精品解析:吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2024-2025学年高一下学期5月期中生物试题

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2025-05-21
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 朝阳区
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2025-05-21
更新时间 2025-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-21
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来源 学科网

内容正文:

长春外国语学校2024-2025学年第二学期期中考试高一年级 生物学试卷 本试卷共10页。考试结束后,将答题卡交回。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是(  ) A. 摩尔根等人利用归纳总结法提出“基因在染色体上”的假说 B. 萨顿通过假说—演绎法证明了基因在染色体上 C. 基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有一个基因 D. 萨顿研究蝗虫精子和卵细胞的形成过程,提出基因和染色体行为存在平行关系 2. 生物学作为自然科学的核心学科,其理论体系的构建高度依赖实验研究。以下生物学实验相关叙述正确的是( ) A. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,自花传粉前必须人工对父本去雄处理 B. 有关“性状分离比的模拟实验”必须保证两个小桶的小球总数要相等 C. 纯合子能稳定遗传,两纯合子亲本杂交后代都为纯合子 D. 孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,F1产生配子的比和测交后代性状分离比都为 3. 血型检测是亲子鉴定的依据之一。人类常见的ABO血型系统的血型与对应的遗传因子组成的关系如表所示。下列相关说法正确的是( ) 血型 A B AB O 基因型组成 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A. 决定ABO血型的遗传因子IA、IB和i间遵循自由组合定律 B. A型、B型和O型血个体都为纯合子 C. 遗传因子组成为IAi和IBi的个体孕育的子代可能出现四种血型 D. 父亲是A型,母亲是B型,则所生子代的血型有三种可能 4. 果蝇的部分基因在染色体上的位置如图所示(已知下列基因均不位于Y染色体上)。现用卷翅灰身纯合雌果蝇和正常翅黄身雄果蝇杂交得F1,F1均为卷翅灰身,F1相互交配得到F2.下列说法不正确的是(  ) A. 果蝇作为遗传学常用的实验材料,具有易饲养、繁殖快、相对性状明显等优点 B. 朱红眼基因与白眼基因互为等位基因 C. 若要鉴别F2中正常翅灰身雌果蝇的基因型,可选择卷翅黄身的雄果蝇与其杂交 D. F2中雄果蝇的表型及比例卷翅灰身:卷翅黄身:正常翅灰身:正常翅黄身=3:3:1:1 5. 下图是某单基因遗传病患者的家族系谱图和相关基因的电泳带谱(不考虑基因突变)。下列有关分析正确的是( ) A. 该病遗传方式为常染色体隐性遗传 B. Ⅰ2、Ⅱ2的基因型不一定相同 C. Ⅲ2初级精母细胞含4个致病基因 D. Ⅲ4患该病的概率为1/8 6. 当生物体内有不同酶同时竞争同种底物时,往往与底物亲和性弱的酶不能发挥作用。某植物花色有紫色、红色和白色三种,受常染色体上独立遗传的两对等位基因A、a和B、b控制。有关花色的调节过程如图所示。下列说法错误的是(  ) A. 白花植株是纯合子 B. 紫花植株共有6种基因型 C. 红花植株与白花植株杂交后产生紫花植株后代 D. 基因A能控制基因B的作用,进而调控植物的花色 7. 如图是某种生物的精细胞,根据细胞内染色体的类型(黑色来自父方、白色来自母方),判断这些精细胞至少来自几个精原细胞;至少来自几个次级精母细胞?(  ) A. 1个;2个 B. 2个;4个 C. 3个;4个 D. 4个;4个 8. 某DNA片段的结构模式图如下,下列相关叙述正确的是( ) A. 该DNA有两个游离的磷酸基团与5'-C相连 B. ①③为嘌呤碱基,②④为嘧啶碱基,⑧排列在内侧 C. ⑦的种类与④⑤相关,⑤排列在外侧构成基本骨架 D. ⑨可连接DNA单链中相邻的脱氧核苷酸 9. 如图为噬菌体侵染细菌的一组实验,下列选项错误的是( ) A. 用32P标记亲代噬菌体的DNA B. 搅拌的目的是使吸附在细菌表面上的噬菌体与细菌分离 C. 上清液中的放射性高 D. 子代噬菌体可以检测到放射性 10. 萨顿通过研究蝗虫精巢的减数分裂过程,提出“基因在染色体上”的假说。以下关于萨顿假说的证据和推理分析,正确的是( ) A. “基因位于染色体上,染色体是基因的载体”是萨顿提出假说的依据 B. 萨顿发现等位基因分离与非同源染色体自由组合存在平行关系,支持基因在染色体上 C. 萨顿的假说被摩尔根的果蝇实验证实后,基因与染色体的关系被确定为一一对应的关系 D. 等位基因与同源染色体在细胞分裂中行为的一致性也是这一假说的依据之一 11. XBB毒株是新型冠状病毒变异株之一,属于单股正链RNA(+ssRNA)病毒,病毒的正链RNA(+ssRNA)可以行驶mRNA的功能,其增殖过程如下图所示。已知+ssRNA一段序列M中共含碱基2000个,其中G和C占碱基总数的35%。下列说法正确的是( ) A. XBB毒株增殖过程需要宿主细胞提供模板、原料、酶、能量等条件 B. XBB毒株和细菌遗传信息传递的途径不同,但均存在RNA→蛋白质的过程 C. 以+ssRNA的M序列为模板合成一条子代(+)RNA的M序列过程共需要1300个碱基A和U D. 由于XBB毒株含有RNA聚合酶,因此该病毒体内可发生RNA复制 12. 有研究发现,人类基因的三分之一都存在与吸烟相关的甲基化位点,男性吸烟者的精子活力下降,精子中DNA的甲基化水平明显升高。下列有关叙述错误的是(  ) A. 在DNA碱基上增加甲基基团的化学修饰称为DNA甲基化 B. 吸烟者易患肺癌,不可能是原癌基因和抑癌基因甲基化的结果 C. 基因的碱基序列保持不变,基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫作表观遗传 D. 