内容正文:
地球的宇宙环境
主题一
第1讲 地球与地球仪
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知识梳理 夯实基础
要点突破 能力达标
课后演练 素养提升
目
录
Contents
知识点1 地球在宇宙中及太空探索 [2022年课标新增]
知识梳理 夯实基础
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知识点2 地球的形状和大小
球体
天圆地方
麦哲伦
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知识点3 地球仪
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圆
半圆
东西
南北
赤道
相等
平行
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赤道
本初子午线
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30°~60°
赤道
20°W和160°E
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要点突破 能力达标
要点1 纬线和经线的特征
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要点2 纬度和经度的判读
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[答案](1)C (2)A
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要点3 东西半球和南北半球的判读
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中考复习指南·地理
制 作 者:《中考复习指南》
适用对象:初中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
[课标导航]
1.地球
•结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的大小。
•运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。
•结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
•收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。
2.地球仪
•观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型。
•在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。
•在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等,说出划分南北半球、东西半球的依据。
1.地球在宇宙中
(1)微观层面:地球是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序排为第三颗。
(2)宏观层面:地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙。
(3)迄今人类唯一的家园:地球离太阳不远不近,自身体积和质量不大不小,容易形成适合生命存在的温度、大气和水等条件。
2.人类的太空探索:我国在人造地球卫星、载人航天和空间站建设、月球与火星探测、太空观测等领域取得一系列突破和成就。
1.地球的形状
(1)地球的形状:两极稍扁、赤道略鼓的不规则______。
(2)人类对地球形状的认识过程:①直觉认知——____________;②推测——根据太阳、月球的形状推测;③实践证实——_________环球航行(首次证明);④科学观测——地球卫星影像(最科学、最直观地确证)。
(3)地球是球体的证据:①麦哲伦环球航行;②地球卫星影像;③月食;④站得高,看得远;⑤远航归来的轮船,先看到桅杆,后看到船身;等等。
2.地球的大小
1.地球仪:仿照地球的形状并按一定的比例缩小后,制作的地球模型。
2.纬线和经线
项目
纬线
经线
图示
项目
纬线
经线
概念
在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈
在地球仪表面,连接南、北两极并垂直于纬线的弧线
形状
___(南北极点除外)
______
方向
指示______方向
指示______方向
长度
______最长,向两极逐渐缩短,到两极缩成一点
经线长度都______
关系
无数条,相互______
无数条,均相交于南北极点
3.纬度和经度
项目
纬度
经度
起始线
______(0°纬线)
_______________
(0°经线)
度数范围
0°~90°
0°~180°
项目
纬度
经度
度数划分
赤道以北90°为北纬,以南90°为南纬
0°经线以东180°为东经,以西180°为西经
标示符号
北纬用N表示,南纬用S表示
东经用E表示,西经用W表示
0°纬线没有符号
0°、180°经线没有符号
4.高、中、低纬度的划分:低纬度0°~30°,中纬度____________,高纬度60°~90°。
5.半球的划分
(1)南北半球分界线:______。(北纬为北半球,南纬为南半球)
