第3单元 11 赵州桥-【千里马】2024-2025学年三年级下册语文字词句段篇（统编版）

以类别为序。最好是边整理边记录，根据综合性学习任务的需要，看看还缺少哪方面 的资料，下来进行补充 2.组内交流。先在小组内有序地交流自己整理过的资料，再与小组成员共同商 议，这些资料应该用什么活动形式呈现出来，如用手抄报、讲故事、卡板、图表等。 3.分工协作。根据小组确定的活动形式，组员之间要做好分工、密切配合。如，想 开故事会的小组，要确定好讲哪些故事，主持人由谁来担任，故事中的串联词由谁写 等：想办书画展的小组，要确定好展区位置，由谁来担任解说员等。 删小书房 与纸有关的名句： ①马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。一—[唐]岑参《逢入京使》 ②两纸京书临水读，小桃花树满商山。一「唐]元稹(zhě)《西归绝句》 ③纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。一[宋]蔡确《夏日登车盖亭》 ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一[宋]陆游《冬夜读书示子聿》 等11赵州桥 雄伟美观的古桥 多 智慧才干的体现 课前助学 学习指南 1.能熟练掌握本课生字新词。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.能理解第三自然段是通过列举桥栏上雕刻着的图案把“桥的美观”写清楚的， 并正确抄写这一自然段。 4.能用给定的词语向别人介绍赵州桥，感受我国古代劳动人民的智慧。 P链接资料 赵州桥中国古石桥。位于河北省赵县，跨越液水。建于隋开皇十五年至大业元 年(595一605)，初称赵州石桥，后称安济桥，俗称大石桥。为隋朝匠人李春所建。赵 州桥是世界现存最早、跨度最大的空腹式单孔圆孤石拱桥，全部用石灰石建成。赵州 86三年级下册 桥结构上开创世界敞肩圆孤拱的先例，建筑造型和装饰技术亦为上乘精品。1991年 被选为“国际历史土木工程里程碑”“世界著名古石桥”，均于桥头立碑纪念。 @)字词乐园 鱼会写字 zhào 笔顺：”+上丰专来走起赵 写法指导：“走” 赵 同音：召zhào(号召) 中横长、稍往上 字义：①周代诸侯国名，战国七雄之一，在今河北省南部和山提，撤短捺长。 形近：赴f(赴约) 西省中部，北部一带。②姓。 走巧记：“走”错()了。 组词：赵州赵国燕赵完壁归超 9画 造句：赵县古称赵州，历史悠久，文物众多。 半包围 赵 sheng 笔顺：’“少少省省省省 写法指导：“少” 省 形近：看kan(看见》 字义：①行政区划单位，直属中央。②节约，耗费少，跟“费” 殺长伸：“目”里 面短横间隔 盾dun(后盾) 相对。 目 匀称。 巧记：“目”前联系“少”。 组词：省份省会节省省吃俭用 9画 造句：四川的省会是成都市。 上下 省 xian 易错提示：上面 县 同音：现xion(出现)》 笔顺：1刀1月且县县 柜内是两横，不 形近：具ù（具体） 字义：行政区划单位，由直辖市、地级市、自治州等领导。 要多写。 Xㄙ 巧辨：美丽县城，独具特征， 组词：县城县官县长赤县神州 7画悬崖瀑布，亭边休息。 造句：爸爸去县城办事了。 上下 县 jiang 同音：将iong(将士》 写法指导：“斤” 匠 形近：匹pi(布匹】 笔顺：一？了下匠 起笔为平撒，大 字义：①有专门手艺的人。②灵巧，巧炒。 小与“匚”相 巧辨：老匠人修房，村医走 J 组词：石匠工匠铁匠别具匠心 协调。 四方，马儿三两巴，每天放 6画 造句：我的爷爷以前是一个石匠。 半包围牧忙。 匠 she 写法指导：左窄 设 同音：社she(社会) 笔顺：主卫识设设 右宽。“受”第 形近：没mi(没有) 字义：①筹划。②布置，安置。③假定。 二笔是横折弯， Si 巧辨：投入精力，认真建设，组词：设计设立假设想方设法 捺舒展。 6画没空娱(y心)乐。 造句：这座大桥是一位著名桥梁专家设计的。 