精品解析：2025年江苏省宿迁市泗洪县中考三模道德与法治试题

2025年江苏省宿迁市泗洪县中考三模 道德与法治试题 一、单项选择题(本大题共12题，每小题2分，共24分，每小题的四个选项中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的英文字母填涂在答题卡上。) 1. “世界赠予我虫鸣/也赠予我雷霆/赠我弯弯一枚月/也赠予我晚星/赠我一场病/又慢慢痊愈摇风铃……”对于世界给我的“赠予”，我们应（ ） A. 克服弱点，战胜自己 B. 珍视生命，止于至善 C. 独立思考，学会质疑 D. 保持积极乐观的心态 2. 国家卫生健康委员会发布了《2025年全民健康体重管理行动计划》，明确提出将体重管理作为年度重点健康工作之一，积极践行文明健康的生活方式，培养健康的生活习惯。下列生活方式与该行动计划相符的是（ ） A. 平时注意锻炼，多做运动 B. 作息规律，每天晚上12：00休息 C. 以各种碳酸饮料替代喝白开水 D. 不吃晚饭，减少热量的摄入 3. 为了实现下面漫画中“AI‘能用’更要‘好用’，防‘滥用’进而求‘善用’”，中学生可以（ ） A. 调整教学模式，打通师生之间的沟通屏障 B. 学用结合，提升数字素养与数字技能 C. 探索更加合理的人工智能教育实施途径 D 丰富了课余生活，锻炼提高了创新思维 4. 2025年政府工作报告首次提出“投资于人”，推动更多资金资源服务于民生，支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励，形成经济发展和民生改善的良性循环。“投资于人”直接体现了（ ） ①政府由人大产生，对人大负责，受人大监督 ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ③党和政府抓住人民最关心最现实的利益问题 ④行政机关的权力来自人民的授予 A. ①④ B. ②③ C. ①④ D. ①③ 5. 下列对中学生小林同学行为解析正确的是（ ） 行为 解析 在家关心体贴父母，主动承担家务 A.履行了赡养父母的义务 在学校积极主动参与班干部的竞选 B依法行使了选举权和被选举权 利用闲暇时间进行文学创作并获得稿费 C.依法享有物质帮助权 周末时拒绝了网友对自己的邀约 D.具有较强的自我保护意识 A. A B. B C. C D. D 6. 数学中的圆与圆的位置关系，可以形象地比喻朋友之间的交往模式。心理学家研究表明，健康友谊需要40%-60%的相似度，保留各自独特性。下列圆与圆的位置关系能够体现这一健康友谊关系的是（ ） A. B. C D. 7. 城市治理如同儿戏，将权力任性展现得淋漓尽致。某市一句“口头通知”，好端端的招牌被迫“改头换面”，由红变绿；引发舆论哗然后，招牌又改了回去。有商户因招牌反复整改陷入“无牌经营”，消费者抱怨“黑灯瞎火找不着店”，网友吐槽这出“绿招牌”闹剧……杜绝此类闹剧的发生需要（ ） ①加强对权力的制约和监督，将权力关进制度的笼子 ②全面推进政务公开，提高政府公信力 ③法定职责必须为，法无授权不可为 ④既要接受政府管理，又要享受公共服务 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 8. 在道德与法治课的“时事播报”环节中，小然同学展示了如下两则新闻： *2025年全国两会，如何让文化“出海”又“出彩”成为热议话题：加强优质历史剧创作和“出海”；数字化平台建设让民族文化产品走向世界舞台；优质内容引发全球观众共鸣。 *4月17日，联合国教科文组织发布新闻公报，中国组织申报的《随州曾侯乙编钟》和《少林寺碑碣(566-1990)》，以及中国与斯里兰卡联合申报的郑和遗存《布施锡兰山佛寺碑》项目正式列入世界记忆国际名录。 两则新闻反映的共同主题是（ ） A. 坚定文化自信，促进交流互鉴 B. 深化互利合作，推进共建共赢 C 提出中国方案，贡献中国智慧 D. 关切人类进程，展现中国风貌 9. 4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过民营经济促进法，自2025年5月20日起施行。作为我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律，民营经济促进法将进一步优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长。