道法(提高卷02)-2024-2025学年六年级道法下学期期末全真模拟(统编版)

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精品文字版答案
2025-05-23
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 416 KB
发布时间 2025-05-23
更新时间 2025-05-23
作者 房老师拔高课
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2025-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52254252.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2024-2025学年六年级道德与法治下学期期末素养测评二 考查范围:第一单元~第四单元 注意事项: 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(共10小题,每空1分,共22分) 1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,我们国家所遭受的主要自然灾害有( )、( )、( )、 地震、滑坡、泥石流和( )等。 2.近百年来,随着( )和( )的增加,地球越来越不堪重负。 3.15 世纪初期和末期,世界 曾经历了两次伟大航行一一中国的( )下西洋和欧洲的( )航海。 4.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想,为实现梦想,需要更多的人学习( ),弘扬( ),传播( )。 5.“以眼还眼,以牙还牙”的( )不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究( )责任。 6.《中华人民共和国宪法》第三十八条规定:中华人民共和国公民的人格尊严( )。禁止用任何方法对公民进行( )、( )和诬告陷害。 7.殷墟是中国历史上第一个有文献可考,并为( )和( )所证实的古代都城遗址。 8.文化交流不仅可以使不同国家的人们对不同文化的特色有了更深入的理解,而且有助于不同文化( ),( )。 9.“各美其美,美人之美,( ),( )。”善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。 二、判断题(共10小题,每题1分,共10分) 1.陆地表面高低起伏,形态多样。( ) 2.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。( ) 3.我们每个人都有很多优点,要经常对自己说:“我能行。”( ) 4.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变。( ) 5.以美国为首的西方国家推行霸权主义和强权政治,严重威胁世界和平。( ) 6.只要战争不在我们国家,我们就没必要关心。( ) 7.我国是在 2000 年加入的世界贸易组织。( ) 8.我们可以随意开采煤炭,因为煤炭是取之不尽、用之不竭的。( ) 9.灾害无情人有情,一方有难,八方支援。( ) 10.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产 ,它们大多是中国人民创造的。( ) 三、选择题(共10小题,每题2分,共20分) 1.地球上海洋面积约占( )。 A.71% B.29 % C.68% D.无法测量 2.下列行为不会造成环境污染的是( )。 A.工厂把废烟排放到大气中 B.造纸厂把废水排到河水中 C.植物蒸发的水蒸气 D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中 3.( )是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发 展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。 A.上海合作组织 B.金砖国家 C.联合国 D.世界贸易组织 4.下列不是联合国的宗旨的是( )。 A.维护国际和平与安全 B.扩大货物的生产与贸易 C.制止侵略行为 D.促进国际合作 5一个宽容的人( )。 A.必然能够获得成功 B.总是吃亏 C.他的行为实质上是一种假惺惺的行为 D.更容易受到大家欢迎 6.下列关于反思的观点,正确的是( )。 A.成年人具有反思能力,但小学生还小,没有反思能力 B.我们只需要反思做错的事情 C.反思不能改变已经发生的事情,反思没有意义 D.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思 7.公交车上,一位农民工小伙儿给一对母子让座,那位母亲竟然嫌弃小伙儿坐过的座位太脏,还 冲着孩子发火,不让孩子坐。这位母亲的言行( )。 ①是不尊重农民工小伙儿、缺乏礼貌的表现 ②是对孩子的保护,无可厚非 ③损害了自身形象,同时也伤害了他人的自尊心 ④会给孩子带来误导和不良影响 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 8.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐,他从口袋里掏钱时发现自己没带钱袋。可是乞丐的 手举得很高,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了, 含泪说:“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明( )。 ①尊重是相互的 ②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系 ③屠格涅夫没有给乞丐钱,就是没有尊重乞丐 ④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.在东南亚很多地区,气候炎热 ,人们居住在( )房屋里,既通风又防潮。 A.“牛粪屋” B.干栏式 C.蒙古包 D.帐篷 10.当自然灾害发生时,我们应该( )。 A.远远逃离 B.保护好自己就行 C.一方有难,八方支援 D.与我无关,不闻不问 四、简答题(共5小题,每题6分,共30分) 1.暴雨有可能引发哪些灾害?我们可以采取哪些措施防止因暴雨引发的灾害? 2.你在生活中接触过哪些监测、预警系统?当你接收到这些预警信息时,你和家人是如何做的? 3.如果每个普通人都能得到应有的尊重,社会将有哪些变化? 4.简要地谈谈早期文明对整个人类文明的意义。 5.“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。