第2单元 7 鹿角和鹿腿-【千里马】2024-2025学年三年级下册语文字词句段篇（统编版）

7鹿角和鹿腿 尺有所短 寸有所长 课前助学 可学习指南 1.能熟练掌握本课生字新词。 2.能有感情地朗读课文，读出鹿的心情变化。 3.能根据提示讲故事。 4.能了解故事蕴含的道理，能对与故事有关的说法发表自己的看法。 链接资料 《伊索寓言》古希腊文学作品。相传这部寓言集中的寓言为伊索所作，因而称 为《伊索寓言》。书中收录了300多则寓言，其中的主人公大部分是动物。书中讲述 的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理。我们所熟悉的很 多寓言故事都出自这里，如《农夫与蛇》《狼和小羊》《乌鸦喝水》等。 字词乐园 皂会写字 1ù 同音：路心（小路） 笔顺：·广户产产庙唐庐唐鹿 写法指导：“广” 鹿 形近：漉心（湿漉漉） 的点画正，横长 字义：哺乳动物，腿细长，尾巴短，毛黄褐色，有的有花斑，性情 长撒伸展。 巧记：“广”阔大草原，弓头 温驯，有的雄鹿有树枝状的角。 上鹿插两剑()，“比”字底组词：鹿角鹿是马鹿指鹿为马 11画 下站。 造句：雄性梅花鹿的鹿角很长。 半包围 鹿 tang 写法指导：左窄 塘 同音：唐tng(唐代】 笔顺：手广扩护护护城塘塘塘 右宽。“唐”的 形近：糖tng(糖果) 字义：①水池。②堤岸，提防。 撤画伸展。 T土 组词：池塘鱼塘河塘半亩方塘 巧记：半块糖。 13画 造句：池塘里的荷花开得真鲜艳。 左右 塘 ying 写法指导： 映 同音：应ying(答应) 笔顺：1日映映 “央” 横 形近：秩ying(秧田)》 字义：①照射而显出。②放映电影或播放电视节目。 撤、 Y日巧辨：田中央，插秧忙，映笑组词：映照倒映播映映雪读书 9画 脸，心不快。 造句：水面倒映着美丽的白塔。 左右 映 48三年级下册 xin 写法指导：左边 欣 同音：辛xim(辛苦) 笔顺：”了子乐种欣欣 略窄，上撤短 字义：快乐，喜欢。 平；右边捺要 形近：饮yin(饮水) X斤 组词：欣赏欣然欣喜欣欣向荣 舒展。 巧记：“欠”一“斤”。 8画 造句：老师很欣赏他诚实的品格。 左右 欣 a 同音：晌shang(的午) 易错提示：下面 赏 形近：常chang(经常)】 笔顺：·“心一心水尚带骨赏资 字义：①玩赏，因爱好某种东西而观看。②奖励。③敬辞。 香减不天 巧辨：土堆在堂下，兄妹热 S贝 组词：观赏奖赏赏光赏心悦目 12画 爱党，围巾很正常，贝壳作造句：妈妈周末带我观實了京刷表演。 上下 奖赏。 赏 yun 写法指导：横折 匀 同音：云yin(云朵) 笔顺：勺勺匀 钩要正，被包围 形近：习x(学习) 字义：①平均，使平均。②从中抽出一部分给别人或做他用。 部分略靠左。 Yㄅ巧记：小“勺”子里面有一 组词：匀称均匀匀出匀脂抹粉 4画提(）。 造句：她体形匀称，适合去学跳舞。 半包围 匀 zhi 同音：至zhi(至少） 写法指导：左右 致 形近：到d0o(到达) 笔顺：”西苹季到纱野致 要紧凑，两部分 字义：①样子，情趣。②给予，送给。③招引，使达到。 穿插迎让。右 巧辨：新校园别致，分班选 Z 至 组词：别致兴致致力专心致志 边捺舒展。 教室，卫生需病好，至少要 10画 造句：她戴了一个很别致的发卡。 左右 两次。 致 pei 易错提示：左边 配 同音：沛pi(充沛) 笔顺：「厅万再再香香香配 是“百”，不要 形近：酿niang(酿酒) 字义：①够得上。②有计划地分派，安排。 写成“西” P酉巧辩：一个酒瓶，装醋也行，组词：般配，搭配配备按劳分配 10画配合提手，获得报酬。 造句：这件衣服和鞋子搭配得很合适。 左右 配 写法指导：左窄 哎 同音：换（挨着） 笔顺：”旷功哎 右宽。“口”略 字义：叹词，表示惊讶或不满意。 小偏上。 形近：艾d(艾草) A口 组词：哎呀哎哟 巧记：半片“艾”叶（口）。 8画 造句：哎呀，我的作业忘带了！ 左右 哎 shi 笔顺：’了等手列矿和脂狮 写法指导：左窄 狮 同音：失shi(丢失) 右宽。“师”两 字义：狮子，哺乳动物，毛黄褐色，雄的头、颈上有长戴（è），性 部分紧凑。 形近：师shi(老师) 凶猛，有兽王之称，多生活在非洲和亚洲西部。 9画 巧记：训犬()“师”。 组词：狮子雄狮狮王狮子搏免 造句：这个动物园里有两只狮子。 