左右 设 写法指导：左窄 计 同音：技（技术）》 笔顺：°i计 短，右宽长 形近：叶ye(叶子) 字义：①计划，打算。②算。③主意，策略。 “十”的竖长 J讠 巧记：有言（讠）在先，“十”组词：设计计划计算长久之计 且直。 4画 分会算。 造句：我计划暑假去看望奶奶。 左右 计 见此图标国抖音微信扫码领取你的全能学习于册 87 shi 同音：使shi(使用) 笔顺：、”口乎史 写法指导：“口” 中 形近：吏（官吏） 扁，第三笔横写 字义：历史，自然或社会以往发展的过程，也指记载历史的文 在横中线上，撤、 巧辨：官吏当自明，历史有 字和研究历史的学科。 捺舒展。 回声，驶向哪条路，使命应组词：历史史书史诗名垂青史 5画 独体 分清。 造句：同学们兴致勃勃地参观了历史博物馆。 史 chuang 同音：怆chuang(悲怆)】 易错提示：左边 创 形近：抢qiang(抢夺) 笔顺：/人冷仓包创 是“仓”，不要 巧辨：草原本苍茫，先民来 字义：开始，开始做。 误写成“仑”。 C刂 组词：创举创造创办创业维艰 开剑，不要动手抢，和平要 6画 造句：他用自己的钱为山里的孩子创办了一所学校。 左右 共享。 创 同音：沮ǔ（沮丧） 写法指导：长横 举 形近：奉伯ng(奉命) 笔顺：”心业兴兴装卷举 下搬、撩分开且 巧辨：大会正举行，人人都 字义：①发起，兴起。②向上拾，向上托。③全。 舒展。 J、 组词：创举举办举手举世闻名 高兴，为民作奉献，学成功 9画 造句：这个国家举办过两次奥运会。 上下 经验。 举 qiě 写法指导：外框 且 形近：旦don(元旦》 笔顺：1巾F月月 窄长，横画间距 目m心（目光） 字义：①连词，表示并列或进一层。②连词，尚且，表示让步。 均匀，底横 01 组词：而且尚且姑且穷且益坚 宜长。 5画 巧记：“目”字下横长（且）。 造句：这园子里的牡丹花不但颜色众多，而且形态各异。 独体 且 zhi 同音：至2hi(至于) 写法指导：上宽 形近：知zh(知道) 笔顺：’·手亲索知知和粉智智 下窄。“知”第 字义：聪明，智慧，见识。 五笔捺变点。 巧辨：学习才知道，智慧很 Z日 组词：智慧智力才智足智多谋 12画 重要，暂时走不开，皆因学 造句：幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。 上下 不快。 hui 易错提示：“习” 彗 同音：会hui(学会) 笔顺：：5手于r红球林林持影楚楚慧 中间一横不要 出头。 形近：彗hui(彗星) 字义：聪明，有才智。 H心 15画 巧记：“普”星多“心”。 组词：智慧慧眼聪慧秀外慧中 造句：他从小就聪慧过人。 上下 慧 i 写法指导：“厂” 笔顺：一厂厅历 历 同音：力i(力气)》 竖撇要长：“力 字义：①经过了的。②经历，经过。③记录年、月、日、节气的 重心要稳。 形近：厉（厉害） 书、表、册页。 L r 巧记：“厂”长出“力”。 组词：历史历来日历历历在目 4画 造句：奶奶每天都会看日历，这是地年轻时就有的习惯。 半包围 历 88三年级下册 粤会认字(“县、匠、计、史、智、慧、历”见“会写字”】 gong G zhǎo Z 9画 左右 9画 左右 4画 独 共拱门 石拱桥 同舟共济 爪 前爪张牙舞爪 建筑物上呈孤形 字义的结构，大多中间 字义渡，过河。 字义 鸟兽的脚趾。 高两侧低。 鸟多音字 zhǎo(爪牙) 读hǎ0时，表示“鸟兽的脚趾”“指甲或趾甲”的意思，如“鹰爪”“手 辨 zhuǎ（鸡爪） 析 爪”：读zuǎ时，表示“禽兽的脚（多指有尖甲的）”“某些器物上像爪 的东西”的意思，如“狗爪儿”“这个锅有三个爪儿”。 运用：画面上突然出现了一只张牙舞爪( )的老虎，它的爪( )子看起来十分锋利。 onyz oo2号 息近义词 拿反义词 雄伟一宏伟 节省一节约 减轻一加重 容易一困难 坚固一坚实 精美一精致 节省一浪费 坚固一松散 才干一才能 宝贵一珍贵 美观一丑陋 精美一粗陋 近义辨析“宝贵”和“珍贵”，都有价值很高的意思。