第一单元 探索世界与把握规律（精选高频主观题22题）（黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古专用） -【好题汇编】备战2024-2025学年高一政治下学期期末真题分类汇编

第一单元 探索世界与把握规律 精选高频考题22题·主观题 涉及考点 考点01探究世界的本质 考点02 把握世界的规律 考点 1 探究世界的本质 1．(23-24高一下·辽宁大连第八中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 下图是中国月球探测工程形象标识。它以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮弯月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想，整体图形由一弧两点巧妙形成中国古文“月”字，写意的笔触旨在传达一种探索的信念。选择使用篆书的“月”字来表现月球探测意境恰到好处，因为篆书“月”字圆弧的起笔、折转和露锋正好吻合登月工程“绕”“落”“回”的“三部曲”。 结合材料，阐述中国月球探测工程形象标识所体现的意识本质。 2．(23-24高一下·辽宁部分高中·期末)阅读材料，完成下列要求。 城市是人民幸福生活、百姓安居乐业的重要载体，城市更新是推动城市高质量发展的重要手段。近年来，天津市在城市更新中注重挖掘老旧厂房等存量资源价值，用好工业遗产。 天津第一热电厂搬迁后，老厂区一直处于闲置状态。如何兼顾保护与利用?天津市规划部门牵头，聘请专业团队对全市工业遗产进行详细摸排，并同步进行筛选、分类。以此为依据出台了《天津市工业遗产保护与利用规划》。按照规划，“一热电”被确定为天津市二级工业遗产，需“重点保护建筑外观、结构、景观特征，对功能可做适应性改变”。在设计建设过程中，工程项目负责人与规划、文保等部门反复沟通，既要修旧如旧，也要新旧并置，坚持传统与现代相融合，推动历史文化保护与城市更新有机统一。 结合材料，说明天津市在城市更新中是如何坚持一切从实际出发、实事求是的。 3．(23-24高一下·吉林通化梅河口第五中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 2022年6月，生态环境部、中国气象局等17个部门联合印发《国家适应气候变化战略2035》，对当前至2035年适应气候变化工作作出统筹谋划部署，将适应气候变化全面融入经济社会发展大局，推进适应气候变化治理体系和治理能力现代化，构建适应气候变化区域格局，有效应对气候变化所带来的不利影响和风险。文件明确，当前至2035年，适应气候变化应坚持“主动适应、预防为主，科学适应、顺应自然，系统适应、突出重点，协同适应、联动共治”的基本原则；提出“到2035年，气候变化监测预警能力达到同期国际先进水平，气候风险管理和防范体系基本成熟，重特大气候相关灾害风险得到有效防控，适应气候变化技术体系和标准体系更加完善，全社会适应气候变化能力显著提升，气候适应型社会基本建成”。 结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，说明国家是如何推进适应气候变化治理体系和治理能力现代化的。 4．(23-24高一下·辽宁沈阳五校协作体·期末)阅读材料，完成下列要求。 辽宁地处东北亚经济圈核心地带，是东北地区唯一的陆海双重通道，是“一带一路”建设的重要节点，是连接欧亚大陆桥的重要门户。 为打造东北亚开放合作新高地，辽宁充分发挥区位优势，进一步强化“枢纽”意识、“前沿”意识，坚持敢为人先、开放包容、互利共赢；高站位优化开放布局，深度融入“一带一路”，全力推进向北开放，拓展俄蒙，深耕日韩，紧盯欧美；高标准建设东北海陆大通道，加强同京津冀协同发展、西部大开发等国家重大战略的对接；打造东北亚经济圈开放合作的中心和枢纽，推动辽宁重回沿海开放强省大省行列，在畅通国内大循环、联通国内国际双循环中发挥更大作用。 结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，说明辽宁是如何打造东北亚合作开放新高地的。 5．(23-24高一下·内蒙古鄂尔多斯达拉特旗达拉特旗第一中学·期末)阅读材料，回答问题。 一物一剧甚至一种食物，都能带火一座城市。从进“淄”赶“烤”，到“滨”至如归，到天水“热辣滚烫”，到福州的游神民俗……近年来，淄博、哈尔滨、天水、福州等地轮番“火出圈”，再到如今《我的阿勒泰》出圈，成为旅游爆款“网红”城市，接连掀起“现象级”消费，挖掘出一座座城市的内在潜力，展现了城市蓬勃生命力。这背后离不开城市特色，政策引领、文旅发力，民众热情，还有互联网平台的赋能。 随着时代变迁，人们对旅行的期待，不仅仅是城市的轮廓，更是其中流动的生命力。一座城市只有真正塑造城市品牌，才能不断吸引人气、积聚各类资源，获得可持续发展的长久动力，让“流量”变“留量”，让“网红”变“长红”。网红城市绝不能满足于走红期间的“高光时刻”，而应乘势而上、顺势而为，从更高层面、更长周期规划城市高质量发展。 结合材料，运用《探究世界的本质》的相关知识，分析网红城市应如何让“流量”变“留量”，“网红”变“长红”。 6．(23-24高一下·内蒙古通辽第一中学·期末)阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出，“要牢固树立绿水青山就是金山银山、冰天雪地也是金山银山的理念”。哈尔滨抢抓冰雪旅游机遇，成为2024年首个“顶流”城市。 冷，曾是阻碍，今已成为优势，尤其对于南方人来说，冰雪世界中的“冷”具有天然的吸引力。早在冰雪季来临之前，当地政府就组建冰雪服务保障专业，创定相关应急预案，建立一整套机制保障旅游市场秩序。依托新媒体平台多维度宣传，策划高流量IP，为冰雪旅游引流。并通过不断丰富新业态，打造一批兼具民宿风情和文化特色的冰雪旅游场景。冰面热气球、人造月亮，冰封玫瑰，护送广西“小砂糖橘”，私家车队免费接送“小土豆”，街头免费赠送冻菜和热饮……“一城宠你”的待客之道给足游客情绪价值，为其赢得持久的热度和口碑。“冷资源”变成“热经济”，哈尔滨成为引领东北奋力书写全面振兴新篇章的“冰城样本”。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，说明哈尔滨在打造“冰城样本”的过程中是如何做到一切从实际出发，实事求是的。 把握世界的规律 7．(23-24高一下·辽宁本溪县级重点高中协作体·期末)阅读材料，完成下列要求。 位于江西省北部的鄱阳湖素有“长江之肾”之美誉，是中国最大的淡水湖，也是国际重要湿地、世界白鹤越冬栖息地。然而，随着经济社会快速发展，鄱阳湖湖区水质下降明显，由Ⅱ类水下降为Ⅳ类水；湿地面积逐年缩小，区域生态保障功能降低，生物多样性也存在下降的风险。 鄱阳湖治理迫在眉睫。近些年来，江西省重拳治理河湖乱象，推进清理“乱占、乱采、乱堆、乱建”四乱问题常态化规范化；逐步完善法规体系，颁布管理条例，发布采砂规划，建立九部门开展河道采砂联合整治行动机制，部署开展打击非法采砂专项行动等一系列重大执法行动；创新湖泊保护制度，明确将湖泊保护情况纳入生态文明建设评价考核内容，为保持“一湖清水”增添了一把法治利剑；大力实施生态文明建设，进一步强化鄱阳湖区越冬候鸟和湿地资源保护……作为生态文明建设的先行者，江西省坚决落实“重在保护、要在治理”的战略要求，深入推进国家生态文明试验区建设，让治水管水的成效长期巩固、长久惠民。 结合材料，运用联系观的知识，说明江西省是如何开展鄱阳湖治理工作的。 8．（2024·吉林·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 我国东北地区处于世界“冰雪黄金纬度带”，是习近平“冰天雪地也是金山银山”发展理念践行地。对于东北地区来说，以“冰”为媒的发展之路，既是联通内外的开放之路，也是中华文化的传承之路。 文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力。 冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人，而将多个冰车串联起来加以装饰，就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀，并在实际应用中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸，还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北，走向世界。 结合材料，运用整体与部分关系原理，阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性。 9．(23-24高一下·辽宁沈阳五校协作体·期末)共享单车在城市开启运营后的短短几个月已成为城市街头的一景。就在共享单车给市民提供出行便利的同时，也遇到了各种尴尬，私家车锁让别人没法用、被骗子乱贴二维码、部分车辆遭恶意损坏……诸如此类的不文明用车行为时有发生，既影响了他人的利益，也给中国人的整体形象抹力黑。 “人无礼不立，事无理不成，国无礼不宁”文明是指人类所创造的物质财富和精神财富的总和，它体现为社会的进步状态，涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系，关照着人们的知识水平和生活方式，善良、诚信、知礼、守法……都是其应有之义。文明是社会进步的起点，整治不文明行为需要政府部门主导，也需要每个人从自身做起，从身边小事做起，以身作则，做文明人。只有全社会形成合力，才能根除不文明行为。 结合材料，运用唯物辩证法的总特征的相关知识，谈谈提升社会文明需要每个人从自身做起的理由？ 10．(23-24高一下·辽宁朝阳建平县实验中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。当前，我国已进入中华民族伟大复兴的关键阶段，国家安全的战略地位尤为凸显。 党的二十大报告指出，维护国家安全必须坚持总体国家安全观，健全国家安全体系，增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系。国家安全极端重要，但并不是一个国家的全部事务，必须把国家安全与国家发展统一起来，实现发展和安全的双赢。国家安全与全球安全息息相关，中国提出了全球安全倡议，强调以和合理念超越西方传统的零和、霸权逻辑，以共赢思维应对复杂交织的安全挑战，推动构建普遍安全、共同发展的世界。可以说，我国的总体国家安全观是蕴含系统思维和统筹方法的生动范例。 我国的总体国家安全观是蕴含系统思维和统筹方法的生动范例。结合材料，运用系统优化的知识对此加以分析。 11．(23-24高一下·吉林吉林普通高中·期末)阅读材料，完成下列要求。 春晚不只是中国观众的传统习俗，同时也是全体华人的精神年夜饭，春晚舞台上演过许多体现故土情怀的经典作品，同时也始终求新求变，不断推出突破语言和文化边界的高质量作品，赢得不少海外观众的喜爱。