七年级历史期末模拟卷（江苏通用，七下全册）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期期末模拟考试

2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷（江苏通用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册。 5．难度系数：0.75。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．唐代李逢吉作科举主考官时，一次性录取的几十位进士，均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开路”，以致被贬谪时，“八百孤寒齐下泪”。由此可知唐代科举（  ） A．促进了教育发展 B．激化了阶级矛盾 C．消除了门第观念 D．促进了阶级流动 【答案】D 【解析】根据题干信息“均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦‘颇为寒素开路’，以致被贬谪时，‘八百孤寒齐下泪’”可知，唐代科举制使得出身低微的士子得以进入政坛，这说明唐代的科举制促进了社会阶层的流动，D项正确；科举制加强君主集权主要体现在它为封建统治选拔人才，将选官权力收归中央，加强了中央集权。但材料中并没有体现出科举制与君主集权之间的关联，重点在于录取出身贫寒士子这一现象，排除A项；材料体现的是寒门受益后的感激，而非矛盾激化，排除B项；“消除了”说法绝对化，且当时仍然存在门第观念，排除C项。故选D项。 2．“北通涿郡（今北京）之渔商，南运江都（今扬州）之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（  ） A．结束了长期分裂的局面 B．加强了隋朝的中央集权 C．促进了南北经济的交流 D．扩大了官吏选拔的范围 【答案】C 【解析】根据题干信息“北通涿郡（今北京）之渔商，南运江都（今扬州）之转输，其为利也博（丰厚）哉”和所学知识可知，题干信息的意思是大运河往北可以通到北京从事渔业商业，往南可以将扬州的物资转运过来，它带来的利益是很丰厚的。这形象地说明了大运河沟通了南北，使得南北之间的物资运输和商业往来更加便捷，促进了南北经济的交流，C项正确；结束长期分裂局面的是隋朝的统一，排除A项；加强隋朝中央集权主要是通过一系列政治制度改革等措施，与大运河关系不大，排除B项；扩大官吏选拔范围的是科举制，与材料描述内容不符，排除D项。故选C项。 3．贞观四年，太宗下诏修复洛阳乾元殿，给事中张玄素上书切谏，认为兴此大役劳动百姓， 其弊更甚于隋炀帝。太宗接受建议，停止工程，井赏赐张玄素。这体现出唐太宗（  ） A．虚心纳谏，从善如流 B．整顿吏治，裁减冗员 C．戒奢从简，与民休息 D．注重文教，编修图籍 【答案】A 【解析】根据材料“贞观四年，太宗下诏修复洛阳乾元殿，给事中张玄素上书切谏，认为兴此大役劳动百姓，其弊更甚于隋炀帝。太宗接受建议，停止工程，井赏赐张玄素”可知，材料中提到的张玄素在唐太宗已经下诏的情况下给唐太宗提意见，唐太宗虚心接受，这表明唐太宗勤于政事，虚心纳谏，从善如流，A项正确；唐玄宗统治前期，整顿吏治，裁减冗员，材料没有涉及唐太宗整顿吏治，裁减冗员，排除B项；唐太宗在位时戒奢从简，与民休息，但材料没有体现唐太宗戒奢从简，与民休息，排除C项；唐玄宗统治前期，注重文教，编修图籍，材料没有涉及唐太宗注重文教，编修图籍，排除D项。故选A项。 4．史书记载，唐代扬州以纺织、皮革、造船等著称；成都以纺织、造纸、制盐等为重心；河北则有丝织品贡数为全国第一的定州和作为名瓷产地的邢州等；山东则有盛产丝织品的青州、造船业兴盛的登州等。这表明唐代（  ） A．工商业市镇经济繁荣 B．手工业生产分工明确 C．城市手工业蓬勃发展 D．经济重心呈南移趋势 【答案】C 【解析】根据材料可知唐代出现了扬州、成都、定州、邢州、青州、登州等一大批手工业城市，说明唐代城市手工业蓬勃发展，C项正确；工商业市镇经济繁荣是在明清时期，排除A项；材料中的手工业不是一个行业，行业之间不存在分工明确的特点，排除B项；材料中既涉及南方，也涉及河北、山东等北方的一些城市，而且材料没有比较南北方的经济发展程度，不能得出“经济重心呈南移趋势”的结论，排除D项。故选C项。 5．唐朝诗人白居易诗云：“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头”。瓜洲为运河与长江交汇处，商旅云集。该诗句佐证了大运河（  ） A．推动南北文化统一 B．全国市场已经形成 C．强化边疆军事防御 D．促进沿线商贸兴盛 【答案】D 【解析】据材料“瓜洲为运河与长江交汇处，商旅云集”可知，大运河作为南北交通枢纽，促进了沿线商业发展。瓜洲因地处运河与长江的交汇点，成为商船往来的必经之地，“商贾云集” 直接反映了大运河对商品运输和贸易的推动作用，D项正确；题干并未涉及文化交流、融合或统一的相关内容（如习俗、语言、艺术等方面的交融），排除A项；全国市场形成需要跨区域的商品流通网络、统一的商业规则等要素，诗句仅聚焦于瓜洲一地的商业活动，未体现与其他地区的经济联动或全国性的商品交换体系，排除B项；瓜洲位于运河与长江交汇处，属于内地商业重镇，并非边疆地区，排除C项。故选D项。 6．下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降，主要原因是（  ） A．战乱频繁 B．北民南迁 C．自然灾害 D．藩镇割据 【答案】A 【解析】结合所学知识，东汉末年天下大乱、诸侯纷起，军阀混战是导致东汉人口锐减的主要原因，安史之乱后社会动荡不安，战争不断，人口大量死亡或流徙，盛唐以后的人口数都出现剧烈下降，A项正确；北民南迁只能反映地区人口的变化，与人口总数下降没有直接关联，排除B项；自然灾害是人口减少的原因之一，但不是最主要的原因，排除C项；藩镇割据是唐朝后期出现的局面，与东汉末年人口减少无关，排除D项。故选A项。 7．据宋初《太平寰宇记》记载，五代十国时期全国新置59县，其中绝大部分位于南方。至北宋结束分裂局面，从后周、北汉治下的北方得户百万，而从南方诸国原辖区得户230余万。这表明五代十国时期（  ） A．人口取得较大幅度增长 B．南方地区得到进一步开发 C．战乱的影响未波及南方 D．北方经济已全面走向衰败 【答案】B 【解析】根据材料“五代十国时全国新置59县，其中绝大部分位于南方”与“北宋结束分裂局面，从后周、北汉治下的北方得户百万，而从南方诸国原辖区得户230余万”，体现出南方的人口有了极大的增长，说明在五代十国时期南方地区得到进一步开发，B项正确；题干提到的是“新置县”和“户数”，但并未直接说明人口增长幅度。新置县可能反映人口增长，但也可能是行政管理的需要。户数差异更多体现南北人口基数或经济差异，而非增长幅度，排除A项；五代十国时期南方也有战乱（如十国之间的争斗），户数差异更多反映经济基础，而非战乱影响，排除C项；题干仅显示北方户数较少，可能是战乱或经济重心南移的结果，但无法证明“全面衰败”，排除D项。故选B项。 8．唐朝时期，汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。如图是新疆地区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘米，内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。反映了（  ） A．中原地区政局稳定 B．民族交往交流交融 C．西域商品经济发达 D．丝绸之路贸易繁荣 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，题干反映了新疆地区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘米，内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌，体现了中原地区的文化传到新疆地区的情形，这体现了国内的民族交往交流交融，B项正确；题干没有涉及中原地区政局稳定的内容，排除A项；题干反映的是文化内容，不是经济内容，排除C项；题干反映的是民族之间的文化交流，无法得出丝绸之路贸易繁荣的结论，排除D项。故选B项。 9．敦煌莫高窟第45窟壁画中绘有胡商牵骆驼载货的场景（如图1），壁画中人物服饰融合波斯与中原特色。日本正仓院藏有唐代螺钿紫檀五弦琵琶（如图2），其镶嵌工艺源自西亚，形制经唐朝改良后传入日本。《旧唐书》载：“开元初，大食遣使献马、钿带等，玄宗宴之殿中。”这些史料可共同印证唐代（ ） A．重农抑商阻碍贸易 B．开放包容推动文明互鉴 C．陆上丝路彻底中断 D．市民文化促进文艺发展 【答案】B 【解析】根据题干“敦煌莫高窟第45窟壁画中绘有胡商牵骆驼载货的场景……壁画中人物服饰融合波斯与中原特色’”等内容可知，这些史料反映了唐朝时同波斯、大食、日本等都有经济和文化往来，共同印证了唐代对外开放包容的政策，推动了中外文明互鉴，B项正确；重农抑商阻碍贸易，与题干材料不符，排除A项；题干材料反映了唐朝时，与波斯、大食等国的文明交流，陆上丝路彻底中断的说法错误，排除C项；材料反映的是中外交流的影响，宋代的市民文化生活丰富，但与题干材料无关，排除D项。故选B项。 10．韩愈著《原道》一文，一方面竭力排佛，另一方面又在自己的学说中糅进了不少佛学的成果。此外，李翱、柳宗元等人也致力于寻求调和儒、释二家的途径。据此可知，韩愈等人意在（  ） A．推动佛教的本土化 B．迎合专制统治需要 C．重构儒家信仰体系 D．确立儒学正统地位 【答案】C 【解析】据材料“在自己的学说中糅进了不少佛学的成果。此外，李翱、柳宗元等人也致力于寻求调和儒、释二家的途径”可知，魏晋南北朝以来，佛、道思想广泛传播，冲击了儒学的正统地位。韩愈排佛又在学说中糅进佛学成果，李翱、柳宗元致力于调和儒、释，目的是在吸收佛、道思想合理成分的基础上，重构儒家信仰体系，以增强儒学的影响力和竞争力，C项正确；材料强调的是韩愈等人对儒学的态度及做法，并非推动佛教本土化。