区别在于：“宝贵”侧重表示因有用 而可贵，多用于形容生命、经验、财富、意见等抽象事物，有时也可用于形容具体事物；“珍贵”则 侧重表示因意义深远、价值大而可贵，多用于形容具体事物。 运 1.他留下了一笔( )的精神财富。 用 2.这是一件非常( )的文物。 集维忆5幕1：装号 鱼词语解释 〔设计〕在正式做某项工作之前，根据一 〔雕刻〕在金属、玉石、骨头或其他材料上 定的目的要求，预先制定方法、图样等。 刻出形象。 〔雄伟)雄壮而伟大。 〔缠绕〕条状物回旋地束缚在别的物 〔桥墩〕桥梁下面的墩子，起承重作用，用 体上。 石头或混凝土等做成。 〔智慧〕辨析判断、发明创造的能力。 〔创举)从来没有过的举动或事业。 〔遗产〕泛指历史上遗留下来的精神财富 〔坚固〕结合紧密，不容易破坏；牢固： 或物质财富。 结实。 〔才干)办事的能力。 〔美观〕（形式）好看，漂亮。 见此图标国抖音微信扫码领取你的全能学习于册 89 课堂导学 9课文导读 ©初读课文，了解作者是从哪几个方面写赵州桥的。 ©再读课文，抓住关键句，体会赵州桥在设计上的特点和这样设计的好处，感受赵州 桥的坚固美观。 ©精读课文，体会“赵州桥非常雄伟”“这座桥不但坚固，而且美观”这两个句子在文 中的作用，学习围绕一个意思把一段话写清楚的表达方法。 课文精折 赵州桥 素养提升 【整体感知】默读课文， 想一想：作者是从哪几个方 gong 1 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫 面来写赵州桥的？ 作者是从地理位置、设 赵州桥的位置 计者、建造年代、桥的特点和 13g 历史价值这几个方面来写赵 安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造 州桥的。 ~建造年代。 被计者 的，到现在已经有一千四百多年了。 第一部分()：概述了赵州桥的地理位匠、设计者及建造年代等相 肉谛要意① 关情况。 产雄社和伟大。 了解课文是怎么围绕一 2赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。【这么 个意思把一段话写清楚的： 本段的总起句，点明了 长度。 ·宽度。 第2自然段介绍了赵州桥的 赵州桥“雄伟”的特点 什么特点？它是围绕哪句话 gi don 来写的，围绕这句话具体描 长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十 写了哪些内容？ 建筑材料。 第2自然段介绍了赵州 桥“雄伟”的特点。它围绕“赵 七米多的拱形大桥洞。】大桥洞顶上的左右两边，还各有两个 州桥非常雄伟”这句话，具体 外形设计特点。 加点词准确地写出了小桥洞的位置和最 描写了赵州桥的长度、宽度 量，表现了赵州桥设计的巧妙与独特。 建筑材料、外形设计等方面。 拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水 shi 还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创 90三年级下册 【问题探究】“创举”是什 举，【既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁， 么意思？第2自然段中为什 又减轻了桥身的重量，节省了石料。】 么说赵州桥的设计是建桥史 上的一个创举？ 这样设计的好处，揭示了越州桥非常坚图的原因 “创举”是指从来没来过 和超州桥在世界建桥史上有重要地位的原因。 的举动或事业。因为赵州桥 段解：介绍赵州桥雄伟、坚固，设计精巧。 的设计非常精巧，既便于排 洪，又减轻了桥身的重量，节 ,好看漂亮。 jian lan 省了石料。这种设计是世界 3 这座桥不但坚固，而且美观。【桥面两侧有石栏，栏板 桥梁史上的首创，而且以当 时的技术条件来说，建造这 过渡句，承上启下。