题型04 化学与环境（山东专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级化学下学期期末真题分类汇编

题型04 化学与环境 1．(23-24八下·山东东营垦利区（五四制）·期末)2024年世界环境日中国主题是“全面推进美丽中国建设”，下列做法不符合这一主题的是 A．绿色出行 B．焚烧垃圾 C．节约用纸 D．随手关灯 2．(23-24八下·山东烟台龙口·期末)今年5月12日是第16个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急—着力提升基层防灾避险能力”。下列说法错误的是 A．加油站、面粉加工厂严禁烟火 B．电线由于老化短路而起火可用水灭火 C．煤矿矿井要注意加强通风 D．电动车不能在居民楼内充电 3．(23-24八下·山东烟台招远（五四制）·期末)2024年全国安全生产月主题是“人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道”。下列说法错误的是 A．加油站、面粉厂应严禁烟火 B．室内着火，应迅速打开所有门窗通风 C．使用煤炉、煤气灶及燃气热水器时一定要保持良好的通风 D．天然气泄漏时先开窗通风后，再开灯检查 4．(22-23八下·山东烟台经济技术开发区·期末)2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是 A．煤炭脱硫处理，有效减少SO2的产生 B．禁止使用化石燃料，防止产生雾霾 C．使燃料充分燃烧，节约能源、减少污染 D．积极植树造林，促进达成“碳中和” 5．(22-23八下·山东济南莱芜区·期末)2023年6月5日，我国环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是 A．提倡使用一次性餐具 B．提倡以步行代替乘车 C．分类回收处理生活垃圾 D．推广使用新能源汽车 6．(23-24八下·山东威海环翠区·期末)化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法不正确的是 A．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应 B．通过秸秆综合利用，杜绝露天焚烧，来降低空气中PM2.5的含量 C．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印 D．为治理雾霾，禁止使用化石燃料 7．(23-24八下·山东济南莱芜区·期末)4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是 A．发现煤气泄漏，关闭阀门，严禁烟火 B．在加油站张贴严禁烟火的标志 C．炒菜时油锅起火，用水浇灭 D．进入久未开启的地窖，要做灯火实验 A．露天焚烧秸秆，增强土壤肥性 B．采用绿色工艺，减少化工污染 C．加大燃煤发电，推广化石燃料 D．多用农药化肥，提高粮食产量 9．(23-24八下·山东烟台芝罘区·期末)了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法错误的是 A．进入久未开启的菜窖前，做灯火试验 B．电线老化短路起火，不能用水浇灭 C．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119 D．夜晚，发现天然气泄露时，立刻开灯检查泄露点 10．(23-24八下·山东东营垦利区（五四制）·期末)了解防火、防爆的安全知识非常重要，下列说法不正确的是 A．在加油站不能接听和拨打手机 B．夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查 C．高层楼房着火时，不能乘坐电梯，应从安全通道撤离 D．室内火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，俯身迅速离开 11．(23-24八下·山东烟台牟平区（五四制）·期末)安全警钟应时刻长鸣。下列做法错误的是 A．油锅着火，应立即用大量的水冲灭 B．进入久未开启的菜窖，先做“灯火试验” C．发现煤气泄漏，关闭阀门，严禁烟火 D．点燃氢气等可燃性气体前要检验其纯度 12．(22-23八下·山东烟台福山区·期末)下列处理事故的方法不正确的是 A．电器着火，迅速切断电源 B．天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风 C．室内起火，打开所有门窗呼救 D．洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭 13．(22-23八下·山东济南莱芜区·期末)3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”。下列做法符合安全生活的是 A．在加油站内接打电话 B．用充电桩给电动车充电 C．室内失火应打开所有门窗 D．厨房燃气泄漏应立即开灯检查 14．(23-24八下·山东淄博桓台县·期末)为保护生态、致力于可持续性发展，中国政府宣布力争在2060年前实现的碳中和。碳中和是指通过植树造林、节能减排等手段使二氧化碳净增量为零。下列说法不正确的是 A．光合作用可保持大气中含量的相对稳定 B．地球增绿有利于碳中和 C．燃烧时增大煤炭与氧气的接触面积有利于的减排 D．使用清洁能源代替化石燃料更有利于实现碳中和 15．(23-24八下·山东潍坊诸城·期末)垃圾被称作是放错位置的资源，分类处理有助于改善环境，实现资源的回收和利用。生活中的易拉罐属于 A．厨余垃圾 B．可回收物 C．有害垃圾 D．其他垃圾 16．(23-24八下·山东烟台经济技术开发区·期末)有利于实现“碳达峰”“碳中和”的是 A．风能发电 B．粮食酿酒 C．燃煤脱硫 D．燃煤气化 A．研制宇航服面料 B．研发新型燃料 C．合成新型药物 D．研制粮食增产的化肥 18．(22-23八下·山东烟台经济技术开发区·期末)如图是自然界碳循环简图，请回答。 (1)图中“矿物”主要指化石燃料，如煤、天然气和 。 (2)海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式是 。 (3)氧循环和碳循环是自然界中的重要循环。关于两种循环，其中正确的是______。 A．碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应 B．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环合 C．通过减少化石燃料的使用和大力植树造林以控制大气中二氧化碳的含量 D．碳循环和氧循环有利于维持自然界中和含量的相对稳定 (4)提倡“低碳生活”已成为当今社会的生活理念。下列行为符合这个理念的是 （填数字序号） ①人走灯灭    ②出行骑共享单车    ③提倡使用一次性筷子 19．(23-24八下·山东威海环翠区·期末)下列参与“碳循环”的过程，能减少大气中二氧化碳含量的是 A．火山喷发 B．光合作用 C．森林大火 D．火力发电 20．(22-23八下·山东滨州邹平·期末)用所学化学知识分析，下列做法正确的是 A．用洗洁精洗去餐具上的油污 B．用稀硫酸除净长期存放石灰水试剂瓶壁上的白色附着物 C．家用电器着火时立即用水扑灭 D．有人称，他发明了一种催化剂，只需添加少量，就可以将水变成汽油 21．(22-23八下·山东菏泽成武县育青中学·期末)生活中的下列现象，用分子的相关知识解释正确的是 A．40L的钢瓶可充入6000L氧气，是因为分子之间有间隔 B．篮球久置会变瘪，是因为分子的体积变小 C．水沸腾时会掀起壶盖，是因为分子的体积变大 D．二氧化碳气体变成干冰，是因为分子不再运动 22．(23-24八下·山东东营·期末)下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是 A．品红溶液在水中扩散——分子在不断运动 B．分离液态空气得到氧气和氮气——分子的种类没有发生改变 C．镁燃烧后质量变大——反应后微粒总数增多了 D．