七年级历史期末模拟卷(南京专用,七下全册)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期期末模拟考试
2025-05-21
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6份
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36页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南京市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 14.83 MB |
| 发布时间 | 2025-05-21 |
| 更新时间 | 2025-05-21 |
| 作者 | 青青子衿历史名师精品园地 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52220656.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷(南京专用)
参考答案
一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
C
A
D
D
B
D
D
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
C
B
B
D
D
B
C
A
B
21
22
23
24
25
B
D
B
C
B
二、非选择题:本题共3小题,第26题12分,第27题10分,第28题13分,共25分。
26.(12分)
(1)填空:A:涿郡;北京;B:余杭;杭州;C:洛阳 (5分)
(2)图3 图2 图1 图4 (4分)
(3)共同点:统治者贪图享乐,统治腐朽,社会矛盾激化,百姓民不聊生发动起义等。(2分)
启示:统治者要励精图治,要关注民生,发展生产。(1分)
27.(10分)
(1)制度;科举制。(1分)
标志:隋炀帝创立进士科。(1分)
(2)人物:唐玄宗。(1分)
措施:选择良吏,建立制度,除奢从简。(1分)
局面:开元盛世。(1分)
(3)“成熟办法”:开明的民族政策。(1分)
机构:安西都护府。(1分)
(4)原因:加强中央集权,防止地方割据势力形成威胁中央统治。(1分)
行政机构:澎湖巡检司。(1分)
(5)启示:注重制度的创新,以人为本,维护祖国统一等。(1分)
28.(13分)
(1)和平相处、订立盟约:⑤⑥;(2分)
武力征服、军事防御:⑧⑩⑪;(3分)
中央册封、设置机构:⑦⑨;(2分)
抵御外寇、巩固边疆:⑧⑩(2分)
(2)观点:元、清时期重视对边疆地区的管辖。(1分)
论述:元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。清朝时,乾隆帝平定回部大、小和卓叛乱;清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。元、清时期重视对边疆地区的管辖,进一步促进了统一多民族国家的巩固与发展。(3分)
答案第2页,共2页
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$$2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷(南京专用)
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1。答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
口
违纪标记
2.
选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必用0.51mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答趣,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂1【1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[A][B][C][D]
6[A】[B][G][D]
11 [A][B][c][D]
2 [A][B][c][D]
7 [A][B][C][D]
12 [A][B][c][D]
3[A][B][GI[D]
8 [A][B][c][D]
I3[A[B][G][D]
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15 [A][B][c][D]
16 [A][B][C][D]
21[AJ[B][G][D]
17[AJ[B][C][D]
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23[AJ[B[C][D]
19AJ[B][G][D]
24[A][B[G][D]
20[AJ[B][C][D]
25[AJ[B][G][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
26.
(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(10分)
28.(13分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效:
2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷(南京专用)
(考试时间:50分钟,分值:60分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级下册。
5.难度系数:0.75。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.隋唐时期创立并完善的科举制,日本最先仿行;随后朝鲜、越南相继引进实行,长达近千年;16世纪后,西方人翻译有关我国科举考试制度的文章、书籍多达70余种。这说明隋唐时期( )
A.先进制度对世界的深远影响 B.科学技术领先世界
C.儒家文化地位得到了巨大提升 D.社会风气兼容并包
2.开皇七年,隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试,正式设立了每年的常贡之科。隋炀帝时又添设了进士科,为普通地主参加政权开辟了道路。该制度( )
A.导致了隋王朝短命而亡 B.动摇了儒家的正统地位
C.明确了中央机构的职权 D.促进了社会阶层的流动
3.陈寅恪曾言:“李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。”陈寅恪认为“李唐一族崛兴”得益于( )
A.重新统一 B.贞观新政 C.民族交融 D.制度创新
4.下表为唐初部分官员的来历,反映的主题是( )
不拘原属敌我
不拘地域
不拘门第
不拘民族背景
魏征、王珪—原为李建成的心腹
长孙无忌—关陇
萧瑀—贵族
阿史那社尔—突厥
尉迟敬德、程知节—原为降将
李勣—山东
马周—门客
契苾何力—铁勒
A.唐太宗广纳贤才 B.民族关系融洽
C.唐玄宗选贤任能 D.科举制度完善
5.史料实证是历史学科核心素养之一。下列三幅文物图片集中反映了唐朝的( )
A.陶器生产技术 B.海外贸易发达 C.农业产量极高 D.社会经济繁荣
6.五代十国开国君主称帝前都是掌握兵权的武将,下表呈现了部分开国君主情况。由此可见五代十国时期( )
A.国势由盛转衰 B.战乱频繁社会动荡不安
C.统一因素增长 D.是唐末藩镇割据的延续
7.莫高窟中唐第158窟《帝王举哀图》(见下图),用写实的方式展现了哀悼习俗,刻画了汉族、突厥、吐蕃和回鹘等服饰、肤色和人物形象。《帝王举哀图》体现了唐代( )
A.中外交流的频繁 B.开明的民族政策
C.经济的高度繁荣 D.绘画技术的高超
8.将文字内容转化为图示等形式的学习方法称之为“可视化学习”。如图所示可视化学习的主题是( )
A.繁荣的社会经济 B.和睦的民族关系
C.开放的社会风气 D.活跃的对外交往
9.甘肃敦煌莫高窟持续近千年的开窟、造像、绘画,拥有4.5万平方米的壁画,不仅表现了不同时代佛教的主题,更生动呈现了当时社会生活的方方面面。莫高窟被称为是“墙壁上的博物馆”。据此可知,敦煌莫高窟体现了( )
A.唐朝加强对周边地区的管理 B.丝绸之路商业贸易十分繁荣
C.古代民族间交流交融的频繁 D.史料价值和艺术审美的统一
10.欧阳修的《归田录》里讲了一则轶事:有一位姓昆的少卿,余杭人,很喜欢吃螃蟹。他曾请求外任,想到外州当个知州。有人问他希望到哪个州上任,他说“但得有蟹、无通判处,则可矣”,成为一时之笑谈。通判让人避之是因为( )