该法的颁布实施有助于（ ） A. 为人民当家作主奠定了物质基础 B. 毫不动摇巩固和发展公有制经济 C. 促进社会主义市场经济的健康发展 D. 全国人民代表大会依法行使立法权 10. 2025年新疆迎来了自治区成立70周年。在中国共产党和中央政府的领导下，新疆立足资源禀赋、区位优势和产业基础，促进经济发展；新疆结合本地实际，加快重点领域立法；当地政府为新疆少数民族提供了更多的文化自主权……这说明新疆的进步与发展离不开（ ） ①构建平等团结互助和谐的民族关系 ②坚持和平统一，一国两制的方针 ③坚持中国共产党的领导 ④坚持民族区域自治制度 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 11. 2024年11月28日，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”，极大强化了生态屏障功能。塔克拉玛干沙漠边缘地带正从“沙进人退”到“绿进沙退”再到“人沙和谐”方向发展。这表明我国（ ） A. 践行绿色发展理念，坚持人与自然和谐共生 B. 正确处理经济发展与环境保护的关系 C. 坚持节约资源基本国策，严守资源利用上线 D. 倡导节能、环保、低碳、文明的生产生活方式 12. 习近平在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、奋发进取、拼搏奉献，一步一个脚印把实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成现实。这给我们传递的信息是（ ） A. 关爱他人，实现人生价值 B. 热心公益，参加社会实践 C. 提升能力，增强生命韧性 D. 敬业奉献，实干创造未来 二、简析题：共2小题。第13题8分，第14题9分，共17分。 13. 【事件回顾】 2025年3月2日某地马拉松赛事期间，10名参赛者在一所学校门口出现随地便溺的行为，引发舆论关注。中国田径协会于4月24日通报处理结果，涉事人员被禁赛3年，同时取消2026年该地马拉松的中国田协认证资格。 （1）请运用所学知识评析涉事参赛者的行为。 【赛道乱象】 近年来，马拉松赛事在全国范围内如雨后春笋般涌现，成为城市的一张名片。2025年，随着更多城市加入这一潮流，马拉松不仅带来了人气、经济与文旅融合，也不时见到一些令人瞩目的赛道乱象，诸如不少人在跑步时随地吐痰，在绿化带、墙角甚至学校大门附近随意方便；约有10%左右的参赛者事先不了解赛事规则，肆意挪用补给品，导致后来的跑者在漫长赛道中无补给可用等。 （2）“野蛮其体魄，文明其精神”，解决马拉松赛道乱象势在必行。请你针对上述乱象提出具体改进意见。 14. 【警情呈现】 陈先生前段时间在家门口安装了2个监控摄像头，其中1个摄像头正对着邻居何女士的家门口。何女士认为，监控摄像头拍摄了其家人的进出情况，甚至开门的时候，室内的一些情况也被记录下来，严重影响了家人的正常生活，多次要求陈先生拆除，但遭到了陈先生的拒绝。于是何女士拨打110报警。 （1）有人认为，陈先生的行为已构成犯罪，何女士只能选择报警处理。你赞同他的观点吗?请运用相关知识阐述理由。 【说法明理】 4月1日起，我国首部系统性规范公共安全视频管理的行政法规———《公共安全视频图像信息系统管理条例》正式施行。该法规首次为家门口安装的摄像头划定“行为红线”，明确了在非公共场所安装图像采集设备设施不得危害公共安全或者侵犯他人合法权益，不得非法对外提供或者公开传播涉及公共安全、个人隐私和个人信息的视频图像信息。办案民警结合事情发生经过、各自诉求等向双方当事人释法明理，最终双方各退一步，陈先生调整监控摄像头的拍摄角度，保证不再拍到何女士家门口。 （2）该案例最终的处理结果带给我们哪些启示? 三、探究题：本题9分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。 15. 2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年，4月15日是第十个全民国家安全教育日。九年级(1)班全体同学围绕“全民国家安全教育，走深走实10周年”这一活动主题，展开了调查研究。 【现状调查】同学们按照“编制调查问卷→发放调查问卷开展调查→统计整理问卷数据→撰写调查报告”的流程展开活动。