1滴水中大约有个水分子——分子的体积很小 23．(23-24八下·山东烟台经济技术开发区·期末)下图为处理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法错误的是 A．该反应能使有害气体转化为无害物质 B．反应前后原子的种类、数目不变 C．反应物甲和乙均为氧化物 D．反应生成丙和丁的质量比为 24．(23-24八下·山东烟台芝罘区·期末)化学老师带领学生在实验室开展“自制简易冰袋”的探究活动。下列用来制作冰袋最佳的固体物质是 A．氢氧化钠 B．硝酸铵 C．蔗糖 D．氯化钠 25．(23-24八下·山东威海环翠区·期末)在生产、生活和实验室中，经常需要对混合物进行分离。下列混合物的分离方法与分离酒精和水采用的方法相同的是 A．从食盐水中分离出食盐 B．从石油中分离出汽油 C．从铁粉和碳粉的混合物中分离出铁粉 D．从双氧水制取氧气后的剩余物中回收二氧化锰 26．(23-24八下·山东烟台蓬莱区·期末)水是生命之源。以下有关水的说法错误的是 A．生活中通过煮沸的方法来降低水的硬度 B．自来水厂净水过程中用活性炭来消毒杀菌 C．电解水的过程中，元素的化合价发生了变化 D．用量筒量取水时仰视读数，会导致量取水的体积偏多 27．(23-24八下·山东烟台海阳·期末)人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述正确的是 A．水与冰块混合得到混合物 B．净水常用方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏等 C．将肥皂水加入硬水会产生大量的泡沫 D．用水灭火，可以降低可燃物的着火点 28．(23-24八下·山东东营·期末)宋代许道宁用墨（主要成分是单质碳）所画的《关山密雪图》保存至今而不变色，这是因为在常温下单质碳 A．硬度高 B．化学性质不活泼 C．难溶于水 D．呈固态 29．(23-24八下·山东淄博沂源县·期末)今年6月20日在县第二实验中学举行了初三化学“情境式问题教学”专题研讨会。课堂上，王老师以古代“火折子”为情境展开教学，使得课堂气氛无比的热烈。“火折子”被称为古代的打火机，它的主要材料为白薯蔓汁浸泡过的土纸加棉花、苇絮等，晒干卷成长杆状，点燃后吹灭成暗火，装入竹筒内，需要时取出一吹就能复燃。下列关于“火折子”的说法不正确的是 A．土纸、棉花属于可燃物 B．装入竹筒后火折子没有完全熄灭 C．竹筒不能是完全密闭的 D．取出一吹即可复燃是因为降低了着火点 30．(22-23八下·山东东营胜利第一初级中学·期末)下列化学知识的归纳和总结正确的是 A．化学与技术 B．化学史 ①扫描隧道显微镜可获得苯分子图像 ②石油可制得汽油等液体燃料 ①汤姆森通过实验研究空气成分 ②卢瑟福发现原子核 C．化学与安全 D．化学与生活 ①室内放一盆水能防止煤气中毒 ②夜间发现燃气泄漏马上开灯寻找泄漏源 ①干冰不支持燃烧可做制冷剂 ②稀有气体稳定可做电光源 A．A B．B C．C D．D 31．(23-24八下·山东栖霞·期末)善于归纳有利于知识的系统化。下列对某一主题知识的归纳完全正确的是 A．化学与安全 B．化学家与贡献 ①煤气泄漏——打开油烟机通风 ②进入地窖——先做灯火实验 ①汤姆森——发现原子核 ②门捷列夫——发现元素周期律 C．物质与构成微粒 D．数字含义 ①铜——由铜原子构成 ②氯化钠——由和构成 ①——1个亚铁离子带3个单位正电荷 ②——二氧化氮中含有1个氧分子 A．A B．B C．C D．D 故选：C。 32．(23-24八下·山东菏泽巨野县·期末)为了人类和社会的可持续发展，我们应该了解有关“水”的一些知识。请回答： (1)某同学自制如图A所示简易净水器，该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”)。 (2)如图B的操作名称是 ，该操作中玻璃棒的作用是 。 (3)实验C中，观察到乙烧杯中的溶液变红，此实验说明了 (从微观角度解释)。 (4)实验D中，集气瓶底水的作用是 。 33．(22-23八下·山东东营胜利第一初级中学·期末)空气不仅是生命赖以生存的物质基础，还是人类生产活动的重要资源。 (1)已知空气中主要含有氧气、二氧化碳、氮气、稀有气体，若用下图表示空气中气体的体积分数，则是 （填气体名称，下同），是 ，空气是 （填“纯净物”或“混合物”）。 (2)人类活动的增加导致空气质量下降。下列活动：①燃煤脱硫  ②植树造林  ③使用化石燃料  ④燃放鞭炮  ⑤汽车尾气  ⑥防沙治沙，能减轻空气污染的是 （填数字序号）。 (3)减少机动车尾气中、及的排放对改善空气质量意义重大。利用氨气可将汽车尾气中的氮氧化物（）在一定条件下转化为对空气无污染的物质，请将该反应的化学方程式补充完整： 。 34．(23-24八下·山东栖霞·期末)正确认识化学变化的规律，控制条件控制化学反应，可以使化学反应为人类造福，请根据燃烧的相关知识回答下列问题： (1)探究燃烧的条件： ①如图1所示A、B、C、D四个实验，能证明物质燃烧需要与氧气充分接触的是 （填字母编号，下同）；能证明物质具有可燃性是燃烧条件之一的是 ；能证明温度要达到可燃物的着火点才能燃烧的是 。 ②从上述过程可总结出在探究多因素的实验问题时，常采用的研究方法是 。 (2)促进燃烧的方法和意义： 工人师傅进行金属切割或金属焊接时使用的氧炔焰是乙炔（）在氧气中燃烧产生的火焰。使用焊炬（如图2）时，通过调节乙炔和氧气进气阀门，可以改变两种气体的比例，从而控制氧炔焰的温度。请结合下列列表对比分析： 乙炔在空气中燃烧 乙炔在纯氧中燃烧 温度 2000-2500℃ 3000-3600℃ 现象 火焰呈黄色，产生黑烟，放出热量 发出白光，放出热量，无黑烟产生 ①为便于切割金属，要调节焊炬的氧气阀，使氧气的输出量 （填“增大”或“减小”），使燃料充分燃烧的优点是 （回答一条即可）。 ②请写出乙炔在氧气中充分燃烧的化学反应方程式 。 ③为了促进物质燃烧，除采用增大氧气浓度的方法外，还可以利用 的方法。 (3)安全用火防灾防爆： 在加油站、面粉厂、煤矿矿井内，需要张贴的图标是______（填字母代号） A． B． C． D． 35．(23-24八下·山东济南莱芜区·期末)填空 (1)分类是学习化学的重要方法之一，按要求从氧气、氮气、氢气、水、氯化钠、二氧化硫、二氧化碳中选择合适的物质，将其化学式填写在横线上。 ①相对分子质量最小的氧化物 ；②由离子构成的化合物 ； ③容易造成空气污染的气体 ；④可延长食品保质期的单质 。 (2)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。我国政府承诺：中国力争于2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”的目标。 ①目前，人类以化石燃料为主要能源，写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式 ，燃烧该主要成分理论上会放出 t的二氧化碳。 ②为减轻对化石燃料的依赖，可以在燃油中添加适量的酒精。酒精中碳、氢元素的质量比为 ，酒精中元素质量分数最大的是 (填元素名称)。 ③科学家通过科技助力可将直接转化成葡萄糖，该过程中第一阶段的反应可表示为，则R的化学式是 。 ④“绿色化学”特点之一是“零排放”，一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是 (选填适当的序号)。 A．甲醇        B．乙醇        C．甲醛        D．乙醛 36．(23-24八下·山东栖霞·期末)正确认识化学变化的规律，控制条件控制化学反应，可以使化学反应为人类造福，请根据燃烧的相关知识回答下列问题： (1)探究燃烧的条件： ①如图1所示A、B、C、D四个实验，能证明物质燃烧需要与氧气充分接触的是 （填字母编号，下同）；能证明物质具有可燃性是燃烧条件之一的是 ；能证明温度要达到可燃物的着火点才能燃烧的是 。 ②从上述过程可总结出在探究多因素的实验问题时，常采用的研究方法是 。 (2)促进燃烧的方法和意义： 工人师傅进行金属切割或金属焊接时使用的氧炔焰是乙炔（）在氧气中燃烧产生的火焰。