期末测试一（上海卷）-2024-2025学年六年级道德与法治全一册下学期期末考点大串讲（上海专用）

六年级期末测试（上海卷） 道德与法治 （考试时间：40分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、珍爱生命、创造美好生活 1．A 【详解】本题考查敬畏生命、关爱他人、积极承担责任。 ①②③：郭庆同学在地震来临时，不顾自身安危，背起行动不便的同学撤离，是善良有担当的表现；勇敢逆行，体现了关爱他人的高尚品质，尊重生命的价值观念，见义勇为的勇敢精神，①②③说法正确； ④：捍卫集体利益的责任感与人物事迹无关，④与题意不符； 故本题选A。 2．(1)①增强安全意识。②风险意识。③平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带，有效利用各种资源，以便求救和逃生。④我们要在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。 (2)①主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法。②磨炼自己的意志，增强生命的韧性。③走出家门，积极参加社会实践活动，拓展生命体验。④阅读一本好书，汲取精神养料。⑤专注的做自己热爱而且有意义的事情。 【详解】（1）本题考查如何如何守护生命安全、如何提高防护能力，可结合教材知识作答。 （2）本题考查如何保持心理健康、如何丰富精神世界，可结合教材知识作答。 二、目标远大，行则将至 1．D 【详解】本题考查正确对待挫折的方法。 D：小善多次失败后仍反复计算实验数据，终获技术突破，体现了不怕困难、勇于战胜挫折，符合“无‘困难’之字，无‘障碍’之语”积极向上的观点，故D符合题意； A：小明未能成功晋级围棋段位比赛就从此一蹶不振，是不能正确面对挫折，缺乏坚强意志的表现，不符合“无‘困难’之字，无‘障碍’之语”的观点，故A不符合题意； B：中学生小刚通宵达旦打游戏，这是不珍惜时间、没有合理安排学习和娱乐，且沉迷游戏的不良行为，不是积极向上的表现，故B不符合题意； C：小吴每天坚持学习大学物理却导致初中物理成绩不升反降，说明其没有合理规划学习，没有做到科学学习，不属于积极健康的行为，故C不符合题意； 故本题选D。 2．(1)当老师。理由：根据自身实际，个人兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等树立目标。树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。应当与人类的福祉相统一。 (2)将自己的人生目标分阶段、分解为一个个近期目标；设置近期目标围绕着长远目标展开。 【详解】（1）小问1：本问考查人生目标，为开放性试题，符合题意即可。 小问2：本题考查如何树立正确的人生目标，结合教材知识组织答案。 （2）本题考查如何实现自己的人生目标，结合教材知识组织答案。 三、热爱劳动、奉献社会 1．A 【详解】本题考查营造尊重劳动者的氛围。 ①②：材料中，开展全国性劳模表彰活动，必将激励人民为推进中国式现代化挺膺担当、不懈奋斗；为全国上下树立了光辉学习榜样、激发了强大精神动力，故①②说法正确； ③：劳模精神是激励全国人民团结奋斗、勇往直前的强大精神力量，但是为实现中国梦提供了最坚实的根基、最深厚的力量的说法过于绝对，故③说法错误； ④：就能实现人生价值成就精彩人生夸大了这一活动的作用，故④说法错误； 故本题选A。 2．B 【详解】本题考查生命的价值。 B：分析题文，张宁长期投身公益活动，发起多个公益项目并服务广大群众，体现了通过奉献社会实现人生价值的理念。故B符合题意； A：公益活动属于道德层面的自愿行为，非法定义务。故A错误； C：“必然”表述绝对化，关爱他人未必都能获得赞誉。故C错误； D：题干未提及劳动或诚信相关内容，与事迹无关。故D不符合题意； 故本题选B。 3．(1)示例：无私奉献。 (2)示例：《致敬•科学之帜》舞台剧讲述了一位科学巨匠的人生之路。你会深深感动于他的毕业誓言，进一步明确正确的人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合。他带领广大科研人员攻坚克难，是在逆境中鼓足勇气、迎难而上的生动写照，彰显着积极的人生态度。他坚持无私付出，立足岗位作奉献，在奉献中走向伟大，成就精彩人生。这部舞台剧将激励我们树立正确的人生目标，端正人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值。各位同学，期待你的到来！ 【详解】（1）本题考查为材料中的篇章三拟定标题，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）本题考查撰写剧目推荐，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 试卷第14页，共18页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 六年级期末测试 （上海卷） 道德与法治 （考试时间：40分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、珍爱生命、创造美好生活 1．