A.监督并分知州权力 B.控制地方财政大权
C.负责考核知州 D.掌握地方的军权
11.1070年(即王安石主持变法的次年),司马光凭借给皇帝讲解《资治通鉴》的机会,赞扬历史上曹参遵循前任丞相的行政规范,从而维护了政局稳定。这表明北宋统治集团( )
A.推崇道家的无为而治 B.墨守前朝的行政经验
C.对改革没有达成共识 D.内部斗争已相当激烈
12.“榷场”是宋在边境开设的贸易场所,从表可知榷场贸易( )
北宋输出商品
辽、西夏输出商品
粳糯、茶叶、缯帛、罗绮、漆器、瓷器、香药、犀角、象牙、书籍
羊、马、橐驼、甘草、蜜蜡、麝脐、毛褐、羱羚角、柴胡、红花、翎毛
A.加速了北宋政权灭亡 B.增加了北宋财政负担
C.促进了经济文化交流 D.消除了民族隔阂冲突
13.对以下大事年表解读正确的是( )
960年
1005年
1038年
1044年
1125年
1127年
1140年
1141年
北宋
建立
宋辽订立
澶渊之盟
西夏
建立
宋夏达
成和议
金灭
辽
金灭
北宋
南宋取得
郾城大捷
南宋与金
签订合约
A.北宋政权存在不超过一百年 B.各民族政权并立与力量消长
C.各民族政权始终处于战争状态 D.辽与南宋维持相对和平的局面
14.观察以下两幅城市平面图,可推断元朝( )
唐长安平面图 元大都平面图
A.强化边疆治理 B.接纳中原文化
C.消除民族隔阂 D.完善驿站系统
15.元朝的行省制度在历史上影响深远。各行省的重大民政事务,必须呈报中书省。行省长官也拥有地方行政、军事、监察及官员任命等职权。由此可见,行省制度的特点是( )
A.进一步加强了中央集权 B.加剧了地方与中央相抗衡
C.导致了地方机构效率低 D.中央集权与地方分权结合
16.据统计,《清明上河图》画入广告招牌计23块,灯箱广告有至少4个。画中“孙羊店”(酒店)门首用一只灯箱打出“正店”名号,表明这是东京七十二间正店之一;用另一只灯箱打出“香醪”广告,表明本店所售的美酒品牌。这主要反映出北宋( )
A.商品交易突破坊市限制 B.市民娱乐生活丰富
C.城市市民阶层发展壮大 D.城市商品经济繁荣
17.《梦粱录》记载南宋临安“坊巷桥头及隐僻去处俱是铺席买卖”。这一现象最能说明宋代( )
A.政府严格执行市坊分离制度 B.商业活动已突破空间限制
C.工商皆本思想得到广泛认同 D.各阶层社会地位趋于平等
18.六胜塔是宋元时期泉州港引领航船的航标塔,其附近的蚶江、石湖在古代为重要外港,渡口繁多,停泊着亚非各国船舶近百艘,这说明当时( )
A.城市经济活跃 B.经济重心南移 C.海外贸易兴盛 D.造船技术高超
19.海船上使用指南针的记载,始见于朱彧所著的《萍洲可谈》,“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针”。郑和下西洋时,指南针在航海中的应用,已大大超出指示南北方向的范围,而主要用于测定针路。世界航海史上使用“指南针”航海的最早记录是在 ( )
A.北宋末年 B.南宋末年 C.元朝后期 D.明朝中期
20.司马光主持编撰《资治通鉴》时,面对浩繁的史料,精心辨别真伪,审慎选择史料,如针对黄巢起义军退出长安的时间,先后参考了十种不同记载,最终舍弃了九种,采用了他认为最合理的史料。司马光的做法( )
A.毫无科学性不值得信任 B.有助于提高史著的可信度
C.完全客观再现历史全貌 D.缺乏实际意义无可取之处
21.《明史·职官志》中记载:(洪武)十三年正月,诛丞相胡惟庸,遂罢中书省……十五年,仿宋制,置华盖殿、武英殿、文渊阁、东阁诸大学士……又置文华殿大学士……秩皆正五品……当是时……大学士特侍左右,备顾问而已。此举是为了( )
A.废除宰相分权 B.强化中央集权 C.打击宦官专权 D.削弱地方势力
22.邮票有“微型百科全书”的美誉。某历史社团搜集人物题材的邮票,开展“方寸之物,包罗万象”系列展览。下面两张邮票可入选的展板主题是( )
A.科技文化领先世界 B.海外贸易频繁
C.民族交往交流交融 D.中外友好交流
23.“一条鞭法实施后,全国赋税银两占比从30%提升至70%,实物劳役大幅减少。”这对中国社会发展的长远影响是( )
A.彻底消除农民起义根源 B.推动白银货币化和商品经济活跃
C.导致海外贸易完全中断 D.确立资本主义税收体系
24.下图所示对联描述的历史事件的相同作用是( )
A.巩固了西北边疆 B.打击了封建势力 C.捍卫了国家主权 D.维护了民族团结
25.《山西票号史料》记载:“日升昌票号汇通天下,各省设分号二十余处,岁汇白银数千万两”。清朝前期出现这一现象的原因是( )
A.农村集市贸易空前繁荣 B.跨区域长途贸易的兴盛
C.自然经济占据主导地位 D.政府厉行重农抑商政策
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,第26题12分,第27题10分,第28题13分,共35分)
26.七年级同学开展了以下历史探究活动。请你参与,共同完成。(12分)
活动一 【探索地图时空信息】
材料一 大运河示意图
(1)隋朝大运河以A处 为起点,今 至B段 今 ,南至C处 为终点,全长2700多千米,成为当时世界上最长的运河。(5分)
活动二 【利用史料证明史论】
(2)将下列历史图片与历史推论填空。(填序号即可,多填、少填均不得分) (4分)
唐朝时,世界上有许多国家或地区与中国有往来( )
唐朝的商业十分繁荣,贸易往来频繁( )
唐朝前期,农业生产技术不断改进( )
唐朝与周边民族关系友好( )
活动三 【寻找线索归纳历史】
隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。他在位期间,营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的农民起义。618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。
唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,而且相互之间发生兼并战争,中央已无力控制藩镇。人民赋役繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生,发动了大规模起义。907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。
(3)依据活动三,分析两代王朝的衰亡有哪些共同点?并说说这些史实给你带来的启示。(答出一点即可)(3分)
27.以道御器,道器合一。在治国理政大棋局中,如果说“道”是前行指引和远大目标,“器”则是具体道路和谋划方略。阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会,留居中国的英国人英格尔斯说:“也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
——摘编自《深圳特区报》
材料二 他先后任用姚崇、宋璟等一批熟悉吏治、富有才能的宰相,选择良吏,建立制度。同时下令除奢从简,注意租税的均平征敛。
——《简明中国历史读本》
材料三 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料四 元朝统治者打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。
——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》
(1)材料一中的“人才选拔和任用制度”指的是什么制度?该制度正式确立的标志是什么?(2分)
(2)材料二中的“他”是谁?据材料,归纳他在位时采取的措施。在他统治期间,唐朝出现了什么盛世局面?(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识,唐太宗处理民族关系的“成熟办法”是什么?请写出唐太宗设置什么机构管辖新疆地区。(2分)
(4)据材料四,结合所学知识指出元朝统治者“打破了自然的疆界”的原因是什么。为加强对边疆地区的管辖,元政府在台湾地区设置了哪一行政机构?(2分)
(5)综上所述,指出这对今天的治国理政有什么启示。(1分)
28.统一多民族国家的形成与发展是一个漫长的过程。阅读材料,回答问题。(13分)
材料
⑤唐蕃会盟碑
⑥唐朝阎立本《步辇图》(局部)
⑦宣慰使司都元帅府夜行铜牌
⑧明代《倭寇图卷》(局部)
⑨达赖金印
⑩雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮
⑪清军平定大、小和卓叛乱图
(1)请你结合所学知识,对以上图片进行分类,填写序号即可。(9分)
和平相处、订立盟约:____武力征服、军事防御:____