使用焊炬（如图2）时，通过调节乙炔和氧气进气阀门，可以改变两种气体的比例，从而控制氧炔焰的温度。请结合下列列表对比分析： 乙炔在空气中燃烧 乙炔在纯氧中燃烧 温度 2000-2500℃ 3000-3600℃ 现象 火焰呈黄色，产生黑烟，放出热量 发出白光，放出热量，无黑烟产生 ①为便于切割金属，要调节焊炬的氧气阀，使氧气的输出量 （填“增大”或“减小”），使燃料充分燃烧的优点是 （回答一条即可）。 ②请写出乙炔在氧气中充分燃烧的化学反应方程式 。 ③为了促进物质燃烧，除采用增大氧气浓度的方法外，还可以利用 的方法。 (3)安全用火防灾防爆： 在加油站、面粉厂、煤矿矿井内，需要张贴的图标是______（填字母代号） A． B． C． D． 37．(22-23八下·山东威海乳山·期末)“水循环”“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。结合你所学的化学知识回答下面有关问题： (1)从物质变化的角度看，三大循环中有一种循环与另外两种循环有本质的区别，这一循环是 ，这种循环主要是由 引起的。 (2)下图是自然界中碳、氧循环简图：    ①图1中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，写出反应方程式 。 ②图2中，转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一——植物的光合作用，反应的化学方程式表示为，据此推断Y的化学式为 。 ③图1、图2中的转化1分别发生的两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是 。 ④下列关于自然界中碳循环和氧循环的说法中正确的是 。(填字母序号) A．植物的光合作用使空气中的氧气含量逐年提升 B．动植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大 C．大气中的氧气含量在各种因素作用下能保持相对稳定 D．碳、氧循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分 ⑤中国政府承诺力争在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，这意味着中国将用全球历史上最短的时间实现从碳达峰到碳中和。碳达峰到碳中和中的“碳”是指 ，请你联系生活，写一条低碳生活的做法 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 题型04 化学与环境 1．(23-24八下·山东东营垦利区（五四制）·期末)2024年世界环境日中国主题是“全面推进美丽中国建设”，下列做法不符合这一主题的是 A．绿色出行 B．焚烧垃圾 C．节约用纸 D．随手关灯 【答案】B 【详解】A、绿色出行，不会产生污染物，故符合这一主题； B、焚烧垃圾会产生大量粉尘、CO2，会加重空气污染，不利于全面推进美丽中国建设，故不符合这一主题； C、节约用纸，就会减少树木的砍伐，减少造纸产生的污染，故符合这一主题； D、随手关灯，可以节能减排，符合这一主题； 故选B。 2．(23-24八下·山东烟台龙口·期末)今年5月12日是第16个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急—着力提升基层防灾避险能力”。下列说法错误的是 A．加油站、面粉加工厂严禁烟火 B．电线由于老化短路而起火可用水灭火 C．煤矿矿井要注意加强通风 D．电动车不能在居民楼内充电 【答案】B 【详解】A、加油站、面粉加工厂严禁烟火，防止发生火灾，做法正确； B、电线由于老化短路而起火可用水灭火，防止发生触电事故，做法错误； C、煤矿矿井要注意加强通风，防止发生火灾或爆炸，做法正确； D、电动车不能在居民楼内充电，防止发生火灾，做法正确； 故选：B。 3．(23-24八下·山东烟台招远（五四制）·期末)2024年全国安全生产月主题是“人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道”。下列说法错误的是 A．加油站、面粉厂应严禁烟火 B．室内着火，应迅速打开所有门窗通风 C．使用煤炉、煤气灶及燃气热水器时一定要保持良好的通风 D．天然气泄漏时先开窗通风后，再开灯检查 【答案】B 【详解】A、加油站、面粉厂的空气中含有大量的可燃性颗粒，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故加油站、面粉厂应严禁烟火，不符合题意； B、室内着火，迅速打开所有门窗通风，会加速空气流通，增加氧气的含量，使火燃烧的更旺，符合题意； C、使用煤炉、煤气灶及燃气热水器时一定要保持良好的通风，提供充足的氧气，防止氧气不足，碳不完全燃烧生成一氧化碳，导致一氧化碳中毒，不符合题意； D、天然气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火（或电火花），容易发生爆炸，故天然气泄漏时先开窗通风后，再开灯检查，防止发生爆炸，不符合题意。 故选B。 4．(22-23八下·山东烟台经济技术开发区·期末)2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是 A．煤炭脱硫处理，有效减少SO2的产生 B．禁止使用化石燃料，防止产生雾霾 C．使燃料充分燃烧，节约能源、减少污染 D．积极植树造林，促进达成“碳中和” 【答案】B 【详解】A、煤炭脱硫处理，可以减少二氧化硫的排放，减少酸雨的发生，不符合题意； B、化石燃料是目前主要的能源，不能禁止使用，应合理使用，符合题意； C、使燃料充分燃烧，可以节约能源，减少污染，保护环境，不符合题意； D、积极植树造林，会增加二氧化碳的吸收，促进达成“碳中和”，不符合题意。 故选B。 5．(22-23八下·山东济南莱芜区·期末)2023年6月5日，我国环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是 A．提倡使用一次性餐具 B．提倡以步行代替乘车 C．分类回收处理生活垃圾 D．推广使用新能源汽车 【答案】A 【详解】A、提倡使用一次性餐具既浪费资源，又造成环境污染，故A错误； B、提倡以步行代替乘车可以节约资源，减少污染物的排放，故B正确； C、分类回收处理生活垃圾可以节约资源、减少环境污染，故C正确； D、推广使用新能源汽车可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，故D正确。 故选A。 6．(23-24八下·山东威海环翠区·期末)化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法不正确的是 A．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应 B．通过秸秆综合利用，杜绝露天焚烧，来降低空气中PM2.5的含量 C．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印 D．为治理雾霾，禁止使用化石燃料 【答案】D 【详解】A、用二氧化碳和水等合成新型燃油，可以减少二氧化碳的含量，有利于减缓温室效应，不符合题意； B、通过秸秆综合利用，可以变废为宝，实现资源综合利用，降低空气中PM2.5的含量，不符合题意； C、推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印，既节能又环保，可以保护环境、减小资源消耗，不符合题意； D、使用化石燃料可以污染环境，但是化石燃料还是目前主要的能源物质，不能禁止使用，符合题意； 故选D。 7．(23-24八下·山东济南莱芜区·期末)4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是 A．发现煤气泄漏，关闭阀门，严禁烟火 B．在加油站张贴严禁烟火的标志 C．炒菜时油锅起火，用水浇灭 D．