内容正文:
编写说明:河南省对口招生《语文考纲百套卷》专辑,依据《中等职业学校公共基础课课程标准》(2020年版)编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共72份,第二部分是针对对口招生重点考察的内容,编写的18份专项训练卷,第三个部分是参考河南省近几年的考试真题,编写的10份综合模拟卷。
本卷是河南省对口升学《语文考纲百套卷》的第7卷,是第一部分知识点训练卷,主要考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
河南省对口招生《语文考纲百套卷》 第7卷
字形(3) 知识点训练卷
考试时间50分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩__________
单项选择题(本题共20小题,每小题5分,满分100分)
1. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.联络 拖延 昧心 苍海桑田
B.敲诈 烦燥 固执 并驾齐驱
C.纺绸 半晌 清醒 一帆风顺
D.揣摹 混账 签字 莫恻高深
2. 下列词语中,有错别字的一项是( )
A.凑巧 贤惠 家具 领教
B.欣羡 咕哝 俭朴 预备
C.境况 窟窿 撕碎 佳肴
D.严历 请帖 狼狈 等侯
3.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.犒赏 贤惠 惊愕 胆怯
B.窟窿 半响 纪念 弥补
C.缔听 迤逦 斡旋 忌讳
D.昧心 混帐 敲诈 伺候
4.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.设施 简仆 竟相 不可估量
B.偏僻 沮丧 莱茵报 满腔热情
C.自豪 活塞 辨证法 桌有成效
D.建树 顶锋 埋葬 永垂不朽
5.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.损失 逝世 繁茂 繁芜丛杂
B.摸索 竞争 领域 豁然开郎
C.嫉恨 诬蔑 驱逐 忠心喜悦
D.绯谤 孤寂 稀疏 坚忍不拔
6.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.耸入云天 静候 直刺云宵 扭转乾坤
B.漫漫征途 酝酿 经济实力 反复论证
C.连名上报 苛克 最高致意 摘星览月
D.借签经验 配置 预订轨道 辉煌时刻
7.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.运载 关健 规划 四战四睫
B.沉闷 竖立 开辟 直刺云霄
C.震动 跨进 型谱 大漠深处
D.天疆 落伍 响彻 一股作气
8.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.掺和 涨幅 铁砧 热涨冷缩
B.篮球 点蓝 重叠 重峦叠嶂
C.繁复 反复 郎读 疏疏朗朗
D.摩擦 打磨 干躁 专心致志
9.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.缺撼 钳子 炉膛 工整细致
B.截止 椴木 朦胧 晶莹灿烂
C.浓酣 形像 韵味 密密麻麻
D.敏锐 舀水 熏掏 费劲心思
10.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.简朴 奇迹 疏郎 不可估量
B.筛选 缆月 停滞 恰如其份
C.诽谤 偏辟 联名 一鼓做气
D.领域 渲染 溢出 载人飞船
11.下列各组词语中,有错别字的一项是( )
A.契机 欣慰 精粹 彬彬有礼
B.精髓 青蒿 妨碍 出类拔萃
C.威胁 提取 刻苦 言简意赅
D.肆虐 砒霜 疗效 克克业业
12.下列各组词语中,有错别字的一项是( )
A.狭窄 箴言 辩证 对症下药
B.夙愿 联合 繁衍 针灸疗法
C.表彰 辐射 探索 沧海一栗
D.瘠薄 障碍 出版 情不自禁
13.下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 颓废 惦记 混钝 真知卓见
B. 幽僻 稀疏 平仄 百无聊懒
C. 训鸽 萧索 赏玩 五采缤纷
D. 屋檐 斑驳 点缀 黑咕隆咚
14.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.嘻戏 服侍 开凿 拥挤不堪
B.嘶哑 钟鼓 玩索 冷冷清清
C.愤怒 沦落 含蓄 冠冕堂惶
D.彷徨 斟酌 端祥 阿谀奉承
15.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 睿智 肯噬 馔玉 励精图治
B. 窈陷 蹂躏 惊愕 强弩之末
C. 奥丧 寒暄 迁谪 幽暗昏惑
D. 攲侧 做窠 圭臬 苌弘化壁
16.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.故渊 榆柳 修茸 墟里烟
B.追溯 南野 迁徙 归圆田
C.旋律 蛰伏 装帧 恋旧林
D.寒喧 欣赏 宣泄 远人村
17.下列词语中,有错别字的一项是( )
A.诗韵 丘山 尘网 废墟
B.束缚 池鱼 际遇 羁绊
C.住宅 屋檐 桃李 暧暧
D.依依 巅倒 樊笼 犬吠
18.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.嘟哝 爆躁 唾沫 划算
B.核准 清冽 秤杆 忧伤
C.连络 蹒跚 磨难 感概
D.罗嗦 抽噎 粗造 哽咽
19.下列词语没有错别字的一项是()
A.贤惠 智慧 汗涔涔 与心不忍
B.枯燥 烦燥 昧心钱 一帆风顺
C.悲愤 奋发 旧恩怨 奄奄一息
D.仿绸 不妨 樟木箱 痛不欲生
20.下列各组词语,有错别字的一项是( )
A.橘子洲 潦倒 怅寥廓 群山万壑
B.峥嵘 炽热 笑眯眯 苍芒大地
C.倦怠 惘然 慰藉 海誓山盟
