第2单元 6 景阳冈-【千里马】2024-2025学年五年级下册语文字词句段篇(统编版)

2025-05-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 6 景阳冈
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 24.24 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 千里马·小学字词句段篇
审核时间 2025-05-26
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来源 学科网

内容正文:

6景阳冈 为民除害打猛虎 智勇双全美名传 课前助学 学习指南 1.能熟练掌握本课生字新词。 2.默读课文,遇到不懂的词语,能猜测大致意思。 3.能按故事的发展顺序说出课文的主要内容,并详细讲述“武松打虎”的部分。 4.能对武松作出简单的评价,并说明理由。 链接资料 施耐庵元末明初小说家,主要作品有《水浒传》。 《水浒传》 我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。全书以北 宋末年的宋江起义为题材,描写了各阶层人士在奸臣当道的背景下被逼上梁山,从聚 义、壮大到因受招安而失败的过程,塑造出武松、林冲、鲁智深、宋江、李逵等一系列个 性鲜明的人物形象。 武松在梁山一百单八将中排行第十四位,人称“行者武松”。景阳冈打虎之后,他 被阳谷县令任命为都头。后来,他历经波折,投靠梁山,成为十大步军头领之一。明末清 初文学评论家金圣叹曾评价道:“武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴 进之良,阮七之快,李逵之真,吴用之捷,花荣之雅,卢俊义之大,石秀之警也。” 景阳冈在今山东聊城阳谷县东南景阳冈村,《水浒传》中武松打虎处。据史书 记载,这一带沙丘起伏,莽草无涯,古木参天,野兽出没,有九岭十八垌(dòg)堆 之称。 冒字词乐园 息会写字 gang 同音:刚ging(刚才)》 写法指导:“门” 笔顺: 冈 形近:风f色ng(风景】 两侧要直:里面 字义:山脊。 先写撤,后 巧辨:刚才把刀磨,山冈割组词:冈陵山冈景阳冈井冈山 写点。 G口野草,轨道铜铁铸,作文列造句:武松曾经在景阳网上空手打死一只大老虎。 4画 半包周提锅。 冈 见此图标酮抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 49 同音:机(机器) 笔顺:)k令的饥 写法指导:左窄 饥 形近:讥(讥笑》 右宽。“几”批 字义:①饿。②庄稼收成不好或没有收成。 向左下伸。 巧辨:食不饱机饿,言不巧组词:饥渴饥饿饥荒饥寒交迪 J饣 讥讽,口不停叽咕,木来是造句:在风雪中走了这么远的山路,大家都饥寒交通。 5画 左右 机会 饥 同音:蝶dié(蝴蝶) 笔顺:一下「韦书石十““楼棋碟磷碟 写法指导:左窄 碟 形近:溪die(谍报) 字义:①盛食物等的器具,扁而浅,比盘子小。 ②指视盘或右宽。右边下 光盘 面横长托上, 巧辨:虫子变蝴蝶,片刻下 撤、捺舒展。 石通蝶,手拿玉石碟,扬言抓 组词:碟子碗碟光碟小菜一碟 14画 造句:对他来说,取得校运动会长跑冠军是小菜一碟。 左右 间谍。 碟 jin 同音:今n(今天) 笔顺:·了尸斤 写法指导:第一 形近:斥chi(排斥) 字义:①市制重量单位,1斤是10两(旧制16两),合0.5千撒为平批,第三 撒为竖批。 巧辨:芹莱买一斤,石匠是 克。②古代砍伐树木的工具。 J斤 组词:公斤斤两斤斧斤斤计较 故人,最近听折柳,欣慰那 4画 造句:香蕉是按斤两卖还是按根卖? 独体 乡音。 斤 an 形近:掩yn(掩盖) 笔顺:’(仁伫伙伙体体你俺 写法指导:左窄 俺 腌yon(腌制) 右宽。“大”撒、 字义:代词,我,我们。 捺舒晨。 巧辨:农田被水淹,庄稼已组词:俺家俺村俺们俺几个 A亻 查查,俺娘好心须,愁容难造句:俺家外婆刚在市场上买了一只可爱的鹦鹅。 