内容正文:
昨天,2024年第四季度中国好人榜正式揭晓,共有153位身边好人光荣上榜。本次活动通过中国好人代表现场交流的形式,让观众直观感受他们可贵的精神品质。刘进、陶慧敏、吴军、曹俊、徐紫茵等演员分别推荐了敬业奉献代表李贵轲、孝老爱亲代表黄英、诚实守信代表徐建红、见义勇为代表夏晖、许仙和助人为乐代表张玉波的故事。中国好人以助人为乐为圆心。中国好人以见义勇为为号角。中国好人以孝老爱修为基石。中国好人以诚实守信为底色。
大明微光老大爷又来捐款了,他拿了1万块钱现金。对于我们来说,办公室所有的人都认识这位老大爷,因为他已经坚持十多年了,就是每年固定的六一儿童节之前和年底都会来娟。看到哪里有灾害,哪里有困难,他就会来。娟最初从他健步如飞、耳清目明的时候,到现在90岁了,他拄着拐杖跟他沟通空的时候,我们就把字写得大大的写在纸上,然后他看半天,然后来回答我们我们就问他你要捐什么项目,他还是捐给围城的上学的孩子,残疾的孩子。因为他小的时候就得到过别人的帮助,所以他一直记在心里。他自己也说,他实际上已经二十多年了在做公益,他化名微光来捐武汉庆三年,他已经捐了6.5万了,每次都是捐5000,一万这样的大的金额。
温故知新
中 华 传 统 美 德 的 内 涵
个人
社会
国家
天下
孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
崇德向善、见贤思齐的社会风尚
精忠报国、振兴中华的爱国情怀
天下兴亡、匹夫有责的担当意识
新课导入
➱思考:在这则视频当中,你了解到了哪些中华传统美德?
敬业奉献,
孝老爱亲,
诚实守信,
见义勇为,助人为乐,……
践行中华传统美德
第八课
知 识 清 单
1.中华传统美德的时代价值?
2.如何做中华传统美德的践行者?
01
深度探究
析传统美德价值
党的二十大报告指出:“提高全社会文明程度。实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设,推动明大德、守公德、严私德,提高人民道德水准和文明素养。”
探究与分享
➱思考:结合材料,谈谈中华传统美德有何时代价值?
中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。
1.中华传统美德的时代价值?
总 结
中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。
在生活中,我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。
7
02
学习榜样
践行传统美德
身边的榜样
无臂小伙何子龙的追光人生
①无臂小伙活成了光。从何子龙身上你体会到了何种中华传统美德?
②作为新时代的少年,我们可以从哪些方面践行自强不息的中华传统美德?
做自强不息的人。
如:1.要始终坚守自己的理想和追求,在人生道路上积极进取、主动作为。2.在人生道路上要敢于斗争、敢于胜利,以顽强的意志和不屈的精神,面对前进路上的一切艰难险阻。3.要终身行之不怠,坚持用一颗庄敬之心对待学习和工作,不断推陈出新,不断开辟人生的新天地。
名句
原因
做法
总 结
自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。
如何践行传统美德
面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。
“天行健,君子以自强不息。”“胜人者有力,
自胜者强”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
(1)做自强不息的人。P69
自强不息中国人
❀你知道哪些自强不息的事例,请你列举?
寒门学子庞众望:母亲瘫痪、父亲精神失常、捡废品考清华,穿越困苦仍闪闪发光。
黄旭华和他的团队用算盘、磅秤和玩具成功研制出中国第一艘核潜艇。
❀你还知道哪些新时代自强模范人物?
自强不息中国人
出生三个月因眼癌摘除眼球,首位考入中大音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。多年来,即使身体残疾她依旧经常参加义演筹集善款。
他和团队从零开始,依靠勤奋和智慧进行理论探索,不懈努力,自主研发,书写最快速度独立研制出氢弹的奇迹。
身边的榜样
太行新愚公——李保国
①从李保国身上你体会到了何种中华传统美德?
做敬业乐群的人。
②我们可以从哪些方面践行敬业乐群的中华传统美德?
