2025年江苏省扬州市江都区中考二模物理试卷

扬州市朱自清中学2024～2025学年第二学期第二次模拟考试试卷 初三年级 物理学科 一、选择题： 1.B 2.D 3.C 4.B 5.B 6.A 7.B 8.D 9.C 10.C 11.D 12.A 二、填空题： 13.m 运动 21.6 14.①实 ②固体 ③大于 15.正 能 磁场 16.GO 60 右 17.大气 气泡 深度 18.6 30 72 19.1200 60% < 20.220 并联 cd 21.向上 惯性 A 三、解答题： 22. 23.(1)330N (2)0.03m3 (3)204kg 24.(1)6.3×105J (2)52.5% (3)375 25.(1)不变 90 二力平衡 (2)0.34 竖直向上 26.(1)木块放回原来位置 (2)速度 速度 (3)A (4)速度 不可行 27.(1)10.0 主光轴 (2)缩小 35 (3)C (4)凹透镜 近视 28.(1)如图所示 (2)断路 0.2 (3)A 相等 反比 (4)12.5 2:1 29.(1)电磁波 非清洁 (2)相互的 (3)A (4)A - 2 - 学科网（北京）股份有限公司 $$初三年级 物理学科 共 6页 第 1 页 （考试时间：100分钟，总分：100分，本试卷 g=10 N/kg） 一、选择题（本题共 12小题，每小题 2分，共 24分） 1.小明还未走进个园就听到古筝弹奏的声音，他判断是古筝是根据声音的（▲ 九年级第二次适应性训练 物理试卷 ） A.响度 B.音色 C.音调 D.声速 2.课间小华在操场散步，对于观察到的情景判断符合实际的是（▲） A.教室传来喇叭声大约 100 dB B.跳绳同学的功率约 200 W C.足球质量约 4.2 kg D.守门员站立时对地面压强约 1.2×104 Pa 3.泡沫金属是指含有泡沫气孔的特种金属材料。泡沫铝拥有密度小、隔热性能好、隔音性能好、 吸收冲击能以及能够屏蔽电磁波等一系列优点。泡沫铝不可用于制作（▲） A.市区高架隔音板 B.冰箱外壳材料 C.手机保护套 D.汽车前后保险杠 4.东关古渡景点增加了水幕电影。水幕电影是利用高压水泵与水幕发生 器，将水自上而下高速喷出，形成如薄雾般的“银幕”，激光放映机将电 影投射到“银幕”上，和放映机同侧的观众就可以欣赏美轮美奂的影片。 激光在“银幕”上发生的现象和下列哪个原理相同（▲） A.手影游戏 B.湖面倒影 C.相机拍照 D.色光的混合 5.端午节这天，妈妈准备了一桌丰盛的美食。下列有关说法正确的是（▲） A.冰冻食物解冻过程中温度不断降低 B.粽子香气四溢属于扩散现象 C.锅中冒出的白气是汽化形成的 D.砂锅煲汤是通过热传递的方式减小内能 6.如图所示，用瓶盖起子开瓶盖时，下列对应的图示正确的是（▲） A. B. C. D. 7.如图甲所示，总质量相同的两人分别在雪地里滑雪和行走，图乙、丙、丁是利用海绵、小桌、 砝码探究影响压力作用效果的实验，下列说法中正确的是（▲） A.本实验中用木板代替海绵也可以进行实验探究 B.本实验通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果 C.滑雪者没有陷入雪地，是因为滑雪者对雪地的压力比步行者的小 D.若要探究滑雪者和步行者对雪地压力的作用效果应该选择乙与丙进行模拟研究 8.如图所示，小明透过平面镜看到了蜡烛的像，下列有关平面镜成像描述正确的是（▲） A.进入人眼的光是由蜡烛的像发出的 B.如果将平面镜竖直上移，则像随之上移 C.如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板，则蜡烛在平面镜中无法成像 D.如果将图中的平面镜截掉一部分，则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像 第 7题图 第 8题图 初三年级 物理学科 共 6页 第 2 页 9.为了响应“沸腾校园”活动，学校举办了羽毛球对抗赛。被球拍击打的羽毛球在空中飞行的轨 迹如图所示，下列说法正确的是（▲） A.球在最高点时的速度为零 B.飞行过程中空气阻力可以忽略不计 C.