一般情况下,DNA发生甲基化,基因表达受抑制;DNA去甲基化,则被抑制表达的基因会重新激活 13. 卡尔曼综合征是一种单基因遗传病。某女士和其丈夫表现正常,二者生育了一个正常的女儿和一个患病的儿子。该女士的父母表现正常,且其父亲不携带该病的致病基因,其弟弟也是该病患者。以下表述正确的是( ) A. 该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传或常染色体隐性遗传 B. 不考虑基因突变,该女士母亲的甲状腺细胞和次级卵母细胞一定含有致病基因 C. 若该对夫妇再一次生育后代,后代患病的概率是1/4 D. 若该女士再次怀孕,一定要采用基因检测才能避免生出患病的孩子 14. 科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(图1)。对此假说,科学家以大肠杆菌为实验材料,进行了如下实验(图2): 下列有关叙述正确的是( ) A. 第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,说明DNA复制方式一定是半保留复制 B. 第二代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带和1条轻带,说明DNA复制方式一定是全保留复制 C. 结合第一代和第二代细菌DNA的离心结果,说明DNA复制方式一定是分散复制 D. 若DNA复制方式是半保留复制,继续培养至第三代,细菌DNA离心后试管中会出现1条中带和1条轻带 15. 一个用15N标记的DNA分子,在不含15N标记的培养液中经过n次复制后,后代中不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为( ) A. 2n:2 B. (2n-2):2 C. 2n:0 D. 2n-1:2 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的,全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。 16. DNA复制时子链从5′端到3′端延伸,合成的两条链分别称为前导链和后随链,复制过程如图所示,下列相关叙述正确的是( ) A. DNA聚合酶作用的部位是氢键,DNA连接酶作用的部位是磷酸二酯键 B. DNA复制过程中解旋酶将两条链完全解旋后进行复制,可以减少复制所需时间 C. DNA聚合酶沿母链的3′端到5′端移动,前导链由右向左合成,后随链由左向右合成 D. 引物在前导链的合成过程中引发一次,之后可连续合成,而后随链需多个引物参与 17. 某植物花色受常染色体上A、B基因控制,控制过程如图所示,不考虑变异等异常情形发生。下列相关叙述正确的是(  ) A. 所示基因在遗传时均遵循自由组合定律 B. 两个与花色表型相关的基因互为非等位基因 C. 图示说明了基因在染色体上呈线性排列 D. 该植物产生的配子中只有2个基因和一条染色体 18. 模拟实验是根据相似性原理,用模型来替代研究对象的实验。比如 实验一: “性状分离比的模拟实验”中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官,用不同颜色的彩球代表 D、d雌雄配子;实验二:“以雄果蝇(2n=8)为例,建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验中可用橡皮泥制作染色体模型;实验三:“DNA 结构模型的构建”模拟实验中可用脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片、碱基塑料片及连接物构建DNA分子模型。下列实验中模拟不正确的是(  ) A. 实验一中分别从两个小桶中随机抓取一个球组合在一起,可模拟基因自由组合过程 B. 向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合 C. 实验二中减数分裂Ⅱ的细胞中可能含有4条或8条同种颜色的染色体 D. 实验三中每个脱氧核糖上都要连接2个磷酸基团和1个碱基 19. 下图为中心法则示意图。下列相关叙述错误的是( ) A. T2噬菌体的遗传信息传递过程有⑤③ B. HIV的遗传信息传递过程有①②③④⑤ C. 过程③⑤所发生的碱基互补配对方式相同 D. 染色体上基因的②③过程是在细胞中不同区室进行的 20. 鸡的性别决定方式为ZW型,雏鸡羽毛的横斑条纹受Z染色体上的基因B/b的控制,有横斑条纹的表型为芦花鸡,没有条纹的表现为非芦花。育种人员用多只芦花雌鸡与多只纯合非芦花雄鸡进行多组杂交实验,每组杂交产生的F1中均有芦花型和非芦花型。下列叙述错误的是( ) A. 亲本中雌鸡的基因型为ZbZb,只产生一种Z的卵细胞 B. F1中的雌鸡均表现为芦花、雄鸡均表现为非芦花 C. 用芦花雌鸡与F1的芦花雄鸡杂交,子代芦花个体所占比例为3/4 D. 用芦花雄鸡与非芦花雌鸡杂交,可用于快速鉴定子代雏鸡的性别 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21. 下图1为某哺乳动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,图2表示该动物的一个细胞分裂示意图。请据图回答问题: (1)图1中CD段表示_____________期,根据图2判断CD段含有_______条染色体,图2中含有______条X染色体。 (2)图1中GH段发生的原因是______________,HI段含有_____________对同源染色体,H点的细胞含有染色单体______________个。 (3)图1中可发生同源染色体的互换和非同源染色体自由组合的是_____段,图2细胞所处的时期相当于图1的_______________段。 (4)图3中细胞类型是依据该动物精原细胞分裂过程中不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的,可以表示减数分裂的是_____________。按时间先后顺序排序为_____________。若某细胞属于图3中的类型c,没有同源染色体,那么该细胞的名称是_____________。 22. 下图为甲乙两种单基因遗传病的遗传家系图,甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因本B/b控制,其中一种病为伴性遗传,Ⅱ5不携带致病基因。在正常人群中携带甲病致病基因的概率为1/13,不考虑其他变异。