10画 左右 遮掩。 俺 bang 同音:膀bdng(翅膀) 榜 笔顺:一十才青青扩护护护校林格榜榜 写法指导:左窄 形近:傍bang(傍晚)》 右宽。“旁”宜 字义:张贴出来的文告或名单。 紧凑。 巧辨:栽树中榜眼,有月依组词:榜文榜样落榜金榜题名 木 14画 肩膀,大雨水滂沱,击石势造句:经过两年的准备,哥哥终于金榜题名,考上研究所。 左右 磅礴。 榜 zhang 写法指导:左窄 笔顺:于青专材校 杖 同音:文2hang(文量) 右宽。右边横 字义:①泛指棍棒。②拐杖,扶着走路的棍子。 短、搬略长,长 形近:使zhang(仗义) 组词:木杖拐杖擀面杖拿刀动杖 Z木 捺舒展。 巧记:老“丈”倚木() 造句:老人拄着拐杖走在山路上,步履瑞珊。 7画 左右 杖 shen 笔顺:7同回申 写法指导:中竖 电 同音:伸shen(伸展) 字义:①中时,十二时辰之一,指下午三点到五点。②陈述, 居中长伸,上下 形近:甲(甲方)】 说明。 要出头。 S 1 巧辩:申时起床,伸腰舒组词:申时申办中明三令五中 5画 展,无病神吟,神仙生活。 造句:学校三令五申,课堂上不准用手机。 独体 50五年级下册 jian 同音:坚on(坚持 笔顺:””“等斗兰单善兼兼 写法指导:横间 兼 形近:康ian(康洁】 字义:①所涉及的或所具有的不只是一方面。②加倍,把两份距均匀,中间 并在一起。 横最长,捺舒晨。 巧辨:兼职不计嫌,出言很 组词:兼任兼职兼并德才兼备 10画 自谦,历来人廉洁,欠礼定 造句:老师希望我们成为德才兼备的人。 独体 道款。 兼 wu 同音:务w心(务农) 笔顺:’勺为勿 易错提示:不要 多写一点,区别 勿 形近:匆cong(匆忙】 字义:副词,别,不要。 于“匆”。 巧辨:山中草葱龙,赏景忽组词:勿动勿入勿忘切勿上当 Wㄅ 西东,寻胜莫心急,切勿来造句:勿忘安全需时时警钟长鸣,珍惜生命当刻刻头脑清醒。 4画 独体 去匆。 tuō 同音:托tuo(委托) 笔顺:·于手护并扬拖 写法指导:左窄 拖 右宽。“也”横 形近:施shi(实施) 字义:①牵引,拉,拽。②拖延,拉长时间。 折钩取斜势,竖 组词:拖曳拖车施拉拖泥带水 T 巧记:左手(扌)“也”能把 弯钩舒晨。 造句:信号弹拖着一道长长的尾巴升起来了。 8画 人()举起来。 左右 拖 粉 笔顺:”·立◆0乘米悉悉悉 写法指导:“采” 悉 同音:西x(西方)】 形近:番fn(番茄) 字义:①知道。②尽,全 竖不宜过长: ·心”稍宽。 组词:知悉熟悉悉心悉听尊便 X采 巧记:“心”上有一()粒 造句:李叔叔是一位护林员,非常熟悉这片山林。 11画 “米” 0 上下 悉 zhui 写法指导:上大 坠 同音:缀zhui(点缀) 笔顺::形队队坠坠 下小,上下重心 形近:堕dUo(堕落)】 字义:①落,掉下。②往下沉。③系在器物上垂着的东西。 要平稳。 Z土巧记:一支“队”伍落在 组词:坠落下坠耳坠天花乱坠 造句:几颗石头从山崖上坠落下来。 7画 “土”上。 上下 坠 tang 同音:堂ng(课堂) 写法指导:左边 膛 笔顺:」刀月刀心胪肿肺脖脖脖膛 形近:螳tong(螳螂) 窄长,右边上 字义:①体腔。②某些器物中空的部分 下两竖对齐。 巧辨:小虫是蟑螂,走路挺组词:胸隆枪膛炮膛开膛破肚 T 月 胸膛,蹬河不怕水,虫都瞪造句:黄继光猛扑过去,用胸膛挡住了敌人的枪口。 15画 左右 目望。 膛 同音:节e(节约) 笔顺:”上十才术来来者有有礼截截 易错提示:左下 截 形近:载zài(载客) 字义:①量词,段。②割断,弄断。③阻拦。 有四横,右上有 巧辨:用刀裁衣服,货车来 组词:两截裁断拦截斩钉截铁 点,不要少写。 小住 造句:在战斗的紧要关头,团长斩钉藏铁地下达了冲锋的 装载,住站一藏木,口道是 14画 命令。 半包围 怪哉。 截 见此图标酮抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 51 息会认字(“碟、斤、俺、勿”见“会写字”) zhu chao C 0 倚 10画 左右 箸 14画 上下 11画 左右 15画 左右 侍门倚靠 玉箸 一双箸 绰 绰起 擒 擒获 擒拿 字义靠着。 