浙江省卓越联盟2024-2025学年高二下学期5月月考生物试题

绝密★考试结束前 2024 学年第二学期金华市卓越联盟 5 月阶段性联考 高二年级生物学科 试题 命题：东阳二中； 审题：大成中学、义乌三中 考生须知： 1．本卷共 8 页，满分 100 分，考试时间 90 分钟。 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一 、选择题 (本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。) 1. 2024 年诺贝尔生理学或医学奖授予发现“microRNA 及其在转录后基因表达调控中的作用”的科 学家。关于 microRNA 的叙述正确的是（ ） A. 基本组成元素是 C、H、O、N、P B. 基本组成单位中有脱氧核糖 C. 基本组成单位通过肽键相连 D. 是通过逆转录形成的 2.下列有关生物技术的叙述，错误的是（ ） A．发酵工程的产品包括微生物的代谢产物及菌体本身 B．植物体细胞杂交前，需用低渗酶液处理以获得原生质体 C．动物细胞融合与植物体细胞杂交都可用电融合法或 PEG 融合法诱导融合 D．可利用转基因“工程菌”修复被污染的土壤 3.下列关于染色体的叙述，正确的是：（ ） A.基因在染色体上线性排列，因此染色体是细胞遗传物质的唯一载体 B.同源染色体一条来自父方，一条来自母方，形态结构基本相同，相同基因座位上带有等位基因 C.不考虑基因突变和交叉互换等特殊情况，姐妹染色单体连接在同一着丝粒上，带有的遗传物质 不完全相同 D.秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体形成，细胞阻断在中期，一段时间后着丝粒自主断裂，染色 体数目加倍 4.在种植草莓时，有关植物激素和植物生长调节剂的作用，错误的说法是（ ） A．在草莓生长期施加适宜浓度赤霉素类似物能够促进草莓茎的伸长生长 B．草莓果实发育过程中，生长素和赤霉素共同到促进果实膨大，属于协同作用 C．用乙烯利处理草莓，可以促进草莓果实的成熟 D．为防止草莓落花落果，可在花果期喷洒高浓度的生长素类似物 5.在光照、无氧条件下培养噬盐杆菌时，噬盐杆菌细胞膜上的视紫红质蛋白参与光能转化并为噬盐 杆菌生长提供所需能量。下列叙述正确的是（ ） 高二生物学科 试题 第 1页(共 8 页)ABFAFIA=}#} A．噬盐杆菌无具膜细胞器，因此可用蒸馏水处理使噬盐杆菌吸水涨破制备纯净的细胞膜 B．视紫红质既是 H+跨膜运输的载体，也是接受光信号的受体 C．噬盐杆菌的视紫红质蛋白可通过水的光解产生大量 O2，从而适应无氧环境 D．视紫红质蛋白通过 H+的运输属于易化扩散，需要载体蛋白，不需要 ATP 提供能量 6.某兴趣小组测定土壤中尿素分解菌的数量，对土样进行稀释的流程如图所示。摇匀 C 试管，从 C 试管中取 0.1mL 菌液进行接种，在适宜条件下培养一段时间，测得平板中的平均菌落数为 38。 ①取土样的工具必须灭菌②需用空白培养基倒置培养作对照③可用牛肉膏蛋白胨培养基培养④接种 时采用涂布平板法⑤接种时可采用平板划线法⑥每克土样中尿素分解菌的数量至少是 3.8×106 个⑦ 每克土样中尿素分解菌的数量至少是 3.8×105 个。关于本实验，以上说法正确的是（ ） A.①②④⑥ B．②④⑤⑥ C．②③⑤⑦ D．①③④⑥ 7.下列关于人类遗传疾病的描述正确的是（ ） A.表型正常的三代内旁系血亲通婚，后代患遗传病一定是隐性致病基因相遇导致的 B.基因编辑单基因遗传病患者治疗成功后，其后代将不再携带致病基因 C.青春期大吃大喝的祖父，可以在不改变基因序列的情况下提升后代糖尿病风险 D.色盲基因携带者 MI 后期同源染色体未正常分离会使后代患色盲的同时表现为三体 8.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c 表示现代工程技术，①、②、③表示 其对应的结果，下列叙述错误的是（ ） A．若 a 是核移植技术，则在哺乳动物中需借助精密的显微操作仪和高 效率的细胞融合法 B．①②③可发育成个体证明动物细胞具有全能性 C．若 b 是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能 D．若 c 是胚胎分割技术，分割次数越多，分割后胚胎成活的概率越小 阅读下列材料，回答第 9、10 题 2025 年 2 月 2 日世界湿地日的主题为“保护湿地，共筑未来”。湿地被誉为“地球之肾”，是 自然界最富有生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一，保护好湿地，就是保护人类的 未来。 高二生物学科 试题 第 2页(共 8 页) 9．某湿地有众多河流纵横交错，在每年秋季陆续有绿头鸭、鸿雁和白鹤等候鸟飞抵越冬。下列叙述 错误的是（ ） A．候鸟飞抵湿地越冬，体现了群落的时间结构 B．湿地的垂直结构可以为不同的越冬候鸟提供不同生态位，从而减少竞争 C．湿地植被可固定土壤，减少水土流失，降低自然灾害，是生物多样性直接价值的体现 D．在湿地周围利用缓冲带建立群落交错区减少人为干扰，可保护湿地的生态功能 10．含氮、磷的污水大量排入湿地，会造成污染。下列关于环境调查的工具及指标的叙述，错误的 是（ ） A．用干漏斗分离装置分离小型土壤动物 B．用体视显微镜观察和识别土壤小动物 C．物种食性可帮助确定各物种在湿地食物链食物网的地位，从而调查能量流动的方向 D．调查湿地中 N、P 含量可直接反映水体浮游生物数量 11.