回答下列问题: (1)甲病的遗传方式为___________;乙病的遗传方式为___________。 (2)I1的体细胞中基因A最多时为___________个。 (3)Ⅲ6带有来自I2的甲病致病基因的概率为___________。 (4)若Ⅲ1与正常男性婚配,理论上生育一个只患甲病女孩的概率为___________。 23. 如图为某生物体内与基因表达过程有关的示意图。据图回答下列问题。图甲中原DNA分子有a和d两条链,A、B代表物质,Ⅰ和Ⅱ均是DNA复制过程中所需要的酶,将图甲中某一片段放大后如图甲中右图所示。请分析回答下列问题: (1)图甲中,Ⅰ和Ⅱ均是DNA复制过程中所需要的酶,其中Ⅱ能催化磷酸二酯键形成,则Ⅱ是________酶。在绿色植物根尖分生区细胞中进行图乙过程的场所有________。 (2)图乙中B可作为翻译的模板,其代表的物质为________,基本单位是________,B中决定一个氨基酸的相邻的3个碱基称为________。 (3)若一分子的A中含有300个碱基对,则转录形成的B中最多含有________个碱基。由B翻译成的蛋白质最多含有________个氨基酸(不考虑终止密码子)。 (4)图丙中核糖体移动方向是________(用图中字母及箭头表示),图中三个核糖体合成的肽链是否相同?________(填“是”或“否”)。 24. 果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,如图左侧为果蝇体细胞内染色体组成示意图,右侧是X、Y染色体放大图。请据图回答下列问题: (1)此图所示果蝇性别是_______,该细胞中有_____对同源染色体,美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用___________(研究方法),将白眼基因与图中_____染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。 (2)若一对等位基因(A、a)位于1、2号染色体上,则这个群体中关于该等位基因有_____种基因型;若一对等位基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅱ上,则这个群体中雄性个体关于该等位基因有_____种基因型。 (3)若 B、b仅位于X染色体上,分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长翅和短翅,则短翅白眼雄果蝇的基因型是___________,其减数分裂产生的配子是___________。 25. 番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,两对基因独立遗传。利用三种不同基因型的番茄进行杂交,实验结果如下图所示。 请回答下列问题: (1)紫茎和绿茎这对相对性状中,显性性状为_____;缺刻叶和马铃薯叶这对相对性状中,显性性状为_____。 (2)如果用A、a表示控制紫茎、绿茎的基因,用B、b表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因,那么紫茎缺刻叶①、绿茎缺刻叶②、紫茎缺刻叶③的基因型依次为_____ 、_____ 、_____。 (3)紫茎缺刻叶①与紫茎缺刻叶③杂交后代的表型及比例为_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 长春外国语学校2024-2025学年第二学期期中考试高一年级 生物学试卷 本试卷共10页。考试结束后,将答题卡交回。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是(  ) A. 摩尔根等人利用归纳总结法提出“基因在染色体上”的假说 B. 萨顿通过假说—演绎法证明了基因在染色体上 C. 基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有一个基因 D. 萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因和染色体行为存在平行关系 【答案】D 【解析】 【分析】1. 萨顿依据基因和染色体存在明显的平行关系,提出基因在染色体上的假说; 2. 摩尔根通过果蝇杂交实验,运用假说-演绎法证明基因在染色体上。 【详解】A、萨顿提出“基因在染色体上”的假说,A错误; B、摩尔根等人通过假说—演绎法证明了基因在染色体上,B错误; C、基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因,C错误; D、萨顿通过观察蝗虫精子和卵细胞形成过程中染色体的行为变化,提出基因和染色体行为存在平行关系,D正确。 故选D。 2. 生物学作为自然科学的核心学科,其理论体系的构建高度依赖实验研究。以下生物学实验相关叙述正确的是( ) A. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,自花传粉前必须人工对父本去雄处理 B. 有关“性状分离比的模拟实验”必须保证两个小桶的小球总数要相等 C. 纯合子能稳定遗传,两纯合子亲本杂交后代都为纯合子 D. 孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,F1产生配子的比和测交后代性状分离比都为 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释(假说):(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时雌雄配子随机结合。 【详解】A、开花前对母本去雄以防止自花授粉,A错误; B、性状分离比模拟实验中,两个小桶内的小球分别代表雄、雌配子。每个桶内两种小球(如D、d)数量需相等,但两桶总数量无需相等,因为自然界中雄配子数量远多于雌配子,B错误; C、纯合子自交后代仍为纯合子,但两不同纯合子(如AA与aa)杂交,后代为杂合子(如Aa),C错误; D、杂合子F₁(如Dd)产生的配子比例为1:1(D:d=1:1),测交(与隐性纯合子dd杂交)后代表现型分离比也为1:1,二者一致,D正确。 故选D。 3. 血型检测是亲子鉴定的依据之一。人类常见的ABO血型系统的血型与对应的遗传因子组成的关系如表所示。下列相关说法正确的是( ) 血型 A B AB O 基因型组成 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A. 