2024年，央视春晚海外传播量创新高。CGTN（中国国际电视台）英语、西班牙语、法语、阿拉伯语、俄语频道和68种语言对外新媒体平台，联动全球200个国家和地区的2100多家媒体对春晚进行同步直播和报道，全球阅读量超6.49亿，视频观看量超2.1亿。央视网海外社交平台直播播放量为6044万次，央视春晚已成为向国际公众传播春节文化的重要媒介力量。 无疑，央视春晚国际影响力的持续扩大，与中国不断融入全球化发展和国际社会的进程是同步的。在提升国际传播效能方面，春晚具有广阔的国际传播前景，但也面临诸多挑战。在面对非华人观众时，如何在表达区域文化的基础上，上升到超越区域文化、凸显人类共通价值关怀的普遍性层次，考验着创作者的艺术功底、文化功力和跨文化传播能力。在呈现方式上，如何在注重体现中华历史文化的厚重绵长和中国人的情感思维基础上注入更多的具有共情效果的情感元素，成为当下春晚作者需要着力思考的问题。 结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的知识，分析应如何应对春节文化国际传播面临的挑战。 12．(23-24高一下·吉林通化梅河口博文学校·期末)阅读材料，完成下列要求。 新发展理念是我国新时代发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现，是管全局、管根本、管长远的导向。 绿色发展是高质量发展的底色。党的十八大以来，习近平总书记连续多年参加义务植树活动并作出一系列重要指示，号召大家行动起来，从种树开始，种出属于大家的绿水青山和金山银山，为做好新时代全民义务植树工作、建设美丽中国提供了根本遵循。 我们必须清醒地看到，我国总体上仍然是一个缺林少绿、生态脆弱的国家，植树造林，改善生态，任重而道远。 ——2013年4月2日，习近平在参加首都义务植树活动时的讲话 中华民族自古就有爱树、植树、护树的好传统。众人拾柴火焰高，众人植树树成林。要全社会共同参与，持之以恒开展义务植树。 ——2019年4月8日，习近平在参加首都义务植树活动时的讲话 2024年是新中国植树节设立45周年。全国人民坚持植树造林，荒山披锦绣，沙漠变绿洲，成就举世瞩目……要一茬接着一茬种，一代接着一代干，不断增厚我们的“绿色家底”。 ——2024年4月3日，习近平在参加首都义务植树活动时的讲话 “从种树开始，种出属于大家的绿水青山和金山银山”，结合材料，运用量变与质变辩证关系原理谈谈你的认识。 13．(23-24高一下·吉林通化梅河口博文学校·期末)阅读材料，完成问题。 南明河是贵阳人民的“母亲河”,是乌江一级支流、长江二级支流及长江上游重要的生态屏障。然而，随着经济社会发展，城市人口增多，污水排放量大幅度增长，超过南明河环境承载力，加之生产生活取水急剧增加，挤占河流生态补水，河道自净能力降低，南明河生态环境质量一度“告急”。 近年来，为打造贵州省美丽幸福河湖，贵阳市在水环境综合治理上“下功夫”,按照“控源截流、内源治理、疏浚活水、生态修复”的思路，坚持营造宜居水环境、打造良好水生态、维护优质水资源、提升先进水文化的策略，制定强有力的整改措施，持续推进南明河综合治理；同时重点在水资源管理上“求突破”,充分发挥河长制作用，通过签发河长令等形式，协调解决突出问题，严厉打击违法行为，将南明河纳入生态环境执法要点。 如今行走在南明河畔，可观一河清水缓缓流淌，两岸树木郁郁葱葱，三五好友休闲漫步。昔日“失去生命的河流”,正朝气勃勃，焕发着无穷的生机。 结合材料，运用整体与部分的知识，说明贵阳市河湖整治行动的合理性。 14．(23-24高一下·黑龙江龙东联盟·期末)阅读材料，完成下列要求。 2024年5月22日，“共襄大湾区高质量发展共享战略腹地建设机遇——2024广西香港行”活动在香港举行，共话情谊、共享机遇、共谋发展，推动桂港两地深化合作再上新台阶。 同饮一江水，桂港一家亲。广西毗邻粤港澳，与东盟国家海陆相连，是“一带一路”有机衔接的重要门户；香港作为粤港澳大湾区的核心城市，也是“一带一路”的重要节点，更是“一带一路”的“超级联系人”，拥有“背靠祖国、联通世界”的独特优势。桂港两地并船出海，推动深化合作实现新提升、迈出新步伐、达到新高度、取得新进展、展现新气象，既是现实的需要，也是历史的必然。 桂港两地并船出海，既是现实的需要，也是历史的必然。结合材料，运用一切从实际出发，实事求是的知识对此加以说明。 15．(23-24高一下·吉林辽源友好学校·期末)阅读材料，完成下列要求。 为打破“高价买”和“卡脖子”困境，围绕“打造精品硅钢和高品质厚板全球双一流示范企业”战略目标，中国宝武新钢集团成功研发轧制出世界最薄的0.1毫米宽幅超薄高牌号无取向电工钢箔材。这种材料被广泛应用在无人机、高端医疗、航空航天、高端新能源汽车等领域。 把一卷钢带放进轧机里轧制，轧机工作原理看似并不复杂，实则工艺难度很大。在研发过程中，团队依靠自主创新，攻克多个关键技术难题，突破现有装备极限。冶炼、轧制、退火、涂层……每一道工艺程序都不同，工艺参数的排列组合出来能有上千种。一年半的时间里，新钢硅钢薄板事业部的工程师和研发人员通过试验设计、潜在功能失效模式分析、稳健性设计和控制计划的不断修订完善，边生产边摸索，先后攻克72个工艺难题，确保钢板在400多米的连续退火涂层线上生产，不跑偏不断带，保证“薄钢”实现了量产。0.1毫米超薄高牌号无取向电工钢箔材在中高频磁场下的电磁性能非常好，能让同类产品价格下降25%,一经问世就大受欢迎，目前产品已运用于实际生产。 (1)结合材料，运用“运动的规律性”知识，说明研发团队是如何实现“薄钢”量产的。 (2)结合材料，运用主要矛盾的有关知识，说明我国应如何打破科技领域“高价买”和“卡脖子”困境。 16．(23-24高一下·内蒙古鄂尔多斯达拉特旗达拉特旗第一中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 2023年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议十周年。在携手奔向下一个金色十年起点上，我们要增强对“一带一路”的科学认识，推动共建“一带一路”高质量发展。 习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲。他指出：当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。我们追求的不是中国独善其身的现代化，而是期待同广大发展中国家在内的各国一道，共同实现现代化。前行道路上，有顺境也会有逆流，我们要坚持目标导向、行动导向，咬定青山不放松。中方愿同各方深化“一带一路”合作伙伴关系，推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段，为实现世界各国的现代化作出不懈努力。结合材料，运用“把握世界的规律”的知识，分析上述讲话对我国实现现代化有哪些方法论启示。 17．(23-24高一下·吉林吉林普通高中友好学校联合体·期末)阅读材料，完成下列要求。 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，中国式现代化道路是马克思主义现代化理论与中国现代化发展实际深度结合的结果。一方面，这一道路是基于中国经济社会条件、历史文化传统、人类文明进程形成的一条符合中国实际、蕴含鲜明特点、彰显显著优势的现代化道路。另一方面，这一道路系统总结了发展中国家追求现代化的历史经验，它为发展中国家独立自主探索现代化道路提供了新可能，为开创面向未来的人类文明新形态提供了新路径。 (1)中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，谈谈你对这句话的理解。 (2)结合自身实际，运用相关知识，以实现中国式现代化为主题，作为新时代的青年，应有所担当。写一篇演讲稿。要求主旨鲜明，观点明确，字数在150-200左右。 18．(23-24高一下·辽宁朝阳建平县实验中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 卷帙浩繁的古籍文献是中华悠久文明和灿烂文化的见证者与记录者，也是当下传承弘扬中华优秀传统文化，并推动其实现创造性转化、创新性发展不可或缺的源头活水。然而，古籍具有特殊性，作为文物必须保护，作为文献必须为读者所用，如何平衡古籍的文物性与文献性，是古籍工作一直以来面临的一大难题。 现代科学与信息技术为解决古籍保护与利用的矛盾提供了可行路径。近年来，河北省加快古籍数字化建设，利用扫描、微缩等技术手段，让古籍的原始面貌以数字化的形式完整清晰地保留下来，有效避免了人为移动或翻阅过程中可能造成的损伤，大大方便了阅览研究。在此基础上，又借助AI技术，对古籍进行规模化、系统化的字符识别和录入，搭建古籍全文数据库以及各类知识库，实现全文检索、文本比对、自动标点、数据分析等功能。这些技术应用在提高整理研究效率的同时，还拓宽了相关人文领域的研究视野，丰富了古籍挖掘利用的方式手段，让书写在古籍里的文字活起来，让古老典籍更好走近大众，滋养心灵，为民族复兴提供更强大的精神力量。 结合材料，运用对立统一的知识，说明古籍数字化在推动古籍工作中的作用。 19．(23-24高一下·辽宁沈阳五校协作体·期末)阅读材料，完成下列要求。 2024年最先“出圈”的旅游目的地莫过于北方“重镇”哈尔滨。哈尔滨有其他城市难以替代的冰雪旅游资源，其中最大规模的冰雪景观以及趣味十足的冰雪项目，是哈尔滨旅游行业吸引游客的“不二法门”。政府对旅游市场的严格监管，商家热情周到的哈市服务，加上网上好玩、抓眼球的流量宣传密码，使“最冷”的哈尔滨成为“最热”旅游目的地。 结合材料，运用矛盾基本属性的相关知识，分析为什么“最冷”的哈尔滨能转化为“最热”旅游目的地。 20．(23-24高一下·辽宁沈阳五校协作体·期末)阅读材料，完成下列要求。 2024年是毛泽东批示学习推广“枫桥经验”61周年，也是习近平总书记指示珍惜、推广、创新“枫桥经验”21周年。 回顾历史，“枫桥经验”从“依靠群众就地化解矛盾”，到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”，是党的群众路线在基层社会治理中的生动实践。进入新时代，习近平总书记反复强调要坚持和发展新时代“枫桥经验”，加强和创新基层社会治理，切实把矛盾化解在基层，维护好社会稳定。 守正是新时代“枫桥经验”的不变底色，走群众路线，依靠群众就地化解矛盾。创新是新时代“枫桥经验”的鲜明特征，“红枫义警”把志愿服务引入社会治理、“西城大妈”传递群防群治正能量、“网上枫桥”推动网络空间精准化治理。践行新时代“枫桥经验”，要从实际出发，在实践中检验实效，实现创新发展。 结合材料，运用矛盾的共性与个性的关系，说明新时代应如何践行“枫桥经验”。 21．(23-24高一下·辽宁葫芦岛长江卫生中等职业技术学校·期末)阅读材料,完成下列要求。 2020年6月2日,习近平在北京主持召开专家学者座谈会并发表重要讲话时指出:“中西医结合、中西药并用,是这次疫情防控的一大特点,也是中医药传承精华、守正创新的生动实践。” 