字义筷子。 字义匆忙地抓起。 字义捕捉。 月 liang L giang 0 A 肋 6画 左右 踉 14画 左右 跄 11画 左右 8画 左右 肋骨两肋 跟跄 跟跟跄跄 跟跄 跟跟跄跄 可呀 字义胸部的两旁。 字义 [踉跄]走路不稳。 字义 [跟跄]走路不稳。 字义 同“啊”。 kua 月 pi P 雨 L 雨 pao P 0 10画左右 霹 21画上下 12画 上下 8画 左右 腰胯胯骨 霹雳 睛天霹雳 雳 霹雳 睛天霹雳 咆孝咆哮如雪 霹雳]响声很大 霹雳]响声很大 字义 腰的两侧与大腿 的雷,是云和地面 的雷,是云和地面 之间的部分。 字义 之间强烈的雷电 字义 之间强烈的雷电 字义[咆哮]猛兽怒吼 现象。 现象。 xigo X a chui C po P 哮 10画 左右 锤 13画 左右 8画 左右 咆哮哮喘 铁锤木锤 泊 血泊湖泊 字义吼叫。 字义 敲打东西的器具。 字义 湖 息多音字 chao(绰起) 绰 读chāo时,用作动词,有“匆忙地抓起”的意思,如“绰起”:读chuo chuò(宽绰) 析时,用作形容词,有“宽裕”“(体态)柔美”的意思,如“宽绰”“绰约”。 ,赠运用:她虽然力气不大,但绰( )起这根铁棍还是绰绰( )有余。Qn叫po0叫p号 ā(呵呀) 读ā时,意思同“啊(ā)”,叹词,表示赞叹或惊异,如“呵呀”;读a时, 呵 a(好呵) 析 意思同“啊(口)”,助词,用在句末,表示赞叹,催促、嘱咐等语气,如 he(呵责) “好呵”:读h时,有“怒责”“呼气”的意思,如“呵斥”“呵气”。 能运用:爸爸说:“阿( )呀,在小红的精心呵( )护下,这只受伤的小鸟能站起来了。 真好呵( )!” 0940第常 p6(血泊) 读p6时,用作名词,有“湖”的意思,如“梁山泊”:读b0时,用作动词、 泊 辨 b6(漂泊) 析形容词,有“停船靠岸”“恬静”的意思,如“泊船”“淡泊”。 。运用:我们把船停泊( )在岸边,静静地欣赏这片湖泊( )吧 0d0q辈¥ 52五年级下册 息近义词 息反义词 晌午一中午 倘或一倘若 恶意一善意 诡诈一忠厚 枉送一白送 耻笑一嘲笑 踉踉跄跄一稳稳当当 近义辨析“耻笑”和“潮笑”,都有取笑人的意思。区别在于:“耻笑”侧重于说话人认为某 种语言、行为是低劣的、可耻的,令人鄙视,词义较重:“嘲笑”侧重于笑话对方,词义较轻。 运1.对于同学身上的缺点,我们不应该( ),而是帮助他们改正 用2.只要我们行得端,坐得正,就不怕被他人( 着灌乙关路美号 色词语解释 〔县治)旧时指县政府的所在地。 〔倘或〕倘若。 〔招旗〕旧时店的招牌多为一旗幡,故称。 〔榜文〕古代指文告。 〔筛酒〕倒酒,斟酒。 〔吊睛白额大虫〕眼睛上翘,额头上有白 〔好生〕多么,很。 色花纹的老虎。大虫,老虎。 〔客官〕旧时店家、船家等对顾客、旅客的 〔印信〕政府机关的图章(总称)。 尊称。 〔耻笑〕鄙视和嘲笑。 〔怎地]同“怎的”,疑问代词。怎么,怎 〔毡笠儿〕用毡子做的帽子。 么样。 〔祖〕脱去或敞开上衣,露出(身体的一 〔但凡)凡是,只要是。 部分)。 〔恁地〕指示代词。这么,那么。 〔踉踉跄跄〕走路不稳,跌跌撞撞的样子。 〔醇酸〕(气味、滋味等)纯正浓厚。 〔说时迟,那时快〕表示当时的时间非常 〔端的〕果然,的确(多见于早期白话)。 短促。旧时说书人的习惯用语。 〔蒙汗药〕戏曲小说中指能使人暂时失去 〔气性〕脾气,性格。 知觉的药。 〔棒橛〕梢棒的一半儿。 〔贴钱]找补的零钱。 〔理会〕照料,处理(多见于早期白话)。 课堂导学 ②课文导读 ⊙默读课文,联系上下文和生活经验猜测不懂的语句的意思,大致读懂故事内容。 ©按照事情发展的顺序梳理脉络,提炼关键词语,再说说故事的主要内容。 ©品读武松打虎的经过,并用自己的话对这段情节进行详细复述。 ©勾画出语言、动作、心理描写的句子,体会武松的性格特点,交流对武松的看法。 