进入久未开启的地窖，要做灯火实验 【答案】C 【详解】A、煤气属于可燃性气体，与空气混合后遇明火或电火花等易发生爆炸，所以发现煤气泄漏，应关闭阀门、严禁烟火，说法正确，不符合题意； B、加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，为防止发生燃烧或爆炸，加油站内要张贴严禁烟火的标志，说法正确，不符合题意； C、油的密度比水小，加水后油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，因此炒菜时油锅起火，不能用水浇灭，说法错误，符合题意； D、久未开启的地窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不能供给呼吸，浓度过大会造成人窒息死亡，所以进入久未开启的地窖前，要做灯火实验，以检验二氧化碳的浓度是否过高，说法正确，不符合题意。 故选：C。 8．(23-24八下·山东栖霞·期末)环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。下列说法正确的是 A．露天焚烧秸秆，增强土壤肥性 B．采用绿色工艺，减少化工污染 C．加大燃煤发电，推广化石燃料 D．多用农药化肥，提高粮食产量 【答案】B 【详解】A、露天焚烧秸秆会产生大量有害气体和烟尘，造成空气污染，不利于保护环境，说法错误，不符合题意； B、采用绿色工艺，减少化工污染，有利于保护环境，说法正确，符合题意； C、加大燃煤发电，推广化石燃料，会增加空气污染物和温室气体的排放，不利于保护环境，说法错误，不符合题意； D、多用农药化肥，会造成水体污染、土壤污染等，不利于保护环境，说法错误，不符合题意。 故选：B。 9．(23-24八下·山东烟台芝罘区·期末)了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法错误的是 A．进入久未开启的菜窖前，做灯火试验 B．电线老化短路起火，不能用水浇灭 C．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119 D．夜晚，发现天然气泄露时，立刻开灯检查泄露点 【答案】D 【详解】A、久未开启的菜窖中可能含有大量的二氧化碳，二氧化碳不能供给呼吸，直接进入，会有窒息的危险，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，可先做灯火试验，如果灯火熄灭，说明二氧化碳含量较高，不能进入，故A说法正确； B、电线老化短路起火，为防止发生触电危险，应先切断电源，再灭火，不能用水浇灭，故B说法正确； C、一旦发生火灾，用湿毛巾捂住口鼻，湿毛巾有类似防毒面具作用，能防止吸入燃烧时生成的烟尘，迅速逃离并拨打火警电话119，故C说法正确； D、天然气具有可燃性，夜晚，发现天然气泄露时，不能立即开灯检验，因为可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸，故D说法错误； 故选：D。 10．(23-24八下·山东东营垦利区（五四制）·期末)了解防火、防爆的安全知识非常重要，下列说法不正确的是 A．在加油站不能接听和拨打手机 B．夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查 C．高层楼房着火时，不能乘坐电梯，应从安全通道撤离 D．室内火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，俯身迅速离开 【答案】B 【详解】A、加油站可燃气体的浓度可能会偏高，接听和拨打手机时，可能会引燃可燃气体，引起爆炸，故A正确； B、开灯可能会引燃煤气，引起爆炸，故B错误； C、高层楼房着火时，会断电，不能乘坐电梯，应从安全通道撤离，故C正确； D、室内火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，防止灰尘等有害物质被吸入，俯身迅速离开，故D正确。 故选B。 11．(23-24八下·山东烟台牟平区（五四制）·期末)安全警钟应时刻长鸣。下列做法错误的是 A．油锅着火，应立即用大量的水冲灭 B．进入久未开启的菜窖，先做“灯火试验” C．发现煤气泄漏，关闭阀门，严禁烟火 D．点燃氢气等可燃性气体前要检验其纯度 【答案】A 【详解】A、油比水轻,当油锅着火的时候,如果泼水灭火，水全沉到油层底下去，水不能形成一床“水被子”把油与空气隔开，反而成了一床“水褥子”，使油层往上涨，以至溢出来，着火的油就到处乱窜，大大增加它与空气接触的面积，A选项错误； B、久未开启的地窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不能供给呼吸、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，进入久未开启的地窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高，B选项正确； C、发现煤气泄漏，关闭阀门，严禁烟火，以稀释燃气，防止发生燃烧或爆炸，C选项正确； D、点燃气体提前应先验纯，防止气体不纯发生爆炸，D选项正确。 故选：A。 12．(22-23八下·山东烟台福山区·期末)下列处理事故的方法不正确的是 A．电器着火，迅速切断电源 B．天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风 C．室内起火，打开所有门窗呼救 D．洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭 【答案】C 【详解】A、电器着火，迅速切断电源，以防触电，处理方法正确，不符合题意； B、天然气泄漏，迅速关闭阀门，隔绝可燃物，并开窗通风降低可燃物浓度，防止发生爆炸，处理方法正确，不符合题意； C、室内起火，打开所有门窗会增加空气流通，使火势更旺，处理方法不正确，符合题意； D、洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布扑盖，即可以降低温度还可以隔绝空气，从而达到灭火的目的，处理方法正确，不符合题意。 故选：C。 13．(22-23八下·山东济南莱芜区·期末)3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”。下列做法符合安全生活的是 A．在加油站内接打电话 B．用充电桩给电动车充电 C．室内失火应打开所有门窗 D．厨房燃气泄漏应立即开灯检查 【答案】B 【详解】A、加油站内不能接打电话，否则易引发爆炸，不符合题意； B、用充电桩给电动车充电可避免线路过载失火，符合题意； C、室内失火打开所有门窗会加速空气流动，使得氧气充足、火势变大，不符合题意； D、厨房燃气泄漏立即开灯检查可能引发爆炸，不符合题意； 故选B。 14．(23-24八下·山东淄博桓台县·期末)为保护生态、致力于可持续性发展，中国政府宣布力争在2060年前实现的碳中和。碳中和是指通过植树造林、节能减排等手段使二氧化碳净增量为零。下列说法不正确的是 A．光合作用可保持大气中含量的相对稳定 B．地球增绿有利于碳中和 C．燃烧时增大煤炭与氧气的接触面积有利于的减排 D．使用清洁能源代替化石燃料更有利于实现碳中和 【答案】C 【详解】A、光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，可保持大气中二氧化碳含量的相对稳定，不符合题意； B、地球增绿，可以增加二氧化碳的吸收，减少二氧化碳的含量，有利于碳中和，不符合题意； C、燃烧时增大煤炭与氧气的接触面积，可以促进燃烧，但是不能减少二氧化碳的含量，符合题意； D、使用清洁能源代替化石燃料，可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的含量，有利于实现碳中和，不符合题意。 故选C。 15．(23-24八下·山东潍坊诸城·期末)垃圾被称作是放错位置的资源，分类处理有助于改善环境，实现资源的回收和利用。生活中的易拉罐属于 A．厨余垃圾 B．可回收物 C．有害垃圾 D．