专题10 立体几何中的角度、距离、体积问题(5大题型)-2024-2025学年高一数学下学期期末必考题型归纳及过关测试(人教A版2019)

2025-05-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第二册
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 空间几何体,点、直线、平面之间的位置关系
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.28 MB
发布时间 2025-05-22
更新时间 2025-05-22
作者 冠一高中数学精品打造
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审核时间 2025-05-22
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来源 学科网

内容正文:

专题10 立体几何中的角度、距离、体积问题 【题型归纳目录】 题型一:线线角 题型二:线面角 题型三:二面角 题型四:点面距、线面距、面面距 题型五:锥体体积问题 【知识点梳理】 考点一:求点线、点面、线面距离的方法 (1)若P是平面外一点,a是平面内的一条直线,过P作平面的垂线PO,O为垂足,过O作OA⊥a,连接PA,则以PA⊥a.则线段PA的长即为P点到直线a的距离(如图所示). (2)一条直线与一个平面平行时,这条直线上任意一点到这个平面的距离叫直线与平面的距离. (3)求点面距离的常用方法:①直接过点作面的垂线,求垂线段的长,通常要借助于某个直角三角形来求解. ②转移法:借助线面平行将点转移到直线上某一特殊点到平面的距离来求解. ③体积法:利用三棱锥的特征转换位置来求解. 考点二:异面直线所成角的常用方法 求异面直线所成角的一般步骤: (1)找(或作出)异面直线所成的角——用平移法,若题设中有中点,常考虑中位线. (2)求——转化为求一个三角形的内角,通过解三角形,求出所找的角. (3)结论——设(2)所求角大小为θ.若,则θ即为所求;若,则即为所求. 考点三:直线与平面所成角的常用方法 求平面的斜线与平面所成的角的一般步骤 (1)确定斜线与平面的交点(斜足); (2)通过斜线上除斜足以外的某一点作平面的垂线,连接垂足和斜足即为斜线在平面上的射影,则斜线和射影所成的锐角即为所求的角; (3)求解由斜线、垂线、射影构成的直角三角形. 考点四:作二面角的三种常用方法 (1)定义法:在二面角的棱上找一个特殊点,在两个半平面内分别作垂直于棱的射线.如图①,则∠AOB为二面角α-l-β的平面角. (2)垂直法:过棱上一点作棱的垂直平面,该平面与二面角的两个半平面产生交线,这两条交线所成的角,即为二面角的平面角.如图②,∠AOB为二面角α-l-β的平面角. (3)垂线法:过二面角的一个面内异于棱上的一点A向另一个平面作垂线,垂足为B,由点B向二面角的棱作垂线,垂足为O,连接AO,则为二面角的平面角或其补角.如图③,为二面角的平面角. 考点五:求体积的常用方法 选择合适的底面,再利用体积公式求解. 【典型例题】 题型一:线线角 【典例1-1】(24-25高一下·天津·期中)已知边长为2的正方形,将沿对角线AC折起,使以四点为顶点的三棱锥体积最大,若E为的中点,则异面直线与所成角的正切值为(    ) A. B. C. D.2 【典例1-2】(24-25高一下·湖南常德·期中)如图是正四面体的平面展开图,分别为的中点,在这个正四面体中,以下四个说法中错误的是(   ) A.与平行 B.与为异面直线 C.与成60°角 D.与垂直 【变式1-1】(24-25高一下·浙江温州·期中)在长方体中,若,,则异面直线,所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 【变式1-2】(24-25高一下·湖南衡阳·期中)如图,在正方体中,异面直线与所成的角是(   ) A. B. C. D. 题型二:线面角 【典例2-1】(24-25高一下·天津津南·期中)如图,在三棱柱 中,平面ABC,, D是BC的中点. (1)求证:平面; (2)求证: 平面平面; (3)求直线AC与平面所成角的正弦值. 【典例2-2】(24-25高一下·湖南·期中)如图,在四面体中,,点为线段的中点,且. (1)证明:直线平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; 【变式2-1】(24-25高一下·河北沧州·期中)如图,四棱锥的底面是正方形,底面,点在棱上. (1)求证:平面平面; (2)当,且为的中点时,求与平面所成的角的大小. 【变式2-2】(23-24高一下·浙江宁波·期中)如图,在直三棱柱中,D,E为,中点,连接,. (1)证明:平面; (2)若,,,求直线与平面所成角的正弦值. 题型三:二面角 【典例3-1】(23-24高一下·广东深圳·期中)如图1,在矩形中,,,将沿翻折至,且,如图2所示. 在图2中: (1)求证:平面平面; (2)求点到平面的距离; (3)求二面角的余弦值. 