上升过程中羽毛球的动能转化为重力势能 D.下落时，羽毛球的下落姿态和图乙中的相同 10.爸爸在网上给小明买了一个小夜灯，可以手触摸感应控制，也可以喊“开灯”、“关灯”语音控 制。如果感应开关和语音开关分别用 S1、S2表示，则内部电路图可以简化为（▲） A. B. C. D. 11.如图甲所示，电源电压保持不变，R1标有“50 Ω 0.5 A”的字样，R2＝10 Ω，灯泡 L上标 有“5 V”的字样，电压表量程为 0～15 V，电流表量程为 0～0.6 A。将 R1的滑片 P移至 b端， 仅闭合开关 S、S1，调节 R1的滑片 P，并绘制出电流表示数与电压表示数的变化关系图像如图 乙所示。在保证电路安全前提下，下列说法正确的是（▲） A.电源电压为 5 V B.灯泡正常发光时的阻值为 10 Ω C.仅闭合开关 S、S1，滑动变阻器接入电路中的最小阻值是 5 Ω D.若将电压表量程换为 0～3 V，仅闭合开关 S、S2，R2的功率变化范围是 0.1 W～0.9 W 12.如图甲所示，用动滑轮提升物体，使其匀速上升，不计绳重和摩擦，改变物体的重力 G，则 动滑轮的机械效率η与物体重力 G的关系如图乙所示。以下物理量之间的关系肯定不可以用图 乙大致表示的是（▲） A.测量小灯泡的电功率，小灯泡电功率（纵轴）与其电流（横轴）的关系 B.酒精灯给常温下的水加热至沸腾，水温（纵轴）与加热时间（横轴）的关系 C.定值电阻和滑动变阻器串联，变阻器两端电压（纵轴）和其电阻（横轴）的关系 D.蹦极时，从绳子开始形变到拉力等于重力时，人的速度（纵轴）与时间（横轴）的关系 二、填空题（本题共 9小题，每空 1分，共 27分） 13.五峰山长江大桥主桥长 1100 ▲ （填单位）。小明乘坐高铁经过大桥，以大桥为参照物，小 明是 ▲ （运动/静止）的。长 400 m的高铁车厢以 250 km/h全部通过大桥主桥需要 ▲ s。 14.用纸杯可以完成很多实验，小华整理一部分，请你帮她完成①②③处。 纸锅烧水 原理：水沸腾时吸热温度不变；关键：纸的着火点③ ▲ （大/小）于水的沸点。 纸杯实验 土电话 原理：② ▲ 可以传声；要求：中间细线处于张紧状态。 小孔成像 原理：光的直线传播；像的特点：倒立的① ▲ （虚/实）的像。 甲 乙 甲 乙 第 11题图 第 12题图 初三年级 物理学科 共 6页 第 3 页 15.用丝绸摩擦过的玻璃棒带 ▲ （正/负）电，将玻璃棒靠近铁粉，发现铁屑 ▲ （能/不能）被 吸引。将磁铁靠近铁粉，铁粉被吸引，因为磁体周围存在 ▲ 。 16.如图所示，小明将一束激光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射现象和折射现象，其 中入射光线是 ▲ （用字母表示），折射角为 ▲ 度，界面的 ▲ （上/下/左/右）边是玻璃。 17.将一个盛满水、拧紧盖子的矿泉水瓶放置在水平桌面上，在瓶子 A点开一个小孔，如图甲所 示，A处水流了几滴就不流了，这说明 ▲ 有压强；在瓶子 B点再开一个小孔，如图乙所示， A点有水持续流出来，此时 B点水中看到一直有 ▲ 产生；打开瓶盖后，如图丙所示，发现 A 点的水流出的水平距离比 B点大，这说明液体压强的大小和 ▲ 有关。 18.如图所示，电源电压恒定，R2的阻值为 20 Ω，只闭合开关 S时，电流表示数为 0.3 A，则电 源电压为 ▲ V；当再闭合开关 S1时，电流表示数变化了 0.2 A，则 R1的阻值为为 ▲ Ω，工作 1 min，电流通过 R1做的功为 ▲ J。 19.如图所示是两个倾斜程度不同、粗糙程度相同的斜面，斜面 AB长 5 m，斜面高 2 m。用大 小为 400 N的拉力 F1沿斜面 AB 将重 600 N的物体匀速拉至顶端，则有用功为 ▲ J，机械效 率为 ▲ %。如果用拉力 F2沿斜面 AC将同一物体匀速拉至斜面顶端，则 F1 ▲ F2（>/=/<）。 20.如图所示为家庭电路中的一部分，闭合开关 S1，灯 L1亮，此时 L1两端的电压为 ▲ V。再 闭合开关 S2，此时灯 L1和灯 L2是 ▲ 联的，但是灯 L1亮，灯 L2不亮；用测电笔测试 d点，发 现测电笔氖管发光，则电路故障是 ▲ （用字母表示）间发生断路。 