对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。
③践行敬业乐群的中华传统美德有何意义?
只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。
人物
原因
做法
总 结
只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。
如何践行传统美德
对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。
燃灯校长张桂梅、感动中国人物特教教师刘伶俐
(2)做敬业乐群的人。P70
身边的榜样
①在化名“微光”的老人身上
你体会到了何种中华传统美德?
微光照亮学子求学路
做扶危济困的人。
②我们可以从哪些方面践行扶危济困的中华传统美德?
“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。
守望相助、扶危济困是中华民族的传统美德, 发展慈善事业是社会文明进步的重要标志。我国制定实施了《中华人民共和国慈善法》,推动慈善组织有序发展,慈善事业取得长足进步。党的二十大报告指出:“引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。
(3)做扶危济困的人。P70
体现
做法
原因
总 结
当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。
如何践行传统美德
“恻隐之心,人皆有之。”助人者,人恒助之。正是有了这种美德,我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。
“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。
对弱者的共情、怜悯和关爱,是每个人都有的、发自内心深处的人性与良知。
个人出于对友情、道义或社会责任的重视,主动用钱财帮助他人。
指下雪天给人送炭取暖;比喻在困难或危急时,给人物质或精神上的帮助。
身边的榜样
弃考救人——姜昭鹏
①从考生姜昭鹏和司机王涛的行为中
你体会到了何种中华传统美德?
做见义勇为的人。
真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。
②我们可以从哪些方面践行见义勇为的中华传统美德?
青少年如何见义勇为
保护自己:首先要评估自己的能力,确保在力所能及的范围内行动,避免因鲁莽逞强而导致自身陷入危险。
学习意救知识:掌握基本的急救知识和技能,以便在紧急情况下能够给予及时的帮助。
警觉周围环境:时刻注意周围的安全状况,及时发现并报告异常情况,如火灾、交通事故等。
遵守法律:见义勇为必须在法律允许的范围内进行,不能违法或采取危险的方式。
珍惜生命:不冒险挑战极端运动或危险行为,保护自己的安全和健康,才能更好地保护他人。
寻求帮助:在面对不法侵害时,尽量保持冷静,寻找机会求助,如向人多的地方跑、大声呼救等。
名句
做法
总 结
如何践行传统美德
真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。
“见义不为,无勇也。”
(4)做见义勇为的人。P70
身边的榜样
中国好人——李兆友
①李兆友的行为践行了何种中华传统美德?
做孝老爱亲的人。
②我们可以从哪些方面践行孝老爱亲的中华传统美德?
我们应当孝敬老人,爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
名句
做法
总 结
如何践行传统美德
我们应当孝敬老人,爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
“百善孝为先”
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
(5)做孝老爱亲的人。P70
“敬爱自己家的老人,进而敬爱别人家的老人;爱护自己家的孩子,进而爱护别人家的孩子。”
孝老爱亲名言
◈孝悌也者,其为仁之本与!《论语》
——孔子将孝视为仁德的根基。
◈身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。《孝经》
——孝始于对生命的珍视。
◈“谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊《游子吟》
——以自然比喻母爱的无私。
◈“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”《韩诗外传》
——警示尽孝须及时。
◈《礼记》提出孝的三重境界:尊亲(敬重)、弗辱(不使蒙羞)、能养(物质奉养)——强调精神关怀高于物质供给。
◈现代《老年人权益保障法》将“常回家看看”写入法律,
体现传统孝道与现代权利意识的融合。
耄耋图
总 结
2、如何做中华传统美德的践行者?
①做自强不息的人。
②做敬业乐群的人。
③做扶危济困的人。
④做见义勇为的人。
⑤做孝老爱亲的人。
►面对困难和挑战,自立自强、刚健有为以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。
►对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。
►当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。
►我们应当孝敬老人,爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
►当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。
我们中华优秀传统美德博大精深要想发扬光大,关键在于什么?