佛教本土化是佛教在中国传播过程中自身的发展演变，排除A项；材料中未提及韩愈等人的行为是为了迎合专制统治需要。他们主要围绕儒、佛关系进行思想探索，排除B项；儒学正统地位在汉武帝时期就已确立。韩愈等人所处时代，儒学正统地位受到冲击，排除D项。故选C项。 11．司马光在《涑水纪闻》中写道：“唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已。”基于以上现象，北宋（  ） A．消灭地方割据政权 B．改革和发展科举制 C．实行崇文抑武方针 D．任用王安石主持变法 【答案】C 【解析】根据材料“唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已”和结合所学知识可知，北宋为了防止武将专权，确实实行了崇文抑武的方针，这一方针通过提高文官地位、抑制武将权力，有效地削弱了地方节度使的军事力量，加强了中央对地方的控制，C项正确；北宋建立后，虽然采取了一系列措施来加强中央集权，但并未完全消灭地方割据政权，排除A项；北宋改革和发展科举制是为了选拔更多人才，加强中央集权的人才基础，并非直接针对地方节度使权力过大的问题，排除B项；王安石变法发生在北宋中期，主要是为了解决北宋中期出现的财政危机、边疆危机等问题，并非直接针对地方节度使权力过大的问题，排除D项。故选C项。 12．下图是《景德四图·契丹使朝聘》（局部），图中的契丹使臣是为贺承天节而来，承天节指宋真宗的生日。这一景象出现的背景是（  ） A．平定安史之乱 B．签订澶渊之盟 C．南宋偏安一隅 D．取得郾城大捷 【答案】B 【解析】根据材料“契丹使臣”“宋真宗”等关键信息并结合所学可知，该画面景象出现的背景为宋辽签订澶渊之盟，B项正确；平定安史之乱属于唐朝的事件，与宋代无关，排除A项；宋真宗为北宋的统治者，与南宋“偏安一隅”无关，排除C项；郾城大捷是宋与金的战役，与契丹族无关，排除D项。故选B项。 13．如图，《古代名将一岳飞》是中华人民共和国国家邮政局为了纪念岳飞诞生900周年，于2003年9月25日发行的，志号为2003-17的纪念邮票。我们纪念岳飞是由于（  ） 《古代名将——岳飞》纪念邮票 A．出使西域，不畏艰险 B．抗金北伐，英勇不屈 C．东渡日本，传播文化 D．为国谈判，从容就义 【答案】B 【解析】据所学可知，岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤到黄河以北，B项正确；出使西域，不畏艰险的是张骞，不是岳飞，排除A项；东渡日本，传播文化的是鉴真，不是岳飞，排除C项；为国谈判，从容就义的是文天祥，不是岳飞，排除D项。故选B项。 14．元朝在地方行政管理上比前朝趋于完善。综合下表信息推断，元朝行政管理的特点是（  ） 区域 管理方式 岭北行省 基层地方行政单位仍是蒙古传统的千户、百户、十户 云南行省 下辖三十七路、二府，多用当地土官任职 吐蕃地区 由掌管全国佛教事务的宣政院直接统辖 A．实行区域地方自治B．因地制宜 C．仿效汉朝管理体制 D．政教合一 【答案】B 【解析】根据“岭北行省基层地方行政单位仍是蒙古传统的千户、百户、十户”“云南行省下辖三十七路、二府，多用当地土官任职”“吐蕃地区由掌管全国佛教事务的宣政院直接统辖”可得出，岭北行省（蒙古族聚居地）保留传统的千户、百户制度，延续蒙古旧俗；云南行省（多民族地区）任用当地土官，尊重地方传统；吐蕃地区（宗教影响大）由宣政院管辖，结合宗教与行政。因此元朝对不同地区采用了不同的地方治理模式以适应当地的实际情况，反映了因地制宜的特征，B项正确； "自治"说法不准确，宣政院直接管辖吐蕃属于中央控制，排除A项；题目中地方多是结合蒙古传统和当地情况，而非单纯仿效汉朝，排除C项；政教合一适用于吐蕃地区，其他两个地区没有明显的政教合一的特征，排除D项。故选B项。 15．引起如图所示内容的变化的因素是（  ） A．黄河流域人口总数增加 B．土地兼并严重 C．经济重心不断南移 D．民族交融不断加深 【答案】C 【解析】据图片信息可知，唐朝时期，黄河流域人口占比超过长江流域人口，到北宋时期，长江流域人口占比超过黄河流域。从唐朝中期开始，随着北方人口大量南迁，经济重心开始南移，因此出现材料中长江流域人口超过黄河流人口，C项正确；图片表明唐朝到北宋时黄河流域人口占比减少，无法得出黄河流域人口总数增加，排除A项；材料强调南北人口占比变化，土地兼并严重与黄河流域和长江流域人口占比变化无直接关系，排除B项；材料强调南北人口占比变化，南北人口占比的变化与民族交融无关，排除D项。故选C项。 16．北宋孟元老在《东京梦华录》中记载：“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬。……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝。”以上现象说明北宋（  ） A．政府推行重文轻武政策 B．城市规划井然有序 C．商业活动突破时间限制 D．文学艺术成就显著 【答案】C 【解析】据题干“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝。”可知，夜市持续到“三更”（约半夜12点），而“五更”（约凌晨4点）又有早市开张，甚至“通晓不绝”，说明商业活动打破了传统的白天交易限制，夜市和早市衔接，几乎全天开放。这与宋代商业发展（如市坊制度瓦解、交易时间自由化）的特征相符，C项正确；重文轻武属于政治范畴，与题干反映的经济无关，排除A项；城市规划有序，与商业时间的变化无关，排除B项；文学艺术成就与商业的发展无直接关联，排除D项。故选C项。 17．地图蕴含丰富的历史信息。从下面的地图能识读的历史信息是（  ） A．中外科技文化呈双向交流趋势 B．三大科技外传主要发生于汉唐时期 C．外来的科技主要通过海路传入 D．三大科技的西传推动欧洲社会变革 【答案】A 【解析】据题干图片可知，中国的造纸术、印刷术、火药等科技文化向外传播，同时也有其他地区的文化等向中国传入，说明中外科技文化呈现出双向交流的趋势，A项正确；地图中并没有明确的时间标注表明三大科技外传主要发生于汉唐时期，无法从图中得出这一结论，排除B项；从地图中可以看到外来科技传入中国有陆路（如丝绸之路等路线），并非主要通过海路传入，排除C项；地图只是展示了三大科技的传播路线等信息，并没有体现出三大科技西传对欧洲社会变革的推动作用，排除D项。故选A项。 18．中国古代担任书籍抄写工作的人叫做“佣书人”，又称“书手”。抄书业产生于两汉时期，繁荣于隋唐，衰落于宋元。该职业衰落的主要原因是（  ） A．书法艺术的进步 B．印刷技术的突破 C．商品经济的发展 D．科举制度的完善 【答案】B 【解析】根据材料“抄书业产生于两汉时期，繁荣于隋唐，衰落于宋元”并结合所学知识可知，北宋时期雕版印刷术普及，毕昇发明活字印刷术，提高了书籍印刷的效率，使得“书手”衰落，B项正确；书法艺术的进步得益于造纸术的改进，与题干反映的印刷术无关，材料所述现象的主要原因是印刷技术的突破，排除A项；商品经济的发展有利于促进市民阶层的崛起，推动文化发展，但并不是导致抄书职业衰落的主要原因，排除C项；科举制的完善与“书手”衰落没有直接关系，排除D项。故选B项。 19．明朝朝廷重要文书由内阁拟定批答文字，送请皇帝批准，皇帝可将章奏“留中”（不作处理）、“改票”（加以删改）或“中旨”（从宫中直接传旨）。该现象反映的本质是（  ）。 A．集思广益，减少失误 B．分工协作，提高效率 C．相互制约，杜绝贪腐 D．权力集中，强化皇权 【答案】D 【解析】根据材料结合所学可知，根据材料“明朝朝廷重要文书由内阁拟定批答文字，送请皇帝批准，皇帝可将章奏“留中”（不作处理）“改票”（加以删改）或“中旨”（从宫中直接传旨）”，可见，皇帝掌握最终的决策权，君权至上，这本质上体现了强化君权，因此，材料体现了权力高度集中，君主专制的强化，D项正确；明朝的内阁制虽然可以拟定批答文字，但实际上还是由皇帝裁决，无法体现集思广益，减少失误，排除A项；重要的文书由内阁拟定批答文字后由皇帝批准，实际上并不是体现分工协作，也无法提高效率，排除B项；明朝内阁制度的权力重心一直在皇帝手中，内阁并没有形成与皇帝相互制约的关系，也无法杜绝贪腐，排除C项。故选D项。 20．某历史小组围绕明清时期“中外交往”这一主题，准备在公众号推送一篇文章，请为其选一幅合适的配图（  ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】据材料“中外交往”并结合所学可知，戚继光抗倭属于中日交往，是战争方式，C项正确；锦衣卫的设立是加强皇权的措施，不属于中外交流，排除A项；市舶司是管理海外贸易的，唐宋朝设立市舶司，元明清时期，市舶司改称市舶提举司，排除B项；班禅是清朝册封的西藏宗教首领，属于民族交往，与材料中外交往不符，排除D项。故选C项。 21．“皇太极改女真族名为‘满洲’，改国号‘金’为‘清’，设六部、行科举，宣称‘满汉之人均属一体’。”这些举措的根本目的是（ ） A．削弱八旗贵族权力 B．争取汉人支持以巩固政权合法性 C．发动对朝鲜的侵略战争 D．推广藏传佛教信仰 【答案】B 【解析】根据题干材料“皇太极改女真族名为‘满洲’，改国号‘金’为‘清’，设六部、行科举，宣称‘满汉之人均属一体’。”结合所学可知，皇太极改族名为“满洲”、改国号为“清”，意在淡化女真与金朝的关联，塑造新政权的正统性；设立六部、行科举制度，是仿效汉制以吸引汉族士人，扩大统治基础；宣称“满汉一体”则是缓和民族矛盾，争取汉人认同，B项正确；削弱八旗贵族权力是手段而非根本目的，排除A项；发动对朝鲜的侵略战争、推广藏传佛教信仰与题干皇太极的措施无直接关联，排除CD项。故选B项。 22．戚继光在《韬钤深处》中写道：“封侯非我意，但愿海波平。”郑成功在《复台》中写道：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。”诗中“海波平”“逐荷夷”的壮举（ ） A．加强了对西藏的有效管理 B．维护了国家的主权和民族利益 C．巩固了明政权的统治秩序 D．