根据产生抗体时是否需要 T 细胞的辅助可将抗原分为胸腺依赖性抗原（TD-Ag）和胸腺非依赖性 抗原（TI-Ag）。TI-Ag 主要是非蛋白类抗原，能激活成熟的 B 细胞，成熟 B 细胞的数量与年龄呈负 相关，下图为体液免疫初次应答和再次应答过程。下列说法正确的是（ ） A. TD-Ag 和 TI-Ag 均能激活机体的体液免疫和细胞免疫 B. 相比于 TD-Ag，再次感染同种 TI-Ag 时，机体能迅速产生大量抗体 C. 新生儿能有效地产生针对 TI-Ag 的抗体，且随着年龄增长其数量逐渐增多 D. 在胸腺依赖型体液免疫中，辅助性 T 细胞提供 B 细胞活化的第二信号并释放细胞因子 12. 关于基因表达过程中识别的叙述，下列说法错误的是（ ） A.RNA 聚合酶识别启动子后断开氢键 B.核糖体沿着 mRNA 的 3’→5’移动，识别到起始密码子后才开始翻译 C.tRNA 上的反密码子可与 mRNA 上密码子配对，从而将氨基酸转运至特定位点 D.一种 tRNA 只能识别并转运一种氨基酸 13.某草原上生活有甲、乙两物种。甲物种某种群中，灰体（H）与黑体（h）是一对相对性状。最初， 该种群中 HH 个体占 40%，hh 个体占 40%。10 年后，调查发现 HH 个体占 30%，hh 个体占 30%。下列 叙述错误的是（ ） A．甲和乙物种均可能包含多种基因库 B．甲、乙两物种间存在生殖隔离，无法基因交流 C．10 年后该种群的 H、h 基因频率改变，说明发生了进化 D．10 年后该种群随机交配，子代中黑体个体占 25% 高二生物学科 试题 第 3页(共 8 页) 14.肝细胞内的乙酰辅酶 A 羧化酶（ACC）是脂肪酸合成代谢的关键酶，具有磷酸化和去磷酸化两种 形式，其中，磷酸化形式是无活性的。磷酸化过程可由活化的蛋白激酶 A（PKA）催化，消耗 ATP， 通过多种激素调节两种形式的转换，来维持细胞内物质代谢稳态。下列叙述正确的是（ ） A. ACC 的磷酸化伴随 ATP 的水解，释放的能量大多以热能形式散失 B. 磷酸化改变了 ACC 的空间结构，使反应的活化能显著降低 C. 胰岛素可能通过信号转导产生的胞内信号来激活 PKA D. ACC 去磷酸化过程可促进血糖转化为脂肪酸 15. 绿色植物光合作用和细胞呼吸之间的能量转换 如图所示，图中①～⑥代表物质，下列有关叙述正 确的是（ ） A．②转化为①的过程只能发生在类囊体膜中 B．叶绿体中的 NADPH 和线粒体中的 NADH 都是氢 的载体，具有还原性 C．给植物提供 H2 18O，一段时间后，含 18O 的物质 只有 O2 D.物质④在叶绿体基质中合成后进入线粒体需 跨 4 层膜 16.单碱基编辑系统可以使靶序列特定碱基发生改变，进而实现定向突变。下图为其中一种编辑系统： dCas9 末端与 APOBEC1 形成融合蛋白，随后 gRNA 将融合蛋白引导到靶位点，APOBEC1 会使单链 DNA 目标序列的 C 脱氨形成 U，后续经 DNA 复制完成 C 到 T 的转换。相关分析正确的是（ ） A．gRNA 作为“向导”可通过碱基互补配对定位目标序列 B．编辑后的 DNA 经过 1 次复制即能实现 C 到 T 的转换 C．C 转换为 U 后，该基因控制的遗传性状即可发生改变 D．单碱基编辑系统使基因内部碱基发生定向替换，说明基因突变是定向的 17. 神经细胞的离子跨膜运输除受膜内外离子浓度差影响外，还受膜内外电位差的影响（同性离子 相斥，异性离子相吸）。已知神经细胞膜外的 Cl-浓度比膜内高。下列说法错误的是（ ） A．静息电位状态下，膜内外电位差一定阻止 K+的外流 B．突触后膜的 Cl-通道开放后，膜内外电位差一定增大 C．动作电位产生过程中，膜内外电位差对 Na+的内流呈现先促进后抑制 D．静息电位→动作电位→静息电位过程中，会出现膜内外电位差为 0 的情况 18.真核细胞分裂中，黏连蛋白（姐妹染色单体之间的连结蛋白）的裂解是分离姐妹染色单体的关键 性事件，后期促进复合物（APC）是细胞周期从中期到后期的调控因子；分离酶（SEP）是水解黏连 蛋白的关键酶，SEP 的活性需要被严密调控；保全素（SCR）能与 SEP 紧密结合，并充当假底物而阻 断其活性。下图甲、乙和丙分别表示细胞分裂中先后时期。下列叙述错误的是（ ） 高二生物学科 试题 第 4页(共 8 页)iABFAFIA=}#} A．APC 通过降解 SCR 间接激活 SEP，促进黏连蛋白水解 B．甲时期 SCR 与 SEP 结合时，细胞中可能仍存在同源染色体 C．乙时期为减数第一次分裂的准备阶段 D．丙时期 SEP 活性达到峰值，以确保姐妹染色体平均分配到 子细胞 19.图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较，其中 r 对策生物通常个体小，寿命短，生殖能力 强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；K 对策生物通常个体大，寿命长，生殖能力弱但存活率高， 亲代对后代有很好的保护；图乙表示种群的数量变化。下列叙述错误的是（ ） （注：图甲虚线表示 Nt+1=Nt。） A．r 对策和 K 对策生物 Nt＞S 时种群数量均呈现稳定趋势，推测 S 点对应种群数量为 r 对策和 K 对策生物的环境容纳量 B．东亚飞蝗在气候干旱时易爆发成灾，但若遇连续暴雨则其种群数量可能骤降。这体现了 r 对策 生物种群数量易受非生物因素剧烈波动影响 C．对于 K 对策生物而言，若 Nt＜X，种群数量将不可恢复。说明提高 K 对策生物的出生率是保护 濒危物种的根本措施 D．