第2单元 知识梳理-【千里马】2024-2025学年四年级下册语文字词句段篇（统编版）

续表 词语 含义 原义：在水面以下活动。 潜水 新义：指在网络论坛、QQ等互联网群中不回帖、不发言的行为。 原义：用来保存文件的夹子。 文件夹 新义：计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。 ①读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。 ◇地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。 介绍了恐龙体型的火小，用狗的体型作比较说明。 ◇如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见 纳米有多么小。介绍了的米的小，用乒年球与地球的比例比我说明。 介绍了碳纳米管的结实 ◇有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。一与族的结雾作比教。 参考答案.或许对人类来说，地球是庞然大物，但对茫茫的宇宙来说，地球只有 一粒沙那么大，是微不足道的。b.鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 念日积月累 2 指成都锦江之滨pan ·独自散步。 江畔独步寻花 黄师塔前江水滚滚向东流温 [唐面装活春幸人 暖的春天使人困倦我沐浴着和期 的春风。一株无主的桃花开得正 盛，我该发那深红的桃花，还是那 交代了教步的地点：黄师塔前/江水东， 红的桃花呢？这首诗描述了诗 疲倦图包。 人最步过程中的所见所想，写出 春光懒困/倚微风。 了桃花盖开的景象，语言随意而 生动抒发了青人喜悦的心情。 点出了时间。 cu 产无人照管知规赏 桃花一簇/开无主， 【拓展积累】 到底，究竟。 江胖独步寻花（其六） 可爱深红/爱浅红？ [唐]杜甫 以问句结束，不仅暗示了桃花丰富 贵四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 的色泽，更增添了几分活浅的情趣。 留连戏蝶时时异自在娇莺恰恰啼。 。快乐读书吧 十万个为什么 为什么铁会生锈？为什么面包放久了会发硬？为什么水能带走脏东西？…你 想知道这些问题的答案吗？让我们一起阅读科普作品，在阅读中寻找答案吧！ 见此图标鼠抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 75 恩阅读目标 1.能产生阅读科普作品的兴趣，自主规划阅读。 2.在阅读科普作品时，能提出不懂的问题，并运用多种方法解决。 3.能感受阅读科普作品的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。 界阅读指导 1.遇到不理解的科学术语，尝试用多种方法去理解。 2.针对自己感兴趣的发明创造，搜集资料，了解它的发展现状。 3.在有疑问的地方作批注，试着列问题清单，并想办法解决。 恩推荐书目 1.《十万个为什么》（苏联）：作者是米·伊林。这本书从“房间旅行记”“灯的故 事”“时钟的故事”“书的故事”四个方面为我们揭示了与生活密切相关的一些科学知 识。书中提出了许多让人意想不到却饶有趣味的问题，对于这些问题，作者用浅显易 懂又富有启发性的语言，娓娓动听地向读者进行了解释。 2.《十万个为什么》（中国）：这是专门为青少年编写的一套科普读物，内容涉及 数学、物理、化学、动植物、医学、建筑与交通、能源与环境、航空航天等多个方面。全书 采取一问一答的方式介绍各类科学知识，深入浅出，图文并茂，生动有趣。 3.《灰尘的旅行一中国科普作品精选》：这本书从“神奇自然”“细菌与人类” “动植物”“日常生活”“发明创造”“趣味科学”六个方面精选了一系列科普名篇（如李 四光的《看看我们的地球》、高士其的《灰尘的旅行》、贾兰坡的《人类起源的演化过 程》等)，主要讲述了环保、高新科技对未来科学技术的畅想。 附： 阅读记录卡 书名 作者 阅读计划 全书共有 页，平均每周阅读 页，预计用 周时间完成。 不懂的问题 我的解答 76四年级下册 第二单元知识梳理 一、字音字形 二、词语短语 1.易读错的字 1.词语听写 琥珀(po) 松脂(zh) 怒吼松脂拂拭灰尘美餐 渗出(shen) 澎湃(pai) 响午淹没挣扎冲刷断绝 繁衍(yan) 开辟(pi) 推测详细情形划动渗出 乒乓(ping)》 实践(jian) 一番埋葬恐龙笨重迟钝 不懈(xie) 宾馆(bin) 鸽子凌空根据 末期描绘 政府(zheng) 隧道地球形态 膨大前肢 2.