【典例3-2】(24-25高一下·湖南长沙·期中)三棱台中,若平面,,,,,分别是,中点.    (1)求与所成角的余弦值; (2)求平面与平面所成角的余弦值; (3)求证与平面平行. 【变式3-1】(24-25高一下·湖南长沙·期中)如图所示,在直角梯形ABCD中,,,,,,边AD上一点满足.现将沿BE折起到的位置,使平面平面BCDE,如图所示. (1)求证:; (2)求四棱锥的体积; (3)求平面与平面所成锐二面角的余弦值. 题型四:点面距、线面距、面面距 【典例4-1】(24-25高一下·天津滨海新·期中)如图, 已知是平面外一点,平面,. (1)证明:平面; (2)过点作垂直于,证明:; (3)若,,求点到平面的距离. 【典例4-2】(24-25高一下·广东深圳·期中)如图,在四棱台中,底面是正方形,平面,,,. (1)求证:平面; (2)求直线到平面的距离. 【变式4-1】(23-24高一下·天津滨海新·期中)如图,在棱长为2的正方体中,点是的中点.    (1)证明:平面; (2)求异面直线与所成角的正切值; (3)求点到平面的距离. 【变式4-2】(23-24高一下·广东揭阳·期末)如图在直三棱柱中,,,,E是上的一点,且,D、F、G分别是、、的中点,与相交于. (1)求证:平面; (2)求平面与平面的距离. 题型五:锥体体积问题 【典例5-1】(24-25高一下·陕西西安·期中)如图所示,三棱柱,底面是边长为2的正三角形,侧棱底面,点分别是棱,上的点,点是线段的中点,. (1)求证平面; (2)求与所成角的余弦值; (3)若,求多面体的体积. 【典例5-2】(24-25高一下·山东·期中)如图,在直三棱柱中,底面是正三角形,,边上的中点为. (1)求四棱锥的体积; (2)判断的形状,并说明理由;求三棱柱截去三棱锥后所得几何体的表面积. 【变式5-1】(24-25高一下·广东广州·期中)已知圆锥的轴截面面积为,侧面展开图为半圆. (1)求其母线长; (2)在此圆锥内部挖去一个正四棱柱,形成几何体,其中正四棱柱的底面边长为,上底面的四个顶点在圆锥侧面上,下底面落在圆锥底面内,求几何体的体积; (3)求此圆锥外接球的表面积. 【变式5-2】(24-25高一下·广东茂名·期中)如图,在直三棱柱中,,,为的中点. (1)求证:∥平面; (2)求三棱锥的体积. 【变式5-3】(24-25高一下·福建福州·期中)如图,在直三棱柱中,,为的中点,,. (1)求证:平面; (2)求直三棱柱的表面积. (3)求三棱锥的体积; 【强化训练】 1.(24-25高一下·浙江·期中)如图五边形由一个长方形和等腰三角形构成,其中,,D是的中点,将,,折起,使A、B、C三点重合于点P,则与平面所成角的正弦值为(   ) A. B. C. D. 2.(24-25高一下·北京大兴·期中)如图,正方体的棱长为,点在正方形的边界及其内部运动,且满足,则四面体的体积的最小值是(   ) A. B. C. D. 3.(24-25高一下·河北邢台·期中)在直四棱柱中,四边形是菱形,,,是棱的中点,则直线与平面所成角的余弦值是(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高一下·江苏无锡·期中)在等腰梯形中,已知,,将沿直线翻折成,则当三棱锥的体积最大时,以为直径的球被平面所截的截面面积为( ) A. B. C. D. 5.(24-25高一下·江苏无锡·期中)如图,圆柱的轴截面为正方形,是上底面的一个动点,为上底面圆的圆心,是圆柱下底面圆的直径,且三棱锥的体积最大值为,则该圆柱的侧面积为(    )    A.9π B.10π C.12π D.14π 6.(2025·广东佛山·二模)已知球O的表面积为,球面上有A,B,C,D四点,,,与平面所成的角均为,若是正三角形,则(    ) A. B. C.2 D.3 7.(2025·北京·模拟预测)如图,现有一个与中国国家馆结构类似的正四棱台,上下底面的中心分别为和O,若,侧面与底面所成锐二面角的正切值为,则正四棱台的体积为(    ) A. B. C. D. 8.(多选题)(24-25高一下·云南·期中)如图所示,在正三角形中,分别为边的中点,其中,把沿着翻折至的位置,使得二面角为,则下列选项中正确的是(    ) A.点到平面的距离为 B. C.直线与直线所成的角的正弦值为 D.四棱锥的外接球半径为 9.(多选题)(24-25高一下·福建厦门·期中)已知圆台上、下底面的半径分别为2和4,母线长为正四棱台上底面的四个顶点在圆台上底面圆周上,下底面的四个顶点在圆台下底面圆周上,则(    ) A.圆台的体积 B.与底面所成的角为 C.二面角小于 D.正四棱台的外接球的表面积为 10.(23-24高一下·内蒙古·期末)已知等边边长为2,平面,且,则点C到平面的距离为 . 11.(23-24高一下·江苏常州·期末)如图,三棱柱所有棱长都为2,,O为BC中点,D为与交点. (1)求证:平面; (2)若直线与平面所成角的正弦值为,求二面角的大小. 12.(22-23高一下·山东临沂·期末)如图,在四棱锥中,底面是边长为4的正方形,,侧面底面,. (1)求证:平面; (2)求侧面与底面所成二面角的正切值. 13.