆前挡风玻璃泼洒咖啡以影响对方车辆行驶。经法院审理，该男子构成危险驾驶罪，一审被判处拘役三个月，罚金六千元。此案件警示我们（　　） A．以怒制怒是解决问题的最佳方式 B．人与人之间的情绪会相互感染 C．情绪失控易导致违法行为发生 D．热烈、波动大是青春期情绪特点 【答案】C 【详解】本题考查情绪的类型及特点。 C：情绪影响着人们的生活。题干中，该男子的行为构成危险驾驶罪，一审被判处拘役三个月，罚金六千元。警示我们情绪失控易导致违法行为发生，故C符合题意； A：以怒制怒不是解决问题的正确方式，故A说法错误； BD：观点正确，但与题干主旨不符，故BD不符合题意； 故本题选C。 6．（23-24七年级下·湖南邵阳·期末）近年来，青少年心理健康受关注，部分青少年因一点挫折就情绪低落、自暴自弃。这告诫我们要（   ） A．学会调节情绪，做情绪的主人 B．挫折是坏事，要极力避免 C．情绪是无法控制的，只能任其发展 D．经历挫折越多越好 【答案】A 【详解】本题考查调节情绪相关知识。 A：分析题文，题干指出部分青少年因小挫折产生消极情绪，强调需提升心理韧性；这告诫我们要学会调节情绪，做情绪的主人；故A符合题意； B：挫折具有两面性，未必是坏事，且无法完全避免，应积极面对而非逃避。故B错误； C：情绪并非无法控制，我们要学会主动调节。故C错误； D：挫折需适度，过多可能打击自信，非“越多越好”。故D错误； 故本题选A。 学会管理情绪 7．（23-24七年级下·湖南株洲·期末）一名教师一脸疲惫地在教室门口停下脚步，咧嘴、露齿，调整面部表情后满面春风地进入教室，对此，以下评价正确的有（   ） ①随意发泄情绪有利于保持身体健康 ②这是教师尊重学生、尊重职业的表现 ③善于变脸的老师才能得到学生的爱戴 ④管理好情绪有利于建立良好的师生关系 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查与老师彼此尊重、建立良好师生关系、调控情绪。 ①：随意发泄情绪不利于身心健康和职业形象，故①说法错误； ②：教师调整情绪后以积极状态面对学生，体现对职业和学生的尊重，故②符合题意； ③："变脸"能力并非获得学生爱戴的必要条件，该表述过于绝对，故③说法错误； ④：教师管理情绪能营造良好教学氛围，促进师生关系，故④符合题意； 故本题选D。 8．（23-24七年级下·湖南株洲·期末）下列情境中正确调节或表达自己情绪的是（   ） A．考试失利，小舒把自己关进房间，不吃不喝 B．比赛夺冠，小强击掌庆贺，感谢观众 C．与同学产生纠纷，小杨拒绝沟通 D．失信于同学，小诺编造理由，保持颜面 【答案】B 【详解】本题考查情绪管理的相关知识。 B：比赛夺冠，小强击掌庆贺，感谢观众，是合理表达情绪的表现，故B说法正确； A：考试失利，可以通过转移注意、参加集体活动、合理宣泄、放松训练等方式调节情绪，不能把自己关进房间，不吃不喝，故A说法错误； C：和同学产生纠纷应该及时恰当处理，不能拒绝沟通，故C说法错误； D：失信于同学应该及时道歉承担责任，不能只顾颜面编造理由取巧辩解，故D说法错误； 故本题选B。 9．（23-24七年级下·湖南株洲·期末）这次考试小刚考得很好，他兴冲冲地跑去准备与好友小路分享，却发现小路情绪不佳，于是他悄悄收起了自己的激动情绪，陪小路一起聊天。此事例告诉我们（   ） ①表达情绪时要注意关照他人的感受   ②情绪会受到生活事件的影响 ③情绪容易影响周边的人       ④我们要时刻压抑情绪 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查学会合理表达情绪、影响情绪的因素。 ①②③：小刚发现小路情绪不佳，悄悄收起自己的激动情绪，告诉我们要合理表达情绪，表达情绪时要注意关照他人的感受，情绪容易影响周边的人；这次考试小刚考得很好，他很开心，说明情绪会受到生活事件的影响，①②③说法正确； ④：我们要学会调控情绪，不是压抑情绪，④错误； 故本题选C。 10．（23-24七年级下·湖南张家界·期末）对如图漫画解读正确的是（   ） A．我们要保持积极乐观的心态 B．我们的情绪受多方面因素影响 C．我们要认识自己情绪的独特性 D．我们的情绪是复杂多样的 【答案】A 【详解】本题考查对调节情绪的认识。 A：漫画“与其埋怨，不如埋了怨”形象地告诉我们要学会调整和化解不良情绪，与其消极抱怨，不如主动放下并保持积极乐观的心态，这有助于身心健康和人际关系的改善。故A符合题意； BCD：情绪复杂多样，会受多方因素影响以及认识情绪的独特性均与漫画内容无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 11．（23-24七年级下·湖南邵阳·期末）2024年，多地开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动，青少年在活动中学习革命先辈的事迹，感受他们的爱国情感。这说明（   ） A．情感是人最基本的精神需求 B．美好的情感可以通过参与有意义的活动获得 C．负面情感对我们的成长没有任何意义 D．只有革命先辈才有高尚的情感 【答案】B 【详解】本题考查感受美好情感。 