图乙中数学模型可描述为 Nt+1 =λNt，若λ>1 且恒定，则该种群为图乙中曲线 I 的增长趋势 20. 某昆虫的昼夜节律由 X 染色体上的复等位基因控制。基因 X+为正常节律，突变基因 XL 和 Xs 分别 控制长节律和短节律。XL 对 XS、X+为显性，Xs 对 X+为显性。XL 的表达受温度调控，30℃时不表达，且 XLXL、XLY 不能存活。研究人员在 30℃条件下，用 XLX+与 XsY 杂交得 F1,F1 雌雄自由交配得 F2。相关叙 述正确的是（ ） A. F1 中雌雄个体数之比为 1:1 B. F1 中短节律个体占 1/3 C. F2 中雌雄个体数之比为 4:3 D. F2 雄性个体中短节律个体占 1/2 非选择题部分 二、非选择题 (本大题共 5 小题，共 60 分，除特殊标注外每空 1 分) 21.（10 分）研究团队对浙江某湿地生态系统的蝗灾防治展开调查，发现当植被覆盖率低于 50%时， 蝗虫产卵量显著增加；而植被恢复后，蝗虫种群数量得到有效控制。进一步研究发现，蝗虫迁徙与 水源分布密切相关。回答下列问题： （1）蝗虫通过感知植被的“绿色”信息选择迁入区域，这属于_________信息传递（填类型）； 湿地生态系统中，除信息传递外，还具有________________和________________两大功能，三者 共同维持生态系统的稳定性。 高二生物学科 试题 第 5页(共 8 页) （2） 蝗虫在该生态系统中属于________________（填“初级”或“次级”）消费者。为监测蝗 虫若虫的密度，应采用________________法进行调查。 （3）防治蝗灾的方法有多种，其中一种防治方法是使用“微生物农药”——即利用绿僵菌、微孢 子虫、痘病毒等微生物感染蝗虫，大大提高些虫的死亡率来达到治虫的目的，该途径属于 ____________防治，与化学防治相比，其优势是________________。依据“防”大于“治”的理 念和题干信息推测，防治蝗灾的最有效措施是________________。若采用“稻鸭共作”生态工程 （稻田养鸭）抑制蝗虫繁殖，请从种间关系和能量流动角度分析其优势：________________（2 分）。 22. 某地区阴生植物三七适宜生活在 5%～10%全日照条件下。非光化学淬灭（NPQ）是通过耗散过剩 光能实现光保护的第一道防线，主要过程如下：类囊体腔酸化能活化 PsbS 和 VDE，一方面促进 LHC Ⅱ聚集，阻断能量的传递；另一方面 VDE 催化 Vx 转化为 Zx，促进热量的散失，从而缓解活性氧（由 电子传递过快等导致）的产生。请回答下列问题： （1）LHCⅡ上吸收光能的两类光合色素是_______________，暗反应中 PGA 转化成 G3P 的反应称为 _______________，场所是_______________。 （2）由图可知，强光下，类囊体腔 H+增多的原因有_________和__________，H+增多一方面加快 ________（物质）的合成，另一方面活化__________促进 NPQ。 （3）强光下，若环境中 CO2 浓度突然增大，短时内 VDE 的活性________。 （4）研究发现，超过 30%全日照条件下三七不能生存，原因是光照过强超过了 NPQ 的限度，导致 热量散失受限的同时电子传递速率过快，___________，对类囊体膜造成破坏。但光照过弱三七 也不能生存，原因是_______________。 23.（10 分）如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病是由一对等位基因（A、a）控制， 乙病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅱ﹣1 不携带乙病的致 病基因。回答下列问题： 高二生物学科 试题 第 6页(共 8 页) （1）甲病的遗传方式是_____染色体______遗传；理论上，乙病在人群中男性的发病率_____（填 “高于”“低于”或“等于”）女性。 （2）Ⅱ﹣2 的基因型为_____。 （3）图中一定为乙病携带者的个体数目为________个（2 分）。 （4）若Ⅱ﹣5 和Ⅱ﹣6 再生一个男孩，则这个男孩同时患甲、乙两种病的概率是_____（2 分）。 （5）若Ⅲ﹣6 与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_____（2 分）。 24.（20 分）国际生命科学顶尖期刊《Cell》于 2025 年 1 月 18 日正式发表了广西医科大学靶向肿 瘤学国家重点实验室主任赵永祥教授团队的最新研究成果：研究人员利用特异性侵染肿瘤细胞的 RNA 病毒：新城疫病毒（NDV）作为载体，插入猪的α1,3-半乳糖转移酶（α1,3GT）基因，构建出新型 病毒 NDV-GT。该病毒在感染肿瘤细胞后，可使肿瘤表面表达猪抗原αGal，引导免疫系统精准消灭 肿瘤细胞。 请根据以上信息整理构建 NDV-GT 流程 （1）扩增病毒 cDNA 和目的基因。 RT-PCR 扩增病毒 cDNA：常用“RT-PCR 技术”（逆转录聚合酶链式反应）扩增得到 NDV 病毒基因 组 cDNA。过程如图 1 所示，请分析并回答下列问题。 图 1 图 2 ①“RT-PCR 技术”所用的试剂盒中应该含有：NDV 病毒 RNA、_________、_________、_________、 2 种引物、含_________（离子）的缓冲体系。 ②PCR 循环中，加入的引物作用是_________（2 分）。 