西医针对的是病毒本身,中医针对的是如何调理病毒存在的环境,即人体的机能状态。在重大疫病面前,中医西医不是互掐的对手,而需要在征服疾病时相互联手,各有所长,优势互补、协同发力,便能发挥“1+1>2”的效果。 结合材料,运用唯物辩证法的知识,说明我们应该如何处理中医与西医之间的关系。 22．(23-24高一下·内蒙古巴彦淖尔·期末)阅读材料，完成下列要求。 解剖式调研是我们党在长期实践中总结提炼的调查研究方法。 2024年，各地深入开展解剖式调研。各级党员干部坚持“实”字当头，不搞作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研，沉下身子、放下架子，敢于钻“矛盾窝”了解实情，善于听取调研中的“七嘴八舌”，全方位了解真实情况。在研究透“麻雀”的基础上，从着眼一个点，到综观一个面，深入剖析群众反映的诉求，在此基础上研究解决高频共性难题的方法，汇集各方面力量开展协同攻关，于典型问题中触类旁通，推动一类问题迎刃而解，推进难啃的“硬骨头”顺利解决。 (1)解剖式调研是科学的思想方法和工作方法。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。 (2)某校拟组织高一学生开展以感悟“人民当家作主“为主题的调研活动，请列出一条活动建议并写出活动的目的。 = 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 探索世界与把握规律 精选高频考题22题·主观题 涉及考点 考点01探究世界的本质 考点02 把握世界的规律 考点 1 探究世界的本质 1．(23-24高一下·辽宁大连第八中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 下图是中国月球探测工程形象标识。它以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮弯月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想，整体图形由一弧两点巧妙形成中国古文“月”字，写意的笔触旨在传达一种探索的信念。选择使用篆书的“月”字来表现月球探测意境恰到好处，因为篆书“月”字圆弧的起笔、折转和露锋正好吻合登月工程“绕”“落”“回”的“三部曲”。 结合材料，阐述中国月球探测工程形象标识所体现的意识本质。 【答案】①意识是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。 ②人脑是意识活动的物质器官。富有创造力的人脑是产生中国月球探测工程形象标识的生理基础；传统文化的“月”、现实生活中的“脚印”等为中国月球探测工程形象标识的产生提供了丰富的原材料；中国月球探测工程形象标识是客观存在通过探月实践进入人脑，并在人脑中加工创造而形成的。 【分析】背景素材：中国月球探测工程形象标识 考点考查：意识的本质的相关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于说明类主观题，要求分析中国月球探测工程形象标识所体现的意识本质，可结合意识的本质的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：它以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮弯月，一双脚印踏在其上→可联系意识是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。 关键词②：整体图形由一弧两点巧妙形成中国古文“月”字，写意的笔触旨在传达一种探索的信念→可联系人脑是意识活动的物质器官。 第三步：整合信息，组织答案。 2．(23-24高一下·辽宁部分高中·期末)阅读材料，完成下列要求。 城市是人民幸福生活、百姓安居乐业的重要载体，城市更新是推动城市高质量发展的重要手段。近年来，天津市在城市更新中注重挖掘老旧厂房等存量资源价值，用好工业遗产。 天津第一热电厂搬迁后，老厂区一直处于闲置状态。如何兼顾保护与利用?天津市规划部门牵头，聘请专业团队对全市工业遗产进行详细摸排，并同步进行筛选、分类。以此为依据出台了《天津市工业遗产保护与利用规划》。按照规划，“一热电”被确定为天津市二级工业遗产，需“重点保护建筑外观、结构、景观特征，对功能可做适应性改变”。在设计建设过程中，工程项目负责人与规划、文保等部门反复沟通，既要修旧如旧，也要新旧并置，坚持传统与现代相融合，推动历史文化保护与城市更新有机统一。 结合材料，说明天津市在城市更新中是如何坚持一切从实际出发、实事求是的。 【答案】①天津市聘请专业团队对全市工业遗产进行详细摸排，并同步进行筛选、分类，以此为依据出台了《天津市工业遗产保护与利用规划》。这体现了天津市从客观存在的实际出发，认识和把握城市发展的规律。 ②天津市在保护与利用工业遗产的过程中，既注重保护建筑的外观、结构和景观特征，又进行了功能的适应性改变，实现了保护与利用的有机结合。这一做法体现了天津市充分发挥主观能动性，用科学理论指导实践，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。 ③在保护与利用工业遗产时，天津市既尊重了遗产的历史价值，又进行了适应性的功能改变。这体现了天津市把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，做到实事求是。（原题无答案，此答案仅供参考） 【分析】背景素材：城市更新 考点考查：一切从实际出发、实事求是 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，运用《哲学与文化》的知识，从一切从实际出发、实事求是的角度来分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：天津市聘请专业团队对全市工业遗产进行详细摸排后制定规划→可联系一切从实际出发，尊重客观规律的知识。 关键词②：“一热电”被确定为天津市二级工业遗产，需重点保护建筑外观、结构、景观特征，对功能可做适应性改变→可联系充分发挥主观能动性的知识。 关键词③：工程项目负责人与规划、文保等部门反复沟通，坚持传统与现代相融合，推动历史文化保护与城市更新有机统一→可联系尊重客观规律与发挥主观能动性的结合的知识。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 3．(23-24高一下·吉林通化梅河口第五中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 2022年6月，生态环境部、中国气象局等17个部门联合印发《国家适应气候变化战略2035》，对当前至2035年适应气候变化工作作出统筹谋划部署，将适应气候变化全面融入经济社会发展大局，推进适应气候变化治理体系和治理能力现代化，构建适应气候变化区域格局，有效应对气候变化所带来的不利影响和风险。文件明确，当前至2035年，适应气候变化应坚持“主动适应、预防为主，科学适应、顺应自然，系统适应、突出重点，协同适应、联动共治”的基本原则；提出“到2035年，气候变化监测预警能力达到同期国际先进水平，气候风险管理和防范体系基本成熟，重特大气候相关灾害风险得到有效防控，适应气候变化技术体系和标准体系更加完善，全社会适应气候变化能力显著提升，气候适应型社会基本建成”。 结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，说明国家是如何推进适应气候变化治理体系和治理能力现代化的。 【答案】（1）人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。我国对适应气候变化工作作出统筹谋划部署，明确了适应气候变化应坚持的基本原则，积极应对气候变化风险。 （2）人能够在意识的指导下能动地改造世界。我国在基本原则的指导下，不断提高气象变化检测预警能力、气候风险管理和防范能力以及全社会适应气候变化能力。 （3）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。我国在尊重自然规律的基础上，实施积极应对气候变化国家战略，构建适应气候变化区域格局，推动建成气候适应型社会。 【分析】背景素材：国家推进适应气候变化治理体系和治理能力现代化 考点考查：正确发挥主观能动性 能力考查：描述与阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作角度。本题考查正确发挥主观能动性的知识，设问指向要求说明国家是如何推进适应气候变化治理体系和治理能力现代化的，属于措施类试题，需要运用人能能动地认识世界、人能能动地改造世界、尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件等知识作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国气象局等17个部门联合印发《国家适应气候变化战略2035》，对当前至2035年适应气候变化工作作出统筹谋划部署→可联系人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。 关键词②：文件明确，当前至2035年，适应气候变化应坚持“主动适应、预防为主，科学适应、顺应自然，系统适应、突出重点，协同适应、联动共治”的基本原则→可联系人能够在意识的指导下能动地改造世界。 关键词③：“到2035年，气候变化监测预警能力达到同期国际先进水平，气候风险管理和防范体系基本成熟，重特大气候相关灾害风险得到有效防控，适应气候变化技术体系和标准体系更加完善，全社会适应气候变化能力显著提升，气候适应型社会基本建成”→可联系尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 4．(23-24高一下·辽宁沈阳五校协作体·期末)阅读材料，完成下列要求。 辽宁地处东北亚经济圈核心地带，是东北地区唯一的陆海双重通道，是“一带一路”建设的重要节点，是连接欧亚大陆桥的重要门户。 为打造东北亚开放合作新高地，辽宁充分发挥区位优势，进一步强化“枢纽”意识、“前沿”意识，坚持敢为人先、开放包容、互利共赢；高站位优化开放布局，深度融入“一带一路”，全力推进向北开放，拓展俄蒙，深耕日韩，紧盯欧美；高标准建设东北海陆大通道，加强同京津冀协同发展、西部大开发等国家重大战略的对接；打造东北亚经济圈开放合作的中心和枢纽，推动辽宁重回沿海开放强省大省行列，在畅通国内大循环、联通国内国际双循环中发挥更大作用。 结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，说明辽宁是如何打造东北亚合作开放新高地的。 【答案】①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。辽宁正确认识本地区位优势和国内国际发展大局，作出打造东北亚合作开放新高地的正确的选择。 ②人能够能动地改造世界，正确意识能够指导人们有效地改造世界。辽宁进一步强化“枢纽”意识、“前沿”意识，为打造东北亚合作开放新高地注入精神动力。 ③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。辽宁从本地实际出发，遵循经济规律，与国内重大战略对接，把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，推动东北亚合作开放取得成效。 【分析】背景素材：把辽宁打造成东北亚开放合作新高地 考点考查：正确发挥主观能动性 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用正确发挥主观能动性的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：辽宁充分发挥区位优势，高站位优化开放布局，深度融入共建“一带一路”高质量发展，全力推进向北开放→可联系教材人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。 关键词②：进一步强化“枢纽”意识、“前沿”意识，打造东北亚经济圈开放合作的中心和枢纽，推动辽宁重回沿海开放强省大省行列→可联系教材人能够能动地改造世界，正确意识能够指导人们有效地改造世界。 关键词③：辽宁充分发挥区位优势，进一步强化“枢纽”意识、“前沿”意识，推动辽宁重回沿海开放强省大省行列，在畅通国内大循环、联通国内国际双循环中发挥更大作用→可联系教材尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 5．(23-24高一下·内蒙古鄂尔多斯达拉特旗达拉特旗第一中学·期末)阅读材料，回答问题。 一物一剧甚至一种食物，都能带火一座城市。从进“淄”赶“烤”，到“滨”至如归，到天水“热辣滚烫”，到福州的游神民俗……近年来，淄博、哈尔滨、天水、福州等地轮番“火出圈”，再到如今《我的阿勒泰》出圈，成为旅游爆款“网红”城市，接连掀起“现象级”消费，挖掘出一座座城市的内在潜力，展现了城市蓬勃生命力。这背后离不开城市特色，政策引领、文旅发力，民众热情，还有互联网平台的赋能。 随着时代变迁，人们对旅行的期待，不仅仅是城市的轮廓，更是其中流动的生命力。一座城市只有真正塑造城市品牌，才能不断吸引人气、积聚各类资源，获得可持续发展的长久动力，让“流量”变“留量”，让“网红”变“长红”。网红城市绝不能满足于走红期间的“高光时刻”，而应乘势而上、顺势而为，从更高层面、更长周期规划城市高质量发展。 结合材料，运用《探究世界的本质》的相关知识，分析网红城市应如何让“流量”变“留量”，“网红”变“长红”。 【答案】①物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。网红城市需要积极探索富有城市特色的高质量发展新路子。 ②意识对改造客观世界具有能动作用，要求发挥正确意识的指导作用。网红城市发展需要制定和实施配套的科学政策措施，营造良好的消费环境和营商环境。 ③规律的客观性、普遍性，要求我们做事情要尊重客观规律，把发挥主观能动性与尊重客观能动性结合起来。网红城市要乘势而上、顺势而为，规划城市长期高质量发展。 【分析】背景素材：网红城市发展 考点考查：探究世界的本质 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是网红城市应如何让“流量”变“留量”，“网红”变“长红”，需要调用探究世界的本质的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一物一剧甚至一种食物，都能带火一座城市。从进“淄”赶“烤”，到“滨”至如归，到天水“热辣滚烫”，到福州的游神民俗……近年来，淄博、哈尔滨、天水、福州等地轮番“火出圈”，再到如今《我的阿勒泰》出圈，成为旅游爆款“网红”城市，接连掀起“现象级”消费，挖掘出一座座城市的内在潜力，展现了城市蓬勃生命力→可联系教材知识物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。 关键词②：一座城市只有真正塑造城市品牌，才能不断吸引人气、积聚各类资源，获得可持续发展的长久动力，让“流量”变“留量”，让“网红”变“长红”→可联系教材知识意识对改造客观世界具有能动作用，要求发挥正确意识的指导作用。 关键词③：网红城市绝不能满足于走红期间的“高光时刻”，而应乘势而上、顺势而为，从更高层面、更长周期规划城市高质量发展→可联系教材知识规律的客观性、普遍性，要求我们做事情要尊重客观规律，把发挥主观能动性与尊重客观能动性结合起来。 第三步：整合信息，组织答案。 6．(23-24高一下·内蒙古通辽第一中学·期末)阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出，“要牢固树立绿水青山就是金山银山、冰天雪地也是金山银山的理念”。哈尔滨抢抓冰雪旅游机遇，成为2024年首个“顶流”城市。 冷，曾是阻碍，今已成为优势，尤其对于南方人来说，冰雪世界中的“冷”具有天然的吸引力。早在冰雪季来临之前，当地政府就组建冰雪服务保障专业，创定相关应急预案，建立一整套机制保障旅游市场秩序。依托新媒体平台多维度宣传，策划高流量IP，为冰雪旅游引流。并通过不断丰富新业态，打造一批兼具民宿风情和文化特色的冰雪旅游场景。冰面热气球、人造月亮，冰封玫瑰，护送广西“小砂糖橘”，私家车队免费接送“小土豆”，街头免费赠送冻菜和热饮……“一城宠你”的待客之道给足游客情绪价值，为其赢得持久的热度和口碑。“冷资源”变成“热经济”，哈尔滨成为引领东北奋力书写全面振兴新篇章的“冰城样本”。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，说明哈尔滨在打造“冰城样本”的过程中是如何做到一切从实际出发，实事求是的。 【答案】①尊重市场规律，从客观存在的事物出发，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为行动的依据。立足当地冰雪资源丰富的实际，把握冰雪旅游发展的客观规律。 ②发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。用科学的理论武装头脑，指导实践，积极作为，变不利为有利，将冰雪旅游的“冷”优势转化为发展的动力。 ③把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来，组建冰雪服务保障专业，创定相关应急预案，建立保障机制，依托新媒体平台宣传，为冰雪旅游引流，丰富新业态。 【分析】背景素材：哈尔滨打造“冰城样本” 考点考查：一切从实际出发，实事求是 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求说明哈尔滨在打造“冰城样本”的过程中是如何做到一切从实际出发，实事求是的，属于措施说明类主观题，需要调用尊重客观规律、发挥主观能动性、把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来等有关知识，与材料关键信息进行有效对接。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：冷，曾是阻碍，今已成为优势，尤其对于南方人来说，冰雪世界中的“冷”具有天然的吸引力→可联系尊重市场规律，从客观存在的事物出发。 关键词②：“冷资源”变成“热经济”，哈尔滨成为引领东北奋力书写全面振兴新篇章的“冰城样本”→可联系发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进。 关键词③：当地政府就组建冰雪服务保障专业，创定相关应急预案，建立一整套机制保障旅游市场秩序。依托新媒体平台多维度宣传，策划高流量IP，为冰雪旅游引流→可联系把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。考点 2 把握世界的规律 7．(23-24高一下·辽宁本溪县级重点高中协作体·期末)阅读材料，完成下列要求。 位于江西省北部的鄱阳湖素有“长江之肾”之美誉，是中国最大的淡水湖，也是国际重要湿地、世界白鹤越冬栖息地。然而，随着经济社会快速发展，鄱阳湖湖区水质下降明显，由Ⅱ类水下降为Ⅳ类水；湿地面积逐年缩小，区域生态保障功能降低，生物多样性也存在下降的风险。 鄱阳湖治理迫在眉睫。近些年来，江西省重拳治理河湖乱象，推进清理“乱占、乱采、乱堆、乱建”四乱问题常态化规范化；逐步完善法规体系，颁布管理条例，发布采砂规划，建立九部门开展河道采砂联合整治行动机制，部署开展打击非法采砂专项行动等一系列重大执法行动；创新湖泊保护制度，明确将湖泊保护情况纳入生态文明建设评价考核内容，为保持“一湖清水”增添了一把法治利剑；大力实施生态文明建设，进一步强化鄱阳湖区越冬候鸟和湿地资源保护……作为生态文明建设的先行者，江西省坚决落实“重在保护、要在治理”的战略要求，深入推进国家生态文明试验区建设，让治水管水的成效长期巩固、长久惠民。 结合材料，运用联系观的知识，说明江西省是如何开展鄱阳湖治理工作的。 【答案】 ①联系是客观的，要求我们从事物的固有联系中把握事物，切忌主观随意性。江西省针对鄱阳湖水质下降、湿地面积缩小、生态多样性下降等现状，尊重生态规律，采取有效措施加强湖泊治理，促进了人与自然和谐共生。 ②联系是普遍的，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。为改善鄱阳湖的生态环境，江西省分别从水质、湿地面积、越冬候鸟等方面加强保护和治理，把握了事物之间的联系。 ③事物的联系是多种多样的，要坚持一切以时间、地点、条件为转移。江西省从整治河湖"四乱”问题、完善法律法规体系，创新湖泊保护制度等多个方面入手，推进鄱阳湖生态恢复,善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。 【分析】背景素材：江西省开展鄱阳湖治理工作 考点考查：联系观的相关知识 能力考查：描述和阐释事物 、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类命题，要求阐述江西省如何开展鄱阳湖治理工作，要运用教材中联系观相关知识，结合材料信息分析说明。 第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。 关键信息①：鄱阳湖素有“长江之肾”之美誉，然而，随着经济社会快速发展，出现鄱阳湖水质下降、湿地面积缩小、生态多样性下降等问题→联系联系具有客观性，要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。我们要尊重自然，从人与自然的固有联系中认识和改造自然。 关键信息②：针对鄱阳湖水质下降、湿地面积缩小、生态多样性下降等问题，采取相应的措施来解决→联系是普遍的，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。