A：体现的是情感的作用，观点体现的是感受美好情感，A不符合题意； B：题文中青少年在活动中学习革命先辈的事迹，感受他们的爱国情感，说明美好的情感可以通过参与有意义的活动获得，B说法正确； C：体验负面情感未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰富，C说法错误； D：只有……才有说法绝对，D说法错误； 故本题选B。 12．（23-24七年级下·湖南株洲·期末）下列活动与情感对应正确的是（   ） ①招募“环保志愿者”进街道、进社区、进小区，参与环保志愿者工作——责任感 ②参观国立西南联合大学旧址，了解战火中师生的敬业精神和团结精神——恐惧感 ③慰问敬老院的老人，为他们表演节目，和他们聊家常，共享欢乐时光——道德感 ④观影《流浪地球2》，感受末世来临时，人们身上不屈的韧劲和勇气——敬畏感 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 【答案】D 【详解】本题考查情感的分类。 ①：参与志愿者工作会让我们体会到责任感，故①说法正确； ②：参观国立西南联合大学旧址，了解战火中师生的敬业精神和团结精神让们体味到崇敬感，故②说法错误； ③：到敬老院慰问老人弘扬了中华民族的传统美德，能味到道德感，故③说法正确； ④：观影《流浪地球2》，感受末世来临时，人们身上不屈的韧劲和勇气让我们体味到敬畏感，故④说法正确； 故本题选D。 品味美好情感 13．（23-24七年级下·湖南邵阳·期末）七年级（1）班准备以“情绪与情感”为主题出一期黑板报。下列观点能够作为本期黑板报素材的有（   ） ①情感是在短期内形成的 ②情感随着时间的推移会产生某种情绪 ③情绪与情感既有区别，也有联系 ④情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查情绪与情感的关系。 ③④：情绪和情感是两个不同的概念，但它们之间又存在紧密的联系。情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。故③④说法正确； ①：情感通常是在长期的社会实践和生活经验中逐渐形成的，而不是在短期内。故①说法错误； ②：情感是在多次情绪体验的基础上形成的，并通过情绪反应得以表达。情绪先于情感产生，而不是情感产生情绪。故②说法错误； 故本题选D。 14．（23-24七年级下·湖南长沙·期末）阳阳考试失利后垂头丧气，但在读了毛泽东《七律?长征》一诗后，他被革命先辈战胜无数艰难险阻的事迹深深鼓舞，认识到了自己的不足，并决心在生活中加以改正。这体现出情感对我们的激励过程是（   ） ①积极调整、端正自己的行为 ②激发我们的积极情感体验 ③影响我们的判断和选择 A．①-③-② B．②-①-③ C．②-③-① D．①-②-③ 【答案】C 【详解】本题考查情感的作用。 ABCD：从题文中可知，阳阳读完毛主席的诗词后，“被革命先辈的事迹深深鼓舞”，说明诗词激发了积极情感体验。“认识到自己的不足，并决心在生活中加以改正”，说明情感影响我们的判断和选择，并促使阳阳同学积极调整和端正自己的行为。所以情感对我们的激励过程应为②-③-①，故C说法正确；ABD说法错误； 故本题选C。 15．（23-24七年级下·湖南长沙·期末）下列对“微行动”点评正确的是（   ） A．生活节奏加快，让我们对“慢”的容忍度越来越低。这种“慢怒症”正在吞噬我们的幸福感——保持乐观心态，任何事都要忍耐 B．小美看了《厉害了，我的国》，为祖国繁荣富强而自豪，写下了自己的真实感受——积累正面情感，滋养心灵 C．浩浩代表班级参加演讲比赛，发挥失常，心里很不舒服，决心在下次比赛中取得好成绩——挫折一定会使人产生积极的情绪感受 D．爸爸不高兴怒斥了小凯，小凯不高兴就踢了小狗一脚——情绪能相互传染，应该压抑 【答案】B 【详解】本题考查情绪的管理、感受美好情感的相关知识。 A：“任何”说法太绝对，有些事情不能忍耐，故A说法错误； B：小美看了《厉害了，我的国》，为祖国繁荣富强而自豪，写下了自己的真实感受，是积累正面情感、滋养心灵的表现，故B说法正确； C：“一定”说法太绝对，挫折具有双重作用，不一定使人产生积极的情绪感受，故C说法错误； D：爸爸不高兴怒斥了小凯，小凯不高兴就踢了小狗一脚，说明情绪具有感染性，个人情绪容易影响其他人，要合理发泄情绪，而不能压抑情绪，故D说法错误； 故本题选B。 16．（23-24九年级下·湖南长沙·期末）2025年3月22日上海市精神卫生中心在上海大学路举办线下快闪活动，通过游戏互动、树洞倾诉、心理测试等形式帮助参与者释放情绪压力。下列关于情绪的认识正确的是（   ） ①学会以恰当的方法表达情绪，做情绪的主人 ②情绪是把双刃剑，我们要学习积极面对负面情绪 ③情绪是短暂的，不稳定的 ④“树洞倾诉”是转移注意的情绪调节方法 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查学会管理情绪。 ①：情绪需要恰当表达，这样既能避免对他人造成不良影响，也有利于自身心理健康，从而更好地做情绪的主人，故①符合题意； ②：积极情绪能促进人的身心健康和发展，消极情绪则会对人产生不良影响，所以要积极面对负面情绪，正确对待情绪这把 “双刃剑”，故②符合题意； ③：情绪往往会随着情境的变化而变化，具有短暂性和不稳定性，故③符合题意； ④：“树洞倾诉”是通过合理宣泄的方式来调节情绪，故④说法错误； 故本题选B。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$