见此图标酮抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 53 冒课文精折 素养提升 签景阳冈 肉凉臭春0 施耐庵 运用多种方法理解不好理 解的语句:阅读古典名著时, 1武松在路上行了几日,来到阳谷县地面。此去离县治 难免会遇到不太明白的语 为式松开怀畅饮埋下伏笔。“ “地点。 句,默读课文,说说你是如何 还远。当日晌午时分,走得肚中饥渴,望见前面有一个酒店,挑 处理这个问题的。 示例:a.抓关键字猜测。 着一面招旗在门前,上头写着五个字道:“三碗不过冈。”武松 如“梢棒”,从“棒”字推测该 既留下悬念,引起读者头趣,又点明这家店的特点,为故事发展假辅垫。 词和木棍有关,再联系上下 文和插图猜出其是一种类似 入到里面坐下,把梢棒倚了,叫道:“主人家,快把酒来吃。”只 棍子的武器。b.联系人物的 使武松性格豪爽的形象跃被纸上。 可见武松的确“肚中饥渴”。 行为动作猜测。如“筛一碗 zhu die 酒”,联系人物前后的动作。 见店主人把三只腕、一双箸、一碟热菜,放在武松面前,满满筛 猜出其意思应是倒一碗酒。 动作猫写,表明武松饥渴难,忍,性格季爽 多么,很。 倒,科。 c.联系看过的古装影视作品 碗酒来。武松拿起碗,一饮而尽,叫道:“这酒好生有气力!主 理解。如可知“店家”指店老 板。d联系生活猜测。如“请 人家,有饱肚的买些吃酒。”酒家道:“只有熟牛肉。”武松道: 勿自误”,联系生活中“清勿 入内”等提示语,可以猜出其 “好的切二三斤来吃酒。”店家去里面切出二斤熟牛肉,做一大 意思应是请不要误了自己。 盘子将来,放在武松面前,随即再筛一碗酒。武松吃了道:“好 e,结合课文插图和语境猜 测。如可知“吊睛白额大虫” 酒!”又筛下一碗,恰好吃了三碗酒,再也不来筛。武松敲着桌 指老虎… 照应前文“三腕不过网 动作描写,表现了式松的不拘小节。 子叫道:“主人家,怎的不来筛酒?”酒家道:“客官要肉便添 来。”武松道:“我也要酒,也再切些肉来。”酒家道:“肉便切来, 添与客官吃,酒却不添了。”武松道:“却又作怪。”便问主人家 道:“你如何不肯卖酒与我吃?”酒家道:“客官,你须见我门前 招旗,上面明明写道‘三碗不过冈'。”武松道:“怎地唤做三碗 60 不过冈?”【酒家道:“俺家的酒,虽是村酒,却比老酒的滋味。但 解幕“三腕不过冈“的来由,且用过住客人来树托武松的美雄形象。 凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了,过不得前面的山冈去。 因此唤做‘三碗不过冈’。若是过往客人到此,只吃三碗,更不 再问。”】武松笑道:“原来恁地。我却吃了三碗,如何不醉?”酒 chun 家道:“我这酒叫做透瓶香’,又唤做‘出门倒’。初入口时,醇 54五年级下册 nong 好吃,少刻时便倒。”武松道:“休要胡说。没地不还你钱 用神要事② 语言描写,写武松不听店家劝告体现了他的豪爽倔强。 提炼关键词,把握故事的 再筛三碗来我吃。”酒家见武松全然不动,又筛三碗。武松吃 主要内容:理清课文的叙述顺 序,用关键词概括各部分内容, 道:“端的好酒!主人家,我吃一碗,还你一碗钱,只顾筛来。”酒 再说说课文详写了哪些部分。 ·果然。 店家再次劝告武松别过量饮酒,可见他的善良。 课文按照事情发展的顺 家道:“客官休只管要饮,这酒端的要醉倒人,没药医。”武松 序,写了四个部分:喝酒→上 冈→打虎→下冈。其中,详写了 道:“休得胡说!便是你使蒙汗药在里面,我也有鼻子。”店家被 “喝酒”和“打虎”两部分。 戏曲小说中指能使人暂时失去知觉的药。 他发话不过,一连又筛了三碗。武松道:“肉便再把二斤来吃。” 酒家又切了二斤熟牛肉,再筛了三碗酒。武松吃得口滑,只顾 说明武松能喝酒、能此由,刻画出武松豪爽的壮 汉形象,也为下文武松有力气打虎微了铺垫。 要吃,去身边取出些碎银子,叫道:“主人家,你且来看我银子, 我补的零线。 还你酒肉钱勾么?”酒家看了道:“有余,还有些贴钱与你。”武 松道:“不要你贴钱,只将酒来筛。”酒家道:“客官,你要吃酒 时,还有五六碗酒哩,只怕你吃不的了。”武松道:“就有五六碗 肉市妻素3 抓住描写人物言行的语 多时,你尽数筛将来。”