内容正文:
三年级下册
三1.154353172632
2.89×3+3=270(元)270×3=810(元)
2.135~140151~155
第2课时两位数乘整十、整百数的口算
3.135-140146-150
-、12×4048014×20-28020×34680
4.略
32×30960
四1.九2.十一3.城东城南
二、>=<
五、1.甲、乙两市月平均降水量统计表
(单位:毫米)
三、1.成人票:8×60=480(元)
降月
学生票:30×15=450(元)
份
23
4
6
7
8
9101112
城
2.团体票:(8+15)×40=920(元)480+450=930
甲市51020256014018021070301510
乙市205080160290280210240190653015
(元)920元<930元,买团体票合算。
2.813.2754.52305.略
思维空间20×(25-1)=480(米)480÷5=96(米)
第3课时两位数乘两位数的不进位乘法
思维空间8+8=16(本)72-16-8=48(本)》
48÷2=24(本)72-24=48(本)
-、1.44810120十十
解析由题意可知,从上层拿出8本放入下层,上层
2.264
仍比下层多8本,那么原来上层比下层多8×2+8=
3.三四
24(本),上下层共72本,可根据和差问题进一步
二、1562759031056
解答。
三、22×24=528(本)
4两位数乘两位数
思维空间60÷(18-13)=1212×13=156
第1课时两位数乘一位数和几百几十乘一位数的口算
第4课时两位数乘两位数的进位乘法
-1.17×3510510
一、(竖式略)25×8=20025×10=250
2.2151051505750
200+250=450
二1.×2.3.×
二、X
19
×
28
×56
×64
三、367296513006009001050
114
112
95
168
四、1.9×75=675(千克)
1064
1792
675千克<1000千克,能同时乘电梯。
三、2368441045928633
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同步练测
四、31-15+1=17(天)17×12=204(页)
思维空间180÷6÷3=10(台)10×8×4=320(台)
204页>178页,能看完。
整理和复习
第5课时用连乘的方法解决问题
-、1.374148
-、1.21×27=567(个)567×3=1701(个)
2.13339390390
21×27×3=1701(个)
3.3
2.21×3=63(行)63×27=1701(个)
4.千
21×3×27=1701(个)
5.294768
二、800504030249024
二1.×2.V3.×
三、1.3×14×5=210(本)
三、1.A2.B3.C
2.4×15×25=1500(元)
四、17
68
×32
×72
34
136
第6课时用连除和乘除的方法解决问题
51
476
5444896
一、分析图1:
五、704.17554788
共摘桃子600千克日
2个人
六、7001807003240
每个人4小时摘
桃子多少千克
4小时
七、1.22×9=198(千克)22×30=660(元)
平均每个人每小时摘桃子多少千克?
2.144÷3÷3=16(条)5×12×16=960(条)
600÷2÷4=75(千克)
思维空间17÷4=4(次)…1(小时)》
分析图2:
货车停4次共4小时客车:50×17=850(千米)
2个人
4小时
货车:43×(17-4)=559(千米)
共摘桃子600千克
2个人摘桃子
共用多少时间
850+559=1409(千米)
平均每个人每小时摘桃子多少千克?
第三、四单元核心能力评价
600÷(2×4)=75(千克)
-、1.600720
二、33460806651
2.四3
三、方法1:963÷(3×3)=107(个)
3.144
方法2:963÷3÷3=107(个)
4.245
·106,见此图标翻科膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩三年级下册
第3课时两位数乘两位数的不进位乘法
知识巩固
一、
我会填。
1.每筒羽毛球有12个,14筒羽毛球有多少个?列竖式计算如下:
12
×14
48
…表示(
)筒羽毛球共(
)个
12
…表示(
)筒羽毛球共(
)个
168
当用14的十位上的数“1”去乘12时,得到的是12个(
),所以12的末
尾要和48的(
)位对齐。
2.小红读一本故事书,她每天读22页,12天读了(
)页。
3.两位数乘两位数,积可能是(
)位数,也可能是(
)位数。
二、算一算树的年龄。
13
25
43
33
×12
×11
×21
×32
三、解决问题。
发练习本。
每班发22本
一共需要多
发给24个班
少本练习本?
思维空间
小军做乘法计算时,由于粗心,他把因数13看成18,结果得到的积比正确的积多
60。那么正确的积是多少?
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同步练测
第4课时
两位数乘两位数的进位乘法
知识巩固
一、
想一想,填一填。
直接用竖
式计算。
先算25和8的积与25和10的积分
25
别是多少,再加起来。
×18
)×(
)=(
口口▣
)×(
)=(
口口
)+(
)=(
口口▣
二、我是小医生。(判断并改错)
06
改正:
改正:
19
28
×56
×64
114
112
95
128
209
1392
(
三、列竖式计算。
8SG8888
8S86888
FEFEEES
FEFFSSS
37×64=
45×98=
82×56=
97×89=
四、解决问题。
小红9月1日开学。从今天开始看,她开学前能看完吗?(八月有31天)
这本书共178页,
我每天看12页。
小红
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