第10课 影响世界的工业革命(同步练习)-【学而思·PPT课件分层练习】2024-2025学年高一历史必修下册(中外历史纲要)(统编版2019)

2025-05-26
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长歌文化
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第10课 影响世界的工业革命
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 219 KB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 长歌文化
品牌系列 -
审核时间 2025-05-26
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第10课 影响世界的工业革命 基础过关练 题组一 工业革命的背景 1.18世纪中叶,伦敦居民已占英国人口的15%,伦敦居民对食物和燃料永难满足的需求改变了整个英国南部和东部的农业,并且经由水路运输,引来了远自威尔士和北方最偏僻地区的稳定供货,此外还激发了纽卡斯尔的煤矿开采。这可以用来说明工业革命前的英国(  ) A.国内市场的统一     B.矿产资源丰富 C.交通运输条件优越     D.劳动力丰富 2.18世纪的英国在近代初期的经济全球化浪潮中抢占了先机,这意外提高了英国国内市场上劳动力的价格,也促使廉价的能源——煤炭开始登上历史舞台。据此推知,当时的英国(  ) A.积极推行对外扩张的政策 B.开始确立世界殖民霸权 C.即将兴起工业革命的浪潮 D.已经成为“世界工厂” 3.莫兹利工厂里的一名雇工说:“看莫兹利(英国机床工业之父)操作任何一种工具都是令人愉悦的,他最拿手的是使用18英寸的锉刀。”瓦特不知疲倦地试验着他的机器;威基伍德(陶瓷工匠)一看到别人粗心工作就生气跺脚。这些“企业家新贵”现象说明工业革命能在英国发生是由于(  ) A.海外市场扩大的需求 B.商业资本积累的结果 C.重视技术进步和生产 D.现代工厂的科学管理 4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为:“(英国拥有)很大的,不断扩展的……英国还拥有更多的……源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了……”作者主要探究了工业革命首先发生在英国的哪些条件(  ) A.代议制确立、资本、劳动力 B.政治制度、劳动力、资本 C.技术前提、资本、劳动力 D.市场、资本、劳动力 题组二 工业革命的进程 5.下图中1830年后英国煤产量迅速增长,其原因是(  ) 英国煤产量增长示意图 A.蒸汽机的广泛应用    B.珍妮纺纱机的推广 C.发电厂的广泛建立    D.内燃机的广泛应用 6.为应对能源危机,16世纪中叶至19世纪,英国率先在生产、生活领域开展以煤炭取代柴薪为内容的能源革命,并凭借能源优势壮大经济实力、催生科技革命、提升军事优势和地缘政治优势,一跃成为世界霸主。这表明(  ) A.能源转型是英国实现崛起的根源 B.能源革命推动了工业革命的发展 C.城市人口增加引发英国能源危机 D.能源转型带来了环境污染等问题 7.1807年,美国人富尔顿首次将蒸汽机用于“克莱蒙脱”号轮船上。1825年,英国发明家史蒂芬孙造的蒸汽机车运载450名旅客,以24千米/小时的速度从达灵顿驶往斯托克顿。据此可知,19世纪初(  ) A.近代运输业的蓬勃发展 B.蒸汽时代开始到来 C.美国交通革新领先世界 D.世界科技中心西移 8.第二次工业革命时期,发电机、电动机、内燃机的发明,促进了德国运输、石油开采、化工等行业的高速发展。该材料可以用来说明第二次工业革命(  ) A.使科学与技术紧密结合 B.推动了工业结构的变化 C.加剧了世界的贫富分化 D.开启了机械化生产模式 9.1900年,世界所用染料的4/5是由德国制造的。1910年,德国拥有195家电气公司,资本总额达12亿马克。