20 八年级下册 第五单元 国防建设与外交成就 -【智乐星中考·命题研究】2025年重庆中考历史精练本

2025-05-22
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历 史 2025重庆 1 2 第五单元  国防建设与外交成就 建议用时:25分钟 3 一、选择题               1.(2025·改编)如图是人民海军不同时期的主战装备,这反映出人民军队( ) A.武器现代化水平提高 B.成为友好交往的使者 C.实战化训练不断加强 D.形成海陆空防御体系 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 4 2.【新素材】 (2024·渝北区模拟)某校历史社团的同学们开展项目化学习,下面是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可得出,新中国国防建设( ) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 5 A.提高了我国的科技创新能力和水平 B.筑起维护国家安全的钢铁长城 C.促进社会主义现代化建设快速发展 D.推动现代军事指挥人才队伍形成 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 6 3.(2024·巴蜀中学模拟)下列两段材料展示了中华人民共和国的两次阅兵,这一变化得益于( ) A.外交事业的迅速发展 B.“一国两制”构想的提出 C.统一进程的不断加快 D.综合国力的不断增强   1949年10月1日开国大典时,中国人民解放军炮兵部队刚刚成立不久,接受检阅的炮兵部队使用的还主要是从国民党军队缴获的炮以及一些土炮,只能地面打击 ⇨   2019年10月1日,在中华人民共和国成立70周年的国庆阅兵中接受检阅的导弹方队,已经是包括地空导弹、防空导弹、核导弹等多种导弹在内的装备方队了 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 7 4.(2024·育才中学模拟)中共二十大报告指出:“(中国)坚持亲诚惠容和与邻为善、以邻为伴周边外交方针,深化同周边国家友好互信和利益融合。秉持真实亲诚理念和正确义利观加强同发展中国家团结合作,维护发展中国家共同利益。”在新中国的外交史上,最能体现这一主张的是( ) A.和平共处五项原则 B.中美关系正常化 C.不结盟的外交政策 D.恢复联合国合法席位 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 8 5.(2024·湖南)1955年,中国政府依据“必须走出去”的战略决策,派周恩来等代表参加了亚非会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。这次会议( ) A.加强了中国同亚非各国的团结合作 B.宣告了不结盟运动的正式成立 C.恢复了新中国在联合国的合法席位 D.形成了全方位的对外开放格局 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 9   (2024·巴蜀中学模拟)习近平指出,2024年是中法建交60周年。60年,在中国传统历法中是一个甲子的轮回,寓意着承前启后、继往开来。据此,就中法关系,请你完成6~7题。 6.1964年1月27日,中法两国政府发表联合公报:“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致决定建立外交关系。两国政府为此商定在三个月内任命大使。”简短的公报如一记惊雷,被当时的国际舆论称为“外交核爆炸”。与这一反应密切相关的背景是( ) A.美苏争霸、两大阵营的对立 B.中国结束了百年屈辱外交 C.中国恢复在联合国的合法席位 D.中国“两弹一星”的成功 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 10 7.【历史解释】中国哲学滋养了法国的启蒙运动,而启蒙运动孕育的“自由、平等、博爱”思想,也一直影响着近代中国。近代以来,留法勤工俭学运动中留下了中国共产党的红色足迹,新中国又吸引了许多法国人士访问。这凸显了中法( ) A.独立自主的精神共鸣 B.平等交流和文明互鉴 C.元首外交的非凡意义 D.高瞻远瞩的战略共识 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 11 8.(2024·扬州)1971年10月,有新闻媒介评论道:“中国是在自己不在场的情况下,受到联大三分之二以上国家的祝福,使联合国发生根本变化。”该评论意在赞扬中国( ) A.支援朝鲜军民抗击侵略 B.推动万隆会议取得成功 C.形成了全方位外交布局 D.恢复在联合国合法席位 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 12 9.(2024·重庆八中模拟)如图所示漫画左上角英文含义是“中美关系简史”,画中牛仔代表美国,龙代表中国。以下对此漫画解读正确的是( ) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 13 A.20世纪60年代中美处于敌对期,“两弹一星”使得中美两国关系僵化 B.20世纪70年代中美关系正常化,改善关系为中美两国共同的要求 C.20世纪90年代中美交往加深,两极格局瓦解之后中美主宰世界 D.进入21世纪中美关系曲折发展,中美逐渐变为战略伙伴关系 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 10.(2024·烟台)下面示意图旨在说明,改革开放后中国( ) A.民族意识的觉醒 B.加快构建开放型经济新体制 C.推进全方位外交 D.统一大业向前迈出重要一步 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 15 11.(2025·原创)国家治理与全球治理分属内政与外交两个领域,新时代中国共产党人对内推进中华民族共同体建设,对外推动构建人类命运共同体。这两者的关系是( ) A.互不干扰和影响 B.相互贯通和促进 C.彼此独立和牵制 D.互相制约和干涉 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 16 二、非选择题 12.(2025·改编)(12分)一瓶小可乐,见证大历史。阅读材料,回答问题。 材料一 1977年 可口可乐总裁马丁访问北京,提出希望重返中国并在中国设厂 1978年12月13日 可口可乐公司与中国粮油进出口总公司在北京饭店签订协议 1979年1月24日 3万箱可口可乐被运到广州、上海和北京的大商场和宾馆寄卖,标志着可口可乐重返中国市场,成为港澳之外第一家进入大陆的外企 ——摘编自马立诚《交锋三十年:改革开放四次大争论亲历记》 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 17 (1)根据材料一并结合所学知识,分析可口可乐20世纪70年代重返中国的国内和国际原因。(2分) 答案:国内:中共十一届三中全会的召开,中国实行改革开放。(1分)国际:中美关系改善,中美建交。