《临安春雨初霁》课件-2024-2025学年高二语文精制教学资源（统编版选必下册）

临 安 春 雨 初 霁 陆游 学习目标 2. 反复诵读诗歌，准确把握诗句的含义，领悟诗人所表达的复杂的思想情感。 1. 了解本诗的创作背景，能用准确的语言描绘诗句的意思。 3. 借助律诗“起承转合”的章法结构理解诗句的含义，体会作者的复杂情感。 宋孝宗时赐进士出身，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。 2. 反复诵读诗歌,领会诗句本身的意韵美。 4. 背诵全诗 目录 知人论世 合作探究·小组汇报 拓展提升 · 链接高考 巩固练习·布置作业 小楼一夜听 春雨，深巷明朝卖杏花。 知人论世 回顾作者 了解背景 宋孝宗时赐进士出身，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。 第 6 组 预设 创作背景 自淳熙五年（1178）孝宗召见了陆游以来，他并未得到重用，只是在福建、江西做了两任提举常平茶盐公事；归家后五年，更是远离政界，但对于政治舞台上的倾轧变幻，对于世态炎凉，他体会得更深了。 淳熙十三年（1186）春天，陆游被起用为严州知府，赴任之前，先到临安（今杭州）去觐见孝宗，住在西湖边上的客栈里等候召见。宋孝宗召见时对他说：“严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。”言下之意，叫陆游不要多管国事、鼓唱是非，干完自己份内职事，就去写写闲诗，这对于胸怀满腔报国之志的陆游来说，不啻是当头一盆冷水，简直是无情的讽刺，自己分明被朝廷视作只能弄弄笔头的清客帮闲。诗人对此啼笑皆非，加之客居临安的亲身感受，写下了这首似乎是“赋咏自适”的名作。 小楼一夜听 春雨，深巷明朝卖杏花。 合作探究·小组汇报 初读——把握节奏 再读——读懂诗意 细读——探寻诗情 赏读——再品诗味 初读·把握节奏 世味/年来/薄/似纱，谁令/骑马/客/京华。 小楼/一夜/听/春雨，深巷/明朝/卖/杏花。 矮纸/斜行/闲/作草，晴窗/细乳/戏/分茶。 素衣/莫起/风尘/叹，犹及/清明/可/到家。 临安春雨初霁 南宋·陆游 [bó ] [zhāo ] [hánɡ ] 舒缓 世味年来薄似纱， 谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨， 深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草， 晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹， 犹及清明可到家。 如今的世态人情淡得像一层薄纱， 谁又让我乘马来到京都做客沾染繁华？ 住在小楼听尽了一夜的春雨淅沥滴答， 明日一早深幽的小巷便有人叫卖杏花。 铺开小纸从容地斜写着草书， 在小雨初晴的窗边细细地煮水沏茶、撇沫，试品名茶。 不要叹息那京都的尘土会弄脏洁白的衣衫， 清明时节还来得及回到镜湖边的山阴故家。 再读·读懂诗意 律诗的章法讲究起、承、转、合。 首联——起，即起事。或自然描述，或交代事情的起因、时间、地点等，引出下文。 颔联——承，是起句的延伸。承接开头，或写景，或抒情，语气和缓，与上句自然衔接。 颈联——转，是诗意的转折变换。往往体现为由物及人、由景及情、由事及理的思路上的转换。 尾联——合，是合笔，是结句。是前面诗意的最后合成。合句是诗人思想感情抒发的凝结点，常常有点明题旨、收束全诗的作用。 学法指导 学法指导 位置名称 结构名称 作用 首联 起 （1）点题明旨，统领全文，奠定基调； （2）托物起兴，烘托铺垫，渲染映衬； 颔联 承 或写景，或抒情 （1）承上启下；（2）铺垫下文。 颈联 转 “转”句十分关键，往往由物及人，由景及理，由事及理，由浅入深，从正到反，思路的转换体现内容的跳宕转折，但意脉相承。 尾联 合 （1）呼应开篇或诗题，圆合首尾； （2）对比前文或总结全诗，卒章显志； （3）以景结情，含蓄蕴藉，余味无穷。 小楼一夜听 春雨，深巷明朝卖杏花。 细读·探寻诗情 起·首联——自问 承·颔联——自听 转·颈联——自闲 合·尾联——自嘲 首联 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 自问 世味年来薄似纱， 谁令骑马客京华。 起 第 组 起：世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？ “谁令”——诗人渴望建功立业，收复失地，既是重新起用，应是老骥伏枥，为何有此语？ 14 起：世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？ “谁令”——诗人渴望建功立业，收复失地，既是重新起用，应是老骥伏枥，为何有此语？ （一）释词 骑马：暗示被召作官。（交代事情的起因） 客（京华）：客居（京华）。（交代地点，引出下文） （二）手法 薄似纱：比喻，用纱的轻薄比喻人情味的淡薄，“纱”与整首诗意境相符。（讽喻） （三）情感 （联系创作背景）南宋朝廷不图恢复，得过且过，在这样的环境里做官，又有什么意思呢？因此诗人不提受职一事，而只说谁让我到京城来做客呢？ 迫不得已来京，表达了诗人的无奈。 15 颔联 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 自听 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 承 第 组 承：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 颔联表面上描绘了一幅明艳生动的春光图，实际上表达了作者怎样的感情？ 