(23-24高一下·安徽马鞍山·期末)如图,圆柱中,是一条母线,是底面一条直径,C是的中点. (1)证明:平面平面; (2)若,求二面角的余弦值. 14.(24-25高一下·浙江温州·期中)如图,多面体中,四边形为矩形,,,,,,,. (1)求证:平面平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求点到平面的距离. 15.(23-24高一下·安徽合肥·期末)如图,在四棱锥中,四边形为正方形,平面,点是的中点. (1)求证:∥平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 16.(23-24高一下·江苏常州·期末)如图,在正三棱柱中,点D是BC的中点,. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)求直线到平面的距离. 17.(24-25高一下·云南昭通·期中)如图,已知菱形所在平面与矩形所在平面相互垂直,且,是线段的中点,是线段上的动点. (1)与所成的角是否为定值,试说明理由; (2)若,求四面体的体积. 18.(24-25高一下·福建泉州·期中)(1)计算:; (2)若复数,求; (3)如图正四棱台的上、下底面边长分别为和,高为,求它的体积 19.(24-25高一下·广东汕头·期中)在平面直角坐标系中,已知、、. (1)若、、三点共线,求实数的值; (2)若,以的边所在直线为轴,其余各边旋转一周形成的曲面围成一个几何体,求该几何体的体积. 20.(24-25高一下·福建厦门·期中)如图,圆柱轴截面是正方形,,点E在底面圆周上(除外),,F为垂足. (1)求证:平面; (2)当直线DE与平面所成角的正切值为时,求三棱锥的体积. 21.(24-25高一下·重庆万州·期中)如图所示的几何体的上部是一个正四棱锥,下部是一个正方体,其中正四棱锥的高为是等边三角形,. (1)求该几何体的表面积; (2)求该几何体的体积. 22.(24-25高一下·广东广州·期中)如图,底面为等边三角形的直三棱柱中,,为的中点,为的中点. (1)求证:平面; (2)求三棱锥的体积. 23.(24-25高一下·山东·期中)如图,在高为的四棱台中,上底面和下底面的面积分别为. (1)证明:四棱台的体积; (2)已知为正四棱台,且,,. (i)求正四棱台的体积; (ii)记几何体与几何体的体积分别为,求的值. 14 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题10 立体几何中的角度、距离、体积问题 【题型归纳目录】 题型一:线线角 题型二:线面角 题型三:二面角 题型四:点面距、线面距、面面距 题型五:锥体体积问题 【知识点梳理】 考点一:求点线、点面、线面距离的方法 (1)若P是平面外一点,a是平面内的一条直线,过P作平面的垂线PO,O为垂足,过O作OA⊥a,连接PA,则以PA⊥a.则线段PA的长即为P点到直线a的距离(如图所示). (2)一条直线与一个平面平行时,这条直线上任意一点到这个平面的距离叫直线与平面的距离. (3)求点面距离的常用方法:①直接过点作面的垂线,求垂线段的长,通常要借助于某个直角三角形来求解. ②转移法:借助线面平行将点转移到直线上某一特殊点到平面的距离来求解. ③体积法:利用三棱锥的特征转换位置来求解. 考点二:异面直线所成角的常用方法 求异面直线所成角的一般步骤: (1)找(或作出)异面直线所成的角——用平移法,若题设中有中点,常考虑中位线. (2)求——转化为求一个三角形的内角,通过解三角形,求出所找的角. (3)结论——设(2)所求角大小为θ.若,则θ即为所求;若,则即为所求. 考点三:直线与平面所成角的常用方法 求平面的斜线与平面所成的角的一般步骤 (1)确定斜线与平面的交点(斜足); (2)通过斜线上除斜足以外的某一点作平面的垂线,连接垂足和斜足即为斜线在平面上的射影,则斜线和射影所成的锐角即为所求的角; (3)求解由斜线、垂线、射影构成的直角三角形. 考点四:作二面角的三种常用方法 (1)定义法:在二面角的棱上找一个特殊点,在两个半平面内分别作垂直于棱的射线.如图①,则∠AOB为二面角α-l-β的平面角. (2)垂直法:过棱上一点作棱的垂直平面,该平面与二面角的两个半平面产生交线,这两条交线所成的角,即为二面角的平面角.如图②,∠AOB为二面角α-l-β的平面角. (3)垂线法:过二面角的一个面内异于棱上的一点A向另一个平面作垂线,垂足为B,由点B向二面角的棱作垂线,垂足为O,连接AO,则为二面角的平面角或其补角.如图③,为二面角的平面角. 考点五:求体积的常用方法 选择合适的底面,再利用体积公式求解. 【典型例题】 题型一:线线角 【典例1-1】(24-25高一下·天津·期中)已知边长为2的正方形,将沿对角线AC折起,使以四点为顶点的三棱锥体积最大,若E为的中点,则异面直线与所成角的正切值为(    ) A. B. C. D.2 【答案】A 【解析】 取中点为,因为为中点,所以, 即为异面直线和所成角或其补角, 设到平面的距离为,则, 因为当平面平面时,取得最大值, 所以当平面平面时,以四点为顶点的三棱锥体积最大, 又因为正方形边长为,所以,,且, 又因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面, 又因为平面,所以,即, 故异面直线和所成角的正切值为, 故选:A. 