其他垃圾 【答案】B 【详解】A、剩菜剩饭属于厨余垃圾，故A错误； B、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、金属、玻璃、布料等，废易拉罐属于可回收垃圾，故B正确； C、有害垃圾是指能造成环境污染或危害人体健康的垃圾，如废旧电池，故C错误； D、其他垃圾指除可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾外的其他垃圾，故D错误。 故选B。 16．(23-24八下·山东烟台经济技术开发区·期末)有利于实现“碳达峰”“碳中和”的是 A．风能发电 B．粮食酿酒 C．燃煤脱硫 D．燃煤气化 【答案】A 【详解】A、风能发电，是把风能转化为电能，没有二氧化碳生成，有利于实现“碳达峰、碳中和”，故A符合题意； B、粮食酿酒的过程是淀粉先转化为葡萄糖，然后葡萄糖经过发酵转化为酒精和二氧化碳，不利于实现“碳达峰、碳中和”，故B不符合题意； C、燃煤脱硫的过程中，可以减少二氧化硫的排放，但不能减少二氧化碳的排放，不利于实现“碳达峰、碳中和”，故C不符合题意； D、燃煤气化，不能减少二氧化碳的排放，不利于实现“碳达峰、碳中和”，故D不符合题意； 故选：A。 17．(23-24八下·山东潍坊潍城区·期末)化学是材料科学、环境科学、能源科学等现代科学技术的重要基础。下列能体现化学对材料科学的贡献的是 A．研制宇航服面料 B．研发新型燃料 C．合成新型药物 D．研制粮食增产的化肥 【答案】A 【详解】A、研制宇航服面料，属于化学对材料科学的贡献，符合题意； B、研发新型燃料，是能源的开发，属于化学对能源科学的贡献，不符合题意； C、为保障人体健康，合成药物，可以抑制细菌和病毒，保障人体健康，属于化学对医学等的贡献，不符合题意。 D、研制粮食增产的化肥，属于化学对农业的贡献，不符合题意； 故选A。 18．(22-23八下·山东烟台经济技术开发区·期末)如图是自然界碳循环简图，请回答。 (1)图中“矿物”主要指化石燃料，如煤、天然气和 。 (2)海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式是 。 (3)氧循环和碳循环是自然界中的重要循环。关于两种循环，其中正确的是______。 A．碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应 B．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环合 C．通过减少化石燃料的使用和大力植树造林以控制大气中二氧化碳的含量 D．碳循环和氧循环有利于维持自然界中和含量的相对稳定 (4)提倡“低碳生活”已成为当今社会的生活理念。下列行为符合这个理念的是 （填数字序号） ①人走灯灭    ②出行骑共享单车    ③提倡使用一次性筷子 【答案】(1)石油 (2) (3)ACD (4)①② 【详解】（1）化石燃料包括煤、石油和天然气，故填：石油。 （2）海水吸收二氧化碳时，水和二氧化碳反应生成碳酸，反应化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3 （3）A.自然界氧气的产生途径主要是绿色植物的光合作用，消耗途径有可燃物的燃烧，呼吸作用等，大气中二氧化碳的产生途径有含碳燃料的燃烧、动植物的呼吸和微生物分解等，消耗二氧化碳的途径绿色植物的光合作用，所以碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应，故A正确； B.动植物的呼吸和微生物分解，消耗了氧气，产生了二氧化碳，没有发生燃烧，故B错误； C.通过减少化石燃料的使用可减少二氧化碳排放，大力植树造林可吸收二氧化碳，可以控制二氧化碳的排放量，故C正确； D.碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定,故D正确。 故选：ACD。 （4）①人走灯灭，②出行骑共享单车可减少能源的消耗，减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念， ③提倡使用一次性筷子需要砍伐树木，减少森林面积，降低了二氧化碳的吸收，不符合“低碳生活”理念，故选：①②。 19．(23-24八下·山东威海环翠区·期末)下列参与“碳循环”的过程，能减少大气中二氧化碳含量的是 A．火山喷发 B．光合作用 C．森林大火 D．火力发电 【答案】B 【详解】A、火山喷发会产生二氧化碳，增加大气中二氧化碳的含量，不符合题意； B、在光照条件下，植物通过光合作用，体内的水和二氧化碳发生反应，生成葡萄糖并释放出氧气，能减少大气中二氧化碳含量，符合题意； C、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，森林大火，会产生二氧化碳，也会减少二氧化碳的吸收，不符合题意； D、火力发电会产生二氧化碳，增加大气中二氧化碳的含量，不符合题意； 故选：B。 20．(22-23八下·山东滨州邹平·期末)用所学化学知识分析，下列做法正确的是 A．用洗洁精洗去餐具上的油污 B．用稀硫酸除净长期存放石灰水试剂瓶壁上的白色附着物 C．家用电器着火时立即用水扑灭 D．有人称，他发明了一种催化剂，只需添加少量，就可以将水变成汽油 【答案】A 【详解】A、洗洁精具有乳化作用，能除去油污，该选项做法正确； B、石灰水中的氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，则白色附着物为碳酸钙，碳酸钙能与硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳，硫酸钙微溶于水，则无法除去，该选项做法不正确； C、水能导电，则家用电器着火时不能用水灭火，该选项做法不正确； D、根据元素守恒，水不能变成汽油，该选项做法不正确。 故选A。 21．(22-23八下·山东菏泽成武县育青中学·期末)生活中的下列现象，用分子的相关知识解释正确的是 A．40L的钢瓶可充入6000L氧气，是因为分子之间有间隔 B．篮球久置会变瘪，是因为分子的体积变小 C．水沸腾时会掀起壶盖，是因为分子的体积变大 D．二氧化碳气体变成干冰，是因为分子不再运动 【答案】A 【详解】A、40L的钢瓶可充入6000L氧气，是因为分子之间有间隔，气体受压后，分子间的间隔变小，选项说法正确； B、篮球久置会变瘪，可能是因为篮球漏气造成的，而不是分子的体积变小，选项说法错误； C、水沸腾时会掀起壶盖，是因为温度升高，分子间隔变大造成的，而不是分子的体积变大，选项说法错误； D、二氧化碳气体变成干冰，是因为气态变成固体，分子间的间隔变小，而分子还是在不断运动地，选项说法错误； 故选A。 22．(23-24八下·山东东营·期末)下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是 A．品红溶液在水中扩散——分子在不断运动 B．分离液态空气得到氧气和氮气——分子的种类没有发生改变 C．镁燃烧后质量变大——反应后微粒总数增多了 D．1滴水中大约有个水分子——分子的体积很小 【答案】C 【详解】A、品红溶液在水中扩散说明分子在不断运动，A正确； B、分离液态空气得到氧气和氮气属于物理变化，分子的种类没有发生改变，B正确； C、镁燃烧质量变大是因为有氧气的参加，C错误； D、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积很小，D正确。 故选C。 23．(23-24八下·山东烟台经济技术开发区·期末)下图为处理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法错误的是 A．该反应能使有害气体转化为无害物质 B．反应前后原子的种类、数目不变 C．反应物甲和乙均为氧化物 D．