6.22 呼吸道传染病（教学课件）-三年级科学下册同步精品课堂（青岛版）

小学科学青岛版 青岛版三年级下册第六单元 第22课 呼吸道传染病 1 1 学习目标 2 活动准备 3 情境导入 目 录 4 探究新知 全课小结 5 课后拓展 6 2 1 学习目标 学习任务 自评 互评 知道常见的呼吸道传染病（如流感、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、肺结核等）及其症状。理解呼吸道传染病的主要传播途径（飞沫传播、接触传播）。掌握预防呼吸道传染病的科学方法（如戴口罩、开窗通风、增强体质等）。 通过案例分析，比较不同呼吸道传染病的传播特点，培养归纳与推理能力。能根据传播途径提出针对性的预防措施，发展解决问题的逻辑思维 通过模拟实验（如“飞沫传播”小实验），观察飞沫扩散现象，理解传播途径。学会正确佩戴口罩，掌握规范操作步骤。 树立个人卫生意识和公共卫生责任感，养成戴口罩、勤洗手等健康习惯。 愿意参与预防传染病的宣传活动，增强社会责任感。 3 2 活动准备 搜集有关呼吸道传染病的资料。 4 3 情景导入 冬天和春天，是呼吸道传染病的高发季节。怎样预防这类疾病呢？ 5 4 探究新知 活动一： 常见的呼吸道传染病有哪些？ 6 常见的呼吸道传染病 7 食物中的营养成分 呼吸道传染病是指病原体从鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道侵入而引起的有传染性的疾病。不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。 8 常见的呼吸道传染病 一般表现为发热、乏力、头痛及全身酸痛等症状。 9 常见的呼吸道传染病 症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血，口腔黏膜上有麻疹黏膜斑，以及皮肤出现红色斑丘疹。 10 常见的呼吸道传染病 皮肤表面出现水泡、疱疹等症状。 11 常见的呼吸道传染病 以腮腺急性肿胀、疼痛等症状为主，并伴有发热和全身不适等。 13 常见的呼吸道传染病 主要表现为发热、盗汗、全身不适，以及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。 15 4 探究新知 活动二： 呼吸道传染病的主要传播途径是什么？ 17 呼吸道传染病的传播途径 当生病的人咳嗽、打喷嚏或说话时，嘴巴和鼻子会喷出许多看不见的“小水珠”（飞沫），里面可能藏着病毒。 如果健康的人离得太近，这些“小水珠”会直接飞进别人的鼻子、嘴巴里，病毒就开始捣乱啦！ 18 呼吸道传染病的传播途径 和携带病毒的同学直接接触，健康的小朋友也会摸到病毒，又用手揉眼睛、抠鼻子，病毒就会钻进身体里。 19 呼吸道传染病的传播途径 病毒会藏在门把手、玩具、文具、和水杯上，如果摸到后或用过后不洗手，再揉眼睛、摸嘴巴，病毒就会溜进身体！ 20 21 4 探究新知 活动三： 怎样预防呼吸道传染病？ 22 预防呼吸道传染病 开窗通风——赶走病毒的“风车战士” 每天开窗让新鲜空气进来，病毒就会被“吹跑”！ 教室、家里早上开窗10分钟，空气变干净。 23 预防呼吸道传染病 增强体质——打造身体的“超级盾牌” 每天锻炼半小时（跳绳、跑步、做游戏），身体变强壮，病毒不敢来捣乱！ 多吃蔬菜水果，早睡早起，免疫力会变得超厉害！ 