中央册封、设置机构:____抵御外寇、巩固边疆:____
(2)请从材料三中选择两例相关图片,围绕“统一多民族国家的巩固与发展”提炼观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升)(4分)
试卷第2页,共17页
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷(南京专用)
(考试时间:50分钟,分值:60分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级下册。
5.难度系数:0.75。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.隋唐时期创立并完善的科举制,日本最先仿行;随后朝鲜、越南相继引进实行,长达近千年;16世纪后,西方人翻译有关我国科举考试制度的文章、书籍多达70余种。这说明隋唐时期( )
A.先进制度对世界的深远影响 B.科学技术领先世界
C.儒家文化地位得到了巨大提升 D.社会风气兼容并包
2.开皇七年,隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试,正式设立了每年的常贡之科。隋炀帝时又添设了进士科,为普通地主参加政权开辟了道路。该制度( )
A.导致了隋王朝短命而亡 B.动摇了儒家的正统地位
C.明确了中央机构的职权 D.促进了社会阶层的流动
3.陈寅恪曾言:“李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。”陈寅恪认为“李唐一族崛兴”得益于( )
A.重新统一 B.贞观新政 C.民族交融 D.制度创新
4.下表为唐初部分官员的来历,反映的主题是( )
不拘原属敌我
不拘地域
不拘门第
不拘民族背景
魏征、王珪—原为李建成的心腹
长孙无忌—关陇
萧瑀—贵族
阿史那社尔—突厥
尉迟敬德、程知节—原为降将
李勣—山东
马周—门客
契苾何力—铁勒
A.唐太宗广纳贤才 B.民族关系融洽
C.唐玄宗选贤任能 D.科举制度完善
5.史料实证是历史学科核心素养之一。下列三幅文物图片集中反映了唐朝的( )
A.陶器生产技术 B.海外贸易发达 C.农业产量极高 D.社会经济繁荣
6.五代十国开国君主称帝前都是掌握兵权的武将,下表呈现了部分开国君主情况。由此可见五代十国时期( )
A.国势由盛转衰 B.战乱频繁社会动荡不安
C.统一因素增长 D.是唐末藩镇割据的延续
7.莫高窟中唐第158窟《帝王举哀图》(见下图),用写实的方式展现了哀悼习俗,刻画了汉族、突厥、吐蕃和回鹘等服饰、肤色和人物形象。《帝王举哀图》体现了唐代( )
A.中外交流的频繁 B.开明的民族政策
C.经济的高度繁荣 D.绘画技术的高超
8.将文字内容转化为图示等形式的学习方法称之为“可视化学习”。如图所示可视化学习的主题是( )
A.繁荣的社会经济 B.和睦的民族关系
C.开放的社会风气 D.活跃的对外交往
9.甘肃敦煌莫高窟持续近千年的开窟、造像、绘画,拥有4.5万平方米的壁画,不仅表现了不同时代佛教的主题,更生动呈现了当时社会生活的方方面面。莫高窟被称为是“墙壁上的博物馆”。据此可知,敦煌莫高窟体现了( )
A.唐朝加强对周边地区的管理 B.丝绸之路商业贸易十分繁荣
C.古代民族间交流交融的频繁 D.史料价值和艺术审美的统一
10.欧阳修的《归田录》里讲了一则轶事:有一位姓昆的少卿,余杭人,很喜欢吃螃蟹。他曾请求外任,想到外州当个知州。有人问他希望到哪个州上任,他说“但得有蟹、无通判处,则可矣”,成为一时之笑谈。通判让人避之是因为( )
A.监督并分知州权力 B.控制地方财政大权
C.负责考核知州 D.掌握地方的军权
11.1070年(即王安石主持变法的次年),司马光凭借给皇帝讲解《资治通鉴》的机会,赞扬历史上曹参遵循前任丞相的行政规范,从而维护了政局稳定。这表明北宋统治集团( )
A.推崇道家的无为而治 B.墨守前朝的行政经验
C.对改革没有达成共识 D.内部斗争已相当激烈
12.“榷场”是宋在边境开设的贸易场所,从表可知榷场贸易( )
北宋输出商品
辽、西夏输出商品
粳糯、茶叶、缯帛、罗绮、漆器、瓷器、香药、犀角、象牙、书籍
羊、马、橐驼、甘草、蜜蜡、麝脐、毛褐、羱羚角、柴胡、红花、翎毛
A.加速了北宋政权灭亡 B.增加了北宋财政负担
C.促进了经济文化交流 D.消除了民族隔阂冲突
13.对以下大事年表解读正确的是( )
960年
1005年
1038年
1044年
1125年
1127年
1140年
1141年
北宋
建立
宋辽订立
澶渊之盟
西夏
建立
宋夏达
成和议
金灭
辽
金灭
北宋
南宋取得
郾城大捷
南宋与金
签订合约
A.北宋政权存在不超过一百年 B.各民族政权并立与力量消长
C.各民族政权始终处于战争状态 D.辽与南宋维持相对和平的局面
14.观察以下两幅城市平面图,可推断元朝( )
唐长安平面图 元大都平面图
A.强化边疆治理 B.接纳中原文化
C.消除民族隔阂 D.完善驿站系统
15.元朝的行省制度在历史上影响深远。各行省的重大民政事务,必须呈报中书省。行省长官也拥有地方行政、军事、监察及官员任命等职权。由此可见,行省制度的特点是( )
A.进一步加强了中央集权 B.加剧了地方与中央相抗衡
C.导致了地方机构效率低 D.中央集权与地方分权结合
16.据统计,《清明上河图》画入广告招牌计23块,灯箱广告有至少4个。画中“孙羊店”(酒店)门首用一只灯箱打出“正店”名号,表明这是东京七十二间正店之一;用另一只灯箱打出“香醪”广告,表明本店所售的美酒品牌。这主要反映出北宋( )
A.商品交易突破坊市限制 B.市民娱乐生活丰富
C.城市市民阶层发展壮大 D.城市商品经济繁荣
17.《梦粱录》记载南宋临安“坊巷桥头及隐僻去处俱是铺席买卖”。这一现象最能说明宋代( )
A.政府严格执行市坊分离制度 B.商业活动已突破空间限制
C.工商皆本思想得到广泛认同 D.各阶层社会地位趋于平等
18.六胜塔是宋元时期泉州港引领航船的航标塔,其附近的蚶江、石湖在古代为重要外港,渡口繁多,停泊着亚非各国船舶近百艘,这说明当时( )
A.城市经济活跃 B.经济重心南移 C.海外贸易兴盛 D.造船技术高超
19.海船上使用指南针的记载,始见于朱彧所著的《萍洲可谈》,“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针”。郑和下西洋时,指南针在航海中的应用,已大大超出指示南北方向的范围,而主要用于测定针路。世界航海史上使用“指南针”航海的最早记录是在 ( )
A.北宋末年 B.南宋末年 C.元朝后期 D.明朝中期
20.司马光主持编撰《资治通鉴》时,面对浩繁的史料,精心辨别真伪,审慎选择史料,如针对黄巢起义军退出长安的时间,先后参考了十种不同记载,最终舍弃了九种,采用了他认为最合理的史料。司马光的做法( )
A.毫无科学性不值得信任 B.有助于提高史著的可信度
C.完全客观再现历史全貌 D.缺乏实际意义无可取之处
21.《明史·职官志》中记载:(洪武)十三年正月,诛丞相胡惟庸,遂罢中书省……十五年,仿宋制,置华盖殿、武英殿、文渊阁、东阁诸大学士……又置文华殿大学士……秩皆正五品……当是时……大学士特侍左右,备顾问而已。此举是为了( )
A.废除宰相分权 B.强化中央集权 C.打击宦官专权 D.削弱地方势力
22.邮票有“微型百科全书”的美誉。某历史社团搜集人物题材的邮票,开展“方寸之物,包罗万象”系列展览。下面两张邮票可入选的展板主题是( )
A.科技文化领先世界 B.海外贸易频繁
C.民族交往交流交融 D.中外友好交流
23.“一条鞭法实施后,全国赋税银两占比从30%提升至70%,实物劳役大幅减少。”这对中国社会发展的长远影响是( )
A.彻底消除农民起义根源 B.推动白银货币化和商品经济活跃
C.导致海外贸易完全中断 D.确立资本主义税收体系
24.下图所示对联描述的历史事件的相同作用是( )
A.巩固了西北边疆 B.打击了封建势力 C.捍卫了国家主权 D.维护了民族团结
25.《山西票号史料》记载:“日升昌票号汇通天下,各省设分号二十余处,岁汇白银数千万两”。清朝前期出现这一现象的原因是( )
A.农村集市贸易空前繁荣 B.跨区域长途贸易的兴盛
C.自然经济占据主导地位 D.政府厉行重农抑商政策
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,第26题12分,第27题10分,第28题13分,共35分)
26.七年级同学开展了以下历史探究活动。请你参与,共同完成。(12分)
活动一 【探索地图时空信息】
材料一 大运河示意图
(1)隋朝大运河以A处 为起点,今 至B段 今 ,南至C处 为终点,全长2700多千米,成为当时世界上最长的运河。(5分)
活动二 【利用史料证明史论】
