16 八年级下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 -【智乐星中考·命题研究】2025年重庆中考历史精练本

历 史 2025重庆 1 2 第一单元　中华人民共和国的成立和巩固 建议用时：20分钟 3 一、选择题 1.(2025·改编)曾任《大公报》总编的徐铸成回忆：“回想起那时，共产党和民主党派人士平等相待，各路英豪济济一堂，各抒己见，共商建国大计……感到了民主的滋味。”与他的回忆相关的会议是( ) A.第一届全国人民代表大会第一次会议 B.中国共产党第七次全国代表大会 C.中国人民政治协商会议第一届全体会议 D.中国共产党第八次全国代表大会 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 4 2.(2025·原创)下图是新中国成立后建成的人民英雄纪念碑。碑身正面的题词是“人民英雄永垂不朽”，底座上的十幅浮雕(如虎门销烟、武昌起义、五四运动、南昌起义等)反映的史实见证了中国近代民主革命的历程。建立此碑的主要意义在于( ) A.标志着新民主主义革命的胜利 B.庆祝中华人民共和国成立 C.以国家名义缅怀革命先烈 D.宣告中国人从此站立起来了 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 5 3.(2024·巴蜀中学一模) 下图比较了1949年前后中国民歌歌词中的高频词。据此可知，相比于1949年之前，1949年之后的中国民歌反映了( ) A.中国国际地位的提升 B.各民族共同繁荣发展 C.民众对新国家的认同 D.社会主义制度的建立 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 6 4.(2024·眉山)创作于1960年的《翻身农奴把歌唱》，唱出了百万农奴翻身当家做主的喜悦，唱出了感谢毛主席和党恩的真情，表达了拥护中国共产党领导的坚定决心。该歌曲创作的历史背景是西藏( ) A.和平解放 B.进行民主改革 C.自治区建立 D.实行改革开放 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 7 5.(2024·广东)以下展示的是《漫画》杂志第八期部分作品的名称。这反映的是( ) A.重庆谈判 B.辽沈战役 C.渡江战役 D.抗美援朝 　　《昨天多么狂妄，要打过鸭绿江。今天多么狼狈，已被逐出平壤》《骗子马歇尔》《华盛顿的伤病站》《为了保卫祖国！为了保卫世界和平！》 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 8 6.【新素材·走进纪念馆】 (2024·苏州)走进抗美援朝纪念馆，可以参观“震撼世界的较量”“打不烂、炸不断的钢铁运输线”“朝鲜战场上的地下长城”“血战上甘岭”“鏖战长津湖”等专题展览。在展厅我们能看到哪位英雄人物的感人事迹　( ) A.张自忠 B.左权 C.黄继光 D.雷锋 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 9 7.(2024·福建)魏巍在《火线春节夜》中写道：“有人指着自己的一缸子白雪，几片肉，一块朝鲜打糕，还有早晨剩下的米饭说：‘你看，这还不是好几个菜吗！这年过得蛮不坏哩！’”这体现了志愿军的( ) A.严明纪律观念 B.武器装备精良 C.革命乐观主义 D.业余生活丰富 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 10 8.(2024·达州)如表是1949～1953年《人民日报》元旦社论的标题和部分内容，据此可以看出当时党和人民的中心工作是( ) 时间 标题 部分内容 1949年1月1日 将革命进行到底 中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利 1951年1月1日 在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 中国人民必须在一九五一年努力发展土地改革工作 1953年1月1日 迎接一九五三年的伟大任务 继续加强抗美援朝的斗争 A.继续革命，解放全中国 B.大规模开展社会主义建设 C.建立和巩固新生的人民政权 D.夺取抗美援朝战争的胜利 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 11 (2024·南开中学模拟)小南同学在中考复习中对中国共产党的土地政策进行了专题梳理，现摘录部分笔记如下，据此完成9～10题。 1928年《井冈山土地法》 没收一切土地归苏维埃政府所有，用三种方法分配之：分配农民个别耕种；分配农民共同耕种；由苏维埃政府组织模范农场耕种 1942年《中共中央关于抗日根据地土地政策的决定》 以地主减租减息，农民交租交息作为抗日战争时期农民问题的基本政策 1950年《中华人民共和国土地改革法》 废除地主土地所有制，实行农民土地所有制 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 12 9.以下历史时期的土地政策不能从表格材料中查阅到的是( ) A.国共十年对立时期 B.从新民主主义到社会主义的过渡时期 C.国共合作抗战时期 D.改革开放和社会主义现代化建设时期 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 13 10.以上表格材料共同反映了( ) A.土地政策的调整是抗战胜利的保障 B.中国共产党坚持实施消灭地主的土地政策 C.