内容正文:
串←·略中
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口献
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口做对门道用时口
分钟
扫码批改秒核对错
整理和复习
口算
19+6=
4×5=
25÷5=
57+7-14=
68-29=
7×8=
24÷6=
97-52+14=
25+16=
15÷5=
18÷3=
73-56+24=
70-35=
5×6=
3÷1=
58+11-12=
20+40=
10÷5=
9÷3=
68-21+24=
46-34=
3×7=
16÷4=
43+11-17=
在()里填上适当的运算符号。
1○5=5
5)8=40
16()
2=8
3○15+7=25
12(○4=8
7○
9=63
26()
35=6118()9+16=25
9○3=3
3○5=1538
()8=30
25○25-5=45
笔算
13+78=
71-36=
54+28=
71-63=
74-40=
14+51=
55+38=
60-42=
二年级·下册
13
做对门道用时
分钟
扫码批改秒核对错
第2单元算法梳理
每份分得同样多,叫平均分,可以
用除法表示。
例如:
除法的
1.把12块糖平均分给3个小
初步认识
朋友,每个小朋友分4块。
12÷3=4(块)》
2.有12块糖,每个小朋友分
表内除法(一)
4块,能分给3个小朋友。
12÷4=3(个)
根据乘法和除法之间的关系,利用
用2~6的
乘法口决求商:除数是几就想几
乘法口诀求商
的乘法口诀,再看被除数是几.
确定用哪句乘法口诀。
例如:
15÷5=()】
想:三五十五,
所以15÷5=3。
14
勤径小学升·同步口算
做对门道用时口
分钟
扫码批改秒核对错
第2单元巩固训练
一、口算。(36分)
4×6=
8÷4=
3÷3=
19+9-7=
3×7=
18÷3=
24÷6=
26+14-20=
7×9=
24÷4=
9÷3=
81-72+15=
6×4=
12÷6=
6÷3=
15+35+45=
5×7=
30÷6=
12÷3=
25+14-21=
2×5=
16÷4=
15÷5=
31+42-47=
8×8=
30÷5=
5÷1=
29+21-18=
9×8=
25÷5=
6÷2=
70-35+4=
6×3=
10÷2=
18÷6=
33+48-47=
二、列竖式计算。(16分)
100-53=
68+27=
54-46+19=
51+11-12=
53-22=
28+69=
73-24-18=
24+36-29=
二年级·下册
15
做对口道用时口
分钟
扫码批改秒核对错
三、括号里最大能填几。(12分)》
6×(
)<43
8×(
)<46
28>5×(
7×(
)<54
(
)×5<46
37>7×(
4×(
)<23
(
)×4<30
51>(
(
)×2<17
(
)×9<89
49>6×(
)
四、在○里填上“>”“<”或“=”。(12分)
5×3)
36÷6
22-5()4×4
80-45○6×9
11-3
3×3
3×3
2×4
32+20
○
8×8
13+18○6×5
8×7
80-14
3×4○2×6
27+5)5×7
5×5
5+5
89-78○5×3
五、改错。(16分)
92-17=85
38+56=84
92
38
17
改正:
+56
改正:
85
84
巧算
在括号里填上合适的数。(8分)
)÷(
)=4
)÷(
)=6
)÷(
)=4
(
)÷(
)=6
16
勤径小学升·同步口算