期末常考易错题提升测试2--2024-2025学年人教版一年级下册数学

期末常考易错题提升测试2 (考试时间：90分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 易错点题目双向细目表 易错点1 对加减法在实际问题的分析存在问题 题号 5 10 12 20 正误 易错点2 根据已知的数学或图形推到出未知的数学及图形存在问题 题号 4 8 9 11 正误 易错点3 100以内加法和减法计算存在问题 题号 18 21 23 32 正误 易错点4 对数的组成及各数字的意义理解存在问题 题号 1 10 14 15 25 正误 易错点5 图形的拼组存在问题 题号 2 6 正误 一、填空题（共30分） 1．（本题3分）98再添( )就是100，100里面有( )个十；100里面有( )个一。7个一和3个十合起来是( )。 2．（本题2分）是由4个相同的( )形拼成的一个( )形。 3．（本题1分）劳动与技术课上，男生做了39个风车，女生做了18个风车，一共做了( )个风车。 4．（本题6分）在（    ）里填上合适的数。 14－( )＝8    ( )－4＝7    10＋( )＝18 ( )－3＝6    4＋( )＝13    36－( )＝6 5．（本题2分）小小有35枚纪念币，多多和小小相差16枚纪念币，多多的纪念币可能有( )枚，或有( )枚。 6．（本题2分）小林用下图中的七巧板拼图，拼出了，他用的是( )号和( )号图形。 7．（本题3分）58后面连续的三个数是( )、( )、( )。 8．（本题2分）在13、83、35中，( )比38多得多，38比( )多一些。 9．（本题4分）接力赛。 10．（本题2分）37＋1□，如果和的十位上是4，□里最大填( )；如果和的十位上是5，□里最小填( )。 11．（本题3分）找规律填数。 二、选择题（共10分） 12．（本题2分）计算11－4，（    ）表示的是下图的思考过程。 A．4＋7＝11，11－4＝7B．11－1＝10，10－3＝7 C．10－4＝6，6＋1＝7 13．（本题2分）用的一个面，不能画出哪个图形？（    ） A． B． C． 14．（本题2分）1－8 是一道退位减法，里最大可以填（    ）。 A．9 B．7 C．8 15．（本题2分）用数学的眼光，你看到了（    ）。 A．25个鸡蛋 B．4个十和2个一 C．4个一和2个十 16．（本题2分）快乐超市举行周年庆活动，推出“满80减10元”的活动，优优买下面哪两件商品可以享受满减活动？（    ）。 书包：50元           玩具车：30元           面包：10元           饼干：20元 A．书包和面包 B．书包和玩具车 C．书包和饼干 三、判断题（共5分） 17．（本题1分）七巧板中的每块板都是三角形。( ) 18．（本题1分）比58多22的数是70。( ) 19．（本题1分）2张10元与10张2元同样多。( ) 20．（本题1分）美术组原有45人，今年有15人毕业了，又新加入了10人，美术组的人数比原来少。( ) 21．（本题1分）与82－39得数相等的算式是15＋34。( ) 四、计算题（共14分） 22．（本题4分）直接写得数。 13－8＝                7＋9＝                42＋7＝                58－20＝ 16－9＝                14－7＝                30＋38＝                67－5＝ 23．（本题6分）列竖式计算。 38＋42＝           73－37＝           87－9＝ 24．（本题4分）看图列式我最棒。 （支） 五、连线题（共5分） 25．（本题5分）装货上车。 六、解答题（共36分） 26．（本题5分）学校图书角有58本故事书，借走了一些后，书架上还有50本，借走了多少本故事书？ （    ） 答：借走了（    ）本故事书。 27．（本题5分）一（5）班有13人参加“小小科学家”比赛，其中有2人获得金奖。 （人） 口答：还有（    ）人没有获奖。 28．（本题5分）还要折多少只小船？ ＝（只） 29．（本题5分）小白兔拔了8个萝卜，小黑兔拔了12个萝卜，小白兔再拔几个萝卜就和小黑兔的萝卜一样多？ （个） 30．（本题5分）幼儿园大班18名小朋友到一年级体验小学生活，其中女生有9名，男生有多少名？ 31．（本题5分）购物问题。 水彩笔：18元         画本：7元 （1） 买这两样东西一共要多少钱？ （2）如果付给售货员30元，应找回多少钱？ 32．（本题6分）南极小居民。 （1）海豹有多少只？ （只） （2）贼鸥有多少只？ （只） 第2页，共5页 第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 2 10 100 37 【分析】98是由9个十和8个一组成，再添上2个一就是10个十，也就是100，所以98再添2就是100； 10个十是100， 所以100里面有10个十； 100个一是100；所以100里面有100个一； 7个一，表示个位是7，3个十，表示十位是3，合起来37；据此解答。 