酒家道:“你这条长汉,倘或醉倒了时, 句,体会人物的特点:默读第 怎扶的你住?”武松答道:“要你扶的不算好汉。”酒家再筛了六 1~2自然段中武松与店家的 语言描写,体现了武松不服输的性格特点。“ 对话,说说你从中看出了武 chao 松的哪些性格特点。 碗酒与武松吃了。绰了梢棒,立起身来道:“我却又不曾醉。”走 从店家好心劝说武松不 语言描写、动作描写。武松的话体现了他十分要蛋的特点:“绰 要上冈,武松却执意上冈,还 了精棒·“手提精棒便走“的动作体现了他豪表不羁的特点。 认为店家是在吓唬自己,是 出门前来,笑道:“却不说“三碗不过冈’!”手提梢棒便走。 为了让自己留宿好谋财害 命,可以看出武松豪爽、倔 段解:写武松不听酒家劝告,在店里前后共吃了十八碗酒」 强、固执的性格特点。 2酒家赶出来叫道:“客官那里去?”武松立住了,问道: “叫我做甚么?我又不少你酒钱,唤我怎地?”酒家叫道:“我是 好意。你且回来我家看官司榜文。”武松道:“甚么榜文?”【酒 家道:“如今前面景阳冈上,有只吊睛白额大虫,晚了出来伤 gin 人,坏了三二十条大汉性命。官司如今杖限打猎捕户,擒捉发 处理处置。 落。冈子路口两边人民,都有榜文。可教往来客人,结伙成队, 见此图标酮抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 55 yin mao you xu 【写法探究1】“打虎”是 于已、午、未三个时辰过冈,其余寅、卯、申、西、戌、亥六个时 课文的重点部分,应该详写, 在这之前作者为什么要用大 辰,不许过冈。更兼单身客人,不许白日过冈,务要等伴结伙而 量笔墨写“喝酒”的部分,这 过。这早晚正是未末申初时分,我见你走都不问人,枉送了自 样写是不是详略不当呢? 不是详略不当。详写“喝 家性命。不如就我此间歇了,等明日慢慢凑的三二十人,一齐 酒”的部分很有必要,原因有 语言描写,店家讲明了老虎伤人的事和榜文的内客,突出了 二: 老虎的山猛,为下文武松打虎微了铺垫,村托出武松的英勇。 a从人物形象塑造来看, 好过冈子。”】武松听了,笑道:“我是清河县人氏,这条景阳冈 详写武松喝酒,可以表现武 表现了式松的不以为然和对店家的话的怀疑 松酒量大,性格豪爽,脾气有 上少也走过了一二十遭,几时见说有大虫!你休说这话来吓 些倔强等特点,使武松的形 象更全面、真实、有意思。 我!便有大虫,我也不怕。”酒家道:“我是好意救你。你不信时, b.从故事情节的联系来 ~刻画出武松美萝无畏,豪效倔强的英 看,正是因为武松喝了很多 形象,为下文写他勇猛打虎做了辅垫。、 酒,是一种半醉的状态,根本 进来看官司榜文。”武松道:“便真个有虎,老爷也不怕。你留我 不听店家劝告,执意要上冈」 才有了后面打虎的故事,文 mou 在家里歇,莫不半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓 章前后是有关联的,而且武 松就着酒兴打虎更有一种气 语言描写,表现了式松的固执和多疑。 势,更突显了他的勇猛。 我?”酒家道:“你看么!我是一片好心,反做恶意,倒落得你恁 地说。你不信我时,请尊便自行。” 段解:写武松不听酒家劝告,非要过景阳冈。 第一部分(12):写武松进店连饮多碗烈酒后,不听店家劝告,执意 要过景阳冈。 3那酒店里主人摇着头,自进店里去了。这武松提了梢 棒,大着步自过景阳冈来。约行了四五里路,来到冈子下,见一 大树,刮去了皮,一片白,上写两行字。武松也颇识几字,抬头 看时,上面写道:“近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可于 眼应了上文店家说的话。 wu 已、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。”武松看了,笑 gui zha 道:“这是酒家诡诈,惊吓那等客人,便去那厮家里宿歇。我却 ·说明武松仍不相信景阳冈上有虎,表现了他的固执、勇教 怕甚么!”横拖着梢棒,便上冈子来。那时已有申牌时分。这轮 写了武松乘着酒兴上冈的情景,可以看出式松艺高人胆大 红日,厌厌地相傍下山。