传承中华传统美德,关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。
“模范”美德词语库
宽容、认真、勤劳、能干、热情、上进、积极、坚韧、敢于担当、知错能改、富有自尊、乐于助人、无私奉献、远见卓识、多才多艺、知书达礼……
争做传统美德好榜样
孝敬老人
认真学习
热爱劳动
我的榜样是 同学,他(她) ,值得我学习。
课堂小结
做中华传统美德的践行者
①做自强不息的人
②做敬业乐群的人
③做扶危济困的人
④做见义勇为的人
⑤做孝老爱亲的人
价值
做法
进行道德建设的宝贵资源
启思导行
中国人自古就有“道德文章”的说法。读中华经典,养浩然之气,对于当代青少年的健康成长十分必要。
推荐一:《论语》
推荐理由:这是一部体现儒家伦理道德思想的经典著作。“夫子风采,溢于格言。”读者可以通过经典,感受古圣先贤的道德智慧。
推荐二:《与妻书》
推荐理由:这是黄花岗七十二烈士之一的林觉民写给妻子的诀别信。这封信将家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、人民命运联系在一起,表达了作者对妻子的深情和对祖国深沉的爱。全文直抒胸臆,情真意切,字字泣血,动人心魄。
启思导行
推荐三:《清贫》
推荐理由:这是革命烈士方志敏被捕后在狱中所写的文章。“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”这篇文章虽然写于九十年前,但今天读来仍然十分亲切感人。
推荐四:《雷锋日记》
推荐理由:这是共产主义战士雷锋留下的几百篇闪耀着共产主义思想光辉、充满着理性思考的日记的合集。文字虽然平实,却掩不住青春的激情,极富道德感染力。
开展“读书漂流”活动,向同学推荐一本传承中华传统美德的好书,并说明你的推荐理由。
认真阅读经典,在读书中涵养品格,亲近道德人物,提升人生境界,并与同学交流阅读体会。
启思导行
推荐《中华传统美德格言》。
推荐理由:这本书把蕴含爱国、明志、自强、诚信、重义、求新等中华传统美德的格言汇编成册,既展示了不同格言的出处、大意,讲述了格言背后的典故故事,又较为深入全面地阐明了格言所蕴含的中华传统美德的当代价值,有利于帮助我们感悟中华传统美德生生不息、历久弥新的特点,认同和践行中华传统美德。
推荐《增广贤文》
推荐理由:这书内容广泛,用通俗易懂的语言,阐述了许多为人处世的道理和道德准则,对于传承和弘扬中华传统美德具有积极作用。传承中华传统美德关键在于践行。
结合视频,谈谈你对“求同存异”的理解?
课堂练习
1.兰州八旬老人鱼奶奶不慎在街头摔伤,两名学生将她安全背回家。到家后,鱼奶奶再三询问两人姓名,他们笑着说:“这是我们应该做的”,说完就匆匆离开了。这两名学生传递的正能量是( )
①助人为乐,彰显文明②扶危济困,与人为善
③尊重生命,关爱他人④孝老爱亲,追求名利
A. ④②③ B.①②④ C. ④③④ D. ②③④
A
结合视频,谈谈你对“求同存异”的理解?
课堂练习
2.下面对“自强不息”的认识不正确的是( )
A.自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力
B.面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为
C.自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求
D.自强就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定
D
结合视频,谈谈你对“求同存异”的理解?
课堂练习
3.在2024年五一国际劳动节到来之际,第二届湖湘工匠评选名单揭晓。这些能工巧匠以一丝不苟、精益求精的工作态度,以孜孜不倦、精雕细琢的职业精神,为助推新质生产力发展、谱写中国式现代化湖南篇章贡献着自己的能量。这些能工巧匠体现的美德有( )
A.与人和睦相处、团结协作
B.仗义疏财,主动伸出援助之手
C.捍卫正义,用智慧帮助他人
D.专心致志,爱岗敬业,尽职尽责
D
结合视频,谈谈你对“求同存异”的理解?