21.将筷子插入土豆，手拿筷子 A端保持竖直静止，如图所示，此时土豆受到静摩擦力的方向是 竖直 ▲ （向上/向下）。手拿 A端向下运动使 B端撞击桌面，土豆由于 ▲ 向下运动；如果 手拿筷子 C处，用锤子向下击打 A端，土豆将向筷子 ▲ （A/B）端移动。 三、解答题（本题共 8小题，共 49分） 22.（6分）作图题：（1）在甲图中完成光路图；（2）工人站在地面用如图乙所示滑轮组提升 重物，请画出工人使用滑轮组的正确绕线方法；（3）请在图丙中括号内标出小磁针右端的磁极， 同时在 A点标出磁感线的方向。 甲 乙 丙 第 19题图 第 20题图 第 21题图 第 16题图 第 17题图 第 18题图 甲 乙 丙 初三年级 物理学科 共 6页 第 4 页 23.（6分）某研究所研制了一种新型太阳能电动观光车，为减轻车体自重，外壳拟采用一种硬 度相当于钢铁 2到 5倍的聚丙烯塑料，其外壳的总质量仅为 33 kg。已知这种聚丙烯塑料的密度 为 1.1×103 kg/m3，铁的密度为 7.9×103 kg/m3。求：（1）该观光车外壳的总重力为多少 N？（2） 该观光车外壳的总体积为多少 m3？（3）若该观光车外壳用钢铁制成，则它的质量会增加多少 kg? ▲▲▲ 24.（6分）折叠卡式炉成为大家野炊的必备工具，它采用丁烷气体作为燃料。已知水的比热容 为 4.2×103 J/kg·℃，丁烷的热值为 4.8×107 J/kg。在水壶内装入 2 kg初温为 25℃的水，用卡式炉 加热至 100 ℃，消耗了 25 g丁烷气体。求：（1）水吸收的热量为多少 J？（2）卡式炉的加热 效率为多少？（3）如果用效率为 84%的电水壶把同样的水烧开，电水壶接入标有 1800imp/kW·h 的电能表下，则这个过程中电能表闪烁多少次？ ▲▲▲ 25.（5分）竖直方向是指垂直于水平面的方向。如何证明重力的方向竖直向下呢？ （1）小明将小球用细线悬挂在支架上，并让其自由下垂，如图甲所示。为进一步研究重力的方 向，小明缓慢改变支架与桌面的夹角，观察到悬线的方向 ▲ （改变/不变）。为判断悬线的方 向，小明在烧杯内倒入适量的水，将小球放在水面上方静止，缓慢改变支架与桌面的夹角，如 图乙所示，用一把直尺（图中未画出）和悬线平行放置并一端放入水中，用量角器量出直尺与 水面的夹角始终为 ▲ 度。由此可以知道悬线的拉力方向竖直向上，根据 ▲ 原理，可以确定 重力的方向。 （2）那浮力的方向呢？小华用细线将体积为 3.4×10-5 m3的乒乓球固定在烧杯底，往烧杯里加 入足量的水，观察到细线被拉直，如图丙所示，乒乓球受到的浮力大小为 ▲ N。将烧杯倾斜， 发现细线仍在原来方向，如图丁所示。利用（1）步骤可以分析出浮力的方向是 ▲ 。 26.（6分）如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从同一斜面上 由静止开始滚下，推动同一小木块在木板上向前移动一段距离 s后停下。完成甲、乙、丙所示 的三次实验，其中 h1=h3＞h2，m1=m2＜m3。 (1)做完如图甲所示的实验后，准备进行图乙的实验：将钢球放置 B位置后，将 ▲ 后，然后将 钢球由静止释放。 (2)比较甲和乙两组实验可得结论是：质量相同时， ▲ 越大，物体的动能越大；甲和丙两组实 验将钢球放置斜面同一高度的目的是确保钢球到达水平面的 ▲ 相同。 初三年级 物理学科 共 6页 第 5 页 (3)某学习小组同学做丙实验时小木块被撞后滑出木板，为了能利用前面的实验数据，提出几条 建议，你认为不恰当的是 ▲ 。 A.换质量较大的木块 B.换表面相同但长度较长的木板 C.换质量比前两次实验小的钢球 (4)另有同学将实验装置改进成图丁所示，用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞 击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较，可以研究小球的动能大小与 ▲ （质量/速度）的 关系；该同学还想用质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块， 探究小球的动能大小与质量的关系。