【典例1-2】(24-25高一下·湖南常德·期中)如图是正四面体的平面展开图,分别为的中点,在这个正四面体中,以下四个说法中错误的是(   ) A.与平行 B.与为异面直线 C.与成60°角 D.与垂直 【答案】A 【解析】还原成正四面体, 如图,由异面直线判定定理: 易知与为异面直线,A错, 与为异面直线,B对, 易知:,又, 所以与成角,C对, 因为正四面体对棱垂直,所以, 所以,D对, 故选:A 【变式1-1】(24-25高一下·浙江温州·期中)在长方体中,若,,则异面直线,所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】连接、,由题可得,又, 则四边形为平行四边形,则, 即,所成角,即为与所成角或其补角, 又由题可得,, 则. 因此,异面直线,所成角的余弦值为. 故选:B. 【变式1-2】(24-25高一下·湖南衡阳·期中)如图,在正方体中,异面直线与所成的角是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为,所以异面直线与所成的角为. 故选:B 题型二:线面角 【典例2-1】(24-25高一下·天津津南·期中)如图,在三棱柱 中,平面ABC,, D是BC的中点. (1)求证:平面; (2)求证: 平面平面; (3)求直线AC与平面所成角的正弦值. 【解析】(1)在三棱柱 中,连接交于O,连接OD, 则O是的中点,又是的中点,, 而平面,OD平面, 所以平面. (2)由,是的中点,得, 由平面,得平面,又AD平面,则, 又、BC是平面内的两条相交直线,因此平面,而AD平面, 所以平面平面 (3)在平面内过C作CE于E,连AE, 由(2)知,平面平面,平面平面, 则平面,是AC与平面所成的角, 在直角中,令,则,, 在直角中,, 所以直线与平面所成角的正弦值为. 【典例2-2】(24-25高一下·湖南·期中)如图,在四面体中,,点为线段的中点,且. (1)证明:直线平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; 【解析】(1)点为中点,且, ∴, ∴, 又, ∴,故 ,即, ,平面, ∴平面, ∵平面, ∴. ∵, 由勾股定理得, ∵,, ∴, ∴, 又,平面, ∴平面; (2)如图,过点作,垂足为,连接, 由(1)知平面,又平面, 故,又,平面, 所以平面. 则为与平面所成的角. ,由勾股定理得, 所以,其中, 则. 【变式2-1】(24-25高一下·河北沧州·期中)如图,四棱锥的底面是正方形,底面,点在棱上. (1)求证:平面平面; (2)当,且为的中点时,求与平面所成的角的大小. 【解析】(1)设,连接,如图: 四边形是正方形,所以. 因为底面,底面,所以. 又,,平面,所以平面. 因为平面,所以平面平面. (2)由1知平面于, 为与平面所的角, ,分别为、的中点, ,, 又底面, 底面,底面,, 在中,, ,即与平面所成的角的大小为. 【变式2-2】(23-24高一下·浙江宁波·期中)如图,在直三棱柱中,D,E为,中点,连接,. (1)证明:平面; (2)若,,,求直线与平面所成角的正弦值. 【解析】(1)连接,如图: 因为三棱柱为直三棱柱,所以四边形为矩形, 又为中点,所以也是中点,且为中点,所以, 又平面,平面, 所以平面. (2)因为,,所以; 又平面,平面,所以, 因为平面,, 所以平面平面,所以. 平面平面,平面平面,平面, 所以平面. 所以即为直线与平面所成的角. 在中:,,, 所以. 题型三:二面角 【典例3-1】(23-24高一下·广东深圳·期中)如图1,在矩形中,,,将沿翻折至,且,如图2所示. 在图2中: (1)求证:平面平面; (2)求点到平面的距离; (3)求二面角的余弦值. 【解析】(1)由题意知,,, 则,故, 又,且,平面,故平面, 而平面,故平面平面. (2)由可得,由(1)知平面, 所以, 又,所以. (3)在平面内作,垂足为;在平面内作,垂足为, 连接,由平面,平面,故, 因为,,平面,所以平面, 由(2)知,因为平面,故,又, ,平面,所以平面, 又平面,所以,又, 则为二面角的平面角, 又平面,故,所以. 由题意知直角三角形中,, 故, 又,则,所以, 故二面角的余弦值为. 【典例3-2】(24-25高一下·湖南长沙·期中)三棱台中,若平面,,,,,分别是,中点.    (1)求与所成角的余弦值; (2)求平面与平面所成角的余弦值; (3)求证与平面平行. 【解析】(1)连接.由分别是的中点, 根据中位线性质,得,且, 在三棱台中,可得,所以, 由,可得四边形是平行四边形,则, 所以为与所成角, 在中,由, 可得. (2)因为平面,在平面, 所以, 又又分别在平面与平面内, 平面与平面的交线为, 所以即为平面与平面所成角的平面角, 又,,分别是中点, 所以, 即平面与平面所成角的余弦值为; (3)由,, 由棱台的结构特征可知,又为的中点, 易知与平行且相等, 所以四边形为平行四边形, 所以, 又在平面外,在平面内, 所以平面. 