1913年德国工业产值占世界工业总产值的15.7%,仅次于美国。1900—1913年,德国的医药、照相器材、应用化学品也都驰名世界。由此可见,此时德国(  ) A.成为第二次工业革命的中心 B.重工业已成为国民经济主导 C.垄断组织加快了工业化进程 D.军国主义政策导致生产集中 10.有学者认为,“这个时期(19世纪后半期)逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受别人的技术创造并利用它们,而是通过精心的、有计划的试验来追寻自己的技术创新”。这说明第二次工业革命的特点是(  ) A.科学技术与生产紧密结合 B.技术发明主要由工匠完成 C.机器制造业实现了机械化 D.社会分裂为两大对立阶级 题组三 工业革命的影响 11.摩根于1901年正式成立美国钢铁公司,它首先通过抬高产品价格、提升行业门槛来挤压中小公司,然后趁其财务吃紧时予以兼并或收购,最终控制美国钢铁产量的65%。其做法反映了(  ) A.手工工场的消失   B.工厂制度的出现 C.垄断组织的发展   D.跨国公司的衰败 12.马克思说:“劳动为富人生产了奇迹般的东西,但是为工人生产了赤贫……劳动用机器代替了手工劳动,但是使一部分工人回到野蛮的劳动,并使另一部分工人变成机器。”这说明(  ) A.工业革命促使阶级矛盾激化 B.工业革命后劳动力竞争加剧 C.工业革命使得社会构成复杂 D.工人阶级缺乏武装斗争意识 13.1851年英国进行了一次人口调查,大不列颠10岁以上人口1 576万,就业人口达709万,其中妇女就业人口243万,占总就业人口的34.3%。而其中纺织业更是妇女的天下,据统计,棉纺织业妇女就业人口占总就业人口的56.4%,毛纺织占69.5%,丝织和麻织业占70.5%。这说明(  ) A.资产阶级民主强调了男女平等的权利 B.英国丝织业和麻织业水平高于棉织业 C.第一国际推动了英国女权运动的兴起 D.机械化生产推动就业人口结构的变化 14.19世纪末,美国自行车骑手发起了“公路改善运动”。20世纪初,汽车制造、钢铁、石油等产业成为公路游说团体的主力。到20世纪20年代,美国公路里程几乎增加了90%。这反映出(  ) A.工业化改变了美国社会面貌 B.人民群众是历史创造者 C.进步力量主导时代发展方向 D.科学技术是第一生产力 能力提升练 题组一 工业革命的原因和过程 1.“英国的社会结构不像欧洲大陆那样僵硬不变。没有因袭的社会风尚去阻挠拥有土地的士绅经营工业或做买卖;没有法律上的障碍去阻止一个工匠的社会地位上升。”这段材料表明工业革命最早从英国开始是因为(  ) A.圈地运动改造了英国的传统农业 B.海外扩张和奴隶贸易有助于资本积累 C.完成社会革命,建立资产阶级政权 D.工场手工业时期技术和经验的积累 2.1662年,英王查理二世颁发特许状,成立“伦敦促进自然知识皇家学会”,皇家学会的成员意识到,在技师与科学家之间进行合作好处多多,于是协调全国各专业的成果,以搜集有可能促进科学知识的各种资料。这说明(  ) A.科学与技术已经紧密结合 B.英国成了科学技术的高地 C.政府政策影响科技的发展 D.科技是工业革命决定因素 3.1771年,阿克莱特在英国德比郡的克罗姆福德建立起第一家具有近代意义的水力纺纱厂。到18世纪末,其工厂里1 150名工人中有2/3是儿童。到1835年,全英国共有4.9万名13岁以下的儿童在纺织厂中工作,相当于纺织工人总数的22%。童工的普遍使用(  ) A.是资本原始积累的重要手段 B.反映出社会保障制度名存实亡 C.源于资产阶级对利润的贪婪 D.促使儿童成为近代工业的主力 4.1829年《利物浦水星报》刊登雨山桥实验的比赛广告,该比赛的目的是决定新建的铁路采用哪种动力。比赛吸引了10 000~15 000人参加,从哲学教授到机修工都参与其中,有人发明了“手动车”,有人发明了“轮足机”(如下图所示)。这反映了当时 (  ) A.畜力仍是动力的主要来源 B.民众对技术创新充满热情 C.群众性体育运动的兴起 D.机械力与畜力难以兼容 5.下表是20世纪初美国福特汽车公司的生产状况表。