第一单元 中国共产党的领导(精选高频非选择题33题)(北京专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年高一政治下学期期末真题分类汇编

2025-05-21
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 第一单元 中国共产党的领导
类型 题集-试题汇编
知识点 中国共产党的领导
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.63 MB
发布时间 2025-05-21
更新时间 2025-05-21
作者 蔡老师高中政治教师
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52223208.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 中国共产党的领导(解析版) 考点概览 考点01 历史和人民的选择 考点02 中国共产党的先进性 考点03 坚持和加强党的全面领导 精选高频非选择题33题 考点01 历史和人民的选择 1.(23-24高一下·北京昌平·期末)伟大建党精神,是中国共产党在20世纪20年代探索救国救民道路中创造的宝贵精神财富。一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神语系。从长征的血战到抗日的烽烟,从建设的探索到改革的攻坚,从发展的事业到复兴的前景,在伟大建党精神的引领下,中国共产党团结带领人民,书写了中华民族几千年文明最恢宏的史诗! 某校团委举行“讲好红色故事弘扬建党精神”的主题教育活动,现面向高中学生征集活动方案,请你结合个人生活体验及所学知识,完成方案撰写。 “讲好红色故弘扬党精神”主教育活动设计方案 精神谱系:(提示:从中国共产党精神中谱系任选一种精神) 活动形式: 设计依据: 【答案】 精神谱系:要求符合题意,表述精准。 活动形式:要求具体可行,与精神谱系对应。 设计依据:学生可结合生活实践,从党的性质、宗旨、初心使命、以人民为中心、党的先进性、马克思主义中国化时代化、中国共产党执政的必然性等角度撰写设计依据。示例: 精神谱系:红船精神 活动形式:参观上海中共一大会址 设计依据:“红船精神”是中国共产党革命精神的起点和源头。通过参观会址,了解党建历史,理解伟大红船精神是中国革命发展的精神动力。感悟中国共产党为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心使命,理解中国共产党执政既是历史的必然,也是人民的选择。从而深刻感受中国共产党始终走在时代前列,不断实现马克思主义中国化、时代化,彰显党的先进性。坚定理想信念,永远听党话、跟党走,立志成长为实现中华民族伟大复兴的时代新人。 【知识点】没有共产党就没有新中国 【分析】背景素材:伟大建党精神 考点考查:中国共产党的知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于论述题,某校团委举行“讲好红色故事弘扬建党精神”的主题教育活动,现面向高中学生征集活动方案,请你结合个人生活体验及所学知识,完成方案撰写。解答时,获取材料信息,多角度结合知识要点作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:精神谱系(提示:从中国共产党精神中谱系任选一种精神)→可联系红船精神。 关键词②:“红船精神”是中国共产党革命精神的起点和源头,参观上海中共一大会址→可联系从党的性质、宗旨、初心使命、以人民为中心、党的先进性、马克思主义中国化时代化、中国共产党执政的必然性等角度撰写设计依据。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 2.(23-24高一下·北京西城·期末) 《中华人民共和国宪法》 第一条  中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 (1)我国以国家根本法的形式,确认了中国共产党的 地位。 (2)一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。历史和现实都告诉我们:由中国共产党领导中华民族伟大复兴,是历史和人民的正确选择。 请以此为论题,运用学科知识,编拟一份论证提纲。 要求:①列出至少三个论点:②观点明确、恰当。 【答案】(1)执政党 (2)可结合党的性质宗旨、党的先进性,从党领导人民站起来、富起来,强起来,从党领导人民在我国革命和建设的不同历史阶段、或坚持和发展马克思主义等角度回答。 水平等级 水平描述 水平4(5-6分) 观点准确, 紧扣主题, 条理清晰 水平3(2-4分) 观点比较准确, 能扣住主题, 有条理. 水平2(1分) 观点不够准确, 偏离主题, 条理性差 水平1(0分) 观点错误,答非所问或没有应答 【知识点】没有共产党就没有新中国、进入新时代 踏上新征程、建立新中国 中国人民站起来、实行改革开放 走向民富国强 【分析】背景素材:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 考点考查:中国共产党的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】(1)本题是填空题,按教材知识进行填充即可,详解略。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。历史和现实都告诉我们:由中国共产党领导中华民族伟大复兴,是历史和人民的正确选择。本题要求以此为论题,运用学科知识,编拟一份论证提纲。要求列出至少三个论点:观点明确、恰当。属于论述类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容,围绕论题按要求调动教材知识编拟论证提纲。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息:一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。历史和现实都告诉我们:由中国共产党领导中华民族伟大复兴,是历史和人民的正确选择→可从党的性质宗旨、党的先进性,从党领导人民站起来、富起来,强起来,从党领导人民在我国革命和建设的不同历史阶段、或坚持和发展马克思主义等角度组织论证提纲。如: ①中国共产党立足中国国情,把马列主义原理和中国实际相结合,探索出新民主主义革命道路,并取得革命胜利。 ②新民主主义向社会主义过渡时期,中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,顺利实现了生产资料私有制的社会主义改造。 ③社会主义基本制度确立后,中国共产党以苏联经验教训为鉴戒,结合中国具体实际,艰辛探索出适合中国国情的社会主义建设道路,使中国社会发生翻天覆地的变化。 ④改革开放以来,中国共产党从新的实践和时代特征出发,科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段等一系列基本问题,开辟了中国特色社会主义道路,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,中国大踏步赶上了时代。 ⑤进入中国特色社会主义新时代以来,中国共产党从新的实际出发,出台一系列重大方针政策,推进一系列重大工作,领导人民自信自强、守正创新,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。 结论:没有共产党就没有新中国,离开了党的领导,就没有中国式现代化。 考点02 中国共产党的先进性 3.(23-24高一下·北京北理附中 ·期末)阅读材料,回答问题。 2023年1月10日,《中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第二次全体会议公报》提出,要坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,更加有力遏制增量,更加有效清除存量。严查重点问题,突出重点领域,紧盯重点对象,坚决整治各种损害群众利益的腐败问题,坚决查处新型腐败和隐性腐败,坚持受贿行贿一起查,加大对行贿行为惩治力度,营造和弘扬崇尚廉洁、抵制腐败的良好风尚。 结合材料,运用“中国共产党的领导”相关知识,说明打赢反腐败斗争攻坚战持久战的必要性。 【答案】①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。打赢反腐败斗争攻坚战持久战,是中国共产党勇于自我革命的体现,有助于巩固党的执政地位,经受住长期执政的考验。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。打赢反腐败斗争攻坚战持久战才能保持党的先进性和纯洁性,不断提高党组织的战斗力。③中国共产党坚持人民的主体地位,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。打赢反腐败斗争攻坚战持久战,才能刹住歪风邪气,才能维护人民的根本利益,赢得民心,依靠人民创造历史伟业。 【知识点】中国共产党的性质、中国共产党的宗旨、全面从严治党的必要性和要求、新时代坚持和加强党的全面领导的要求 【分析】背景材料:打赢反腐败斗争攻坚战持久战 考点考查:“中国共产党的领导”相关知识 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因、意义类主观题,可从必要性和可行性两方面作答,注意知识限定是“中国共产党的领导”相关知识,要结合材料进行分析。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:《中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第二次全体会议公报》提出,要坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战→可从党的地位角度说明打赢反腐败斗争攻坚战持久战的必要性和重要 性; 关键词②:坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,营造和弘扬崇尚廉洁、抵制腐败的良好风尚→可从党的性质角度说明打赢反腐败斗争攻坚战持久战的必要性和重要性。 关键词③:坚决整治各种损害群众利益的腐败问题→可从坚持人民的主体地位,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。 第三步:整合信息,组织答案。 4.(23-43高一下·北京八十中·期末)某班同学围绕“新时代的伟大成就”举行主题班会,请你参与其中。 一项项重点工程、一个个国之重器、一次次创新突破……新时代的伟大变革中,不同维度的独特标识记录下中国的非凡成就。以下是四个学习小组分享的资料。 ◇中国力度:十年来,在中国共产党的领导下,我国改革全面发力,各领域基础性制度框架基本确立,全面依法治国总体格局基本形成。◇中国密度:2022年,可实现整车1000公里续航的动力电池在中国问世,全国单位GDP建设用地使用面积进一步下降。小到电池能量密度,大到国土经济密度,质量高了,含金量高了。 ◇中国广度:平均每分钟有7300多万元人民币的货物在中国和世界之间吞吐;从“一带一路”到“展会矩阵”,从“世界工厂”到“世界市场”,中国发展惠及全球。 ◇中国温度:截至2022年末,10.53亿人参加基本养老保险,退休人员的养老金水平不断提高,13.5亿人参保基本医疗保险。 结合材料,运用《政治与法治》知识,分析我国是如何取得非凡成就的。 【答案】坚持党的全面领导,坚持以人民为中心,坚持中国特色社会主义道路,坚持改革开放,坚持全面依法治国。 【知识点】我国的国家性质、党的执政理念、治国理政的基本方略、新时代坚持和加强党的全面领导的要求 【分析】背景素材:新时代的伟大成就 考点考查:党的领导、人民当家作主、中国特色社会主义道路、改革开放、全面依法治国 能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求分析我国是如何取得非凡成就的,需要调用党的领导、人民当家作主、中国特色社会主义道路、改革开放、全面依法治国等有关知识,从材料中获取关键信息总结出简洁答案即可。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:在中国共产党的领导下,我国改革全面发力,各领域基础性制度框架基本确立,全面依法治国总体格局基本形成→可联系党的领导、改革开放、全面依法治国。 关键词②:小到电池能量密度,大到国土经济密度,质量高了,含金量高了;从“世界工厂”到“世界市场”,中国发展惠及全球→可联系中国特色社会主义道路。 关键词③:10.53亿人参加基本养老保险,退休人员的养老金水平不断提高,13.5亿人参保基本医疗保险→可联系人民当家作主、党的执政理念。 第三步:整合信息,组织答案。 5.(23-24高一下·北京大兴·期末)今年是中华人民共和国成立75周年。壮丽75年,奋斗新时代。 【制定规划  谋定而动】75年来,中国共产党团结带领全国人民,将民主和集中相结合,合理规划,统筹安排,从建国初期的“一五计划”到正在贯彻实施的“十四五规划”,从“三步走”战略到“两个一百年”奋斗目标,分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设事业。 【商以求同  协以成事】“有事好商量,众人的事情由众人商量”,75年来,我国不断推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商,“民主恳谈会”“参与式预算”等形式不断涌现,常态化、多层次、各方面有序参与的格局正进一步形成。 【集中力量  办成大事】75年来,我们党带领人民办成了一系列关系国计民生的大事。从“两弹一星”、神舟飞船等重大项目,到三峡工程、青藏铁路、港珠澳大桥等重大基础设施工程;从成功举办北京奥运会、上海世博会等重大国际活动,到打好脱贫攻坚战、推进供给侧结构性改革、发展新质生产力、着力建设现代化经济体系…… 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明我国是如何发挥政治优势凝聚中国力量的。 【答案】坚持党的全面领导,总揽全局、协调各方,调动一切积极因素,集中力量办大事。 坚持以人民为中心,尊重人民主体地位,实现最广大人民的根本利益。 坚持民主集中制,坚持中央集中统一领导,充分发扬民主,凝聚人民力量。 发展社会主义协商民主,丰富民主形式,拓宽民主渠道,凝聚共识。 【知识点】民主集中制、中国共产党的宗旨、协商民主的重要渠道、新时代坚持和加强党的全面领导的要求 【分析】背景素材:发挥政治优势凝聚中国力量 考点考查:党的领导、社会主义民主等相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料,运用《政治与法治》知识,说明我国是如何发挥政治优势凝聚中国力量的。属于措施类主观题,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:75年来,中国共产党团结带领全国人民,将民主和集中相结合,合理规划,统筹安排,从建国初期的“一五计划”到正在贯彻实施的“十四五规划”,从“三步走”战略到“两个一百年”奋斗目标,分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设事业→可从坚持党的全面领导角度,说明中国共产党坚持以人民为中心,总揽全局、协调各方,调动一切积极因素,集中力量办大事,实现最广大人民的根本利益。 有效信息②:75年来,我们党带领人民办成了一系列关系国计民生的大事。从“两弹一星”、神舟飞船等重大项目,到三峡工程、青藏铁路、港珠澳大桥等重大基础设施工程;从成功举办北京奥运会、上海世博会等重大国际活动,到打好脱贫攻坚战、推进供给侧结构性改革、发展新质生产力、着力建设现代化经济体系→可从坚持民主集中制角度,说明我国坚持中央集中统一领导,充分发扬民主,凝聚人民力量。 有效信息③:“有事好商量,众人的事情由众人商量”,75年来,我国不断推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商,“民主恳谈会”“参与式预算”等形式不断涌现,常态化、多层次、各方面有序参与的格局正进一步形成→可从发展社会主义协商民主角度,说明我国不断丰富民主形式,拓宽民主渠道,凝聚共识。 第三步:整合信息,组织答案。 6.(23-24高一下·北京大兴·期末)“四下基层”即宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。各地积极践行“四下基层”,以实干开新局,躬身谋发展。 某地以党员、干部为主的“惠民实践团”志愿服务小分队在黑木耳种植基地开展主题宣讲,介绍政策,进行农技指导,实实在在为群众办实事解难题。 某区制定工作方案,组织领导干部面对面接访下访群众,解决群众信访问题1178个,切实把问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线。 针对老旧小区下水道问题某地社区党总支将问题上报住房保障服务中心与市政处等部门党员、干部接到上报后,实地探访、现场办公回应群众关切,调整了小区改造方案。 新时代新征程上,用好“四下基层”这一重要抓手,为社会主义现代化建设注入强劲动力。 结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈新时代“四下基层”如何为社会主义现代化建设注入强劲动力。 【答案】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,“四下基层”是党坚持群众路线、密切联系群众的重要抓手,能为社会主义现代化建设注入强劲动力。通过宣传,使党的路线、方针、政策直达基层,落地生根;党员和干部坚持人民至上,坚持实事求是、求真务实,走入基层,融入百姓,为群众办实事解难题。“四下基层”创新工作机制方法,架起干部与群众之间的“连心桥”, 既能有效促进党的路线、方针、政策贯彻落实,提高决策质量水平,又能畅通民意诉求通道,直抵民心,推动干部作风转变。 【知识点】发挥共产党员的先锋模范作用、党的执政理念、坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、党的地位和作用 【分析】背景素材:“四下基层”为社会主义现代化建设注入强劲动力 考点考查:党的领导的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈新时代“四下基层”如何为社会主义现代化建设注入强劲动力。属于措施类主观题,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“四下基层”即宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层→可联系中国共产党地位和作用。 