多音字 具备开辟脱离 毫米一吨 zhuo(执着) zha(挣扎) 头颅羽翼纳米拥有冰箱 zhe(看着) 着 扎zha(扎手) zhao(着数) 功能蔬菜材料钢铁隐形 za(扎染) zhao(着火) 健康细胞疾病预防成千上万 心（效率） 病灶需要深刻臭味无能为力 率 shuai(率领) 低碳热辣辣 3.易写错的字 2.近义词 拭：右边是“式”，不要多写一撇。 约莫一大约 照射一照耀 翼：上边是“”，不要写成“羽”。 推测一猜测 繁衍一繁殖 健：中间是“至”，不要写成“辶”。 凶猛一凶狠 开辟一开拓 4.易混字 灵敏一灵活 预防一防备 怒（愤怒） 拭（拂拭） 响（响午） 3.反义词 努（努力） 试（考试） 响（音响） 漫长一短暂 笨重一轻灵 测（测验） 详（详细） 毫（毫厘） 展示一掩盖 崭新一陈旧 侧（侧面） 祥（慈祥） 豪（自豪） 凌（凌空） 新奇一普通 先进一落后 吨（一吨） 辟（开辟） 4. 棱（棱角） 钝（迟钝） 僻（偏僻） 词语归类 箱（木箱） 钢（钢铁） 健（健身） (1)新出现的词语 厢（车厢） 刚（刚才） 键（键盘） 云技术 多媒体互联网 克隆 胞（同胞） 防（防火） 需（需要） (2)有新含义的词语 饱（吃饱） 坊（街坊） 须（必须） 文件夹桌面 窗口潜水 见此图标鼠抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 77 (3)含有数字的四字词语 地球上，可见纳米有多么小。（《纳 五彩斑斓 成千上万 九天揽月 米技术就在我们身边》) (4)形容心情的四字词语 3.表达准确的句子 欣喜若狂 振奋不已 (1)恐龙的一支经过漫长的演化，最 (5)其他四字词语 终变成了凌空翻翔的鸟儿。(《飞向 凌空翱翔 点睛之笔 天之骄子 蓝天的恐龙》)》 茹毛饮血 毫不相干 震耳欲聋 (2)科学家们希望能够全面揭示这一 无能为力 前俯后仰 历史进程。(《飞向蓝天的恐龙》) 5.词语搭配 四、课文盘点 (1)量词 1.《琥珀》根据一块琥珀的样子展开合 一股香味 一顿美餐 理的想象，推测了这块琥珀的形成 一门学问 一座里程碑 及被发现的过程，激发了我们对自 (2)修饰词 然科学的兴趣，增加了我们对化石 黏稠的松脂 震耳欲聋的巨响 的科学知识的了解。 绚丽的曲线 热辣辣地照射 2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇关于“鸟 飒飒地响 前俯后仰地挣扎 类起源于恐龙”假说的文章，介绍了 三、日积月累 恐龙的一支向鸟类演化的过程，向 1.古诗 我们开启了一扇探索古生物的科学 黄师塔前江水东，春光懒困倚微 之门，激发了我们探索科学的兴趣。 风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅 红？（唐·杜甫《江畔独步寻花》） 3.《纳米技术就在我们身边》介绍了有 2.表达形象、生动的句子 关纳米和纳米技术的一些知识，让我 (1)它仲起腿来掸掸翅膀，拂拭那长 们了解到纳米技术在人类生产、生活 着一对红眼睛的圆脑袋。(《琥珀》) 等领域的广泛应用和应用前景，说明 (2)辽西的发现向世人展示了恐龙 21世纪必将是纳米的世纪。 长羽毛的证据，给这幅古生物学家 4.《千年梦圆在今朝》记叙了中华民族 们描绘的画卷涂上了点睛之笔。 追寻飞天梦的历程，展现了中国航 (《飞向蓝天的恐龙》) 天事业的伟大成就，赞扬了中国航 (3)如果把直径为1纳米的小球放 天人勇于探索、锲而不舍、团结协作 到乒乓球上，就好像把乒乓球放在 的伟大精神。 78四年级下册 单元热点追踪 经 一、背诵默写 过程：能结合具体语句，体会课文语 语文园地“日积月累”中的古诗《江 言的生动；能说出推测这块琥珀形 畔独步寻花》常以填空的形式考查。 成过程的依据。 二、词句段 2.《飞向蓝天的恐龙》：能写下自己不 1.理解并积累一些新词汇（如“云技 懂的问题，并试着解决：能借助关键 术、克隆”)或具有新含义的词汇 语句，简要介绍恐龙飞向蓝天的演 (如“桌面、潜水”)。 化过程；能结合具体语句，体会课文 2.能够运用作比较的方法，介绍一种 准确的表达。 事物。 3.《纳米技术就在我们身边》：能提出 3.能够运用对比列举的方式，介绍一 不懂的问题，并试着解决；能结合查 种事物。 找到的资料，说说你对“纳米技术就 三，课内阅读 在我们身边”“纳米技术让人们更健 1,《琥珀》：能提出自己不懂的问题，并 康”的理解。 试着解决：能说出这块琥珀的形成 热点点睛 “试着解决不懂的问题”是阅读中一个考查的热点。我们可以运用哪些方法解 决不懂的问题呢？具体如下： 联系上下文 查阅资料 试着解决不懂的问题 结合生活经验 ·与他人讨论交流 见此图标鼠抖音微信扫码领取你的全能学习手册 79