以下是其中两个调查项目的统计结果： 问题 是否知道总体国家安全观内容 是否接受过国家安全知识宣讲 结果统计 知道占比10% 接受过占比67% 知道少部分占比90% 没接受过占比33% （1）从以上的统计数据中，你能概括出哪些结论? 【法治前沿】同学们在调查研究中，发现了新修订的《中华人民共和国国防教育法》已于2024年9月1日起施行。国防教育法明确规定“学校国防教育是全民国防教育的基础”。为了落实学校国防教育的基础地位，该法在规范教育行政部门的组织、指导和监督职责基础上，增加了“学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划，采取有效措施，保证国防教育的质量和效果。”国防教育内容包含与国防和军队建设有关的理论知识、实践技能以及科技、法律、心理等方面的知识。 （2）结合材料谈谈“将国防教育列入学校的工作和教学计划，并保证国防教育质量和效果”这一举措的意义。 【薪火相传】学校国防教育是国家使命，也是与社会联动的过程。贯彻落实国防教育法，要依法加强和改进学校国防教育，为中国式国防现代化贡献力量。近期，学校组织了“国防在我心，共筑强国梦”为主题的黑板报评比活动。同学们设计了如下板报内容： 板块一 中国人民抗日战争胜利80周年14年浴血奋战，多少先烈铁骨铮铮、不畏强暴、视死如归。他们以血肉之躯筑起救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。 板块二 不负青春的每一次选择经过4年艰苦训练，徐枫灿成为同批战友中首个实装单飞的女飞行员。毕业后，成为直-20飞行员，“一起步就开上了最新型战机”。徐枫灿说，“以青春之我逐梦蓝天，守护祖国大好河山，何其荣幸!我感觉一切付出都值得。” （3）请你结合板块内容，为板报书写结语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年江苏省宿迁市泗洪县中考三模 道德与法治试题 一、单项选择题(本大题共12题，每小题2分，共24分，每小题的四个选项中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的英文字母填涂在答题卡上。) 1. “世界赠予我虫鸣/也赠予我雷霆/赠我弯弯一枚月/也赠予我晚星/赠我一场病/又慢慢痊愈摇风铃……”对于世界给我的“赠予”，我们应（ ） A. 克服弱点，战胜自己 B. 珍视生命，止于至善 C. 独立思考，学会质疑 D. 保持积极乐观的心态 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待挫折的方法。 D：世界给我的“赠予”说明生活既有美好也有挑战，既有顺境也有逆境，我们应保持积极乐观的心态，接纳生活中的酸甜苦辣，故D符合题意； ABC：歌曲主要启示我们要积极乐观，并未体现“克服弱点”、“珍视生命，止于至善”、“独立思考，学会质疑”，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2. 国家卫生健康委员会发布了《2025年全民健康体重管理行动计划》，明确提出将体重管理作为年度重点健康工作之一，积极践行文明健康的生活方式，培养健康的生活习惯。下列生活方式与该行动计划相符的是（ ） A. 平时注意锻炼，多做运动 B. 作息规律，每天晚上12：00休息 C. 以各种碳酸饮料替代喝白开水 D. 不吃晚饭，减少热量的摄入 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成健康的生活方式。 A：注意锻炼，多做运动有助于践行文明健康的生活方式，培养健康的生活习惯，故A符合题意； B：作息规律对健康很重要，但晚上12：00休息不属于良好的作息时间，故B说法错误； C：经常饮用容易导致热量摄入过多，增加体重，不利于身体健康，故C说法错误； D：不吃晚饭可能在短期内减少热量摄入，但长期这样做会影响身体健康，故D说法错误； 故本题选A。 3. 为了实现下面漫画中“AI‘能用’更要‘好用’，防‘滥用’进而求‘善用’”，中学生可以（ ） A. 调整教学模式，打通师生之间的沟通屏障 B. 学用结合，提升数字素养与数字技能 C. 探索更加合理的人工智能教育实施途径 D. 丰富了课余生活，锻炼提高了创新思维 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对理性参与网络生活的要求的认识和理解。 