第2练 项目一 任务二 作物生产认知《作物生产》(中国农业科学技术出版社)一课一练(解析版)
2025-05-22
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2份
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5页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 农作物生产 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 作物产量与品质 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 127 KB |
| 发布时间 | 2025-05-22 |
| 更新时间 | 2025-05-22 |
| 作者 | xkw_079052115 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52225725.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《作物生产》(中国农业科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《作物生产》(中国农业科学技术出版社)一课一练的项目一的第2练,内容涵盖项目一 任务二 作物生产认知的相关概念。
《作物生产》(中国农业科学技术出版社)第2练
项目一 认识作物
任务一 作物生产认知
1、 单项选择题(本题共5小题)
1、作物生产的本质是利用绿色植物的( )过程
A. 呼吸作用
B. 光合作用
C. 蒸腾作用
D. 化能合成作用
答案:B
解析:作物生产通过叶绿体的光合作用,将太阳能转化为化学能,无机物转化为有机物,故选 B。
2、“谷雨前后,种瓜点豆” 体现了作物生产的( )特点
A. 地域性
B. 季节性
C. 连续性
D. 商业性
答案:B
解析:农谚强调按季节安排种植,体现作物生产受季节影响的 “季节性” 特点,故选 B。
3、下列属于农业 “第一性生产” 的是( )
A. 畜牧业
B. 微生物发酵
C. 农作物种植
D. 水产养殖
答案:C
解析:植物性生产(如农作物、果树)是农业的第一性生产,也称初级生产,故选 C。
4、作物生产系统的复杂性体现在( )方面?
A. 仅需关注作物品种
B. 作物、环境、管理措施的综合作用
C. 单一技术即可实现高产
D. 无需多学科协作
答案:B
解析:作物生产是作物、环境、管理措施共同作用的复杂系统,需多学科协作,故选 B。
5、现代作物生产的主要目的是( )
A. 自给自足
B. 商品化生产
C. 生态保护
D. 技术试验
答案:B
解析:现代作物生产更注重市场化,需根据市场调整种植种类、数量和质量,故选 B。
二、判断题(本题共5小题)
1、作物生产具有严格的地域性,需因地制宜选择作物品种。( )
答案:正确
解析:不同地区的生态和经济条件差异大,作物生产必须因地制宜,表述正确。
2、动物性生产属于农业的第一性生产。( )
答案:错误
解析:第一性生产指植物性生产(如农作物),动物性生产是建立在其基础上的 “第二性生产”,故错误。
3、作物生产的连续性要求从播种到收获各环节紧密衔接。( )
答案:正确
解析:作物生产从播种到收获环环相扣,且需兼顾当季与下季,体现 “连续性”,表述正确。
4、微生物生产不能用于改良土壤或生产饲料。( )
答案:错误
解析:微生物可用于发酵饲料、生产菌肥改良土壤,题干表述错误。
5、作物生产的产品商业性要求完全脱离市场自主种植。( )
答案:错误
解析:商业性要求作物生产需根据市场需求调整种植种类、数量和质量,而非 “脱离市场”,故错误。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《作物生产》(中国农业科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《作物生产》(中国农业科学技术出版社)一课一练的项目一的第2练,内容涵盖项目一 任务二 作物生产认知的相关概念。
《作物生产》(中国农业科学技术出版社)第2练
项目一 认识作物
任务一 作物生产认知
1、 单项选择题(本题共5小题)
1、作物生产的本质是利用绿色植物的( )过程
A. 呼吸作用
B. 光合作用
C. 蒸腾作用
D. 化能合成作用
2、“谷雨前后,种瓜点豆” 体现了作物生产的( )特点
A. 地域性
B. 季节性
C. 连续性
D. 商业性
3、下列属于农业 “第一性生产” 的是( )
A. 畜牧业
B. 微生物发酵
C. 农作物种植
D. 水产养殖
4、作物生产系统的复杂性体现在( )方面?
A. 仅需关注作物品种
B. 作物、环境、管理措施的综合作用
C. 单一技术即可实现高产
D. 无需多学科协作
5、现代作物生产的主要目的是( )
A. 自给自足
B. 商品化生产
C. 生态保护
D. 技术试验
二、判断题(本题共5小题)
1、作物生产具有严格的地域性,需因地制宜选择作物品种。( )
2、动物性生产属于农业的第一性生产。( )
3、作物生产的连续性要求从播种到收获各环节紧密衔接。( )
4、微生物生产不能用于改良土壤或生产饲料。( )
5、作物生产的产品商业性要求完全脱离市场自主种植。( )
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