(2)将下列历史图片与历史推论填空。(填序号即可,多填、少填均不得分) (4分)
唐朝时,世界上有许多国家或地区与中国有往来( )
唐朝的商业十分繁荣,贸易往来频繁( )
唐朝前期,农业生产技术不断改进( )
唐朝与周边民族关系友好( )
活动三 【寻找线索归纳历史】
隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。他在位期间,营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的农民起义。618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。
唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,而且相互之间发生兼并战争,中央已无力控制藩镇。人民赋役繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生,发动了大规模起义。907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。
(3)依据活动三,分析两代王朝的衰亡有哪些共同点?并说说这些史实给你带来的启示。(答出一点即可)(3分)
27.以道御器,道器合一。在治国理政大棋局中,如果说“道”是前行指引和远大目标,“器”则是具体道路和谋划方略。阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会,留居中国的英国人英格尔斯说:“也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
——摘编自《深圳特区报》
材料二 他先后任用姚崇、宋璟等一批熟悉吏治、富有才能的宰相,选择良吏,建立制度。同时下令除奢从简,注意租税的均平征敛。
——《简明中国历史读本》
材料三 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料四 元朝统治者打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。
——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》
(1)材料一中的“人才选拔和任用制度”指的是什么制度?该制度正式确立的标志是什么?(2分)
(2)材料二中的“他”是谁?据材料,归纳他在位时采取的措施。在他统治期间,唐朝出现了什么盛世局面?(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识,唐太宗处理民族关系的“成熟办法”是什么?请写出唐太宗设置什么机构管辖新疆地区。(2分)
(4)据材料四,结合所学知识指出元朝统治者“打破了自然的疆界”的原因是什么。为加强对边疆地区的管辖,元政府在台湾地区设置了哪一行政机构?(2分)
(5)综上所述,指出这对今天的治国理政有什么启示。(1分)
28.统一多民族国家的形成与发展是一个漫长的过程。阅读材料,回答问题。(13分)
材料
⑤唐蕃会盟碑
⑥唐朝阎立本《步辇图》(局部)
⑦宣慰使司都元帅府夜行铜牌
⑧明代《倭寇图卷》(局部)
⑨达赖金印
⑩雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮
⑪清军平定大、小和卓叛乱图
(1)请你结合所学知识,对以上图片进行分类,填写序号即可。(9分)
和平相处、订立盟约:____武力征服、军事防御:____
中央册封、设置机构:____抵御外寇、巩固边疆:____
(2)请从材料三中选择两例相关图片,围绕“统一多民族国家的巩固与发展”提炼观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升)(4分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷(南京专用)
(考试时间:50分钟,分值:60分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级下册。
5.难度系数:0.75。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.隋唐时期创立并完善的科举制,日本最先仿行;随后朝鲜、越南相继引进实行,长达近千年;16世纪后,西方人翻译有关我国科举考试制度的文章、书籍多达70余种。这说明隋唐时期( )
A.先进制度对世界的深远影响 B.科学技术领先世界
C.儒家文化地位得到了巨大提升 D.社会风气兼容并包
【答案】A
【解析】据题干“日本最先仿行”“随后朝鲜、越南相继引进实行,长达近千年”“西方人翻译有关我国科举考试制度的文章、书籍多达70余种”等可知,题干指出隋唐创立的科举制被日本、朝鲜、越南效仿,16世纪后西方大量翻译相关书籍。这一现象直接体现了科举制作为先进人才选拔制度的国际影响力,A项正确;科技与科举制无关,排除B项;儒家文化虽与科举考试内容相关,但题目强调制度本身的影响,而非儒家思想的传播,排除C项;社会风气描述的是唐代开放包容的文化氛围,与题目中“制度输出”的现象无关,排除D项。故选A项。
2.开皇七年,隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试,正式设立了每年的常贡之科。隋炀帝时又添设了进士科,为普通地主参加政权开辟了道路。该制度( )
A.导致了隋王朝短命而亡 B.动摇了儒家的正统地位
C.明确了中央机构的职权 D.促进了社会阶层的流动
【答案】D
【解析】根据材料“隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试,正式设立了每年的常贡之科。隋炀帝时又添设了进士科,为普通地主参加政权开辟了道路”结合所学知识可知,隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,依才能取士。隋炀帝时,设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立。科举制不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养,D项正确;隋炀帝的暴政导致农民起义爆发,因此隋王朝短命而亡,排除A项;科举制没有动摇儒家的正统地位,排除B项;三省六部制明确了中央机构的职权,不符合题意,排除C项。故选D项。
3.陈寅恪曾言:“李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。”陈寅恪认为“李唐一族崛兴”得益于( )
A.重新统一 B.贞观新政 C.民族交融 D.制度创新
【答案】C
【解析】据题干“李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。”可知,陈寅恪的论述强调李唐王朝的崛起得益于将“塞外野蛮精悍之血”(北方游牧民族的活力)注入“中原文化颓废之躯”(中原汉文化的衰落),通过民族交融消除旧弊、焕发新机,最终开创盛世,C项正确;“重新统一”是唐朝的历史结果,而非原因,排除A项;贞观新政主要是唐太宗时期在政治、经济、法律等方面推行的一系列改革措施,材料中并未提及这些具体的政策改革内容,排除B项;材料中没有任何关于制度创新方面的表述,主要围绕民族文化融合展开论述,排除D项。故选C项。
4.下表为唐初部分官员的来历,反映的主题是( )
不拘原属敌我
不拘地域
不拘门第
不拘民族背景
魏征、王珪—原为李建成的心腹
长孙无忌—关陇
萧瑀—贵族
阿史那社尔—突厥
尉迟敬德、程知节—原为降将
李勣—山东
马周—门客
契苾何力—铁勒
A.唐太宗广纳贤才 B.民族关系融洽
C.唐玄宗选贤任能 D.科举制度完善
【答案】A
【解析】根据表格内容,表格中列举了不同背景和地域的人才,如长孙无忌、萧瑀、阿史那社尔、魏征、王珪、李勣、马周、契苾何力、尉迟敬德、程知节等,这些人才来自不同的地域、门第、民族背景,甚至原属敌我阵营。这反映了唐太宗在选拔人才时,不拘一格,广纳贤才。因此,表格反映的主题是唐太宗广纳贤才,A项正确;唐太宗统治时期民族关系相对融洽,但一些人才并非少数民族,不直接体现民族关系,排除B项;魏征等是唐太宗时期的人物,与唐玄宗无关,排除C项;唐太宗统治时期科举制度完善,但材料体现的是用人,并非制度变化,排除D项。故选A项。
5.史料实证是历史学科核心素养之一。下列三幅文物图片集中反映了唐朝的( )
A.陶器生产技术 B.海外贸易发达 C.农业产量极高 D.社会经济繁荣
【答案】D