B：题目要求中学生为实现“AI‘能用’更要‘好用’，防‘滥用’进而求‘善用’”的目标，选择最合适的行动；分析选项可知，学用结合，提升数字素养与数字技能通过学习和实践相结合，中学生可以更好地掌握人工智能技术，提升数字素养和技能，从而确保AI的“好用”和“善用”，符合题意，故B说法符合题意； AC：调整教学模式和探索更加合理的人工智能教育实施途径属于教师和相关教育部门的职责，不属于中学生角度，故AC说法不符合题意； D：该选项表述属于AI相关课程带来的积极作用，故D说法不符合题意； 故本题选B。 4. 2025年政府工作报告首次提出“投资于人”，推动更多资金资源服务于民生，支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励，形成经济发展和民生改善的良性循环。“投资于人”直接体现了（ ） ①政府由人大产生，对人大负责，受人大监督 ②党和政府坚持以人民为中心发展思想 ③党和政府抓住人民最关心最现实的利益问题 ④行政机关的权力来自人民的授予 A. ①④ B. ②③ C. ①④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查共同富裕。 ①④：观点正确，但在题文中没有体现，故①④不符合题意； ②③：2025年政府工作报告首次提出“投资于人”表明党和政府坚持以人民为中心的发展思想，抓住人民最关心最现实的利益问题，故②③说法正确； 故本题选B。 5. 下列对中学生小林同学的行为解析正确的是（ ） 行为 解析 在家关心体贴父母，主动承担家务 A.履行了赡养父母的义务 在学校积极主动参与班干部的竞选 B.依法行使了选举权和被选举权 利用闲暇时间进行文学创作并获得稿费 C.依法享有物质帮助权 周末时拒绝了网友对自己的邀约 D.具有较强的自我保护意识 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络交往要注意的问题、孝亲敬长的要求、构建和谐家庭的方法、文化权利、选举权和被选举权、物质帮助权。 D：“拒绝网友对自己的邀约”说明具有较强的自我保护意识和防范意识，能做到慎重结交网友，故D说法正确； A：“关心体贴父母，主动承担家务”是自觉履行孝亲敬长的义务，有利于构建和谐家庭，故A说法错误； B：“参与班干部的竞选”是积极参与学校或班级事务的民主管理，不是“行使选举权和被选举权”，故B说法错误； C：“进行文学创作并获得稿费”是公民享有文化权利的表现，故C说法错误； 故本题选D。 6. 数学中的圆与圆的位置关系，可以形象地比喻朋友之间的交往模式。心理学家研究表明，健康友谊需要40%-60%的相似度，保留各自独特性。下列圆与圆的位置关系能够体现这一健康友谊关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊的方法、学会关心和尊重朋友。 C：健康的友谊既需要一定程度的相似与共通（两圆相交），又要保留各自的独特性（并非完全重合或者内含）。在题中，“相交”这一位置关系最能体现朋友之间既有交集、又保留自我空间的友好相处状态，故C符合题意； ABD：健康友谊需要40%-60%的相似度，保留各自独特性，外离、外切、内含都与题意不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 7. 城市治理如同儿戏，将权力任性展现得淋漓尽致。某市一句“口头通知”，好端端的招牌被迫“改头换面”，由红变绿；引发舆论哗然后，招牌又改了回去。有商户因招牌反复整改陷入“无牌经营”，消费者抱怨“黑灯瞎火找不着店”，网友吐槽这出“绿招牌”闹剧……杜绝此类闹剧的发生需要（ ） ①加强对权力的制约和监督，将权力关进制度的笼子 ②全面推进政务公开，提高政府公信力 ③法定职责必须为，法无授权不可为 ④既要接受政府管理，又要享受公共服务 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ①：材料中政府部门随意下达“口头通知”，让招牌反复整改，这是权力任性的表现。加强对权力的制约和监督，把权力关进制度的笼子，能够规范政府权力的行使，防止权力滥用，故①正确； ③：政府部门应该做到法定职责必须为，法无授权不可为，要依据法律法规行使权力，不能随意用权，故③正确； ②④：材料主要体现的是政府权力行使不规范的问题，而不是政务公开、公民要接受政府管理，又要享受公共服务，故②④不符合题意； 故本题选D。 