为改善鄱阳湖的生态环境，江西省分别从水质、湿地面积、越冬候鸟等方面加强保护和治理，把握了事物之间的联系。 关键信息③：江西省坚决落实“重在保护、要在治理”的战略要求，多举措并举，深入推进国家生态文明试验区建设→事物的联系是多种多样的，要坚持一切以时间、地点、条件为转移，多方面举措推进鄱阳湖生态恢复。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 8．（2024·吉林·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 我国东北地区处于世界“冰雪黄金纬度带”，是习近平“冰天雪地也是金山银山”发展理念践行地。对于东北地区来说，以“冰”为媒的发展之路，既是联通内外的开放之路，也是中华文化的传承之路。 文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力。 冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人，而将多个冰车串联起来加以装饰，就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀，并在实际应用中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸，还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北，走向世界。 结合材料，运用整体与部分关系原理，阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性。 【答案】①整体和部分既相互区别又相互联系。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。要树立全局观念，立足整体，把各个部分、要素联系起来进行考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。②在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观，有利于传承与弘扬“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，增强中华民族的内聚力、向心力，发挥社会主义的集体主义价值观的感召力，有利于提高中华优秀传统文化的影响力，增强文化自信。 【分析】背景素材：冰上龙舟运动 考点考查：整体和部分的关系原理 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题知识限定是整体与部分关系原理的知识，结合材料分析我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性。本题属于原因类试题，要注意结合理论和材料，从意义的角度来作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：运用整体与部分关系原理→可联系整体和部分的辩证关系原理及其方法论。 关键词②：作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力→可联系增强中华民族的内聚力、向心力，发挥社会主义的集体主义价值观的感召力， 关键词③：还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北，走向世界→可联系有利于提高中华优秀传统文化的影响力，增强文化自信 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9．(23-24高一下·辽宁沈阳五校协作体·期末)共享单车在城市开启运营后的短短几个月已成为城市街头的一景。就在共享单车给市民提供出行便利的同时，也遇到了各种尴尬，私家车锁让别人没法用、被骗子乱贴二维码、部分车辆遭恶意损坏……诸如此类的不文明用车行为时有发生，既影响了他人的利益，也给中国人的整体形象抹力黑。 “人无礼不立，事无理不成，国无礼不宁”文明是指人类所创造的物质财富和精神财富的总和，它体现为社会的进步状态，涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系，关照着人们的知识水平和生活方式，善良、诚信、知礼、守法……都是其应有之义。文明是社会进步的起点，整治不文明行为需要政府部门主导，也需要每个人从自身做起，从身边小事做起，以身作则，做文明人。只有全社会形成合力，才能根除不文明行为。 结合材料，运用唯物辩证法的总特征的相关知识，谈谈提升社会文明需要每个人从自身做起的理由？ 【答案】①联系具有普遍性和多样性，要用联系的观点看问题。每个人的文明行为都会对他人产生直接或间接的影响，我们应以自己的文明行为造福他人和社会。 ②部分影响整体，要重视部分的作用，每个人作为社会成员，都应以自己的文明行为为社会的文明进步增添正能量。 ③量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累，每个人从自身做起，才能以自己的文明习惯推动社会形成良好的文明风尚。 【分析】背景素材：共享单车在城市运营情况； 考点考查：唯物辩证法的总特征的有关知识； 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物； 核心素养：科学精神。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“每个人”， 需要调用“唯物辩证法的总特征”的有关知识，分析材料所述内容。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：共享单车使用过程中所表现出来的种种不文明用车行为，既影响了他人的利益，也抹黑了中国人的整体形象→可联系联系具有普遍性，要用联系的观点看问题，说明每个人的文明行为都会对他人产生直接或间接的影响，我们应以自己的文明行为造福他人和社会； 有效信息②：文明是指人类所创造的物质财富和精神财富的总和，它体现为社会的进步状态，涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系，关照着人们的知识水平和生活方式，善良、诚信、知礼、守法……都是其应有之义→联系从部分影响整体，要重视部分的作用方面，说明每个人作为社会的成员，都应该以自己的文明行为为社会的文明进步增添正能量； 有效信息③：文明是社会进步的起点，整治不文明行为需要政府部门主导，也需要每个人从自身做起，从身边的小事做起，以身作则，做文明人。只有全社会形成合力，才能根除不文明行为→联系从量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累方面，说明每个人从自身做起，才能以自己的文明习惯推动社会形成良好的文明风尚。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：联系具有普遍性和多样性，要用联系的观点看问题。 得分点②：部分影响整体，要重视部分的作用。 得分点③：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累。 10．(23-24高一下·辽宁朝阳建平县实验中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。当前，我国已进入中华民族伟大复兴的关键阶段，国家安全的战略地位尤为凸显。 党的二十大报告指出，维护国家安全必须坚持总体国家安全观，健全国家安全体系，增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系。国家安全极端重要，但并不是一个国家的全部事务，必须把国家安全与国家发展统一起来，实现发展和安全的双赢。国家安全与全球安全息息相关，中国提出了全球安全倡议，强调以和合理念超越西方传统的零和、霸权逻辑，以共赢思维应对复杂交织的安全挑战，推动构建普遍安全、共同发展的世界。可以说，我国的总体国家安全观是蕴含系统思维和统筹方法的生动范例。 我国的总体国家安全观是蕴含系统思维和统筹方法的生动范例。结合材料，运用系统优化的知识对此加以分析。 【答案】①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的方法认识事物。②我国的总体国家安全观把国家的整体安全、全部事务以及整个世界的安全和发展作为系统，实现了贯彻总体国家安全观、健全国家安全体系、增强维护国家安全能力、提高公共安全治理水平、完善社会治理体系、促进国家发展、维护全球安全和发展的有机统一。 【分析】背景素材：坚持总体国家安全观 考点考查：系统优化 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为阐释说明类试题，侧重考查运用知识阐释事物或现象的能力。知识限定明确具体，为“系统优化的知识”。设问指向可转换为：我国的总体国家安全观是如何体现系统思维和统筹方法的。答题范式是“理论依据+演绎分析”。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚持总体国家安全观、把国家安全与国家发展统一起来、提出全球安全倡议→可联系教材系统具有整体性基本特征知识； 关键词②：国家安全不是一个国家的全部事务，必须把国家安全与国家发展统一起来，实现发展和安全的双赢→可联系教材系统内部结构的优化趋向知识； 关键词③：健全国家安全体系，增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系→可联系教材系统具有有序性基本特征知识。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 11．(23-24高一下·吉林吉林普通高中·期末)阅读材料，完成下列要求。 春晚不只是中国观众的传统习俗，同时也是全体华人的精神年夜饭，春晚舞台上演过许多体现故土情怀的经典作品，同时也始终求新求变，不断推出突破语言和文化边界的高质量作品，赢得不少海外观众的喜爱。2024年，央视春晚海外传播量创新高。CGTN（中国国际电视台）英语、西班牙语、法语、阿拉伯语、俄语频道和68种语言对外新媒体平台，联动全球200个国家和地区的2100多家媒体对春晚进行同步直播和报道，全球阅读量超6.49亿，视频观看量超2.1亿。央视网海外社交平台直播播放量为6044万次，央视春晚已成为向国际公众传播春节文化的重要媒介力量。 无疑，央视春晚国际影响力的持续扩大，与中国不断融入全球化发展和国际社会的进程是同步的。在提升国际传播效能方面，春晚具有广阔的国际传播前景，但也面临诸多挑战。在面对非华人观众时，如何在表达区域文化的基础上，上升到超越区域文化、凸显人类共通价值关怀的普遍性层次，考验着创作者的艺术功底、文化功力和跨文化传播能力。