【详解】根据分析可得： 98再添2就是100，100里面有10个十，100里面有100个一，7个一和3个十合起来是37。 2． 三角 长方 【分析】长方形是四个角相等的四边形，长长的方方的；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此观察解答。 【详解】是由4个相同的三角形拼成的一个长方形。 3．57 【分析】根据题意可知，男生做风车的数量加上女生做风车的数量，等于一共做了多少个风车，据此解答。 【详解】根据分析可得： 39＋18＝57（个） 一共做了57个风车。 4． 6 11 8 9 9 30 【分析】被减数－差＝减数，差＋减数＝被减数，和－加数＝另一个加数，根据加减法各部分间的关系计算。 【详解】14－8＝6，则14－6＝8； 7＋4＝11，则11－4＝7； 18－10＝8，则10＋8＝18； 6＋3＝9，则9－3＝6； 13－4＝9，则4＋9＝13； 36－6＝30，则36－30＝6。 5． 51 19 【分析】根据题意可知，小小有35枚纪念币，多多与小小相差16枚。分两种情况： （1）多多比小小多16枚： 小小纪念币的数量加多多比小小多的16枚，等于多多的纪念币的数量； （2）多多比小小少16枚： 小小纪念币的数量减去多多比小小少16枚，等于多多的纪念币的数量。 【详解】根据分析可得： （枚） （枚） 因此，多多可能有51枚或19枚纪念币。 6． ④ ③ 【分析】三角形有3条直直的边，①号和②号是同等大小的大三角形；⑦号是中等大小的三角形；③号和⑤号是同等大小的小三角形； 正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等，④号是正方形； 平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边，⑥号是平行四边形； 根据题意，可将拼成的图形分一分，再找出对应的图形序号即可。 【详解】正方形和小三角形可以拼成题中的图形； 小三角形和中三角形可以拼成题中的图形；中三角形和大三角形可以拼成题中的图形。 小三角形和平行四边形可以拼成题中的图形。 则他用的是④号和③号图形。（答案不唯一） 7． 59 60 61 【分析】100以内数从小到大的顺序为：1，2，3…55，56，57，58，59，60，61，62，63…由此找出对应的数即可。 【详解】由分析得： 58后面连续的三个数是59、60、61。 8． 83 35 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多；由此解答。 【详解】根据分析可得： 在13、83、35中，83比38多得多，38比35多一些。 9．11；18；9；89； 4；10；50；30 【分析】根据整数加减法的计算法则，从左往右依次加减箭头上的数，前一个算式的结果作为后一个算式的被减数或加数，据此解答。 【详解】3＋8＝11，11＋7＝18，18－9＝9，9＋80＝89； 74－70＝4，4＋6＝10，10＋40＝50，50－20＝30。 10． 2 3 【分析】两位数与两位数的加法计算时，相同数位对齐，从个位算起。若个位相加满十，则向十位进1。 如果和的十位上是4，也就是3＋1＝4，即个位相加不满十，个位相加的和最大是9，根据和－一个加数＝另一个加数计算即可； 如果和的十位上是5，也就是3＋1＋1＝5，即个位相加满十，个位相加的和最小是10，根据和－一个加数＝另一个加数计算即可。 【详解】9－7＝2； 10－7＝3； 37＋1□，如果和的十位上是4，□里最大填2；如果和的十位上是5，□里最小填3。 11．7；11；5 【分析】根据前三组可知：3＋9＝12；5＋9＝14；9＋8＝17，即下边的两个数字相加等于上边的数字；上边的数字减去下边的一个数字，等于下边的另一个数字。 【详解】16－9＝7； 4＋7＝11； 13－8＝5； 12．C 【分析】由图可知，把11分成了10和1，从10中框起来了4个，也就是减去4个。即先计算出10减4的结果，再用这个结果和1相加，由此解答。 【详解】A．根据想加算减法，即4＋7＝11，则11－4＝7，与题意不符； B．把4分成了1和3，先算11－1＝10，再算10－3＝7，与题意不符； C．把11分成了10和1，先算10－4＝6，再算6＋1＝7，与题意相符； 则10－4＝6，6＋1＝7表示的是的思考过程。 故答案为：C 13．B 【分析】图形中有什么样的面，就能画出什么图形。正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；三角形有3条直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等。由此分析解答。 【详解】 A．左右两个面是方方正正的，可以画出； B．图形中没有三角形的面，不能画出； C．上下面，前后面是长长方方的，能画出。 则不能画出的图形是。 故答案为：B 14．B 【分析】根据题意可知：退位减法，则被减数的个位则要小于8，则比8小的最大数即比8小1的数，用减法计算。 【详解】8－1＝7 则1－8 是一道退位减法，里最大可以填7。 故答案为：B 15．C 【分析】根据题意，用数的组成来表述这些鸡蛋的数量。每盘鸡蛋有10个，也就是1个十，有这样的2盘，即2个十，还有单独的4个，即4个一，合起来共24个，由此分析解答。 