这个设计方案 ▲ （可行/不可行）。 27.（7分）“探究凸透镜成像的规律”实验中： (1)如图甲所示，让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距 f= ▲ cm。将发光体、凸透镜和光屏依次放在光具座上，调节使三者的中心在凸透镜的 ▲ 上； (2)调节发光体、凸透镜至如图乙所示的位置，移动光屏，在光屏上得到倒立、 ▲ 的实像；然 后光屏与发光体位置不变，将凸透镜移到 ▲ cm刻度处，光屏上出现倒立、放大的实像。 (3)在实验过程中，当光屏上出现清晰的像时，用不透光的纸板挡住凸透镜的上半部分，此时光 屏上 ▲ 。 A．像的上半部分消失 B．像的下半部分消失 C．像只是亮度变暗 (4)在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将发光体向左移动一段距离后，为了在 光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附近放置焦距适当的 ▲ （凸/凹）透镜。这就模拟 了 ▲ （近/远）视眼的形成和矫正。 28.（8分）在做探究“电流与电阻的关系”实验时，准备了以下器材：两节新的干电池、电流表、 电压表、滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干。 (1)将图甲中的实物图连接完整（要求滑动变阻器的滑片 P向右滑动时，电流表示数变大）。 (2)电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数，但电流表无示数，此时出现的故障可能是 定值电阻 ▲ （短/断）路；排除故障后，某组实验电流表示数如图乙所示，则电流为 ▲ A。 (3)当 R的电阻由 10Ω换为 15Ω后，如果直接闭合开关，滑动变阻器的滑片 P应向 ▲ （A/B） 端滑动，从而达到控制 R两端电压 ▲ 的目的。四组实验完成画出图像丙，分析图丙得到结论： 电压一定时，电流和电阻成 ▲ （正/反）比。 (4)小明想用 25Ω的定值电阻再做第五次实验，要完成实验滑动变阻器的阻值至少 ▲ Ω。完成 第五次实验时，定值电阻的电功率和滑动变阻器的电功率之比为 ▲ 。 初三年级 物理学科 共 6页 第 6 页 29.（5分）阅读短文，回答问题。 康达效应和伯努利原理 慢慢倒出来的水总是沿着杯口和杯壁向下流，全洒在桌子上了，这种现象叫做康达效应。 当流体（水流或气流）由偏离原本流动方向，改为随着凸出的物体表面流动的倾向。当流体与 它流过的物体表面之间存在表面摩擦时（也可说是流体粘性），只要曲率不大，流体就会顺着 该物体表面流动。这就是康达效应，也可称为附壁作用。如图甲所示，当勺子靠近水流，水会 沿着勺子凸出的弧度流动，改变了流水的方向。 如图乙所示，向两张平行放置的两张纸中间吹气，两张纸不会分开，而是会紧贴到一起。 这就是伯努利原理。当流动的流体（水流或气流）中，流速越快的地方，压力越低；流速越慢 的地方，压力则相对较高。飞机机翼的形状如图丙所示，飞机高速飞行时，机翼上方空气流速 大，压强小，下方压强较大，这种压强差产生了向上的升力，使得飞机能够起飞和飞行。 但是飞机能够飞行不仅仅依靠伯努利原理，特别是飞机起飞的时候还会将飞机头部抬高， 此时，机翼轴线和水平气流方向有一个夹角--迎角，倾斜的机翼会将空气向斜下方压，空气也 会对机翼产生向上的力，如图丁所示。速度越快，迎角越大（在一定范围内），这个力越大。 当然，飞机的飞行还受其他很多因素的影响，我们以后再继续研究。 (1)机长和地面通信联系使用的是 ▲ 波。飞机使用的燃料是航空煤油，航空煤油属于 ▲ （清 洁/非清洁）能源。 (2)倾斜的飞机机翼会将空气向斜下方压，空气也会对飞机机翼产生向上的力，这是因为力的作 用是 ▲ 的。 (3)如图 1所示，水平放置的管子里的水静止时 AB两处液面一样高。如果水流动起来，则粗的 地方水流速慢，细的地方流速快，则 ▲ （A/B）处竖直管中的水位高。 (4)小明用硬纸板做了三个柱形纸筒，圆形的直径和另外两个的边长相等，然后在 Q 点放一只点 燃的蜡烛，如图 2 所示（俯视图）。