“坠固“承接上文，“美见引出下文 diao 样的桥十分不易，所以说是 上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出 一个创举。 h00 肉冲妻素② 美丽的水花：有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首 了解课文是怎么围绕一 、支撑着。 个意思把一段话写清楚的： 遥望：还有的刻着双龙戏珠。】所有的龙似乎都在游动，真像活 第3自然段是怎么把赵州桥 ·桂远处看。 “美观”这个意思写清楚的？ 排比句，写出了石桥栏板上龙的奏态美费扬了雕刻 先用一个过渡句，点出 了一样。 技艺的精湛，表达了作者由裹的静叹和喜爱之清。 “美观”这个中心意思：再抓 住栏板上精美的图案，运 段解：介绍赵州桥美观的特点。 用“有的…有的…还有 第二部分(23)：介绍了赵州桥坚固、美观的特点。 的…”的排比句式生动地 描写出龙“互相缠绕、互相抵 zhi hul ”办事的能力。 着、回首遥望、双龙戏珠”等 4【赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵 不同姿态和动作，清楚具体 道留下来的财富。 地写出了赵州桥的“美观”。 的历史文化遗产。】全文中心句不仅售美了赵州桥，更舞美造 桥的人，字里行间充满着自豪之情。 第三部分(4)：总结了赵州桥的历史价值。 鸟结构导图 总起 世界闻名历史悠久 赵州桥 设计坚固 分述 独特的设计 图案精美 惊人的创举 总结 宝贵的历史文化遗产 色主题感悟 本文主要介绍了赵州桥的外形特点及这样设计的好处、设计的美观，赞扬了我国 古代劳动人民的智慧和才干。 见此图标国抖音微信扫码领取你的全能学习于册 91 阁课文要点突破 ①要素解密：了解课文是怎么围统一个意思把一段话写清楚的 阅读时，我门会发现一段话柱柱有一个明确的中心意思，这段话所有的内容都是 围绕这个中心意思写的。要了解文章是怎么围绕一个意思把一段话写请楚的，有先要 找出表达中心意思的关键句，然后了解段落围绕中心意思写了哪些方面的内容，最后 看作者是怎么把这些内容写清楚的。如学习《赵州桥》的第2自然段，我们可以抓住 “赵州桥非常雄伟”这个关键句，了解到这段话的中心是桥的雄伟，然后读后面的内 容，知道作者主要是从桥的长度和宽度、桥的设计及这种设计的好处三个方面来写 的，为了写清楚桥的雄襦，作者先用“五十多米、九米乡”来说明桥的长度扣宽度，然 后用“这么长的桥…从四个小洞流过”来说明桥的设计巧妙，最后用“这种设 计…节省了石料”来说明这种设计的好处。 ②写法借鉴：运用好过渡句 过渡句可以承接或总结上文的内容，同时提示或领起下文的内容。过渡句常出现 在文章里两个内容相接的地方，它能使文章衔接自然，连贯得体。如《赵州桥》第3 自然段第一句诗就是过渡句，“这座桥不但坚固，而且美观”总结了上文内容，引出了 下文对赵州桥的美观的介绍，使文章衔接更自然，内容更顺畅。 运用好过渡句需要注意两点：①遇到由一件事转到另一件事、记叙时间发生变 化、倒叙转入顺叙等情况，都需要有过渡句。②过渡句要简洁明白，确实起到总结上 文、引出下文的作用。 练笔读下面这段话，在横线上写出合适的过渡句。 我们班的晶晶是个爱思考问题的同学，每次老师提问，她都积极动脑。示例：她 不但爱思考，而且很好学。每次老师让预习课文，她总能认真完成，有不懂的地方就 查资料，如果还是没弄明白就去问老师。 课后拓展 自习题解疑 ①①朗读课文。②抄写第3自然段，③体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清 楚的。 ①提示这篇课文的朗读基调是自豪、赞颂的，语气骄傲、舒展而又亲切，语调清新 92三年级下册 上扬，声音虚实结合。 ②提示抄写时要注意两点：一是没有学过的字要照着抄写，不要写错别字；二是 把字写得规范、美观，注意字的行距和间距。 ③参考答案见“课文精析”中“阅读要素2”。 ①假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。 