【解析】据图片信息和所学知识可知,图一《雨中耕作图》体现农业生产的稳定发展(经济基础);图二唐三彩反映手工业技术的高超和商品经济活跃;图三开元通宝作为全国流通货币,标志商业繁荣和货币经济成熟。三者从农业、手工业、商业三个维度共同展现了唐代社会经济的全面繁荣,D项正确;图二的唐三彩虽展现了唐代精湛的陶器工艺,但图一(农业壁画)和图三(货币)与陶器生产技术无直接关联,无法全面概括三者的共同主题,排除A项;图二的骑驼乐舞俑可能隐含中外文化交流(如丝绸之路),但敦煌壁画(农业)和开元通宝(货币流通)更多体现国内经济,不足以集中反映“海外贸易发达”,排除B项;图一《雨中耕作图》仅反映农业生产场景,无法直接证明“产量极高”;图二(手工业)和图三(货币)与农业产量无关,三者关联性较弱,排除C项。故选D项。
6.五代十国开国君主称帝前都是掌握兵权的武将,下表呈现了部分开国君主情况。由此可见五代十国时期( )
A.国势由盛转衰 B.战乱频繁社会动荡不安
C.统一因素增长 D.是唐末藩镇割据的延续
【答案】D
【解析】根据材料表格“部分开国君主情况”“五代十国开国君主称帝前都是掌握兵权的武将”并结合所学知识可知,唐朝灭亡后,出现了五代十国的分裂局面。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,开国君主都是掌握兵权的武将,D项正确;安史之乱使唐朝国势由盛转衰,五代十国时期是唐朝灭亡后,排除A项;五代十国时期北方战事不断,政局动荡不安,南方政局相对稳定,排除B项;五代十国时期,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,各民族交往进一步加强,统一因素不断增长,但材料“五代十国开国君主称帝前都是掌握兵权的武将”体现的是五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,排除C项。故选D项。
7.莫高窟中唐第158窟《帝王举哀图》(见下图),用写实的方式展现了哀悼习俗,刻画了汉族、突厥、吐蕃和回鹘等服饰、肤色和人物形象。《帝王举哀图》体现了唐代( )
A.中外交流的频繁 B.开明的民族政策
C.经济的高度繁荣 D.绘画技术的高超
【答案】B
【解析】材料中出现“展现了哀悼习俗,刻画了汉族、突厥、吐蕃和回鹘等服饰、肤色和人物形象”等信息,结合所学知识可知唐朝实行开明的民族政策,与周边少数民族友好相处,因此《帝王举哀图》体现了唐代开明的民族政策,B项正确;图中只涉及国内各民族的服饰、肤色和人物形象,没涉及与国外的交流,排除A项;题干中只涉及服饰、肤色和人物形象,没有涉及经济发展情况,排除C项;题干强调的是《帝王举哀图》的绘画内容,而不是绘画技术本身,排除D项。故选B项。
8.将文字内容转化为图示等形式的学习方法称之为“可视化学习”。如图所示可视化学习的主题是( )
A.繁荣的社会经济 B.和睦的民族关系
C.开放的社会风气 D.活跃的对外交往
【答案】D
【解析】根据题干可知,由于唐朝国力强盛,实行开放的政策,发达的水陆交通,兼收并蓄的社会风气使得唐朝在对外交往方面取得巨大成果。日本、新罗派人到唐朝学习中国文化;鉴真东渡为中日文化交流作出了越贡献;玄奘西行天竺携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献,因此题干反映的是活跃的对外交往,D项正确;社会经济发展体现在农业、手工业、商业方面,不符合题意,排除A项;日本、新罗不是中华民族的组成部分,排除B项;唐朝时期的社会风气开放表现为人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。当时的生活风气兼容并包,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时,排除C项。故选D项。
9.甘肃敦煌莫高窟持续近千年的开窟、造像、绘画,拥有4.5万平方米的壁画,不仅表现了不同时代佛教的主题,更生动呈现了当时社会生活的方方面面。莫高窟被称为是“墙壁上的博物馆”。据此可知,敦煌莫高窟体现了( )
A.唐朝加强对周边地区的管理 B.丝绸之路商业贸易十分繁荣
C.古代民族间交流交融的频繁 D.史料价值和艺术审美的统一
【答案】D
【解析】据材料“不仅表现了不同时代佛教的主题,更生动呈现了当时社会生活的方方面面”可知,莫高窟持续近千年的开窟、造像、绘画,其壁画不仅展现不同时代佛教主题,还生动呈现当时社会生活,具有研究历史的史料价值;同时,精美的壁画、造像等又具有艺术审美价值,体现了史料价值和艺术审美的统一,D项正确;材料未提及唐朝对周边地区管理相关内容,莫高窟主要体现的是佛教文化及社会生活方面,与唐朝对周边地区管理无关,排除A项;材料没有直接表明莫高窟与丝绸之路商业贸易繁荣的联系,虽然莫高窟位于丝绸之路上,但材料重点不在商业贸易,排除B项;材料中没有直接描述古代民族间交流交融的场景、方式、事件等内容,主要强调莫高窟在佛教主题和社会生活呈现方面的特点,排除C项。故选D项。
10.欧阳修的《归田录》里讲了一则轶事:有一位姓昆的少卿,余杭人,很喜欢吃螃蟹。他曾请求外任,想到外州当个知州。有人问他希望到哪个州上任,他说“但得有蟹、无通判处,则可矣”,成为一时之笑谈。通判让人避之是因为( )
A.监督并分知州权力 B.控制地方财政大权
C.负责考核知州 D.掌握地方的军权
【答案】A
【解析】据题干“欧阳修的《归田录》里讲了一则轶事:有一位姓昆的少卿,余杭人,很喜欢吃螃蟹。他曾请求外任,想到外州当个知州。有人问他希望到哪个州上任,他说“但得有蟹、无通判处,则可矣”,成为一时之笑谈。”和所学知识可知,宋太祖为加强控制,派文臣担任各地州县的长官。为防止知州的权力过大难以控制,实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;还在各州府设置通判,以分知州的权力,A项正确;地方财政由转运使负责,排除B项;考核知州属于上级机构职责,通判并无考核知州的权力,排除C项;北宋时,通判与知州同领州事,职掌兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼审理等事务,通判并不能掌握地方军权,排除D项。故选A项。
11.1070年(即王安石主持变法的次年),司马光凭借给皇帝讲解《资治通鉴》的机会,赞扬历史上曹参遵循前任丞相的行政规范,从而维护了政局稳定。这表明北宋统治集团( )
A.推崇道家的无为而治 B.墨守前朝的行政经验
C.对改革没有达成共识 D.内部斗争已相当激烈
【答案】C
【解析】据题干“1070年……从而维护了政局稳定”和所学知识可知,此时王安石正在主持变法,而司马光通过赞扬曹参遵循旧制来暗示不应轻易改变旧有的行政规范,不赞成王安石变法,这表明在北宋统治集团内部,对于是否要进行改革并没有达成共识,C项正确;司马光赞扬曹参遵循旧制不意味着北宋统治集团推崇道家的无为而治,他只是借历史事例表达对变法的态度,排除A项;题干只是司马光个人借历史表达观点,不能说明北宋统治集团墨守前朝的行政经验,排除B项;题干仅体现出司马光不支持变法,不能直接得出北宋统治集团内部斗争已相当激烈,排除D项。故选C项。
12.“榷场”是宋在边境开设的贸易场所,从表可知榷场贸易( )
北宋输出商品
辽、西夏输出商品
粳糯、茶叶、缯帛、罗绮、漆器、瓷器、香药、犀角、象牙、书籍
羊、马、橐驼、甘草、蜜蜡、麝脐、毛褐、羱羚角、柴胡、红花、翎毛
A.加速了北宋政权灭亡 B.增加了北宋财政负担
C.促进了经济文化交流 D.消除了民族隔阂冲突
【答案】C
【解析】根据表格内容可知,榷场开设后,北宋向辽、西夏输出了农作物、手工业产品和书籍等,推动文化的经济交融,辽、西夏向北宋输出农牧产品,丰富了北宋人民的生活,故榷场贸易促进了经济文化交流,C项正确;榷场贸易是民族间的友好交往,不能加速北宋政权灭亡,排除A项;榷场贸易是平等的经济往来,并非岁币等形式,不会增加北宋财政负担,排除B项;榷场贸易促进民族交融,但消除了民族隔阂冲突的说法太过绝对,排除D项。故选C项。
13.对以下大事年表解读正确的是( )
960年
1005年
1038年
1044年
1125年
1127年
1140年
1141年
北宋
建立
宋辽订立
澶渊之盟
西夏
建立
宋夏达
成和议
金灭
辽
金灭
北宋
南宋取得
郾城大捷
南宋与金
签订合约
A.北宋政权存在不超过一百年 B.各民族政权并立与力量消长
C.各民族政权始终处于战争状态 D.辽与南宋维持相对和平的局面
【答案】B
【解析】依据题干表格信息并结合所学知识可知,北宋建立后,与西夏和辽是并立的政权,还有南宋与金的对峙等,体现了各民族政权并立与力量消长的特征,B项正确;960年北宋建立,1127年金灭北宋,所以北宋存在了167年,A项说法错误,排除A项;宋辽之间为了争夺领土发生战争,后来签订和议,维持了百余年的和平状态,排除C项;辽和南宋不是并立的政权,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
14.观察以下两幅城市平面图,可推断元朝( )
唐长安平面图 元大都平面图
A.强化边疆治理 B.接纳中原文化
C.消除民族隔阂 D.完善驿站系统
【答案】B
【解析】根据题干两幅城市平面图信息和所学可知,唐朝长安城和元朝大都,都有宫城、皇城和外城,布局整齐,气势宏伟,都采用中轴线对称布局,体现了皇权至上的政治理念、符合儒家礼制思想、展现阴阳平衡的哲学观,以及增强建筑群的整体统一性和庄严感,所以两个都城的相同之处反映了元朝接纳中原文化,B项正确;从题干两幅城市平面图信息无法获知边疆治理相关情况,排除A项;题干两幅城市平面图反映的是都城的建设情况,与消除民族隔阂无直接关联,排除C项;题干两幅城市平面图反映的是都城的建设情况,无法推断出元朝完善驿站系统的结论,排除D项。故选B项。
15.元朝的行省制度在历史上影响深远。各行省的重大民政事务,必须呈报中书省。行省长官也拥有地方行政、军事、监察及官员任命等职权。由此可见,行省制度的特点是( )
A.进一步加强了中央集权 B.加剧了地方与中央相抗衡
C.导致了地方机构效率低 D.中央集权与地方分权结合
【答案】D
【解析】据题干“各行省的重大民政事务,必须呈报中书省。行省长官也拥有地方行政、军事、监察及官员任命等职权”和所学知识可知,元朝行省制度中,重大民政事务需呈报中央(中书省),体现了中央对地方的控制,属于中央集权;而行省长官拥有地方行政、军事等职权,说明地方有一定自主权,属于地方分权。两者结合,形成中央集权与地方分权并行的特点,D项正确;进一步加强了中央集权仅强调中央集权,忽略了地方分权,排除A项;加剧了地方与中央相抗衡与行省制度推行的目的(防止地方割据)不符,排除B项;题干中没有涉及效率问题,排除C项。故选D项。
16.据统计,《清明上河图》画入广告招牌计23块,灯箱广告有至少4个。画中“孙羊店”(酒店)门首用一只灯箱打出“正店”名号,表明这是东京七十二间正店之一;用另一只灯箱打出“香醪”广告,表明本店所售的美酒品牌。这主要反映出北宋( )
A.商品交易突破坊市限制 B.市民娱乐生活丰富
C.城市市民阶层发展壮大 D.城市商品经济繁荣
【答案】D
【解析】结合所学可知,《清明上河图》中众多的广告招牌和灯箱广告,反映出当时城市商业活动频繁,商家通过各种广告手段来吸引顾客,促进商品销售,这是商品经济繁荣的一个重要表现。“孙羊店” 用灯箱打出 “正店” 名号和 “香醪” 广告,表明当时酒店业竞争激烈,商家注重品牌宣传和商业推广,从侧面反映出城市中商品经济的繁荣,D项正确;坊市限制主要强调的是居民区(坊)和商业区(市)在空间上的界限被打破,以及交易时间的限制被突破等方面。而题干中主要描述的是广告招牌等商业宣传手段,没有直接体现出坊市界限的打破,排除A项;材料中未提及与市民娱乐生活相关的内容,如娱乐场所、娱乐活动等,“孙羊店”是酒店,其广告主要是关于商品售卖,并非娱乐方面,排除B项;市民阶层发展壮大一般会体现在人口数量、社会地位、消费需求等方面对城市经济和社会生活产生的影响。题干中没有关于市民阶层人数、地位以及他们对城市生活影响的描述,只是单纯说了商业广告现象,无法直接得出市民阶层发展壮大的结论,排除C项。故选D项。
17.《梦粱录》记载南宋临安“坊巷桥头及隐僻去处俱是铺席买卖”。这一现象最能说明宋代( )
A.政府严格执行市坊分离制度 B.商业活动已突破空间限制
C.工商皆本思想得到广泛认同 D.各阶层社会地位趋于平等
【答案】B
【解析】据题干“《梦粱录》记载南宋临安‘坊巷桥头及隐僻去处俱是铺席买卖’。”可知,材料显示南宋临安商铺分布广泛,“隐僻去处”也有铺席买卖,说明宋代商业活动已突破空间限制,B项正确;市坊分离制度要求商业活动只能在固定“市”区进行,但《梦粱录》记载商铺遍布全城,包括坊巷、桥头等非传统商业区,说明市坊制度已被打破,排除A项;材料未体现社会对工商业观念的转变,仅描述商业繁荣现象,未涉及思想认同层面的依据,排除C项;宋代商人地位虽有所提升,但题干未涉及社会阶层变化,且士农工商的等级差异仍然存在,排除D项。故选B项。
18.六胜塔是宋元时期泉州港引领航船的航标塔,其附近的蚶江、石湖在古代为重要外港,渡口繁多,停泊着亚非各国船舶近百艘,这说明当时( )
A.城市经济活跃 B.经济重心南移 C.海外贸易兴盛 D.造船技术高超
【答案】C
【解析】根据题干“停泊着亚非各国船舶近百艘”和所学知识可知,宋元时期的海外贸易超过前代。当时中国商船的踪迹,近至朝鲜半岛、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,元朝时超过140个,中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,C项正确;虽然泉州作为港口城市经济繁荣,但题干重点强调的是 “亚非各国船舶” 的停泊,核心是对外交流而非城市内部经济活动,排除A项;经济重心南移是从唐朝中期到南宋完成的长期趋势,题干未涉及南北经济对比或重心转移的相关内容,排除B项;题干未提及船舶建造技术(如船只构造、航行技术等),而是强调船舶的来源(亚非各国)和数量,排除D项。故选C项。
19.海船上使用指南针的记载,始见于朱彧所著的《萍洲可谈》,“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针”。郑和下西洋时,指南针在航海中的应用,已大大超出指示南北方向的范围,而主要用于测定针路。世界航海史上使用“指南针”航海的最早记录是在 ( )
A.北宋末年 B.南宋末年 C.元朝后期 D.明朝中期
【答案】A
【解析】结合所学知识,朱彧是宋代人,北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。后来,指南针经过阿拉伯地区传到了欧洲。指南针的发明和使用,对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件,A项正确;南宋末年、元朝后期、明朝中期时间是都晚于北宋末年,不是世界航海史上使用“指南针”航海的最早记录,排除BCD项。故选A项。
20.司马光主持编撰《资治通鉴》时,面对浩繁的史料,精心辨别真伪,审慎选择史料,如针对黄巢起义军退出长安的时间,先后参考了十种不同记载,最终舍弃了九种,采用了他认为最合理的史料。司马光的做法( )
A.毫无科学性不值得信任 B.有助于提高史著的可信度
C.完全客观再现历史全貌 D.缺乏实际意义无可取之处
【答案】B
【解析】根据题干信息“面对浩繁的史料,精心辨别真伪,审慎选择史料,如针对黄巢起义军退出长安的时间,先后参考了十种不同记载,最终舍弃了九种,采用了他认为最合理的史料”并结合所学知识可知,司马光这种对史料的精心甄别和谨慎选择,能够最大程度地排除不准确或不可靠的史料,使史著所记载的内容更接近历史的真实情况,从而有助于提高史著的可信度,B项正确;“毫无科学性不值得信任”表述错误,司马光的做法有利于提高可信度,排除A项;“完全客观”表述绝对化,排除C项;《资治通鉴》作为一部重要的编年体通史,对后世的历史研究、政治决策等都产生了深远的影响,其严谨的史料处理方式为后人提供了可靠的历史资料,所以该做法具有实际意义,排除D项。故选B项。
21.《明史·职官志》中记载:(洪武)十三年正月,诛丞相胡惟庸,遂罢中书省……十五年,仿宋制,置华盖殿、武英殿、文渊阁、东阁诸大学士……又置文华殿大学士……秩皆正五品……当是时……大学士特侍左右,备顾问而已。此举是为了( )
A.废除宰相分权 B.强化中央集权 C.打击宦官专权 D.削弱地方势力
【答案】B
【解析】根据材料“诛丞相胡惟庸,遂罢中书省”和结合所学知识,明朝废除相权,将中央大权集中于皇帝手中,避免权臣威胁皇权,同时设置殿阁大学士,但他们无实际行政权力,通过此举以实现强化中央集权,B项正确;废除宰相分权虽体现废除丞相,但题目中“此举”特指设置大学士,其目的是进一步巩固皇权,排除A项;材料没有体现宦官的相关信息,无法得出此结论,排除C项;丞相、大学士都属于中央机构,与削弱地方势力无关,排除D项。故选B项。
22.邮票有“微型百科全书”的美誉。某历史社团搜集人物题材的邮票,开展“方寸之物,包罗万象”系列展览。下面两张邮票可入选的展板主题是( )
A.科技文化领先世界 B.海外贸易频繁
C.民族交往交流交融 D.中外友好交流
【答案】D
【解析】根据题干信息图一“玄奘西行求法”反映了唐代与印度等地的宗教文化交流;图二“郑和下西洋”则展现了明代与亚非各国的交往。这两位历史人物的活动都推动了中国与海外的友好往来和文化互鉴,D项正确;题干中并未提及与科技或文化领先相关的内容,排除A项;玄奘西行未涉及对外贸易,排除B项;民族交往交流交融强调的是民族关系,题干反映的是对外关系,排除C项。故选D项。
23.“一条鞭法实施后,全国赋税银两占比从30%提升至70%,实物劳役大幅减少。”这对中国社会发展的长远影响是( )