8. 在道德与法治课“时事播报”环节中，小然同学展示了如下两则新闻： *2025年全国两会，如何让文化“出海”又“出彩”成为热议话题：加强优质历史剧创作和“出海”；数字化平台建设让民族文化产品走向世界舞台；优质内容引发全球观众共鸣。 *4月17日，联合国教科文组织发布新闻公报，中国组织申报的《随州曾侯乙编钟》和《少林寺碑碣(566-1990)》，以及中国与斯里兰卡联合申报的郑和遗存《布施锡兰山佛寺碑》项目正式列入世界记忆国际名录。 两则新闻反映的共同主题是（ ） A. 坚定文化自信，促进交流互鉴 B. 深化互利合作，推进共建共赢 C. 提出中国方案，贡献中国智慧 D. 关切人类进程，展现中国风貌 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文化自信、中华文明在交流互鉴中发展。 A：“让民族文化产品走向世界舞台”有利于推动中国文化走向世界，增强文化影响力、坚定文化自信，中国文化遗产得到国际认可，有利于促进文化交流，使中华文明在交流互鉴中发展，两则新闻反映的共同主题是坚定文化自信，促进交流互鉴，故A符合题意； BCD：材料主要体现“文化自信、文明交流互鉴”，并未体现“共建共赢”、“贡献中国智慧”、“关切人类进程”，故BCD不符合题意； 故本题选A。 9. 4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过民营经济促进法，自2025年5月20日起施行。作为我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律，民营经济促进法将进一步优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长。该法的颁布实施有助于（ ） A. 为人民当家作主奠定了物质基础 B. 毫不动摇巩固和发展公有制经济 C. 促进社会主义市场经济的健康发展 D. 全国人民代表大会依法行使立法权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公有制为主体、多种所有制经济共同发展、社会主义市场经济体制的认识和理解。 C：根据题干描述，民营经济促进法的颁布实施主要目的是优化民营经济发展环境、保障公平竞争、促进民营经济健康发展，该法的颁布实施有助于促进社会主义市场经济的健康发展，故C说法正确； A：虽然民营经济发展可能为人民当家作主提供一定的物质基础，但题干并未直接体现这一作用，故A说法不符合题意； B：题干强调的是促进民营经济（非公有制经济）的发展，而非巩固和发展公有制经济，故B说法不符合题意； D：虽然全国人大行使立法权通过了该法，但题干问的是该法颁布实施的作用，而非立法权的行使本身，故D说法不符合题意； 故本题选C。 10. 2025年新疆迎来了自治区成立70周年。在中国共产党和中央政府的领导下，新疆立足资源禀赋、区位优势和产业基础，促进经济发展；新疆结合本地实际，加快重点领域立法；当地政府为新疆少数民族提供了更多的文化自主权……这说明新疆的进步与发展离不开（ ） ①构建平等团结互助和谐的民族关系 ②坚持和平统一，一国两制的方针 ③坚持中国共产党的领导 ④坚持民族区域自治制度 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族团结 ③④：分析可知，题干中明确提到“在中国共产党和中央政府的领导下”，体现了坚持中国共产党的领导；“结合本地实际，加快重点领域立法”“提供更多文化自主权”则体现了民族区域自治制度的落实。故③④符合题意； ①：因为我国平等团结互助和谐的民族关系已经形成，故①错误； ②：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的方针，与新疆无关。故②不符合题意； 故本题选B。 11. 2024年11月28日，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”，极大强化了生态屏障功能。塔克拉玛干沙漠边缘地带正从“沙进人退”到“绿进沙退”再到“人沙和谐”方向发展。这表明我国（ ） A. 践行绿色发展理念，坚持人与自然和谐共生 B. 正确处理经济发展与环境保护的关系 C. 