世界闻名雄伟 创举 美观 提示以导游的身份运用给定的四个词语介绍赵州桥，就是写一份介绍赵州桥的 导游词。首先，我们要知道导游词的写法，导游词由开场白、概括介绍、重点讲解三个 部分构成，具有口语化、知识性、文学性、礼节性等特点。其次，我们要理解“世界闻 名、雄伟、创举、美观”四个词语的意思，为运用这些词语打下基础。然后，回顾课文内 容，抓住重点部分来写导游词。我们可以结合课文的写法，尝试运用“围绕一个意思 把一段话写清楚”的表达方法来写，介绍清楚赵州桥的雄伟和美观，别忘了用上提供 的词语。最后，在介绍时，语句要连贯，态度要自然、大方。 √选做 你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？和同学交流。 提示我们可以先围绕“我国宝贵的历史文化遗产”来查找相关资料，如浏览中国 历史文化遗产保护网，并从中选择一个自已最感兴趣的，比如秦始皇兵马俑、北京故 官、龙门石窟等。然后，多方面收集它的资料，从中提取、整理有用的信息。再依照本 文的写法，围绕一个意思，用几句连贯的话向别人介绍。交流时注意把话说清楚，语言 要流畅，可以借助图片、视频等资料来介绍。 器小书房 1.形容建筑物的四字词语：古色古香金碧辉煌青瓦白墙 富丽堂皇 2.带有“龙”字的四字词语：画龙，点睛龙飞凤舞 来龙去脉 龙蛇混杂 3.与桥有关的名句： ①二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？一一「唐1杜牧《寄杨州韩绰判官》 ②鸡声茅店月，人迹板桥霜。—[唐]温庭筠《商山早行》 ③驿外断桥边，寂寞开无主。—[宋]陆游《卜算子·咏梅》 ④旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。一—[宋]辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 ⑤枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。—[元]马致远《天净沙·秋思》 见此图标国抖音/微信扫码领取你的全能学习于册 93 势12*一幅名扬中外的画 繁华汴京一画尽览 会无双瑰宝扬名中外 课前助学 学习指南 1.能熟练掌握本课生字。 2.能从第二至四自然段中选择一个自然段，说出课文是怎样围绕一个意思把 段话写清楚的。 3.能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因，能结合课文内容和图画向别人 介绍《清明上河图》。 P链接资料 《清明上河图》 中国北宋风俗画，是我国艺术宝库中的不朽珍品。一般认为其 描绘的是北宋京城汴京及汴河两岸清明时节的风光。《清明上河图》写实性很强，时 代气息浓厚。画面细节刻画真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各业 人员的不同活动等，描画具体入微，生动丰富，其反映社会生活和物质文明的广阔性与 多样性，有着文字难以替代的文献史料价值，是了解12世纪初中国中原城市生活极其 重要的形象资料。《清明上河图》的作者是张择端，字正道，北宋画家，徽宗时供职于 翰林图画院，擅长绘楼阁建筑、舟车桥梁、市井风情等。 ☐字词乐园 息会认字 ze 2 gong G tan fan 贝 择 8画 左右 选择择业 位 9画 上下 13画 左右 8画 左右 故宫 宫殷 摊 小摊摊位 贩 摊贩小贩 房屋，封建时代专 摆在地上或用席、 字义挑拣，挑选。 字义指帝王、太子等的 字义板等摆设的售 字义 买货出卖的人。 住所。 货处。 马 sheng 禾 long 吏 6画 独体 7画 左右 10画 独体 11画 上下 官吏 贪官污吏 驴 毛驴驴子 乘 一乘千乘之国 笼 鸟笼竹笼 哺乳动物，像马而 量词，古代称一辆 养鸟、虫的器具 字义阳时代的官员。 字义小，耳朵长。多用 字义四匹马拉的兵车 字义 用竹、木条或金属 作力斋。 为一乘。 丝等编插而成。 94三年级下册