24 预防呼吸道传染病 减少人群聚集——不当“病毒快递员” 人多的地方（如商场、游乐场）少去，病毒可能藏在拥挤的人群里。 保持1米距离，像排队时“张开小翅膀”，保护自己和朋友！ 25 预防呼吸道传染病 戴口罩——变身“健康小卫士” 人群密集处（公交、医院）戴好口罩，像给鼻子嘴巴穿上防护衣！ 正确戴法：鼻夹压紧、遮住口鼻，脏了及时换新口罩。 26 4 探究新知 活动四： 怎样规范使用口罩？ 28 规范佩戴口罩 29 规范佩戴口罩 30 规范佩戴口罩 31 说一说，这节课你都学到了什么？ 3 课堂小结 33 3 课堂小结 34 一、我会填 4 巩固练习 1.呼吸道传染病是指病原体从( )、( )、( )和( )等呼吸道侵入而引起的有( )的疾病。不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。 2.呼吸道传染病的传播方式主要有：飞沫或空气传播、物品沾染、密切接触或间接接触传播。 3.呼吸道传染病的预防方式主要有：开窗通风、增强体质、减少人群聚集、人员密集处要戴口罩。 鼻腔 传染性 支气管 气管 咽喉 35 二、单选题 1. 呼吸道传染病的主要传播途径是（ ）。 A. 蚊虫叮咬 B. 飞沫传播 C. 血液传播 D. 食物污染 2. 预防呼吸道传染病的正确方法是（ ）。 A. 紧闭门窗 B. 不洗手 C. 戴口罩 D. 多去人群密集处 C B 36 6 课后拓展 设计预防呼吸道传染病的宣传海报。 37 感谢聆听 $$预防春季呼吸道传染病。春季是呼吸道传染病的高发季节，小朋友们，你们知道有哪些常见的呼吸道传染病吗？流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、水痘。那么我们可以怎样预防呢？接种疫苗免受感染。年幼的儿童或者抵抗力差的人可以接种疫苗产生抗体，避免病毒感染。开窗通风，远离人员密集区，注意空气流通，保持室内的空气清新，尽量不要到人口密集、人员混杂成水。补充营养，提高免疫通过合理膳食，增加营养来提高自身的免疫力。加强锻炼，提高体质，通过慢跑、做操、打拳头，筋骨骨感，强身健体。当然也要注意劳逸结合，合理休息。注意个人卫生，养成良好习惯，勤洗手，不喝生水，不生吃海鲜。肉类的。戴口罩、消毒，远离传染源，避免接触传染病人，不去传染病流行地区。外出戴好口罩，回家后要及时洗手，避免交叉感染。家中容易感染病人，则要对其用过的物品及房间进行消毒。健康生活，从你我开始。抖音。 如何正确佩戴口罩？一次性口罩在佩戴后能够有效隔离细菌，防止病毒侵害。但是正确佩戴口罩的方法你真的知道吗？一、在佩戴口罩前，先把双手清洗干净。2、分辨内外，佩戴前将鼻夹侧朝上，深色面朝外，无颜色区别的口罩可以根据褶皱判断，褶皱向下为外。3、保证严密。佩戴时将双手指尖置于金属鼻夹中部，顺着鼻梁两侧以及脸部进行按压，调整口罩的位置，确保口罩能够覆盖脸嘴和下巴。4、摘除口罩时，避免用手触摸到口罩面。5、取下口罩后，应该先将口罩放入密封袋丢弃，并立刻清洁双手。一次性口罩一般连续使用4个小时之后进行更换，因为长时间的佩戴可能会导致口罩变形污染，影响佩戴后的效果，如果口罩出现了潮湿，也应该及时更换哦。 小明，该去上学了，你要快一点哦。妈妈，我笨养，来给妈妈看看。没事的，只是长了一颗痘痘，你不要动它，很快就会好啊。好的。妈妈，我还是很痒，那妈妈等你上完课带你去医院看一下好不好？好的。能借我一下橡皮擦吗？好的。我赢了，下次再来。妈妈，我的背后还是很痒。给妈妈看一下严不严重。