反应生成丙和丁的质量比为 【答案】D 【分析】如图所示，该反应是一氧化碳和一氧化氮在催化剂的条件下反应生成氮气和二氧化碳，化学方程式是：； 【详解】A、根据分析可知，反应物是一氧化氮和一氧化碳都是有毒的气体，而生成的二氧化碳和氮气无毒，因此该反应将有害气体转化为了无害的物质，选项正确； B、根据图示以及质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类和数目不变，选项正确； C、氧化物是由两种元素组成的其中一种元素是氧元素的纯净物，根据分析可知一氧化碳和一氧化氮都是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物即氧化物，选项正确； D、根据分析计算 丙和丁的质量比是，选项错误； 故选：D。 24．(23-24八下·山东烟台芝罘区·期末)化学老师带领学生在实验室开展“自制简易冰袋”的探究活动。下列用来制作冰袋最佳的固体物质是 A．氢氧化钠 B．硝酸铵 C．蔗糖 D．氯化钠 【答案】B 【详解】A、氢氧化钠溶于水放出热量，不能用来制作冰袋，故A不符合题意； B、硝酸铵溶于水吸收热量，可用来制作冰袋，故B符合题意； C、蔗糖溶于水温度几乎不变，不能用来制作冰袋，故C不符合题意； D、氯化钠溶于水温度几乎不变，所以不能用来制作冰袋，故D不符合题意； 故选：B。 25．(23-24八下·山东威海环翠区·期末)在生产、生活和实验室中，经常需要对混合物进行分离。下列混合物的分离方法与分离酒精和水采用的方法相同的是 A．从食盐水中分离出食盐 B．从石油中分离出汽油 C．从铁粉和碳粉的混合物中分离出铁粉 D．从双氧水制取氧气后的剩余物中回收二氧化锰 【答案】B 【分析】分离酒精和水，利用的是酒精和水沸点的不同。 【详解】A、从食盐水中分离出食盐，采用的是蒸发结晶的方法，与分离酒精和水采用的方法不同，不符合题意； B、从石油中分离出汽油，利用石油中各组分沸点不同，与分离酒精和水采用的方法相同，符合题意； C、从铁粉和碳粉的混合物中分离出铁粉，可利用磁铁吸引，与分离酒精和水采用的方法不同，不符合题意； D、从双氧水制取完氧气的剩余物中回收不溶于水的二氧化锰固体，二氧化锰难溶于水，可采用过滤的方法，与分离酒精和水采用的方法不同，不符合题意； 故选：B。 26．(23-24八下·山东烟台蓬莱区·期末)水是生命之源。以下有关水的说法错误的是 A．生活中通过煮沸的方法来降低水的硬度 B．自来水厂净水过程中用活性炭来消毒杀菌 C．电解水的过程中，元素的化合价发生了变化 D．用量筒量取水时仰视读数，会导致量取水的体积偏多 【答案】B 【详解】A、生活中通过煮沸来降低水的硬度，实验室可以采用蒸馏的方式，说法正确； B、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的异味和色素，不能杀菌消毒，说法错误； C、电解水生成氢气和氧气，水中氢元素、氧元素化合价分别为+1、-2，生成物氢气和氧气均为单质，单质中元素化合价为0，故元素的化合价发生了变化，说法正确； D、量取水的时候，仰视读数，读数偏小，实际量取水的体积偏大，说法正确； 故选B。 27．(23-24八下·山东烟台海阳·期末)人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述正确的是 A．水与冰块混合得到混合物 B．净水常用方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏等 C．将肥皂水加入硬水会产生大量的泡沫 D．用水灭火，可以降低可燃物的着火点 【答案】B 【详解】A.水与冰块混合得到纯净物，选项说法错误； B. 净水常用方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏等 ，选项说法正确； C.将肥皂水加入软水会产生大量的泡沫，加入硬水会产生少量泡沫，选项说法错误； D. 用水灭火，不可以降低可燃物的着火点，是使温度降低到着火点以下，着火点是物质的固有属性，不能变，选项说法错误； 故选：B。 28．(23-24八下·山东东营·期末)宋代许道宁用墨（主要成分是单质碳）所画的《关山密雪图》保存至今而不变色，这是因为在常温下单质碳 A．硬度高 B．化学性质不活泼 C．难溶于水 D．呈固态 【答案】B 【详解】A、碳可作为墨，硬度较小，故A错误； B、常温下单质碳化学性质不活泼，不易发生反应，所以所画的画能保存至今，故B正确； C、用碳画的画保存至今与溶解性无关，故C错误； D、用碳画的画保存至今与状态无关，故D错误。 故选B。 29．(23-24八下·山东淄博沂源县·期末)今年6月20日在县第二实验中学举行了初三化学“情境式问题教学”专题研讨会。课堂上，王老师以古代“火折子”为情境展开教学，使得课堂气氛无比的热烈。“火折子”被称为古代的打火机，它的主要材料为白薯蔓汁浸泡过的土纸加棉花、苇絮等，晒干卷成长杆状，点燃后吹灭成暗火，装入竹筒内，需要时取出一吹就能复燃。下列关于“火折子”的说法不正确的是 A．土纸、棉花属于可燃物 B．装入竹筒后火折子没有完全熄灭 C．竹筒不能是完全密闭的 D．取出一吹即可复燃是因为降低了着火点 【答案】D 【详解】A、土纸、棉花均具有可燃性，都属于可燃物，故A说法正确； B、由题意可知，点燃后吹灭成暗火，装入竹筒内，需要时取出一吹就能复燃，所以放入竹筒中的火折子没有完全熄灭，故B说法正确； C、燃烧需要氧气，若竹筒完全密闭，将火折子装入竹筒后一段时间，火折子将彻底熄灭，再次打开后无法复燃，则竹筒不能完全密闭，要能进入空气，故C说法正确； D、火折子一吹即可复燃，因为吹气增加了火折子周围的氧气浓度，使燃烧更旺盛，着火点是物质的固有属性，一般不能改变，故D说法错误； 故选：D。 30．(22-23八下·山东东营胜利第一初级中学·期末)下列化学知识的归纳和总结正确的是 A．化学与技术 B．化学史 ①扫描隧道显微镜可获得苯分子图像 ②石油可制得汽油等液体燃料 ①汤姆森通过实验研究空气成分 ②卢瑟福发现原子核 C．化学与安全 D．化学与生活 ①室内放一盆水能防止煤气中毒 ②夜间发现燃气泄漏马上开灯寻找泄漏源 ①干冰不支持燃烧可做制冷剂 ②稀有气体稳定可做电光源 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、①用扫描隧道显微镜可获得苯分子图像，正确；②石油分馏可得到汽油等液体燃料，正确；故A正确； B、①拉瓦锡通过实验研究出空气成分，错误；②卢瑟福发现原子核，正确；故B错误； C、①一氧化碳不溶于水，在室内放一盆水不能防止煤气中毒，错误；②液化气和空气或氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸，因此夜间发现液化气泄漏不能开灯寻找泄漏源，错误；故C错误； D、①干冰是固态的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，可做灭火剂，干冰升华吸热，可做制冷剂，错误；②稀有气体通电发出不同颜色的光，可做电光源，错误；故D错误； 故选A。 31．(23-24八下·山东栖霞·期末)善于归纳有利于知识的系统化。下列对某一主题知识的归纳完全正确的是 A．化学与安全 B．化学家与贡献 ①煤气泄漏——打开油烟机通风 ②进入地窖——先做灯火实验 ①汤姆森——发现原子核 ②门捷列夫——发现元素周期律 C．物质与构成微粒 D．数字含义 ①铜——由铜原子构成 ②氯化钠——由和构成 ①——1个亚铁离子带3个单位正电荷 ②——二氧化氮中含有1个氧分子 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、①煤气泄漏，不能打开油烟机通风，防止产生电火花引起爆炸，错误；②地窖由于长时间封闭，内部可能积聚了大量的二氧化碳等气体，导致氧气含量降低，形成缺氧环境，如果人直接进入这样的环境，可能会因为缺氧而窒息，因此在进入地窖之前先做灯火实验，正确；说法不完全正确，不符合题意； B、①汤姆森发现电子，错误；②门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表，正确；说法不完全正确，不符合题意； C、①铜由铜原子构成，正确；②氯化钠由和构成，正确；说法完全正确，符合题意； D、①中的“3”表示1个铁离子带3个单位正电荷，错误；②中的“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子，错误；说法完全错误，不符合题意。 