扩增目的基因：研究人员需要根据α1,3GT 基因序列设计引物。由于该序列两端无限制酶酶切位 点，为成功构建表达载体，在设计引物时还需在引物的______端加入__________；在 PCR 反应前， 在微量离心管中加入原料、酶等成分后离心，其目的是__________________（2 分）； （2）构建并鉴定重组质粒。 新城疫病毒（NDV）的 P 基因编码的蛋白参与病毒基因组复制和转录调控，含_______、_________、 _________，符合基因工程对表达载体元件的基本要求。构建重组质粒时，用限制酶 Pme I 与 DNA 连接酶处理目的基因和 cDNA 序列中的 P 基因片段后，需电泳鉴定是否获得重组 DNA，但电泳结果 不能真正筛选出正确的重组质粒，必须将相同长度的片段进行测序才可投入使用的原因是 ________________________（2 分） （3）构建 NDV-GT 并检测目的基因的表达。 重组 DNA 通过体外转录系统生成具有感染性的病毒 RNA，作为重组病毒基因组的模板转染宿主细 胞，完成病毒组装。研究团队在体外培养人肝癌细胞 HepG2、人卵巢癌细胞 HO8910、人宫颈癌细 胞 HeLa 和正常肝细胞 THLE-2 作为代表性模型，使用红色荧光标记 NDV-GT 病毒进行分别侵染，并 高二生物学科 试题 第 7页(共 8 页) 用绿色荧光标记的α1,3GT 抗体（αGal）作探针培养一段时间结果如下。实验结果证明 ____________________________________________________________。（2 分） 红色荧光 绿色荧光 人肝癌细胞 HepG2 + + 人卵巢癌细胞 HO8910 + + 人宫颈癌细胞 HeLa + + 正常肝细胞 THLE-2 - - （4）动物模拟实验和人体试验 对肝癌食蟹猴进行 NDV-GT________________注射，结果平均生存期从 4 个月延长至 6 个月以上， 肿瘤生长显著抑制；在 20-23 例晚期癌症患者（含肝癌、肺癌等）的 I 期临床试验中，疾病控制 率达 90%（肿瘤缩小或停止扩散），论文经报道后即引起了大范围癌症患者的咨询。但截至 2025 年 5 月 9 日 ， 公 开 渠 道 尚 未 发 布 NDV-GT 临 床 试 验 的 报 名 细 则 ， 你 认 为 原 因 是 ___________________________（1 点即可，2 分）。 25.(10 分）禁食或高强度运动会导致血糖浓度降低，神经和免疫细胞“跨界合作”共同调节血糖以 维持稳态的平衡。研究发现，当高强度运动导致血糖浓度降低时，神经系统调节先天样淋巴细胞 （ILC2）发挥作用，通过增加 ILC2 的数量和改变 ILC2 的位置，进而影响胰腺中相应内分泌细胞的 分泌作用，从而升高血糖。具体如下图所示。 （1）高强度运动时，血糖浓度降低，此时位于______的血糖调节中枢兴奋，通过_______（填“交 感”或“副交感”）神经支配，最终使胰腺中的胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素，从而升高血糖。 （2）图中参与血糖调节的信息分子有_________（2 分），图中 ILC2 能够升高血糖的作用机理是 _________（2 分）。 （3）研究人员通过体外细胞培养技术来验证胰高血糖素的分泌是 ILC2 分泌的细胞因子起作用， 而不是 ILC2 的直接作用。请利用以下实验材料设计实验思路并预期实验结果。 实验材料：胰岛 A 细胞、活化的 ILC2、IL-13 和 IL-5、细胞因子阻断剂等 实验设计思路： ①取生理状态相同的胰岛 A 细胞随机分成四组并编号甲、乙、丙、丁 ②甲组：不做处理； 乙组：适量活化的 ILC2； 丙组加等量活化的 ILC2 和_______________； 丁组加_______________________。 ③在相同且适宜的条件下培养，一段时间后检测培养液中______________的含量 预期实验结果：____________。 高二生物学科 试题 第 8页(共 8 页) 学科网（北京）股份有限公司 $$2024 学年第二学期金华市卓越联盟 5 月阶段性联考 高二年级生物学科参考答案 命题：东阳二中 王蓉 联系电话： 审稿：大成中学 陈燕 联系电话： 义乌三中 王金英 联系电话： 一、选择题（每题 2分，共 40 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B D D B A C B C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B C D B A B C C C 二、非选择题（共 60 分，除特殊标注外，每空 1 分） 21.（10 分）（1） 物理 物质循环 能量流动 （2）初级 样方法 （3）生物 减少环境污染（或“专一性强/不破坏食物链”） 增加湿地覆盖率，使其大于 50% 鸭捕食蝗虫（种间捕食），可以使能量更多流向对人类有益的部分（能量高效利用）（2 分） 22.（10 分）（1）类胡萝卜素、叶绿素 C3 的还原 叶绿体基质 （2）水光解产生 H+ 电子传递链将 H+运进类囊体 ATP PsbS 和 VDE （3）降低 （4）活性氧积累 光照过弱，有机物的合成较少 23.（10 分）（1)常染色体 隐性 高于 （2）aaXBXb （3)3 个 （2 分） （4)1/8 （2 分） （5）1/8（2 分） 24.