江苏省南通市启东市长江中学2024-2025学年七年级下学期5月份月考生物试题

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2025-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 启东市
文件格式 DOCX
文件大小 566 KB
发布时间 2025-05-24
更新时间 2025-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-24
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来源 学科网

内容正文:

长江中学2024-2025学年度第二学期七年级( )班 姓名________ 学号______ 考场号_____ 号______________ 七年级生物错题再练(二) (时间:30分钟 总分:30分 命题人:陈 瑜) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 一.选择题(共15小题) 1.如图是生物小组探究植物光合作用的实验装置,取同一棵植物茎上的叶片,将其分别放入甲、乙、丙、丁四个瓶中,氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳。下列分析错误的是(  ) A.甲瓶和丙瓶形成对照,可探究水对光合作用的影响 B.乙瓶和丙瓶形成对照,可探究光照对光合作用的影响 C.丁瓶和丙瓶形成对照,可探究二氧化碳对光合作用的影响 D.丙瓶中的叶片只能进行光合作用 2.某中学生物兴趣小组的同学探究植物的生理作用,他们进行了相关实验。实验装置与实验记录如图,以下叙述正确的是(  ) A.甲中透明塑料袋内壁出现水珠,说明植物进行了蒸腾作用 B.乙装置中燃烧的蜡烛熄灭,可说明呼吸作用产生了二氧化碳 C.丙装置验证植物呼吸作用时用黑色塑料袋暗处理,目的是消耗掉植物叶片中原有淀粉 D.丁图所示若b>a+c,说明植物一昼夜中光合作用多于呼吸作用 3.为探究植物蒸腾作用速率,某实验小组的同学们利用幼嫩的枝条设计了如图装置,将该装置放在光下,相关叙述错误的是(  ) A.实验过程中装置内的气泡会向左移动 B.装置右侧的油层可减少水的蒸发 C.实验中水的出口是叶片上的气孔 D.植物吸收的水大部分用于光合作用 4.如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是(  ) A.①分泌的胆汁中含消化脂肪的酶 B.在②开始消化淀粉 C.③能分泌消化液,可将脂肪进一步消化 D.④是吸收蛋白质等营养成分的主要场所 5.习近平总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。生物圈中到处都有绿色植物,以下对植物的认识叙述不正确的是(  ) A.植物可以同时进行光合作用、呼吸作用 B.植物吸收掉的水分通过蒸腾作用大量散失,这对植物来说是一种浪费 C.植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D.植物在维持生物圈二氧化碳和氧气平衡中起到重要作用 6.佳佳发现爸爸买回家的萝卜、梨等多种蔬果放久了会变空心,造成这个现象的原因是蔬果存放期间进行(  ) A.光合作用消耗了大量的水分 B.光合作用消耗了大量的有机物 C.呼吸作用消耗了大量的氧气 D.呼吸作用消耗了大量的有机物 7.如图是“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分步骤,下列有关说法正确的是(  ) ①实验步骤的先后顺序是丁→乙→甲→丙 ②滴加碘液后,遮光部位不变蓝,未遮光部位变蓝 ③步骤乙的目的是设置对照实验,变量是光照 ④步骤甲中大烧杯内是酒精,目的是为了溶解叶绿体 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8.下列有关植物蒸腾作用意义的叙述,错误的是(  ) A.促进水的吸收和拉动水和无机盐的向上运输 B.加速植物细胞的分裂速度 C.降低植物体叶片表面温度 D.增加环境湿度,降低环境温度 9.下列与绿色植物呼吸作用有关的叙述,错误的是(  ) A.呼吸作用主要是在线粒体内进行的 B.植物体不同生命时期或不同的细胞中,呼吸作用的强弱是有差别的 C.农作物的种子晒干后再储存,是为了抑制种子的呼吸作用 D.可通过提高环境的温度和氧气浓度,更好地贮藏水果、蔬菜 10.光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果,如图所示,下列有关实验的表达,正确的是(  ) A.海尔蒙特的实验说明,使柳树生长增重的物质来自土壤和水 B.普利斯特利的实验证明,植物每时每刻都能更新污浊的空气 座位号 C.萨克斯的实验中,叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热脱色 D.萨克斯的实验中,脱色后再用碘蒸气熏蒸黄白色的叶片,可观察到见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝 11.图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在同学们消化道中各部位被消化的程度,下列说法正确的是(  ) A.曲线Y表示脂肪的消化过程 B.D内含有消化糖类、蛋白质和脂肪的 C.蛋白质在消化道内开始消化的部位是B D.