【变式3-1】(24-25高一下·湖南长沙·期中)如图所示,在直角梯形ABCD中,,,,,,边AD上一点满足.现将沿BE折起到的位置,使平面平面BCDE,如图所示. (1)求证:; (2)求四棱锥的体积; (3)求平面与平面所成锐二面角的余弦值. 【解析】(1)证明:在平面图形中,连接CE,由勾股定理得, 因为且,所以四边形为平行四边形, 又,所以四边形ABCE为菱形, 在图中,连接AC交BE于点,则, 在立体图形中,,, 又,平面, 平面. 又平面, ; (2)在平面图形中,由勾股定理得, 由(1)知,四边形ABCE为菱形,结合题设易得,故, 平面平面BCDE,且平面平面,平面,. 平面BCDE, 其中梯形的面积为, ; (3)在立体图形中延长BE,CD,设,连接. 平面,平面. 又平面,平面. 是平面与平面的交线, 平面平面BCDE,,平面平面, 平面,又平面, ,, 作,垂足为,连接CH, 又,平面, 平面OCH,又平面OCH, . 即为平面与平面所成锐二面角的平面角. 由勾股定理得,, 故,为等边三角形, 在Rt中,,, 所以,又,故, 由勾股定理得, 所以, 又,在中,, . 平面与平面所成锐二面角的余弦值. 题型四:点面距、线面距、面面距 【典例4-1】(24-25高一下·天津滨海新·期中)如图, 已知是平面外一点,平面,. (1)证明:平面; (2)过点作垂直于,证明:; (3)若,,求点到平面的距离. 【解析】(1)因为平面,平面,所以, 又,,平面, 所以平面; (2)因为平面,平面, 所以,又,,平面, 所以平面,又平面,所以; (3)在平面内过点作交于点, 因为,,,所以, 所以, 又平面,平面,所以, 又,平面,所以平面, 所以点到平面的距离为. 【典例4-2】(24-25高一下·广东深圳·期中)如图,在四棱台中,底面是正方形,平面,,,. (1)求证:平面; (2)求直线到平面的距离. 【解析】(1)连接BD,交AC于O,连接, ∵四边形是正方形,∴, 由棱台的性质可得, 由,, 可得,则,, ∴四边形是平行四边形,则, 又∵平面, 平面, ∴平面; (2)因为平面,所以直线到平面的距离等于到平面的距离, 取中点,连,,因为,且, 所以是平行四边形,则,而平面, 故平面,又平面,故, ,得, 又,所以, 所以, 所以, 设到平面的距离为,又因为平面,到平面的距离为, 因为,所以, 所以 故直线到平面的距离为. 【变式4-1】(23-24高一下·天津滨海新·期中)如图,在棱长为2的正方体中,点是的中点.    (1)证明:平面; (2)求异面直线与所成角的正切值; (3)求点到平面的距离. 【解析】(1)由正方体性质可知平面, 而平面,所以,即 由四边形为正方形,可得; 又,平面, 所以平面; (2)易知, 所以异面直线与所成的角即为直线与所成的角, 在中,易知,且, 因此, 即异面直线与所成角的正切值为; (3)易知点到平面的距离与点到平面的距离相等, 易知三棱锥中,且; 所以, 设点到平面的距离为, 由可得, 解得; 即点到平面的距离为. 【变式4-2】(23-24高一下·广东揭阳·期末)如图在直三棱柱中,,,,E是上的一点,且,D、F、G分别是、、的中点,与相交于. (1)求证:平面; (2)求平面与平面的距离. 【解析】(1)证明:由直三棱柱的性质得平面平面, 又,平面平面,平面, 平面, 又平面, , , 在和中,, ,即, 又,平面 平面. (2)由题意知, 在中,, 又,, 平面,平面, 平面, 、分别为、的中点, ,又, , 平面,平面, 平面, 平面,平面,, 平面平面. 平面,平面平面, 平面, 为平行平面与之间的距离, , 即平面与之间的距离为. 题型五:锥体体积问题 【典例5-1】(24-25高一下·陕西西安·期中)如图所示,三棱柱,底面是边长为2的正三角形,侧棱底面,点分别是棱,上的点,点是线段的中点,. (1)求证平面; (2)求与所成角的余弦值; (3)若,求多面体的体积. 【解析】(1)取的中点,连接, 由分别为的中点,得,, 而,且,则,且 , 四边形为平行四边形,, 又平面,平面, 所以平面. (2)由(1)知,,则为直线与所成角, 由平面,,得平面,而平面, 则,,, 直角梯形中,, 则, 在中,由可得, 在中,,, 在中,,, 所以与所成角的余弦值为. (3)在棱柱中,取中点,连接,则, 由平面,平面,得,而, 平面,则平面,而,, 四棱锥的体积,由,得, 三棱柱的体积, 所以多面体的体积为. 【典例5-2】(24-25高一下·山东·期中)如图,在直三棱柱中,底面是正三角形,,边上的中点为. (1)求四棱锥的体积; (2)判断的形状,并说明理由;求三棱柱截去三棱锥后所得几何体的表面积. 【解析】(1)三棱柱的体积, 三棱锥的体积为 所以四棱锥的体积. (2)为直角三角形, 理由:由题意得,,, 从而,即,可得为直角三角形, 所以, 所以 , 因此几何体的表面积为. 【变式5-1】(24-25高一下·广东广州·期中)已知圆锥的轴截面面积为,侧面展开图为半圆. (1)求其母线长; (2)在此圆锥内部挖去一个正四棱柱,形成几何体,其中正四棱柱的底面边长为,上底面的四个顶点在圆锥侧面上,下底面落在圆锥底面内,求几何体的体积; (3)求此圆锥外接球的表面积. 