坚持节约资源基本国策，严守资源利用上线 D. 倡导节能、环保、低碳、文明的生产生活方式 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持绿色发展道路、实现人与自然和谐共生的途径。 A：“强化生态屏障功能”、到“人沙和谐”方向发展，表明我国践行绿色发展理念、建设生态文明，坚持人与自然和谐共生、实现可持续发展，故A说法正确； BCD：题文未体现正确处理经济发展与环境保护的关系，坚持节约资源基本国策，严守资源利用上线，倡导节能、环保、低碳、文明的生产生活方式，故BCD不符合题意； 故本题选A 12. 习近平在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、奋发进取、拼搏奉献，一步一个脚印把实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成现实。这给我们传递的信息是（ ） A. 关爱他人，实现人生价值 B. 热心公益，参加社会实践 C. 提升能力，增强生命韧性 D. 敬业奉献，实干创造未来 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查发扬实干精神。 D：“敬业奉献，实干创造未来”与题干中强调的“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、奋发进取、拼搏奉献”相符合。题干中的这些表述都体现了敬业、奉献和实干的精神，故D符合题意； A：“关爱他人，实现人生价值”虽然是一个积极的人生态度，但题干中主要强调的是通过劳动、奋斗和奉献来实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，并未特别强调“关爱他人”，故A不符合题意； B：“热心公益，参加社会实践”同样是一个积极的行为，但题干中并未提及“热心公益”或“参加社会实践”，故B不符合题意； C：“提升能力，增强生命韧性”虽然与个人成长和进步有关，但题干中主要强调的是通过敬业和奉献来实现目标，而非单纯的能力提升或增强生命韧性，故C不符合题意； 故本题选D。 二、简析题：共2小题。第13题8分，第14题9分，共17分。 13. 【事件回顾】 2025年3月2日某地马拉松赛事期间，10名参赛者在一所学校门口出现随地便溺的行为，引发舆论关注。中国田径协会于4月24日通报处理结果，涉事人员被禁赛3年，同时取消2026年该地马拉松的中国田协认证资格。 （1）请运用所学知识评析涉事参赛者的行为。 【赛道乱象】 近年来，马拉松赛事在全国范围内如雨后春笋般涌现，成为城市的一张名片。2025年，随着更多城市加入这一潮流，马拉松不仅带来了人气、经济与文旅融合，也不时见到一些令人瞩目的赛道乱象，诸如不少人在跑步时随地吐痰，在绿化带、墙角甚至学校大门附近随意方便；约有10%左右的参赛者事先不了解赛事规则，肆意挪用补给品，导致后来的跑者在漫长赛道中无补给可用等。 （2）“野蛮其体魄，文明其精神”，解决马拉松赛道乱象势在必行。请你针对上述乱象提出具体改进意见。 【答案】（1）①参赛者行为违背社会公德，破坏公共秩序，损害城市文明形象； ②缺乏规则意识，违反赛事相关规定，应承担相应后果； ③违背社会主义核心价值观中文明、和谐的价值准则，不利于营造良好社会风尚。 （2）①加强赛前文明教育，通过赛事手册、线上宣传等方式明确行为规范； ②合理设置公共卫生设施，在赛道沿线增设临时厕所； ③建立监督举报机制，对不文明行为及时劝阻并纳入赛事黑名单； ④优化补给品管理，科学规划补给点数量与供应，避免资源浪费。 【解析】 【分析】考点考查：自觉遵守规则、践行社会主义核心价值观。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自觉遵守规则、践行社会主义核心价值观的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：10名参赛者在一所学校门口出现随地便溺的行为→可链接破坏公共秩序，缺乏规则意识，违背社会主义核心价值观。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自觉遵守规则的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不少人在跑步时随地吐痰，在绿化带、墙角甚至学校大门附近随意方便→可链接加强赛前文明教育，通过赛事手册、线上宣传等方式明确行为规范；合理设置公共卫生设施，在赛道沿线增设临时厕所；建立监督举报机制，对不文明行为及时劝阻并纳入赛事黑名单。 