第14练 计划的推进《管理学基础》（北京理工版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《管理学基础》(北京理工版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《管理学基础》(北京理工版)一课一练的第14练，内容涵盖项目二 决策与计划—课题十四 计划的推进。 《管理学基础》(北京理工版)第14练 项目二 决策与计划 课题十四 计划的推进 1.（单选题）目标管理的首先提出者是（ ）。 A.甘特 B.里昂惕夫 C.德鲁克 D.霍桑 2.（单选题）在计划推进过程中，将总体目标细化为具体可执行任务的步骤是（ ）。​ A. 目标确立​ B. 任务分解​ C. 资源分配​ D. 进度监控​ 3.（单选题）在计划推进时，为应对可能出现的意外情况，预留出一定的时间或资源，这被叫做（ ）。 A. 风险评估​ B. 资源储备​ C. 缓冲设置​ D. 应急方案​ 4.（单选题计划推进过程中，定期收集数据并与计划目标对比，以了解计划执行情况，这属于（ ）。 A. 进度监控 B. 问题识别 C. 资源调配 D. 目标调整 5.（判断题）目标管理的重点是让组织中的各层管理人员都与下属围绕工作目标和如何完成目标进行充分沟通。（ ） 6.（判断题）通过外部因素的调研，主要掌握组织过去的业绩、发展速度、发展中存在的问题和优势、劣势。（ ） 7.（判断题）在确定组织的整体目标过程中，依然需要与基层组织、员工进行沟通，集思广益。（ ） 8. （判断题）目标管理卡记载着目标责任人的权限和目标名称、目标值、完成期限，以及需要上级给予的权限和提供的保障条件及奖罚办法。（ ） 9. （名词解释）目标管理 10. （简答题）简述目标实施的过程。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《管理学基础》(北京理工版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《管理学基础》(北京理工版)一课一练的第14练，内容涵盖项目二 决策与计划—课题十四 计划的推进。 《管理学基础》(北京理工版)第14练 项目二 决策与计划 课题十四 计划的推进 1.（单选题）目标管理的首先提出者是（ ）。 A.甘特 B.里昂惕夫 C.德鲁克 D.霍桑 【答案】C 【解析】目标管理的首先提出者是彼得·德鲁克。 2.（单选题）在计划推进过程中，将总体目标细化为具体可执行任务的步骤是（ ）。​ A. 目标确立​ B. 任务分解​ C. 资源分配​ D. 进度监控​ 【答案】B​ 【解析】任务分解就是把总体目标细化为具体、可操作的任务，明确各项任务的工作内容、责任人及时间节点等，便于后续执行。目标确立是明确计划要达成的最终目的。 3.（单选题）在计划推进时，为应对可能出现的意外情况，预留出一定的时间或资源，这被叫做（ ）。 A. 风险评估​ B. 资源储备​ C. 缓冲设置​ D. 应急方案​ 【答案】C​ 【解析】缓冲设置是在计划推进中，考虑到可能发生的延误或其他意外情况，预留出一定时间或资源作为缓冲，以保障计划顺利进行。风险评估是识别和分析潜在风险；资源储备侧重于储备资源，但不一定是专门针对意外预留；应急方案是针对具体风险制定的应对措施，本题强调预留时间或资源这一行为，所以选 C。 4.（单选题计划推进过程中，定期收集数据并与计划目标对比，以了解计划执行情况，这属于（ ）。 A. 进度监控 B. 问题识别 C. 资源调配 D. 目标调整 【答案】A 【解析】进度监控通过定期收集实际执行数据，如任务完成进度、资源使用情况等，并与计划目标进行对比，从而掌握计划推进的实际情况，判断是否存在偏差。 5.（判断题）目标管理的重点是让组织中的各层管理人员都与下属围绕工作目标和如何完成目标进行充分沟通。（ ） 【答案】正确 【解析】目标管理是一种鼓励组织成员积极参加工作目标的制定，并在工作中实行自我控制、自觉完成工作任务的管理方法或管理制度。该理论假设所有下属能够积极参加目标的制定，在实施中能够进行自我控制。目标管理的重点是让组织中的各层管理人员都与下属围绕工作目标和如何完成目标进行充分沟通。 6.（判断题）通过外部因素的调研，主要掌握组织过去的业绩、发展速度、发展中存在的问题和优势、劣势。（ ） 【答案】错误 【解析】通过内部因素的调研，主要掌握组织过去的业绩、发展速度、发展中存在的问题和优势、劣势。 7.（判断题）在确定组织的整体目标过程中，依然需要与基层组织、员工进行沟通，集思广益。（ ） 【答案】正确 【解析】在确定组织的整体目标过程中，依然需要与基层组织、员工进行沟通，集思广益，使组织目标的确定比较切合实际，符合组织的根本利益和要求，为总体目标的进一步展开奠定基础。 8. （判断题）目标管理卡记载着目标责任人的权限和目标名称、目标值、完成期限，以及需要上级给予的权限和提供的保障条件及奖罚办法。（ ） 【答案】正确 【解析】在目标展开的工作过程中，应当编写目标管理卡，也称目标责任书。目标管理卡记载着目标责任人的权限和目标名称、目标值、完成期限，以及需要上级给予的权限和提供的保障条件及奖罚办法。 9. （名词解释）目标管理 【答案】目标管理是一种鼓励组织成员积极参加工作目标的制定，并在工作中实行自我控制、自觉完成工作任务的管理方法或管理制度。该理论假设所有下属能够积极参加目标的制定，在实施中能够进行自我控制。 10. （简答题）简述目标实施的过程。 【答案】目标确定之后，组织的各部门都会进入一个新的阶段：各自围绕自己的目标因地制宜、因时制宜采取措施，以保证目标顺利实现。在这一阶段应做好以下工作： 1　 咨询指导。由于上级对如何实现目标不做硬性规定，管理者不必对照一些所谓的规则去监督下属行为。 2　 跟踪检查。管理者在目标的实施中，还应当及时了解如工作进度、存在困难等信息，及时了解整个组织的运行状况，既有利于对下属的咨询指导，也可以针对普遍存在的问题，依靠组织的力量去解决。 3　 协调平衡。部门间与岗位间协作紧密，但在目标执行过程中，偶有忽视其他部门或岗位目标，导致各自为政的情况发生。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$