17 承：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 颔联表面上描绘了一幅明艳生动的春光图，实际上表达了作者怎样的感情？ “听春雨”“卖杏花” ——绵绵的春雨由诗人的听觉写出；骀荡的春光则在卖花声里显现。 “一夜” ——整夜未眠，绵绵春雨如愁人的思绪，诗人借春雨表达自己的郁闷与惆怅。明媚的春光与自己的落寞情怀构成鲜明的对照。诗人以乐景衬哀情，明快的字眼与自己落寞情怀构成了鲜明的对比。 18 颈联 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 自闲 矮纸斜阳闲作草，晴窗细乳戏分茶。 转 第 组 转：矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 诗人在等待召见时做了什么事？表达了怎样的心情？ “闲”“戏”二字看似闲适，实则藏着诗人无限的感慨与满腹牢骚。国家正是多事之秋，诗人却以作书品茶消磨时光，多么无聊且可悲；长夜不寐和日中无聊，都暗示着诗人的郁闷和惆怅。 20 转：矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 诗人在等待召见时做了什么事？表达了怎样的心情？ 闲作草：东汉书法家、“草书之祖”张芝虽擅草书，但平时都写楷字，人问其故，答曰“匆匆不暇草书”，意即写草书太花时间，所以没功夫写。（暗用典故） 戏分茶：分茶，又名戏茶，系指在点茶时，使茶汤表面的经脉变幻，形成各种各样的物象。出色的分茶高手，能够通过茶末与沸水的反应，在茶碗中冲出各种栩栩如生的图案。 “闲”“戏”二字看似闲适，实则藏着诗人无限的感慨与满腹牢骚。国家正是多事之秋，诗人却以作书品茶消磨时光，多么无聊且可悲。 21 尾联 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 自嘲 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 合 第 组 合：素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 尾联用了什么典故？有何深意? 23 合：素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 尾联用了什么典故？有何深意? 作者运用了“素衣化缁”典故。不仅指羁旅风霜之苦，又寓有京中恶浊，久居为其所化的意思。 作者反用其意，“莫起风尘叹”，是因为不等到清明就可以回家了，然回家本非诗人之愿。因京中闲居无聊，志不得伸，故自嘲不如回乡躬耕。 同时“到家”与首联的“客”字照应，“风尘”也与“世味薄似纱”照应，明写羁旅之苦，实道自己不愿沾染官场的浊恶及归乡避世的愿望，将他的讽喻意图明朗化。 24 对世态炎凉的感慨 主旨 首联 颔联 对国家的多事的忧虑 颈联 对不被重用的无奈 尾联 对官场的厌倦和逃离 起 承 转 合 位置 诗句 内容、情感 手法 首 起 薄似纱、客京华 谁令 起因、地点 无奈之情 比喻 直抒胸臆 颔 承 听春雨、卖杏花 一夜 明媚春光 落寞情怀 听觉、对比（对照） 乐景衬哀情 颈 转 闲作草、戏分茶 表面闲适 实则无聊、可悲 细节描写 尾 合 素衣化缁 悲愤、不屑 借用典故 小楼一夜听 春雨，深巷明朝卖杏花。 合作探究 答疑解惑 （生生解疑，师生解疑） 赏读·再品诗味 世味/年来/薄/似纱，谁令/骑马/客/京华。 小楼/一夜/听/春雨，深巷/明朝/卖/杏花。 矮纸/斜行/闲/作草，晴窗/细乳/戏/分茶。 素衣/莫起/风尘/叹，犹及/清明/可/到家。 临安春雨初霁 南宋·陆游 [bó ] [zhāo ] [hánɡ ] 小楼一夜听 春雨，深巷明朝卖杏花。 拓展提升 链接高考 学以致用 洞悉考情 年份 卷别 篇名 朝代 作者 体裁 题材 2021 新高考卷Ⅰ 寄江州白司马 唐 杨巨源 七律 寄赠诗 2020 新高考卷Ⅰ 赠别郑炼赴襄阳 唐 杜甫 五律 送别诗 2019 全国卷Ⅰ 题许道宁画 宋 陈与义 五律 题画诗 2018 全国卷Ⅰ 野歌 唐 李贺 七律 即事诗 真题链接·限时训练提高篇 九日登望仙台①呈刘明府 崔曙 汉文皇帝有高台，此日登临曙色开。 三晋云山皆北向，二陵②风雨自东来。 关门令尹③谁能识，河上仙翁④去不回。 且欲近寻彭泽宰，陶然共醉菊花杯。 【注】①望仙台：河上公曾授汉文帝以《老子》而去，后文帝于西山筑台以望之，曰望仙台。②二陵：峭山分南北两山，相传周文王曾在此避雨。③关门令尹：关，即函谷关。令尹，即尹喜，曾任函谷关的关门令。④河上仙翁：即河上公。 （2023届九校联盟第二次联考）阅读下面这首唐诗，完成第10题。 10. 沈德潜在《唐诗别裁》中评价此诗“一气转合，就题有法”，请结合这首诗，谈谈你对这句话的理解。(6分） 起——点前半题 承——续写登台所见 转——转而写人 合——点后半题 10. 沈德潜在《唐诗别裁》中评价此诗“一气转合，就题有法”，请结合这首诗，谈谈你对这句话的理解。(6分） 参考答案： ①首联言登台之事,交待筑台之人和登临时间,“高台”即题中“望仙台”,“此日”即“九日”。 ②颔联承上写登台所见,既写台前之景,又表达怀古之思。 ③颈联转而写人,呼应诗题中的“望仙台”,由神仙踪迹难觅引发感慨,为下联表达心愿做铺垫。 ④尾联紧扣题中“九日”和“呈刘明府”,以陶彭泽比刘明府,表达重阳邀友畅饮菊花酒之意,抒发对隐逸生活的喜爱之情。整首诗紧扣标题,转承自然,一气呵成。 真题链接·限时训练提高篇 小楼一夜听 春雨，深巷明朝卖杏花。 巩固练习·布置作业 限时作业 Lavf58.20.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.8.52(fixed_gap:False) $$