下表中的现象 (  ) 汽车生产量 汽车价格 1903年,生产1 700辆;1908年,生产10 000辆;1916年,T型车年产量达到50万辆 1913年,一辆T型车从800美元降至500美元,1925年降到300美元以下 A.是垄断组织形成与发展的结果 B.证实了美国科技水平领先世界 C.推动了石油开采与化工的发展 D.说明美国是最大的汽车生产国 题组二 工业革命的影响 6.18世纪,英国教师的职责、行为规范、教师职业教育标准的制定仍以男性为依据。19世纪以来,大量男性“逃离”教师行业,大批女性进入教师行业。这一变化反映了(  ) A.工业化进程推动社会分工变化 B.蒸汽时代教师生活境遇的改善 C.机器生产使阶级结构发生变化 D.工业革命促进教育体系的完善 7.随着工业革命的进行,英国企业家威基伍德对他的陶瓷厂进行了新的管理调整。他发明了原始的计时上班系统,用铃声召集工人,工人必须准时上班。他还雇用专门的生产主管提前上班并分配好工人的工作。这些举措(  ) A.推动了工业生产管理规范化 B.提高了工人的技术水平 C.有利于科学管理理论体系化 D.使生产分工更专业高效 8.工业革命后,以工厂为中心形成了很多城市,现代工业提供了物美价廉的商品,休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起,报刊书籍发行量大增,女性也获得了更多受教育的机会。上述材料主要说明工业革命(  ) A.加强了世界联系   B.缓和了阶级矛盾 C.改变了社会生活   D.造成了环境污染 9.第二次工业革命后,国际分工达到“世界城市”和“世界农村”的分离与对立的完成阶段,形成日渐明朗的分工格局。该状况反映出(  ) A.资本主义世界市场初步形成 B.全球经济秩序在竞争中逐步建立起来 C.西方列强走向联合,日益和谐 D.亚非拉国家的传统经济结构日益巩固 10.下表内容是1867年和1910年德意志(德国)城市人口居住分布情况。这一情况的出现折射出(  ) 时间(年) 中心城市(%) 市郊区(%) 远郊(%) 1867 59 24 17 1910 11 19 70 A.生产力发展加速了德国统一进程 B.德国正逐渐丧失世界城市化水平的优势 C.工业革命缩小了城乡间经济差距 D.工业化进程加剧了城市居住空间的紧张 11.英国作家萨克雷在1847年发表了其代表作《名利场》,通过塑造一个典型的小资产阶级冒险家的形象,抨击了社会中的金钱统治。由此可知,作者意在 (  ) A.赞颂工业化发展带来的巨变 B.批判工业革命破坏了田园生活 C.表达对社会转型的焦虑迷茫 D.强调启蒙运动的思想解放作用 12.19世纪中期,英国女工对家庭经济的贡献率占47.1%,妇女参加社会生产劳动,打破了两性分工的绝对界限,缩小了男女两性在社会生活中的差异。妇女们多了工友、同事、上司等社会角色,构建起新的社会关系网络。据此可知,工业革命 (  ) A.推动了英国阶级结构的变化 B.一定程度改变了女性社会地位 C.提高了普通女性的政治地位 D.使得传统的家庭模式日益稳固 题组三 思维训练 13.(实证思维)传统观点认为,圈地运动迫使农民与土地分离,从而为工业革命提供了主要的劳动力来源。但是,近年来有学者依据新的统计资料指出,工业革命最初的劳动力应是那些由于人口自然增长而被推向劳动力市场的年轻人。这反映出 (  ) A.史学成果随着研究深入而趋时更新 B.历史事实因年代久远而难以考证 C.史学的新发现更能接近历史的真相 D.综合多种史料即可得出合理结论 答案与分层梯度式解析 基础过关练 1.A 2.C 3.C 4.D 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10.A 11.C 12.A 13.D 14.A 1.A 材料信息反映出伦敦与周边地区形成了紧密的经贸联系,表明英国形成了统一的国内市场,A项正确。 2.C 据材料可知,随着英国不断对外殖民扩张,庞大的国际市场客观上导致英国各生产要素价格发生变动,为降低生产成本,英国社会对新技术的需求非常迫切,这引发了英国工业革命的浪潮,C项正确。 