(1分) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 18 材料二 1993年可口可乐公司与原轻工业部签署合作备忘录。至此,可口可乐公司在华投资已经实现了从广州、北京等“点”,发展到东部沿海一线,最后到覆盖全国一片的发展历程。可口可乐在中国碳酸饮料市场取得了首屈一指的地位,可口可乐投产的企业经营状况多数良好。 ——摘编自王志乐《可口可乐在中国的投资与发展》 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 19 (2)根据材料二,概括可口可乐在中国的业务范围的变化。(2分)结合所学知识,分析20世纪90年代推动可口可乐在中国迅速发展的因素。(4分) 答案:变化:从局部到覆盖全中国。(2分)因素:①1992年中共十四大召开,我国提出建立社会主义市场经济体制,中国改革开放不断深入。②可乐受到民众的青睐。③人民收入和购买力的提高。④中国开放程度不断深入。(4分,任答两点即可) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 20 材料三   1995年可口可乐与中国奥委会合作,在中国举办“可口可乐”奥运民俗雕塑大赛。如图所示为中国提交的获奖作品,充分展示了中国传统文化的精髓——京剧脸谱。后来,希望工程的孩子们将此雕塑的微型版赠送给了时任美国总统克林顿的夫人希拉里。希拉里说:这是她一生中见到的最漂亮的可口可乐瓶子。 ——摘编自陈楠《可口可乐瓶与奥运的故事》等 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 21 (3)根据材料三并结合所学知识,解读中国学生向希拉里赠送可口可乐艺术瓶(雕塑的微型版)的寓意。(2分) 答案:可口可乐见证中国改革开放的基本国策和伟大成就;可口可乐在中国的发展证明了中美合作共赢;加强中美经济合作和文化交流等。(2分) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 22 (4)综上,以下表述是从材料信息中得出的,请填“√”;违背了材料信息所表达的意思的,请填“✕”。(2分) A.可口可乐在中国的发展反映了中美关系的改善以及我国外交取得突破性发展。( ) B.可口可乐进入中国并得到发展实质是美国对中国进行的经济渗透。( ) √ ✕ 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 23 13.(2025·改编)(13分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 早在19世纪中期,资本的全球化就催生了全球治理的早期实践,以英国为代表的西欧诸国以维护和扩大本国资本利益为目标,构建全球性的经济贸易体系,以军事掠夺和殖民地构建为手段实现了对全球的霸权式治理。二战以后,随着欧洲国家的迅速衰落,世界开始了以美国为中心的全球治理时代。美国延续了英国现实主义的政治本质,虽放弃了以暴力和强权为特征的全球治理手段,但却没有改变霸权治理的本质,试图通过推进世界民主化和自由化,控制世界经济,宣传其政治价值来建立以美国为主导的世界新秩序,谋求和实现自身的霸权红利。 ——摘编自黄少安、郭冉《新中国参与全球治理的回顾和总结》 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 24 (1)以下表述是从材料一中得出的,请在对应题号后的括号内填“√”;违背了材料一所表述的意思,请在对应题号后的括号内填“✕”;是材料一没有涉及的,请在对应题号后的括号内填“⚪”。(3分) A.以英国为代表的西欧诸国以暴力和强权为手段建立起“全球治理”。( ) B.美国通过影视产品、图书、资助非营利性文化机构等方式,推动文化霸权。( ) C.美国的“全球治理”方式真正贯彻落实了“民主与平等”的理念。( ) ⚪ √ ✕ 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 25 (2)根据材料一,概括19世纪中期以来“全球治理”的主导力量发生的变化。(2分) 答案:由以英国为代表的西欧为主到以美国为主。(2分) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 26 材料二 新中国成立以来签署加入国际多边条约数量简表 时期 经济贸易 政治军事 环境 科教文卫 交通运输 其他 新中国成立至中共十一届三中全会 3 9 0 2 10 9 中共十一届三中全会至21世纪初 23 16 15 13 19 33 ——据《中华人民共和国条约数据库》 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 27 (3)根据材料二,概括社会主义现代化建设新时期我国参与国际事务的特点。(2分)结合所学知识,分析其国内原因。(2分) 答案:特点:签署的多边条约数量更多;涉及领域更广泛。(2分)原因:中共十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策;我国加入世界贸易组织;我国推行全方位的外交政策等。(任答两点得2分) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 28 材料三 当今世界逆全球化思潮和贸易保护主义抬头。世界经济增长动能不足,重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,全球范围弥散着“世界怎么了,我们怎么办”的焦虑与困惑……中国为破解世界难题提出中国智慧与中国方案,形成了强大的中国感召力,照亮了指向未来的人类历史进步之路。 ——摘编自《构建人类命运共同体理念照亮人类进步之路》 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 29 (4)根据材料三,指出“破解世界难题的中国智慧与中国方案”的提出的意义。(1分)结合所学知识,列举两例“中国智慧与中国方案”的具体史实。(2分) 答案:意义:形成了强大的中国感召力,照亮了指向未来的人类历史进步之路。(1分)智慧与方案:倡导和平共处五项原则,推动和平解决国际和地区热点问题;深入实施“一带一路”建设;坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体等。(任答两点得2分) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 30 (5)综上,谈谈在全球治理过程中负责任的大国应该怎么做。(1分) 答案:积极参与;主动承担责任;推动建设公正合理的国际政治经济新秩序;坚持和平发展道路,促进世界和平与发展等。(1分,符合题意,言之有理即可) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 31 本课件由我公司研发制作,拥有完整版权,为教师用书配套增值产品。仅供教师个人授课使用,切勿用于商业用途,未授权擅自用作商业用途者,一经发现,我公司将追究侵权者的法律责任! 版权声明 32 $$

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