有效信息②:“实实在在为群众办实事解难题”、“切实把问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线”等→可联系党的人民立场;坚持人民至上,坚持实事求是、求真务实。 有效信息③:“惠民实践团”;某区制作工作方案,组织领导干部面对面接访下访群众;现场办公,回应群众关切,调整了小区改造方案→可联系创新工作机制方法,架起干部与群众之间的“连心桥”。 第三步:整合信息,组织答案。 解答本题,考生可根据设问要求,运用党的领导的相关知识,结合材料加以分析说明。 7.(23-24高一下·北京石景山·期末)中国共产党成立至今,始终初心如磐,砥砺前行! 材料一  从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从嘉兴南湖上的小小红船,到领航中国的巍巍巨轮,50多人的组织发展成为了世界第一大党;几代人坚毅前行、赓续发展,积贫积弱的国家成为了世界第二大经济体。中国共产党“并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变”,始终把人民放在心中最高位置,与人民同呼吸、共命运、心连心。 (1)运用有关“中国共产党”的知识,谈谈你对材料一的理解。 材料二  一个百年大党,何以走过世纪沧桑依然风华正茂?让我们一起从党史中寻找答案。 一百多年来,中国共产党始终牢记江山就是人民、人民就是江山,无数共产党人将个人理想寓于为党和人民事业的奋斗之中;始终坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断推进马克思主义中国化时代化;始终秉持打铁必须自身硬的思想,勇于清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素;始终坚持调动一切可以调动的积极因素,最大限度凝聚起共同奋斗的力量……… (2)结合材料二,运用《政治与法治》知识,分析党走过世纪沧桑依然风华正茂的“秘诀”。 【答案】(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,党牢记初心和使命,立党为公、执政为民,始终坚持以人民为中心,实现最广大人民的根本利益,依靠人民创造历史伟业。 (2)可从坚持人民至上、坚持理论创新、坚持自我革命、坚持统一战线等角度回答。 【知识点】中国共产党的性质、中国共产党的宗旨、党的执政理念、中国共产党不断加强自身建设 【分析】背景素材:中国共产党始终初心如磐,砥砺前行 考点考查:中国共产党的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求运用有关“中国共产党”的知识,谈谈你对材料一的理解。属于理解类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以理解。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从嘉兴南湖上的小小红船,到领航中国的巍巍巨轮,50多人的组织发展成为了世界第一大党;几代人坚毅前行、赓续发展,积贫积弱的国家成为了世界第二大经济体→可从中国共产党的性质角度,说明中国共产党始终牢记初心和使命,为国家富强、人民幸福而奋斗。 有效信息②:中国共产党“并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变”,始终把人民放在心中最高位置,与人民同呼吸、共命运、心连心→可从中国共产党的执政理念、根本立场角度,说明中国共产党始终坚持以人民为中心,实现最广大人民的根本利益,依靠人民创造历史伟业。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料二,运用《政治与法治》知识,分析党走过世纪沧桑依然风华正茂的“秘诀”。属于分析类主观题,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:一百多年来,中国共产党始终牢记江山就是人民、人民就是江山,无数共产党人将个人理想寓于为党和人民事业的奋斗之中→可从坚持立场、人民至上角度分析原因。 有效信息②:始终坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断推进马克思主义中国化时代化→可从坚持理论创新、指导思想与时俱进角度加以分析。 有效信息③:始终秉持打铁必须自身硬的思想,勇于清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素→可从中国共产党坚持自我革命,始终保持其纯洁性、先进性角度加以分析。 有效信息④:始终坚持调动一切可以调动的积极因素,最大限度凝聚起共同奋斗的力量→可从中国共产党坚持统一战线,赢得中国最广大人民群众的支持角度加以分析。 第三步:整合信息,组织答案。 8.(23-24高一下·北京昌平·期末)连南是广东省少数民族人口最多的自治县,具有丰富的非物质文化遗产资源。近年来,当地聚焦传承活化非遗文化,持续擦亮“党建+非遗”招牌,以特色党建品牌让非物质文化遗产“红”“活”“火”起来,推动非遗行业焕发出绚丽风采。 夯实“组织+人才”根基非物质文化遗产“红”起来。 当地以建强党组织、培强非遗传承队伍为着力点,持续发挥党建在传承活化非物质文化遗产中的引领作用,为非遗“赋上”中国红,让非遗行业沿着更准确方向发展。当地努力将优秀的非遗传承人培养成党员,将在非遗领域有一技之长的党员培养成非遗传承人,不断壮大非遗领域党员队伍,夯实非遗传承人才根基。 牢记“承载+传播”使命非物质文化遗产“活”起来。 保护、传承、发展非物质文化遗产,重在融入现代生活、展现当代价值。连南各基层党组织将非遗元素与党建元素相融合,设计制作红色文化旅游地图、“印象连南”红色文化明信片等;创新“党组织+工艺坊+农户”模式,带动1349名瑶族同胞创新瑶族刺绣技术,并积极参加各类文化赛事活动,让瑶族刺绣“活”起来。 用好“线下+线上”平台非物质文化遗产“火”起来。 连南用好“线下+线上”平台,开展非遗传承活动240多场,参与活动8000多人,全面动态展示连南非遗文化。特别是在线上,连南鼓励党员在各个短视频平台注册个人账号,在扩大非遗宣传的基础上形成直播带货和店辅销售,推动非遗项目在文创产品研发和互联同销售中的延伸发展,推动非物质文化遗产“火”起来。 结合材料,运用《政治与法治》相关知识,谈谈“党建+非遗”模式是如何推动乡村振兴的。 【答案】当地坚持党的领导,发挥党建引领作用,培育党员非遗传承人,引领非遗传承发展方向;发挥基层党组织战斗堡垒作用,充分挖掘地方特色非遗资源,创新开展多种文化传承活动,将红色文化与非遗元素相融合,推动文化传承发展;发挥党员的先锋模范作用,通过“线上+线下”平台,促进产业融合,满足人民对美好生活的需要,助力实现乡村振兴。 【知识点】发挥共产党员的先锋模范作用、新时代坚持和加强党的全面领导的要求 【分析】背景素材:传承活化非遗文化 考点考查:中国共产党的领导 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需调用中国共产党的领导的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:当地以建强党组织、培强非遗传承队伍为着力点,发挥党建在传承活化非物质文化遗产中的引领作用,让非遗行业沿着更准确方向发展。→可联系教材坚持党的领导,发挥党建引领作用。 关键词②:各基层党组织将非遗元素与党建元素相融合,创新“党组织+工艺坊+农户”模式,带动瑶族同胞创新瑶族刺绣技术,让瑶族刺绣“活”起来。→可联系教材发挥基层党组织战斗堡垒作用。 关键词③:鼓励党员在各个短视频平台注册个人账号,在扩大非遗宣传的基础上形成直播带货和店辅销售,推动非遗项目在文创产品研发和互联同销售中的延伸发展。→可联系教材发挥党员的先锋模范作用。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9.(23-24高一下·北京顺义·期末)把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。经中共中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。 古人讲:“心不可乱,则利至而必知,害至而必察。”从焦裕禄不让孩子“看白戏”。建议县委作出“十不准”的规定;到谷文昌大半辈子与林业打交道,从不沾公家一寸木材:再到杨善洲一辈子固守着下乡和出自己伙食费、公车不私用的习惯……对于党员、干都来说,只有正心明道、怀德自重,才能始终做到不放纵、不越轨、不逾矩。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部的来自身行为的标准和遵循。把纪律规矩转化为行动自觉,就要用党章党规党纪的来自己的言行,进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。 结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈中国共产党开展党纪学习教育的意义。 【答案】 首先,开展党纪学习教育有利于强化党的自身建设。通过学习教育,使党员干部深刻认识到纪律的重要性,从而保持党的先进性和纯洁性。 其次,有助于党员干部树立正确的价值观和行为准则。如材料中焦裕禄、谷文昌、杨善洲等的事迹,能引导党员干部正心明道、怀德自重,规范自身行为。 再者,能增强党员干部的纪律意识和规矩意识。使党员干部明确纪律是管党治党的“戒尺”,自觉用党章党规党纪约束言行,做到不放纵、不越轨、不逾矩。 最后,有利于营造良好的党内政治生态。让党员干部在受监督和约束的环境中工作生活,促进党风廉政建设,提高党的凝聚力和战斗力。总之,开展党纪学习教育对于加强党的建设、规范党员行为、营造良好政治生态具有重要意义。 【知识点】发挥共产党员的先锋模范作用、中国共产党不断加强自身建设、全面从严治党的必要性和要求 【分析】背景素材:中国共产党开展党纪学习教育 考点考查:中国共产党的领导 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用中国共产党的领导的有关知识,从意义角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉→可联系教材知识有利于强化党的自身建设,保持党的先进性和纯洁性,有利于营造良好的党内政治生态; 关键词②:从焦裕禄不让孩子“看白戏”。建议县委作出“十不准”的规定;到谷文昌大半辈子与林业打交道,从不沾公家一寸木材;再到杨善洲一辈子固守着下乡和出差自己缴伙食费、公车不私用的习惯----对于党员、干部来说,只有正心明道、怀德自重,才能始终做到不放纵、不越轨。不逾矩。→可联系有助于党员干部树立正确的价值观和行为准则; 关键词③:纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循→可联系增强党员干部的纪律意识和规矩意识;有利于营造良好的党内政治生态。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 10.(23-24高一下·北京丰台区·期末)某街道党工委聚焦居民急难愁盼问题,创新议事模式,激活社区治理新动能。 “居民议事厅”“我们想增加绿地”“想给孩子建点儿童游乐设施”……为更好解决居民诉求,社区党组织领导居委会、物业服务企业、业委会、社区居民等通过居民议事厅进行多次意见征集,最终确定环境提升改造方案。方案实施后,社区环境得到显著改善。 “社区合伙人”某小区出现水质发黄现象,物业常规治理收效甚微。社区党委在街道党工委的指导下,组织居委会、业主、物业公司、区水务局等六方责任主体,召开合伙人会议,制定了科学的解决方案。经过科学治理,社区水质得到有效改善。 “红色联系卡”王奶奶通过社区发放的红色联系卡(各部门联系人电话卡片)与“包楼”干部取得联系,反映平时子女不在身边,年纪大了做饭不方便,希望社区帮助解决用餐问题。社区书记与“包楼”干部共同帮助老奶奶与老年餐桌服务单位取得联系,最终解决了后续就餐问题。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明该街道是如何激活社区治理新动能的。 【答案】 该街道在党组织的领导下,坚持以人民为中心,创新协商议事模式,全心全意为居民服务。通过开展民主协商、民主管理、民主决策实践,多渠道倾听居民意见、多途径整合地区资源、多举措协调各方参与,形成了党建引领、多方共治、全民参与的基层多元共治格局,为群众排忧解难,共建和谐美丽社区,提升了基层治理效能。 【知识点】城市居民自治的内容、发展社会主义民主政治的基础性工程、中国共产党的宗旨、新时代坚持和加强党的全面领导的要求 【分析】背景素材:某街道激活社区治理新动能 考点考查:坚持党的领导、基层治理的有关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,设问要求回答该街道是如何激活社区治理新动能的,需要调用坚持党的领导、基层治理的有关知识,结合材料分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:某街道党工委聚焦居民急难愁盼问题,创新议事模式→可联系坚持党的领导,坚持以人民为中心,全心全意为居民服务。 关键词②:组织居委会、业主、物业公司、区水务局等六方责任主体,制定科学的解决方案→可联系通过开展民主协商、民主管理、民主决策实践,多渠道倾听居民意见、多途径整合地区资源、多举措协调各方参与,形成了党建引领、多方共治、全民参与的基层多元共治格局。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 11.(23-24高一下·北京顺义·期末)科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。当今世界正在经历百年未有之大变局,处在民族复兴关键时期的当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革,正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新,中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难,迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案。 正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。 ——马克思马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。 ——毛泽东我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践遇到的崭新课题,以理论创新引领实践创新。 ——习近平 结合材料,运用《中国特色社会主义》和《政治与法治》知识,阐述对“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任”的理解。 【答案】马克思主义是科学的理论,拥有科学理论的政党才拥有真理的力量,科学理论指导的事业才有光明前途。马克思强调正确的理论要结合具体情况和现存条件加以阐明和发挥。毛泽东指出马克思主义必须和我国具体特点相结合并通过民族形式实现,因为马克思列宁主义的伟大力量在于与各个国家具体革命实践相联系。习近平进一步强调要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践新课题,以理论创新引领实践创新。在当今世界百年未有之大变局下,当代中国处于民族复兴关键时期,经历着广泛而深刻的社会变革,推进着中国式现代化这一独特实践创新。中国之问、世界之问、人民之问、时代之问提出了更复杂、更难的新考题,这迫切需要我们从理论与实践结合上提交答案。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。这要求中国共产党人坚持以马克思主义为指导,结合中国实际和时代特征,不断推进理论创新,用创新的理论指导实践,以更好地应对各种挑战,推动中国特色社会主义事业不断发展,实现中华民族伟大复兴的历史使命。只有这样,才能真正发挥马克思主义的真理力量,让科学理论指导的事业不断走向光明前途。 【知识点】分两步走建成社会主义现代化强国、习近平新时代中国特色社会主义思想的内容、坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、新时代坚持和加强党的全面领导的要求 【分析】背景素材:中国共产党推进中国式现代化 考点考查:习近平中国特色社会主义思想、中国共产党的领导 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为认识类主观题,要求运用《中国特色社会主义》和《政治与法治》知识,阐述对“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任”的理解。需要调用习近平中国特色社会主义思想、中国共产党的领导等有关知识,结合材料分析作答。 第二步:审材料。通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:马克思强调正确的理论要结合具体情况和现存条件加以阐明和发挥。毛泽东指出马克思主义必须和我国具体特点相结合并通过民族形式实现,因为马克思列宁主义的伟大力量在于与各个国家具体革命实践相联系。习近平进一步强调要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践新课题,以理论创新引领实践创新→可联系马克思主义是科学的理论,拥有科学理论的政党才拥有真理的力量,科学理论指导的事业才有光明前途。 有效信息②:习近平进一步强调要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践新课题,以理论创新引领实践创新→可联系中国之问、世界之问、人民之问、时代之问提出了更复杂、更难的新考题,这迫切需要我们从理论与实践结合上提交答案。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。 有效信息②:中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难,迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案→可联系不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章要求中国共产党人坚持以马克思主义为指导,结合中国实际和时代特征,不断推进理论创新,用创新的理论指导实践,以更好地应对各种挑战,推动中国特色社会主义事业不断发展,实现中华民族伟大复兴的历史使命。只有这样,才能真正发挥马克思主义的真理力量,让科学理论指导的事业不断走向光明前途。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 考点03 坚持和加强党的全面领导 12.(23-24高一下·北京海淀·期末)爱国主义教育是为国家立心、为民族铸魂的工作。 