抗击了当时世界头号殖民帝国 【答案】B 【解析】据所学知识可知，戚继光 “海波平” 指的是抗击倭寇，倭寇侵扰中国沿海地区，戚继光抗倭维护了沿海地区百姓安全和国家主权；郑成功 “逐荷夷” 是驱逐荷兰殖民者收复台湾，捍卫了中国对台湾的主权。二者都维护了国家主权和民族利益 ，B项正确；戚继光抗倭、郑成功收复台湾，均与西藏管理毫无关联 ，排除A项；戚继光抗倭、郑成功收复台湾主要是抵御外来侵略，和巩固明政权统治秩序没有直接关系，且郑成功收复台湾时明朝已灭亡 ，排除C项；戚继光抗倭主要抗击的是日本倭寇，并非当时世界头号殖民帝国；郑成功收复台湾抗击的荷兰，当时也并非世界头号殖民帝国 ，排除D项。故选B项。 23．绘制知识结构图有利于从整体上把握知识体系。下面是小李同学根据本节课课程内容绘制的知识结构图，这反映了我国古代（  ） A．中央集权制度的不断强化 B．决策效率的日益降低 C．权力制衡机制的日趋完善 D．监察制度的渐趋成熟 【答案】A 【解析】据题干知识结构图内容和所学知识可知，在中央，从秦设丞相，到隋唐实行三省六部制分散相权，再到元设中书省，明废丞相，清设军机处，相权不断被削弱直至废除，君主专制不断加强，在地方，从秦的郡县制，到元的行省制度，再到明废行省设三司，中央对地方的控制不断加强，整体体现了中央集权制度不断强化，A项正确；图中信息主要体现的是权力分配与中央对地方的管理等制度演变，并未涉及决策效率相关内容，无法得出决策效率日益降低的结论，排除B项；权力制衡强调权力之间相互制约平衡，古代中国皇权处于主导地位，相权等不断被削弱，不符合权力制衡的特征，排除C项；图中没有任何信息涉及监察制度，无法得出监察制度的渐趋成熟结论，排除D项。故选A项。 24．明朝中后期，《华夷风物商程一览》等读物以阐述商业规范、经商经验、水陆交通指南等为主要内容，以商人为主要阅读群体，在民间大规模刊印并广为流传。这种“商书现象”的出现适应了（  ） A．海防意识的增强 B．商帮发展的需求 C．政治制度的完备 D．冶炼技术的发展 【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知，明朝中后期商帮兴起，如徽商、晋商等。商帮在经营过程中需要商业规范来约束行为，需要经商经验来指导业务拓展，也需要水陆交通指南来便利贸易往来。这些商书以商人为主要阅读群体，满足了商帮发展在商业知识、贸易信息等方面的需求，B项正确；海防意识增强主要体现在对沿海军事防御、抵御外敌（如倭寇等 ）方面的重视，与阐述商业规范、经商经验等内容的商书无关，排除A项；明朝政治制度完备主要体现在中央集权的加强，如废除丞相、设立三司等举措。政治制度的发展与商书的刊印和流传，排除C项；冶炼技术发展主要涉及金属冶炼的工艺、产量等方面，与商业规范、经商经验以及水陆交通指南等商书内容不相关，排除D项。故选B项。 25．如图所示为江阴出土的明代“吹药器”，主要用于喉科疾病的治疗。使用时先将药物研磨成极细的粉末，再将药散迅速吹入患处，设计十分巧妙。这体现了明代（  ） A．中医药学精细化发展 B．社会保障高度健全 C．医疗卫生领先于世界 D．商品经济十分繁荣 【答案】A 【解析】根据题干描述，明代“吹药器”的设计巧妙，主要用于喉科疾病的治疗，且需要将药物研磨成极细的粉末后吹入患处。这一过程体现了中医药学在药物制备和治疗方法上的精细化发展。A项正确；社会保障高度健全与材料不符，材料是医疗技术方面，不是政府的医疗保障，排除B项；医疗卫生领先于世界无法得出，没有与其他医疗卫生发展的对比，排除C项；商品经济十分繁荣体现在贸易等方面，材料是中医药学的发展，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题14分，第29题12分，共50分） 26．开明开放·推动发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（12分） 材料一 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。 ——摘自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 （1）根据材料一并结合所学，列举唐朝民族交往的主要方式。结合所学总结唐朝实行怎样的民族政策。（4分） 材料二 唐朝时期社会风气比较开放，兼容并包。人们在衣食住行和婚姻观念等方面受到北方民族和域外习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。许多女子接受诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动。整个时代充满着生机与活力，体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。 ——摘自七下中国历史教材 （2）依据材料二概括唐朝的社会风气。（2分） 材料三 （3）依据材料三写出玄奘西行的主要路线，并用史实论证玄奘的历史贡献。（6分） 【答案】（1）方式：优待、册封、和亲、设置机构等；（写两点得2分） 民族政策：实行开明的民族政策。（2分） （2）社会风气：唐朝时期，社会风气比较开放，兼容并包，整个时代充满着生机与活力，体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。（言之有理即可）（2分）） （3）路线：从长安出发，经河西走廊，过玉门关再经西域，到达天竺。（2分） 贡献：玄奘携带佛经回到长安主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。（4分） 【解析】（1）方式：根据材料“唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行'监管制'，使民族事务管理走上制度化”和所学知识可知，唐朝对周边少数民族首领 “示之以礼” ，给予他们较高的礼遇和尊重，在物质等方面给予一定优待，促进友好往来。册封少数民族首领，如唐玄宗册封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王 ，通过这种方式确立双方的政治联系，加强对边疆地区的管理。唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，促进了汉藏两族的友好关系，加强了民族间的经济文化交流。在形式上保留当地原有统治机构或实行 “监管制” ，如在西域设置安西都护府和北庭都护府 ，管理西域地区，使民族事务管理走上制度化。 民族政策：根据材料“华夷无别”“华夷同重”和所学知识可知，从这些交往方式就能看出，唐朝不歧视少数民族，平等对待他们，给予各种优待和管理措施，这就是开明的民族政策 。这种政策使得唐朝与周边少数民族友好相处，共同发展 。 （2）社会风气：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料“唐朝时期社会风气比较开放，兼容并包”可知，唐朝时期，人们在衣食住行和婚姻观念等方面受北方民族和域外习俗影响，这说明唐朝对不同文化持接纳态度，不排斥外来文化和不同民族文化。根据材料“整个时代充满着生机与活力，体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌”可知，许多女子接受教育，参与骑马、打球等活动，反映出社会充满活力，人们有积极参与社会生活和追求自我发展的热情 。这种风气让唐朝在文化、社会等方面都呈现出繁荣景象。若其他角度也言之有理也可。 （3）路线：根据材料和所学知识可知，，玄奘从长安出发，长安是唐朝都城，是重要的起点。经河西走廊，这是古代重要的交通要道；过玉门关，再经西域，西域地区在当时是中外交流的重要通道，最后到达天竺，天竺是佛教的发源地 。这条路线反映了当时中外交流的重要通道和路线走向。 贡献：根据所学知识可知，玄奘携带佛经回到长安主持译经工作，这是佛教传播发展的重要事件，大量佛经被翻译，让更多人能学习了解佛教教义，推动了佛教在中国的传播和发展，丰富了中国的宗教文化。根据他口述由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了 100 多个国家和地区的情况。这为研究当时中外交流提供了珍贵资料，促进了中国对外部世界的认识，也让其他国家对唐朝有更多了解，是研究中外交流史的珍贵文献。 27．某历史兴趣小组要探究中国古代的经济，他们搜集了四组资料，并提出了相应的问题，请你帮助他们完成此次探究活动。（12分） 【农业的发展】 材料一 材料二 贞观四年，太宗谓侍臣曰：“崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲。”贞观十六年，太宗谓侍臣曰：“国以人为本，人以食为命，若禾黍不登，则兆庶非国家所有。 ——选自《贞观政要》 （1）根据材料一和材料二概括，促进了唐朝农业发展的原因？（答出两点即可）（2分） 【手工业的兴盛】 材料三 （2）材料三中的三幅图片都属于史料类别中的哪一类？（ ）（1分） A第一手资料 B第二手资料 （3）要研究宋代的制瓷业，材料三中哪幅图片不适宜？（1分） 【商业贸易的繁荣】 材料四 国家根本，仰给东南。 ——《宋史范祖禹传》 材料五 宋太祖深知舶货之利对国家财收有大的裨益……北宋朝廷在占领广州后不久就设置市舶司，此举不但可以控制当时的南海海外贸易，增加财政收入以丰富国家在统一过程中的财力，而且可以对攻取尚未统一的大片江南地区形成夹攻之势，并断绝他们的海外贸易进而切断其财源，从而加快全国统一。 ——摘编自文新《宋代市舶司研究》 （4）材料四说明了什么？根据材料五概括宋朝在广州设立市舶司的目的。（答出一点即可）（4分） 【综合分析】 材料六 “南海一号”残船长22.95米、宽9.85米，船内舱室最深2.7米，设14道舱壁分隔成15舱。按照正常成年人步速，绕船体一周也需5分钟左下……“南海一号”出水文物总数超过18万件，包括各类金属器、竹木漆器、玻璃器等，其中尤以铁器、瓷器为大宗。 ——摘编自光明日报《一船尽观宋代海上丝绸之路繁盛》 南宋沉船“南海一号”仿制船 （5）根据材料六并结合所学知识，指出宋代经济发展的表现。