D.张皇 锤炼 讪讪 枉用相存
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
编写说明:河南省对口招生《语文考纲百套卷》专辑,依据《中等职业学校公共基础课课程标准》(2020年版)编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共72份,第二部分是针对对口招生重点考察的内容,编写的18份专项训练卷,第三个部分是参考河南省近几年的考试真题,编写的10份综合模拟卷。
本卷是河南省对口升学《语文考纲百套卷》的第7卷,是第一部分知识点训练卷,主要考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
河南省对口招生《语文考纲百套卷》 第7卷
字形(3)· 知识点训练卷
考试时间50分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩__________
单项选择题(本题共20小题,每小题5分,满分100分)
1. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.联络 拖延 昧心 苍海桑田
B.敲诈 烦燥 固执 并驾齐驱
C.纺绸 半晌 清醒 一帆风顺
D.揣摹 混账 签字 莫恻高深
【答案】C
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“苍海桑田”的“苍”应写作“沧”。
B.“烦燥”的“燥”应写作“躁”。
D.“揣摹”的“摹”应写作“摩”,“莫恻高深”的“恻”应写作“测”。
故选C。
2. 下列词语中,有错别字的一项是( )
A.凑巧 贤惠 家具 领教
B.欣羡 咕哝 俭朴 预备
C.境况 窟窿 撕碎 佳肴
D.严历 请帖 狼狈 等侯
【答案】D
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
D.“严历”的“历”应写作“厉”;“等侯”的“侯”应写作“候”。
故选D。
3.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.犒赏 贤惠 惊愕 胆怯
B.窟窿 半响 纪念 弥补
C.缔听 迤逦 斡旋 忌讳
D.昧心 混帐 敲诈 伺候
【答案】A
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
B.“半响”的“响”应写作“晌”。
C.“缔听”的“缔”应写作“谛”
D.“混帐”的“帐”应写作“账”。
故选A。
4.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.设施 简仆 竟相 不可估量
B.偏僻 沮丧 莱茵报 满腔热情
C.自豪 活塞 辨证法 桌有成效
D.建树 顶锋 埋葬 永垂不朽
【答案】B
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“简仆”的“仆”应写作“朴”,“竟相”的“竟”应写作“竞”。
C.“辨证法”的“辨”应写作“辩”,“桌有成效”的“桌”应写作“卓”。
D.“顶锋”的“锋”应写作“峰”。
故选B。
5.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.损失 逝世 繁茂 繁芜丛杂
B.摸索 竞争 领域 豁然开郎
C.嫉恨 诬蔑 驱逐 忠心喜悦
D.绯谤 孤寂 稀疏 坚忍不拔
【答案】A
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
B.“豁然开郎”的“郎”应写作“朗”。
C.“忠心喜悦”的“忠”应写作“衷”。
D.“绯谤”的“绯”应写作“诽”,“坚忍不拔”的“忍”应写作“韧”。
故选A。
6.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.耸入云天 静候 直刺云宵 扭转乾坤
B.漫漫征途 酝酿 经济实力 反复论证
C.连名上报 苛克 最高致意 摘星览月
D.借签经验 配置 预订轨道 辉煌时刻
【答案】B
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“直刺云宵”的“宵”应写作“霄”。
C.“连名上报”的“连”应写作“联”,“苛克”的“克”应写作“刻”,“摘星览月”的“览”应写作“揽”。
D.“借签经验”的“签”应写作“鉴”,“预订轨道”的“订”应写作“定”。
故选B。
7.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.运载 关健 规划 四战四睫
B.沉闷 竖立 开辟 直刺云霄
C.震动 跨进 型谱 大漠深处
D.天疆 落伍 响彻 一股作气
【答案】C
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“四战四睫”的“睫”应写作“捷”。
B.“开辟”的“辟”应写作“僻”。
D.“一股作气”的“股”应写作“鼓”。
故选C。
8.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.掺和 涨幅 铁砧 热涨冷缩
B.篮球 点蓝 重叠 重峦叠嶂
C.繁复 反复 郎读 疏疏朗朗
D.摩擦 打磨 干躁 专心致志
【答案】B
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“热涨冷缩”的“涨”应写作“胀”。
C.“郎读”的“郎”应写作“朗”。
D.“干躁”的“躁”应写作“燥”。
故选B。
9.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.缺撼 钳子 炉膛 工整细致
B.截止 椴木 朦胧 晶莹灿烂
C.浓酣 形像 韵味 密密麻麻
D.敏锐 舀水 熏掏 费劲心思
【答案】B