课堂练习
4.2024年8月22日,辽宁省葫芦岛市建昌县黑山科乡受暴雨影响电力中断。黑山科乡村民张大爷拿出自家的柴油发电机,为大家供电,提供便利。手机有电,就能报一句平安,让离家在外牵挂灾区的亲人不再惴惴悬心。大家纷纷给张大爷点赞!大家纷纷点赞的原因在于张大爷( )
A.自强不息 B.敬业乐群
C.扶危济困 D.孝老敬亲
C
结合视频,谈谈你对“求同存异”的理解?
课堂练习
5.习近平总书记指出,尊老爱幼……家和万事兴等中华民族传统美德,铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。传承中华民族传统美德( )
①关键在于践行
②要讲道德、尊道德、守道德
③要从小事做起,从现在做起
④只加强个人品德建设就行了
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
B
结合视频,谈谈你对“求同存异”的理解?
课堂练习
6.国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于交通建设。他带领团队在峡谷深处安寨扎营,在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要( )
A.顺应时代变化,进行自主创业
B.合理调节情绪,保持积极心态
C.学会独立思考,提升思维能力
D.坚持爱岗敬业,做到尽职尽责
D
结合视频,谈谈你对“求同存异”的理解?
课堂练习
7.古人云,“七十古稀,八十耄耋,百岁期颐”。在兰州市榆中县贡井镇吕家岘村有位孝顺儿媳,她40年如一日,悉心照料着年过百岁的公公,而这位朴素的农家妇女正是兰州市“百名孝星”“兰州好人”“中国好人”及省市县“道德模范”的获得者杨翠兰。她始终相信,只要勤勤快快种地就一定会收获粮食,只要孝老爱亲就一定会和家人过上好日子!
孝老爱亲是我国的传统美德,也是每个人都应该奉行遵守的基本道德。作为青少年,我们应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德?
解析:①我们应当孝敬老人,爱护亲人。②尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。③尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。④与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。⑤知恩、感恩,用行动表达感恩之情。⑥将爱的情感和责任扩展到全社会。
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Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com)
Content Adaptive Encoding 3.1
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$$大小伙,马上给你送到,给他做抢救了,我得赶紧往烟台山医院东院去送,能不能给我开个绿灯?不行不忘到未来如何更长。有。不身旁战,远方有我安。
李兆友搀扶着的老人是他的养母,也是亲姨母,今年103岁。每天陪姨母散步聊天,照顾老人的饮食起居,是李兆友夫妻每天必做的事。这样的场景已经持续了整整30年。在此之前,李兆友还先后送走了父母、岳父母等七位高寿离世的至亲。六十载寒暑,他用单薄的肩膀扛起八位老人的晚年。谈起这些,李兆友总是淡淡一笑说,老人养我,小我养老人老,这是天经地义的事儿。在李兆友看来,长寿的秘诀不仅是悉心照料,更是让老人心里头暖和。面对中国好人荣誉,李兆友却摆摆手说,我也有孩子,怎么做他们都看着学呢,能把孝心传下去,比啥奖都强。在李兆友的影响下,这份孝道早已浸润家族血脉。照顾这些老人都是理所应当的。得到这份荣誉,我觉得也是给我们全家人一个很好的一个鼓励。在李兆友的影响下,尊老爱幼、孝老爱亲蔚然成风,李兆友的故事也被一遍遍传送,激励着更多的人去践行孝道,去关爱身边的老人。
最难的导演们不如选择坦然。我也很荣幸能够成为2025年第一季度的中国好人,广东省的候选人,我觉得很幸运。在面对任何困难的时候,对自己要有信心啊不要轻易放弃。包括我们做任何事情,当你全力以赴的时候,所有的能量都会汇聚起来,来助力你想要做的那件事情。吹着那一缕属于温柔摇摆。
2018年,根据时代楷模李保国事迹改编的电影李保国上映。河北农业大学教授李保国35年如一日扎根太行山。他引导农民摘苹果、种板栗,面对面讲、手把手教,一家一户盯着人种,用尽一生把科技和富裕带给了农民,被称赞为太行山上的新愚公。