故选：C。 32．(23-24八下·山东菏泽巨野县·期末)为了人类和社会的可持续发展，我们应该了解有关“水”的一些知识。请回答： (1)某同学自制如图A所示简易净水器，该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”)。 (2)如图B的操作名称是 ，该操作中玻璃棒的作用是 。 (3)实验C中，观察到乙烧杯中的溶液变红，此实验说明了 (从微观角度解释)。 (4)实验D中，集气瓶底水的作用是 。 【答案】(1)物理 (2) 过滤 引流 (3)分子在不断运动 (4)吸收二氧化硫，防止污染空气 【详解】（1）用简易净水器净水过程中没有新物质生成，属于物理变化； （2）根据图示可知B为过滤操作；过滤中玻璃棒的作用为引流，防止液体溅出； （3）实验C中，浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到乙烧杯中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，故可观察到乙烧杯中的溶液变红，此实验说明了分子不停地运动； （4）由于硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫有毒能污染空气，二氧化硫能溶于水，所以实验中集气瓶底水的主要作用是：吸收二氧化硫，防止空气污染。 33．(22-23八下·山东东营胜利第一初级中学·期末)空气不仅是生命赖以生存的物质基础，还是人类生产活动的重要资源。 (1)已知空气中主要含有氧气、二氧化碳、氮气、稀有气体，若用下图表示空气中气体的体积分数，则是 （填气体名称，下同），是 ，空气是 （填“纯净物”或“混合物”）。 (2)人类活动的增加导致空气质量下降。下列活动：①燃煤脱硫  ②植树造林  ③使用化石燃料  ④燃放鞭炮  ⑤汽车尾气  ⑥防沙治沙，能减轻空气污染的是 （填数字序号）。 (3)减少机动车尾气中、及的排放对改善空气质量意义重大。利用氨气可将汽车尾气中的氮氧化物（）在一定条件下转化为对空气无污染的物质，请将该反应的化学方程式补充完整： 。 【答案】(1) 氧气 二氧化碳和稀有气体 混合物 (2)①②⑥ (3) 【详解】（1）空气中各成分的体积分数为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其它0.03%，故B是氧气，C是二氧化碳和稀有气体，空气中含有多种物质，因此空气属于混合物； （2）①燃煤脱硫后再燃烧，会减少二氧化硫的排放，减轻空气污染，正确； ②植树造林，可以吸收有害物质，减轻空气污染，正确； ③使用化石燃料会产生有害物质，使空气污染增重，错误； ④燃放鞭炮，会生成有害物质，使空气污染增重，错误； ⑤汽车尾气中含有氮氧化物、一氧化碳等有害物质，使空气污染增重，错误； ⑥防沙治沙，可以减少可吸入颗粒物，减轻空气污染，正确； 故能减轻空气污染的是①②⑥； （3）化学反应前后原子种类和数目不变，反应物中含有4x+6个氮原子、12x个氢原子、6x个氧原子；生成物中含有4x+6个氮原子、所以还少12x个氢原子、6x个氧原子，所以后面是6x个H2O分子，故答案为：6xH2O。 34．(23-24八下·山东栖霞·期末)正确认识化学变化的规律，控制条件控制化学反应，可以使化学反应为人类造福，请根据燃烧的相关知识回答下列问题： (1)探究燃烧的条件： ①如图1所示A、B、C、D四个实验，能证明物质燃烧需要与氧气充分接触的是 （填字母编号，下同）；能证明物质具有可燃性是燃烧条件之一的是 ；能证明温度要达到可燃物的着火点才能燃烧的是 。 ②从上述过程可总结出在探究多因素的实验问题时，常采用的研究方法是 。 (2)促进燃烧的方法和意义： 工人师傅进行金属切割或金属焊接时使用的氧炔焰是乙炔（）在氧气中燃烧产生的火焰。使用焊炬（如图2）时，通过调节乙炔和氧气进气阀门，可以改变两种气体的比例，从而控制氧炔焰的温度。请结合下列列表对比分析： 乙炔在空气中燃烧 乙炔在纯氧中燃烧 温度 2000-2500℃ 3000-3600℃ 现象 火焰呈黄色，产生黑烟，放出热量 发出白光，放出热量，无黑烟产生 ①为便于切割金属，要调节焊炬的氧气阀，使氧气的输出量 （填“增大”或“减小”），使燃料充分燃烧的优点是 （回答一条即可）。 ②请写出乙炔在氧气中充分燃烧的化学反应方程式 。 ③为了促进物质燃烧，除采用增大氧气浓度的方法外，还可以利用 的方法。 (3)安全用火防灾防爆： 在加油站、面粉厂、煤矿矿井内，需要张贴的图标是______（填字母代号） A． B． C． D． 【答案】(1) C A BC 控制变量法 (2) 增大 节约能源 增大可燃物与氧气的接触面积的方法 (3)D 【详解】（1）A实验中，酒精燃烧，水不燃烧，说明燃烧需要可燃物、B实验中，红磷均与氧气接触，右边红磷燃烧，左边红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点、C实验中，试管中的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，水中的白磷温度达到了着火点，隔绝氧气，不能燃烧，说明燃烧需要与氧气接触、D实验中，火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点，故能证明物质燃烧需要与氧气充分接触的是C；能证明物质具有可燃性是燃烧条件之一的是A； 能证明温度要达到可燃物的着火点才能燃烧的是BC； 从上述过程可总结出在探究多因素的实验问题时，常采用的研究方法是控制变量法； （2）为便于切割金属，要调节焊炬的氧气阀使氧气的输出量增大，使乙炔燃烧更充分，温度高； 燃烧不充分燃烧可能生成一氧化碳，故使燃料充分燃烧的优点是：节约能源，且环保； 乙炔在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 为了促进物质燃烧除采用增大氧气浓度的方法外，还可以利用增大可燃物与氧气的接触面积的方法； （3）加油站、油库、煤矿矿井内含有大量的可燃性颗粒，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故应张贴禁止烟火等标志。 A、该图标表示塑料制品循环使用标志，不符合题意； B、该图标是“腐蚀品”标志，不符合题意； C、该图标是“国家节水标志”，不符合题意； D、该图标是“禁止吸烟”，符合题意。 故选D。 35．(23-24八下·山东济南莱芜区·期末)填空 (1)分类是学习化学的重要方法之一，按要求从氧气、氮气、氢气、水、氯化钠、二氧化硫、二氧化碳中选择合适的物质，将其化学式填写在横线上。 ①相对分子质量最小的氧化物 ；②由离子构成的化合物 ； ③容易造成空气污染的气体 ；④可延长食品保质期的单质 。 (2)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。我国政府承诺：中国力争于2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”的目标。 ①目前，人类以化石燃料为主要能源，写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式 ，燃烧该主要成分理论上会放出 t的二氧化碳。 ②为减轻对化石燃料的依赖，可以在燃油中添加适量的酒精。酒精中碳、氢元素的质量比为 ，酒精中元素质量分数最大的是 (填元素名称)。 ③科学家通过科技助力可将直接转化成葡萄糖，该过程中第一阶段的反应可表示为，则R的化学式是 。 ④“绿色化学”特点之一是“零排放”，一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是 (选填适当的序号)。 A．甲醇        B．乙醇        C．甲醛        D．