决定ABO血型的遗传因子IA、IB和i间遵循自由组合定律 B. A型、B型和O型血个体都为纯合子 C. 遗传因子组成为IAi和IBi的个体孕育的子代可能出现四种血型 D. 父亲是A型,母亲是B型,则所生子代的血型有三种可能 【答案】C 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、决定ABO血型的遗传因子IA、IB和i是复等位基因,遵循分离定律,A错误; B、O型血个体为纯合子,但A型和B型血个体可以为纯合子(IAIA、IBIB)或杂合子(IAi、IBi),B错误; C、遗传因子组成为IAi 和IBi的个体孕育的子代中,遗传因子组成为可能有IAi、IBi、IAIB、ii四种,对应的血型分别为A型、B型、AB型、O型,C正确; D、父亲是A型,母亲是B型,若遗传因子组成为IAi 和IBi,则所生子代的血型有4种,分别为A型、B型、AB型、O型;若遗传因子组成为IAIA和IBi或IAi 和IBIB,则所生子代的血型有2种,分别为A型和AB型或B型和AB型;若遗传因子组成为IAIA 和IBIB,则所生子代的血型只有1种,为AB型,D错误。 故选C。 4. 果蝇的部分基因在染色体上的位置如图所示(已知下列基因均不位于Y染色体上)。现用卷翅灰身纯合雌果蝇和正常翅黄身雄果蝇杂交得F1,F1均为卷翅灰身,F1相互交配得到F2.下列说法不正确的是(  ) A. 果蝇作为遗传学常用的实验材料,具有易饲养、繁殖快、相对性状明显等优点 B. 朱红眼基因与白眼基因互为等位基因 C. 若要鉴别F2中正常翅灰身雌果蝇的基因型,可选择卷翅黄身的雄果蝇与其杂交 D. F2中雄果蝇的表型及比例卷翅灰身:卷翅黄身:正常翅灰身:正常翅黄身=3:3:1:1 【答案】B 【解析】 【分析】1、果蝇繁殖速度快、易于饲养、具有多对易区分的相对性状、子代数量多便于进行统计学分析,果蝇染色体数目少,便于观察和进行基因定位,多个优点使果蝇适合作为遗传学研究材料。 2、位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合,会导致性状之间的自由组合,而位于一对同源染色体上的非等位基因不能自由组合,其控制的性状间也不能自由组合。 【详解】A、果蝇作为遗传学常用的实验材料,具有易饲养、繁殖快、相对性状明显等优点,A正确; B、等位基因是位于同源染色体相同位置上的基因,朱眼基因和白眼基因位于非同源染色体上,属于非等位基因,B错误; C、亲本卷翅灰身纯合雌果蝇和正常翅黄身雄果蝇的基因型分别为CyCyXClXCl和cycyXclY,两者杂交,F1的基因型为CycyXClXcl、CycyXClY,F1相互交配得到F2,F2中的正常翅灰身雌果蝇的基因型cycyXClXCl、cycyXClXcl,若想判断其基因型,可利用测交的方法,即卷翅黄身的雄果蝇(cycyXclY)与其杂交,若后代只有正常翅灰身则F2中正常翅灰身雌果蝇为纯合子基因型为cycyXClXCl,若后代为正常翅灰身:正常翅黄身=1:1,则F2中正常翅灰身雌果蝇为杂合子基因型为cycyXClXcl,C正确; D、F1的基因型为CycyXClXcl、CycyXClY,F1相互交配得到可利用分离定律解决自由组合定律的问题,子代中卷翅:正常翅=3:1,雄性中灰身:黄身=1:1,因此F2中雄果蝇的表现型及比例是卷翅灰身:卷翅黄身:正常翅灰身:正常翅黄身=3:3:1:1,D正确。 故选B。 5. 下图是某单基因遗传病患者的家族系谱图和相关基因的电泳带谱(不考虑基因突变)。下列有关分析正确的是( ) A. 该病遗传方式为常染色体隐性遗传 B. Ⅰ2、Ⅱ2的基因型不一定相同 C. Ⅲ2初级精母细胞含4个致病基因 D. Ⅲ4患该病的概率为1/8 【答案】D 【解析】 【分析】电泳的原理:待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子本身的大小、性状不同,使带电分子产生不同的迁移速度,从而实现样品中各种分子的分离。 【详解】A、若该病为常染色体隐性遗传,Ⅱ1和Ⅱ2的基因应该相同,都为杂合子,与电泳结果不同,因此该病为伴X染色体的隐性遗传,A错误; B、据电泳图可知,Ⅱ2携带致病基因是杂合子,其父亲I1只能传递给她正常基因,因此其致病基因来自于I2,I2正常,因此与Ⅱ2一样是杂合子,B错误; C、Ⅲ2初级精母细胞完成了DNA的复制,由于致病基因只存在于X染色体上,因此Ⅲ2初级精母细胞含有2个致病基因,C错误; D、假设控制该病的致病基因为b,正常基因为B,据题干分析可知,I1基因型为XBY,I2基因型为XBXb,Ⅱ4表型正常,其基因型为1/2XBXB或1/2XBXb,Ⅱ5的基因型为XBY。因此两者生出患病的Ⅲ4的概率为1/2×1/4=1/8,D正确。 故选D。 6. 当生物体内有不同酶同时竞争同种底物时,往往与底物亲和性弱的酶不能发挥作用。某植物花色有紫色、红色和白色三种,受常染色体上独立遗传的两对等位基因A、a和B、b控制。有关花色的调节过程如图所示。下列说法错误的是(  ) A. 白花植株是纯合子 B. 紫花植株共有6种基因型 C. 红花植株与白花植株杂交后产生紫花植株后代 D. 基因A能控制基因B的作用,进而调控植物的花色 【答案】C 【解析】 【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。验证自由组合定律,就是验证杂种F1产生配子时,决定同一性状的成对遗传因子是否彼此分离,决定不同性状的遗传因子是否自由组合,产生四种不同遗传因子组成的配子,因此最佳方法为测交。 【详解】A、结合题图可知,白花植株基因型为aabb,A正确; B、紫花植株基因型为A_B_、A_bb,共6种基因型,B正确; C、红花植株基因型aaB_,白花植株基因型为aabb,杂交后不会产生紫花植株后代,C错误; D、粗箭头表示酶A与底物的亲和力高于酶B与底物的亲和力,表明基因A能控制基因B的作用,进而调控植物的花色,D正确。 故选C。 7. 如图是某种生物的精细胞,根据细胞内染色体的类型(黑色来自父方、白色来自母方),判断这些精细胞至少来自几个精原细胞;至少来自几个次级精母细胞?(  ) A. 1个;2个 B. 2个;4个 C. 3个;4个 D. 4个;4个 【答案】B 【解析】 【分析】精子形成过程中,减数第一次分裂期开始不久,初级精母细胞中同源染色体进行两两配对,之后分离,由于同源染色体分离,并分别进入两个子细胞,使得每个次级精母细胞只得到初级精母细胞中染色体总数的一半。因此,减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂。在减数第二次分裂过程中,每条染色体的着丝点分裂,两条姐妹染色单体也随之分开,成为两条染色体。在纺锤丝的牵引下,这两条染色体分别向细胞的两极移动,并且随着细胞的分裂进入两个子细胞。 【详解】ABCD、由图可知A中的那条长的染色体在减数分裂时发生了交叉互换,在未交换前的染色体与E相同,则A、E来自同一次级精母细胞;C、D染色体相同,来自同一个次级精母细胞,这6个精细胞至少来自2个精原细胞(A、E、F来自于一个精原细胞,B、C、D来自于一个精原细胞),至少来自4个次级精母细胞(A和E来自于一个次级精母细胞,C和D来自于一个次级精母细胞,B和F分别来自两个次级精母细胞)。B正确,ACD错误。 故选B。 8. 某DNA片段的结构模式图如下,下列相关叙述正确的是( ) A. 该DNA有两个游离的磷酸基团与5'-C相连 B. ①③为嘌呤碱基,②④为嘧啶碱基,⑧排列在内侧 C. ⑦的种类与④⑤相关,⑤排列在外侧构成基本骨架 D. ⑨可连接DNA单链中相邻的脱氧核苷酸 【答案】A 【解析】 【分析】细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。 【详解】A、该DNA是双链DNA分子,有两个游离的磷酸基团与5'-C相连,A正确; B、①为胞嘧啶,②为腺嘌呤,③为鸟嘌呤,④为胸腺嘧啶,B错误; C、⑦的种类与④⑤有关,⑤脱氧核糖和⑥磷酸交替连接,排列在外侧,构成DNA的基本骨架,C错误; D、⑨为氢键,连接的是碱基对,D错误。 故选A。 9. 如图为噬菌体侵染细菌的一组实验,下列选项错误的是( ) A. 用32P标记亲代噬菌体的DNA B. 搅拌的目的是使吸附在细菌表面上的噬菌体与细菌分离 C. 上清液中的放射性高 D. 子代噬菌体可以检测到放射性 【答案】C 【解析】 【分析】T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验步骤是:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质;该实验证明DNA是遗传物质。 【详解】A、P和S元素是DNA和蛋白质的特征元素,所以可以用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,A正确; B、搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,这样便于后续对上清液和沉淀物放射性的检测,B正确; C、32P标记的是噬菌体的DNA,噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌内部,离心后,沉淀物主要是被侵染的细菌,所以沉淀物的放射性很高,C错误; D、DNA进行半保留复制,32P标记亲代DNA,子代噬菌体可以检测到放射性,D正确。 故选C。 10. 萨顿通过研究蝗虫精巢的减数分裂过程,提出“基因在染色体上”的假说。以下关于萨顿假说的证据和推理分析,正确的是( ) A. “基因位于染色体上,染色体是基因的载体”是萨顿提出假说的依据 B. 萨顿发现等位基因分离与非同源染色体自由组合存在平行关系,支持基因在染色体上 C. 萨顿的假说被摩尔根的果蝇实验证实后,基因与染色体的关系被确定为一一对应的关系 D. 等位基因与同源染色体在细胞分裂中行为的一致性也是这一假说的依据之一 【答案】D 【解析】 【分析】萨顿运用类比推理法提出“基因位于染色体上”的假说,摩尔根研究果蝇的白眼的遗传才真正证明了此假说的正确性。 【详解】A、“基因位于染色体上,染色体是基因的载体”不是萨顿提出假说的依据,因为萨顿还不知道基因与染色体的关系,A错误; B、非等位基因自由组合与非同源染色体自由组合存在平行关系,B错误; C、基因与染色体不是一一对应的关系,C错误; D、等位基因在减数分裂中会分开,分别进入不同配子中;同源染色体在减数分裂中也会分开,分别进入不同配子中,可见等位基因与同源染色体在细胞分裂中行为的一致性也是得出这一假说(基因在染色体上)的依据之一,D正确。 故选D。 11. XBB毒株是新型冠状病毒变异株之一,属于单股正链RNA(+ssRNA)病毒,病毒的正链RNA(+ssRNA)可以行驶mRNA的功能,其增殖过程如下图所示。已知+ssRNA一段序列M中共含碱基2000个,其中G和C占碱基总数的35%。下列说法正确的是( ) A. XBB毒株增殖过程需要宿主细胞提供模板、原料、酶、能量等条件 B. XBB毒株和细菌遗传信息传递的途径不同,但均存在RNA→蛋白质的过程 C. 以+ssRNA的M序列为模板合成一条子代(+)RNA的M序列过程共需要1300个碱基A和U D. 由于XBB毒株含有RNA聚合酶,因此在该病毒体内可发生RNA复制 【答案】B 【解析】 【分析】题图分析:XBB毒株属于单股正链RNA,该病毒为RNA复制病毒,在宿主细胞中该病毒的RNA指导合成RNA聚合酶,进而催化该病毒RNA的复制过程。 【详解】A、病毒增殖过程中,模板是由病毒自身提供的,而原料、酶、能量等条件由宿主细胞提供,所以XBB毒株增殖过程模板由病毒自身提供,不是宿主细胞提供,A错误; B、XBB毒株是RNA病毒,其遗传信息传递途径为RNA的复制以及RNA→蛋白质;细菌是细胞生物,遗传信息传递途径包括DNA的复制、转录和翻译等,二者遗传信息传递途径不同,但均存在RNA→蛋白质的过程,B正确; C、+ssRNA一段序列M中共含碱基2000个,其中G和C占碱基总数的35%,以+ssRNA为模板合成一条子代(+)RNA的过程实际需要RNA链复制两次,即相当于合成一个双链RNA,且这两条RNA链为互补关系,因此,共需要A和U的量为(1-35%)×2000×2=2600个,C错误; D、RNA聚合酶是在宿主细胞内发挥作用,催化RNA的合成,病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动,RNA复制发生在宿主细胞内,而不是病毒体内,D错误。 故选B。 12. 有研究发现,人类基因的三分之一都存在与吸烟相关的甲基化位点,男性吸烟者的精子活力下降,精子中DNA的甲基化水平明显升高。下列有关叙述错误的是(  ) A. 在DNA碱基上增加甲基基团的化学修饰称为DNA甲基化 B. 吸烟者易患肺癌,不可能是原癌基因和抑癌基因甲基化的结果 C. 基因的碱基序列保持不变,基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫作表观遗传 D. 