材料一  2022年7月,根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。 在草案征求意见过程中,有学校建议细化“学校实践教育”条款;有中学生建议设立专门条款,加强网络爱国主义教育……这些闪耀着智慧火花的“金点子”搭乘上国家立法“直通车”送达全国人大常委会,成为立法中的重要参考。 2023年10月,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。 (1)结合材料一,运用《政治与法治》知识,阐述爱国主义教育法立法过程彰显的制度优势。 材料二  《中华人民共和国爱国主义教育法》规定,任何组织和个人不得歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神;不得侵占、破坏、污损爱国主义教育设施。 (2)结合材料二,运用所学,谈谈中学生如何保护红色资源、传承红色基因。 【答案】(1)中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,党的领导是社会主义法治最根本的保证。爱国主义教育法的立法过程坚持了党的领导,确保立法工作的正确方向。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。爱国主义教育法立法顺应时代发展要求,回应了人民群众的爱国热情,充分发扬民主,广泛凝聚社会共识,充分彰显了人民的主体地位。依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,全国人大坚持依法立法,按照法定职权、依据法定程序将党中央的立法工作安排转化为国家意志。爱国主义教育法的立法过程体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 (2)增强法治观念,遵守爱国主义教育法规定,坚定理想信念,弘扬爱国主义精神,在公共场所中注意自身的言行举止,维护公序良俗。 【知识点】新时代坚持和加强党的全面领导的要求、坚定理想信念 坚持以人民为中心、我国的国家性质、综合探究 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 【分析】背景素材:《中华人民共和国爱国主义教育法》立法工作 考点考查:中国共产党的领导、人民当家作主、依法治国 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析说明类主观题,运用《政治与法治》知识,阐述爱国主义教育法立法过程彰显的制度优势。 第二步:审材料。通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:2022年7月,根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作→可联系中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,党的领导是社会主义法治最根本的保证。爱国主义教育法的立法过程坚持了党的领导,确保立法工作的正确方向。 有效信息②:在草案征求意见过程中,有学校建议细化“学校实践教育”条款;有中学生建议设立专门条款,加强网络爱国主义教育……这些闪耀着智慧火花的“金点子”搭乘上国家立法“直通车”送达全国人大常委会,成为立法中的重要参考→可联系人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。爱国主义教育法立法顺应时代发展要求,回应了人民群众的爱国热情,充分发扬民主,广泛凝聚社会共识,充分彰显了人民的主体地位。 有效信息③:2023年10月,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行→可联系依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,全国人大坚持依法立法,按照法定职权、依据法定程序将党中央的立法工作安排转化为国家意志。 有效信息④:综上,爱国主义教育法的立法过程体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题,运用所学,谈谈中学生如何保护红色资源、传承红色基因。 第二步:审材料。通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:《中华人民共和国爱国主义教育法》规定,任何组织和个人不得歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神;不得侵占、破坏、污损爱国主义教育设施→可联系增强法治观念,遵守爱国主义教育法规定,坚定理想信念,弘扬爱国主义精神,在公共场所中注意自身的言行举止,维护公序良俗。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 13.(23-24高一下·北京大兴·期末)今年是中华人民共和国成立75周年。壮丽75年,奋斗新时代。 【制定规划  谋定而动】75年来,中国共产党团结带领全国人民,将民主和集中相结合,合理规划,统筹安排,从建国初期的“一五计划”到正在贯彻实施的“十四五规划”,从“三步走”战略到“两个一百年”奋斗目标,分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设事业。 【商以求同  协以成事】“有事好商量,众人的事情由众人商量”,75年来,我国不断推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商,“民主恳谈会”“参与式预算”等形式不断涌现,常态化、多层次、各方面有序参与的格局正进一步形成。 【集中力量  办成大事】75年来,我们党带领人民办成了一系列关系国计民生的大事。从“两弹一星”、神舟飞船等重大项目,到三峡工程、青藏铁路、港珠澳大桥等重大基础设施工程;从成功举办北京奥运会、上海世博会等重大国际活动,到打好脱贫攻坚战、推进供给侧结构性改革、发展新质生产力、着力建设现代化经济体系…… 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明我国是如何发挥政治优势凝聚中国力量的。 【答案】坚持党的全面领导,总揽全局、协调各方,调动一切积极因素,集中力量办大事。 坚持以人民为中心,尊重人民主体地位,实现最广大人民的根本利益。 坚持民主集中制,坚持中央集中统一领导,充分发扬民主,凝聚人民力量。 发展社会主义协商民主,丰富民主形式,拓宽民主渠道,凝聚共识。 【知识点】协商民主的重要渠道、新时代坚持和加强党的全面领导的要求、民主集中制、中国共产党的宗旨 【分析】背景素材:发挥政治优势凝聚中国力量 考点考查:党的领导、社会主义民主等相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料,运用《政治与法治》知识,说明我国是如何发挥政治优势凝聚中国力量的。属于措施类主观题,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:75年来,中国共产党团结带领全国人民,将民主和集中相结合,合理规划,统筹安排,从建国初期的“一五计划”到正在贯彻实施的“十四五规划”,从“三步走”战略到“两个一百年”奋斗目标,分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设事业→可从坚持党的全面领导角度,说明中国共产党坚持以人民为中心,总揽全局、协调各方,调动一切积极因素,集中力量办大事,实现最广大人民的根本利益。 有效信息②:75年来,我们党带领人民办成了一系列关系国计民生的大事。从“两弹一星”、神舟飞船等重大项目,到三峡工程、青藏铁路、港珠澳大桥等重大基础设施工程;从成功举办北京奥运会、上海世博会等重大国际活动,到打好脱贫攻坚战、推进供给侧结构性改革、发展新质生产力、着力建设现代化经济体系→可从坚持民主集中制角度,说明我国坚持中央集中统一领导,充分发扬民主,凝聚人民力量。 有效信息③:“有事好商量,众人的事情由众人商量”,75年来,我国不断推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商,“民主恳谈会”“参与式预算”等形式不断涌现,常态化、多层次、各方面有序参与的格局正进一步形成→可从发展社会主义协商民主角度,说明我国不断丰富民主形式,拓宽民主渠道,凝聚共识。 第三步:整合信息,组织答案。 14.(23-24高一下·北京大兴·期末)“四下基层”即宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。各地积极践行“四下基层”,以实干开新局,躬身谋发展。 某地以党员、干部为主的“惠民实践团”志愿服务小分队在黑木耳种植基地开展主题宣讲,介绍政策,进行农技指导,实实在在为群众办实事解难题。 某区制定工作方案,组织领导干部面对面接访下访群众,解决群众信访问题1178个,切实把问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线。 针对老旧小区下水道问题某地社区党总支将问题上报住房保障服务中心与市政处等部门党员、干部接到上报后,实地探访、现场办公回应群众关切,调整了小区改造方案。 新时代新征程上,用好“四下基层”这一重要抓手,为社会主义现代化建设注入强劲动力。 结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈新时代“四下基层”如何为社会主义现代化建设注入强劲动力。 【答案】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,“四下基层”是党坚持群众路线、密切联系群众的重要抓手,能为社会主义现代化建设注入强劲动力。通过宣传,使党的路线、方针、政策直达基层,落地生根;党员和干部坚持人民至上,坚持实事求是、求真务实,走入基层,融入百姓,为群众办实事解难题。“四下基层”创新工作机制方法,架起干部与群众之间的“连心桥”, 既能有效促进党的路线、方针、政策贯彻落实,提高决策质量水平,又能畅通民意诉求通道,直抵民心,推动干部作风转变。 【知识点】坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、党的地位和作用、发挥共产党员的先锋模范作用、党的执政理念 【分析】背景素材:“四下基层”为社会主义现代化建设注入强劲动力 考点考查:党的领导的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈新时代“四下基层”如何为社会主义现代化建设注入强劲动力。属于措施类主观题,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“四下基层”即宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层→可联系中国共产党地位和作用。 有效信息②:“实实在在为群众办实事解难题”、“切实把问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线”等→可联系党的人民立场;坚持人民至上,坚持实事求是、求真务实。 有效信息③:“惠民实践团”;某区制作工作方案,组织领导干部面对面接访下访群众;现场办公,回应群众关切,调整了小区改造方案→可联系创新工作机制方法,架起干部与群众之间的“连心桥”。 第三步:整合信息,组织答案。 解答本题,考生可根据设问要求,运用党的领导的相关知识,结合材料加以分析说明。 15.(23-24高一下·北京海淀·期末)历史川流不息,时代考卷常新。“赶考”,映照着中国共产党一以贯之的奋斗姿态。 1949年,在中国革命即将取得全国胜利之际,面对新挑战和新使命,毛泽东在党的七届二中全会上明确提出“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步”,“革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦”,“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。 如今,党领导人民实现了第一个百年奋斗目标,正向着第二个百年奋斗目标迈进。面对新征程上的新挑战新考验,习近平在党的二十大上强调:“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。” 从进京“赶考”到踏上新的“赶考”之路,从“两个务必”到“三个务必”,中国共产党始终保持着“赶考”的清醒和坚定,向时代和人民交出优异的答卷。 结合材料,谈谈中国共产党如何走好新的“赶考”之路。 【答案】①继承优良传统,弘扬伟大斗争精神, 增强斗争本领,巩固党的领导核心地位,坚定历史自信,增强历史主动。 ②要从严治党,保持党的先进性和纯洁性。 【知识点】中国共产党不断加强自身建设、全面从严治党的必要性和要求、自觉拥护中国共产党的领导 【分析】背景素材:中国共产党要走好新的“赶考”之路 考点考查:中国共产党的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料,谈谈中国共产党如何走好新的“赶考”之路。属于措施类主观题,知识没有具体限定,考生可根据材料内容和设问要求选定所学知识加以分析说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章→可从继承优良传统,弘扬伟大斗争精神,增强斗争本领,巩固党的领导核心地位,坚定历史自信,增强历史主动等角度加以分析说明。 有效信息②:从进京“赶考”到踏上新的“赶考”之路,从“两个务必”到“三个务必”,中国共产党始终保持着“赶考”的清醒和坚定,向时代和人民交出优异的答卷→可从加强党的建设,从严治党,保持党的先进性和纯洁性角度加以分析说明。 第三步:整合信息,组织答案。 16.(23-24高一下·北京石景山·期末)中国共产党成立至今,始终初心如磐,砥砺前行! 材料一  从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从嘉兴南湖上的小小红船,到领航中国的巍巍巨轮,50多人的组织发展成为了世界第一大党;几代人坚毅前行、赓续发展,积贫积弱的国家成为了世界第二大经济体。中国共产党“并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变”,始终把人民放在心中最高位置,与人民同呼吸、共命运、心连心。 (1)运用有关“中国共产党”的知识,谈谈你对材料一的理解。 材料二  一个百年大党,何以走过世纪沧桑依然风华正茂?让我们一起从党史中寻找答案。 一百多年来,中国共产党始终牢记江山就是人民、人民就是江山,无数共产党人将个人理想寓于为党和人民事业的奋斗之中;始终坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断推进马克思主义中国化时代化;始终秉持打铁必须自身硬的思想,勇于清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素;始终坚持调动一切可以调动的积极因素,最大限度凝聚起共同奋斗的力量……… (2)结合材料二,运用《政治与法治》知识,分析党走过世纪沧桑依然风华正茂的“秘诀”。 【答案】(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,党牢记初心和使命,立党为公、执政为民,始终坚持以人民为中心,实现最广大人民的根本利益,依靠人民创造历史伟业。 (2)可从坚持人民至上、坚持理论创新、坚持自我革命、坚持统一战线等角度回答。 【知识点】中国共产党的性质、中国共产党不断加强自身建设、中国共产党的宗旨、党的执政理念 【分析】背景素材:中国共产党始终初心如磐,砥砺前行 考点考查:中国共产党的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求运用有关“中国共产党”的知识,谈谈你对材料一的理解。属于理解类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以理解。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从嘉兴南湖上的小小红船,到领航中国的巍巍巨轮,50多人的组织发展成为了世界第一大党;几代人坚毅前行、赓续发展,积贫积弱的国家成为了世界第二大经济体→可从中国共产党的性质角度,说明中国共产党始终牢记初心和使命,为国家富强、人民幸福而奋斗。 有效信息②:中国共产党“并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变”,始终把人民放在心中最高位置,与人民同呼吸、共命运、心连心→可从中国共产党的执政理念、根本立场角度,说明中国共产党始终坚持以人民为中心,实现最广大人民的根本利益,依靠人民创造历史伟业。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料二,运用《政治与法治》知识,分析党走过世纪沧桑依然风华正茂的“秘诀”。属于分析类主观题,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:一百多年来,中国共产党始终牢记江山就是人民、人民就是江山,无数共产党人将个人理想寓于为党和人民事业的奋斗之中→可从坚持立场、人民至上角度分析原因。 有效信息②:始终坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断推进马克思主义中国化时代化→可从坚持理论创新、指导思想与时俱进角度加以分析。 有效信息③:始终秉持打铁必须自身硬的思想,勇于清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素→可从中国共产党坚持自我革命,始终保持其纯洁性、先进性角度加以分析。 有效信息④:始终坚持调动一切可以调动的积极因素,最大限度凝聚起共同奋斗的力量→可从中国共产党坚持统一战线,赢得中国最广大人民群众的支持角度加以分析。 第三步:整合信息,组织答案。 17.(23-24高一下·北京大兴·期末)进入新时代,在习近平总书记关于网络强国的重要思想指引下,我国网信事业取得历史性成就、发生历史性变革,探索出了一条中国特色治网之道,网络大国阔步迈向网络强国。针对 App 侵害用户权益等互联网乱象,我国坚决打击网络违法犯罪活动,构建网络空间良好秩序;全国人大及其常委会先后制定了网络安全法等专门法律,还持续推进传统法律规范向网络领域延伸,对网络新业态下的权利保护作出专门规定;网络执法保障网络空间规范有序,网络司法捍卫网络空间公平正义,网络普法提升全社会网络法治意识和素养。各方都在不断为建设网络强国贡献力量。 结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈我国应当如何建设网络强国。 【答案】①发挥党总揽全局、协调各方的作用。坚持用习近平总书记关于网络强国的重要思想指引网络强国建设。 ②国家机关履行维护国家稳定、促进社会发展的国家职能。