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“缺撼”的“撼”应写作“憾”。
C.“形像”的“像”应写作“象”。
D.“熏掏”的“掏”应写作“陶”。
故选B。
10.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.简朴 奇迹 疏郎 不可估量
B.筛选 缆月 停滞 恰如其份
C.诽谤 偏辟 联名 一鼓做气
D.领域 渲染 溢出 载人飞船
【答案】D
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“疏郎”的“郎”应写作“朗”。
B.“缆月”的“缆”应写作“揽”,“恰如其份”的“份”应写作“分”。
C.“偏辟”的“辟”应写作“僻”,“一鼓做气”的“做”应写作“作”。
故选D。
11.下列各组词语中,有错别字的一项是( )
A.契机 欣慰 精粹 彬彬有礼
B.精髓 青蒿 妨碍 出类拔萃
C.威胁 提取 刻苦 言简意赅
D.肆虐 砒霜 疗效 克克业业
【答案】D
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
D.“克克业业”的“克克”应写作“兢兢”。
故选D。
12.下列各组词语中,有错别字的一项是( )
A.狭窄 箴言 辩证 对症下药
B.夙愿 联合 繁衍 针灸疗法
C.表彰 辐射 探索 沧海一栗
D.瘠薄 障碍 出版 情不自禁
【答案】C
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
C.“沧海一栗”的“栗”应写作“粟”。
故选C。
13.下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 颓废 惦记 混钝 真知卓见
B. 幽僻 稀疏 平仄 百无聊懒
C. 训鸽 萧索 赏玩 五采缤纷
D. 屋檐 斑驳 点缀 黑咕隆咚
【答案】D
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“混钝”的“钝”应写作“沌”。“真知卓见”的“卓”应写作“灼”。
B.“百无聊懒”的“懒”应写作“赖”,
C.“训鸽”的“训”应写作“驯”,“五采缤纷”的“采”应写作“彩”。
故选D。
14.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.嘻戏 服侍 开凿 拥挤不堪
B.嘶哑 钟鼓 玩索 冷冷清清
C.愤怒 沦落 含蓄 冠冕堂惶
D.彷徨 斟酌 端祥 阿谀奉承
【答案】B
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“嘻戏”的“嘻”应写作“嬉”。
C.“冠冕堂惶”的“惶”应写作“皇”
D.“端祥”的“祥”应写作“详”。
故选B。
15.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 睿智 肯噬 馔玉 励精图治
B. 窈陷 蹂躏 惊愕 强弩之末
C. 奥丧 寒暄 迁谪 幽暗昏惑
D. 攲侧 做窠 圭臬 苌弘化壁
【答案】B
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“肯噬”的“肯”应写作“啃”。
C.“奥丧”的“奥”应写作“懊”。
D.“苌弘化壁”的“壁”应写作“碧”。
故选B。
16.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.故渊 榆柳 修茸 墟里烟
B.追溯 南野 迁徙 归圆田
C.旋律 蛰伏 装帧 恋旧林
D.寒喧 欣赏 宣泄 远人村
【答案】C
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“修茸”的“茸”应写作“葺”。
B.“归圆田”的“圆”应写作“园”。
D.“寒喧”的“喧”应写作“暄”。
故选C。
17.下列词语中,有错别字的一项是( )
A.诗韵 丘山 尘网 废墟
B.束缚 池鱼 际遇 羁绊
C.住宅 屋檐 桃李 暧暧
D.依依 巅倒 樊笼 犬吠
【答案】D
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
D.“巅倒”的“巅”应写作“颠”。
故选D。
18.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.嘟哝 爆躁 唾沫 划算
B.核准 清冽 秤杆 忧伤
C.连络 蹒跚 磨难 感概
D.罗嗦 抽噎 粗造 哽咽
【答案】B
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“爆躁”的“爆”应写作“暴”。
C.“连络”的“连”应写作“联”,“感概”的“概”应写作“慨”。
D.“罗嗦”的“罗”应写作“啰”,“粗造”的“造”应写作“糙”。
故选B。
19.下列词语没有错别字的一项是()
A.贤惠 智慧 汗涔涔 与心不忍
B.枯燥 烦燥 昧心钱 一帆风顺
C.悲愤 奋发 旧恩怨 奄奄一息
D.仿绸 不妨 樟木箱 痛不欲生
【答案】C
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“与心不忍”的“与”应写作“于”。
B.“烦燥”的“燥”应写作“躁”。
D.“仿绸”的“仿”应写作“纺”。
故选C。
20.下列各组词语,有错别字的一项是( )
A.橘子洲 潦倒 怅寥廓 群山万壑
B.峥嵘 炽热 笑眯眯 苍芒大地
C.倦怠 惘然 慰藉 海誓山盟
D.张皇 锤炼 讪讪 枉用相存
【答案】B
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
B.“苍芒大地”的“芒”应写作“茫”。
故选B。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$