武松乘着酒兴,只管走上冈子来。走不 环境描写,点明时叶间推动情节发展 56五年级下册 到半里多路,见一个败落的山神庙。行到庙前,见这庙门上贴 肉协要素④ →政府机关的图幸(总称) :为写榜文肉客理下伏笔。 抓住描写人物言行的语 着一张印信榜文。武松住了脚读时,上面写道: 句,体会人物的特点:默读第 4“阳谷县示:为这景阳冈上新有一只大虫,近来伤害人 5自然段,用“”画出描 写武松心理和语言的句子, 命。见今杖限各乡里正并猎户人等,打捕未获。如有过往客商 体会武松的性格特点。 第一处表明武松有回去 人等,可于已、午,未三个时辰,结伴过冈。其余时分及单身客 的想法,但他怕被人耻笑,决 人,白日不许过冈。恐被伤害性命不便。各宜知悉。” 定不回去:第二、三处表明武 松在安慰自己,抱有侥幸心 段解(34):写武松上冈看到印信榜文 理,也是在给自己壮胆。这些 5武松读了印信榜文,方知端的有虎。欲待发步再回酒 句子表明武松还是紧张、害 思索考虑 武松这才相信真的有老虎。 怕和犹豫的,但又好面子,更 多的是勇往直前的豪气和艺 店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转 高人胆大的自信。 去。”存想了一回,说道:“怕甚么!且只顾上去,看怎地!”武松 zhan i wan lei 正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将梢棒绾在肋 阅谏是条5 梳理故事的重要部分,并 下,一步步上那冈子来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此 详细复述:细读第6-7自然 说明天就要黑了,照应上文,形成一条时间线索。 段,找出描写老虎和武松的 时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道: 动作的词理清“打虎”的过 程,填写表格,再根据表格内 “那得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”武松走了一直,酒力发 容,讲讲武松打虎的片段。 与上文武松物饮烈酒相照应 打虎 老虎 武松 作,焦热起来,一只手提着梢棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉 过程 老虎 动作描写,写了武松醇酒时的样子,为下文写他徒年 走路不德,跌跌 跳 翻、拿、闪 出现 打虎微铺垫,更表现了他勇住直前,无所展惧的性格 撞撞的样子。 按扑 giang ta 跄跄,直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石,把那梢棒倚在 躲过 撺搭 闪、躲 村托出老虎出未时的气势之大,给人以紧张感。 三招 掀吼 一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风来。 竖、剪 梢棒 吼、兜、 轮(棒)、 段解:写武松知道真的有老虎,还是决定上冈。 劈断 翻身 (棒)劈 第二部分(35):写武松上了景阳冈,见到官府榜文,才知真的有虎, 咆哮、 跳、退、 本想返回,又怕人耻笑,最终决定继续上冈。 脚踢 翻身、 丢、揪、 拳打 扑搭 按、踢、 6那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一 挣扎扒提、(拳)打 先有风,再闻声,来后见形,突出了老虎的威猛,营造出紧张气氛。 用棒 (棒)打 橛打 只吊晴白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下 复述略。 动作描写,写出了式松勇避猛虎的情景,表现了她反应迅速,动作灵敏。 见此图标酮抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 57 网凉是意6 来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把 抓住描写人物言行的语 cuan 两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。 