通过打击网络违法犯罪活动,维护人民群众合法权益,构建网络空间良好秩序,推动网络强国建设。 ③全国人大及其常委会行使立法权,坚持科学立法。尊重社会发展规律,不断与时俱进,制定网络安全法等专门法律,持续推进传统法律规范向网络领域延伸,为网络强国建设提供法治保障。 ④坚持依法治国,推进严格执法、公正司法、全民守法。保障网络空间规范有序、公平正义,提升全社会网络法治素养。 ⑤坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,推进国家网络治理体系和治理能力现代化。 【知识点】推进科学立法、综合探究 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一、国家的对内职能、新时代坚持和加强党的全面领导的要求 【分析】背景素材:为建设网络强国贡献力量 考点考查:党的领导、国家职能、依法治国等相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、法治意识、公共参与 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈我国应当如何建设网络强国。属于措施类主观题,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:进入新时代,在习近平总书记关于网络强国的重要思想指引下,我国网信事业取得历史性成就、发生历史性变革,探索出了一条中国特色治网之道,网络大国阔步迈向网络强国→可从发挥党总揽全局、协调各方的作用角度,说明建设网络强国必须坚持用习近平总书记关于网络强国的重要思想指引网络强国建设。 有效信息②:针对 App 侵害用户权益等互联网乱象,我国坚决打击网络违法犯罪活动,构建网络空间良好秩序→可从国家职能角度,说明通过打击网络违法犯罪活动,维护人民群众合法权益,构建网络空间良好秩序,推动网络强国建设。 有效信息③:全国人大及其常委会先后制定了网络安全法等专门法律,还持续推进传统法律规范向网络领域延伸,对网络新业态下的权利保护作出专门规定→可从坚持科学立法角度,说明建设网络强国,要求全国人大及其常委会要尊重社会发展规律,不断与时俱进,制定网络安全法等专门法律,持续推进传统法律规范向网络领域延伸,为网络强国建设提供法治保障。 有效信息④:网络执法保障网络空间规范有序,网络司法捍卫网络空间公平正义,网络普法提升全社会网络法治意识和素养→可从坚持依法治国角度,说明建设网络强国,需要推进严格执法、公正司法、全民守法。 有效信息⑤:综合整个材料→可说明建设网络强国必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,推进国家网络治理体系和治理能力现代化。 第三步:整合信息,组织答案。 解答本题,考生可根据设问要求,运用政治与法治的相关知识,结合材料加以分析说明。 18.(23-24高一下·北京丰台·期末)某校高二年级同学参观了以“迈向中华民族伟大复兴的大国首都”为主题的《北京城市总体规划(2016年——2035年)》实施成果展(2021年版)。 2017年,《北京城市总体规划(2016年—2035年)》获得党中央、国务院批复。北京市委市政府高度重视,精心组织,确定了第一阶段的102项重点任务,举全市之力,以钉钉子精神抓好规划的组织实施。市人大持续监督总体规划的贯彻实施,修订实施了《北京市城乡规划条例》等多部地方性法规,全力推动城市总体规划落地实施。截至2021年底,总体规划实施第一阶段目标已全面完成,落实城市战略定位和首都高质量发展取得丰硕成果。 结合材料,运用《政治与法治》知识,简析北京推进城市总体规划落地实施取得丰硕成果的原因。 【答案】①中国共产党是我国最高政治领导力量,办好中国的事情,关键在党。坚持中国共产党的领导,是总体规划实施取得成果的根本政治保证。 ②市政府依法积极履行职责,确定阶段任务,抓好规划的组织实施。 ③市人大行使监督权,依法做好规划实施情况监督,修订实施地方法规,为总体规划实施提供法治保障。 【知识点】人民代表大会的职权、如何建设法治政府、新时代坚持和加强党的全面领导的要求 【分析】背景素材:《北京城市总体规划(2016年——2035年)》实施成果展 考点考查:坚持党的领导、人民当家作主、全面依法治国 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是北京推进城市总体规划落地实施取得丰硕成果的原因,需要调用坚持党的领导、人民当家作主、全面依法治国的有关知识,从原因角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:从党的角度分析,《北京城市总体规划(2016年—2035年)》获得党中央、国务院批复→可联系教材知识中国共产党是我国最高政治领导力量,办好中国的事情,关键在党。 关键词②:从政府的角度分析,北京市委市政府高度重视,精心组织,确定了第一阶段的102项重点任务,举全市之力,以钉钉子精神抓好规划的组织实施→可联系教材知识政府严格执法,建设法治政府。 关键词③:从人大的角度分析,市人大持续监督总体规划的贯彻实施,修订实施了《北京市城乡规划条例》等多部地方性法规,全力推动城市总体规划落地实施→可联系教材知识人大行使监督权,科学立法。 第三步:整合信息,组织答案。 19.(23-24高一下·北京通州·期末)上世纪60年代初,浙江诸暨枫桥干部群众创造了以“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交;就地解决”为主要内容的“枫桥经验”。进入新时代,“枫桥经验”在实践中丰富和发展,成为我国推进基层社会治理的一个“全字招牌”。近年来,北京市通州区张家湾镇持续提升镇域基层治理能力,推进新时代“枫桥经验”落地生根。 材料一  张家湾镇坚持“党建引领多元有你”基层治理模式,搭建“一核多元共治”平台,凝聚公检法司、两代表一委员、社会组织等多元力量,通过专业团队与村级工作站联动,帮助化解群众矛盾,实现通过一个诉求解决一类问题、以一个案例带动一片治理。 材料二  老赵工作室是张家湾镇创新打造的基层治理品牌。面对群众诉求,“老赵工作室”的专业调解人员不仅多次亲赴现场化解矛盾,同时还十分注重科普相关法律知识,带动基层调解队伍建设,培养出越来越多的“法律明白人”。 材料三  全镇建设了“智慧张家湾”平台,汇集“人、地.事、物、组织”等要素信息,融合接诉即办、网格化管理等系统资源,推动基层治理进一步精细化、智能化。同时,开发“湾事透”小程序,群众不仅可以通过“网上12345”板块一键反映情况和诉求,还可以通过“活动议事”专栏,报名参与专题诉求调解活动. 材料四  群防群治队伍是维护社会治安稳定的重要力量。张家湾镇充分动员各行业领域、各村的群防群治力量,形成工作合力,坚持常态化巡逻值守,定期开展各项宣传活动,共画平安“湾”家“同心圈”。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明张家湾镇如何推进新时代“枫桥经验”落地生根。 【答案】①坚持党的领导,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为基层治理效能。 ②彰显法治思维,推动全社会树立法治意识,以普法宣传励力预防和化解基层矛盾纠纷。 ③突出科技支撑,完善网格化、信息化的基层治理平台,让基层治理更智能、更高效。 ④注重社会参与,充分发挥基层群众的主动性,健全共建共治共享的基层社会治理制度。 【知识点】实行基层民主自治的意义、如何建设法治社会、新时代坚持和加强党的全面领导的要求、法治政府的内涵 【分析】背景素材:北京市通州区张家湾镇推进“枫桥经验”落地生根 考点考查:基层群众自治制度、全面依法治国 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题,运用《政治与法治》的知识,主要从“全面依法治国”的角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:张家湾镇坚持“党建引领多元有你”的基层治理模式。→可联系党的领导作用。 有效信息②:老赵工作室调解化解矛盾、科普法律。→可联系建设法治社会的相关知识。 有效信息③:全镇建设了“智慧张家湾”平台,推动基层治理进一步精细化、智能化。→可联系智能高效等相关知识。 有效信息④:张家湾镇充分动员各行业领域、各村的群防群治力量,形成工作合力。→可联系基层群众自治的相关知识。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20.(23-24高一下·北京顺义·期末)某市政协围绕“加大专精特新企业培育力度,加快发展新质生产力”开展专题调研。 调研组详细了解相关企业创新发展情况、全市专精特新企业培育工作的有效做法及问题短板,并提出了意见建议。 调研组围绕发挥企业主体作用,专精特新企业发展特点,强化科技赋能、人才支撑、金融扶持和综合保障,开展深入调查研究,形成了高质量调研报告,为党委政府科学决策提供有益参考,助推该市经济社会高质量发展。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明我国如何发挥制度优势促进新质生产力发展。 【答案】 首先,中国共产党领导是中国特色社会主义制度最本质的特征。党要发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,加强对新质生产力发展的顶层设计和战略规划。 其次,人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。市政协通过开展专题调研,了解情况、提出建议,发挥政治协商、民主监督、参政议政的职能,为新质生产力发展建言献策,促进决策的科学化、民主化。 然后,政府要积极履行经济职能,根据调研报告中的建议,在发挥企业主体作用、强化科技赋能、人才支撑、金融扶持和综合保障等方面制定具体政策措施,为新质生产力发展营造良好的政策环境和市场环境。 【知识点】人民政协的主题和职能、法治政府的内涵、党的地位和作用 【分析】背景素材:某市政协围绕“加大专精特新企业培育力度,加快发展新质生产力”开展专题调研 考点考查:中国共产党的领导、我国的基本政治制度、法治政府 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、公共参与 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为说明类主观题,需要调用中国共产党的领导、我国的基本政治制度、法治政府的有关知识,从措施角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:开展深入调查研究,形成了高质量调研报告,为党委政府科学决策提供有益参考,助推该市经济社会高质量发展→可联系教材知识中国共产党领导是中国特色社会主义制度最本质的特征。党要发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,加强顶层设计和战略规划,政府要积极履行经济职能; 关键词②:某市政协围绕“加大专精特新企业培育力度,加快发展新质生产力”开展专题调研→可联系教材知识人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,发挥政治协商、民主监督、参政议政的职能,促进决策的科学化、民主化; 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 21.(23-24高一下·北京顺义·期末)科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。当今世界正在经历百年未有之大变局,处在民族复兴关键时期的当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革,正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新,中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难,迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案。 正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。 ——马克思马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。 ——毛泽东我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践遇到的崭新课题,以理论创新引领实践创新。 ——习近平 结合材料,运用《中国特色社会主义》和《政治与法治》知识,阐述对“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任”的理解。 【答案】马克思主义是科学的理论,拥有科学理论的政党才拥有真理的力量,科学理论指导的事业才有光明前途。马克思强调正确的理论要结合具体情况和现存条件加以阐明和发挥。毛泽东指出马克思主义必须和我国具体特点相结合并通过民族形式实现,因为马克思列宁主义的伟大力量在于与各个国家具体革命实践相联系。习近平进一步强调要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践新课题,以理论创新引领实践创新。在当今世界百年未有之大变局下,当代中国处于民族复兴关键时期,经历着广泛而深刻的社会变革,推进着中国式现代化这一独特实践创新。中国之问、世界之问、人民之问、时代之问提出了更复杂、更难的新考题,这迫切需要我们从理论与实践结合上提交答案。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。这要求中国共产党人坚持以马克思主义为指导,结合中国实际和时代特征,不断推进理论创新,用创新的理论指导实践,以更好地应对各种挑战,推动中国特色社会主义事业不断发展,实现中华民族伟大复兴的历史使命。只有这样,才能真正发挥马克思主义的真理力量,让科学理论指导的事业不断走向光明前途。 【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想的内容、新时代坚持和加强党的全面领导的要求、分两步走建成社会主义现代化强国、坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 【分析】背景素材:中国共产党推进中国式现代化 考点考查:习近平中国特色社会主义思想、中国共产党的领导 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为认识类主观题,要求运用《中国特色社会主义》和《政治与法治》知识,阐述对“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任”的理解。需要调用习近平中国特色社会主义思想、中国共产党的领导等有关知识,结合材料分析作答。 第二步:审材料。通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:马克思强调正确的理论要结合具体情况和现存条件加以阐明和发挥。毛泽东指出马克思主义必须和我国具体特点相结合并通过民族形式实现,因为马克思列宁主义的伟大力量在于与各个国家具体革命实践相联系。习近平进一步强调要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践新课题,以理论创新引领实践创新→可联系马克思主义是科学的理论,拥有科学理论的政党才拥有真理的力量,科学理论指导的事业才有光明前途。 有效信息②:习近平进一步强调要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践新课题,以理论创新引领实践创新→可联系中国之问、世界之问、人民之问、时代之问提出了更复杂、更难的新考题,这迫切需要我们从理论与实践结合上提交答案。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。 有效信息②:中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难,迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案→可联系不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章要求中国共产党人坚持以马克思主义为指导,结合中国实际和时代特征,不断推进理论创新,用创新的理论指导实践,以更好地应对各种挑战,推动中国特色社会主义事业不断发展,实现中华民族伟大复兴的历史使命。只有这样,才能真正发挥马克思主义的真理力量,让科学理论指导的事业不断走向光明前途。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 22.(23-24高一下·北京昌平·期末)2024年1月1日起,《爱国主义教育法》开始实施。该法出台过程如下: 2022年7月,根据党中央批准的立法安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。通过召开座谈会、调研等名种方式,广泛听取各界意见建议,形成了爱国主义教育法(草案征求意见稿)。 2023年6月,十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审,引发社会各界广泛关注。会后,法工委将草案印发中央有关部门、部分地方人大,基层立法联系点、全国人大代表和研究机构等征求意见,在中国人大网全文公布草案,征求社会公众意见。宪法法律委、法工委充分听取意见,对草案进行修改完善。 在充分吸纳群众意见的基础上,二次审议稿充实爱国主义教育的内容,完善铸牢中华民族共同体意识宣传教育的规定,增加传承和发展中华优秀传统文化、坚定文化自信、建设中华民族现代文明等方面的规定。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议审议通过了《爱国主义教育法》。 结合材料,谈谈你对《爱国主义教育法》出台过程的认识。 【答案】 在《爱国主义教育法》出台过程中,中国共产党发挥领导核心作用,在党的领导下制定该法 ;全国人大常委会依法行使立法权,在《爱国主义教育法》的制定过程中,遵循立法规律和立法程序,坚持科学立法和依法立法;同时,广泛征求社会各界的意见和建议,坚持民主立法,为全社会实施爱国主义教育提供了法律保障。 (学生答出该过程坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;坚持了民主 集中制;坚持推动依法治国、全过程人民民主等均可酌情给分。) 【知识点】我国的国家性质、新时代坚持和加强党的全面领导的要求、综合探究 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 【分析】背景素材:爱国主义教育纳入法治化轨道发展历程 考点考查:党的领导、人民当家作主、依法治国 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用政治与法治的有关知识,分析你对《爱国主义教育法》出台过程的认识。