一般情况下,DNA发生甲基化,基因表达受抑制;DNA去甲基化,则被抑制表达的基因会重新激活 【答案】B 【解析】 【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合,故无法进行转录产生mRNA,也就无法进行翻译,最终无法合成相应蛋白,从而抑制了基因的表达。 【详解】A、在DNA碱基上增加甲基基团的化学修饰称为DNA甲基化,A正确; B、吸烟者易患肺癌,癌症发生的机制有可能是原癌基因和抑癌基因甲基化,导致原癌基因和抑癌基因表达异常,B错误; C、表观遗传是基因的碱基序列保持不变,基因表达和表型发生可遗传变化的现象,C正确; D、一般情况下,DNA发生甲基化,会抑制RNA聚合酶与启动子的结合,抑制基因的表达,DNA去甲基化,则被抑制的基因会重新激活,D正确。 故选B。 13. 卡尔曼综合征是一种单基因遗传病。某女士和其丈夫表现正常,二者生育了一个正常的女儿和一个患病的儿子。该女士的父母表现正常,且其父亲不携带该病的致病基因,其弟弟也是该病患者。以下表述正确的是( ) A. 该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传或常染色体隐性遗传 B. 不考虑基因突变,该女士母亲的甲状腺细胞和次级卵母细胞一定含有致病基因 C. 若该对夫妇再一次生育后代,后代患病概率是1/4 D. 若该女士再次怀孕,一定要采用基因检测才能避免生出患病的孩子 【答案】C 【解析】 【分析】伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点: (1)男患者多于女患者; (2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。 【详解】A、该女士的父母表现正常,且其父亲不携带该病的致病基因,而其弟弟是该病患者,所以该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传,A错误; B、由于该病是伴X染色体隐性遗传,该女士的弟弟患病,其母亲为携带者,不考虑基因突变,该女士母亲的甲状腺细胞(体细胞)一定含有致病基因,而次级卵母细胞中,由于减数第一次分裂过程中同源染色体分离,所以次级卵母细胞可能含有致病基因,也可能不含有(如果携带致病基因的X染色体进入极体),B错误; C、设致病基因为a,该女士表现正常,其基因型为XAXa,其丈夫表现正常,基因型为XAY,他们生育后代患病(XaY)的概率为1/4,C正确; D、该对夫妇生的女儿都不患该病,生的儿子有一半的概率患该病,所以若B超检查是女孩,则不患病,若B超检查是男孩,才需基因检测,D错误。 故选C。 14. 科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(图1)。对此假说,科学家以大肠杆菌为实验材料,进行了如下实验(图2): 下列有关叙述正确的是( ) A. 第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,说明DNA复制方式一定是半保留复制 B. 第二代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带和1条轻带,说明DNA复制方式一定是全保留复制 C. 结合第一代和第二代细菌DNA的离心结果,说明DNA复制方式一定是分散复制 D. 若DNA复制方式是半保留复制,继续培养至第三代,细菌DNA离心后试管中会出现1条中带和1条轻带 【答案】D 【解析】 【分析】DNA的复制是半保留复制,即以亲代DNA分子的每条链为模板,合成相应的子链,子链与对应的母链形成新的DNA分子,这样一个DNA分子经复制形成两个子代DNA分子,且每个子代DNA分子都含有一条母链。将DNA被15N标记的大肠杆菌移到14N培养基中培养,因合成DNA的原料中含14N,所以新合成的DNA链均含14N。根据半保留复制的特点,第一代的DNA分子应一条链含15N,一条链含14N。 【详解】ABC、第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,则可以排除全保留复制,但不能肯定是半保留复制或分散复制,继续做子代ⅡDNA密度鉴定,若子代Ⅱ可以分出一条中密度带和一条轻密度带,则可以排除分散复制,同时肯定是半保留复制,ABC错误; D、若DNA复制方式是半保留复制,继续培养至第三代,形成的子代DNA只有两条链均为14N,或一条链含有14N一条链含有15N两种类型,因此细菌DNA离心后试管中只会出现1条中带和1条轻带,D正确。 故选D。 15. 一个用15N标记的DNA分子,在不含15N标记的培养液中经过n次复制后,后代中不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为( ) A. 2n:2 B. (2n-2):2 C. 2n:0 D. 2n-1:2 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意分析:在不含15N标记的培养液中经过n次复制后,子代数应是2n,在子代中含15N的DNA分子只有2个,不含的是总数减去2。 【详解】DNA复制为半保留复制,1个DNA分子经过n次复制得到2n个DNA分子,其中有2个DNA分子含有15N,所以后代中不含15N的DNA为2n-2,故后代中不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为(2n-2):2。B正确。 故选B。 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的,全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。 16. DNA复制时子链从5′端到3′端延伸,合成的两条链分别称为前导链和后随链,复制过程如图所示,下列相关叙述正确的是( ) A. DNA聚合酶作用的部位是氢键,DNA连接酶作用的部位是磷酸二酯键 B. DNA复制过程中解旋酶将两条链完全解旋后进行复制,可以减少复制所需时间 C. DNA聚合酶沿母链的3′端到5′端移动,前导链由右向左合成,后随链由左向右合成 D. 引物在前导链的合成过程中引发一次,之后可连续合成,而后随链需多个引物参与 【答案】CD 【解析】 【分析】由题干可知,DNA复制时两条子链合成方向都是从5′端到3′端延伸,但是前导链的合成是连续的,后随链的合成是不连续的,二者都需要在DNA聚合酶的催化作用下连接磷酸二酯键。多个后随链之间还需要DNA连接酶催化连接成一整个子链。DNA复制具有的特点:半保留复制、边解旋边复制。 