在呈现方式上，如何在注重体现中华历史文化的厚重绵长和中国人的情感思维基础上注入更多的具有共情效果的情感元素，成为当下春晚作者需要着力思考的问题。 结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的知识，分析应如何应对春节文化国际传播面临的挑战。 【答案】①人能够能动的认识世界和改造世界。要深入挖掘、选择融通中西方文化的媒体语言，增强国际对春节文化的理解。 ②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。要遵循文化传播规律，利用新媒体增强春节文化的国际传播力和影响力。 【分析】背景素材：春节文化国际传播 考点考查：“正确发挥主观能动性”的有关知识 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于措施类主观题，要求考生说明应如何应对春节文化国际传播面临的挑战。本题应调用“正确发挥主观能动性”的有关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：CGTN（中国国际电视台）英语、西班牙语、法语、阿拉伯语、俄语频道和68种语言对外新媒体平台……央视网海外社交平台直播播放量为6044万次，央视春晚已成为向国际公众传播春节文化的重要媒介力量→可联系人能够能动的认识世界和改造世界。 关键词②：央视春晚国际影响力的持续扩大，与中国不断融入全球化发展和国际社会的进程是同步的；在呈现方式上，如何在注重体现中华历史文化的厚重绵长和中国人的情感思维基础上注入更多的具有共情效果的情感元素，成为当下春晚作者需要着力思考的问题→可联系尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12．(23-24高一下·吉林通化梅河口博文学校·期末)阅读材料，完成下列要求。 新发展理念是我国新时代发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现，是管全局、管根本、管长远的导向。 绿色发展是高质量发展的底色。党的十八大以来，习近平总书记连续多年参加义务植树活动并作出一系列重要指示，号召大家行动起来，从种树开始，种出属于大家的绿水青山和金山银山，为做好新时代全民义务植树工作、建设美丽中国提供了根本遵循。 我们必须清醒地看到，我国总体上仍然是一个缺林少绿、生态脆弱的国家，植树造林，改善生态，任重而道远。 ——2013年4月2日，习近平在参加首都义务植树活动时的讲话 中华民族自古就有爱树、植树、护树的好传统。众人拾柴火焰高，众人植树树成林。要全社会共同参与，持之以恒开展义务植树。 ——2019年4月8日，习近平在参加首都义务植树活动时的讲话 2024年是新中国植树节设立45周年。全国人民坚持植树造林，荒山披锦绣，沙漠变绿洲，成就举世瞩目……要一茬接着一茬种，一代接着一代干，不断增厚我们的“绿色家底”。 ——2024年4月3日，习近平在参加首都义务植树活动时的讲话 “从种树开始，种出属于大家的绿水青山和金山银山”，结合材料，运用量变与质变辩证关系原理谈谈你的认识。 【答案】量变与质变是辩证统一的。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。45年来，通过开展全民义务植树，一步步实现了荒山披锦绣，沙漠变绿洲的举世成就。我们还需一茬接着一茬种，一代接着一代干，不断提高国土绿化程度，向实现美丽中国目标迈进。 【分析】背景素材：习近平总书记号召大家种树 考点考查：量变与质变辩证关系原理 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用量变与质变辩证关系原理的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人民坚持植树造林，荒山披锦绣，沙漠变绿洲，成就举世瞩目……要一茬接着一茬种，一代接着一代干，不断增厚我们的“绿色家底”。→可联系教材量变与质变是辩证统一的。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 13．(23-24高一下·吉林通化梅河口博文学校·期末)阅读材料，完成问题。 南明河是贵阳人民的“母亲河”,是乌江一级支流、长江二级支流及长江上游重要的生态屏障。然而，随着经济社会发展，城市人口增多，污水排放量大幅度增长，超过南明河环境承载力，加之生产生活取水急剧增加，挤占河流生态补水，河道自净能力降低，南明河生态环境质量一度“告急”。 近年来，为打造贵州省美丽幸福河湖，贵阳市在水环境综合治理上“下功夫”,按照“控源截流、内源治理、疏浚活水、生态修复”的思路，坚持营造宜居水环境、打造良好水生态、维护优质水资源、提升先进水文化的策略，制定强有力的整改措施，持续推进南明河综合治理；同时重点在水资源管理上“求突破”,充分发挥河长制作用，通过签发河长令等形式，协调解决突出问题，严厉打击违法行为，将南明河纳入生态环境执法要点。 如今行走在南明河畔，可观一河清水缓缓流淌，两岸树木郁郁葱葱，三五好友休闲漫步。昔日“失去生命的河流”,正朝气勃勃，焕发着无穷的生机。 结合材料，运用整体与部分的知识，说明贵阳市河湖整治行动的合理性。 【答案】整体居于主导地位，统率着部分，部分影响整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能。要立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。贵阳市坚持营造宜居水环境、打造良好水生态、维护优质水资源、提升先进水文化的策略，持续推进南明河综合治理实现了最优目标。贵阳市重点在水资源管理上“求突破”，充分发挥河长制作用，严厉打击违法行为，将南明河纳入生态环境执法要点，用局部发展推动整体的发展。 【分析】背景素材：南明河是贵阳人民的“母亲河” 考点考查：整体与部分的关系 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因类主观题，考查的范围是整体与部分的知识，要求说明贵阳市河湖整治行动的合理性。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：贵阳市在水环境综合治理上“下功夫”,按照“控源截流、内源治理、疏浚活水、生态修复”的思路，持续推进南明河综合治理→可联系教材知识整体居于主导地位，统率着部分，要立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。 关键词②：重点在水资源管理上“求突破”，充分发挥河长制作用，协调解决突出问题，严厉打击违法行为，将南明河纳入生态环境执法要点→可联系教材知识部分影响整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能，必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。 14．(23-24高一下·黑龙江龙东联盟·期末)阅读材料，完成下列要求。 2024年5月22日，“共襄大湾区高质量发展共享战略腹地建设机遇——2024广西香港行”活动在香港举行，共话情谊、共享机遇、共谋发展，推动桂港两地深化合作再上新台阶。 同饮一江水，桂港一家亲。广西毗邻粤港澳，与东盟国家海陆相连，是“一带一路”有机衔接的重要门户；香港作为粤港澳大湾区的核心城市，也是“一带一路”的重要节点，更是“一带一路”的“超级联系人”，拥有“背靠祖国、联通世界”的独特优势。桂港两地并船出海，推动深化合作实现新提升、迈出新步伐、达到新高度、取得新进展、展现新气象，既是现实的需要，也是历史的必然。 桂港两地并船出海，既是现实的需要，也是历史的必然。结合材料，运用一切从实际出发，实事求是的知识对此加以说明。 【答案】一切从实际出发，实事求是，要求我们尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，充分发挥主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。桂港两地人缘相亲，地缘相近，各具特色和优势。桂港两地并船出海，深化合作，有利于优势互补，实现共同发展，推动共建“一带一路”，是现实的需要。区域合作是当今世界的发展潮流。桂港两地并船出海，深化合作，是大势所趋，更是长远发展的战略选择，是历史的必然。 【分析】背景素材：桂港两地并船出海 考点考查：一切从实际出发，实事求是 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为说明类试题，考查一切从实际出发，实事求是的知识，注意调动教材相关知识，结合材料作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：广西毗邻粤港澳，与东盟国家海陆相连，是“一带一路”有机衔接的重要门户；香港作为粤港澳大湾区的核心城市，也是“一带一路”的重要节点，更是“一带一路”的“超级联系人”，拥有“背靠祖国、联通世界”的独特优势→可联系一切从实际出发，实事求是，要求我们尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。 关键词②：桂港两地并船出海，推动深化合作实现新提升、迈出新步伐、达到新高度、取得新进展、展现新气象，既是现实的需要，也是历史的必然→可联系充分发挥主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 第三步：整合信息，组织答案。 组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。 15．(23-24高一下·吉林辽源友好学校·期末)阅读材料，完成下列要求。 为打破“高价买”和“卡脖子”困境，围绕“打造精品硅钢和高品质厚板全球双一流示范企业”战略目标，中国宝武新钢集团成功研发轧制出世界最薄的0.1毫米宽幅超薄高牌号无取向电工钢箔材。这种材料被广泛应用在无人机、高端医疗、航空航天、高端新能源汽车等领域。 把一卷钢带放进轧机里轧制，轧机工作原理看似并不复杂，实则工艺难度很大。在研发过程中，团队依靠自主创新，攻克多个关键技术难题，突破现有装备极限。冶炼、轧制、退火、涂层……每一道工艺程序都不同，工艺参数的排列组合出来能有上千种。一年半的时间里，新钢硅钢薄板事业部的工程师和研发人员通过试验设计、潜在功能失效模式分析、稳健性设计和控制计划的不断修订完善，边生产边摸索，先后攻克72个工艺难题，确保钢板在400多米的连续退火涂层线上生产，不跑偏不断带，保证“薄钢”实现了量产。0.1毫米超薄高牌号无取向电工钢箔材在中高频磁场下的电磁性能非常好，能让同类产品价格下降25%,一经问世就大受欢迎，目前产品已运用于实际生产。 (1)结合材料，运用“运动的规律性”知识，说明研发团队是如何实现“薄钢”量产的。 (2)结合材料，运用主要矛盾的有关知识，说明我国应如何打破科技领域“高价买”和“卡脖子”困境。 