左右 狮 见此图标服抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 49 zhui 同音：椎zhu(椎骨) 写法指导：“辶” 追 形近：迫p0(压迫) 笔顺：'了个户食食移追 的横折折撒笔画 字义：①赶，紧跟着。②竭力探求，寻求。 要短，捺向右平 巧记：两口左竖连()，一 Z辶 组词：追赶追究追求你追我赶 拖出去。 9画 搬(）在上面，坐在走之 丰包固（住）上，表示繁跟着。 造句：赛场上，他正全力追赶前面的同学。 追 tan 写法指导：“口” 叹 笔顺：时叹 略小，“又”横搬 同音：炭n(炭笔) 形近：汉hdn(汉子)】 字义：①因忧网悲痛而呼出长气。②因高兴而发出长声。 与捺舒展。 T口 巧记：“又”一“口”。 组词：叹气叹息赞叹叹为观止 5画 造句：故宫博物院中的文物非常精美，令人赞叹。 叹 左右 息会认字(“匀、配、狮”见“会写字”) chen C jin J 示 zhou Z 华 yuan 心 称 10画 左右 林 13 上下 皱 10画 左右 怨 9画 上下 匀称 称心如意 不禁禁不住 皱眉皱皱巴巴 抱怨任劳任怨 字义适合。 字义忍耐。 字义生相纹。 字义不满意，责备。 bi B sa S 逼 12画 半包围 逼迫逼近 撒 15画 左右 撒开撒手人寰 字义 切近，接近；强迫， 威胁。 字义 放，放开。 皂多音字 chen(称心) 称 辨 读chèn时，表示“适合”的意思，如“称职”；读cheng时，表示“量轻 cheng(称呼)】 析重”“叫，叫作”“赞扬”等意思，如“称重”“称号”“称赞”。 能运用：他的画布局匀称( ),用笔细腻，与“小画家”的称( )号很相称( up4p6ue4pup:装￥ jin(禁得住) 读时，表示“禁受，受得住，耐（用）”“忍耐”的意思，如“禁受”“不 禁 jn(严禁) 析禁”；读时，表示“不许，制止”“拘押”等意思，如“禁止”“禁闭”。 蟾运用：为了我的牙齿健康，妈妈严禁( )我吃奶糖，但我还是禁( )不住诱惑，接过 小伙伴给我的糖吃了起来。 uuu圳：影名 sa(撒手) 读Sd时，表示“放，放开”等意思，如“撒开”；读sǎ时，表示“散播，散 撒 sǎ（播撒） 析 布”“散落，洒”的意思，如“撒种”“把汤撒了”。 。运用：妹妹一撒( )手，刚捡好的豆子又撒( )落了一地。 p8sw号 50三年级下册 鸟近义词 皂反义词 欣赏—观赏 精美一精巧 别致一普通 犹豫一果断 匀称一均匀 抱怨一埋怨 凶猛一温和 机灵一呆板 犹豫一迟疑 机灵一机敏 没精打采一神采奕奕 没精打采 垂头丧气 近义辨析“匀称”和“均匀”，都有均衡、相等的意思。区别在于：“匀称”侧重表示对称、 和谐，多用于形容人的身材、物体的形状、字的结构、图案的布局等：“均匀”侧重表示相同、相 等，多用于形容事物的分配和分布，动作、声音的一致等。 运1.那位舞蹈演员身材( ),举止文雅。 用2.地呼吸( ),一点儿也不像生病的样子。 乓鲜乙年1：米名 皂词语解释 〔倒映〕物体的形象映射到另一物体上。 〔挣脱〕奋力摆脱。 〔匀称)〕均匀，比例和谐。本课指鹿的身 〔没精打采〕形容精神不振，提不起劲头。 段比例和谐。 采，精神，神色。 〔精美〕精致美好。 〔犹豫〕拿不定主意。 〔别致〕新奇，跟寻常不同。 〔凶猛〕（气势、力量）凶恶强大。 〔配得上〕够得上，符合。 〔灰心丧气〕形容因遭受失败或困难而失 〔抱怨)心中不满，数说别人不对：埋怨。 去信心，意志消沉。 课堂导学 ⑨课文导读 ⊙初读课文，整体感知，了解鹿最初对自己的角和腿分别是什么态度，后来又有什么 变化。 ⊙再读课文，抓住描写鹿语言、神态、动作的相关语句，体会鹿的心情变化。 ⊙精读课文，抓住情节反转处，理解故事的寓意。 见此图标服抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 51 鳳课文精折 素养提升 丛鹿角和鹿腿 【信息提取1】读第2~4 自然段，思考：鹿开始对自己 的角和腿是什么态度？从哪 丛林中，住着一只漂亮的鹿。 些词句可以感受到？ ~故事发生的地点。 故事的主人公© 角：鹿开始对自己的角 2有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水 非常喜爱。从“精美别致” “好像两束美丽的珊瑚”中 来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中 可以看出来。 的影子：“咦，这是我吗？” 写出了池水的清澈平静，为下文鹿 腿：鹿开始对自己的腿 在水中看到自己的倒影微铺垫。 