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:根据党中央批准的立法安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作→可联系坚持党的领导; 关键词②:法工委将草案印发中央有关部门、部分地方人大,基层立法联系点、全国人大代表和研究机构等征求意见,在中国人大网全文公布草案,征求社会公众意见。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议审议通过了《爱国主义教育法》→可联系全国人大常委会依法行使立法权,坚持科学立法、依法立法、民主立法。 总结:坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 第三步:整合信息,组织答案。 23.(23-24高一下·北京通州区· 期末)阅读材料,完成下列要求。 经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。 开展党纪学习教育,要进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识,准确把握党纪学习教育的目标要求,推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉。要抓住学习重点,在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要压实各级党组织的领导责任,各级领导班子和党员领导干部带头学习,力戒形式主义,推动党纪学习教育走深走实。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明开展党纪学习教育对巩固党的执政地位的重要性。 【答案】①纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势,纪律建设状况如何, 直接关系党兴衰存亡。开展党纪学习教育有利于引导广大党员干部自觉加强党性修养,坚守初心使命,永葆共产党人本色。 ②开展党纪学习教育有利于推动党的先进性和纯洁性建设,使党时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,更好地发挥党的领导核心作用。 ③开展党纪学习教育有利于引导各级党员干部把遵规守纪刻印在心,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提高党的执政能力和执政水平, 巩固党的执政地位。 【知识点】中国共产党不断加强自身建设、全面从严治党的必要性和要求、自觉拥护中国共产党的领导 【分析】背景素材:在全党开展党纪学习教育 考点考查:党的领导相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料,运用《政治与法治》知识,说明开展党纪学习教育对巩固党的执政地位的重要性。属于说明类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:开展党纪学习教育,要进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识,准确把握党纪学习教育的目标要求,推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉→可从纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势角度,说明开展党纪学习教育有利于引导广大党员干部自觉加强党性修养,坚守初心使命,永葆共产党人本色。 有效信息②:要抓住学习重点,在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程→可从党的性质角度,说明开展党纪学习教育有利于推动党的先进性和纯洁性建设,使党时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,更好地发挥党的领导核心作用。 有效信息③:要压实各级党组织的领导责任,各级领导班子和党员领导干部带头学习,力戒形式主义,推动党纪学习教育走深走实→可从巩固党的执政地位角度,说明开展党纪学习教育有利于引导各级党员干部把遵规守纪刻印在心,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提高党的执政能力和执政水平, 巩固党的执政地位。 第三步:整合信息,组织答案。 解答本题,考生可根据设问要求,运用党的相关知识,结合材料加以分析说明。 24.(23-24高一下·北京朝阳·期末)制度稳则国家稳,制度强则国家强。70年来,人民代表大会制度历久弥新,展现出强大生命力和显著优越性。 【不懈探索】 近代以来,无数仁人志士艰辛求索,但未改变国家命运。中国共产党一经诞生,就为建立人民当家作主的新型政治制度进行着一系列探索。1954年9月,第一届全国人大一次会议召开,人民代表大会制度这一根本政治制度正式建立起来。 【充满生机】 从制定宪法和修改宪法时的全民大讨论,到制定国民经济和社会发展规划时人们建言献策;从各种形式的基层群众自治,到普通百姓对人大立法、监督等工作的深度参与……正是在广大群众的积极参与下,人大制度才能不断发展完善,始终充满生机活力。 【创新发展】 人民代表大会制度随着实践的发展而不断完善。中央人大工作会议上,习近平总书记深刻阐明了新时代推进人大制度理论和实践创新的一系列新理念新思想新要求,回答了一系列重大理论和实践问题,标志着我们党对人大制度的规律性认识达到新高度。 结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈人民代表大会制度可以历久弥新。 【答案】可运用党的领导、人大制度优势、国家性质与人大制度关系等知识回答。 等级水平 等级描述 水平4 观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣问题,综合运用所学知识展开论述;逻辑严密,条理清晰 水平3 观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,知识运用比较准确;逻辑性较强,有条理 水平2 观点不明确;论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差 水平1 应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答 【知识点】人民代表大会制度特色和优势、党的地位和作用、人民代表大会制度的决定因素 【分析】背景材料:全国人民代表大会成立70周年 考点考查:人民代表大会制度的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】本题是开放试题,要求结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈人民代表大会制度可以历久弥新。此类试题答案不唯一,解答此类型题目,必须围绕设问限定的主题,遵循设问限定的各种条件,从不同的角度思考作答,言之有理即可。参考角度:可运用党的领导、人大制度优势、国家性质与人大制度关系等知识回答,言之有理即可。 25.(23-24高一下·北京朝阳·期末)2024年4月22日,北京市政府印发2024年立法工作计划,明确了立法工作重点:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神,认真贯彻中央经济工作会议精神,深入贯彻习近平总书记对北京重要讲话精神,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持以新时代首都发展为统领,深入实施人文北京、科技北京、绿色北京战略,深入实施京津冀协同发展战略,坚持“五子”联动服务和融入新发展格局,围绕优化提升首都功能、推动高质量发展、提升城市治理现代化水平、增进民生福祉、实现生态环境持续向好、加强政府自身建设等方面安排立法项目,为新时代首都发展提供坚实法治保障。 依据上述材料,运用《政治与法治》知识,说明北京市确定上述立法工作重点的理由。 【答案】中国共产党坚持依法执政,坚持对立法工作的领导,把党的领导贯穿到立法工作的全过程和各方面。 立法重点顺应了时代发展要求,坚持从北京实际出发,适应首都经济社会发展的需求; 立法重点坚持了全过程人民民主,坚持民主立法,广泛凝聚社会共识; 立法重点的确立,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 【知识点】依法执政、推进科学立法、新时代坚持和加强党的全面领导的要求、综合探究 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 【分析】背景素材:北京市政府印发2024年立法工作计划 考点考查:科学立法、坚持党的领导 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题,考查的范围是《政治与法治》知识,要求说明北京市确定上述立法工作重点的理由,考生可以调用科学立法、坚持党的领导的知识结合材料进行分析。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神,认真贯彻中央经济工作会议精神,深入贯彻习近平总书记对北京重要讲话精神→可联系教材知识中国共产党坚持依法执政,坚持对立法工作的领导,把党的领导贯穿到立法工作的全过程和各方面。 关键词②:坚持以新时代首都发展为统领,深入实施人文北京、科技北京、绿色北京战略;为新时代首都发展提供坚实法治保障→可联系立法重点顺应了时代发展要求,坚持从北京实际出发,适应首都经济社会发展的需求。 关键词③:围绕优化增进民生福祉、实现生态环境持续向好等方面安排立法项目→可联系教材知识立法重点坚持了全过程人民民主,坚持民主立法,广泛凝聚社会共识。 关键词④:综上,北京市立法重点的确立,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。 26.(23-24高一下·北京昌平·期末)诞生于1963年的“枫桥经验”追求“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交”的工作目标。新时代新征程,我们要坚持好、发展好新时代“枫桥经验”,书写一个个基层治理的鲜活故事。以下是“枫桥经验”在浙江安吉余村的生动实践。 镜头一  推进以党建引领基层治理,坚持把群众满意不满意作为检验主题教育成效的评判标准。多年来,余村健全村级党务、村务、财务“三务”公开机制,十多年来实现零上访、零诉讼、零事故、零刑案,村两委干部零违纪,为推进新时代乡村治理提供了示范样本。 镜头二  从每一位村干部的选举到每一个决策的产生,甚至到每一张发票的审核,余村始终保持阳光透明;从自来水收费、家禽圈养、垃圾分类、文明祭祖到全村规划建设,大小事都要通过众人商议后才能做。村里每花一分钱,都公示在了“村村通”电视平台上,随时接受监督。真正做到了居民事居民议,居民事居民定。 镜头三  为有效调解村民纠纷,余村实行聘请法律顾问的做法,让村民在家门口就能享受专业的法律服务。余村还创新性采取了“调解员联村、法官驻村、家国卫士护村”模式,深入开展上门调解、送法下乡、巡逻守护等工作,实现群众办事、矛盾调解、法律服务、信息咨询、致富求助“五不出村”。 结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,谈谈浙江余村是如何借鉴“枫桥经验”,推动基层治理的。 【答案】浙江余村在基层治理中始终坚持党的领导,以党建工作引领基层治理;该村始终把人民利益放在首位,坚持发挥基层自治组织自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的作用,充分发挥基层民主的优势,保障人民当家作主;该村积极建立完善纠纷预防解决机制,通过多种形式的法律服务,推动基层治理法治化。该村积极践行“枫桥经验”,将党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。(学生答出全过程人民民主或“五个民主”,即民主选举、民主协商、民主决策、民主 管理、民主监督等均可酌情给分。) 【知识点】新时代坚持和加强党的全面领导的要求、综合探究 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一、村民自治的内容、如何建设法治社会 【分析】背景素材:浙江余村借鉴“枫桥经验”推动基层治理 考点考查:中国共产党的领导、基层群众自治制度、法治社会 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需调用中国共产党的领导、基层群众自治制度、法治社会的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:推进以党建引领基层治理,坚持把群众满意不满意作为检验主题教育成效的评判标准。→可联系教材始终坚持党的领导。 关键词②:从每一位村干部的选举到每一个决策的产生,甚至到每一张发票的审核,余村始终保持阳光透明。→可联系教材发挥基层自治组织自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的作用。 关键词③:余村实行聘请法律顾问的做法,让村民在家门口就能享受专业的法律服务。余村还创新性采取了“调解员联村、法官驻村、家国卫士护村”模式。→可联系教材建立完善纠纷预防解决机制。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 27.(23-24高一下·北京昌平·期末)连南是广东省少数民族人口最多的自治县,具有丰富的非物质文化遗产资源。近年来,当地聚焦传承活化非遗文化,持续擦亮“党建+非遗”招牌,以特色党建品牌让非物质文化遗产“红”“活”“火”起来,推动非遗行业焕发出绚丽风采。 夯实“组织+人才”根基非物质文化遗产“红”起来。 当地以建强党组织、培强非遗传承队伍为着力点,持续发挥党建在传承活化非物质文化遗产中的引领作用,为非遗“赋上”中国红,让非遗行业沿着更准确方向发展。当地努力将优秀的非遗传承人培养成党员,将在非遗领域有一技之长的党员培养成非遗传承人,不断壮大非遗领域党员队伍,夯实非遗传承人才根基。 牢记“承载+传播”使命非物质文化遗产“活”起来。 保护、传承、发展非物质文化遗产,重在融入现代生活、展现当代价值。连南各基层党组织将非遗元素与党建元素相融合,设计制作红色文化旅游地图、“印象连南”红色文化明信片等;创新“党组织+工艺坊+农户”模式,带动1349名瑶族同胞创新瑶族刺绣技术,并积极参加各类文化赛事活动,让瑶族刺绣“活”起来。 用好“线下+线上”平台非物质文化遗产“火”起来。 连南用好“线下+线上”平台,开展非遗传承活动240多场,参与活动8000多人,全面动态展示连南非遗文化。特别是在线上,连南鼓励党员在各个短视频平台注册个人账号,在扩大非遗宣传的基础上形成直播带货和店辅销售,推动非遗项目在文创产品研发和互联同销售中的延伸发展,推动非物质文化遗产“火”起来。 结合材料,运用《政治与法治》相关知识,谈谈“党建+非遗”模式是如何推动乡村振兴的。 【答案】当地坚持党的领导,发挥党建引领作用,培育党员非遗传承人,引领非遗传承发展方向;发挥基层党组织战斗堡垒作用,充分挖掘地方特色非遗资源,创新开展多种文化传承活动,将红色文化与非遗元素相融合,推动文化传承发展;发挥党员的先锋模范作用,通过“线上+线下”平台,促进产业融合,满足人民对美好生活的需要,助力实现乡村振兴。 【知识点】发挥共产党员的先锋模范作用、新时代坚持和加强党的全面领导的要求 【分析】背景素材:传承活化非遗文化 考点考查:中国共产党的领导 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需调用中国共产党的领导的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:当地以建强党组织、培强非遗传承队伍为着力点,发挥党建在传承活化非物质文化遗产中的引领作用,让非遗行业沿着更准确方向发展。→可联系教材坚持党的领导,发挥党建引领作用。 关键词②:各基层党组织将非遗元素与党建元素相融合,创新“党组织+工艺坊+农户”模式,带动瑶族同胞创新瑶族刺绣技术,让瑶族刺绣“活”起来。→可联系教材发挥基层党组织战斗堡垒作用。 关键词③:鼓励党员在各个短视频平台注册个人账号,在扩大非遗宣传的基础上形成直播带货和店辅销售,推动非遗项目在文创产品研发和互联同销售中的延伸发展。→可联系教材发挥党员的先锋模范作用。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 28.(23-24高一下·北京顺义·期末)把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。经中共中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。 古人讲:“心不可乱,则利至而必知,害至而必察。”从焦裕禄不让孩子“看白戏”。建议县委作出“十不准”的规定;到谷文昌大半辈子与林业打交道,从不沾公家一寸木材:再到杨善洲一辈子固守着下乡和出自己伙食费、公车不私用的习惯……对于党员、干都来说,只有正心明道、怀德自重,才能始终做到不放纵、不越轨、不逾矩。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部的来自身行为的标准和遵循。把纪律规矩转化为行动自觉,就要用党章党规党纪的来自己的言行,进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。 结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈中国共产党开展党纪学习教育的意义。 【答案】 首先,开展党纪学习教育有利于强化党的自身建设。通过学习教育,使党员干部深刻认识到纪律的重要性,从而保持党的先进性和纯洁性。 其次,有助于党员干部树立正确的价值观和行为准则。如材料中焦裕禄、谷文昌、杨善洲等的事迹,能引导党员干部正心明道、怀德自重,规范自身行为。 再者,能增强党员干部的纪律意识和规矩意识。使党员干部明确纪律是管党治党的“戒尺”,自觉用党章党规党纪约束言行,做到不放纵、不越轨、不逾矩。 最后,有利于营造良好的党内政治生态。让党员干部在受监督和约束的环境中工作生活,促进党风廉政建设,提高党的凝聚力和战斗力。总之,开展党纪学习教育对于加强党的建设、规范党员行为、营造良好政治生态具有重要意义。 【知识点】发挥共产党员的先锋模范作用、中国共产党不断加强自身建设、全面从严治党的必要性和要求 【分析】背景素材:中国共产党开展党纪学习教育 考点考查:中国共产党的领导 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用中国共产党的领导的有关知识,从意义角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉→可联系教材知识有利于强化党的自身建设,保持党的先进性和纯洁性,有利于营造良好的党内政治生态; 关键词②:从焦裕禄不让孩子“看白戏”。