【答案】(1)①人能能动地认识世界，为打破“高价买”和“卡脖子”困境，研发团队围绕战略目标进行研发。②人能能动地改造世界，通过自主创新，不断修订完善计划指导生产，保证“薄钢”实现了量产。③坚持一切从实际出发，实事求是，面对每一道工艺程序都不同而排列组合，开展研发。④坚持发挥主观能动性和尊重客观规律相结合，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。依靠自主创新，边生产边摸索，攻克了多个工艺难题。 (2)主要矛盾是事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾，要抓主要矛盾。我国要打破科技领域“高价买”和“卡脖子”困境，主要依靠自主创新。 【分析】背景素材：“薄钢”量产 考点考查：发挥主观能动性、一切从实际出发实事求是、主要矛盾 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问是措施类，定知识点为运动的规律性的知识，在此范围内结合材料多角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为打破“高价买”和“卡脖子”困境，围绕“打造精品硅钢和高品质厚板全球双一流示范企业”战略目标→可联系能动地认识世界； 关键词②：在研发过程中，团队依靠自主创新，攻克多个关键技术难题；各类计划不断修订完善指导生产→可联系人能能动地改造世界； 关键词③：每一道工艺程序都不同，工艺参数的排列组合出来能有上千种→可联系一切从实际出发，实事求是； 关键词④：依靠自主创新，边生产边摸索，先后攻克72个工艺难题→可联系发挥主观能动性和尊重客观规律相结合； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问可转化为：我国为打破科技领域“高价买”和“卡脖子”困境，应如何抓主要矛盾。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：在研发过程中，团队依靠自主创新，攻克多个关键技术难题→可联系要抓主要矛盾，主要依靠自主创新 。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 16．(23-24高一下·内蒙古鄂尔多斯达拉特旗达拉特旗第一中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 2023年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议十周年。在携手奔向下一个金色十年起点上，我们要增强对“一带一路”的科学认识，推动共建“一带一路”高质量发展。 习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲。他指出：当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。我们追求的不是中国独善其身的现代化，而是期待同广大发展中国家在内的各国一道，共同实现现代化。前行道路上，有顺境也会有逆流，我们要坚持目标导向、行动导向，咬定青山不放松。中方愿同各方深化“一带一路”合作伙伴关系，推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段，为实现世界各国的现代化作出不懈努力。结合材料，运用“把握世界的规律”的知识，分析上述讲话对我国实现现代化有哪些方法论启示。 【答案】 ①坚持具体问题具体分析。世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，要根据当前面临的形势推进中国式现代化。 ②坚持用联系的观点看问题。我们追求的不是中国独善其身的现代化，要同广大发展中国家在内的各国一道，共同实现现代化。 ③要对未来充满信心，不断克服前进道路上的困难，勇敢面对挫折考验。前行道路上，有顺境也会有逆流，坚持目标导向、行动导向，又要克服困难，咬定青山不放松。 ④坚持用发展的眼光看问题，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。中方愿为实现世界各国的现代化作出不懈努力，推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段。（其他答案，符合题意酌情给分） 【分析】背景素材：共建“一带一路”倡议十周年 考点考查：“把握世界的规律”的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于启示类主观题，设问要求分析习近平主席的上述讲话对我国实现现代化的方法论启示，需要调用“把握世界的规律”的有关知识，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开→可联系坚持具体问题具体分析。 关键词②：我们期待同广大发展中国家在内的各国一道，共同实现现代化→可联系坚持用联系的观点看问题。 关键词③：前行道路上，有顺境也会有逆流，要咬定青山不放松→可联系要对未来充满信心，勇敢面对挫折考验。 关键词④：中方愿同各方推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段→可联系积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 17．(23-24高一下·吉林吉林普通高中友好学校联合体·期末)阅读材料，完成下列要求。 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，中国式现代化道路是马克思主义现代化理论与中国现代化发展实际深度结合的结果。一方面，这一道路是基于中国经济社会条件、历史文化传统、人类文明进程形成的一条符合中国实际、蕴含鲜明特点、彰显显著优势的现代化道路。另一方面，这一道路系统总结了发展中国家追求现代化的历史经验，它为发展中国家独立自主探索现代化道路提供了新可能，为开创面向未来的人类文明新形态提供了新路径。 (1)中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，谈谈你对这句话的理解。 (2)结合自身实际，运用相关知识，以实现中国式现代化为主题，作为新时代的青年，应有所担当。写一篇演讲稿。要求主旨鲜明，观点明确，字数在150-200左右。 【答案】(1)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性，特殊性包含普遍性。要坚持共性与个性具体的历史的统一。②中国式现代化道路坚持了马克思主义现代化理论，并与中国现代化发展实际相结合，形成了具有中国特色的发展路径，为人类实现现代化提供了新选择。 (2)答案示例： 以中国式现代化实现中华民族的伟大复兴 中国式现代化是中国共产党人坚持马克思主义现代化理论与中国实际相结合的结果。开创了人类文明的新形态。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是实现共同富裕的现代化。坚持中国式现代化有利于实现高质量发展，有利于建设社会现代化强国。更为全人类发展提供一种全新选择。作为新时代的青年，应坚定理想信念，把个人理想融入国家梦想。脚踏实地，艰苦奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献力量。（若考生有其他答案，言之有理，即可给分） 【分析】背景素材：中国式现代化 考点考查：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、实现中国梦等 能力考查：描述阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需要调用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，谈谈对“中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择”的理解。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，中国式现代化道路是马克思主义现代化理论与中国现代化发展实际深度结合的结果→可联系矛盾的普遍性和特殊性相互联结，要坚持共性与个性具体的历史的统一。 有效信息②：这一道路系统总结了发展中国家追求现代化的历史经验，它为发展中国家独立自主探索现代化道路提供了新可能，为开创面向未来的人类文明新形态提供了新路径→可联系特殊性也离不开普遍性，特殊性包含普遍性 有效信息③：这一道路是基于中国经济社会条件、历史文化传统、人类文明进程形成的一条符合中国实际、蕴含鲜明特点、彰显显著优势的现代化道路→可联系普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。 第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 （2）本题属于开放类主观题，要求考生以实现中国式现代化为主题，撰写一篇演讲稿。需要结合材料与设问要求，调动教材知识，联系实际分析作答。本题答案不固定，考生只要能围绕主题作答，言之有理即可。 18．(23-24高一下·辽宁朝阳建平县实验中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 卷帙浩繁的古籍文献是中华悠久文明和灿烂文化的见证者与记录者，也是当下传承弘扬中华优秀传统文化，并推动其实现创造性转化、创新性发展不可或缺的源头活水。然而，古籍具有特殊性，作为文物必须保护，作为文献必须为读者所用，如何平衡古籍的文物性与文献性，是古籍工作一直以来面临的一大难题。 现代科学与信息技术为解决古籍保护与利用的矛盾提供了可行路径。近年来，河北省加快古籍数字化建设，利用扫描、微缩等技术手段，让古籍的原始面貌以数字化的形式完整清晰地保留下来，有效避免了人为移动或翻阅过程中可能造成的损伤，大大方便了阅览研究。在此基础上，又借助AI技术，对古籍进行规模化、系统化的字符识别和录入，搭建古籍全文数据库以及各类知识库，实现全文检索、文本比对、自动标点、数据分析等功能。这些技术应用在提高整理研究效率的同时，还拓宽了相关人文领域的研究视野，丰富了古籍挖掘利用的方式手段，让书写在古籍里的文字活起来，让古老典籍更好走近大众，滋养心灵，为民族复兴提供更强大的精神力量。 结合材料，运用对立统一的知识，说明古籍数字化在推动古籍工作中的作用。 【答案】①矛盾双方既相互排斥、相互对立，又相互依赖、相互渗透，在一定条件下相互转化，矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。②古籍作为文物必须保护，作为文献必须为读者所用，二者存在对立。③古籍数字化让古籍以数字化的形式完整清晰地保留下来，避免了使用过程中可能造成的损伤，又方便了阅览研究，实现了古籍保护与利用的统一。