2020 年春晚舞蹈《一带一路嘉年华》邀请了不同国家、不同种族的舞蹈演员,体现了“一带一路”的中心思想。在“一带一路”建设中我们应如何对待沿线各国的不同文化(至少答 2 个方面的意思)? 五、生活实践(共2小题,每题9分,共18分) 1.世界人民热爱和平,和平是当前国际社会的主要趋势。 (1)这座雕塑位于联合国总部花园内,是一支打结的手枪,你认为这座雕塑的寓意是什么? (2)中国提出的和平共处五项原则的主要内容是什么? 2.阅读下列文字,按要求答题。 一堂公开课后 实验小学六(1)班今天举行了一节全市《道德与法治》公开课。全市近百名领导和老师参与听课,整节课上学生们表现得非常好,老师讲得也特别棒,听课领导和老师都给出了大大的赞扬。放学后…… 小红悄悄地写一篇日记记录今天课上的表现和收获;小亮拿出自己的积累本,以《我最喜欢的一节课》为题写了一篇作文;小明写了一张便笺“今天我是最棒的,加油!”贴到了墙上;小敏回家后,沮丧地跟妈妈说:“妈妈,今天的公开课我太紧张了,老师提问我都未答上,我需要锻炼自己的胆量。” 针对上述材料思考并回答: (1)一节公开课后,六(1)班的学生都用了哪些小方法进行了反思? (2)他们的反思对于他们今后的学习有哪些帮助?你有些什么好方法,写出来与大家一同分享。 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年六年级道德与法治下学期期末素养测评二 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 答题前,考生先将白己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形 考生禁填:缺考标记 码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2,远择愿必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3,请按愿号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸,试题卷上答题无效。 正确填涂 4。保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [x][][/] 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 一、 填空题(共10小题,每空1分,共22分) 1. 2. 4. 5 6. 7. 9. 二、判断题(共10小题,每题1分,共10分) 1. 3. 5. 6. 7. 6 9. 10. 三、选择题(共10小题,每题2分, 共20分) 1.[AJ[B][C][D] 2.[A][B][C][DJ 3.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][DJ 5.[A][B][CJ[D] 6.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 日 9.[A][B][C1[D] 10.[AJ[B1[C][D] 四、简答题(共5小题,每题6分,共30分) 1.(6分) 2.(6分) 3.(6分) 4.(6分) 5.(6分) 五、生活实践(共2小题,每题9分,共18分) 1.(9分) 2.(9分) 2024-2025学年六年级道德与法治下学期期末素养测评二 参考答案 一、填空题(共10小题,每空1分,共22分) 1.旱灾 台风 洪涝 病虫害 2.人口的增长 人类需求 3.郑和 哥伦布 4.科学知识 科学精神 科学思想 5.报复 法律 6.不受侵犯 侮辱 诽谤 7.甲骨文 考古发掘 8.取长补短、共存共荣 9.美美与共 天下大同 二、判断题(共10小题,每题1分,共10分) √×√×√ ×××√× 三、选择题(共10小题,每题2分,共20分) ACCBD DCDBC 四、简答题(共5小题,每题6分,共30分) 1.(1)暴雨是我国主要气象灾害之一,其危害主要包括洪灾和涝灾。暴雨天气出现时,多伴随雷电和狂风,常导致山洪暴发,河流泛滥,内涝渍水,毁坏庄稼、建筑、物资,人畜伤亡、作物歉收或绝收,交通与信通信受阻等。也易诱发崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害。 (2)减少外出防意外;修好屋顶防漏雨;畅通水道防堵塞;关闭电源防伤人;远离山体防不测。 2.生活中最常见的监测预警系统就是中国气象局发布的天气预报。天气预报利用现代科学技术对地球大气层的状态进行预测。我和我的家人经常看天气预报,关注天气情况,并根据预警信息安排出行。 3.让生活更美好,让社会更和谐 4.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛,是人类脱离动物界后进一步脱离了原始野蛮状态的阶段。人类文明经历一个漫长的发展演变过程,每一个成果都值得我们珍惜和总结,它们是人类继续发展前行的基石。 早期文明区域创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑学、文学、艺术……它们都对人类文明发展作出了重要贡献,对世界产生了重要影响。 5.①要充分利用商业贸易、教育等途径加强中华文化与沿线各国文化的交流。②尊重文化的多样性,既要认同本民族文化,又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。③“一带一路”建设中,沿线各国的人们要和平相处,都可以吸收、融汇外来文化的合理内容,促进不同文化的共同繁荣。④我们倡导交流互鉴,既要吸收各国优秀文明成果,又要推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。 五、生活实践(共2小题,每题9分,共18分) 1.(1)制止战争,禁止杀戮或维护世界和平等。 (2)互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。 2.(1)写日记、作文、自我激励、与家人交流等方式。 (2)通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现……我们可以通过写课堂反思、每天写日记、写生活记录表等方式学会反思。 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年六年级道德与法治下学期期末素养测评二 考查范围:第一单元~第四单元 注意事项: 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(共10小题,每空1分,共22分) 1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,我们国家所遭受的主要自然灾害有( )、( )、( )、 地震、滑坡、泥石流和( )等。 2.近百年来,随着( )和( )的增加,地球越来越不堪重负。 