3.C 从材料中可以看出,企业家新贵利用技术来进行生产,由此可知,工业革命能在英国发生是由于重视技术进步和生产,C项正确。材料没有涉及海外市场的需求,排除A项。工厂是工业资本,排除B项。材料强调的是技术的发展,不是管理,排除D项。 4.D 据材料并结合所学可知,“不断扩展的”是市场条件,“源源流入英国的商业利润”是资本条件,圈地运动的实行使大批农民成为雇佣劳动者,这些都是工业革命首先发生在英国的条件,故D项正确。 5.A 根据材料时间可判断这是第一次工业革命时期,煤产量增加主要和当时的动力改进有关,A项正确;珍妮纺纱机使用的是人力,排除B项;发电厂和内燃机是第二次工业革命的产物,排除C、D两项。 6.B 依据材料“开展……能源革命”“成为世界霸主”,可以看出英国推行的能源革命促进了英国工业革命的发展,国家实力增强,B项正确。经济发展、生产力进步、国家实力增强是英国实现崛起的根源,排除A项;材料未涉及发生能源危机的原因,排除C项;材料未涉及能源转型带来的问题,排除D项。 7.A 美国人富尔顿首次将蒸汽机用于“克莱蒙脱”号轮船上、英国发明家史蒂芬孙造蒸汽机车,这两项成就都属于近代交通运输业采用蒸汽做动力的表现,蒸汽轮船和蒸汽机车的出现,说明近代交通运输业蓬勃发展,A项正确;18世纪80年代,瓦特改良蒸汽机并投入使用,标志着蒸汽时代的到来,排除B项;第一次工业革命期间,英国成就领先世界,排除C项;由材料无法得出世界科技中心西移,排除D项。 8.B 材料反映了第二次工业革命时期科技发明推动了石油开采、化工等行业的发展,由此可见第二次工业革命推动了工业结构的变化,B项正确。材料没有体现科学与技术紧密结合,排除A项;材料没有涉及世界其他国家,无法得出加剧了世界的贫富分化的结论,排除C项;第一次工业革命已经开启了机械化生产模式,排除D项。 9.A 德国在多个领域都有出色表现,尤其是电气、医药和照相器材等,这些都是第二次工业革命中的关键领域。此外,德国在工业产值上也占据了重要的位置,仅次于美国。由此可见,此时德国成为第二次工业革命的中心,A项正确。 10.A 结合所学知识可知,19世纪后半期,越来越多的工业企业通过试验追寻技术创新,技术进步日益制度化,说明第二次工业革命具有科学技术与生产紧密结合的特点,A项正确;技术发明主要由工匠完成是第一次工业革命的特点,B项错误;机器制造业实现了机械化与“技术进步的制度化”不符,C项错误;社会分裂为两大对立阶级是工业革命的影响,并非第二次工业革命的特点,D项错误。 11.C 依据材料时间“1901年”可知,当时处于第二次工业革命时期,材料内容反映了美国钢铁公司控制美国钢铁产量的65%,兼并中小企业,这是第二次工业革命时期出现的垄断组织的特点,C项正确。摩根的做法不能反映手工工场的消失,排除A项;工厂制度出现于第一次工业革命时期,排除B项;材料没有涉及跨国公司,排除D项。 12.A 据材料“为工人生产了赤贫”“使一部分工人回到野蛮的劳动”可知,工业革命加剧了资产阶级对工人的剥削和压迫,很多工人劳动强度大,工作环境恶劣,收入微薄,生活困苦,激化了资产阶级和工人阶级的矛盾,A项正确。 13.D 由“妇女就业人口243万,占总就业人口的34.3%”“纺织业更是妇女的天下……丝织和麻织业占70.5%”并结合所学可知,工业革命使得女性就业人数和占比大幅增加,说明机械化生产推动了就业人口结构的变化,D项正确;1851年前后英国的资产阶级民主并未实现男女平等,排除A项;题干表达的是丝织业和麻织业中的女性就业者的比重比棉织业要高,而不是强调丝织业和麻织业技术水平高于棉织业,排除B项;第一国际建立于1864年,排除C项。 14.A 据材料可知,19世纪末20世纪初,美国公路改善运动的参与者由自行车骑手扩大到了汽车制造、钢铁、石油等产业,人们改善交通意识的增强和公路里程的迅速增加,反映出工业化改变了美国社会面貌,A项正确。 能力提升练 1.C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7.A 8.C 9.B 10.D 11.C 12.B 13.A 1.C 依据材料可知,与欧洲大陆僵硬不变的社会结构不同,英国的社会结构更加灵活,社会风气有利于工商业发展。