农业生产关系变革推动工业化发展 D.中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 14 11.(2024·扬州)【跨学科·美术】 如图是李可染以1950年全国工农兵劳动模范代表畅游北海公园为素材创作的画。该画作弘扬了( ) A.尊重劳动的风尚 B.严谨治学的态度 C.开天辟地的精神 D.敢闯敢试的勇气 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 15 12.(2024·江津区期中)费正清在《剑桥中华人民共和国史(1949～1965年)》一书中写道：“作为一项经济改革方案，土地改革成功地把43%的中国耕地重新分配给约60%的农村人口……土地改革对总的农业生产力的贡献究竟有多大，这个问题仍可以争论。总之，这个运动的主要成就是政治上的。”这种政治上的成就主要表现在( ) A.中华人民共和国政权得到农民的支持 B.为抗美援朝胜利奠定了政治基础 C.摧毁了封建土地剥削制度 D.推动了农业合作化运动的顺利进行 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 二、非选择题 13.(2025·原创)(6分)阅读材料，完成下列要求。 中国现代史大事年表(节选) 时间 标题 1949年9月 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开 1949年10月1日 举行开国大典 1950年6月 颁布《中华人民共和国土地改革法》 1950年10月19日 中国人民志愿军开进朝鲜 1951年10月26日 中国人民解放军主力部队进入拉萨，西藏和平解放 1952年底 全国大陆基本上完成土地改革 1953年7月 美国在停战协定上签字，中朝军队取得胜利 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 17 阅读上述材料，选择材料中相互关联的两个或两个以上事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 答案：【示例一】 观点:抗美援朝为新中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境。 论述:1949年10月1日开国大典标志着新中国的成立。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站立起来了。1950年，中国人民志愿军奔赴朝鲜，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。经过艰苦卓绝的战斗，1953年，美国 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 18 在停战协定上签字，中朝军队打败了武装到牙齿的对手。抗美援朝战争的胜利，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民和平生活，大大提高了我国的国际地位，也维护了亚洲和世界的和平。 综上所述，抗美援朝战争的伟大胜利是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 19 【示例二】 观点:在中国共产党及全国人民的共同努力下，中华人民共和国成立并得到了巩固。 论述:1949年10月1日开国大典标志着新中国的成立。中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站立起来了。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。土地改革的完成彻底摧毁了封建土地制度，农民翻身成为土地的主人，这使得人民政权更加巩固，也极大地解放了农村生产力。1951年，西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 20 总之，新中国成立以后，通过土地改革、抗美援朝、西藏和平解放，从经济、军事和政治方面巩固了新生的人民政权。 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 21 14.(2024·武汉改编)(8分) 材料 ——摘编自林宏伟、高永中《中国共产党历史画典》等 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 22 (1)根据材料并结合所学，分别指出两幅图片反映的历史事件。(2分)二者有何共同作用？(2分) 答案：历史事件:图一:朱毛红军在井冈山会师；图二:红军长征胜利结束。(2分)作用:都推动了革命形势的发展，都壮大了革命军队的力量。(任答一点2分，其他言之有理也可) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 23 (2)习近平在中共二十大报告中指出，“团结就是力量，团结才能胜利”。运用新中国成立初期的史实说明“团结”在新中国建设中的重要性。(4分) 答案：可举土地改革、抗美援朝、“一五”计划、三大改造等史实及影响，点明“团结”。(4分) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 24 本课件由我公司研发制作，拥有完整版权，为教师用书配套增值产品。仅供教师个人授课使用，切勿用于商业用途，未授权擅自用作商业用途者，一经发现，我公司将追究侵权者的法律责任！ 版权声明 25 $$