建议县委作出“十不准”的规定;到谷文昌大半辈子与林业打交道,从不沾公家一寸木材;再到杨善洲一辈子固守着下乡和出差自己缴伙食费、公车不私用的习惯----对于党员、干部来说,只有正心明道、怀德自重,才能始终做到不放纵、不越轨。不逾矩。→可联系有助于党员干部树立正确的价值观和行为准则; 关键词③:纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循→可联系增强党员干部的纪律意识和规矩意识;有利于营造良好的党内政治生态。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 29.(23-24高一下·北京丰台区·期末)某街道党工委聚焦居民急难愁盼问题,创新议事模式,激活社区治理新动能。 “居民议事厅”“我们想增加绿地”“想给孩子建点儿童游乐设施”……为更好解决居民诉求,社区党组织领导居委会、物业服务企业、业委会、社区居民等通过居民议事厅进行多次意见征集,最终确定环境提升改造方案。方案实施后,社区环境得到显著改善。 “社区合伙人”某小区出现水质发黄现象,物业常规治理收效甚微。社区党委在街道党工委的指导下,组织居委会、业主、物业公司、区水务局等六方责任主体,召开合伙人会议,制定了科学的解决方案。经过科学治理,社区水质得到有效改善。 “红色联系卡”王奶奶通过社区发放的红色联系卡(各部门联系人电话卡片)与“包楼”干部取得联系,反映平时子女不在身边,年纪大了做饭不方便,希望社区帮助解决用餐问题。社区书记与“包楼”干部共同帮助老奶奶与老年餐桌服务单位取得联系,最终解决了后续就餐问题。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明该街道是如何激活社区治理新动能的。 【答案】 该街道在党组织的领导下,坚持以人民为中心,创新协商议事模式,全心全意为居民服务。通过开展民主协商、民主管理、民主决策实践,多渠道倾听居民意见、多途径整合地区资源、多举措协调各方参与,形成了党建引领、多方共治、全民参与的基层多元共治格局,为群众排忧解难,共建和谐美丽社区,提升了基层治理效能。 【知识点】城市居民自治的内容、中国共产党的宗旨、发展社会主义民主政治的基础性工程、新时代坚持和加强党的全面领导的要求 【分析】背景素材:某街道激活社区治理新动能 考点考查:坚持党的领导、基层治理的有关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,设问要求回答该街道是如何激活社区治理新动能的,需要调用坚持党的领导、基层治理的有关知识,结合材料分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:某街道党工委聚焦居民急难愁盼问题,创新议事模式→可联系坚持党的领导,坚持以人民为中心,全心全意为居民服务。 关键词②:组织居委会、业主、物业公司、区水务局等六方责任主体,制定科学的解决方案→可联系通过开展民主协商、民主管理、民主决策实践,多渠道倾听居民意见、多途径整合地区资源、多举措协调各方参与,形成了党建引领、多方共治、全民参与的基层多元共治格局。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 30.(23-24高一下·北京东城·期末)阅读材料,回答问题。 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。某校开展“光辉历程  壮丽史诗——新中国成立75周年”主题活动,请你参与。 活动一  “连环画里的新中国成立75周年”主题展览 连环画是反映历史、记录社会、见证时代的一面镜子。展览拟展出下列内容。 (1)上面①—④分别是四本连环画的部分内容。请任选一本连环画,为其撰写一篇荐读词。字数100字左右。 活动二  “爱国有法”普法宣传 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。同学们摘录了以下的条文进行宣传。 《中华人民共和国爱国主义教育法》第五条  爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育,教育引导、实践养成,主题鲜明、融入日常,因地制宜、注重实效。 第六条  爱国主义教育的主要内容是: (一)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想; (二)中国共产党史、新中国史、改革开放史,社会主义发展史、中华民族发展史; (三)中国特色社会主义制度,中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践; (四)中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化; …… 第十六条  各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。 (2)结合法律条文,运用所学,解说为什么要以法治方式推动新时代爱国主义教育。 (3)力量在坚定信心中汇聚,实现强国建设、民族复兴伟业,我们信心十足。结合活动一、二的内容,综合运用所学知识,分析信心从何而来。 【答案】(1)(1)从连环画反映的具体内容、意义启迪等维度进行撰写。   (2)爱国主义是中华民族精神的核心。法治是治国理政的基本方式。爱国主义教育法的制定和实施有利于以法的强制力保障实施,发挥法治固根本、稳预期、利长远的作用,增强人民法治意识,振奋民族精神,凝聚力量,推进强国建设。爱国主义教育法规定了丰富的爱国主义教育内容、形式和资源,为爱国主义教育提供指导,有利于使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念和自觉行动。 (3)从党的先进性、党的领导、制度优势、依法治国等角度作答。 【知识点】爱国主义、党的领导的重要性、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化、治国理政的基本方略 【分析】背景素材:爱国主义教育 考点考查:依法治国、党的先进性、党的领导、制度优势 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:科学精神、政治认同、法治意识、公共参与 【详解】(1)本题属于开放性试题,主要从连环画反映的具体内容、意义启迪等维度进行撰写。。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题是从原因类的角度分析作答。注意运用依法治国的相关知识。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:由《中华人民共和国爱国主义教育法》的施行→可联系教材知识法治是治国理政的基本方式; 关键词②:从爱国主义教育以法治方式进行→可联系教材知识我国依法治国总目标的原则即坚持坚持以德治国和依法治国相结合。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (3)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题从原因类试题角度分析作答。注意调用所学综合知识。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:根据材料一“连环画里的新中国成立75周年”主题展览→可联系教材知识从党的先进性、党的领导、制度优势等方面分析信心的由来。 关键词②:爱国主义教育法的施行→可从依法治国的角度分析信心的由来。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 31.(23-24高一下·北京东城海淀北理附中 ·期末)阅读材料,回答问题。 2023年1月10日,《中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第二次全体会议公报》提出,要坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,更加有力遏制增量,更加有效清除存量。严查重点问题,突出重点领域,紧盯重点对象,坚决整治各种损害群众利益的腐败问题,坚决查处新型腐败和隐性腐败,坚持受贿行贿一起查,加大对行贿行为惩治力度,营造和弘扬崇尚廉洁、抵制腐败的良好风尚。 结合材料,运用“中国共产党的领导”相关知识,说明打赢反腐败斗争攻坚战持久战的必要性。 【答案】①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。打赢反腐败斗争攻坚战持久战,是中国共产党勇于自我革命的体现,有助于巩固党的执政地位,经受住长期执政的考验。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。打赢反腐败斗争攻坚战持久战才能保持党的先进性和纯洁性,不断提高党组织的战斗力。③中国共产党坚持人民的主体地位,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。打赢反腐败斗争攻坚战持久战,才能刹住歪风邪气,才能维护人民的根本利益,赢得民心,依靠人民创造历史伟业。 【知识点】全面从严治党的必要性和要求、新时代坚持和加强党的全面领导的要求、中国共产党的性质、中国共产党的宗旨 【分析】背景材料:打赢反腐败斗争攻坚战持久战 考点考查:“中国共产党的领导”相关知识 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因、意义类主观题,可从必要性和可行性两方面作答,注意知识限定是“中国共产党的领导”相关知识,要结合材料进行分析。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:《中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第二次全体会议公报》提出,要坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战→可从党的地位角度说明打赢反腐败斗争攻坚战持久战的必要性和重要 性; 关键词②:坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,营造和弘扬崇尚廉洁、抵制腐败的良好风尚→可从党的性质角度说明打赢反腐败斗争攻坚战持久战的必要性和重要性。 关键词③:坚决整治各种损害群众利益的腐败问题→可从坚持人民的主体地位,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。 第三步:整合信息,组织答案。 32.(23-24高一下·北京101中 ·期末)材料一  自全功能接入国际互联网以来,中国坚持依法治网,持续推进互联网在法治轨道上健康运行。进入新时代,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国顺应全球信息化发展大势,立足中国互联网发展实践,不断深化对依法治网的规律性认识,走出了一条中国特色的网络法治道路。 10年来,我国先后制定了网络安全法、电子商务法、数据安全法、个人信息保护法、反电信网络诈骗法等五部专门法律,陆续修改消费者权益保护法、食品安全法等法律,完善了相关制度规范;通过编纂民法典、制定刑法修正案等,对网络新业态下的民事权利保护、打击新型网络犯罪等作出专门规定。 材料二  依法加强网络空间治理,充分尊重网民意见,坚决打击网络违法犯罪活动,构建网络空间良好秩序;针对我国网民规模大、平台多、业态丰富的实际情况,适应法律主体多元、关系多样、场景多变的特点,运用法治方式解决制约互联网发展的瓶颈问题;网络立法丰富和完善了中国特色社会主义法律体系,网络执法不断加强,网络司法裁判规则逐步完善,网络普法深入推进。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,坚持依法治网的理念,推动互联网依法有序健康运行,为网络强国建设提供更加坚实的法治保障。 结合材料一、二,运用《政治与法治》知识,谈谈我国是如何走出一条中国特色的网络法治道路的。 【答案】①坚持党的领导,发挥党总揽全局,协调各方的作用,持续推进网络空间法治化,走出了一条中国特色的网络法治道路。②发展全过程人民民主,充分尊重网民意见,依法加强网络空间治理。③科学立法、民主立法,先后制定与网络发展相关的专门法律,推进传统法律规范向网络领域延伸,丰富和完善了中国特色社会主义法律体系。④严格执法,公正司法,通过不断加强网络执法,逐步完善网络司法裁判规则,构建网络空间良好秩序。⑤推进网络普法,提高公民法治意识,促进全民守法,为网络法治建设奠定良好基础。 【知识点】新时代坚持和加强党的全面领导的要求、新时代坚持和加强党的全面领导的要求、推进全民守法、推进全民守法、最真实的民主、最真实的民主、推进科学立法、推进科学立法 【分析】背景材料:我国走出了一条中国特色的网络法治道路 考点考查:坚持和加强党的全面领导、发展全过程人民民主、全面推进依法治国的基本要求 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,可从“如何做”角度作答,注意知识限定是《经济与社会》的知识,要结合材料进行分析。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:进入新时代,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,→可知坚持党的领导,发挥党总揽全局,协调各方的作用。 关键词②:依法加强网络空间治理,充分尊重网民意见,坚决打击网络违法犯罪活动,→可知发展全过程人民民主,充分尊重网民意见,依法加强网络空间治理。 关键词③:运用法治方式解决制约互联网发展的瓶颈问题;网络立法丰富和完善了中国特色社会主义法律体系,→可知科学立法、民主立法。 关键词④:网络执法不断加强,网络司法裁判规则逐步完善,→可知严格执法,公正司法。 关键词⑤:网络普法深入推进,→可知推进网络普法,提高公民法治意识,促进全民守法,为网络法治建设奠定良好基础。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 33.(23-24高一下·北京东城海淀北理附中 ·期末)实现现代化是近代以来中华民族不懈追求的目标。中国共产党成立后,为逐梦现代化强国,前赴后继奋斗了一百年,领导人民成功走出中国式现代化道路。 ◆新民主主义革命时期,党明确工业化必须走社会主义道路,立足中国国情,总结世界资本主义国家的经验教训,确立了社会主义工业化道路的前途方向。 ◆社会主义革命和建设时期,党提出社会主义现代化的目标,在计划经济体制下进行了工业化理论及实践的探索,为现代化的后继探索提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 ◆改革开放和社会主义现代化建设新时期,党描绘了社会主义现代化蓝图,提出了“三步走”战略,第一次为中国现代化提供了清晰可靠的时间表和路线图。 ◆中国特色社会主义进入新时代,党的十八大作出“到二O二0年实现全面建成小康社会”的庄严承诺;党的十九大明确了“两个阶段”的战略安排,为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、最终实现中华民族伟大复兴指明了奋斗方向。 结合材料,运用所学,说明“走中国式现代化道路,必须坚持中国共产党的领导。” 【答案】中国共产党是我国最高政治领导力量,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党始终践行初心使命,立足国情,遵循规律,为中国式现代化作出科学规划和战略安排。坚持党的领导,才能“一张蓝图绘到底”,协调推进全面建设社会主义现代化国家。 【知识点】坚持中国共产党领导的意义、新时代坚持和加强党的全面领导的要求、中国共产党的执政方式 【分析】背景材料:中国式现代化道路 考点考查:坚持和加强党的全面领导、中国共产党的执政方式。 能力考查:描述和阐释事物的能力。 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与。 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的知识范围是运用所学,设问要求是结合材料,说明“走中国式现代化道路,必须坚持中国共产党的领导”,属于分析说明题。 解答本题可结合材料并调用中国共产党的相关知识进行分析。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“中国共产党成立后,为逐梦现代化强国,前赴后继奋斗了一百年,领导人民成功走出中国式现代化道路”,→可联系中国共产党是我国最高政治领导力量,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势; 关键词②:“社会主义革命和建设时期,党提出社会主义现代化的目标,在计划经济体制下进行了工化理论及实践的探索,为现代化的后继探索提供了宝贵经验、理论准备和物质基础”,→可联系党始终践行初心使命,立足国情,尊重规律,为中国式现代化作出科学规划和战略安排; 关键词③:“为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、最终实现中华民族伟大复兴指明了奋斗方向”,→可联系坚持党的领导,才能“一张蓝图绘到底”,协调推进全面建设社会主义现代化国家。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 解答本题可结合材料并调用坚持和加强党的全面领导、中国共产党的执政方式的相关知识进行分析。 答案第1页,共2页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一单元 中国共产党的领导(原卷版) 考点概览 考点01 历史和人民的选择 考点02 中国共产党的先进性 考点03 坚持和加强党的全面领导 精选高频非选择题33题 考点01 历史和人民的选择 1.(23-24高一下·北京昌平·期末)伟大建党精神,是中国共产党在20世纪20年代探索救国救民道路中创造的宝贵精神财富。一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神语系。从长征的血战到抗日的烽烟,从建设的探索到改革的攻坚,从发展的事业到复兴的前景,在伟大建党精神的引领下,中国共产党团结带领人民,书写了中华民族几千年文明最恢宏的史诗! 某校团委举行“讲好红色故事弘扬建党精神”的主题教育活动,现面向高中学生征集活动方案,请你结合个人生活体验及所学知识,完成方案撰写。 “讲好红色故弘扬党精神”主教育活动设计方案 精神谱系:(提示:从中国共产党精神中谱系任选一种精神) 活动形式: 设计依据: 2.