句,体会人物的特点:联系 “打虎”这个部分的内容,说 武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫 说你对武松的认识。 ·照应上文说明武松清醒过来,为写打虎微铺垫 时间非常短促。 a.从武松的三次闪避 扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪 中,可以看出他动作敏捷。 b.从武松逼到老虎时, kua 能避其锋芒,等老虎的气性 搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大 没了一半再打,可以看出他 是先防守后进攻,头脑机智。 虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也 c.从一系列打虎的动 参张,比喻,从动作,声、虎尾的形状三方面写 作中,可以看出武松武艺高 老虎,表现了老虎威猛的气势和强大的攻击力。 强,力大无比,十分勇猛。 动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。 d从“只怕大虫不死,把 原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性 棒橛又打了一回”,可以看出 武松小心谨慎,思虑周全,不 先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。 留后患。 说明武松在遇到老虎突表、毫无防备的情况下,本能 动作描写,体 的“闪、躲“是正确的,既消耗了老虎的体力,又挫伤 现了式松急于 了老虎的锐气,表现了式松的机警敏捷、有勇有谋。 求胜的心理。 武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一 SU 棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶 劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在 o 枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆 “险精再次出现,为下文写式松徒手和老虎搏斗费稀垫 哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了 十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。【武松将半截 动作描写运用一系列动词,详细,生动地描写了武松赤手空拳打老虎 的经过突显了或松的英雄气概,刻画了武松勇式过人的高大形象。 0 棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。 那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力纳定,那里肯 放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。 那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武 松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了 些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁 ch 直接体现了武松的勇猛。 锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫 58五年级下册

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