在 P 点用力吹灭 Q 点的蜡烛，能迅速吹灭蜡烛的是（▲） A. B. C. A B 图 1 图 2 甲 乙 丙 丁 九年级第二次适应性训练 物理试卷 （考试时间：100分钟，总分：100分，本试卷g=10 N/kg） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1.小明还未走进个园就听到古筝弹奏的声音，他判断是古筝是根据声音的（▲） A.响度 B.音色 C.音调 D.声速 2.课间小华在操场散步，对于观察到的情景判断符合实际的是（▲） A.教室传来喇叭声大约100 dB B.跳绳同学的功率约200 W C.足球质量约4.2 kg D.守门员站立时对地面压强约1.2×104 Pa 3.泡沫金属是指含有泡沫气孔的特种金属材料。泡沫铝拥有密度小、隔热性能好、隔音性能好、吸收冲击能以及能够屏蔽电磁波等一系列优点。泡沫铝不可用于制作（▲） A.市区高架隔音板 B.冰箱外壳材料 C.手机保护套 D.汽车前后保险杠 4.东关古渡景点增加了水幕电影。水幕电影是利用高压水泵与水幕发生器，将水自上而下高速喷出，形成如薄雾般的“银幕”，激光放映机将电影投射到“银幕”上，和放映机同侧的观众就可以欣赏美轮美奂的影片。激光在“银幕”上发生的现象和下列哪个原理相同（▲） A.手影游戏 B.湖面倒影 C.相机拍照 D.色光的混合 5.端午节这天，妈妈准备了一桌丰盛的美食。下列有关说法正确的是（▲） A.冰冻食物解冻过程中温度不断降低 B.粽子香气四溢属于扩散现象 C.锅中冒出的白气是汽化形成的 D.砂锅煲汤是通过热传递的方式减小内能 6.如图所示，用瓶盖起子开瓶盖时，下列对应的图示正确的是（▲） A. B. C. D. 7.如图甲所示，总质量相同的两人分别在雪地里滑雪和行走，图乙、丙、丁是利用海绵、小桌、砝码探究影响压力作用效果的实验，下列说法中正确的是（▲） A.本实验中用木板代替海绵也可以进行实验探究 B.本实验通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果 C.滑雪者没有陷入雪地，是因为滑雪者对雪地的压力比步行者的小 ( 第 7 题图 第 8 题图 )D.若要探究滑雪者和步行者对雪地压力的作用效果应该选择乙与丙进行模拟研究 8.如图所示，小明透过平面镜看到了蜡烛的像，下列有关平面镜成像描述正确的是（▲） A.进入人眼的光是由蜡烛的像发出的 B.如果将平面镜竖直上移，则像随之上移 C.如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板，则蜡烛在平面镜中无法成像 D.如果将图中的平面镜截掉一部分，则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像 ( 甲 乙 )9.为了响应“沸腾校园”活动，学校举办了羽毛球对抗赛。被球拍击打的羽毛球在空中飞行的轨迹如图所示，下列说法正确的是（▲） A.球在最高点时的速度为零 B.飞行过程中空气阻力可以忽略不计 C.上升过程中羽毛球的动能转化为重力势能 D.下落时，羽毛球的下落姿态和图乙中的相同 10.爸爸在网上给小明买了一个小夜灯，可以手触摸感应控制，也可以喊“开灯”、“关灯”语音控制。如果感应开关和语音开关分别用S1、S2表示，则内部电路图可以简化为（▲） A. B. C. D. 11.如图甲所示，电源电压保持不变，R1标有“50 Ω 0.5 A”的字样，R2＝10 Ω，灯泡L上标有“5 V”的字样，电压表量程为0～15 V，电流表量程为0～0.6 A。将R1的滑片P移至b端，仅闭合开关S、S1，调节R1的滑片P，并绘制出电流表示数与电压表示数的变化关系图像如图乙所示。在保证电路安全前提下，下列说法正确的是（▲） A.电源电压为5 V B.灯泡正常发光时的阻值为10 Ω C.仅闭合开关S、S1，滑动变阻器接入电路中的最小阻值是5 Ω D.若将电压表量程换为0～3 V，仅闭合开关S、S2，R2的功率变化范围是0.1 W～0.9 W ( 甲 乙 第 11 题图 第 12 题图 ) 12.