不太满意。从“不禁獗起了 第一次自言自语 嘴，皱起了眉头”“怎么配得 段解：写鹿喝水时发现了自己的倒影，他感到惊讶与疑惑。 上”中可以看出来。 3鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没 动作描写，写出了鹿对自己倒影的欣黄。 有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自 【句子品析】把第4自然 这里指鹿的身段比例和谐yunchen ,精致美好。 段中“不禁噘起了嘴，皱起了 己的美丽：【“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致， 眉头”去掉好不好？为什么？ shan hu 、表现了鹿的 新奇跟寻 不好。因为“不禁噘起了 好像两束美丽的珊瑚！”】 自素，骄缴。 常不同。 嘴，蚊起了眉头”是对鹿动 第二次自言自语。把鹿角比作珊期，形象地表现了鹿角的精致美丽。 作、神态的描写，恰当地表现 段解：写鹿发现了自己的美丽，开始自我欣赏、自我陶醉。 了鹿对自己的腿的不满情 绪，生动形象。 4一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了 jin jue zhou 自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：【“唉，这四条腿太细 pei 够得上，相称。 点明鹿对自己的 【信息提取2】读第5~7 了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”】 腿不满意的原因。 自然段，想一想：狮口脱险 第三次自言自语。 后，鹿对自己的角和腿又是 段解：写鹿抱怨自己的腿太难看。 什么态度？它为什么会有这 第一部分(1~4)：写鹿很欣赏自己美丽的角，而抱怨腿太难看。 样的态度？ yuan 不高兴，不振作。 鹿因为角差点儿送命， 5鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备 所以对角有些失望。鹿因为 依靠腿狮口逃生，所以对腿 写出了鹿因为是太细而感到苦恼.张然苦失的样子。 很感激，也很愧疚。 离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳 表明危险在一蜂间接近了鹿。 shi 朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地 写出了鹿处境的危险 52 三年级下册 bi 向自己逼近。 【体会心理】结合文中鹿 的四次自言自语，你发现鹿 段解：写鹿正在难过的时候，发现狮子正在逼近自己。 的心情有怎样的变化？ 6 惊讶→得意→伤心→愧 6【鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中 疚。 拿不定主意。 蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。】就 动作描写，写出鹿的腿细长有力，跑得快 使他躲开了狮子的追赶体现了腿的作用 在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮 失去信心，意志消沉。 ~写出了角给鹿带来的麻须。 子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全 肉市果寿 身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼 抓住情节反转处，理解 故事的寓意：第7自然段说 命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 明了什么？说说你的理解。 段解：写鹿奋力逃生。 这段话说明了鹿原来对 第二部分(5-6)：叙述鹿狮口逃生的经过。 角和腿的看法是错误的，鹿 的角和腿既各有所长，又各 7鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。 有所短，不能只凭外表去判 断它们的好坏。 他叹了口气，说：【“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条 表现了鹿后悔、大彻火语的情嘴。 