这么多，我们赶紧去医院。这是典型。的水痘症状，主要表现为皮肤出现成批的红色斑丘疹、疱疹，部分儿童还会有低热、头痛、咳嗽等症状，我以为只是普通的痘痘。水痘的传染性极高，主要会发生在胸腹背、头面部、四肢别常会发生。那我们应该怎么办呢？孩子需要在家里隔离，必须要等到水痘完全结痂才能上学，在家时一定要注意通风。小明，你要在家里好好养病，不要抓你身上的痘痘了。知道了，妈妈长了。痘需要请几天假。好的，好好养病，不要紧。是王老师吗？我是小红的爸爸，孩子长水痘了，要请假。小红也长水痘了吗？那一定要在家好好养病。好吧。喂，是疾控中心吗？我们班爆发了水痘疫情，好几个同学都请假了，你们可以派人来吗？水痘是一种传染性极强的呼吸道传染病，主要通过飞沫传播和疱疹液接触传播。水痘的患者是唯一的传染源，所以当我们发现病人时，得第一时间进行隔离。通常我们会进行接种两次水痘减毒活疫苗来预防，第一次在12至18月，第二次是四周岁接种一次。学校发生水痘爆发疫情时，学生需应急接种水痘疫苗。平时注意多休息，早睡早起，饮食规律。 结核病俗称痨病，由结核杆菌引起，主要侵害人体肺部，发生肺结核素有白色瘟疫之称。上去。兄弟们好冷，我们赶快找个家，不然我们就完蛋了。大哥说的对，我先打个样。你们看着这个年轻人，韩壮硕一看就很健康。哇塞肌肉型男大家肯定很舒服。看我的。嘿哎，嘿嘿。哎呀哎呀充足。睡眠，合理膳食，加强锻炼，可以预防结合。大哥遇到个体格好的，那我就找个体质弱的。这个不错。公共场所不随地吐痰，佩戴口罩，有效抑制飞沫传染。结核杆菌在空气当中可以存活数小时，在尘埃当中可以保持8到10天的传染性，在干燥的痰液中可以存活6到8个. 月。这个小家伙肯定没有抵抗力，冲啊。哎呀，兄弟们，这个不行，他打疫苗了。新生儿出生时免费接种卡介苗，可以减少全身血型播散性结核和结核性脑膜炎的发生。10、万里长征终于要爬上来了。刚刚什么声音？勤洗手，多开窗通风，预防肺结核。总结阵亡的兄弟案例，我写了一本肺结核生存指南宝典，兄弟们学习很重要。喜欢熬夜OK宅宿舍OK邋遢OK不运动OK爱吃油炸食品OK满分存活率百分百。就你啦嘿哎什么。钻进。我的鼻孔了。兄弟们，结核不灭，战斗不止。结核病是青年人容易发生的一种慢性、缓发的消耗性传染病，一年四季都可以发病。此外，儿童、老年人、抵抗力低下者更容易在感染结核菌后发病。怎么预防结核？一、新生儿接种卡介苗。2、养成良好的卫生习惯，加强卫生礼仪，勤洗手，多开窗通风。3、加强体育锻炼，规律生活，加强营养，增强机体抵抗力。4、潜伏感染者进行预防性治疗，如果出现咳嗽、咳痰大于等于两周、卡血或血痰等肺结核可疑症状，请及时到结合定点医院烟台肺科医院进行规范的筛查诊治。抖音。 春季多发。家有萌娃要警惕春季来临也是流行性腮腺炎的高发季节。流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性的感染，一般在学校、幼儿园等儿童集中的地方易爆发流行。流行性腮腺炎以腮腺肿大、疼痛、头痛、腹痛、全身发热为主要的临床症状。此病多见于少儿，成人亦有发病，以直接接触飞沫、唾液为主要的传播途径。诊断流行性腮腺炎最为直观的检查方式就是B超检查。超声下可见腮腺的弥漫性肿大，可为一侧，也可为双侧，以深夜肿大为主，通常以前后径大于2厘米作为肿大的诊断标准。一旦发现孩子患了疑似流行性腮腺炎，应及时到医院进行就诊。在日常生活中要养成良好的个人卫生习惯，戴口罩、勤洗手、保持个人卫生、加强体育锻炼、提高抵抗力等。抖音。