（20 分）（1）①逆转录酶 Taq DNA 聚合酶 dNTP Mg²⁺ ②与模板 DNA 结合，引导 DNA 聚合酶延伸合成新链（2 分） 引物的 5'端 加入（Pme I）限制酶酶切位点 离心的目的：去除气泡，确保反应体系混合均匀/使反应集中在离心管底部，提高反应速 率/防止液体外溢。（2 分） (2) 复制起点 启动子 终止子 相同长度的 DNA 片段可能由载体和目的基因的不同连接方式（正接或反接）产生，需测 序确认序列正确性。（2 分） (3) NDV-GT 能特异性感染肿瘤细胞（红色荧光标记的病毒存在于所有癌细胞中，正常细胞无） （1 分），且 α1,3GT 基因成功表达（绿色荧光标记的αGal 仅在肿瘤细胞中检测到）（1 分）。（共 2 分） (4) 瘤内（或静脉）注射。 NDV-GT 临床试验未公开报名细则的可能原因：（开放答案，合理即可，可由以下角度讨论） ①安全性角度②伦理审查或监管审批尚未完成，需确保符合临床试验规范。③知识产权保 护角度（2 分） 25.（10 分）（1）下丘脑 交感 （2）NE、IL-13、IL-5、胰高血糖素（漏答 1 分，错答多答不给分，共 2 分） ILC2 受到 NE 的作用后会增殖并迁移至胰腺（1 分），分泌-13、IL-5，促进胰高血糖素的分 泌（1 分），从而升高血糖 （共 2 分） （3） 丙组：和适量细胞因子阻断剂； 丁组：加适量的 IL-13 和 IL-5 胰高血糖素 胰高血糖素含量乙≈丁>甲≈丙 高二生物学科 试题 第 1页(共 8页) 绝密★考试结束前 2024 学年第二学期金华市卓越联盟 5 月阶段性联考 高二年级生物学科 试题 命题：东阳二中； 审题：大成中学、义乌三中 考生须知： 1．本卷共 8 页，满分 100 分，考试时间 90 分钟。 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题 (本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。) 1. 2024 年诺贝尔生理学或医学奖授予发现“microRNA 及其在转录后基因表达调控中的作用”的科 学家。关于 microRNA 的叙述正确的是（ ） A. 基本组成元素是 C、H、O、N、P B. 基本组成单位中有脱氧核糖 C. 基本组成单位通过肽键相连 D. 是通过逆转录形成的 2.下列有关生物技术的叙述，错误的是（ ） A．发酵工程的产品包括微生物的代谢产物及菌体本身 B．植物体细胞杂交前，需用低渗酶液处理以获得原生质体 C．动物细胞融合与植物体细胞杂交都可用电融合法或 PEG 融合法诱导融合 D．可利用转基因“工程菌”修复被污染的土壤 3.下列关于染色体的叙述，正确的是：（ ） A.基因在染色体上线性排列，因此染色体是细胞遗传物质的唯一载体 B.同源染色体一条来自父方，一条来自母方，形态结构基本相同，相同基因座位上带有等位基因 C.不考虑基因突变和交叉互换等特殊情况，姐妹染色单体连接在同一着丝粒上，带有的遗传物质 不完全相同 D.秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体形成，细胞阻断在中期，一段时间后着丝粒自主断裂，染色 体数目加倍 4.在种植草莓时，有关植物激素和植物生长调节剂的作用，错误的说法是（ ） A．在草莓生长期施加适宜浓度赤霉素类似物能够促进草莓茎的伸长生长 B．草莓果实发育过程中，生长素和赤霉素共同到促进果实膨大，属于协同作用 C．用乙烯利处理草莓，可以促进草莓果实的成熟 D．为防止草莓落花落果，可在花果期喷洒高浓度的生长素类似物 5.在光照、无氧条件下培养噬盐杆菌时，噬盐杆菌细胞膜上的视紫红质蛋白参与光能转化并为噬盐 杆菌生长提供所需能量。下列叙述正确的是（ ） 高二生物学科 试题 第 2页(共 8页) A．噬盐杆菌无具膜细胞器，因此可用蒸馏水处理使噬盐杆菌吸水涨破制备纯净的细胞膜 B．视紫红质既是 H + 跨膜运输的载体，也是接受光信号的受体 C．噬盐杆菌的视紫红质蛋白可通过水的光解产生大量 O2，从而适应无氧环境 D．视紫红质蛋白通过 H + 的运输属于易化扩散，需要载体蛋白，不需要 ATP 提供能量 6.某兴趣小组测定土壤中尿素分解菌的数量，对土样进行稀释的流程如图所示。摇匀 C 试管，从 C 试管中取 0.1mL 菌液进行接种，在适宜条件下培养一段时间，测得平板中的平均菌落数为 38。 ①取土样的工具必须灭菌②需用空白培养基倒置培养作对照③可用牛肉膏蛋白胨培养基培养④接种 时采用涂布平板法⑤接种时可采用平板划线法⑥每克土样中尿素分解菌的数量至少是 3.8×10 6 个⑦ 每克土样中尿素分解菌的数量至少是 3.8×10 5 个。关于本实验，以上说法正确的是（ ） A.①②④⑥ B．②④⑤⑥ C．②③⑤⑦ D．①③④⑥ 7.下列关于人类遗传疾病的描述正确的是（ ） A.表型正常的三代内旁系血亲通婚，后代患遗传病一定是隐性致病基因相遇导致的 B.基因编辑单基因遗传病患者治疗成功后，其后代将不再携带致病基因 C.青春期大吃大喝的祖父，可以在不改变基因序列的情况下提升后代糖尿病风险 D.色盲基因携带者 MI 后期同源染色体未正常分离会使后代患色盲的同时表现为三体 8.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c 表示现代工程技术，①、②、③表示 其对应的结果，下列叙述错误的是（ ） A．若 a 是核移植技术，则在哺乳动物中需借助精密的显微操作仪和高 效率的细胞融合法 B．①②③可发育成个体证明动物细胞具有全能性 C．