部位C是消化和吸收的主要场所 12.为助力绿色低碳发展,我国餐饮业开始使用由淀粉制作的“可食用”吸管替代塑料吸管。下列关于“可食用”吸管的说法错误的是(  ) A.能被人体消化吸收 B.最初的消化部位是口腔 C.胆汁对其有消化作用 D.在消化道中最终被分解为葡萄糖 13.下列叙述与小肠吸收功能直接相关的是(  ) ①小肠长约5~6米 ②小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成 ③小肠的内表面积很大 ④小肠内含有多种消化酶 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 14.肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图1),它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像。结合图2判断,下列叙述错误的是(  ) A.显微胶囊可依次经过的消化器官是1→2→5→6→4→7 B.显微胶囊不能进入结构3,结构3分泌的消化液不含消化酶 C.结构6分泌的消化液中含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的消化酶 D.结构7是小肠,里面含多种消化液,是消化食物和吸收营养的主要场所 15.用我们所学的生物学知识分析,下列维生素及其缺乏症对应错误的是(  ) A.维生素A——夜盲症 B.维生素B1——骨质疏松 C.维生素C——坏血病 D.维生素D——佝偻病 二.材料分析题(共2小题) 16.阅读资料,回答问题。 “智慧农业”依托传感器、移动互联网、云计算等技术,实现农业生产的智能化管理。 资料1:某地建设智能监控的生态养鸡场,同时将养鸡与苹果种植相结合,形成“借林育草,草为鸡食,借鸡灭虫,鸡粪肥田”的生态模式。 资料2:大棚种植黄瓜。智能管理前,棚内二氧化碳供应不足(如图2),黄瓜产量较低。科技工作者应用传感器监控棚内二氧化碳浓度、温度、水分等,及时补充适量的二氧化碳,并保持昼夜温差在15℃左右,有效提高黄瓜产量。 (1)资料1中,苹果树、草均属于生态系统组成中的     ,鸡粪能为植物的生长提供     ,发挥肥田的作用。写出该生态系统中一条最长的食物链:    。 (2)图1中,智能管理前,9时至14时大棚内二氧化碳浓度逐渐下降,原因是     ,智能管理后,棚内可稳定保持较大的昼夜温差,有利于     积累;由图2可知,大棚内二氧化碳的最适浓度应是     (填“B”或“C”)点。 (3)黄瓜花是虫媒花,如果不能授粉,会导致黄瓜减产。要保证黄瓜的产量,应采取的措施是     。 17.阅读以下资料,回答下面问题: 资料一:《中国居民膳食指南(2023版)》推荐多样化、均衡化、适量化的饮食形态,主要体现在谷薯类:应占据全日食品摄入量的50%以上;蔬菜类:应占据全日食品摄入量的25%左右;水果类:应占据全日食品摄入量的10%左右;肉类每日不超过175克;推荐每日适量食用奶及奶制品,每日不超过300克。 另外,针对不同人群,《中国居民膳食指南(2023版)》提出了细致的饮食建议。老年人:应适量增加高蛋白质食物和钙质食物的摄入;女性:应适度增加含铁质和钙质食物的摄入。 资料二:过去几十年,我国儿童的超重肥胖率逐年持续上升,主要因素体现在缺乏锻炼和经常吃高热量食物,如快餐、烘焙食品和超市各种零食等,儿童超重肥胖直接威胁到儿童的身体和心理健康。“小胖”长大后很有可能变成“大胖”,增加成年后患心脑血管等疾病的风险。 (1)小明的午餐选择了猪扒饭,从资料一的中国居民膳食指南的推荐的角度,你认为他还应该补充以下哪种食物     (填字母)。 A.炸薯条 B.炒油菜 C.烧鸡 D.红糖糍粑 (2)食物中的     是人体主要的能源物质,根据资料一的中国居民膳食指南的推荐,我们每天都要吃的较大比例的食物,进入人体后,先在     中进行初步消化。 (3)根据资料一分析:老年人和女性都应该适量增加含     食物的摄入,如果老年人缺乏该物质易患     。 (4)根据资料二,提到我国儿童的肥胖问题可能是由于     食物摄入过多,并部分转化为     ,作为备用能源储存在体内导致肥胖;养成健康的生活方式很重要,比如     (写出一条即可)。 七年级生物答案 一.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D D D C B D A B D D B 题号 12 13 14 15 答案 C A A B 二.材料分析题 16.(1)生产者;无机盐;草→虫→鸡; (2)光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用产生的二氧化碳;有机物;B; (3)大棚内放养蜜蜂等传粉昆虫。 17(1)B (2)糖类;口腔 (3)钙;骨质疏松症 (4)高热量;脂肪;科学安排一日三餐,合理搭配各种食物(或食物尽量多样化,粗细搭配合理;多吃蔬菜、水果和薯类;每天喝牛奶、大豆或其制品;常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉;减少烹饪油用量,膳食要清淡少盐) 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/5/15 13:43:59;用户:陈瑜;邮箱:13962837389;学号:24716844 学科网(北京)股份有限公司 $$

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