(2)东西半球分界线:___________________组成的经线圈。东半球为20°W←0°→160°E,西半球为160°E→180°←20°W。
(3)任何两条相对的经线(经度之和为180°),都组成一个经线圈。任何一个经线圈都把地球平分成相等的两个半球。
6.经纬网:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。利用经纬网定位在航海、航空、交通、军事,以及气象观测等许多方面,都有广泛的用途。
(2024·荆州期末改编)2024年杭州马拉松定于2024年11月3日举行,家住湖南省邵阳市的王先生计划乘坐G1422次高铁前往杭州观看比赛。读图完成(1)~(3)题。
(1)G1422次高铁从邵阳北高铁站出发后,往______方向直达杭州( )
A.西北 B.西南
C.东北 D.东南
(2)下列对30°N和120°E的叙述,正确的有( )
①30°N所在纬线呈圆形 ②120°E所在经线呈半圆形 ③沿120°E一直向北可以回到出发点 ④沿30°N一直向东可以回到出发点
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
(3)图中①②两个阴影区域的实地面积比较,正确的是( )
A.①大于② B.①小于②
C.①等于② D.无法比较
[答案](1)C (2)B (3)A
纬线和经线的特征
项目
纬线
经线
形状
圆(沿着纬线一直向东或向西可以回到出发点)
半圆(沿着经线一直向北或向南不能回到出发点)
长度
①赤道是最长的纬线,约为4万千米;在赤道上,经度每间隔1°,长度约为111.1千米;
②从赤道向两极,纬线的长度逐渐缩短;纬度值越大,纬线的长度越短
①经线的长度都相等,约为赤道长度的一半,即2万千米;
②经线连接南北极点,跨过的纬度有180°(南北纬各跨90°),因此,纬度每间隔1°,经线的长度约为111.1千米
项目
纬线
经线
指示
方向
纬线指示东西方向,同一条纬线上的两点互为正东或正西方向
①经线指示南北方向,同一条经线上的两点互为正南或正北方向;
②在北极点只有南方,在南极点只有北方
条数
无数条,且相互平行
无数条,且均相交于南、北极点
大国成就 中国北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制建成的全球卫星导航系统。系统由5颗静止轨道卫星、27颗地球轨道卫星、3颗倾斜同步轨道卫星组网而成。读图完成(1)~(2)题。
(1)其中一个卫星定点位置为图中①点,其经纬度为( )
A.(23.5°S,120°E)
B.(23.5°N,120°W)
C.(23.5°N,120°E)
D.(23.5°S,120°W)
(2)属于图中②点的叙述的是( )
A.东半球、北温带
B.西半球、中纬度
C.北半球、高纬度
D.南半球、热带
1.直线式经纬网图的判读
(1)纬度的判读
有赤道
赤道以北为北纬,以南为南纬
无赤道
纬度值向北增大为北纬,纬度值向南增大为南纬
(2)经度的判读
有0°经线
0°经线以东为东经,以西为西经
有180°经线
180°经线以东为西经,以西为东经
无0°和180°经线
经度值向东增大为东经,向西增大为西经
2.极地俯视经纬网图的判读
甲图 乙图
(1)纬度的判读
甲图中,地球自转方向为逆时针方向,确定甲图为北半球,除赤道外,图中各点纬度均为北纬;①点在赤道上,②点在北回归线上,③点在北极圈上,纬度值分别为0°、23.5°N、66.5°N。
乙图中,地球自转方向为顺时针方向,确定乙图为南半球,除赤道外,图中各点纬度均为南纬;④点在赤道上,⑤点在南回归线上,⑥点在南极圈上,纬度值分别为0°、23.5°S、66.5°S。
(2)经度的判读
甲图中,③→②→①经度值增大方向与地球自转方向一致,地球自转方向为自西向东,即经度值向东增大,可确定三点经度为东经,分别为45°E、90°E、135°E。
乙图中,⑥→⑤→④经度值增大方向与地球自转方向相反,地球自转方向为自西向东,即经度值向西增大,可确定三点经度为西经,分别为45°W、90°W、135°W。
(2024·重庆节选)新西兰位于大洋洲,由两座主岛及附近小岛组成,多火山和地震。如图为新西兰位置示意图,完成(1)~(2)题。
(1)新西兰位于( )
A.南半球、西半球 B.南半球、东半球
C.北半球、东半球 D.北半球、西半球
(2)惠灵顿位于北京的( )
A.东北方 B.东南方
C.西南方 D.西北方
[答案](1)C (2)A
1.南北半球的判读
(1)南北半球的分界线:赤道。
(2)判读方法
有赤道
赤道以北为北半球,赤道以南为南半球
无赤道
纬度是北纬的为北半球,纬度是南纬的为南半球
(3)纬度为0°的地点既不属于北半球,也不属于南半球。
2.东西半球的判读
(1)东西半球的分界线:20°W和160°E组成的经线圈。
(2)判读方法
范围法
东半球的经度范围:20°W~0°~160°E
经度在此范围内为东半球,不在此范围内为西半球
口诀法
“小东大西”:如果某点经度是东经,则将其经度值与160°E比较;如果是西经,则与20°W比较。小则位于东半球,大则位于西半球。例如:
①155°E<160°E→155°E在东半球
②165°E>160°E→165°E在西半球
③15°W<20°W→15°W在东半球
④25°W>20°W→25°W在西半球
图示法
(3)经度为20°W、160°E的地点既不属于东半球,也不属于西半球。
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