（答出农业、手工业或商业，一个方面即可）（4分） 【答案】（1）原因：曲辕犁和筒车等重要生产工具的发明和推广；统治者重视农业生产；国家兴修水利；统治者注重与民休息，减轻农民劳役负担。（答出两点即可）（2分） （2）A（1分） （3）图一（1分） （4）说明了：宋代经济重心转移到南方/经济重心南移。目的：控制南海海外贸易、增加财政收入、为攻取江南形成夹攻之势、断绝江南的海外贸易并切断其财源、加快全国统一。（答出任意一点即可）（4分） （5）表现：农业：人口增加和垦田面积扩大；生产工具的改进和耕作技术的发展。 手工业：纺织业、制瓷业、造船业的成就尤为突出，宋代的手工业除了产地扩大，产量增加以外，技术提高也是非常明显，造船业水平高，在当时世界上居于领先地位。 商业：商业繁荣，突破时间、空间的限制，出现早市和夜市，城市中到处可开设店铺，乡镇出现草市；纸币出现，促进了商业贸易的发展；海外贸易兴盛，朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理等。（任选一个方面，答出两点即可，4分） 【解析】（1）原因：据所学知识可知，材料一中的曲辕犁和筒车，是唐朝农业生产工具的重要发明。曲辕犁操作灵活，便于深耕；筒车可自动灌溉，它们的发明和推广提高了农业生产效率，促进了农业发展。材料二中唐太宗说“国以人为本，人以食为命”，体现出统治者对农业的重视。唐朝统治者注重与民休息，减轻农民劳役负担，还重视兴修水利，像天宝陂、贺兰渠等水利工程，为农业生产提供了灌溉保障，促进了农业发展。 （2）史料：三幅图片展示的瓷器实物，属于历史遗留下来的原始资料，是对当时制瓷业状况的直接呈现，所以属于第一手资料，答案选A。第一手资料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。 （3）图片：据所学知识可知，图一是越窑青瓷，越窑是唐朝著名瓷窑，主要在唐代及以前闻名，不太能体现宋代制瓷业特色。图二定窑孩儿瓷枕、图三汝窑双耳尊，定窑和汝窑在宋代是著名瓷窑，能体现宋代制瓷业成就，所以图一不适宜研究宋代制瓷业。 （4）问题：据材料四“国家根本，仰给东南”可知，国家的财政收入主要依靠东南地区，这说明了宋代经济重心转移到南方 / 经济重心南移 。到宋代，南方经济发展水平超过北方，成为国家经济的核心区域。目的：从材料五“不但可以控制当时的南海海外贸易……从而加快全国统一”可知，宋朝在广州设立市舶司，目的包括控制南海海外贸易、增加财政收入，还为了在统一过程中对江南地区形成夹攻之势，断绝江南的海外贸易并切断其财源，以加快全国统一。 （5）表现：据所学知识可知，宋代人口增加和垦田面积扩大 ，为农业发展提供了人力和土地基础；生产工具进一步改进，如出现了更加先进的农具，耕作技术也不断发展 ，提高了农业生产效率；据材料“ 包括各类金属器、竹木漆器、玻璃器等，其中尤以铁器、瓷器为大宗”可知，纺织业、制瓷业、造船业成就突出。制瓷业中，宋代五大名窑闻名遐迩，瓷器不仅产量增加，而且技术精湛，造型、纹饰精美；造船业水平高，从“南海一号”沉船可看出，宋代船只规模大、结构合理，在当时世界上居于领先地位；据所学知识可知，商业繁荣，突破时间、空间限制，城市中到处可开设店铺，还出现早市和夜市；乡镇出现草市，交易更加便捷；纸币交子等出现，促进了商业贸易的发展；海外贸易兴盛，朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司管理，“南海一号”沉船及大量出水文物也反映了宋代海外贸易的繁荣。 28．多元一体·国家统一。我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征，也是我国发展的巨大优势。某中学七年级同学们开展了以“统一多民族国家的发展”为主题的探究学习活动，请你参与完成。（14分） 任务一 【搜集史料———历史解释】 （1）一组同学搜集了以下史料，请结合所学分析北宋是如何加强中央集权的?（4分） （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战争不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“……此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》卷二 任务二 【释读地图———时空观念】 （2）二组同学呈现了以下两幅地图。从图一到图二反映出怎样的历史发展趋势?这一趋势有何历史意义？（3分） 图一 五代十国形势图（后周时期） 图二 元朝形势图（1330年） 任务三 【活动总结———家国情怀】 （3）综合上述活动，请你结合下面关键词提炼一个与统一多民族国家的发展有关的观点，并结合所学知识进行论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）（7分） 澎湖巡检司 北庭都元帅府 宣慰使司都元帅府 【答案】（1）军事上采取杯酒释兵权的方法解除高级将领的兵权；任用文臣管理军务；调换军队将领，定期换防；政治上以分化事权的方法，分割宰相的权力；派文臣担任各地州县得长官，设置通判分知州权力；经济上取消节度使收税的权力等。（仍写两个方面）（4分） （2）趋势：从分裂到统一（从政权并立走向统一）意义：结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，加强了各地区之间的联系；为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。（3分） （3）示例： 观点：对边疆地区的有效管理，有利于我国统一多民族国家的发展。（2分） 论述：在边疆地区，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。东南地区，在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。西北地区，设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务。西藏地区，设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。（4分） 总之，我国是一个统一的多民族国家，我们应该维护国家统一、共同缔造中华民族多元一体格局。（1分） 【解析】（1）如何：据材料一“收其精兵”和所学知识可知，北宋采取杯酒释兵权的方法解除高级将领的兵权，将武将权力削弱，避免武将拥兵自重。任用文臣管理军务，以文制武，防止武将专权。并且调换军队将领，定期换防，使得兵不识将，将不识兵，进一步削弱武将对军队的掌控力，加强了中央对军事力量的控制；据材料一“稍夺其权”和所学知识可知，在中央以分化事权的方法，分割宰相的权力，削弱相权，加强皇权。在地方派文臣担任各地州县的长官，防止武将在地方形成割据势力，同时设置通判分知州权力，互相牵制监督，加强中央对地方行政的管理；据材料一“制其钱谷”和所学知识可知，取消节度使收税的权力，将地方财权收归中央，消除地方割据的物质基础，加强中央对地方经济的控制。 （2）趋势：图一是五代十国形势图，五代十国时期政权林立，处于分裂状态；图二是元朝形势图，元朝实现了全国大一统。所以从图一到图二反映出从分裂到统一（从政权并立走向统一）的历史发展趋势 。 意义：据所学知识可知，这种趋势结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，使得全国在政治上实现了统一，加强了各地区之间的联系，促进了经济文化交流。为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，有利于民族融合和国家整体的发展进步 。 （3）观点：据所学知识可知，澎湖巡检司是元朝管理台湾地区的机构，北庭都元帅府是元朝管理西域的机构，宣慰使司都元帅府是元朝管理西藏地区的机构。这些信息都体现了元朝对边疆不同地区采取了不同的管理措施，促进边疆地区与内地的交流融合，维护国家领土完整和民族团结，进而推动统一多民族国家的发展。由此得出观点：对边疆地区的有效管理，有利于我国统一多民族国家的发展。论述时从澎湖巡检司、北庭都元帅府、宣慰使司都元帅府的设立意义出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，在边疆地区，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。东南地区，在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。西北地区，设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务。西藏地区，设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。总之，我国是一个统一的多民族国家，我们应该维护国家统一、共同缔造中华民族多元一体格局。 29．“只有民族的，才是世界的。”一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。探究古代文化发展，回答以下问题。（12分） 【科技之光】 材料一 【文学之美】 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”他把苦难研成墨，他把贬谪当成笔，挥毫出一首又一首豪放旷达的词章。 ——古代感动中国人物颁奖词 图4 关汉卿 图5 【艺术之花】 图6 明代汤显祖 ……的角色行当有明确的划分，早期分为生、旦、净、末、丑、武行、龙套七行，以后归为生、旦、净、丑四行……全面和集中地体现了我国戏曲的精华。 ——《中国历史》七年级下册 【文明传承】 文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度、神韵，涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪……中华文化以更加自信的姿态走向世界。 （1）图1历史人物的哪一发明对人类文明的发展产生了重要影响?图2这项发明产生了怎样的世界性影响?图3人物的哪部科技巨著被称作是“中国17世纪的工艺百科全书”? （4分） （2）材料中这位“古代感动中国人物”是哪位词坛巨匠?图4是元代最优秀的杂剧作家关汉卿，请写出他的一部代表作品。图5描述的故事出自哪部文学名著?（3分） （3）昆曲被称为“近代百戏之祖”，明朝时趋向成熟，清朝前期发展到顶峰，据所学知识回答图6昆曲作家的代表作是什么?材料中的剧种形成于什么时期?（3分） （4）进入社会主义现代化建设新时期，中华文化以“自信的姿态走向世界”。作为新时代的青少年，你认为应该怎样增强文化自信?（答出任意一点即可）（2分） 【答案】（1）活字印刷术；影响：对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用，也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。（3分） 科技巨著：《天工开物》。（1分） （2）人物：苏轼。代表作品：《窦娥冤》。文学名著：《红楼梦》。（3分） （3）代表作：《牡丹亭》。时期：清朝道光年间。（3分） （4）学习中华文化；弘扬、继承和发展中华优秀文化；创新中华文化；自觉抵制西方落后思想的侵蚀等。（2分） 【解析】（1）发明：根据材料一图1“毕昇”和所学知识可知，北宋匠人毕昇发明了活字印刷术，促进了文化的传播。 影响：根据材料一图2“罗盘针”和所学知识可知，指南针经过阿拉伯地区传到了欧洲。指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。 巨著：根据材料一图3“宋应星”和所学知识可知，明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著，被称作是“中国17世纪的工艺百科全书”。 （2）人物：根据材料“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”和所学知识可知，这是北宋苏轼词作《念奴娇·赤壁怀古》。苏轼的词气势豪迈，雄健奔放。 作品：结合所学知识可知，元朝最优秀的杂剧家是关汉卿，他一生创作了许多剧本，代表作是悲剧《窦娥冤》。 名著：根据图5“黛玉葬花”和所学知识可知，黛玉是曹雪芹作品《红楼梦》中的人物。《红楼梦》被誉为四大名著之首。 （3）代表作：根据图6“明代汤显祖”和所学知识可知，明朝万历末年，经过改良，昆曲有了很大的发展，代表作有汤显祖创作的《牡丹亭》。 时期：根据材料“以后归为生、旦、净、丑四行”和所学知识可知，京剧的角色行当有明确的划分，有生、旦、净、丑四行，在清朝道光年间逐渐形成。 （4）做法：根据材料和所学知识，可从自觉学习并弘扬传统文化、对传统文化进行创新等角度作答，如：学习中华文化；弘扬、继承和发展中华优秀文化；创新中华文化；自觉抵制西方落后思想的侵蚀等。 试卷第2页，共17页 12 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷（江苏通用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3。请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试避卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×1111/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[AJ[B][C] [D] 6[A][B][C][D] 1I[A][B][G][D] 2[AJ[B][C][D] 7[AJ[B][C][D] I2[A][B][C][D] 3 [A][B][c] [D] 8[AJ[B][C][D] 13[AJ[B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[AJ[B][C][D] s [A][B][c][D] 10 [A][B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 16[AJ[B][CI][D] 21 [A][B][C][D] 17 [A][B][c][D] 22[AJ[B][C][D] 18 [A][B][c][D] 23[A][B][C][D] I9[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 20[AJ[B][C][D] 25[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(12分) 28.(14分) 29.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷（江苏通用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册。 5．难度系数：0.75。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．唐代李逢吉作科举主考官时，一次性录取的几十位进士，均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开路”，以致被贬谪时，“八百孤寒齐下泪”。由此可知唐代科举（  ） A．促进了教育发展 B．激化了阶级矛盾 C．消除了门第观念 D．促进了阶级流动 2．“北通涿郡（今北京）之渔商，南运江都（今扬州）之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（  ） A．结束了长期分裂的局面 B．加强了隋朝的中央集权 C．促进了南北经济的交流 D．扩大了官吏选拔的范围 3．贞观四年，太宗下诏修复洛阳乾元殿，给事中张玄素上书切谏，认为兴此大役劳动百姓， 其弊更甚于隋炀帝。太宗接受建议，停止工程，井赏赐张玄素。这体现出唐太宗（  ） A．虚心纳谏，从善如流 B．整顿吏治，裁减冗员 C．戒奢从简，与民休息 D．注重文教，编修图籍 4．史书记载，唐代扬州以纺织、皮革、造船等著称；成都以纺织、造纸、制盐等为重心；河北则有丝织品贡数为全国第一的定州和作为名瓷产地的邢州等；山东则有盛产丝织品的青州、造船业兴盛的登州等。这表明唐代（  ） A．工商业市镇经济繁荣 B．手工业生产分工明确 C．城市手工业蓬勃发展 D．经济重心呈南移趋势 5．唐朝诗人白居易诗云：“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头”。瓜洲为运河与长江交汇处，商旅云集。该诗句佐证了大运河（  ） A．推动南北文化统一 B．全国市场已经形成 C．强化边疆军事防御 D．促进沿线商贸兴盛 6．下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降，主要原因是（  ） A．战乱频繁 B．北民南迁 C．自然灾害 D．藩镇割据 7．据宋初《太平寰宇记》记载，五代十国时期全国新置59县，其中绝大部分位于南方。至北宋结束分裂局面，从后周、北汉治下的北方得户百万，而从南方诸国原辖区得户230余万。这表明五代十国时期（  ） A．人口取得较大幅度增长 B．南方地区得到进一步开发 C．战乱的影响未波及南方 D．北方经济已全面走向衰败 8．唐朝时期，汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。如图是新疆地区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘米，内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。反映了（  ） A．中原地区政局稳定 B．民族交往交流交融 C．西域商品经济发达 D．丝绸之路贸易繁荣 9．敦煌莫高窟第45窟壁画中绘有胡商牵骆驼载货的场景（如图1），壁画中人物服饰融合波斯与中原特色。日本正仓院藏有唐代螺钿紫檀五弦琵琶（如图2），其镶嵌工艺源自西亚，形制经唐朝改良后传入日本。《旧唐书》载：“开元初，大食遣使献马、钿带等，玄宗宴之殿中。”这些史料可共同印证唐代（ ） A．重农抑商阻碍贸易 B．开放包容推动文明互鉴 C．陆上丝路彻底中断 D．市民文化促进文艺发展 10．韩愈著《原道》一文，一方面竭力排佛，另一方面又在自己的学说中糅进了不少佛学的成果。此外，李翱、柳宗元等人也致力于寻求调和儒、释二家的途径。据此可知，韩愈等人意在（  ） A．推动佛教的本土化 B．迎合专制统治需要 C．重构儒家信仰体系 D．确立儒学正统地位 11．司马光在《涑水纪闻》中写道：“唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已。”基于以上现象，北宋（  ） A．消灭地方割据政权 B．改革和发展科举制 C．实行崇文抑武方针 D．任用王安石主持变法 12．下图是《景德四图·契丹使朝聘》（局部），图中的契丹使臣是为贺承天节而来，承天节指宋真宗的生日。这一景象出现的背景是（  ） A．平定安史之乱 B．签订澶渊之盟 C．南宋偏安一隅 D．取得郾城大捷 13．如图，《古代名将一岳飞》是中华人民共和国国家邮政局为了纪念岳飞诞生900周年，于2003年9月25日发行的，志号为2003-17的纪念邮票。我们纪念岳飞是由于（  ） 《古代名将——岳飞》纪念邮票 A．出使西域，不畏艰险 B．抗金北伐，英勇不屈 C．东渡日本，传播文化 D．为国谈判，从容就义 14．元朝在地方行政管理上比前朝趋于完善。综合下表信息推断，元朝行政管理的特点是（  ） 区域 管理方式 岭北行省 基层地方行政单位仍是蒙古传统的千户、百户、十户 云南行省 下辖三十七路、二府，多用当地土官任职 吐蕃地区 由掌管全国佛教事务的宣政院直接统辖 A．实行区域地方自治 B．因地制宜 C．仿效汉朝管理体制 D．政教合一 15．引起如图所示内容的变化的因素是（  ） A．黄河流域人口总数增加 B．