关键词：肆意挪用补给品，导致后来的跑者在漫长赛道中无补给可用→可链接优化补给品管理，科学规划补给点数量与供应，避免资源浪费。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 【警情呈现】 陈先生前段时间在家门口安装了2个监控摄像头，其中1个摄像头正对着邻居何女士的家门口。何女士认为，监控摄像头拍摄了其家人的进出情况，甚至开门的时候，室内的一些情况也被记录下来，严重影响了家人的正常生活，多次要求陈先生拆除，但遭到了陈先生的拒绝。于是何女士拨打110报警。 （1）有人认为，陈先生的行为已构成犯罪，何女士只能选择报警处理。你赞同他的观点吗?请运用相关知识阐述理由。 【说法明理】 4月1日起，我国首部系统性规范公共安全视频管理的行政法规———《公共安全视频图像信息系统管理条例》正式施行。该法规首次为家门口安装的摄像头划定“行为红线”，明确了在非公共场所安装图像采集设备设施不得危害公共安全或者侵犯他人合法权益，不得非法对外提供或者公开传播涉及公共安全、个人隐私和个人信息的视频图像信息。办案民警结合事情发生经过、各自诉求等向双方当事人释法明理，最终双方各退一步，陈先生调整监控摄像头的拍摄角度，保证不再拍到何女士家门口。 （2）该案例最终的处理结果带给我们哪些启示? 【答案】（1）不赞同。①陈先生行为否构成犯罪需依据法律判断，私装摄像头对准邻居家门涉嫌侵犯他人隐私权，属于民事侵权行为，而非犯罪；②何女士可先通过协商、调解等非诉讼方式解决，报警是途径之一，但并非唯一选择；③公民权利受到侵害时，应依照法定程序，通过合理途径维护权益。 （2）①公民行使权利不能超越法律界限，不得损害他人合法权益；②法律通过规范权利与义务，为人们行为划定“红线”，保障社会和谐；③遇到纠纷应通过法治方式解决，依靠法律维护公平正义；④司法机关应依法释法明理，引导公民树立法治意识。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的分类、隐私权、维护权利的方式、正确行使权利、司法机关依法行使职权。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据①：陈先生行为是否构成犯罪需依据法律判断，私装摄像头对准邻居家门涉嫌侵犯他人隐私权，属于民事侵权行为，而非犯罪； 判断依据②：何女士可先通过协商、调解等非诉讼方式解决，报警是途径之一，但并非唯一选择； 判断依据③：公民权利受到侵害时，应依照法定程序，通过合理途径维护权益； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确行使权利、司法机关依法行使职权的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：该法规首次为家门口安装的摄像头划定“行为红线”→可链接公民行使权利不能超越法律界限+法律为人们行为划定“红线”，保障社会和谐+遇到纠纷应通过法治方式解决，依靠法律维护公平正义； 关键词②：办案民警结合事情发生经过、各自诉求等向双方当事人释法明理，最终双方各退一步→可链接司法机关应依法释法明理，引导公民树立法治意识。 第三步：整合信息，组织答案。 三、探究题：本题9分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。 15. 2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年，4月15日是第十个全民国家安全教育日。九年级(1)班全体同学围绕“全民国家安全教育，走深走实10周年”这一活动主题，展开了调查研究。 【现状调查】同学们按照“编制调查问卷→发放调查问卷开展调查→统计整理问卷数据→撰写调查报告”的流程展开活动。以下是其中两个调查项目的统计结果： 问题 是否知道总体国家安全观内容 是否接受过国家安全知识宣讲 结果统计 知道占比10% 接受过占比67% 知道少部分占比90% 没接受过占比33% （1）从以上的统计数据中，你能概括出哪些结论? 