难看的腿却让我狮口逃生！”】，第四次自言自语。 第三部分(7)：借鹿之口点明寓意。 皂结构导图 欣赏精美别致的角 池塘喝水 抱怨四条细长的腿 撒开长腿蹦来跳去 尺有所长 鹿角和鹿腿 狮口逃生 角挂树枝勉强挣脱 寸有所短 事物各有价值 明白道理 不凭美丑判断 皂主题感悟 本文讲述了一只鹿狮口逃生的故事。鹿欣赏自己美丽的鹿角，却抱怨细长的鹿腿 太难看。当凶猛的狮子向他扑来时，难看的鹿腿帮助他狮口脱险，而美丽的鹿角却被 树枝挂住，令他险些丧命。这个故事告诉我们，事物各有自己的价值，不能只凭外表去 判断事物的好坏。 见此图标服抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 53 课文要点突破 要素解密：抓住情节反转处，理解故事的寓意 离言故事柱柱借助故事情节的矛盾处或反转处来揭示窝意。我们可以将故事情 节的矛盾处或反转处梳理出来，理解背后的原因，从而理解故事的离意，如《鹿角 和鹿腿》的第6、7自然段，当鹿遭遇狮子时，美丽的角害得他差点儿丧命，雅看的 腿却帮助他狮口逃生，把鹿原来的看法和故事的结局梳理出来进行比较，自然得出 了故事的窝意。 课后拓展 自习题解疑 ①朗读课文，注意读出鹿的心情变化。 提示圈画出表示鹿的语言、神态、动作的语句，体会鹿的心情变化，读出相应的语 气。如，第2自然段中，“咦，这是我吗？”要读出惊讶、疑问的语气。第3自然段中， “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”朗读时，“啊” “多么”音调拉长，读出自豪、骄傲的语气。第4自然段中，“不禁厥起了嘴，皱起了眉 头：‘唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！’”朗读时，读出遗憾、怅然 若失的感觉。故事结束，鹿幡然醒悟，朗读时，读出后悔、恍然大悟的语气。 ①根据下面的提示，用自己的话讲讲这个故事。 角：美丽欣赏差点儿送命 腿：难看抱怨狮口逃生 提示首先，借助题中这两组关键词，简要说说鹿狮口逃生的过程。然后，抓住重 点词语体会鹿前后心情的变化，再借助提示的关键词，较为细致地讲述这个故事，并试 着用上课文中生动的语言，如“匀称”“精美别致”“噘起了嘴，皱起了眉头”等。最后 同桌互练，互相倾听、评价、改进。 ①下面的说法，你赞成哪一种？说说你的理由。 ◇美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。 ◇鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。 参考答案我赞成第二种说法。鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。美丽 的鹿角是雄鹿炫耀的资本，更是雄鹿搏斗时强大的武器，可以用来抵御敌人。鹿腿细 长，可以帮助鹿奔跑，躲避危险。 54三年级下册 血小书房 1.含有“鹿”字的四字词语：指鹿为马逐鹿中原鹿死谁手群雄逐鹿 2.说明事物不是十全十美的名句： ①甘瓜苦蒂，天下物无全美。—《墨子》 ②黄金无足色，白壁有微瑕。—[宋]戴复古《寄兴》 ③人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。一[宋]苏轼《水调歌头》 8*池子与河流 贪图安逸自取灭亡 负重前行生生不息 课前助学 学习指南 1.能熟练掌握本课生字。 2.能分角色朗读课文，结合生活实际对池子与河流的观点发表自已的看法。 链接资料 克雷洛夫(1769一1844) 俄国寓言家、作家。他的寓言大体上可以分为以下几 类：讽刺和揭露沙皇专制统治、反映被压迫者的无权和受剥削、反映日常生活现象。代 表作有《大炮和风帆》《鹰和鸡》《受宠的象》等。 字词乐园 息会认字 tao T ya f位 F 女 L 石 滔 13画 左右 涯 11画 左右 妇 6画 左右 13画左右 滔滔滔天 生涯无边无涯 妇人妇女 碌 忙碌劳碌 字义漫，充满。 字义边际，极限。 字义 已经结婚的女子； 女性。 字义繁忙。 zun xun X yan Y 马 遵 15画半包围 循 12画 左右 遵守遵行 遵循因循 验 10画 左右 应验考验 字义 依照，按照。 字义遵守，依照。 字义 有效果；检查， 察看。 见此图标服抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 55