【解析】(1)设圆锥底面圆的半径为r,母线长为,高为, 由题意知,侧面展开图的弧长,则, 则圆锥高, 由其轴截面的面积为,解得,则, 则其母线长为. (2)设正四棱柱的高为,棱长为, 则,则正四棱柱的底面对角线的长为,底面对角线的一半长为, 由图可得,所以, 故正四棱柱的体积为, 因圆锥体积为. 所以该几何体的体积为. (3)设底面圆周上一点为,底面圆心为,球心为,球的半径为, 则在中有,, 即,得, 则圆锥外接球的表面积为 【变式5-2】(24-25高一下·广东茂名·期中)如图,在直三棱柱中,,,为的中点. (1)求证:∥平面; (2)求三棱锥的体积. 【解析】(1)连接,设,连接, 在直三棱柱中,四边形为平行四边形,则为的中点, 又因为为的中点,则, 因为平面,平面,所以∥平面. (2)因为, 在中,,E为的中点,, 可得, 所以. 【变式5-3】(24-25高一下·福建福州·期中)如图,在直三棱柱中,,为的中点,,. (1)求证:平面; (2)求直三棱柱的表面积. (3)求三棱锥的体积; 【解析】(1)在直三棱柱中,连接交于点,连接, 由四边形为矩形,得为的中点,而为的中点,, 又平面,平面,所以平面. (2)在直三棱柱三棱柱中,侧面,,均为矩形, 又,则底面,均为直角三角形, 由,,得, 所以三棱柱的表面积为 . (3)依题意,平面,平面,则,又, 平面,于是平面, 由为的中点,得点到平面的距离等于点到平面距离的一半,为, 而的面积, 所以三棱锥的体积. 【强化训练】 1.(24-25高一下·浙江·期中)如图五边形由一个长方形和等腰三角形构成,其中,,D是的中点,将,,折起,使A、B、C三点重合于点P,则与平面所成角的正弦值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意可知形成三棱锥,如图: 取的中点,连接,,过点作于点,连接, 因为,所以,,, 平面,所以平面, 因为平面,所以平面平面, 又平面平面,,平面,所以平面, 故为与平面所成角, 又,,,平面,所以平面, 又平面,所以,且, 因为,所以,又, 所以,在直角三角形中,, 所以与平面所成角的正弦值为. 故选:D 2.(24-25高一下·北京大兴·期中)如图,正方体的棱长为,点在正方形的边界及其内部运动,且满足,则四面体的体积的最小值是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】连接,因为平面,平面,所以, 所以,, 所以,点的轨迹是平面内以点为圆心,圆心角为,且半径为的圆弧及其内部, 连接交于点,因为四边形为正方形,所以为的中点,且, 因为正方形的边长为,则,所以, 设点到的距离为,则, 所以,面积的最小值为, 故, 即三棱锥体积的最小值为. 故选:C. 3.(24-25高一下·河北邢台·期中)在直四棱柱中,四边形是菱形,,,是棱的中点,则直线与平面所成角的余弦值是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 取棱的中点,连接,,又是棱的中点,所以, 因为平面,所以平面,则是直线与平面所成的角. 设,则,,. 在中,由余弦定理可得, 则,所以. 故选:A 4.(24-25高一下·江苏无锡·期中)在等腰梯形中,已知,,将沿直线翻折成,则当三棱锥的体积最大时,以为直径的球被平面所截的截面面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】依题意,所以梯形的高, 所以,则,又, 所以,即, 当平面平面时,三棱锥的体积最大, 又平面平面,平面,所以平面. 的中点为球心,取的中点,则为的中位线, 所以,平面. 以为直径的球被平面所截的截面为圆面, 由以上分析可知点为该圆的圆心,其半径, 该圆面面积为. 故选:B 5.(24-25高一下·江苏无锡·期中)如图,圆柱的轴截面为正方形,是上底面的一个动点,为上底面圆的圆心,是圆柱下底面圆的直径,且三棱锥的体积最大值为,则该圆柱的侧面积为(    )    A.9π B.10π C.12π D.14π 【答案】C 【解析】设圆柱的底面半径为, 因为圆柱的轴截面为正方形,所以圆柱的母线长为, 因为为上底面圆的圆心,是圆柱下底面圆的直径, 所以, 所以当点到平面的距离最大时三棱锥的体积取得最大值, 所以当平面时,三棱锥的体积取得最大值, 所以,解得, 所以该圆柱的侧面积为. 故选:C 6.(2025·广东佛山·二模)已知球O的表面积为,球面上有A,B,C,D四点,,,与平面所成的角均为,若是正三角形,则(    ) A. B. C.2 D.3 【答案】D 【解析】由题意三棱锥为正三棱锥,球O为该正三棱锥的外接球,设其半径为, 因为球O的表面积为,所以,设,即正的边长为, 取中点,连接,作,根据正三棱锥的性质可知球心O在上, 如下图所示: 根据线面角的定义知,则,因为,, 所以,在中,, 所以,解得或,即. (若球心O在的延长线上时,,求得,此时) 故选:D. 7.(2025·北京·模拟预测)如图,现有一个与中国国家馆结构类似的正四棱台,上下底面的中心分别为和O,若,侧面与底面所成锐二面角的正切值为,则正四棱台的体积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】取、的中点、,连接,,, 则由题意可知为侧面与底面所成锐二面角,则, ,得, 在直角梯形中,,则, 则正四棱台的体积为. 故选:B 8.(多选题)(24-25高一下·云南·期中)如图所示,在正三角形中,分别为边的中点,其中,把沿着翻折至的位置,使得二面角为,则下列选项中正确的是(    ) A.点到平面的距离为 B. C.直线与直线所成的角的正弦值为 D.四棱锥的外接球半径为 【答案】ACD 【解析】A选项,如图1所示,作,交于,延长交于,连接, 则,故为二面角的平面角, 故, 因为,平面,所以平面. 又平面,所以平面平面, 在平面中作,交于点, 由面面垂直的性质可知平面, 故的长即为点到平面的距离, 在正三角形中,, ,故A正确; B选项,为边的中点,故, 因为平面,平面,所以, 又,,平面,故平面, 因为平面,所以, 因为,,故为等边三角形, 故, 在中,,由勾股定理得, 则,由勾股定理逆定理得与不垂直,故B错误; C选项,连接,易得,, 就是直线与所成的角,, 故,所以,故C正确; D选项,易得,故为底面梯形的外接圆的圆心, 设四棱锥的外接球的球心为,则平面,且. 若在平面的上方,如图1所示:设,外接球的半径为, 过作的垂线,垂足为,则, 易得,解得,舍去; 故在平面的下方,如图2所示:设,外接球的半径为, 过作的垂线,垂足为,则, 易得,解得, ,故D正确. 故选:ACD. 9.(多选题)(24-25高一下·福建厦门·期中)已知圆台上、下底面的半径分别为2和4,母线长为正四棱台上底面的四个顶点在圆台上底面圆周上,下底面的四个顶点在圆台下底面圆周上,则(    ) A.圆台的体积 B.与底面所成的角为 C.二面角小于 D.正四棱台的外接球的表面积为 【答案】ABD 【解析】根据题意,作图如下: 过作,作截面的平面图,易知为等腰梯形, 且为中点,易得 故,即圆台的高, 又 又,即四棱台的上下底面长分别为和; 对A:圆台的体积 ,故A正确; 对B:易得即为与底面所成角, 在三角形中 又,故,即与底面所成的角为,故B正确; 对C:过作,垂足为,连接 由面,//,则面,又面,故, 又,面,故面, 又面,故,则即为二面角的平面角; ,又, 故,由B选项知,结合在单调递增可知,故C错误; 对D:设外接球半径为,球心到下底距离为,在的平面图中,为球心, 则,故,解得; 故表面积,故D正确; 故选:ABD 10.(23-24高一下·内蒙古·期末)已知等边边长为2,平面,且,则点C到平面的距离为 . 【答案】 【解析】因平面,则为三棱锥的高, 则, 由平面,平面,则, 在直角中,,同理, 则等腰的底边上的高为,则, 设点C到平面的距离为,则, 得 故答案为:. 11.(23-24高一下·江苏常州·期末)如图,三棱柱所有棱长都为2,,O为BC中点,D为与交点. (1)求证:平面; (2)若直线与平面所成角的正弦值为,求二面角的大小. 【解析】(1)在三棱柱中,取中点,连接, 由分别为和的中点,得且, 由O为BC中点,得且,则且, 即四边形为平行四边形,于是,又平面,平面, 所以平面. (2)由三棱柱所有棱长都为2,,得都是正三角形, 而O为BC中点,则,,平面,, 于是平面,又,则平面, 为直线与平面所成角, 因此,,而平面,则, 又为中点,则, 在中,,,则, 由,,得是二面角的平面角, 所以二面角的大小. 12.(22-23高一下·山东临沂·期末)如图,在四棱锥中,底面是边长为4的正方形,,侧面底面,. (1)求证:平面; (2)求侧面与底面所成二面角的正切值. 【解析】(1)四棱锥的底面是正方形,则, 侧面底面,侧面底面,平面,则平面, 又平面,于是,而,平面, 所以平面. (2)取、的中点分别为、,连接、、,则,, 由,得,而平面,则平面, 而,于是平面,又平面,则,又, 因此是侧面与底面所成二面角的平面角,,, 则,所以侧面与底面所成二面角的正切值为. 13.(23-24高一下·安徽马鞍山·期末)如图,圆柱中,是一条母线,是底面一条直径,C是的中点. (1)证明:平面平面; (2)若,求二面角的余弦值. 【解析】(1)证明:因为是一条母线,所以平面,而平面,则, 因为是底面一条直径,C是的中点,所以,即, 又平面且, 所以平面,而平面,则平面平面. (2)设,则,. 取的中点,则,, 作,垂足于,则,即, 进而,所以. 因为分别是的中点,连接, 所以,又,. 由,可知,是二面角的平面角. 所以. 故二面角的余弦值为. 14.(24-25高一下·浙江温州·期中)如图,多面体中,四边形为矩形,,,,,,,. (1)求证:平面平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求点到平面的距离. 【解析】(1)∵,, 又,,平面, ∴平面, ∵平面,∴平面平面. (2)作于,因为平面, 由(1)知平面,所以, 又,、平面, 所以平面,连结, ∵,∴点到平面的距离等于点到平面的距离, 设直线与平面所成角为, 又,, 所以, 故直线与平面所成角的正弦值为. (3)由(2)知平面,设点到平面的距离为, 又,则,得到, 又,,, 所以. 15.