由此可知,工业革命最早从英国开始是因为英国完成了社会革命,建立了资产阶级政权,C项正确。 2.C 据材料可知,英王成立“伦敦促进自然知识皇家学会”,皇家学会的成员意识到,在技师与科学家之间进行合作好处多多,于是协调全国各专业的成果,这说明政府政策影响了科技的发展,C项正确。材料反映的是政府政策的影响,并不能说明科学与技术已经紧密结合,排除A项。材料中没有比较信息,不能说明英国成了科学技术的高地,排除B项。“决定因素”说法过于绝对,排除D项。 3.C 据材料可知,18、19世纪英国工厂使用童工的现象非常普遍,儿童作为劳动力成本比较低,这反映出资产阶级对利润的贪婪追求,C项正确。这一时期,英国已完成了资本原始积累,排除A项。此时,英国尚未建立社会保障制度,排除B项。童工的使用虽然较为普遍,但并不能说明儿童已成为近代工业的主力,排除D项。 4.B 关于铁路采用动力的比赛引发民众的关注和参与,催生各类设想和发明,表明民众对技术创新充满热情,B项正确。当时蒸汽机已经发明和运用于生产,“畜力仍是动力的主要来源”的说法不恰当,排除A项。材料所述为发明比赛,而非体育运动,排除C项。机械力与畜力可以结合,并非难以兼容,排除D项。 5.C  6.A 据材料可知,19世纪以来,英国教师行业中出现了大批女性,改变了原有的教师结构,再联系所学知识可知,此时正处于工业革命时期,女性地位逐步提高,女性工作机会增多,社会分工发生变化,故选A项。材料主要体现的是教师行业性别结构的变化,未涉及教师生活境遇,排除B项。材料主要是关于教师性别结构的变化,与阶级结构变化无关,排除C项。仅通过教师性别结构的变化,不能得出教育体系完善的结论,排除D项。 7.A 据“威基伍德对他的陶瓷厂进行了新的管理调整”可知,材料涉及的是工厂主对工人的管理,涉及上班时间管理、分配工作等,这些举措推动了工业生产管理的规范化,A项正确。规范管理工人和工人技术水平的提高没有必然联系,排除B项。工业生产规范化不等于科学管理,排除C项。材料涉及生产分工,但生产分工只是材料中的一部分信息,D项表述不全面,排除。 8.C 工业革命后兴起大量工厂,商品丰富,娱乐和群众性体育运动兴起,报刊书籍发行量大增,女性也获得了更多受教育的机会,这说明工业革命改变了社会生活,C项正确。材料未涉及世界联系,排除A项。材料涉及的是社会生活的变化,而非阶级矛盾,排除B项。材料未提及环境污染,排除D项。 9.B 第二次工业革命后,欧美国家成为世界制造中心和世界贸易中心,亚非拉国家被卷入资本主义世界市场,成为原料产地和商品销售市场,世界被分裂为“世界城市”和“世界农村”,B项正确。新航路的开辟和早期殖民扩张,使资本主义世界市场初步形成,排除A项。第二次工业革命后欧美列强矛盾逐渐激化,排除C项。“日益巩固”不符合史实,应为“逐渐瓦解”,排除D项。 10.D  与否材料主旨为德国城市化进程导致居住问题出现,与德国统一无关,排除A项。材料并未将德国的城市化水平与世界其他国家进行比较,排除B项。材料所述为德国城市人口的居住分布情况变化,未涉及乡村,无法得出工业革命缩小了城乡经济差距的结论,排除C项。 11.C 据材料“抨击了社会中的金钱统治”可知,作者无法直面工业化带来的金钱至上的情况,表达出对社会转型的焦虑迷茫,C项正确。作者并未赞颂工业化的发展,而是对工业化持焦虑态度,排除A项。材料抨击的是金钱统治,而不是破坏田园生活,排除B项。材料与启蒙运动的思想解放作用无关,排除D项。 12.B 根据材料可知,工业革命改变了女性在家庭中的经济贡献率以及其在社会关系网中扮演的角色,说明工业革命一定程度上改变了女性的社会地位,B项正确。材料体现的是女性社会地位的变化,不是英国阶级结构的变化和女性政治地位的提高,排除A、C两项;工业革命对传统的家庭模式有一定的冲击,排除D项。 13.A  历史事实是可以考证的,排除B项。史学的新发现不一定更接近历史的真相,排除C项。历史结论的得出,需要综合多种史料,还需要进行合理推理和阐释,排除D项。 14 学科网(北京)股份有限公司 $$

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