第8练 项目一 任务二 认识间混套作《作物生产》（中国农业科学技术出版社）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《作物生产》(中国农业科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《作物生产》(中国农业科学技术出版社)一课一练的项目一的第8练，内容涵盖项目一 任务二 认识间混套作的相关概念。 《作物生产》(中国农业科学技术出版社)第8练 项目一 作物栽培制度 任务二 认识间混套作 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、下列属于间作种植方式的是（ ） A. 一块田地只种水稻 B. 小麦收获前在行间种玉米 C. 2 行玉米与 4 行大豆相间种植 D. 小麦和豌豆混合播种 2、套作的主要优势是（ ） A. 集约利用空间 B. 延长后茬作物生长时间 C. 混合种植提高产量 D. 方便统一管理 3、间混套作中，“一高一矮” 搭配的主要目的是（ ） A. 充分利用光能 B. 减少病虫害 C. 均衡土壤养分 D. 便于机械化作业 4、下列（ ）组合属于 “互利无害” 的间作 A. 玉米和高粱（均为高秆） B. 洋葱和豌豆（洋葱分泌物抑制豌豆病菌） C. 小麦和水稻（同季种植） D. 棉花和向日葵（均需大量养分） 5、间混作中，主作物的密度通常（ ）设置 A. 远低于单作 B. 接近单作 C. 远高于单作 D. 随机调整 二、判断题（本题共5小题） 1、单作的优点是管理简单，适合机械化作业。（ ） 2、混作的田间分布规则，便于分别管理。（ ） 3、套作属于同一生长季节内的接茬种植。（ ） 4、豆科作物与禾本科作物间作，可通过固氮作用提高土壤肥力。( ) 5、间作时，为减少高秆作物对矮秆作物的影响，矮秆作物宽度应约等于高秆作物株高。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《作物生产》(中国农业科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《作物生产》(中国农业科学技术出版社)一课一练的项目一的第8练，内容涵盖项目一 任务二 认识间混套作的相关概念。 《作物生产》(中国农业科学技术出版社)第8练 项目一 作物栽培制度 任务二 认识间混套作 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、下列属于间作种植方式的是（ ） A. 一块田地只种水稻 B. 小麦收获前在行间种玉米 C. 2 行玉米与 4 行大豆相间种植 D. 小麦和豌豆混合播种 答案：C 解析：间作是同一生长期内分行或分带种植两种作物，用 “//” 表示，如 “玉米 // 大豆”（C 正确）。A 为单作，B 为套作（“/”），D 为混作（“×”） 2、套作的主要优势是（ ） A. 集约利用空间 B. 延长后茬作物生长时间 C. 混合种植提高产量 D. 方便统一管理 答案：B 解析：套作通过前茬后期播种后茬作物，缩短两季间隔，延长后茬生育期（如小麦 / 玉米，B 正确）。A 为间作特点，C 为混作特点，D 为单作优势。 3、间混套作中，“一高一矮” 搭配的主要目的是（ ） A. 充分利用光能 B. 减少病虫害 C. 均衡土壤养分 D. 便于机械化作业 答案：A 解析：高秆作物（如玉米）与矮秆作物（如大豆）搭配，形成立体层次，减少田间漏光，提高光能利用率（A 正确）。其他选项非主要目的。 4、下列（ ）组合属于 “互利无害” 的间作 A. 玉米和高粱（均为高秆） B. 洋葱和豌豆（洋葱分泌物抑制豌豆病菌） C. 小麦和水稻（同季种植） D. 棉花和向日葵（均需大量养分） 答案：B 解析：洋葱分泌物能减轻豌豆黑斑病，属于互利搭配（B 正确）。A 同为高秆，田间配置不合理；C 为同季单作作物，无法间作；D 竞争养分，不适宜。 5、间混作中，主作物的密度通常（ ）设置 A. 远低于单作 B. 接近单作 C. 远高于单作 D. 随机调整 答案：B 解析：间混作时主作物占主导，密度接近单作，副作物密度适当降低，以保证主作物产量（B 正确）。 二、判断题（本题共5小题） 1、单作的优点是管理简单，适合机械化作业。（ ） 答案：正确 解析：单作作物单一，无需分品种管理，便于统一机械化操作，表述正确。 2、混作的田间分布规则，便于分别管理。（ ） 答案：错误 解析：混作是混合种植，作物田间分布无规律，无法分作物管理，表述错误。 3、套作属于同一生长季节内的接茬种植。（ ） 答案：错误 解析：套作是前茬后期种植后茬，属于不同生长季节的接茬（如小麦收获前套种玉米），表述错误。 4、豆科作物与禾本科作物间作，可通过固氮作用提高土壤肥力。( ) 答案：正确 解析：豆科作物（如大豆）固氮，能为禾本科作物（如玉米）提供氮素，改善土壤肥力，表述正确。 5、间作时，为减少高秆作物对矮秆作物的影响，矮秆作物宽度应约等于高秆作物株高。（ ） 答案：正确 解析：间作配置中，矮秆作物所占宽度接近高秆株高，可降低遮光影响，如玉米间作大豆时按此原则调整行距，表述正确。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$