【详解】A．题中一共有24个鸡蛋，数量描述错误； B．4个十是40，2个一是2，合起来是42，不符合题意； C．4个一是4，2个十是20，合起来是24，符合题意。 则看到的是4个一和2个十。 故答案为：C 16．B 【分析】根据题目中的“满80减10元”活动，需计算选项中两件商品的总价是否达到或超过80元，找出正确答案即可。 【详解】A．书包和面包：50元＋10元＝60元，（不足80元，不满足条件）； B．书包和玩具车：50元＋30元＝80元，（刚好满足满减条件）； C．书包和饼干：50元＋20元＝70元，（不足80元，不满足条件）。     因此，只有选项B的两件商品总价为80元，符合活动要求。 故答案为：B 17．× 【分析】三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边，由此解答。 【详解】如图为七巧板，有5块三角形，1块正方形和1块平行四边形，原题说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算，由此解答。 【详解】58＋22＝80 比58多22的数是80。原题说法错误。 故答案为：× 19．√ 【分析】根据对人民币的认识以及通过计算可知，2张10元是20元，10张2元也是20元，据此判断。 【详解】10＋10＝20（元） 2张10元是20元； 2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝20（元） 10个2元是20元； 20元＝20元，即，2张10元与10张2元同样多，此说法正确。 故答案为：√ 20．√ 【分析】用原来的人数减毕业的人数，再加上新加入的人数算出现在的人数，然后用现在的人数和原来的人数作比较即可。 【详解】45－15＋10＝40（人） 40＜45 美术组的人数比原来少。原题说法正确。 故答案为：√ 21．× 【分析】根据100以内加减法的计算法则，分别计算出82－39和15＋34这两个算式的得数，再进行比较判断即可。 【详解】82－39＝43 15＋34＝49 43≠49 所以与82－39得数相等的算式不是15＋34，原题说法错误。 故答案为：× 22．5；16；49；38 7；7；68；62 【详解】略 23．80；36；78 【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】38＋42＝80           73－37＝36            87－9＝78                             24．20－3＝17 【分析】用铅笔的总数量减去左边的数量，求出差，就是右边笔盒里的数量。 【详解】由题意分析得： 20－3＝17（支） 右边笔盒里有17支铅笔。 25．见详解 【分析】相邻的两个数，后一个数比前一个数多1，故，89后面的第一个数是90； 相邻的两个数，后一个数比前一个数多1，前一个数比后一个数少1，故，与59相邻的数是58和60； 一个两位数，从右往左数，第一位个位，第二位是十位，则，个位上和十位上都是9的数就是最大的两位数，也就是99； 一个两位数，从右往左数，第一位个位，第二位是十位，则，个位上和十位上都是4的两位数是44； 8个十是80，7个一是7，合起来组成的数是87；据此解决。 【详解】由分析可知： 26．58－50＝8（本）；8；8本 【分析】要求借走了多少本故事书，根据减法的意义，用图书角总的书本数量减去借走后书架上剩下的书本数量，用58－50即可得出答案。 【详解】58－50＝8（本） 答：借走了8本故事书。 27．13－8＝5；5；5人 【分析】从题干可知：13个人参赛，有8人获奖，要求还有几人没有获奖，根据减法的意义，用13－8进行解答即可。 【详解】13－8＝5（人） 答：还有5人没有获奖。 28．90－38＝52；52只 【分析】根据减法的意义，他们一共折要小船的数量－已经折了的数量＝还要折的数量。 【详解】90－38＝52（只） 答：还要折52只小船。 29．12－8＝4；4个 【分析】根据减法的意义，小黑兔拔萝卜的数量－小白兔拔萝卜的数量＝和小黑兔拔萝卜一样多时，小白兔要再拔的数量。 【详解】12－8＝4（个） 答：小白兔再拔4个萝卜就和小黑兔的萝卜一样多。 30．18－9＝9；9名 【分析】学生的总数减去女生的人数即可。 【详解】18－9＝9（名） 答：男生有9名。 31．（1）25元 （2）5元 【分析】（1）用水彩笔的价钱加上画本的价钱，即可求出买这两样东西一共要多少钱。 （2）用付给售货员的钱减去水彩笔和画本的总价钱，即可求出应找回多少钱。 【详解】（1）18＋7＝25（元） 答：买这两样东西一共要25元。 （2）30－25＝5（元） 答：应找回5元。 32． （1）46＋19＝65；65只 （2）46－8＝38；38只 【分析】（1）用企鹅的只数加海豹比企鹅多的只数即可求出海豹有多少只。 （2）用企鹅的只数减海鸥比企鹅少的只数即可求出贼鸥有多少只。 【详解】（1）46＋19＝65（只） 答：海豹有65只。 （2）46－8＝38（只） 答：贼鸥有38只。 答案第2页，共9页 答案第1页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $$