四川省泸州市合江县2024-2025学年七年级上学期义务教育阶段期末检测道德与法治试题

合江县2024年秋期末义务教育阶段七年级学生素质监测 道德与法治 参考答案及评分建议 一、选择题 （每题1.5分，共15分） 1-5：BCBDA 6-10：ACADB 二、非选择题（11题12分，12题13分，共25分） 11.（1）（6分）答案示例： 答案示例：近期目标：努力学习，查漏补缺；期末考个好成绩；考上理想的高中......（1分） 长远目标：当教师、警察、科学家...... （1分） 树立人生目标应考虑的因素：自己的兴趣爱好特长、性格特征、知识能力、家庭环境（自身的实际情况）；应当与国家、民族和人民的利益相结合；应当与人类的福祉相统一......（2分，答出2点即可） 我的具体行动：努力学习相关科学文化知识，打牢理论基础；参加各类创新实践活动，培养创新精神和实践能力；......（2分，答出2点即可） （评分建议：人生目标可以是学业目标、职业目标、生活目标、身心健康目标、人际交往目标等，只要正确、合理的即可酌情给分。树立人生目标应考虑的因素从自身实际情况、国家人民需要、人类发展需要、父母亲友期盼等角度作答，合理即可酌情给分。具体行动要切实可行，与树立的目标相符合） （2）（6分）答案示例： ①杨华德看到布隆迪很多的老百姓，没有饭吃，就下定决心，要让布隆迪的人民解决吃饭问题。( 杨华德申请延迟退休，在布隆迪继续完成援助目标，希望帮助当地人解决粮食问题和脱贫问题。）这‌启示我们要在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 (材料+将个人的命运和民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。) ②杨华德近9年来，每天工作10个小时，每个月下乡25天的辛勤付出，让布隆迪的水稻产量增加。这启示我们要立足岗位作奉献。 ( 材料+在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。） ③杨华德和专家组成员通过带领当地村民种植杂交水稻等举措，切实解决因稻瘟病减产甚至绝收的难题，为当地实现粮食安全等作出了积极贡献。这启示我们要在踏实奋进中绽放人生的光彩。 ( 材料+沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。） （评分建议：从立足岗位、踏实奋进、为其他国家乃至人类奉献三个方面作答。每点观点加材料分析得2分，其中观点1分，对应的材料分析1分；只抄材料不超过2分，只有观点不超过3分，共6分。符合题意、意思接近酌情给分。） 12.（1）（3分） 答案示例： ①对个人的重要性：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。（1分） ②对个人的作用：学习是现阶段的基本任务，也是成就梦想的重要路径；学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使面前的世界更广阔、更精彩，让拥有实现梦想的持续力量。（任答1点得1分） ③对民族的重要性：学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（1分） （评分建议：从学习对个人的重要性、作用，对民族的重要性三个方面的内容作答，一个方面1分。） （2）（6分） 答案示例： ①脆皮年轻人缺乏运动‌，久坐少动，身体机能逐渐退化说明我们应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。 ②脆皮年轻人情绪不稳，遇到困难可能会不自觉地陷入情绪漩涡，感到焦虑说明我们要保持心理健康，掌握自我调节的方法，增强生命的韧性。 ③脆皮年轻人饮食无度，‌不良生活习惯导致健康问题或健康受损说明我们应当养成健康的生活方式，杜绝不良嗜好。 （评分建议：每点2分，观点1分，对应的材料分析1分，共6分，意思接近酌情给分。） （3）（4分） 答案示例： ①王老师。理由：他爱岗敬业，无私奉献，有仁爱之心。或：张老师。他师德高尚，有扎实学识，工作认真负责。 (评分建议：点出老师1分，说明理由1分，共2分，其他答案言之有理也可酌情给分。） ②我们应主动理解、关心老师，真诚接受老师的引领和指导；正确对待老师的表扬和批评；尊重并适应不同风格的老师；尊重老师的劳动成果；上课专心听讲，课后认真完成作业；与老师建立和谐的师生关系等。 （评分建议：开放性试题，行动具体、切实可行，言之有理即可给分，1点1分，共2分。） 七年级道德与法治- 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $$ 合江县2024年秋期末义务教育阶段七年级学生素质监测 道德与法治 答题卡 学校：　　 　 　班级：　　　 姓名：　 　 　 　　考号： 注意事项： 1. 考号和选择题必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净； 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书写，超出答题区域书写的答案无效； 3. 保持答题纸面清洁，不要折叠、不要弄皱。 考号(班号)填涂区                                                                                           正确填涂 第一卷 选择题（满分 15 分） 1 2 3 4 5      6 7 8 9 10      第二卷 非选择题（满分 25 分） 11.（1） （6分） 七年级 道德与法治答题卡 第1页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 （6分） 12.（1） （3分） （2） （6分） （3） （4分） 七年级 道德与法治答题卡 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 合江县2024年秋期末义务教育阶段七年级学生素质监测 道德与法治 试卷 （本卷满分40分，考试时间45分钟） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，每小题1.5分，共15分） 1.针对“我心目中的初中生活”话题，同学们纷纷发表自己的看法。小博说：“初中生活就是上不完的课程、眼花缭乱的社会实践......这些对我们成长和发展没价值。”下列说法可以用来反驳小博的有( ) ①富有挑战的课程带领我们探索新的知识领域 ②参与社会实践活动比学习更重要 ③各种各样的社会实践为我们打开认识社会的大门 ④初中生活的最终目的是通过实践活动涵养品格 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2．张雨菲夺得6枚奖牌成为2024年巴黎奥运会运动员奖牌王，她曾说“没有人可以一直站在第一的位置上，我们要接受自己是一个不完美的人，学会与自己和解。”这启示我们( ) A.要不断激发自己的潜能 B.要善于弥补自己的不足 C.要学会接纳自己的全部 D.要重视他人的态度和评价 3.友谊是人生永恒的话题。面对下列情境，对应的态度、选择正确的是( ) 序号 情景 态度、选择 ① 考试中，好朋友让我给他递纸条、传答案 友谊不能没有原则，果断拒绝他的要求 ② 我结交了新朋友，原来的好朋友变得不爱理我了 友谊需要忠诚和信任，没必要结识新朋友 ③ 我发现好朋友闷闷不乐，问他原因，他不肯说 友谊需要彼此尊重，应把握好界限与分寸，不再追问 ④ 好朋友和别人闹矛盾，约我一起去教训对方 友谊需要信任和忠诚，要讲“哥们儿义气” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2024年央视春晚节目歌曲《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年。要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆......”这一句句深情的歌词让我们感悟到( ) ①每个家庭的亲情表现不相同 ②家庭成员的交流方式在变化 ③父母的真切关怀和温暖牵挂 ④家人间割舍不断的亲情之爱 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.学校组织篮球比赛，小刚认为自己球技最好理应当队长，但是队员更支持球技稍逊但有队长经验和能力的小斌做队长，小刚知道后很不服气。作为他的朋友，你应该劝解他( ) ①正确认识自己，不断反思和完善自己，积极参加训练 ②正确看待个人利益与集体利益的关系 ③坚持自己的立场，不让当队长就拒绝参加比赛 ④“天生我材必有用”，坚持以我为主 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.为迎接国庆节，某中学七年级(1)班准备制作一期主题为“盛世华诞”的黑板报，同学们纷纷参与，“我负责设计版块”、“我写宣传稿”、“我来画图”。同学们的举动体现了( ) ①集体建设离不开你我他，需要我们共同参与和努力 ②集体生活有助于我们发展个性，发挥个人的优势和特长 ③集体的发展定能推动个人能力的提升和健康成长 ④集体成员明确各自的任务分工，敢于竞争、勇于挑战 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2024年6月11日是我国第八个“中国器官捐献日”，器官捐献是一项自愿、无偿的社会公益事业，为濒临绝境的终末期器官衰竭患者带来治愈希望，挽救了成千上万患者的生命。对器官捐献行为理解不正确的是( ) A.体现了生命虽有限，但也可以实现接续 B.说明每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 C.能够赢得他人的赞许，为自己获得名誉和金钱 D.表明捐献者弘扬了无私奉献的精神 8.“环形两圈在起点，加压止血靠敷料......”在某校的急救课堂上，红十字社团的“小红豆”志愿者一边念顺口溜，一边做受伤包扎示范，台下学生跟着学习。该校每学年培养约50名“小红豆”，全校近500名学生都已接受急救教育。这有助于学生( ) ①掌握一些防护和急救的知识与技能 ②拥有科学自救和救他的能力 ③树立规则意识，增强风险意识 ④放松身心，远离身边潜在的危险 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.某学校开展以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的安全教育日主题活动，旨在增强学生的安全意识。下列行为中，正确对待生命安全的有( ) ①雷雨天，在户外拨打手机告知父母自己所在的位置 ②当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火灾现场 ③主动、积极参加学校组织的紧急疏散演习 ④去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.苏轼虽屡遭贬谪，漂泊异乡，半生辗转，却从未被生活的不如意和仕途的坎坷打败。被贬黄州时，他与挚友张怀民月下夜游承天寺，发出“但少闲人如吾两人者耳”的感慨；沙湖道中骤雨忽至，同行者皆显狼狈，他却泰然笑谈“一蓑烟雨任平生”。苏轼的人生经历启示我们要( ) ①在逆境中前行，面对逆境不气馁 ②增强忧患意识，时刻保持谦虚谨慎 ③正确对待成败得失，将逆境转化为顺境 ④保持乐观豁达的人生态度，热爱生活 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题（本大题共2个小题，11题12分，12题13分，共25分） 11.我们正值青春年少，人生拥有无限可能。七年级（1）班同学以“追求美好人生”为议题设计了以下活动，请你参与其中，完成下列任务。（12分） 【找准人生目标】树立正确的人生目标有助于我们排除干扰，克服困难，坚定前进，少走弯路，指引我们沿着正确的方向走好人生道路。 （1）请编织你的人生目标，完成以下规划。（6分） 树立正确的人生目标 我的人生目标 近期目标： 长远目标： 树立人生目标应考虑的因素 我的具体行动 【绽放青春色彩】感动中国2023年度人物盛典播出，四川内江威远农业人杨华德入选。请阅读杨华德的援非事迹，回答相应问题。 传递中非友好情谊的使者-----杨华德 2013年受国家派遣，杨华德带领中国农业专家组来到布隆迪。布隆迪是非洲大陆饥荒程度最严重的国家之一，杨华德说“最深的印象就是，很多的老百姓，没有饭吃”。杨华德下定决心，要让布隆迪的人民解决吃饭问题。 杨华德带去的种植技术和品种，让布隆迪的水稻单产增加了3倍左右，总产量增加了约4倍，大大缓解了当地的吃饭压力。这背后，是他近9年来，每天工作10个小时，每个月下乡25天的辛勤付出。 杨华德和专家组成员带领当地村民种植杂交水稻，检查秧苗生长和健康状况，培养当地的专业技术人员......切实解决因稻瘟病减产甚至绝收的难题，为当地实现粮食安全、农民减贫增收、农业可持续发展作出了积极贡献。 2024年杨华德已60岁，本到了退休年龄，但他心系项目发展，想留在布隆迪继续完成援助目标，希望帮助当地人解决粮食问题和脱贫问题。因此提出申请延迟退休，第四次赴非援布。 （2）结合材料，运用所学知识，说说杨华德的援非事迹启示我们应怎样成就精彩人生，绽放青春色彩？（6分） 12.党的十八大以来，习近平总书记亲切关怀青少年的健康成长。某校积极响应号召，开展以“我的成长”为主题的探究活动，请你参与探究，完成下列任务。（13分） 【学习助成长】中国科学院院士杨焕明自小就热爱自然，并产生了探索科学世界的想法。“为了不让自己的梦想睡去”，在他人都认为读书无用时，他四处找书，阅读大量的生物教材，学微生物的知识。凭着这股认真劲，他走出山村、出国深造、走向世界，成了生命密码的破解者。 (1)结合所学知识，请你谈谈在他人都认为读书无用时，杨焕明院士仍然坚持读书学习的原因。（3分） 【健康伴成长】最近词条“脆皮年轻人”在社交平台走红。脆皮年轻人是指新生代青年群体，虽然年纪轻轻，但身体和心理上却容易受到损伤或创伤。同学们就脆皮年轻人产生的原因做了分析。 脆皮年轻人产生的原因 缺乏运动 工作和学习压力导致年轻人久坐少动，身体机能逐渐退化。 情绪不稳 大到高考失利、被裁失业，小到游戏输局、体重上浮，甚至只是突然冒出的一颗痘，都可能会不自觉地陷入情绪漩涡，感到焦虑。 不良习惯 饮食无度，大量摄入碳酸饮料、油腻、高盐、高糖食物等导致健康问题；熬夜、抽烟、酗酒等不良生活习惯导致健康受损。 （2） 结合脆皮年轻人产生的原因，运用“保持身心健康”的相关知识，说说我们应如何爱护身体、滋养心灵？（6分） 【师生共成长】同学们开展评选“我最喜欢的老师”活动。以下是班级两位候选老师的基本情况。 候选人1 王老师：性情温和，真诚善良，热情爽朗，从不随意对学生发火。他经常利用课余时间辅导学习或面对面批改作业，有时甚至顾不上照顾家人。   候选人2 张老师：为人正直，风趣幽默且富有激情，但又不失严谨认真，对每一个学生要求严厉，不放弃任何一名学生。 (3)请问你会投哪位老师一票?请简要说明理由。(2分)结合实际，谈谈你打算如何用具体行动回报老师的关心和教导?(2分) 七年级道德与法治试卷·第3页·（共4页） 七年级道德与法治试卷·第4页·（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$