土地兼并严重 C．经济重心不断南移 D．民族交融不断加深 16．北宋孟元老在《东京梦华录》中记载：“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬。……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝。”以上现象说明北宋（  ） A．政府推行重文轻武政策 B．城市规划井然有序 C．商业活动突破时间限制 D．文学艺术成就显著 17．地图蕴含丰富的历史信息。从下面的地图能识读的历史信息是（  ） A．中外科技文化呈双向交流趋势 B．三大科技外传主要发生于汉唐时期 C．外来的科技主要通过海路传入 D．三大科技的西传推动欧洲社会变革 18．中国古代担任书籍抄写工作的人叫做“佣书人”，又称“书手”。抄书业产生于两汉时期，繁荣于隋唐，衰落于宋元。该职业衰落的主要原因是（  ） A．书法艺术的进步 B．印刷技术的突破 C．商品经济的发展 D．科举制度的完善 19．明朝朝廷重要文书由内阁拟定批答文字，送请皇帝批准，皇帝可将章奏“留中”（不作处理）、“改票”（加以删改）或“中旨”（从宫中直接传旨）。该现象反映的本质是（  ）。 A．集思广益，减少失误 B．分工协作，提高效率 C．相互制约，杜绝贪腐 D．权力集中，强化皇权 20．某历史小组围绕明清时期“中外交往”这一主题，准备在公众号推送一篇文章，请为其选一幅合适的配图（  ） A． B． C． D． 21．“皇太极改女真族名为‘满洲’，改国号‘金’为‘清’，设六部、行科举，宣称‘满汉之人均属一体’。”这些举措的根本目的是（ ） A．削弱八旗贵族权力 B．争取汉人支持以巩固政权合法性 C．发动对朝鲜的侵略战争 D．推广藏传佛教信仰 22．戚继光在《韬钤深处》中写道：“封侯非我意，但愿海波平。”郑成功在《复台》中写道：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。”诗中“海波平”“逐荷夷”的壮举（ ） A．加强了对西藏的有效管理 B．维护了国家的主权和民族利益 C．巩固了明政权的统治秩序 D．抗击了当时世界头号殖民帝国 23．绘制知识结构图有利于从整体上把握知识体系。下面是小李同学根据本节课课程内容绘制的知识结构图，这反映了我国古代（  ） A．中央集权制度的不断强化 B．决策效率的日益降低 C．权力制衡机制的日趋完善 D．监察制度的渐趋成熟 24．明朝中后期，《华夷风物商程一览》等读物以阐述商业规范、经商经验、水陆交通指南等为主要内容，以商人为主要阅读群体，在民间大规模刊印并广为流传。这种“商书现象”的出现适应了（  ） A．海防意识的增强 B．商帮发展的需求 C．政治制度的完备 D．冶炼技术的发展 25．如图所示为江阴出土的明代“吹药器”，主要用于喉科疾病的治疗。使用时先将药物研磨成极细的粉末，再将药散迅速吹入患处，设计十分巧妙。这体现了明代（  ） A．中医药学精细化发展 B．社会保障高度健全 C．医疗卫生领先于世界 D．商品经济十分繁荣 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题14分，第29题12分，共50分） 26．开明开放·推动发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（12分） 材料一 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。 ——摘自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 （1）根据材料一并结合所学，列举唐朝民族交往的主要方式。结合所学总结唐朝实行怎样的民族政策。（4分） 材料二 唐朝时期社会风气比较开放，兼容并包。人们在衣食住行和婚姻观念等方面受到北方民族和域外习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。许多女子接受诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动。整个时代充满着生机与活力，体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。 ——摘自七下中国历史教材 （2）依据材料二概括唐朝的社会风气。（2分） 材料三 （3）依据材料三写出玄奘西行的主要路线，并用史实论证玄奘的历史贡献。（6分） 27．某历史兴趣小组要探究中国古代的经济，他们搜集了四组资料，并提出了相应的问题，请你帮助他们完成此次探究活动。（12分） 【农业的发展】 材料一 材料二 贞观四年，太宗谓侍臣曰：“崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲。”贞观十六年，太宗谓侍臣曰：“国以人为本，人以食为命，若禾黍不登，则兆庶非国家所有。 ——选自《贞观政要》 （1）根据材料一和材料二概括，促进了唐朝农业发展的原因？（答出两点即可）（2分） 【手工业的兴盛】 材料三 （2）材料三中的三幅图片都属于史料类别中的哪一类？（ ）（1分） A第一手资料 B第二手资料 （3）要研究宋代的制瓷业，材料三中哪幅图片不适宜？（1分） 【商业贸易的繁荣】 材料四 国家根本，仰给东南。 ——《宋史范祖禹传》 材料五 宋太祖深知舶货之利对国家财收有大的裨益……北宋朝廷在占领广州后不久就设置市舶司，此举不但可以控制当时的南海海外贸易，增加财政收入以丰富国家在统一过程中的财力，而且可以对攻取尚未统一的大片江南地区形成夹攻之势，并断绝他们的海外贸易进而切断其财源，从而加快全国统一。 ——摘编自文新《宋代市舶司研究》 （4）材料四说明了什么？根据材料五概括宋朝在广州设立市舶司的目的。（答出一点即可）（4分） 【综合分析】 材料六 “南海一号”残船长22.95米、宽9.85米，船内舱室最深2.7米，设14道舱壁分隔成15舱。按照正常成年人步速，绕船体一周也需5分钟左下……“南海一号”出水文物总数超过18万件，包括各类金属器、竹木漆器、玻璃器等，其中尤以铁器、瓷器为大宗。 ——摘编自光明日报《一船尽观宋代海上丝绸之路繁盛》 南宋沉船“南海一号”仿制船 （5）根据材料六并结合所学知识，指出宋代经济发展的表现。（答出农业、手工业或商业，一个方面即可）（4分） 28．多元一体·国家统一。我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征，也是我国发展的巨大优势。某中学七年级同学们开展了以“统一多民族国家的发展”为主题的探究学习活动，请你参与完成。（14分） 任务一 【搜集史料———历史解释】 （1）一组同学搜集了以下史料，请结合所学分析北宋是如何加强中央集权的?（4分） （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战争不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“……此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》卷二 任务二 【释读地图———时空观念】 （2）二组同学呈现了以下两幅地图。从图一到图二反映出怎样的历史发展趋势?这一趋势有何历史意义？（3分） 图一 五代十国形势图（后周时期） 图二 元朝形势图（1330年） 任务三 【活动总结———家国情怀】 （3）综合上述活动，请你结合下面关键词提炼一个与统一多民族国家的发展有关的观点，并结合所学知识进行论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）（7分） 澎湖巡检司 北庭都元帅府 宣慰使司都元帅府 29．“只有民族的，才是世界的。”一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。探究古代文化发展，回答以下问题。（12分） 【科技之光】 材料一 【文学之美】 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”他把苦难研成墨，他把贬谪当成笔，挥毫出一首又一首豪放旷达的词章。 ——古代感动中国人物颁奖词 图4 关汉卿 图5 【艺术之花】 图6 明代汤显祖 ……的角色行当有明确的划分，早期分为生、旦、净、末、丑、武行、龙套七行，以后归为生、旦、净、丑四行……全面和集中地体现了我国戏曲的精华。 ——《中国历史》七年级下册 【文明传承】 文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度、神韵，涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪……中华文化以更加自信的姿态走向世界。 （1）图1历史人物的哪一发明对人类文明的发展产生了重要影响?图2这项发明产生了怎样的世界性影响?图3人物的哪部科技巨著被称作是“中国17世纪的工艺百科全书”? （4分） （2）材料中这位“古代感动中国人物”是哪位词坛巨匠?图4是元代最优秀的杂剧作家关汉卿，请写出他的一部代表作品。图5描述的故事出自哪部文学名著?（3分） （3）昆曲被称为“近代百戏之祖”，明朝时趋向成熟，清朝前期发展到顶峰，据所学知识回答图6昆曲作家的代表作是什么?材料中的剧种形成于什么时期?（3分） （4）进入社会主义现代化建设新时期，中华文化以“自信的姿态走向世界”。作为新时代的青少年，你认为应该怎样增强文化自信?（答出任意一点即可）（2分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷（江苏通用） 参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A C D A B B B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B B B C C A B D C 21 22 23 24 25 B B A B A 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26．