A.彻底消除农民起义根源 B.推动白银货币化和商品经济活跃
C.导致海外贸易完全中断 D.确立资本主义税收体系
【答案】B
【解析】根据题干材料“一条鞭法实施后,全国赋税银两占比从30%提升至70%,实物劳役大幅减少。”可知,一条鞭法确实让白银成为主要纳税手段,促进了白银的流通,进而刺激了商品经济的发展,B项正确;一条鞭法虽然减轻一些负担,但不可能彻底消除,排除A项;明朝后期虽然有海禁政策,但海外贸易并未完全中断,排除C项;一条鞭法属于封建社会的改革,没有确立资本主义制度,排除D项。故选B项。
24.下图所示对联描述的历史事件的相同作用是( )
A.巩固了西北边疆 B.打击了封建势力 C.捍卫了国家主权 D.维护了民族团结
【答案】C
【解析】根据材料分析可知,材料反映的事件是戚继光抗倭和郑成功收复台湾,结合所学可知,这些活动都捍卫了国家主权,维护国家利益,是民族英雄,C项正确;材料主要涉及维护东南的安全和主权,排除A项;材料人物都是封建官僚,维护封建专制统治,排除B项;材料涉及抗击外来侵略问题,不涉及维护国内民族团结,排除D项。故选C项。
25.《山西票号史料》记载:“日升昌票号汇通天下,各省设分号二十余处,岁汇白银数千万两”。清朝前期出现这一现象的原因是( )
A.农村集市贸易空前繁荣 B.跨区域长途贸易的兴盛
C.自然经济占据主导地位 D.政府厉行重农抑商政策
【答案】B
【解析】根据材料“日升昌票号汇通天下,各省设分号二十余处,岁汇白银数千万两”,结合所学知识可知,材料体现了票号分设歌声二十多处,并且交易数额大,这是为了满足跨区域长途贸易兴盛的需求,B项正确;各省设立分号二十多处,没有体现是在城市还是农村,无法得出农村集市贸易空前繁荣的结论,排除A项;中国古代自然经济占据主导地位,但是材料体现的票号分设二十多处且交易规模大反应了商业贸易的发达,排除C项;票号各省设分号二十多处交易量大体现商业发展,无法得出政府厉行重农抑商政策的结论,排除D项。故选B项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,第26题12分,第27题10分,第28题13分,共35分)
26.七年级同学开展了以下历史探究活动。请你参与,共同完成。(12分)
活动一 【探索地图时空信息】
材料一 大运河示意图
(1)隋朝大运河以A处 为起点,今 至B段 今 ,南至C处 为终点,全长2700多千米,成为当时世界上最长的运河。(5分)
活动二 【利用史料证明史论】
(2)将下列历史图片与历史推论填空。(填序号即可,多填、少填均不得分) (4分)
唐朝时,世界上有许多国家或地区与中国有往来( )
唐朝的商业十分繁荣,贸易往来频繁( )
唐朝前期,农业生产技术不断改进( )
唐朝与周边民族关系友好( )
活动三 【寻找线索归纳历史】
隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。他在位期间,营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的农民起义。618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。
唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,而且相互之间发生兼并战争,中央已无力控制藩镇。人民赋役繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生,发动了大规模起义。907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。
(3)依据活动三,分析两代王朝的衰亡有哪些共同点?并说说这些史实给你带来的启示。(答出一点即可)(3分)
【答案】(1)填空:A:涿郡;北京;B:余杭;杭州;C:洛阳 (5分)
(2)图3 图2 图1 图4 (4分)
(3)共同点:统治者贪图享乐,统治腐朽,社会矛盾激化,百姓民不聊生发动起义等。(2分)
启示:统治者要励精图治,要关注民生,发展生产。(1分)
【解析】(1)填空:根据材料一大运河示意图以及所学知识可知,隋朝大运河北起涿郡,即现在的北京;南至余杭,即今天的杭州;大运河的中心是洛阳。
(2)填空:根据所学知识可知,唐朝时,世界上有许多国家或地区与中国有往来,中外交往频繁,唐墓出土黑人俑体现了唐朝时期与国外的交往,故选择图3;唐朝的商业十分繁荣,贸易往来频繁,开元通宝作为货币流通广泛,故选择图2;唐朝前期,农业生产技术不断改进,其中曲辕犁和筒车体现了农业生产不断改进,推动唐朝农业发展,故选图1;唐朝与周边民族关系友好,文成公主入藏见证了唐朝与吐蕃的友好往来,故选图4。
(3)共同点:根据材料“隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,而且相互之间发生兼并战争,中央已无力控制藩镇。人民赋役繁重,生活困苦”,结合所学知识可知,隋朝和唐朝的衰亡都是由于统治者贪图享乐,统治腐朽,社会矛盾激化,百姓民不聊生发动起义等。
启示:由于统治者贪图享乐,统治腐朽,社会矛盾激化,百姓民不聊生发动起义导致王朝衰亡,因此带来的启示是统治者要励精图治,要关注民生,发展生产。
27.以道御器,道器合一。在治国理政大棋局中,如果说“道”是前行指引和远大目标,“器”则是具体道路和谋划方略。阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会,留居中国的英国人英格尔斯说:“也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
——摘编自《深圳特区报》
材料二 他先后任用姚崇、宋璟等一批熟悉吏治、富有才能的宰相,选择良吏,建立制度。同时下令除奢从简,注意租税的均平征敛。
——《简明中国历史读本》
材料三 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料四 元朝统治者打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。
——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》
(1)材料一中的“人才选拔和任用制度”指的是什么制度?该制度正式确立的标志是什么?(2分)
(2)材料二中的“他”是谁?据材料,归纳他在位时采取的措施。在他统治期间,唐朝出现了什么盛世局面?(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识,唐太宗处理民族关系的“成熟办法”是什么?请写出唐太宗设置什么机构管辖新疆地区。(2分)
(4)据材料四,结合所学知识指出元朝统治者“打破了自然的疆界”的原因是什么。为加强对边疆地区的管辖,元政府在台湾地区设置了哪一行政机构?(2分)
(5)综上所述,指出这对今天的治国理政有什么启示。(1分)
【答案】(1)制度;科举制。(1分)
标志:隋炀帝创立进士科。(1分)
(2)人物:唐玄宗。(1分)
措施:选择良吏,建立制度,除奢从简。(1分)
局面:开元盛世。(1分)
(3)“成熟办法”:开明的民族政策。(1分)
机构:安西都护府。(1分)
(4)原因:加强中央集权,防止地方割据势力形成威胁中央统治。(1分)
行政机构:澎湖巡检司。(1分)
(5)启示:注重制度的创新,以人为本,维护祖国统一等。(1分)
【解析】(1)制度、标志:根据材料一“自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会”并结合所学知识可知,隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。故制度;科举制。标志:隋炀帝创立进士科。
(2)人物、措施、局面:根据材料二“他先后任用姚崇、宋璟等一批熟悉吏治、富有才能的宰相,选择良吏,建立制度。同时下令除奢从简,注意租税的均平征敛”并结合所学唐玄宗的知识可知,唐玄宗是武则天的孙子,不仅多才多艺,治理国家也很有能力。他即位以后,稳定政局,励精图治,采取了一系列措施,例如选择良吏,建立制度,除奢从简。唐玄宗在位的前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的 国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。故人物:唐玄宗。措施:选择良吏,建立制度,除奢从简。局面:开元盛世。
(3)“成熟办法”:根据材料三“唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法”并结合所学唐太宗的知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。故“成熟办法”:开明的民族政策。