如图甲所示，用动滑轮提升物体，使其匀速上升，不计绳重和摩擦，改变物体的重力G，则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系如图乙所示。以下物理量之间的关系肯定不可以用图乙大致表示的是（▲） A.测量小灯泡的电功率，小灯泡电功率（纵轴）与其电流（横轴）的关系 B.酒精灯给常温下的水加热至沸腾，水温（纵轴）与加热时间（横轴）的关系 C.定值电阻和滑动变阻器串联，变阻器两端电压（纵轴）和其电阻（横轴）的关系 D.蹦极时，从绳子开始形变到拉力等于重力时，人的速度（纵轴）与时间（横轴）的关系 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共27分） 13.五峰山长江大桥主桥长1100 ▲ （填单位）。小明乘坐高铁经过大桥，以大桥为参照物，小明是 ▲ （运动/静止）的。长400 m的高铁车厢以250 km/h全部通过大桥主桥需要 ▲ s。 14.用纸杯可以完成很多实验，小华整理一部分，请你帮她完成①②③处。 ( 纸锅烧水 原理：水沸腾时吸热温度不变；关键：纸的着火点 ③ ▲ （ 大 / 小 ） 于 水的沸点。 纸杯实验 土电话 原理： ② ▲ 可以传声；要求：中间细线处于张 紧 状态。 小孔成像 原理： 光的直线传播；像的特点：倒立的 ① ▲ （ 虚 / 实 ） 的像。 ) 15.用丝绸摩擦过的玻璃棒带 ▲ （正/负）电，将玻璃棒靠近铁粉，发现铁屑 ▲ （能/不能）被吸引。将磁铁靠近铁粉，铁粉被吸引，因为磁体周围存在 ▲ 。 16.如图所示，小明将一束激光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射现象和折射现象，其中入射光线是 ▲ （用字母表示），折射角为 ▲ 度，界面的 ▲ （上/下/左/右）边是玻璃。 ( 第 16 题图 第 17 题图 第 18 题图 甲 乙 丙 ) 17.将一个盛满水、拧紧盖子的矿泉水瓶放置在水平桌面上，在瓶子A点开一个小孔，如图甲所示，A处水流了几滴就不流了，这说明 ▲ 有压强；在瓶子B点再开一个小孔，如图乙所示，A点有水持续流出来，此时B点水中看到一直有 ▲ 产生；打开瓶盖后，如图丙所示，发现A点的水流出的水平距离比B点大，这说明液体压强的大小和 ▲ 有关。 18.如图所示，电源电压恒定，R2的阻值为20 Ω，只闭合开关S时，电流表示数为0.3 A，则电源电压为 ▲ V；当再闭合开关S1时，电流表示数变化了0.2 A，则R1的阻值为为 ▲ Ω，工作1 min，电流通过R1做的功为 ▲ J。 ( 第 19 题图 第 20 题图 第 21 题图 )19.如图所示是两个倾斜程度不同、粗糙程度相同的斜面，斜面AB长5 m，斜面高2 m。用大小为400 N的拉力F1沿斜面AB将重600 N的物体匀速拉至顶端，则有用功为 ▲ J，机械效率为 ▲ %。如果用拉力F2沿斜面AC将同一物体匀速拉至斜面顶端，则F1 ▲ F2（>/=/<）。 20.如图所示为家庭电路中的一部分，闭合开关S1，灯L1亮，此时L1两端的电压为 ▲ V。再闭合开关S2，此时灯L1和灯L2是 ▲ 联的，但是灯L1亮，灯L2不亮；用测电笔测试d点，发现测电笔氖管发光，则电路故障是 ▲ （用字母表示）间发生断路。 21.将筷子插入土豆，手拿筷子A端保持竖直静止，如图所示，此时土豆受到静摩擦力的方向是竖直 ▲ （向上/向下）。手拿A端向下运动使B端撞击桌面，土豆由于 ▲ 向下运动；如果手拿筷子C处，用锤子向下击打A端，土豆将向筷子 ▲ （A/B）端移动。 三、解答题（本题共8小题，共49分） 22.（6分）作图题：（1）在甲图中完成光路图；（2）工人站在地面用如图乙所示滑轮组提升重物，请画出工人使用滑轮组的正确绕线方法；（3）请在图丙中括号内标出小磁针右端的磁极，同时在A点标出磁感线的方向。 ( 甲 乙 丙 ) 23.（6分）某研究所研制了一种新型太阳能电动观光车，为减轻车体自重，外壳拟采用一种硬度相当于钢铁2到5倍的聚丙烯塑料，其外壳的总质量仅为33 kg。已知这种聚丙烯塑料的密度为1.1×103 kg/m3，铁的密度为7.9×103 kg/m3。