（12分） （1）方式：优待、册封、和亲、设置机构等（任意答出两点）；（2分） 民族政策：实行开明的民族政策。（2分） （2）社会风气：唐朝时期，社会风气比较开放，兼容并包，整个时代充满着生机与活力，体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。（言之有理即可）（2分） （3）路线：从长安出发，经河西走廊，过玉门关再经西域，到达天竺。（2分） 贡献：玄奘携带佛经回到长安主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。（4分） 27．（12分） （1）原因：曲辕犁和筒车等重要生产工具的发明和推广；统治者重视农业生产；国家兴修水利；统治者注重与民休息，减轻农民劳役负担。（答出两点即可） （2分） （2）A （1分） （3）图一 （1分） （4）说明了：宋代经济重心转移到南方/经济重心南移。目的：控制南海海外贸易、增加财政收入、为攻取江南形成夹攻之势、断绝江南的海外贸易并切断其财源、加快全国统一。（答出任意一点即可） （4分） （5）表现：农业：人口增加和垦田面积扩大；生产工具的改进和耕作技术的发展。 手工业：纺织业、制瓷业、造船业的成就尤为突出，宋代的手工业除了产地扩大，产量增加以外，技术提高也是非常明显，造船业水平高，在当时世界上居于领先地位。 商业：商业繁荣，突破时间、空间的限制，出现早市和夜市，城市中到处可开设店铺，乡镇出现草市；纸币出现，促进了商业贸易的发展；海外贸易兴盛，朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理等。（任选一个方面，答出两点即可，4分） 28．（14分） （1）军事上采取杯酒释兵权的方法解除高级将领的兵权；任用文臣管理军务；调换军队将领，定期换防；政治上以分化事权的方法，分割宰相的权力；派文臣担任各地州县得长官，设置通判分知州权力；经济上取消节度使收税的权力等。（两个方面）（4分） （2）趋势：从分裂到统一（从政权并立走向统一）意义：结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，加强了各地区之间的联系；为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。（3分） （3）示例： 观点：对边疆地区的有效管理，有利于我国统一多民族国家的发展。（2分） 论述：在边疆地区，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。东南地区，在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。西北地区，设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务。西藏地区，设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。（4分） 总之，我国是一个统一的多民族国家，我们应该维护国家统一、共同缔造中华民族多元一体格局。（1分） 29．（12分） （1）活字印刷术；影响：对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用，也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。（3分） 科技巨著：《天工开物》。（1分） （2）人物：苏轼。代表作品：《窦娥冤》。文学名著：《红楼梦》。（3分） （3）代表作：《牡丹亭》。时期：清朝道光年间。（3分） （4）学习中华文化；弘扬、继承和发展中华优秀文化；创新中华文化；自觉抵制西方落后思想的侵蚀等。（2分） 答案第2页，共2页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷（江苏通用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B][GI[D] 8 [A][B][c][D] I3[A[B][G][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 14 [A][B][c][D] s [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16 [A][B][C][D] 21[AJ[B][G][D] 17[AJ[B][C][D] 22[AJ[B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 23[AJ[B[C][D] 19AJ[B][G][D] 24[A][B[G][D] 20[AJ[B][C][D] 25[AJ[B][G][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(12分) 28.(14分) 29.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效： 2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷（江苏通用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册。 5．难度系数：0.75。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．唐代李逢吉作科举主考官时，一次性录取的几十位进士，均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开路”，以致被贬谪时，“八百孤寒齐下泪”。由此可知唐代科举（  ） A．促进了教育发展 B．激化了阶级矛盾 C．消除了门第观念 D．促进了阶级流动 2．“北通涿郡（今北京）之渔商，南运江都（今扬州）之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（  ） A．结束了长期分裂的局面 B．加强了隋朝的中央集权 C．促进了南北经济的交流 D．扩大了官吏选拔的范围 3．贞观四年，太宗下诏修复洛阳乾元殿，给事中张玄素上书切谏，认为兴此大役劳动百姓， 其弊更甚于隋炀帝。太宗接受建议，停止工程，井赏赐张玄素。这体现出唐太宗（  ） A．虚心纳谏，从善如流 B．整顿吏治，裁减冗员 C．戒奢从简，与民休息 D．注重文教，编修图籍 4．史书记载，唐代扬州以纺织、皮革、造船等著称；成都以纺织、造纸、制盐等为重心；河北则有丝织品贡数为全国第一的定州和作为名瓷产地的邢州等；山东则有盛产丝织品的青州、造船业兴盛的登州等。这表明唐代（  ） A．工商业市镇经济繁荣 B．手工业生产分工明确 C．城市手工业蓬勃发展 D．经济重心呈南移趋势 5．唐朝诗人白居易诗云：“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头”。瓜洲为运河与长江交汇处，商旅云集。该诗句佐证了大运河（  ） A．推动南北文化统一 B．全国市场已经形成 C．强化边疆军事防御 D．促进沿线商贸兴盛 6．下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降，主要原因是（  ） A．战乱频繁 B．北民南迁 C．自然灾害 D．藩镇割据 7．据宋初《太平寰宇记》记载，五代十国时期全国新置59县，其中绝大部分位于南方。至北宋结束分裂局面，从后周、北汉治下的北方得户百万，而从南方诸国原辖区得户230余万。这表明五代十国时期（  ） A．人口取得较大幅度增长 B．南方地区得到进一步开发 C．战乱的影响未波及南方 D．北方经济已全面走向衰败 8．唐朝时期，汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。如图是新疆地区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘米，内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。反映了（  ） A．中原地区政局稳定 B．民族交往交流交融 C．西域商品经济发达 D．丝绸之路贸易繁荣 9．敦煌莫高窟第45窟壁画中绘有胡商牵骆驼载货的场景（如图1），壁画中人物服饰融合波斯与中原特色。日本正仓院藏有唐代螺钿紫檀五弦琵琶（如图2），其镶嵌工艺源自西亚，形制经唐朝改良后传入日本。《旧唐书》载：“开元初，大食遣使献马、钿带等，玄宗宴之殿中。”这些史料可共同印证唐代（ ） A．重农抑商阻碍贸易 B．开放包容推动文明互鉴 C．陆上丝路彻底中断 D．市民文化促进文艺发展 10．韩愈著《原道》一文，一方面竭力排佛，另一方面又在自己的学说中糅进了不少佛学的成果。此外，李翱、柳宗元等人也致力于寻求调和儒、释二家的途径。据此可知，韩愈等人意在（  ） A．推动佛教的本土化 B．迎合专制统治需要 C．重构儒家信仰体系 D．确立儒学正统地位 11．司马光在《涑水纪闻》中写道：“唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已。”基于以上现象，北宋（  ） A．消灭地方割据政权 B．改革和发展科举制 C．实行崇文抑武方针 D．任用王安石主持变法 12．下图是《景德四图·契丹使朝聘》（局部），图中的契丹使臣是为贺承天节而来，承天节指宋真宗的生日。这一景象出现的背景是（  ） A．平定安史之乱 B．签订澶渊之盟 C．南宋偏安一隅 D．取得郾城大捷 13．如图，《古代名将一岳飞》是中华人民共和国国家邮政局为了纪念岳飞诞生900周年，于2003年9月25日发行的，志号为2003-17的纪念邮票。我们纪念岳飞是由于（  ） 《古代名将——岳飞》纪念邮票 A．出使西域，不畏艰险 B．抗金北伐，英勇不屈 C．东渡日本，传播文化 D．为国谈判，从容就义 14．元朝在地方行政管理上比前朝趋于完善。