(23-24高一下·安徽合肥·期末)如图,在四棱锥中,四边形为正方形,平面,点是的中点. (1)求证:∥平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 【解析】(1)连接交于点,连接, 因为底面为正方形,则为的中点, 且点是的中点,可得, 又因为平面,平面,所以平面. (2)因为平面,平面,则, 又因为为正方形,则, 且,,平面,所以平面, 由平面,所以 因为点是的中点,,,则, 可得,,, 则,可知, 所以, 设点到平面的距离为, 由,可得, 即,解得, 即点到平面的距离为. 设直线与平面所成角为,则, 所以直线与平面所成角的正弦值为. 16.(23-24高一下·江苏常州·期末)如图,在正三棱柱中,点D是BC的中点,. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)求直线到平面的距离. 【解析】(1)连接,交点O,连接,则O是的中点, 因为D是的中点,所以, 又平面,平面,所以平面. (2)因为为等边三角形,且D是的中点, 所以,由正三棱柱的性质知,平面, 因为平面,所以, 又平面, 所以平面,因为平面, 所以平面平面. (3)由(1)知平面, 以直线到平面的距离等价于点B到平面的距离, 由(2)知平面,所以点A到平面的距离为, 而2, 4, 设点B到平面ADC1的距离为d, 因为, 所以,即,解得d, 所以直线A1B到平面ADC1的距离为. 17.(24-25高一下·云南昭通·期中)如图,已知菱形所在平面与矩形所在平面相互垂直,且,是线段的中点,是线段上的动点. (1)与所成的角是否为定值,试说明理由; (2)若,求四面体的体积. 【解析】(1)如图,因为平面平面, ,平面,所以平面. ∵平面,所以,同理可证. 又四边形为菱形, ∴,四边形为矩形,∴, 所以,. 又为的中点,所以. 设,连接,,所以. 又平面,所以平面. 又平面,所以, 故与所成角为定值. (2),,可得, 由(1)得平面, 所以四面体的体积为:. 18.(24-25高一下·福建泉州·期中)(1)计算:; (2)若复数,求; (3)如图正四棱台的上、下底面边长分别为和,高为,求它的体积 【解析】(1) . (2). (3)四棱台的体积 . 19.(24-25高一下·广东汕头·期中)在平面直角坐标系中,已知、、. (1)若、、三点共线,求实数的值; (2)若,以的边所在直线为轴,其余各边旋转一周形成的曲面围成一个几何体,求该几何体的体积. 【解析】(1)因为、、,所以,, 因为、、三点共线,则,所以,解得. (2)由(1)知,, 因为,所以,即,可得, 所以,,故, 以的边所在直线为轴, 其余各边旋转一周形成的曲面围成的几何体是底面半径为,高 的圆锥, 故该几何体的体积为. 20.(24-25高一下·福建厦门·期中)如图,圆柱轴截面是正方形,,点E在底面圆周上(除外),,F为垂足. (1)求证:平面; (2)当直线DE与平面所成角的正切值为时,求三棱锥的体积. 【解析】(1)在圆柱中,平面,平面,则, 由点在以为直径的圆上(除外),得, 而平面,则平面,又平面, 因此,又,平面, 所以平面. (2)由平面,得是直线DE与平面所成的角,则, 在中,, 而,则, 又, 所以三棱锥的体积. 21.(24-25高一下·重庆万州·期中)如图所示的几何体的上部是一个正四棱锥,下部是一个正方体,其中正四棱锥的高为是等边三角形,. (1)求该几何体的表面积; (2)求该几何体的体积. 【解析】(1)设是的中点,连接. 因为是边长为6的正三角形, 所以,且, 所以该几何体的表面积. (2)连接,设交点为,连接,则是四棱锥的高, 则,所以. 又正方体的体积为, 所以该几何体的体积. 22.(24-25高一下·广东广州·期中)如图,底面为等边三角形的直三棱柱中,,为的中点,为的中点. (1)求证:平面; (2)求三棱锥的体积. 【解析】(1)取中点,连接,如图所示, ∵为的中点.,∴且, 又为的中点,又∵,且, ∴,且,∴,且, ∴四边形为平行四边形,∴, 又∵平面;平面,∴平面. (2). 23.(24-25高一下·山东·期中)如图,在高为的四棱台中,上底面和下底面的面积分别为. (1)证明:四棱台的体积; (2)已知为正四棱台,且,,. (i)求正四棱台的体积; (ii)记几何体与几何体的体积分别为,求的值. 【解析】(1)将四棱台的侧棱延长后,侧棱必定交于一点,设该点为, 设小棱锥的高为,则,, 而,故, 故四棱台的体积, 故 . (2)(i)由(1)中公式可得正四棱台的体积为: , (ii)如图,连接, 则,, 而,故,故, 故,故几何体的体积,故, 故. 14 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题10 立体几何中的角度、距离、体积问题(5大题型)-2024-2025学年高一数学下学期期末必考题型归纳及过关测试(人教A版2019)
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