乙醛 【答案】(1) (2) 2.75 碳 AC/CA 【详解】（1）①氧化物指的是由两种元素组成的化合物，其中一种为氧元素，水的相对分子质量为，二氧化硫的相对分子质量为，二氧化碳的相对分子质量为，相对分子质量最小的氧化物为水，其化学式为H2O； ②由离子构成的化合物是氯化钠，其化学式为NaCl； ③二氧化硫具有毒性，容易造成空气污染，化学式为SO2； ④氮气的化学性质稳定，是由同种元素组成的纯净物，可延长食品保质期，化学式为N2； （2）①天然气的主要成分是甲烷（CH4），燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：，根据化学方程式可以看出，甲烷与二氧化碳中碳元素质量相等，1t甲烷中碳元素质量=，则生成的二氧化碳质量=； ②酒精（C2H5OH）中碳、氢元素的质量比为：（12 × 2）：（1× 6）= 4：1；根据酒精中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2)：(1×6)：16=12：3：8可知，酒精中元素质量分数最大的是碳元素； ③根据化学方程式可知，反应前有2个碳原子、4个氧原子和4个氢原子，反应后有2个氧原子，化学变化中原子的种类和数目保持不变，R中应该含有2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子，即R的化学式为； ④一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，则生成物分子中C、O原子的个数比为1：1。 A、甲醇分子中C、O原子的个数比为1：1，符合题意； B、乙醇分子中C、O原子的个数比为2：1，不符合题意； C、甲醛分子中C、O原子的个数比为1：1，符合题意； D、乙醛分子中C、O原子的个数比为2：1，不符合题意。 故选AC。 36．(23-24八下·山东栖霞·期末)正确认识化学变化的规律，控制条件控制化学反应，可以使化学反应为人类造福，请根据燃烧的相关知识回答下列问题： (1)探究燃烧的条件： ①如图1所示A、B、C、D四个实验，能证明物质燃烧需要与氧气充分接触的是 （填字母编号，下同）；能证明物质具有可燃性是燃烧条件之一的是 ；能证明温度要达到可燃物的着火点才能燃烧的是 。 ②从上述过程可总结出在探究多因素的实验问题时，常采用的研究方法是 。 (2)促进燃烧的方法和意义： 工人师傅进行金属切割或金属焊接时使用的氧炔焰是乙炔（）在氧气中燃烧产生的火焰。使用焊炬（如图2）时，通过调节乙炔和氧气进气阀门，可以改变两种气体的比例，从而控制氧炔焰的温度。请结合下列列表对比分析： 乙炔在空气中燃烧 乙炔在纯氧中燃烧 温度 2000-2500℃ 3000-3600℃ 现象 火焰呈黄色，产生黑烟，放出热量 发出白光，放出热量，无黑烟产生 ①为便于切割金属，要调节焊炬的氧气阀，使氧气的输出量 （填“增大”或“减小”），使燃料充分燃烧的优点是 （回答一条即可）。 ②请写出乙炔在氧气中充分燃烧的化学反应方程式 。 ③为了促进物质燃烧，除采用增大氧气浓度的方法外，还可以利用 的方法。 (3)安全用火防灾防爆： 在加油站、面粉厂、煤矿矿井内，需要张贴的图标是______（填字母代号） A． B． C． D． 【答案】(1) C A BC 控制变量法 (2) 增大 节约能源 增大可燃物与氧气的接触面积的方法 (3)D 【详解】（1）A实验中，酒精燃烧，水不燃烧，说明燃烧需要可燃物、B实验中，红磷均与氧气接触，右边红磷燃烧，左边红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点、C实验中，试管中的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，水中的白磷温度达到了着火点，隔绝氧气，不能燃烧，说明燃烧需要与氧气接触、D实验中，火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点，故能证明物质燃烧需要与氧气充分接触的是C；能证明物质具有可燃性是燃烧条件之一的是A； 能证明温度要达到可燃物的着火点才能燃烧的是BC； 从上述过程可总结出在探究多因素的实验问题时，常采用的研究方法是控制变量法； （2）为便于切割金属，要调节焊炬的氧气阀使氧气的输出量增大，使乙炔燃烧更充分，温度高； 燃烧不充分燃烧可能生成一氧化碳，故使燃料充分燃烧的优点是：节约能源，且环保； 乙炔在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 为了促进物质燃烧除采用增大氧气浓度的方法外，还可以利用增大可燃物与氧气的接触面积的方法； （3）加油站、油库、煤矿矿井内含有大量的可燃性颗粒，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故应张贴禁止烟火等标志。 A、该图标表示塑料制品循环使用标志，不符合题意； B、该图标是“腐蚀品”标志，不符合题意； C、该图标是“国家节水标志”，不符合题意； D、该图标是“禁止吸烟”，符合题意。 故选D。 37．(22-23八下·山东威海乳山·期末)“水循环”“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。结合你所学的化学知识回答下面有关问题： (1)从物质变化的角度看，三大循环中有一种循环与另外两种循环有本质的区别，这一循环是 ，这种循环主要是由 引起的。 (2)下图是自然界中碳、氧循环简图：    ①图1中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，写出反应方程式 。 ②图2中，转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一——植物的光合作用，反应的化学方程式表示为，据此推断Y的化学式为 。 ③图1、图2中的转化1分别发生的两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是 。 ④下列关于自然界中碳循环和氧循环的说法中正确的是 。(填字母序号) A．植物的光合作用使空气中的氧气含量逐年提升 B．动植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大 C．大气中的氧气含量在各种因素作用下能保持相对稳定 D．碳、氧循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分 ⑤中国政府承诺力争在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，这意味着中国将用全球历史上最短的时间实现从碳达峰到碳中和。碳达峰到碳中和中的“碳”是指 ，请你联系生活，写一条低碳生活的做法 。 【答案】(1) 水循环 水分子的运动 (2) C6H12O6 反应条件不同 CD/DC 二氧化碳/CO2 绿色出行（合理即可） 【详解】（1）“水循环”中主要为水的三态转换，属于物理变化，而“氧循环”和“碳循环”均属于化学变化，故“水循环”与另外两种循环有本质区别，这种循环主要是由水的运动引起的。 （2）①二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：。 ②化学反应前后，原子的种类、数目不变，等号左边有12H、6C、18O，等号右边除Y外，有12O，则Y中含有12H、6C、6O，则化学式为C6H12O6。 ③二氧化碳和水反应生成碳酸，但在光照条件下，在叶绿素中，二氧化碳和水反应生成C6H12O6和氧气，说明反应条件不同，生成物不同。 ④A、光合作用能生成氧气，但呼吸作用消耗氧气，则植物的光合作用并不能使空气中的氧气含量逐年提升，该选项说法不正确； B、呼吸作用生成二氧化碳，但光合作用消耗二氧化碳，则动植物的呼吸作用并不能使空气中的二氧化碳含量逐年增大，该选项说法不正确； C、大气中的氧气含量在各种因素作用下能保持相对稳定，该选项说法正确； D、碳、氧循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分，该选项说法正确。 故选CD。 ⑤碳中和中的“碳”是指二氧化碳； 低碳生活的做法有绿色出行，及时关灯，使用新能源等。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$