(23-24高一下·北京西城·期末) 《中华人民共和国宪法》 第一条  中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 (1)我国以国家根本法的形式,确认了中国共产党的 地位。 (2)一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。历史和现实都告诉我们:由中国共产党领导中华民族伟大复兴,是历史和人民的正确选择。 请以此为论题,运用学科知识,编拟一份论证提纲。 要求:①列出至少三个论点:②观点明确、恰当。 考点02 中国共产党的先进性 3.(23-24高一下·北京北理附中 ·期末)阅读材料,回答问题。 2023年1月10日,《中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第二次全体会议公报》提出,要坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,更加有力遏制增量,更加有效清除存量。严查重点问题,突出重点领域,紧盯重点对象,坚决整治各种损害群众利益的腐败问题,坚决查处新型腐败和隐性腐败,坚持受贿行贿一起查,加大对行贿行为惩治力度,营造和弘扬崇尚廉洁、抵制腐败的良好风尚。 结合材料,运用“中国共产党的领导”相关知识,说明打赢反腐败斗争攻坚战持久战的必要性。 4.(23-43高一下·北京八十中·期末)某班同学围绕“新时代的伟大成就”举行主题班会,请你参与其中。 一项项重点工程、一个个国之重器、一次次创新突破……新时代的伟大变革中,不同维度的独特标识记录下中国的非凡成就。以下是四个学习小组分享的资料。 ◇中国力度:十年来,在中国共产党的领导下,我国改革全面发力,各领域基础性制度框架基本确立,全面依法治国总体格局基本形成。◇中国密度:2022年,可实现整车1000公里续航的动力电池在中国问世,全国单位GDP建设用地使用面积进一步下降。小到电池能量密度,大到国土经济密度,质量高了,含金量高了。 ◇中国广度:平均每分钟有7300多万元人民币的货物在中国和世界之间吞吐;从“一带一路”到“展会矩阵”,从“世界工厂”到“世界市场”,中国发展惠及全球。 ◇中国温度:截至2022年末,10.53亿人参加基本养老保险,退休人员的养老金水平不断提高,13.5亿人参保基本医疗保险。 结合材料,运用《政治与法治》知识,分析我国是如何取得非凡成就的。 5.(23-24高一下·北京大兴·期末)今年是中华人民共和国成立75周年。壮丽75年,奋斗新时代。 【制定规划  谋定而动】75年来,中国共产党团结带领全国人民,将民主和集中相结合,合理规划,统筹安排,从建国初期的“一五计划”到正在贯彻实施的“十四五规划”,从“三步走”战略到“两个一百年”奋斗目标,分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设事业。 【商以求同  协以成事】“有事好商量,众人的事情由众人商量”,75年来,我国不断推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商,“民主恳谈会”“参与式预算”等形式不断涌现,常态化、多层次、各方面有序参与的格局正进一步形成。 【集中力量  办成大事】75年来,我们党带领人民办成了一系列关系国计民生的大事。从“两弹一星”、神舟飞船等重大项目,到三峡工程、青藏铁路、港珠澳大桥等重大基础设施工程;从成功举办北京奥运会、上海世博会等重大国际活动,到打好脱贫攻坚战、推进供给侧结构性改革、发展新质生产力、着力建设现代化经济体系…… 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明我国是如何发挥政治优势凝聚中国力量的。 6.(23-24高一下·北京大兴·期末)“四下基层”即宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。各地积极践行“四下基层”,以实干开新局,躬身谋发展。 某地以党员、干部为主的“惠民实践团”志愿服务小分队在黑木耳种植基地开展主题宣讲,介绍政策,进行农技指导,实实在在为群众办实事解难题。 某区制定工作方案,组织领导干部面对面接访下访群众,解决群众信访问题1178个,切实把问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线。 针对老旧小区下水道问题某地社区党总支将问题上报住房保障服务中心与市政处等部门党员、干部接到上报后,实地探访、现场办公回应群众关切,调整了小区改造方案。 新时代新征程上,用好“四下基层”这一重要抓手,为社会主义现代化建设注入强劲动力。 结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈新时代“四下基层”如何为社会主义现代化建设注入强劲动力。 7.(23-24高一下·北京石景山·期末)中国共产党成立至今,始终初心如磐,砥砺前行! 材料一  从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从嘉兴南湖上的小小红船,到领航中国的巍巍巨轮,50多人的组织发展成为了世界第一大党;几代人坚毅前行、赓续发展,积贫积弱的国家成为了世界第二大经济体。中国共产党“并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变”,始终把人民放在心中最高位置,与人民同呼吸、共命运、心连心。 (1)运用有关“中国共产党”的知识,谈谈你对材料一的理解。 材料二  一个百年大党,何以走过世纪沧桑依然风华正茂?让我们一起从党史中寻找答案。 一百多年来,中国共产党始终牢记江山就是人民、人民就是江山,无数共产党人将个人理想寓于为党和人民事业的奋斗之中;始终坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断推进马克思主义中国化时代化;始终秉持打铁必须自身硬的思想,勇于清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素;始终坚持调动一切可以调动的积极因素,最大限度凝聚起共同奋斗的力量……… (2)结合材料二,运用《政治与法治》知识,分析党走过世纪沧桑依然风华正茂的“秘诀”。 8.(23-24高一下·北京昌平·期末)连南是广东省少数民族人口最多的自治县,具有丰富的非物质文化遗产资源。近年来,当地聚焦传承活化非遗文化,持续擦亮“党建+非遗”招牌,以特色党建品牌让非物质文化遗产“红”“活”“火”起来,推动非遗行业焕发出绚丽风采。 夯实“组织+人才”根基非物质文化遗产“红”起来。 当地以建强党组织、培强非遗传承队伍为着力点,持续发挥党建在传承活化非物质文化遗产中的引领作用,为非遗“赋上”中国红,让非遗行业沿着更准确方向发展。当地努力将优秀的非遗传承人培养成党员,将在非遗领域有一技之长的党员培养成非遗传承人,不断壮大非遗领域党员队伍,夯实非遗传承人才根基。 牢记“承载+传播”使命非物质文化遗产“活”起来。 保护、传承、发展非物质文化遗产,重在融入现代生活、展现当代价值。连南各基层党组织将非遗元素与党建元素相融合,设计制作红色文化旅游地图、“印象连南”红色文化明信片等;创新“党组织+工艺坊+农户”模式,带动1349名瑶族同胞创新瑶族刺绣技术,并积极参加各类文化赛事活动,让瑶族刺绣“活”起来。 用好“线下+线上”平台非物质文化遗产“火”起来。 连南用好“线下+线上”平台,开展非遗传承活动240多场,参与活动8000多人,全面动态展示连南非遗文化。特别是在线上,连南鼓励党员在各个短视频平台注册个人账号,在扩大非遗宣传的基础上形成直播带货和店辅销售,推动非遗项目在文创产品研发和互联同销售中的延伸发展,推动非物质文化遗产“火”起来。 结合材料,运用《政治与法治》相关知识,谈谈“党建+非遗”模式是如何推动乡村振兴的。 9.(23-24高一下·北京顺义·期末)把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。经中共中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。 古人讲:“心不可乱,则利至而必知,害至而必察。”从焦裕禄不让孩子“看白戏”。建议县委作出“十不准”的规定;到谷文昌大半辈子与林业打交道,从不沾公家一寸木材:再到杨善洲一辈子固守着下乡和出自己伙食费、公车不私用的习惯……对于党员、干都来说,只有正心明道、怀德自重,才能始终做到不放纵、不越轨、不逾矩。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部的来自身行为的标准和遵循。把纪律规矩转化为行动自觉,就要用党章党规党纪的来自己的言行,进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。 结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈中国共产党开展党纪学习教育的意义。 10.(23-24高一下·北京丰台区·期末)某街道党工委聚焦居民急难愁盼问题,创新议事模式,激活社区治理新动能。 “居民议事厅”“我们想增加绿地”“想给孩子建点儿童游乐设施”……为更好解决居民诉求,社区党组织领导居委会、物业服务企业、业委会、社区居民等通过居民议事厅进行多次意见征集,最终确定环境提升改造方案。方案实施后,社区环境得到显著改善。 “社区合伙人”某小区出现水质发黄现象,物业常规治理收效甚微。社区党委在街道党工委的指导下,组织居委会、业主、物业公司、区水务局等六方责任主体,召开合伙人会议,制定了科学的解决方案。经过科学治理,社区水质得到有效改善。 “红色联系卡”王奶奶通过社区发放的红色联系卡(各部门联系人电话卡片)与“包楼”干部取得联系,反映平时子女不在身边,年纪大了做饭不方便,希望社区帮助解决用餐问题。社区书记与“包楼”干部共同帮助老奶奶与老年餐桌服务单位取得联系,最终解决了后续就餐问题。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明该街道是如何激活社区治理新动能的。 11.(23-24高一下·北京顺义·期末)科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。当今世界正在经历百年未有之大变局,处在民族复兴关键时期的当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革,正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新,中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难,迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案。 正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。 ——马克思马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。 ——毛泽东我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践遇到的崭新课题,以理论创新引领实践创新。 ——习近平 结合材料,运用《中国特色社会主义》和《政治与法治》知识,阐述对“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任”的理解。 考点03 坚持和加强党的全面领导 12.(23-24高一下·北京海淀·期末)爱国主义教育是为国家立心、为民族铸魂的工作。 材料一  2022年7月,根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。 在草案征求意见过程中,有学校建议细化“学校实践教育”条款;有中学生建议设立专门条款,加强网络爱国主义教育……这些闪耀着智慧火花的“金点子”搭乘上国家立法“直通车”送达全国人大常委会,成为立法中的重要参考。 2023年10月,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。 (1)结合材料一,运用《政治与法治》知识,阐述爱国主义教育法立法过程彰显的制度优势。 材料二  《中华人民共和国爱国主义教育法》规定,任何组织和个人不得歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神;不得侵占、破坏、污损爱国主义教育设施。 (2)结合材料二,运用所学,谈谈中学生如何保护红色资源、传承红色基因。 13.(23-24高一下·北京大兴·期末)今年是中华人民共和国成立75周年。壮丽75年,奋斗新时代。 【制定规划  谋定而动】75年来,中国共产党团结带领全国人民,将民主和集中相结合,合理规划,统筹安排,从建国初期的“一五计划”到正在贯彻实施的“十四五规划”,从“三步走”战略到“两个一百年”奋斗目标,分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设事业。 【商以求同  协以成事】“有事好商量,众人的事情由众人商量”,75年来,我国不断推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商,“民主恳谈会”“参与式预算”等形式不断涌现,常态化、多层次、各方面有序参与的格局正进一步形成。 【集中力量  办成大事】75年来,我们党带领人民办成了一系列关系国计民生的大事。从“两弹一星”、神舟飞船等重大项目,到三峡工程、青藏铁路、港珠澳大桥等重大基础设施工程;从成功举办北京奥运会、上海世博会等重大国际活动,到打好脱贫攻坚战、推进供给侧结构性改革、发展新质生产力、着力建设现代化经济体系…… 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明我国是如何发挥政治优势凝聚中国力量的。 14.(23-24高一下·北京大兴·期末)“四下基层”即宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。各地积极践行“四下基层”,以实干开新局,躬身谋发展。 某地以党员、干部为主的“惠民实践团”志愿服务小分队在黑木耳种植基地开展主题宣讲,介绍政策,进行农技指导,实实在在为群众办实事解难题。 某区制定工作方案,组织领导干部面对面接访下访群众,解决群众信访问题1178个,切实把问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线。 针对老旧小区下水道问题某地社区党总支将问题上报住房保障服务中心与市政处等部门党员、干部接到上报后,实地探访、现场办公回应群众关切,调整了小区改造方案。 新时代新征程上,用好“四下基层”这一重要抓手,为社会主义现代化建设注入强劲动力。 结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈新时代“四下基层”如何为社会主义现代化建设注入强劲动力。 15.(23-24高一下·北京海淀·期末)历史川流不息,时代考卷常新。“赶考”,映照着中国共产党一以贯之的奋斗姿态。 1949年,在中国革命即将取得全国胜利之际,面对新挑战和新使命,毛泽东在党的七届二中全会上明确提出“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步”,“革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦”,“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。 如今,党领导人民实现了第一个百年奋斗目标,正向着第二个百年奋斗目标迈进。面对新征程上的新挑战新考验,习近平在党的二十大上强调:“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。” 从进京“赶考”到踏上新的“赶考”之路,从“两个务必”到“三个务必”,中国共产党始终保持着“赶考”的清醒和坚定,向时代和人民交出优异的答卷。 结合材料,谈谈中国共产党如何走好新的“赶考”之路。 16.(23-24高一下·北京石景山·期末)中国共产党成立至今,始终初心如磐,砥砺前行! 材料一  从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从嘉兴南湖上的小小红船,到领航中国的巍巍巨轮,50多人的组织发展成为了世界第一大党;几代人坚毅前行、赓续发展,积贫积弱的国家成为了世界第二大经济体。中国共产党“并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变”,始终把人民放在心中最高位置,与人民同呼吸、共命运、心连心。 (1)运用有关“中国共产党”的知识,谈谈你对材料一的理解。 材料二  一个百年大党,何以走过世纪沧桑依然风华正茂?让我们一起从党史中寻找答案。 一百多年来,中国共产党始终牢记江山就是人民、人民就是江山,无数共产党人将个人理想寓于为党和人民事业的奋斗之中;始终坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断推进马克思主义中国化时代化;始终秉持打铁必须自身硬的思想,勇于清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素;始终坚持调动一切可以调动的积极因素,最大限度凝聚起共同奋斗的力量……… (2)结合材料二,运用《政治与法治》知识,分析党走过世纪沧桑依然风华正茂的“秘诀”。 17.(23-24高一下·北京大兴·期末)进入新时代,在习近平总书记关于网络强国的重要思想指引下,我国网信事业取得历史性成就、发生历史性变革,探索出了一条中国特色治网之道,网络大国阔步迈向网络强国。针对 App 侵害用户权益等互联网乱象,我国坚决打击网络违法犯罪活动,构建网络空间良好秩序;全国人大及其常委会先后制定了网络安全法等专门法律,还持续推进传统法律规范向网络领域延伸,对网络新业态下的权利保护作出专门规定;网络执法保障网络空间规范有序,网络司法捍卫网络空间公平正义,网络普法提升全社会网络法治意识和素养。各方都在不断为建设网络强国贡献力量。 结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈我国应当如何建设网络强国。 18.(23-24高一下·北京丰台·期末)某校高二年级同学参观了以“迈向中华民族伟大复兴的大国首都”为主题的《北京城市总体规划(2016年——2035年)》实施成果展(2021年版)。 2017年,《北京城市总体规划(2016年—2035年)》获得党中央、国务院批复。北京市委市政府高度重视,精心组织,确定了第一阶段的102项重点任务,举全市之力,以钉钉子精神抓好规划的组织实施。市人大持续监督总体规划的贯彻实施,修订实施了《北京市城乡规划条例》等多部地方性法规,全力推动城市总体规划落地实施。截至2021年底,总体规划实施第一阶段目标已全面完成,落实城市战略定位和首都高质量发展取得丰硕成果。 结合材料,运用《政治与法治》知识,简析北京推进城市总体规划落地实施取得丰硕成果的原因。 19.