【详解】A、DNA聚合酶和DNA连接酶作用的部位都是磷酸二酯键,A错误; B、DNA复制过程中边解旋边复制,B错误; C、由题干可知,DNA复制时子链从5′端到3′端延伸,由于子链和母链走向相反,则可推知DNA聚合酶沿母链的3′端到5′端移动,前导链由右向左合成,后随链由左向右合成,C正确; D、由图可知,前导链是连续合成的,只需要一个引物,之后可连续合成,而后随链是分开合成的,需要多个引物,D正确。 故选CD。 17. 某植物的花色受常染色体上A、B基因控制,控制过程如图所示,不考虑变异等异常情形发生。下列相关叙述正确的是(  ) A. 所示基因在遗传时均遵循自由组合定律 B. 两个与花色表型相关的基因互为非等位基因 C. 图示说明了基因在染色体上呈线性排列 D. 该植物产生的配子中只有2个基因和一条染色体 【答案】BC 【解析】 【分析】1、基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。 2、基因和染色体的关系:基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体。 3、基因与DNA的关系:基因是有遗传效应的DNA片段。 4、基因和性状的关系:基因控制生物的性状,基因是决定生物性状的基本单位--结构单位和功能单位。 【详解】A、所示基因在同一条染色体上,在遗传时均不遵循自由组合定律,A错误; B、两个与花色表型相关的基因互为非等位基因,B正确; C、图示说明了基因染色体上呈线性排列,C正确; D、该植物产生的配子中有多个基因和多条染色体,D错误。 故选BC。 18. 模拟实验是根据相似性原理,用模型来替代研究对象的实验。比如 实验一: “性状分离比的模拟实验”中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官,用不同颜色的彩球代表 D、d雌雄配子;实验二:“以雄果蝇(2n=8)为例,建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验中可用橡皮泥制作染色体模型;实验三:“DNA 结构模型的构建”模拟实验中可用脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片、碱基塑料片及连接物构建DNA分子模型。下列实验中模拟不正确的是(  ) A. 实验一中分别从两个小桶中随机抓取一个球组合在一起,可模拟基因自由组合过程 B. 向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合 C. 实验二中减数分裂Ⅱ的细胞中可能含有4条或8条同种颜色的染色体 D. 实验三中每个脱氧核糖上都要连接2个磷酸基团和1个碱基 【答案】ABD 【解析】 【分析】DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的;②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内测;③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则,其中G和C之间形成三个氢键,A和T之间形成两个氢键。 【详解】A、在“性状分离比的模拟实验”中,分别从两个小桶中随机抓取一个球组合在一起,模拟的是雌雄配子的随机结合,而不是基因自由组合过程。基因自由组合是指非同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中的自由组合,该实验中只有一对等位基因,不能模拟基因自由组合,A错误; B、向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球,也不能模拟两对等位基因的自由组合,因为两对等位基因自由组合需要两对基因分别位于不同对的同源染色体上,在减数分裂产生配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,而在一个小桶内添加不能体现这种染色体的关系,B错误; C、同种颜色的染色体代表均来源于父方或均来源于母方,雄果蝇2n=8,在减数分裂Ⅱ前期和中期,细胞中含有4条染色体。在减数分裂Ⅰ后期时同源染色体分开,导致进入细胞同一极的非同源染色体可能均来源于父方或均来源于母方。在减数第二次分裂前期和中期的细胞中,可能有四条颜色相同的染色体;这样的细胞在进入减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍为8条,此时也可能含有8条同种颜色的染色体,C正确; D、在DNA分子结构中,每条脱氧核苷酸链一端的脱氧核糖只连接1个磷酸基团和1个碱基,而不是每个脱氧核糖上都连接2个磷酸基团,D错误。 故选ABD。 19. 下图为中心法则示意图。下列相关叙述错误的是( ) A. T2噬菌体的遗传信息传递过程有⑤③ B. HIV的遗传信息传递过程有①②③④⑤ C. 过程③⑤所发生的碱基互补配对方式相同 D. 染色体上基因的②③过程是在细胞中不同区室进行的 【答案】AB 【解析】 【分析】题图分析:①表示DNA分子复制,②表示转录,③表示翻译,④表示逆转录,⑤表示RNA复制。 【详解】A、T2噬菌体是DNA病毒,其遗传信息传递过程包括DNA的复制(①)、转录(②)和翻译(③),没有RNA的自我复制(⑤),A错误; B、HIV是逆转录病毒,其遗传信息传递过程包括RNA逆转录(④)形成DNA,DNA的复制(①)、转录(②)和翻译(③),没有RNA的自我复制(⑤),B错误; C、过程③是翻译,碱基互补配对方式是A-U、U-A、G-C、C-G;过程⑤是RNA的自我复制,碱基互补配对方式也是A-U、U-A、G-C、C-G,二者所发生的碱基互补配对方式相同,C正确; D、染色体上基因的②转录过程主要发生在细胞核,③翻译过程发生在细胞质中的核糖体上,是在细胞中不同区室进行的,D正确。 故选AB。 20. 鸡的性别决定方式为ZW型,雏鸡羽毛的横斑条纹受Z染色体上的基因B/b的控制,有横斑条纹的表型为芦花鸡,没有条纹的表现为非芦花。育种人员用多只芦花雌鸡与多只纯合非芦花雄鸡进行多组杂交实验,每组杂交产生的F1中均有芦花型和非芦花型。下列叙述错误的是( ) A. 亲本中雌鸡的基因型为ZbZb,只产生一种Z的卵细胞 B. F1中的雌鸡均表现为芦花、雄鸡均表现为非芦花 C. 用芦花雌鸡与F1的芦花雄鸡杂交,子代芦花个体所占比例为3/4 D. 用芦花雄鸡与非芦花雌鸡杂交,可用于快速鉴定子代雏鸡的性别 【答案】ABD 【解析】 【分析】鸡的性别决定方式为ZW型,则雌鸡性染色体组成为ZW,雄鸡组成为ZZ。