3.15 世纪初期和末期,世界 曾经历了两次伟大航行一一中国的( )下西洋和欧洲的( )航海。 4.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想,为实现梦想,需要更多的人学习( ),弘扬( ),传播( )。 5.“以眼还眼,以牙还牙”的( )不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究( )责任。 6.《中华人民共和国宪法》第三十八条规定:中华人民共和国公民的人格尊严( )。禁止用任何方法对公民进行( )、( )和诬告陷害。 7.殷墟是中国历史上第一个有文献可考,并为( )和( )所证实的古代都城遗址。 8.文化交流不仅可以使不同国家的人们对不同文化的特色有了更深入的理解,而且有助于不同文化( ),( )。 9.“各美其美,美人之美,( ),( )。”善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。 二、判断题(共10小题,每题1分,共10分) 1.陆地表面高低起伏,形态多样。( ) 2.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。( ) 3.我们每个人都有很多优点,要经常对自己说:“我能行。”( ) 4.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变。( ) 5.以美国为首的西方国家推行霸权主义和强权政治,严重威胁世界和平。( ) 6.只要战争不在我们国家,我们就没必要关心。( ) 7.我国是在 2000 年加入的世界贸易组织。( ) 8.我们可以随意开采煤炭,因为煤炭是取之不尽、用之不竭的。( ) 9.灾害无情人有情,一方有难,八方支援。( ) 10.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产 ,它们大多是中国人民创造的。( ) 三、选择题(共10小题,每题2分,共20分) 1.地球上海洋面积约占( )。 A.71% B.29 % C.68% D.无法测量 2.下列行为不会造成环境污染的是( )。 A.工厂把废烟排放到大气中 B.造纸厂把废水排到河水中 C.植物蒸发的水蒸气 D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中 3.( )是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发 展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。 A.上海合作组织 B.金砖国家 C.联合国 D.世界贸易组织 4.下列不是联合国的宗旨的是( )。 A.维护国际和平与安全 B.扩大货物的生产与贸易 C.制止侵略行为 D.促进国际合作 5一个宽容的人( )。 A.必然能够获得成功 B.总是吃亏 C.他的行为实质上是一种假惺惺的行为 D.更容易受到大家欢迎 6.下列关于反思的观点,正确的是( )。 A.成年人具有反思能力,但小学生还小,没有反思能力 B.我们只需要反思做错的事情 C.反思不能改变已经发生的事情,反思没有意义 D.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思 7.公交车上,一位农民工小伙儿给一对母子让座,那位母亲竟然嫌弃小伙儿坐过的座位太脏,还 冲着孩子发火,不让孩子坐。这位母亲的言行( )。 ①是不尊重农民工小伙儿、缺乏礼貌的表现 ②是对孩子的保护,无可厚非 ③损害了自身形象,同时也伤害了他人的自尊心 ④会给孩子带来误导和不良影响 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 8.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐,他从口袋里掏钱时发现自己没带钱袋。可是乞丐的 手举得很高,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了, 含泪说:“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明( )。 ①尊重是相互的 ②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系 ③屠格涅夫没有给乞丐钱,就是没有尊重乞丐 ④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.在东南亚很多地区,气候炎热 ,人们居住在( )房屋里,既通风又防潮。 A.“牛粪屋” B.干栏式 C.蒙古包 D.帐篷 10.当自然灾害发生时,我们应该( )。 A.远远逃离 B.保护好自己就行 C.一方有难,八方支援 D.与我无关,不闻不问 四、简答题(共5小题,每题6分,共30分) 1.暴雨有可能引发哪些灾害?我们可以采取哪些措施防止因暴雨引发的灾害? 2.你在生活中接触过哪些监测、预警系统?当你接收到这些预警信息时,你和家人是如何做的? 3.如果每个普通人都能得到应有的尊重,社会将有哪些变化? 4.简要地谈谈早期文明对整个人类文明的意义。 5.“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。2020 年春晚舞蹈《一带一路嘉年华》邀请了不同国家、不同种族的舞蹈演员,体现了“一带一路”的中心思想。在“一带一路”建设中我们应如何对待沿线各国的不同文化(至少答 2 个方面的意思)? 五、生活实践(共2小题,每题9分,共18分) 1.世界人民热爱和平,和平是当前国际社会的主要趋势。 (1)这座雕塑位于联合国总部花园内,是一支打结的手枪,你认为这座雕塑的寓意是什么? (2)中国提出的和平共处五项原则的主要内容是什么? 2.阅读下列文字,按要求答题。 一堂公开课后 实验小学六(1)班今天举行了一节全市《道德与法治》公开课。全市近百名领导和老师参与听课,整节课上学生们表现得非常好,老师讲得也特别棒,听课领导和老师都给出了大大的赞扬。放学后…… 小红悄悄地写一篇日记记录今天课上的表现和收获;小亮拿出自己的积累本,以《我最喜欢的一节课》为题写了一篇作文;小明写了一张便笺“今天我是最棒的,加油!”贴到了墙上;小敏回家后,沮丧地跟妈妈说:“妈妈,今天的公开课我太紧张了,老师提问我都未答上,我需要锻炼自己的胆量。” 针对上述材料思考并回答: (1)一节公开课后,六(1)班的学生都用了哪些小方法进行了反思? (2)他们的反思对于他们今后的学习有哪些帮助?你有些什么好方法,写出来与大家一同分享。 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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