【法治前沿】同学们在调查研究中，发现了新修订的《中华人民共和国国防教育法》已于2024年9月1日起施行。国防教育法明确规定“学校国防教育是全民国防教育的基础”。为了落实学校国防教育的基础地位，该法在规范教育行政部门的组织、指导和监督职责基础上，增加了“学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划，采取有效措施，保证国防教育的质量和效果。”国防教育内容包含与国防和军队建设有关的理论知识、实践技能以及科技、法律、心理等方面的知识。 （2）结合材料谈谈“将国防教育列入学校的工作和教学计划，并保证国防教育质量和效果”这一举措的意义。 【薪火相传】学校国防教育是国家使命，也是与社会联动的过程。贯彻落实国防教育法，要依法加强和改进学校国防教育，为中国式国防现代化贡献力量。近期，学校组织了“国防在我心，共筑强国梦”为主题的黑板报评比活动。同学们设计了如下板报内容： 板块一 中国人民抗日战争胜利80周年14年浴血奋战，多少先烈铁骨铮铮、不畏强暴、视死如归。他们以血肉之躯筑起救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。 板块二 不负青春的每一次选择经过4年艰苦训练，徐枫灿成为同批战友中首个实装单飞的女飞行员。毕业后，成为直-20飞行员，“一起步就开上了最新型战机”。徐枫灿说，“以青春之我逐梦蓝天，守护祖国大好河山，何其荣幸!我感觉一切付出都值得。” （3）请你结合板块内容，为板报书写结语。 【答案】（1）①公民获取国家安全知识的途径多样，以微博、微信等自媒体为主（39%），其次是广播电视、报刊（25%）；②多数公民对总体国家安全观内容了解不足，仅10%完全知道，90%仅知少部分；③超三分之一公民未接受过国家安全知识宣讲（33%）。 （2）①有利于增强青少年国防意识，培养爱国情怀，筑牢国家安全防线；②通过学校教育系统性传播国防知识，提升全民国防教育基础水平；③推动国防教育与科技、法律等知识融合，培养高素质国防后备人才；④落实依法治国要求，以法治方式保障国防教育规范化、常态化。 （3）从抗战先烈的铁血担当到新时代青年的逐梦蓝天，国防精神在传承中焕发光彩。让我们以史为鉴、以梦为马，将个人理想与国家安全紧密相连，用青春与奋斗共筑强国之基！ 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、总体国家安全观、维护国家安全、弘扬民族精神。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用总体国家安全观、维护国家安全的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家安全知识获取途径→可链接公民获取国家安全知识的途径多样，以微博、微信等自媒体为主，其次是广播电视、报刊。 关键词②：知道总体国家安全观内容的占10%→可链接多数公民对总体国家安全观内容了解不足。 关键词③：接受过国家安全知识宣讲占67%→可链接超三分之一公民未接受过国家安全知识宣讲。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性、总体国家安全观、维护国家安全的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划，采取有效措施，保证国防教育的质量和效果。”→可链接有利于增强青少年国防意识，培养爱国情怀，筑牢国家安全防线；通过学校教育系统性传播国防知识，提升全民国防教育基础水平；推动国防教育与科技、法律等知识融合，培养高素质国防后备人才；落实依法治国要求，以法治方式保障国防教育规范化、常态化。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用弘扬民族精神的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他们以血肉之躯筑起救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗；以青春之我逐梦蓝天，守护祖国大好河山，何其荣幸!我感觉一切付出都值得→可链接国防精神在传承中焕发光彩；将个人理想与国家安全紧密相连，用青春与奋斗共筑强国之基。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$