④古籍的保护和利用既对立有统一，有利于推动新时代古籍工作高质量发展。 【分析】背景素材：古籍数字化推动古籍保护 考点考查：对立统一 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用对立统一的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：古籍具有特殊性，作为文物必须保护，作为文献必须为读者所用→可联系教材矛盾的对立属性斗争性。 关键词②：利用扫描、微缩等技术手段，让古籍的原始面貌以数字化的形式完整清晰地保留下来，有效避免了人为移动或翻阅过程中可能造成的损伤，大大方便了阅览研究→可联系教材矛盾的统一属性同一性。 关键词③：这些技术应用在提高整理研究效率的同时，还拓宽了相关人文领域的研究视野，丰富了古籍挖掘利用的方式手段，让书写在古籍里的文字活起来，让古老典籍更好走近大众→可联系教材矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19．(23-24高一下·辽宁沈阳五校协作体·期末)阅读材料，完成下列要求。 2024年最先“出圈”的旅游目的地莫过于北方“重镇”哈尔滨。哈尔滨有其他城市难以替代的冰雪旅游资源，其中最大规模的冰雪景观以及趣味十足的冰雪项目，是哈尔滨旅游行业吸引游客的“不二法门”。政府对旅游市场的严格监管，商家热情周到的哈市服务，加上网上好玩、抓眼球的流量宣传密码，使“最冷”的哈尔滨成为“最热”旅游目的地。 结合材料，运用矛盾基本属性的相关知识，分析为什么“最冷”的哈尔滨能转化为“最热”旅游目的地。 【答案】①矛盾就是对立统一。矛盾具有同一性，矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。②哈尔 滨利用“冷”资源优势，通过政府对旅游市场的严格监管，商家热情周到的哈市服务，加上网上好玩、抓眼球的流量宣传密码，使“最冷”的哈尔滨成为“最热”旅游目的地。 【分析】背景素材：“出圈”的哈尔滨旅游 考点考查：矛盾基本属性 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问属于原因类主观题，分析为什么“最冷”的哈尔滨能转化为“最热”旅游目的地，运用矛盾基本属性的相关知识分析回答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：哈尔滨有其他城市难以替代的冰雪旅游资源。政府对旅游市场的严格监管，商家热情周到的哈市服务，加上网上好玩、抓眼球的流量宣传密码，使“最冷”的哈尔滨成为“最热”旅游目的地→可联系矛盾就是对立统一。矛盾具有同一性的含义。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．(23-24高一下·辽宁沈阳五校协作体·期末)阅读材料，完成下列要求。 2024年是毛泽东批示学习推广“枫桥经验”61周年，也是习近平总书记指示珍惜、推广、创新“枫桥经验”21周年。 回顾历史，“枫桥经验”从“依靠群众就地化解矛盾”，到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”，是党的群众路线在基层社会治理中的生动实践。进入新时代，习近平总书记反复强调要坚持和发展新时代“枫桥经验”，加强和创新基层社会治理，切实把矛盾化解在基层，维护好社会稳定。 守正是新时代“枫桥经验”的不变底色，走群众路线，依靠群众就地化解矛盾。创新是新时代“枫桥经验”的鲜明特征，“红枫义警”把志愿服务引入社会治理、“西城大妈”传递群防群治正能量、“网上枫桥”推动网络空间精准化治理。践行新时代“枫桥经验”，要从实际出发，在实践中检验实效，实现创新发展。 结合材料，运用矛盾的共性与个性的关系，说明新时代应如何践行“枫桥经验”。 【答案】矛盾的共性和个性的关系，也就是矛盾的普遍性和特殊性的关系。矛盾的共性与个性相互联结，在一定条件下相互转化。这要求我们我们要坚持共性与个性具体的历史的统一，“枫桥经验”既是枫桥镇基层治理个性经验的总结，又蕴含着基层治理的共性经验。新时代践行“枫桥经验”，既要学习“枫新经验”的共性经验，走群众路线，依靠群众就地化解矛盾，又要从实际出发，把“枫桥经验”的共性经验和本地实际结合起来，在实践中检验实效，实现创新发展。 【分析】背景素材：学习推广“枫桥经验” 考点考查：矛盾的共性与个性的关系 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用矛盾的共性与个性的关系的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“枫桥经验”从“依靠群众就地化解矛盾”，到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”，是党的群众路线在基层社会治理中的生动实践；守正是新时代“枫桥经验”的不变底色，创新是新时代“枫桥经验”的鲜明特征，要从实际出发，在实践中检验实效，实现创新发展。→可联系教材矛盾的共性与个性相互联结，在一定条件下相互转化。这要求我们我们要坚持共性与个性具体的历史的统一。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 21．(23-24高一下·辽宁葫芦岛长江卫生中等职业技术学校·期末)阅读材料,完成下列要求。 2020年6月2日,习近平在北京主持召开专家学者座谈会并发表重要讲话时指出:“中西医结合、中西药并用,是这次疫情防控的一大特点,也是中医药传承精华、守正创新的生动实践。” 西医针对的是病毒本身,中医针对的是如何调理病毒存在的环境,即人体的机能状态。在重大疫病面前,中医西医不是互掐的对手,而需要在征服疾病时相互联手,各有所长,优势互补、协同发力,便能发挥“1+1>2”的效果。 结合材料,运用唯物辩证法的知识,说明我们应该如何处理中医与西医之间的关系。 【答案】(1)矛盾就是对立统一,矛盾具有同一性和斗争性,要在对立中把握统一,在统一中把握对立。既要承认中医与西医之间的区别,也要承认中医与西医之间的联系,不能把中医与西医完全对立起来的。要推动中医药和西医药相互补充、协调发展。 (2)矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。中西医分属于两种不同的医学,各有侧重,各有所长,要根据具体实际灵活加以选择运用。 (3)要运用系统优化方法,着眼于系统的整体性、有序性和内部结构的优化趋向。要综合运用中西医手段,优势互补、协同发力,实现最优的治疗效果。 【分析】本题以习近平主席在北京主持召开专家学者座谈会并发表重要讲话为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对系统优化的方法、矛盾的观点等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。 【详解】本题设问指向结合材料,运用唯物辩证法的知识,说明我们应该如何处理中医与西医之间的关系，属于措施类试题。解答时首先明确考查的知识范围，主要包括联系观、发展观、矛盾观和辩证的否定观；然后抓住材料关键信息，调动运用上述知识分析回答。“中西医结合、中西药并用,是这次疫情防控的一大特点,也是中医药传承精华、守正创新的生动实践。”这说明矛盾就是对立统一 ,要在对立中把握统一,在统一中把握对立，推动中医药和西医药相互补充、协调发展。“西医针对的是病毒本身,中医针对的是如何调理病毒存在的环境”，这说明矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。在重大疫病面前,中医西医不是互掐的对手,而需要在征服疾病时相互联手,各有所长,优势互补、协同发力,便能发挥“1+1>2”的效果。这说明运用系统优化方法,着眼于系统的整体性、有序性和内部结构的优化趋向，综合运用中西医手段,优势互补、协同发力,实现最优的治疗效果。 22．(23-24高一下·内蒙古巴彦淖尔·期末)阅读材料，完成下列要求。 解剖式调研是我们党在长期实践中总结提炼的调查研究方法。 2024年，各地深入开展解剖式调研。各级党员干部坚持“实”字当头，不搞作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研，沉下身子、放下架子，敢于钻“矛盾窝”了解实情，善于听取调研中的“七嘴八舌”，全方位了解真实情况。在研究透“麻雀”的基础上，从着眼一个点，到综观一个面，深入剖析群众反映的诉求，在此基础上研究解决高频共性难题的方法，汇集各方面力量开展协同攻关，于典型问题中触类旁通，推动一类问题迎刃而解，推进难啃的“硬骨头”顺利解决。 (1)解剖式调研是科学的思想方法和工作方法。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。 (2)某校拟组织高一学生开展以感悟“人民当家作主“为主题的调研活动，请列出一条活动建议并写出活动的目的。 【答案】(1)①)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来;特殊性包含普遍性。解剖式调研是科学的思想方法和工作方法体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。②在研究透“麻雀”的基础上，从着眼一个点，到综观一个面，通过研究特殊性，得到普遍性， 推动一类问题迎刃而解，在普遍性的指导下推动难啃的“硬骨头”顺利解决。 (2)调查在村民自治中，村民的参与热情和参与情况。 目的：基层群众自治我国公民参与民主实践的重要形式，是全过程人民民主的生动体现，通过该调查有利于把握人民群众的政治参与情况。 【分析】背景素材：解剖式调研 考点考查：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、基层群众自治 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的有关知识，说明解剖式调研是科学的思想方法和工作方法。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：在研究透“麻雀”的基础上，从着眼一个点，到综观一个面，深入剖析群众反映的诉求，在此基础上研究解决高频共性难题的方法，汇集各方面力量开展协同攻关，于典型问题中触类旁通，推动一类问题迎刃而解，推进难啃的“硬骨头”顺利解决→可联系矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题为开放式题目，以感悟“人民当家作主“为主题开展调研，需要活动建议并说明其目的，可以参考调查在村民自治中，村民的参与热情和参与情况。目的：基层群众自治我国公民参与民主实践的重要形式，是全过程人民民主的生动体现，通过该调查有利于把握人民群众的政治参与情况。 = 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 $$