综合下表信息推断，元朝行政管理的特点是（  ） 区域 管理方式 岭北行省 基层地方行政单位仍是蒙古传统的千户、百户、十户 云南行省 下辖三十七路、二府，多用当地土官任职 吐蕃地区 由掌管全国佛教事务的宣政院直接统辖 A．实行区域地方自治 B．因地制宜 C．仿效汉朝管理体制 D．政教合一 15．引起如图所示内容的变化的因素是（  ） A．黄河流域人口总数增加 B．土地兼并严重 C．经济重心不断南移 D．民族交融不断加深 16．北宋孟元老在《东京梦华录》中记载：“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬。……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝。”以上现象说明北宋（  ） A．政府推行重文轻武政策 B．城市规划井然有序 C．商业活动突破时间限制 D．文学艺术成就显著 17．地图蕴含丰富的历史信息。从下面的地图能识读的历史信息是（  ） A．中外科技文化呈双向交流趋势 B．三大科技外传主要发生于汉唐时期 C．外来的科技主要通过海路传入 D．三大科技的西传推动欧洲社会变革 18．中国古代担任书籍抄写工作的人叫做“佣书人”，又称“书手”。抄书业产生于两汉时期，繁荣于隋唐，衰落于宋元。该职业衰落的主要原因是（  ） A．书法艺术的进步 B．印刷技术的突破 C．商品经济的发展 D．科举制度的完善 19．明朝朝廷重要文书由内阁拟定批答文字，送请皇帝批准，皇帝可将章奏“留中”（不作处理）、“改票”（加以删改）或“中旨”（从宫中直接传旨）。该现象反映的本质是（  ）。 A．集思广益，减少失误 B．分工协作，提高效率 C．相互制约，杜绝贪腐 D．权力集中，强化皇权 20．某历史小组围绕明清时期“中外交往”这一主题，准备在公众号推送一篇文章，请为其选一幅合适的配图（  ） A． B． C． D． 21．“皇太极改女真族名为‘满洲’，改国号‘金’为‘清’，设六部、行科举，宣称‘满汉之人均属一体’。”这些举措的根本目的是（ ） A．削弱八旗贵族权力 B．争取汉人支持以巩固政权合法性 C．发动对朝鲜的侵略战争 D．推广藏传佛教信仰 22．戚继光在《韬钤深处》中写道：“封侯非我意，但愿海波平。”郑成功在《复台》中写道：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。”诗中“海波平”“逐荷夷”的壮举（ ） A．加强了对西藏的有效管理 B．维护了国家的主权和民族利益 C．巩固了明政权的统治秩序 D．抗击了当时世界头号殖民帝国 23．绘制知识结构图有利于从整体上把握知识体系。下面是小李同学根据本节课课程内容绘制的知识结构图，这反映了我国古代（  ） A．中央集权制度的不断强化 B．决策效率的日益降低 C．权力制衡机制的日趋完善 D．监察制度的渐趋成熟 24．明朝中后期，《华夷风物商程一览》等读物以阐述商业规范、经商经验、水陆交通指南等为主要内容，以商人为主要阅读群体，在民间大规模刊印并广为流传。这种“商书现象”的出现适应了（  ） A．海防意识的增强 B．商帮发展的需求 C．政治制度的完备 D．冶炼技术的发展 25．如图所示为江阴出土的明代“吹药器”，主要用于喉科疾病的治疗。使用时先将药物研磨成极细的粉末，再将药散迅速吹入患处，设计十分巧妙。这体现了明代（  ） A．中医药学精细化发展 B．社会保障高度健全 C．医疗卫生领先于世界 D．商品经济十分繁荣 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题14分，第29题12分，共50分） 26．开明开放·推动发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（12分） 材料一 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。 ——摘自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 （1）根据材料一并结合所学，列举唐朝民族交往的主要方式。结合所学总结唐朝实行怎样的民族政策。（4分） 材料二 唐朝时期社会风气比较开放，兼容并包。人们在衣食住行和婚姻观念等方面受到北方民族和域外习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。许多女子接受诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动。整个时代充满着生机与活力，体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。 ——摘自七下中国历史教材 （2）依据材料二概括唐朝的社会风气。（2分） 材料三 （3）依据材料三写出玄奘西行的主要路线，并用史实论证玄奘的历史贡献。（6分） 27．某历史兴趣小组要探究中国古代的经济，他们搜集了四组资料，并提出了相应的问题，请你帮助他们完成此次探究活动。（12分） 【农业的发展】 材料一 材料二 贞观四年，太宗谓侍臣曰：“崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲。”贞观十六年，太宗谓侍臣曰：“国以人为本，人以食为命，若禾黍不登，则兆庶非国家所有。 ——选自《贞观政要》 （1）根据材料一和材料二概括，促进了唐朝农业发展的原因？（答出两点即可）（2分） 【手工业的兴盛】 材料三 （2）材料三中的三幅图片都属于史料类别中的哪一类？（ ）（1分） A第一手资料 B第二手资料 （3）要研究宋代的制瓷业，材料三中哪幅图片不适宜？（1分） 【商业贸易的繁荣】 材料四 国家根本，仰给东南。 ——《宋史范祖禹传》 材料五 宋太祖深知舶货之利对国家财收有大的裨益……北宋朝廷在占领广州后不久就设置市舶司，此举不但可以控制当时的南海海外贸易，增加财政收入以丰富国家在统一过程中的财力，而且可以对攻取尚未统一的大片江南地区形成夹攻之势，并断绝他们的海外贸易进而切断其财源，从而加快全国统一。 ——摘编自文新《宋代市舶司研究》 （4）材料四说明了什么？根据材料五概括宋朝在广州设立市舶司的目的。（答出一点即可）（4分） 【综合分析】 材料六 “南海一号”残船长22.95米、宽9.85米，船内舱室最深2.7米，设14道舱壁分隔成15舱。按照正常成年人步速，绕船体一周也需5分钟左下……“南海一号”出水文物总数超过18万件，包括各类金属器、竹木漆器、玻璃器等，其中尤以铁器、瓷器为大宗。 ——摘编自光明日报《一船尽观宋代海上丝绸之路繁盛》 南宋沉船“南海一号”仿制船 （5）根据材料六并结合所学知识，指出宋代经济发展的表现。（答出农业、手工业或商业，一个方面即可）（4分） 28．多元一体·国家统一。我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征，也是我国发展的巨大优势。某中学七年级同学们开展了以“统一多民族国家的发展”为主题的探究学习活动，请你参与完成。（14分） 任务一 【搜集史料———历史解释】 （1）一组同学搜集了以下史料，请结合所学分析北宋是如何加强中央集权的?（4分） （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战争不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“……此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》卷二 任务二 【释读地图———时空观念】 （2）二组同学呈现了以下两幅地图。从图一到图二反映出怎样的历史发展趋势?这一趋势有何历史意义？（3分） 图一 五代十国形势图（后周时期） 图二 元朝形势图（1330年） 任务三 【活动总结———家国情怀】 （3）综合上述活动，请你结合下面关键词提炼一个与统一多民族国家的发展有关的观点，并结合所学知识进行论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）（7分） 澎湖巡检司 北庭都元帅府 宣慰使司都元帅府 29．“只有民族的，才是世界的。”一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。探究古代文化发展，回答以下问题。（12分） 【科技之光】 材料一 【文学之美】 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”他把苦难研成墨，他把贬谪当成笔，挥毫出一首又一首豪放旷达的词章。 ——古代感动中国人物颁奖词 图4 关汉卿 图5 【艺术之花】 图6 明代汤显祖 ……的角色行当有明确的划分，早期分为生、旦、净、末、丑、武行、龙套七行，以后归为生、旦、净、丑四行……全面和集中地体现了我国戏曲的精华。 ——《中国历史》七年级下册 【文明传承】 文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度、神韵，涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪……中华文化以更加自信的姿态走向世界。 （1）图1历史人物的哪一发明对人类文明的发展产生了重要影响?图2这项发明产生了怎样的世界性影响?图3人物的哪部科技巨著被称作是“中国17世纪的工艺百科全书”? （4分） （2）材料中这位“古代感动中国人物”是哪位词坛巨匠?图4是元代最优秀的杂剧作家关汉卿，请写出他的一部代表作品。图5描述的故事出自哪部文学名著?（3分） （3）昆曲被称为“近代百戏之祖”，明朝时趋向成熟，清朝前期发展到顶峰，据所学知识回答图6昆曲作家的代表作是什么?材料中的剧种形成于什么时期?（3分） （4）进入社会主义现代化建设新时期，中华文化以“自信的姿态走向世界”。作为新时代的青少年，你认为应该怎样增强文化自信?（答出任意一点即可）（2分） 试卷第2页，共17页 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$