第1单元 习作：我的乐园-【千里马】2024-2025学年四年级下册语文字词句段篇（统编版）

习作 我的乐园 恩习作内容 湖畔、林间、广场、校园…处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐 园。你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的 快乐？把你的乐园介绍给同学吧。 8习作指导 1审题立意。 本次习作的话题是“我的乐园”，要求我们能留意自己的日常生活，写一写自己在 某个地方的快乐生活，并与他人分享其中的快乐。这次习作的重点是介绍乐园的样 子、自己在乐园中的活动，表达自己在这个乐园中的感受。 2选材构思。 私人区城：卧室、种满花草的阳台、家里的院子… 写什么 公共区城：班级图书角、学校篮球场、社区花园… 大自然：屋后的树林、爷爷的果园、小河边的草地… 开头：交代哪里是自己的乐园 乐园的样子 怎么写 中间 乐园中的活动 乐园带给自己的快乐 结尾：总结全文，深化主题，表达情感 3方法指导。 (1)按一定顺序进行描写，恰当运用修辞手法。介绍乐园的样子离不开景物描 写，写景的时候可以按照方位变换的顺序来写，也可以按照时间变化的顺序来写，这样 才能做到条理清楚。在景物描写时，可以恰当地运用比喻、排比、拟人等修辞手法，使 描写更加生动。 (2)加入自己的活动，表达出内心的快乐。乐园中的活动可以写自己经常做的 事，也可以写自己的想象，还可以写跟他人一起做的事。写活动时注意突出“乐”字， 可以从人物的动作、心理、语言等方面来表达出内心的快乐，还可以学习本单元的课 文，用关键语句来表达自己对“乐园”的感受。 30四年级下册 恩范文赏析 竹林—我的乐园 竹林在外婆家的房子左边，就像一道绿色的屏障，把外 婆家严严实实地挡在里面。这片竹林就是我一年四季的天 ①简要交代了竹林的位 然乐园。● 置，点明竹林是“我”的乐园。 竹林分为好几层，最上面的是楠竹，中间一层为矮小的 灌木，绿中有黄，黄中带红。紧挨地面的那层是成材的竹子 被砍后留下的蔸(dδu)子，或大或小，有高有低，似乎在向人 ②按从上至下的顺序介 们炫耀它们的贡献和付出。© 绍了竹林的景色，十分有序。 春风暖暖地吹着，小雨绵绵地下着，原来沉睡在地底下 的竹妈妈身边的笋儿忽然钻出地面，不几天就蹿到老高。 ③运用拟人的修辞手 我常常跟笋儿一比高低，为它们的成长而高兴。 法，生动形象地写出竹笋长 夏天，太阳火辣辣地烤着大地，蝉在树上不停地叫着。 出地面的样子，极具画面感。 竹林里聚集了七八个跟我差不多大的孩童，或唱或跳，有的 还带来了绳子，连成个“秋千”，在这根竹子与那根竹子中间 荡来晃去…好一个天然的游乐场！ 秋天到了，鸟儿从这根竹子一下子飞到那根竹子上，蚱 蜢在叶心间翻飞跳跃。猫儿、狗儿也在林子里玩着捉迷藏的 游戏，再加上我们这一群孩子，竹林里热闹无比。 忽然有一天下雪了，竹林寂静下来。第二天早晨一看， 0第4~6自然段运用比 哟，好大的雪啊！白皑皑的一片，整个竹林像一个倒扣着的 喻、拟人的修辞手法，抓住各 大铁锅，只是锅底是一片白色。大雪把一根根竹子压弯了 个季节里“我们”在竹林里的 腰。我们拍拍这根竹子，敲敲那根竹子，不一会儿，竹子又直 典型活动，写出了竹林生活 起腰来，笑眯眯地向我们，点头。。 的乐趣。 啊！竹林一我的乐园，你给我留下了多少美好的回 ©结尾总结全文，直抒 忆呀！ 胸臆并点题。 总评习作既描写了竹林春夏秋冬四季不同的景色，又叙述了孩童们在竹林里嬉戏玩要的场景。 细腻的语言，比喻、拟人等修辞手法的运用，为我们展现了一个欢乐无比、热闹非凡的童年乐园。 见此图标明抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 31 恩习作实践 请你选定自己的乐园完成习作，并参考“习作评价表”进行自我评价、修改，再和 同学互评、互改。 习作评价表 评价标准 自己评 同学评 字迹整洁，能正确使用标，点符号。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 有序地写出了乐园的样子。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 以“乐”为中心，写出了自己在乐园的活动。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 字里行间流露出了自己对乐园的喜爱之情。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 语文园地 鼎交流平台 我发现课文中的 我从《乡下人家》的最 学习《天窗》时， :一些语句表达了作者后一句“乡下人家，不论什 我从“小小的天窗是 的思想感情。 么时候，不论什么季节，都 你唯一的慰藉”这句 抓关健语句的作用。 有一道独特、迷人的风景” 话中，体会到天窗给司 感受到了乡下人家的美。 孩子们带来的快乐。 文章的最后一句往往会表 文中反复出现的语 达作者的情感或想法。 句柱往蓝会着情感。 交流小结本次交流平台以本单元所学课文为例，交流了抓关键语句体会课文情 感的方法。从以上学习伙伴的交流可以看出，一般文章中反复出现的语句和最后一句 往往会表达作者的情感或想法，尤其是最后一句阅读时要重点体会。除此之外，关键 语句也可能出现在一篇文章的题目或段首。我们在阅读文章时，要学会关注这些关键 语句，以便更好地体会作者要表达的思想感情。 恩词句段运用 读一读，选两三个词语，说说你体会到的乡村和城市生活的不同。 形容车辆很多 形容珠玉等光彩夺目。cufcan 形容高楼很多。 来往不绝。 形容灯光灿烂。 huang 猫写城市生活：繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 灯火辉煌 繁景热闸。 mi chui niao qLuǎn 描写农村生活：肥沃 静谧 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 土地含有较多 安种。 形客侵饭时烟 素着山，挨近水。 指人烟稠密。 养分，水分。 气缘绕上升。 形容环境优美。 参考答案城市里高楼林立、车水马龙，都市的繁华气息扑面而来。而乡下炊烟袅 袅、鸡犬相闻，给人一种静谧之感。 32四年级下册