机构:结合所学知识可知,唐太宗时期,在西域地区设立安西都护府,加强了对西域的管理。故机构:安西都护府。
(4)原因:根据材料四“元朝统治者打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国”并结合所学元朝的统治可知,元朝时期,为了加强中央集权,防止地方割据势力形成威胁中央统治,打破了山川地形的自然界限和历史传统等因素,实行了行省制度。该制度的实行有利于维护国家统一。故原因:加强中央集权,防止地方割据势力形成威胁中央统治。
行政机构:结合所学知识可知,在东南地区,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。故行政机构:澎湖巡检司。
(5)启示:本题是开放性试题,根据上述材料反映的科举制、统治政策、设立的机构等信息,可从创新、民本思想等角度进行分析,例如治理国家要注重制度的创新,以人为本,维护祖国统一等。
28.统一多民族国家的形成与发展是一个漫长的过程。阅读材料,回答问题。(13分)
材料
⑤唐蕃会盟碑
⑥唐朝阎立本《步辇图》(局部)
⑦宣慰使司都元帅府夜行铜牌
⑧明代《倭寇图卷》(局部)
⑨达赖金印
⑩雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮
⑪清军平定大、小和卓叛乱图
(1)请你结合所学知识,对以上图片进行分类,填写序号即可。(9分)
和平相处、订立盟约:____武力征服、军事防御:____
中央册封、设置机构:____抵御外寇、巩固边疆:____
(2)请从材料三中选择两例相关图片,围绕“统一多民族国家的巩固与发展”提炼观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升)(4分)
【答案】(1)和平相处、订立盟约:⑤⑥;(2分)
武力征服、军事防御:⑧⑩⑪;(3分)
中央册封、设置机构:⑦⑨;(2分)
抵御外寇、巩固边疆:⑧⑩(2分)
(2)观点:元、清时期重视对边疆地区的管辖。(1分)
论述:元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。清朝时,乾隆帝平定回部大、小和卓叛乱;清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。元、清时期重视对边疆地区的管辖,进一步促进了统一多民族国家的巩固与发展。(3分)
【解析】(1)和平相处、订立盟约:根据材料和所学知识可知,⑤唐蕃会盟碑是唐朝与吐蕃之间和平友好的象征。唐朝时,吐蕃是藏族的祖先建立的政权,唐蕃之间虽有过冲突,但也有长期的和平交往。会盟碑上记载着双方友好的约定,表明双方以和平的方式解决争端,促进了汉藏民族之间的交流与融合,体现了和平相处、订立盟约的关系。 ⑥唐朝阎立本《步辇图》描绘的是吐蕃使者禄东赞朝见唐太宗时的场景,反映的是文成公主入藏这一历史事件的前奏。文成公主入藏加强了唐朝与吐蕃的友好关系,带去了中原先进的文化和技术,促进了吐蕃经济文化的发展,也是唐蕃和平交往的重要体现,所以这两者都属于和平相处、订立盟约的范畴。
武力征服、军事防御:根据材料和所学知识可知,⑧明代《倭寇图卷》(局部)描绘的是明朝时期倭寇侵扰我国东南沿海地区,明朝军民进行抗击的情景。倭寇是当时来自日本的海盗集团,他们烧杀抢掠,明朝通过军事力量进行抵御,这属于抵御外来侵略的军事防御行为。 ⑩雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮,是清朝时期为了抵御沙俄对我国东北边疆的侵略而使用的武器。沙俄不断侵扰我国东北边境,清朝进行了雅克萨自卫反击战,通过武力手段保卫边疆,维护国家领土主权。 ⑪清军平定大、小和卓叛乱图,大、小和卓发动叛乱,妄图分裂国家,清朝政府派军平定叛乱,这是通过武力征服的方式维护国家统一,所以这三者都与武力征服、军事防御相关。
中央册封、设置机构:根据材料和所学知识可知,⑦宣慰使司都元帅府夜行铜牌,宣慰使司都元帅府是元朝在边疆地区设立的管理机构,元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,负责管理西藏的军民各项事务,这体现了中央对边疆地区通过设置机构进行管辖。 ⑨达赖金印,是清朝中央政府册封西藏宗教领袖达赖喇嘛的重要信物。清朝通过册封达赖喇嘛等方式,加强对西藏地区宗教和行政事务的管理,体现了中央对边疆地区的册封制度,二者都反映了中央对边疆地区的管理措施。
抵御外寇、巩固边疆:根据材料和所学知识可知,⑧明代《倭寇图卷》(局部)反映了明朝时期倭寇对我国东南沿海边疆的侵扰,明朝军民进行抵抗,目的是抵御外寇,巩固东南沿海边疆。⑩雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮,是清朝为抵御沙俄对东北边疆的侵略而使用的,通过军事手段巩固东北边疆,所以这两者都与抵御外寇、巩固边疆有关。
(2)本题为开放性试题,答案言之成理即可。
根据材料和所学知识,从材料三中选择两例相关图片,如⑦宣慰使司都元帅府夜行铜牌、⑨达赖金印、⑪清军平定大、小和卓叛乱图,这三幅图都围绕元、清时期对边疆地区的管辖展开,从元、清两朝在边疆管理方面的共性出发,可提炼出“元、清时期重视对边疆地区的管辖”这一观点。然后围绕观点,结合所选图片的相关史实,从内容、作用等方面展开论述如下:元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。清朝时,乾隆帝平定回部大、小和卓叛乱;清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。最后进行总结升华,元、清时期重视对边疆地区的管辖,进一步促进了统一多民族国家的巩固与发展。
若其他角度也言之有理也可。
试卷第2页,共17页
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$$2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷(南京专用)
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前。考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚。并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.
选择题必须用2B铅笔填涂:非选择必须用05m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或园珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号额序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][1[/」
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A][B][C][D]
6 [A][B][C][D]
11 [A][B][C][D]
2 [A][B][c][D]
7 [A][B][C][D]
I2[A][B][C][D]
3 [A][B][c][D]
8 [A][B][c][D]
13 [A][B][C][D]
4 [A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
I4[A][B][C][D]
5 [A][B][c][D]
10 [A][B][c][D]
15 [A][B][c][D]
16[A][B][G[D]
2I[A][B][C][D]
I7[A][B][C][D]
22[AJ[B][C][D]
18[A][B][C][D]
23[A][B][C][D]
19 [A][B][c][D]
24[AJ[B[C][D]
20[A][B][C][D]
25[AJ[B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
26.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在答题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(10分)
28.(13分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区或的答案无效!
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