若 b 是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能 D．若 c 是胚胎分割技术，分割次数越多，分割后胚胎成活的概率越小 阅读下列材料，回答第 9、10 题 2025 年 2 月 2日世界湿地日的主题为“保护湿地，共筑未来”。湿地被誉为“地球之肾”，是 自然界最富有生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一，保护好湿地，就是保护人类的 未来。 高二生物学科 试题 第 3页(共 8页) 9．某湿地有众多河流纵横交错，在每年秋季陆续有绿头鸭、鸿雁和白鹤等候鸟飞抵越冬。下列叙述 错误的是（ ） A．候鸟飞抵湿地越冬，体现了群落的时间结构 B．湿地的垂直结构可以为不同的越冬候鸟提供不同生态位，从而减少竞争 C．湿地植被可固定土壤，减少水土流失，降低自然灾害，是生物多样性直接价值的体现 D．在湿地周围利用缓冲带建立群落交错区减少人为干扰，可保护湿地的生态功能 10．含氮、磷的污水大量排入湿地，会造成污染。下列关于环境调查的工具及指标的叙述，错误的 是（ ） A．用干漏斗分离装置分离小型土壤动物 B．用体视显微镜观察和识别土壤小动物 C．物种食性可帮助确定各物种在湿地食物链食物网的地位，从而调查能量流动的方向 D．调查湿地中 N、P 含量可直接反映水体浮游生物数量 11.根据产生抗体时是否需要 T 细胞的辅助可将抗原分为胸腺依赖性抗原（TD-Ag）和胸腺非依赖性 抗原（TI-Ag）。TI-Ag 主要是非蛋白类抗原，能激活成熟的 B 细胞，成熟 B 细胞的数量与年龄呈负 相关，下图为体液免疫初次应答和再次应答过程。下列说法正确的是（ ） A. TD-Ag 和 TI-Ag 均能激活机体的体液免疫和细胞免疫 B. 相比于 TD-Ag，再次感染同种 TI-Ag 时，机体能迅速产生大量抗体 C. 新生儿能有效地产生针对 TI-Ag 的抗体，且随着年龄增长其数量逐渐增多 D. 在胸腺依赖型体液免疫中，辅助性 T 细胞提供 B 细胞活化的第二信号并释放细胞因子 12. 关于基因表达过程中识别的叙述，下列说法错误的是（ ） A.RNA 聚合酶识别启动子后断开氢键 B.核糖体沿着 mRNA 的 3’→5’移动，识别到起始密码子后才开始翻译 C.tRNA 上的反密码子可与 mRNA 上密码子配对，从而将氨基酸转运至特定位点 D.一种 tRNA 只能识别并转运一种氨基酸 13.某草原上生活有甲、乙两物种。甲物种某种群中，灰体（H）与黑体（h）是一对相对性状。最初， 该种群中 HH 个体占 40%，hh 个体占 40%。10 年后，调查发现 HH 个体占 30%，hh 个体占 30%。下列 叙述错误的是（ ） A．甲和乙物种均可能包含多种基因库 B．甲、乙两物种间存在生殖隔离，无法基因交流 C．10 年后该种群的 H、h基因频率改变，说明发生了进化 D．10 年后该种群随机交配，子代中黑体个体占 25% 高二生物学科 试题 第 4页(共 8页) 14.肝细胞内的乙酰辅酶 A 羧化酶（ACC）是脂肪酸合成代谢的关键酶，具有磷酸化和去磷酸化两种 形式，其中，磷酸化形式是无活性的。磷酸化过程可由活化的蛋白激酶 A（PKA）催化，消耗 ATP， 通过多种激素调节两种形式的转换，来维持细胞内物质代谢稳态。下列叙述正确的是（ ） A. ACC 的磷酸化伴随 ATP 的水解，释放的能量大多以热能形式散失 B. 磷酸化改变了 ACC 的空间结构，使反应的活化能显著降低 C. 胰岛素可能通过信号转导产生的胞内信号来激活 PKA D. ACC 去磷酸化过程可促进血糖转化为脂肪酸 15. 绿色植物光合作用和细胞呼吸之间的能量转换 如图所示，图中①～⑥代表物质，下列有关叙述正 确的是（ ） A．②转化为①的过程只能发生在类囊体膜中 B．叶绿体中的 NADPH 和线粒体中的 NADH 都是氢 的载体，具有还原性 C．给植物提供 H2 18 O，一段时间后，含 18 O 的物质 只有 O2 D.物质④在叶绿体基质中合成后进入线粒体需 跨 4 层膜 16.单碱基编辑系统可以使靶序列特定碱基发生改变，进而实现定向突变。下图为其中一种编辑系统： dCas9 末端与 APOBEC1 形成融合蛋白，随后 gRNA 将融合蛋白引导到靶位点，APOBEC1 会使单链 DNA 目标序列的 C 脱氨形成 U，后续经 DNA 复制完成 C到 T的转换。相关分析正确的是（ ） A．gRNA 作为“向导”可通过碱基互补配对定位目标序列 B．编辑后的 DNA 经过 1 次复制即能实现 C 到 T 的转换 C．C转换为 U后，该基因控制的遗传性状即可发生改变 D．单碱基编辑系统使基因内部碱基发生定向替换，说明基因突变是定向的 17. 神经细胞的离子跨膜运输除受膜内外离子浓度差影响外，还受膜内外电位差的影响（同性离子 相斥，异性离子相吸）。已知神经细胞膜外的 Cl - 浓度比膜内高。下列说法错误的是（ ） A．静息电位状态下，膜内外电位差一定阻止 K + 的外流 B．突触后膜的 Cl - 通道开放后，膜内外电位差一定增大 C．动作电位产生过程中，膜内外电位差对 Na + 的内流呈现先促进后抑制 D．静息电位→动作电位→静息电位过程中，会出现膜内外电位差为 0 的情况 18.真核细胞分裂中，黏连蛋白（姐妹染色单体之间的连结蛋白）的裂解是分离姐妹染色单体的关键 性事件，后期促进复合物（APC）是细胞周期从中期到后期的调控因子；分离酶（SEP）是水解黏连 蛋白的关键酶，SEP 的活性需要被严密调控；保全素（SCR）能与 SEP 紧密结合，并充当假底物而阻 断其活性。