求：（1）该观光车外壳的总重力为多少N？（2）该观光车外壳的总体积为多少m3？（3）若该观光车外壳用钢铁制成，则它的质量会增加多少kg? ▲▲▲ 24.（6分）折叠卡式炉成为大家野炊的必备工具，它采用丁烷气体作为燃料。已知水的比热容为4.2×103 J/kg·℃，丁烷的热值为4.8×107 J/kg。在水壶内装入2 kg初温为25℃的水，用卡式炉加热至100 ℃，消耗了25 g丁烷气体。求：（1）水吸收的热量为多少J？（2）卡式炉的加热效率为多少？（3）如果用效率为84%的电水壶把同样的水烧开，电水壶接入标有1800imp/kW·h的电能表下，则这个过程中电能表闪烁多少次？ ▲▲▲ 25.（5分）竖直方向是指垂直于水平面的方向。如何证明重力的方向竖直向下呢？ （1）小明将小球用细线悬挂在支架上，并让其自由下垂，如图甲所示。为进一步研究重力的方向，小明缓慢改变支架与桌面的夹角，观察到悬线的方向 ▲ （改变/不变）。为判断悬线的方向，小明在烧杯内倒入适量的水，将小球放在水面上方静止，缓慢改变支架与桌面的夹角，如图乙所示，用一把直尺（图中未画出）和悬线平行放置并一端放入水中，用量角器量出直尺与水面的夹角始终为 ▲ 度。由此可以知道悬线的拉力方向竖直向上，根据 ▲ 原理，可以确定重力的方向。 （2）那浮力的方向呢？小华用细线将体积为3.4×10-5 m3的乒乓球固定在烧杯底，往烧杯里加入足量的水，观察到细线被拉直，如图丙所示，乒乓球受到的浮力大小为 ▲ N。将烧杯倾斜，发现细线仍在原来方向，如图丁所示。利用（1）步骤可以分析出浮力的方向是 ▲ 。 26.（6分）如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块在木板上向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1=h3＞h2，m1=m2＜m3。 (1)做完如图甲所示的实验后，准备进行图乙的实验：将钢球放置B位置后，将 ▲ 后，然后将钢球由静止释放。 (2)比较甲和乙两组实验可得结论是：质量相同时， ▲ 越大，物体的动能越大；甲和丙两组实验将钢球放置斜面同一高度的目的是确保钢球到达水平面的 ▲ 相同。 (3)某学习小组同学做丙实验时小木块被撞后滑出木板，为了能利用前面的实验数据，提出几条建议，你认为不恰当的是 ▲ 。 A.换质量较大的木块 B.换表面相同但长度较长的木板 C.换质量比前两次实验小的钢球 (4)另有同学将实验装置改进成图丁所示，用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较，可以研究小球的动能大小与 ▲ （质量/速度）的关系；该同学还想用质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，探究小球的动能大小与质量的关系。这个设计方案 ▲ （可行/不可行）。 27.（7分）“探究凸透镜成像的规律”实验中： (1)如图甲所示，让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f= ▲ cm。将发光体、凸透镜和光屏依次放在光具座上，调节使三者的中心在凸透镜的 ▲ 上； (2)调节发光体、凸透镜至如图乙所示的位置，移动光屏，在光屏上得到倒立、 ▲ 的实像；然后光屏与发光体位置不变，将凸透镜移到 ▲ cm刻度处，光屏上出现倒立、放大的实像。 (3)在实验过程中，当光屏上出现清晰的像时，用不透光的纸板挡住凸透镜的上半部分，此时光屏上 ▲ 。 A．像的上半部分消失 B．像的下半部分消失 C．像只是亮度变暗 (4)在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将发光体向左移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附近放置焦距适当的 ▲ （凸/凹）透镜。这就模拟了 ▲ （近/远）视眼的形成和矫正。 28.（8分）在做探究“电流与电阻的关系”实验时，准备了以下器材：两节新的干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干。 (1)将图甲中的实物图连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电流表示数变大）。 (2)电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数，但电流表无示数，此时出现的故障可能是定值电阻 ▲ （短/断）路；排除故障后，某组实验电流表示数如图乙所示，则电流为 ▲ A。 (3)当R的电阻由10Ω换为15Ω后，如果直接闭合开关，滑动变阻器的滑片P应向 ▲ （A/B）端滑动，从而达到控制R两端电压 ▲ 的目的。四组实验完成画出图像丙，分析图丙得到结论：电压一定时，电流和电阻成 ▲ （正/反）比。 (4)小明想用25Ω的定值电阻再做第五次实验，要完成实验滑动变阻器的阻值至少 ▲ Ω。完成第五次实验时，定值电阻的电功率和滑动变阻器的电功率之比为 ▲ 。 29.（5分）阅读短文，回答问题。 康达效应和伯努利原理 慢慢倒出来的水总是沿着杯口和杯壁向下流，全洒在桌子上了，这种现象叫做康达效应。当流体（水流或气流）由偏离原本流动方向，改为随着凸出的物体表面流动的倾向。当流体与它流过的物体表面之间存在表面摩擦时（也可说是流体粘性），只要曲率不大，流体就会顺着该物体表面流动。这就是康达效应，也可称为附壁作用。如图甲所示，当勺子靠近水流，水会沿着勺子凸出的弧度流动，改变了流水的方向。 ( 甲 乙 丙 丁 ) 如图乙所示，向两张平行放置的两张纸中间吹气，两张纸不会分开，而是会紧贴到一起。这就是伯努利原理。当流动的流体（水流或气流）中，流速越快的地方，压力越低；流速越慢的地方，压力则相对较高。飞机机翼的形状如图丙所示，飞机高速飞行时，机翼上方空气流速大，压强小，下方压强较大，这种压强差产生了向上的升力，使得飞机能够起飞和飞行。 但是飞机能够飞行不仅仅依靠伯努利原理，特别是飞机起飞的时候还会将飞机头部抬高，此时，机翼轴线和水平气流方向有一个夹角--迎角，倾斜的机翼会将空气向斜下方压，空气也会对机翼产生向上的力，如图丁所示。速度越快，迎角越大（在一定范围内），这个力越大。当然，飞机的飞行还受其他很多因素的影响，我们以后再继续研究。 (1)机长和地面通信联系使用的是 ▲ 波。飞机使用的燃料是航空煤油，航空煤油属于 ▲ （清洁/非清洁）能源。 (2)倾斜的飞机机翼会将空气向斜下方压，空气也会对飞机机翼产生向上的力，这是因为力的作用是 ▲ 的。 (3)如图1所示，水平放置的管子里的水静止时AB两处液面一样高。如果水流动起来，则粗的地方水流速慢，细的地方流速快，则 ▲ （A/B）处竖直管中的水位高。 ( A. B. C. A B 图1 图2 )(4)小明用硬纸板做了三个柱形纸筒，圆形的直径和另外两个的边长相等，然后在Q点放一只点燃的蜡烛，如图2所示（俯视图）。在P点用力吹灭Q点的蜡烛，能迅速吹灭蜡烛的是（▲） 初三年级 物理学科 共6页 第 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$- 1 - 扬州市朱自清中学 2024～2025 学年第二学期第二次模拟考试试卷 初三年级 物理学科 一、选择题： 1.B 2.D 3.C 4.B 5.B 6.A 7.B 8.D 9.C 10.C 11.D 12.A 二、填空题： 13.m 运动 21.6 14.①实 ②固体 ③大于 15.正 能 磁场 16.GO 60 右 17.大气 气泡 深度 18.6 30 72 19.1200 60% < 20.220 并联 cd 21.向上 惯性 A 三、解答题： 22. 23.(1)330N (2)0.03m3 (3)204kg 24.(1)6.3×105J (2)52.5% (3)375 25.(1)不变 90 二力平衡 (2)0.34 竖直向上 26.(1)木块放回原来位置 (2)速度 速度 (3)A (4)速度 不可行 27.(1)10.0 主光轴 (2)缩小 35 (3)C (4)凹透镜 近视 28.(1)如图所示 (2)断路 0.2 (3)A 相等 反比 (4)12.5 2:1 29.(1)电磁波 非清洁 (2)相互的 (3)A (4)A