(23-24高一下·北京通州·期末)上世纪60年代初,浙江诸暨枫桥干部群众创造了以“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交;就地解决”为主要内容的“枫桥经验”。进入新时代,“枫桥经验”在实践中丰富和发展,成为我国推进基层社会治理的一个“全字招牌”。近年来,北京市通州区张家湾镇持续提升镇域基层治理能力,推进新时代“枫桥经验”落地生根。 材料一  张家湾镇坚持“党建引领多元有你”基层治理模式,搭建“一核多元共治”平台,凝聚公检法司、两代表一委员、社会组织等多元力量,通过专业团队与村级工作站联动,帮助化解群众矛盾,实现通过一个诉求解决一类问题、以一个案例带动一片治理。 材料二  老赵工作室是张家湾镇创新打造的基层治理品牌。面对群众诉求,“老赵工作室”的专业调解人员不仅多次亲赴现场化解矛盾,同时还十分注重科普相关法律知识,带动基层调解队伍建设,培养出越来越多的“法律明白人”。 材料三  全镇建设了“智慧张家湾”平台,汇集“人、地.事、物、组织”等要素信息,融合接诉即办、网格化管理等系统资源,推动基层治理进一步精细化、智能化。同时,开发“湾事透”小程序,群众不仅可以通过“网上12345”板块一键反映情况和诉求,还可以通过“活动议事”专栏,报名参与专题诉求调解活动. 材料四  群防群治队伍是维护社会治安稳定的重要力量。张家湾镇充分动员各行业领域、各村的群防群治力量,形成工作合力,坚持常态化巡逻值守,定期开展各项宣传活动,共画平安“湾”家“同心圈”。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明张家湾镇如何推进新时代“枫桥经验”落地生根。 20.(23-24高一下·北京顺义·期末)某市政协围绕“加大专精特新企业培育力度,加快发展新质生产力”开展专题调研。 调研组详细了解相关企业创新发展情况、全市专精特新企业培育工作的有效做法及问题短板,并提出了意见建议。 调研组围绕发挥企业主体作用,专精特新企业发展特点,强化科技赋能、人才支撑、金融扶持和综合保障,开展深入调查研究,形成了高质量调研报告,为党委政府科学决策提供有益参考,助推该市经济社会高质量发展。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明我国如何发挥制度优势促进新质生产力发展。 21.(23-24高一下·北京顺义·期末)科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。当今世界正在经历百年未有之大变局,处在民族复兴关键时期的当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革,正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新,中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难,迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案。 正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。 ——马克思马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。 ——毛泽东我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践遇到的崭新课题,以理论创新引领实践创新。 ——习近平 结合材料,运用《中国特色社会主义》和《政治与法治》知识,阐述对“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任”的理解。 22.(23-24高一下·北京昌平·期末)2024年1月1日起,《爱国主义教育法》开始实施。该法出台过程如下: 2022年7月,根据党中央批准的立法安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。通过召开座谈会、调研等名种方式,广泛听取各界意见建议,形成了爱国主义教育法(草案征求意见稿)。 2023年6月,十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审,引发社会各界广泛关注。会后,法工委将草案印发中央有关部门、部分地方人大,基层立法联系点、全国人大代表和研究机构等征求意见,在中国人大网全文公布草案,征求社会公众意见。宪法法律委、法工委充分听取意见,对草案进行修改完善。 在充分吸纳群众意见的基础上,二次审议稿充实爱国主义教育的内容,完善铸牢中华民族共同体意识宣传教育的规定,增加传承和发展中华优秀传统文化、坚定文化自信、建设中华民族现代文明等方面的规定。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议审议通过了《爱国主义教育法》。 结合材料,谈谈你对《爱国主义教育法》出台过程的认识。 23.(23-24高一下·北京通州区· 期末)阅读材料,完成下列要求。 经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。 开展党纪学习教育,要进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识,准确把握党纪学习教育的目标要求,推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉。要抓住学习重点,在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要压实各级党组织的领导责任,各级领导班子和党员领导干部带头学习,力戒形式主义,推动党纪学习教育走深走实。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明开展党纪学习教育对巩固党的执政地位的重要性。 24.(23-24高一下·北京朝阳·期末)制度稳则国家稳,制度强则国家强。70年来,人民代表大会制度历久弥新,展现出强大生命力和显著优越性。 【不懈探索】 近代以来,无数仁人志士艰辛求索,但未改变国家命运。中国共产党一经诞生,就为建立人民当家作主的新型政治制度进行着一系列探索。1954年9月,第一届全国人大一次会议召开,人民代表大会制度这一根本政治制度正式建立起来。 【充满生机】 从制定宪法和修改宪法时的全民大讨论,到制定国民经济和社会发展规划时人们建言献策;从各种形式的基层群众自治,到普通百姓对人大立法、监督等工作的深度参与……正是在广大群众的积极参与下,人大制度才能不断发展完善,始终充满生机活力。 【创新发展】 人民代表大会制度随着实践的发展而不断完善。中央人大工作会议上,习近平总书记深刻阐明了新时代推进人大制度理论和实践创新的一系列新理念新思想新要求,回答了一系列重大理论和实践问题,标志着我们党对人大制度的规律性认识达到新高度。 结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈人民代表大会制度可以历久弥新。 25.(23-24高一下·北京朝阳·期末)2024年4月22日,北京市政府印发2024年立法工作计划,明确了立法工作重点:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神,认真贯彻中央经济工作会议精神,深入贯彻习近平总书记对北京重要讲话精神,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持以新时代首都发展为统领,深入实施人文北京、科技北京、绿色北京战略,深入实施京津冀协同发展战略,坚持“五子”联动服务和融入新发展格局,围绕优化提升首都功能、推动高质量发展、提升城市治理现代化水平、增进民生福祉、实现生态环境持续向好、加强政府自身建设等方面安排立法项目,为新时代首都发展提供坚实法治保障。 依据上述材料,运用《政治与法治》知识,说明北京市确定上述立法工作重点的理由。 26.(23-24高一下·北京昌平·期末)诞生于1963年的“枫桥经验”追求“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交”的工作目标。新时代新征程,我们要坚持好、发展好新时代“枫桥经验”,书写一个个基层治理的鲜活故事。以下是“枫桥经验”在浙江安吉余村的生动实践。 镜头一  推进以党建引领基层治理,坚持把群众满意不满意作为检验主题教育成效的评判标准。多年来,余村健全村级党务、村务、财务“三务”公开机制,十多年来实现零上访、零诉讼、零事故、零刑案,村两委干部零违纪,为推进新时代乡村治理提供了示范样本。 镜头二  从每一位村干部的选举到每一个决策的产生,甚至到每一张发票的审核,余村始终保持阳光透明;从自来水收费、家禽圈养、垃圾分类、文明祭祖到全村规划建设,大小事都要通过众人商议后才能做。村里每花一分钱,都公示在了“村村通”电视平台上,随时接受监督。真正做到了居民事居民议,居民事居民定。 镜头三  为有效调解村民纠纷,余村实行聘请法律顾问的做法,让村民在家门口就能享受专业的法律服务。余村还创新性采取了“调解员联村、法官驻村、家国卫士护村”模式,深入开展上门调解、送法下乡、巡逻守护等工作,实现群众办事、矛盾调解、法律服务、信息咨询、致富求助“五不出村”。 结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,谈谈浙江余村是如何借鉴“枫桥经验”,推动基层治理的。 27.(23-24高一下·北京昌平·期末)连南是广东省少数民族人口最多的自治县,具有丰富的非物质文化遗产资源。近年来,当地聚焦传承活化非遗文化,持续擦亮“党建+非遗”招牌,以特色党建品牌让非物质文化遗产“红”“活”“火”起来,推动非遗行业焕发出绚丽风采。 夯实“组织+人才”根基非物质文化遗产“红”起来。 当地以建强党组织、培强非遗传承队伍为着力点,持续发挥党建在传承活化非物质文化遗产中的引领作用,为非遗“赋上”中国红,让非遗行业沿着更准确方向发展。当地努力将优秀的非遗传承人培养成党员,将在非遗领域有一技之长的党员培养成非遗传承人,不断壮大非遗领域党员队伍,夯实非遗传承人才根基。 牢记“承载+传播”使命非物质文化遗产“活”起来。 保护、传承、发展非物质文化遗产,重在融入现代生活、展现当代价值。连南各基层党组织将非遗元素与党建元素相融合,设计制作红色文化旅游地图、“印象连南”红色文化明信片等;创新“党组织+工艺坊+农户”模式,带动1349名瑶族同胞创新瑶族刺绣技术,并积极参加各类文化赛事活动,让瑶族刺绣“活”起来。 用好“线下+线上”平台非物质文化遗产“火”起来。 连南用好“线下+线上”平台,开展非遗传承活动240多场,参与活动8000多人,全面动态展示连南非遗文化。特别是在线上,连南鼓励党员在各个短视频平台注册个人账号,在扩大非遗宣传的基础上形成直播带货和店辅销售,推动非遗项目在文创产品研发和互联同销售中的延伸发展,推动非物质文化遗产“火”起来。 结合材料,运用《政治与法治》相关知识,谈谈“党建+非遗”模式是如何推动乡村振兴的。 28.(23-24高一下·北京顺义·期末)把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。经中共中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。 古人讲:“心不可乱,则利至而必知,害至而必察。”从焦裕禄不让孩子“看白戏”。建议县委作出“十不准”的规定;到谷文昌大半辈子与林业打交道,从不沾公家一寸木材:再到杨善洲一辈子固守着下乡和出自己伙食费、公车不私用的习惯……对于党员、干都来说,只有正心明道、怀德自重,才能始终做到不放纵、不越轨、不逾矩。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部的来自身行为的标准和遵循。把纪律规矩转化为行动自觉,就要用党章党规党纪的来自己的言行,进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。 结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈中国共产党开展党纪学习教育的意义。 29.(23-24高一下·北京丰台区·期末)某街道党工委聚焦居民急难愁盼问题,创新议事模式,激活社区治理新动能。 “居民议事厅”“我们想增加绿地”“想给孩子建点儿童游乐设施”……为更好解决居民诉求,社区党组织领导居委会、物业服务企业、业委会、社区居民等通过居民议事厅进行多次意见征集,最终确定环境提升改造方案。方案实施后,社区环境得到显著改善。 “社区合伙人”某小区出现水质发黄现象,物业常规治理收效甚微。社区党委在街道党工委的指导下,组织居委会、业主、物业公司、区水务局等六方责任主体,召开合伙人会议,制定了科学的解决方案。经过科学治理,社区水质得到有效改善。 “红色联系卡”王奶奶通过社区发放的红色联系卡(各部门联系人电话卡片)与“包楼”干部取得联系,反映平时子女不在身边,年纪大了做饭不方便,希望社区帮助解决用餐问题。社区书记与“包楼”干部共同帮助老奶奶与老年餐桌服务单位取得联系,最终解决了后续就餐问题。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明该街道是如何激活社区治理新动能的。 30.(23-24高一下·北京东城·期末)阅读材料,回答问题。 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。某校开展“光辉历程  壮丽史诗——新中国成立75周年”主题活动,请你参与。 活动一  “连环画里的新中国成立75周年”主题展览 连环画是反映历史、记录社会、见证时代的一面镜子。展览拟展出下列内容。 (1)上面①—④分别是四本连环画的部分内容。请任选一本连环画,为其撰写一篇荐读词。字数100字左右。 活动二  “爱国有法”普法宣传 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。同学们摘录了以下的条文进行宣传。 《中华人民共和国爱国主义教育法》第五条  爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育,教育引导、实践养成,主题鲜明、融入日常,因地制宜、注重实效。 第六条  爱国主义教育的主要内容是: (一)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想; (二)中国共产党史、新中国史、改革开放史,社会主义发展史、中华民族发展史; (三)中国特色社会主义制度,中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践; (四)中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化; …… 第十六条  各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。 (2)结合法律条文,运用所学,解说为什么要以法治方式推动新时代爱国主义教育。 (3)力量在坚定信心中汇聚,实现强国建设、民族复兴伟业,我们信心十足。结合活动一、二的内容,综合运用所学知识,分析信心从何而来。 31.(23-24高一下·北京东城海淀北理附中 ·期末)阅读材料,回答问题。 2023年1月10日,《中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第二次全体会议公报》提出,要坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,更加有力遏制增量,更加有效清除存量。严查重点问题,突出重点领域,紧盯重点对象,坚决整治各种损害群众利益的腐败问题,坚决查处新型腐败和隐性腐败,坚持受贿行贿一起查,加大对行贿行为惩治力度,营造和弘扬崇尚廉洁、抵制腐败的良好风尚。 结合材料,运用“中国共产党的领导”相关知识,说明打赢反腐败斗争攻坚战持久战的必要性。 32.(23-24高一下·北京101中 ·期末)材料一  自全功能接入国际互联网以来,中国坚持依法治网,持续推进互联网在法治轨道上健康运行。进入新时代,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国顺应全球信息化发展大势,立足中国互联网发展实践,不断深化对依法治网的规律性认识,走出了一条中国特色的网络法治道路。 10年来,我国先后制定了网络安全法、电子商务法、数据安全法、个人信息保护法、反电信网络诈骗法等五部专门法律,陆续修改消费者权益保护法、食品安全法等法律,完善了相关制度规范;通过编纂民法典、制定刑法修正案等,对网络新业态下的民事权利保护、打击新型网络犯罪等作出专门规定。 材料二  依法加强网络空间治理,充分尊重网民意见,坚决打击网络违法犯罪活动,构建网络空间良好秩序;针对我国网民规模大、平台多、业态丰富的实际情况,适应法律主体多元、关系多样、场景多变的特点,运用法治方式解决制约互联网发展的瓶颈问题;网络立法丰富和完善了中国特色社会主义法律体系,网络执法不断加强,网络司法裁判规则逐步完善,网络普法深入推进。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,坚持依法治网的理念,推动互联网依法有序健康运行,为网络强国建设提供更加坚实的法治保障。 结合材料一、二,运用《政治与法治》知识,谈谈我国是如何走出一条中国特色的网络法治道路的。 33.(23-24高一下·北京东城海淀北理附中 ·期末)实现现代化是近代以来中华民族不懈追求的目标。中国共产党成立后,为逐梦现代化强国,前赴后继奋斗了一百年,领导人民成功走出中国式现代化道路。 ◆新民主主义革命时期,党明确工业化必须走社会主义道路,立足中国国情,总结世界资本主义国家的经验教训,确立了社会主义工业化道路的前途方向。 ◆社会主义革命和建设时期,党提出社会主义现代化的目标,在计划经济体制下进行了工业化理论及实践的探索,为现代化的后继探索提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 ◆改革开放和社会主义现代化建设新时期,党描绘了社会主义现代化蓝图,提出了“三步走”战略,第一次为中国现代化提供了清晰可靠的时间表和路线图。 ◆中国特色社会主义进入新时代,党的十八大作出“到二O二0年实现全面建成小康社会”的庄严承诺;党的十九大明确了“两个阶段”的战略安排,为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、最终实现中华民族伟大复兴指明了奋斗方向。 结合材料,运用所学,说明“走中国式现代化道路,必须坚持中国共产党的领导。” 答案第1页,共2页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一单元 中国共产党的领导(精选高频非选择题33题)(北京专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年高一政治下学期期末真题分类汇编
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