2025 年1月 2 日，银川市金凤区发生4.6级地震。地震来临瞬间，银川外国语实验学校高二6班郭庆同学在冲出教室的一刹那发现身后还有一位行动不便的同学无法自行撤离，便迅速折回背起这位同学就往外冲。这一过程被学校的监控记录了下来，该视频被上传到网络后立刻被央视、人民网等大量媒体报道并获全网点赞。郭庆的行为体现了（   ）（3分） ①关爱他人的高尚品质 ②尊重生命的价值观念 ③见义勇为的勇敢精神 ④捍卫集体利益的责任感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．在学习了珍爱生命的有关内容后，同学们认为生命教育对青少年的成长非常重要，于是组织开展了一系列生命教育活动。 【绘制思维导图】生命安全是维系人生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。学完守护生命安全一课后，同学们绘制了以下思维导图： (1)请你结合所学知识，完成上面的思维导图。（4分） 【关注自身成长】保持身心健康需要科学的方法，也需要持之以恒的行动。据此，同学们拟写了一份保持身心健康的倡议书。 倡议书亲爱的老师们、同学们：为了使我们的生命焕发蓬勃的生机，更好地实现生命的价值，我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神。为此我们向全校师生发出倡议： 锻炼强健体魄，我们可以进行多种形式的运动、合理饮食，享受运动的过程。 保持心理健康，① 。 丰富精神世界，② 。 (2)运用所学知识，谈谈上述材料体现了我们所学的哪些知识。（3分） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 二、目标远大，行则将至 1．马克思主义传播者李大钊曾感慨道：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语”下列行为符合这一观点的是（   ）（3分） A．小明未能成功晋级围棋段位比赛，从此一蹶不振 B．中学生小刚通宵达旦坚持每日打游戏，终获晋级 C．小吴每天坚持学习大学物理，致初中物理成绩不升反降 D．小善多次失败后，仍反复计算实验数据，终获技术突破 2．岁月如诗，青春如歌。某班同学召开“憧憬未来”班会。 同学甲：未来我将是一位声名远扬的作家，在世界的每一座城市无论是北京还是东京，无论是华盛顿还是摩洛哥，都有人阅读我的作品。我用幽默的语言、优美的语句、感人至深的段落、发人深省的文章，让人们的心灵受到洗礼，受到震撼。我还会创建一个基金会，专门帮助全世界的贫困儿童。 同学乙：我的人生目标是这样的；我身着警服，坚守在自己的岗位上，看着人们祥和地生活，我的幸福感油然而生。当我奋不顾身地将不法分子绳之以法时，我的心里就有一种成就感。我一定要努力学习，为了自己的理想，也为了让社会多一份安宁与和谐。 (1) 请你来说说你的人生目标是什么？并说明理由。（2分） (2)请说说你将如何去实现自己的人生目标？（3分） 三、热爱劳动、奉献社会 1．在“五一”国际劳动节到来之际，党中央、国务院召开大会，隆重庆祝中华全国总工会成立一百周年，表彰一批全国劳动模范和先进工作者。开展全国性劳模表彰（   ）（3分） ①必将激励人民为推进中国式现代化挺膺担当、不懈奋斗 ②为全国上下树立了光辉学习榜样、激发了强大精神动力 ③为我国实现中国梦提供了最坚实的根基、最深厚的力量 ④就能让劳动者在劳动奉献中实现人生价值成就精彩人生 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．东海县微爱志愿服务中心秘书长张宁，自2008年以来，她坚持参加公益活动，先后发起助学“微心愿”、“爱心暖阳一一走进特殊群体”、“‘救’在您身边”急救培训等10多个公益项目，服务群众2万余人次，她的崇高行为获得社会各界的赞誉。她的事迹让我们感受到（   ）（3分） A．公民要积极履行法定义务 B．在奉献中实现自己人生价值 C．关爱他人必然获得社会赞誉 D．我们要热爱劳动，诚实守信 3．璀璨舞台，精彩绽放。 在学校艺术节上，舞台剧《致敬·科学之帜》闪亮登场。该故事共三个篇章，生动再现了一位科学巨匠的人生之路。 篇章一  坚定信念“我希望在不久的将来，我的专业能为祖国的独立和强盛打造最坚实的后盾”，他的毕业誓言铿锵有力、掷地有声。 篇章二  科研突破新中国成立不久，面对资金短缺、设备落后的困境，他带领广大科研人员，克服常人难以想象的困难，挑战一个个不可能，创造了无数个第一。 篇章三  ____ 他勤勉尽责、无私付出，既当技术领导人，又当技术传授人，通过言传身教播撒导弹航天技术第一粒种子，切实做到了“将论文写在祖国大地上”。 (1) 结合材料，为篇章三起一个标题。（1分） (2)好故事值得被更多人看到。结合三个篇章，从人生目标、人生态度、人生价值等角度，写一篇剧目推荐。 要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。（5分） 推荐｜舞台剧《致敬·科学之帜》 ____ 试卷第14页，共18页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$