下图甲、乙和丙分别表示细胞分裂中先后时期。下列叙述错误的是（ ） 高二生物学科 试题 第 5页(共 8页) A．APC 通过降解 SCR 间接激活 SEP，促进黏连蛋白水解 B．甲时期 SCR 与 SEP 结合时，细胞中可能仍存在同源染色体 C．乙时期为减数第一次分裂的准备阶段 D．丙时期 SEP 活性达到峰值，以确保姐妹染色体平均分配到 子细胞 19.图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较，其中 r对策生物通常个体小，寿命短，生殖能力 强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；K对策生物通常个体大，寿命长，生殖能力弱但存活率高， 亲代对后代有很好的保护；图乙表示种群的数量变化。下列叙述错误的是（ ） （注：图甲虚线表示 Nt+1=Nt。） A．r对策和 K对策生物 Nt＞S 时种群数量均呈现稳定趋势，推测 S 点对应种群数量为 r 对策和 K 对策生物的环境容纳量 B．东亚飞蝗在气候干旱时易爆发成灾，但若遇连续暴雨则其种群数量可能骤降。这体现了 r 对策 生物种群数量易受非生物因素剧烈波动影响 C．对于 K 对策生物而言，若 Nt＜X，种群数量将不可恢复。说明提高 K 对策生物的出生率是保护 濒危物种的根本措施 D．图乙中数学模型可描述为 Nt+1 =λNt，若λ>1 且恒定，则该种群为图乙中曲线 I的增长趋势 20. 某昆虫的昼夜节律由 X 染色体上的复等位基因控制。基因 X + 为正常节律，突变基因 X L 和 X s 分别 控制长节律和短节律。X L 对 X S 、X + 为显性，X s 对 X + 为显性。X L 的表达受温度调控，30℃时不表达，且 X L X L 、X L Y 不能存活。研究人员在 30℃条件下，用 X L X + 与 X s Y 杂交得 F1,F1雌雄自由交配得 F2。相关叙 述正确的是（ ） A. F1中雌雄个体数之比为 1:1 B. F1中短节律个体占 1/3 C. F2中雌雄个体数之比为 4:3 D. F2雄性个体中短节律个体占 1/2 非选择题部分 二、非选择题 (本大题共 5 小题，共 60 分，除特殊标注外每空 1 分) 21.（10 分）研究团队对浙江某湿地生态系统的蝗灾防治展开调查，发现当植被覆盖率低于 50%时， 蝗虫产卵量显著增加；而植被恢复后，蝗虫种群数量得到有效控制。进一步研究发现，蝗虫迁徙与 水源分布密切相关。回答下列问题： （1）蝗虫通过感知植被的“绿色”信息选择迁入区域，这属于_________信息传递（填类型）； 湿地生态系统中，除信息传递外，还具有________________和________________两大功能，三者 共同维持生态系统的稳定性。 高二生物学科 试题 第 6页(共 8页) （2） 蝗虫在该生态系统中属于________________（填“初级”或“次级”）消费者。为监测蝗 虫若虫的密度，应采用________________法进行调查。 （3）防治蝗灾的方法有多种，其中一种防治方法是使用“微生物农药”——即利用绿僵菌、微孢 子虫、痘病毒等微生物感染蝗虫，大大提高些虫的死亡率来达到治虫的目的，该途径属于 ____________防治，与化学防治相比，其优势是________________。依据“防”大于“治”的理 念和题干信息推测，防治蝗灾的最有效措施是________________。若采用“稻鸭共作”生态工程 （稻田养鸭）抑制蝗虫繁殖，请从种间关系和能量流动角度分析其优势：________________（2 分）。 22. 某地区阴生植物三七适宜生活在 5%～10%全日照条件下。非光化学淬灭（NPQ）是通过耗散过剩 光能实现光保护的第一道防线，主要过程如下：类囊体腔酸化能活化 PsbS 和 VDE，一方面促进 LHC Ⅱ聚集，阻断能量的传递；另一方面 VDE 催化 Vx 转化为 Zx，促进热量的散失，从而缓解活性氧（由 电子传递过快等导致）的产生。请回答下列问题： （1）LHCⅡ上吸收光能的两类光合色素是_______________，暗反应中 PGA 转化成 G3P 的反应称为 _______________，场所是_______________。 （2）由图可知，强光下，类囊体腔 H + 增多的原因有_________和__________，H + 增多一方面加快 ________（物质）的合成，另一方面活化__________促进 NPQ。 （3）强光下，若环境中 CO2浓度突然增大，短时内 VDE 的活性________。 （4）研究发现，超过 30%全日照条件下三七不能生存，原因是光照过强超过了 NPQ 的限度，导致 热量散失受限的同时电子传递速率过快，___________，对类囊体膜造成破坏。但光照过弱三七 也不能生存，原因是_______________。 23.（10 分）如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病是由一对等位基因（A、a）控制， 乙病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅱ﹣1 不携带乙病的致 病基因。回答下列问题： 高二生物学科 试题 第 7页(共 8页) （1）甲病的遗传方式是_____染色体______遗传；理论上，乙病在人群中男性的发病率_____（填 “高于”“低于”或“等于”）女性。 （2）Ⅱ﹣2的基因型为_____。 （3）图中一定为乙病携带者的个体数目为________个（2分）。 （4）若Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6 再生一个男孩，则这个男孩同时患甲、乙两种病的概率是_____（2 分）。 （5）若Ⅲ﹣6与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_____（2 分）。 24.（20 分）国际生命科学顶尖期刊《Cell》于 2025 年 1 月 18 日正式发表了广西医科大学靶向肿 瘤学国家重点实验室主任赵永祥教授团队的最新研究成果：研究人员利用特异性侵染肿瘤细胞的RNA 病毒：新城疫病毒（NDV）作为载体，插入猪的α1,3-半乳糖转移酶（α1,3GT）基因，构建出新型 病毒 NDV-GT。该病毒在感染肿瘤细胞后，可使肿瘤表面表达猪抗原αGal，引导免疫系统精准消灭 肿瘤细胞。 请根据以上信息整理构建 NDV-GT 流程 （1）扩增病毒 cDNA 和目的基因。 RT-PCR 扩增病毒 cDNA：常用“RT-PCR 技术”（逆转录聚合酶链式反应）扩增得到 NDV 病毒基因 组 cDNA。过程如图 1所示，请分析并回答下列问题。 图 1 图 2 ①“RT-PCR 技术”所用的试剂盒中应该含有：NDV 病毒 RNA、_________、_________、_________、 2 种引物、含_________（离子）的缓冲体系。 ②PCR 循环中，加入的引物作用是_________（2 分）。 扩增目的基因：研究人员需要根据α1,3GT 基因序列设计引物。由于该序列两端无限制酶酶切位 点，为成功构建表达载体，在设计引物时还需在引物的______端加入__________；在 PCR 反应前， 在微量离心管中加入原料、酶等成分后离心，其目的是__________________（2 分）； （2）构建并鉴定重组质粒。 新城疫病毒（NDV）的 P基因编码的蛋白参与病毒基因组复制和转录调控，含_______、_________、 _________，符合基因工程对表达载体元件的基本要求。构建重组质粒时，用限制酶 Pme I 与 DNA 连接酶处理目的基因和 cDNA 序列中的 P 基因片段后，需电泳鉴定是否获得重组 DNA，但电泳结果 不能真正筛选出正确的重组质粒，必须将相同长度的片段进行测序才可投入使用的原因是 ________________________（2 分） （3）构建 NDV-GT 并检测目的基因的表达。 重组 DNA 通过体外转录系统生成具有感染性的病毒 RNA，作为重组病毒基因组的模板转染宿主细 胞，完成病毒组装。研究团队在体外培养人肝癌细胞 HepG2、人卵巢癌细胞 HO8910、人宫颈癌细 胞 HeLa 和正常肝细胞 THLE-2 作为代表性模型，使用红色荧光标记 NDV-GT 病毒进行分别侵染，并 高二生物学科 试题 第 8页(共 8页) 用绿色荧光标记的α1,3GT 抗体（αGal）作探针培养一段时间结果如下。实验结果证明 ____________________________________________________________。（2分） 红色荧光 绿色荧光 人肝癌细胞 HepG2 + + 人卵巢癌细胞 HO8910 + + 人宫颈癌细胞 HeLa + + 正常肝细胞 THLE-2 - - （4）动物模拟实验和人体试验 对肝癌食蟹猴进行 NDV-GT________________注射，结果平均生存期从 4个月延长至 6个月以上， 肿瘤生长显著抑制；在 20-23 例晚期癌症患者（含肝癌、肺癌等）的 I 期临床试验中，疾病控制 率达 90%（肿瘤缩小或停止扩散），论文经报道后即引起了大范围癌症患者的咨询。但截至 2025 年 5 月 9 日 ， 公 开 渠 道 尚 未 发 布 NDV-GT 临 床 试 验 的 报 名 细 则 ， 你 认 为 原 因 是 ___________________________（1 点即可，2 分）。 25.(10 分）禁食或高强度运动会导致血糖浓度降低，神经和免疫细胞“跨界合作”共同调节血糖以 维持稳态的平衡。研究发现，当高强度运动导致血糖浓度降低时，神经系统调节先天样淋巴细胞 （ILC2）发挥作用，通过增加 ILC2 的数量和改变 ILC2 的位置，进而影响胰腺中相应内分泌细胞的 分泌作用，从而升高血糖。具体如下图所示。 （1）高强度运动时，血糖浓度降低，此时位于______的血糖调节中枢兴奋，通过_______（填“交 感”或“副交感”）神经支配，最终使胰腺中的胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素，从而升高血糖。 （2）图中参与血糖调节的信息分子有_________（2 分），图中 ILC2 能够升高血糖的作用机理是 _________（2 分）。 （3）研究人员通过体外细胞培养技术来验证胰高血糖素的分泌是 ILC2 分泌的细胞因子起作用， 而不是 ILC2 的直接作用。请利用以下实验材料设计实验思路并预期实验结果。 实验材料：胰岛 A 细胞、活化的 ILC2、IL-13 和 IL-5、细胞因子阻断剂等 实验设计思路： ①取生理状态相同的胰岛 A 细胞随机分成四组并编号甲、乙、丙、丁 ②甲组：不做处理； 乙组：适量活化的 ILC2； 丙组加等量活化的 ILC2 和_______________； 丁组加_______________________。 ③在相同且适宜的条件下培养，一段时间后检测培养液中______________的含量 预期实验结果：____________。