因多只芦花雌鸡(ZW)与多只纯合非芦花雄鸡(ZZ)进行多组杂交实验,每组杂交产生的F1中均有芦花和非芦花,可推知亲代基因型分别为ZBW(雌)、ZbZb(雄)。由此可知,芦花相对非芦花为显性。 【详解】A、多只芦花雌鸡(ZW)与多只纯合非芦花雄鸡(ZZ)进行多组杂交实验,每组杂交产生的F1中均有芦花和非芦花,可推知亲代基因型分别为ZBW(芦花雌鸡)、ZbZb(非芦花雄鸡),芦花相对非芦花为显性,A错误; B、亲代基因型分别为ZBW、ZbZb,则F1基因型为ZbW、ZBZb,故F1中的雌鸡均表现为非芦花、雄鸡均表现为芦花,B错误; C、用芦花雌鸡(ZBW)与F1的芦花雄鸡(ZBZb)杂交,子代基因型及比例为:1ZBZB:1ZBZb:1ZBW:1ZbW,则子代芦花个体所占比例为3/4,C正确; D、用芦花雄鸡(ZBZB或ZBZb)与非芦花雌鸡(ZbW)杂交,两种杂交组合在雌雄个体间均有相同表型,无法鉴定子代雏鸡的性别,D错误。 故选ABD。 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21. 下图1为某哺乳动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,图2表示该动物的一个细胞分裂示意图。请据图回答问题: (1)图1中CD段表示_____________期,根据图2判断CD段含有_______条染色体,图2中含有______条X染色体。 (2)图1中GH段发生的原因是______________,HI段含有_____________对同源染色体,H点的细胞含有染色单体______________个。 (3)图1中可发生同源染色体的互换和非同源染色体自由组合的是_____段,图2细胞所处的时期相当于图1的_______________段。 (4)图3中细胞类型是依据该动物精原细胞分裂过程中不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的,可以表示减数分裂的是_____________。按时间先后顺序排序为_____________。若某细胞属于图3中的类型c,没有同源染色体,那么该细胞的名称是_____________。 【答案】(1) ①. 有丝分裂后 ②. 12 ③. 0或2 (2) ①. 同源染色体分离,并分别进入两个子细胞中(或细胞一分为二) ②. 0 ③. 6 (3) ①. FG ②. HI (4) ①. bcde ②. b→d→c→e ③. 次级精母细胞 【解析】 【分析】分析题文描述和题图:在图1中,AF段表示有丝分裂,FG段表示减数第一次分裂,HI段表示减数第二次分裂。图2细胞中无同源染色体,并且染色体的着丝粒分裂,因此该细胞处于减数第二次分裂后期。 【小问1详解】 某哺乳动物为二倍体,其精原细胞含有n对同源染色体,图1中的CD段同源染色体的对数为2n,表示有丝分裂后期。图2细胞含有6条染色体、无同源染色体,呈现的特点是:着丝粒分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,处于减数第二次分裂后期,据此可推知该动物体细胞中含有6条染色体,图2细胞中含有0或2条X染色体。有丝分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数量加倍,因此CD段含有12条染色体。 【小问2详解】 图1中GH段同源染色体对数由n变为0,发生的原因是同源染色体分离,并分别进入两个子细胞中(或细胞一分为二)。HI段处于减数第二次分裂,含有0对同源染色体;H点的细胞处于减数第二次分裂前期,此时细胞含有染色单体6个。 【小问3详解】 图1中的FG段表示第一次减数分裂,此过程中可发生同源染色体的互换(减数第一分裂前期)和非同源染色体自由组合(减数第一次分裂后期)。图2细胞处于减数第二次分裂后期,对应图1中的HI段。 【小问4详解】 在图3中,a为有丝分裂后期,b为有丝分裂前期和中期或减数第一次分裂,c为精原细胞或减数第二次分裂后期,d为减数第二次分裂前期和中期,e为精细胞,因此可表示减数分裂的细胞类型有bcde,按时间先后顺序排序为b→d→c→e。若某细胞属于图3中的类型c,没有同源染色体,取自睾丸,说明是处于减数第二次分裂后期的细胞,应该为次级精母细胞。 22. 下图为甲乙两种单基因遗传病的遗传家系图,甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因本B/b控制,其中一种病为伴性遗传,Ⅱ5不携带致病基因。在正常人群中携带甲病致病基因的概率为1/13,不考虑其他变异。回答下列问题: (1)甲病的遗传方式为___________;乙病的遗传方式为___________。 (2)I1的体细胞中基因A最多时为___________个。 (3)Ⅲ6带有来自I2的甲病致病基因的概率为___________。 (4)若Ⅲ1与正常男性婚配,理论上生育一个只患甲病女孩的概率为___________。 【答案】(1) ①. 常染色体隐性遗传病 ②. 伴X染色体显性遗传病 (2)2 (3)1/6 (4)1/416 【解析】 【分析】分析题图:分析甲病,I1和I2不患甲病,其女儿Ⅱ2患甲病,说明甲病为常染色体隐性遗传病。分析乙病,Ⅱ1和Ⅱ2均患乙病,其儿子Ⅲ3正常,说明乙病是显性遗传病,再结合题意“其中一种病为伴性遗传”可推知:乙病是伴X染色体显性遗传病。 【小问1详解】 系谱图显示:I1和I2不患甲病,其女儿Ⅱ2患甲病,说明甲病为常染色体隐性遗传病。Ⅱ1和Ⅱ2均患乙病,其儿子Ⅲ3正常,说明乙病是显性遗传病,再结合题意“其中一种病为伴性遗传”可推知:乙病是伴X染色体显性遗传病。 【小问2详解】 甲病为常染色体隐性遗传病,乙病是伴X染色体显性遗传病,I1为患乙病的男性(A_XBY),Ⅱ2为患甲乙病的女性(aaXBX-),由此可推知I1的基因型为AaXBY,其体细胞在分裂间期完成DNA复制后,该细胞中含有2个基因A,此时基因A数目最多。 【小问3详解】 对于甲病而言,Ⅱ5不携带致病基因,I1和I2的基因型均为Aa,Ⅱ4的基因型是1/3AA或2/3Aa,其产生a配子的概率为1/3,Ⅱ4的a基因来自I2的概率是1/2,则Ⅲ6带有来自I2的甲病致病基因的概率为1/6。 【小问4详解】 Ⅲ1的基因型是1/2AaXBXB、1/2AaXBXb,正常男性的基因型是A_XbY。只考虑乙病,Ⅲ1与正常男性婚配,所生正常女孩的概率为1/4×1/2=1/8;只考虑甲病,在正常人群中携带甲病致病基因的概率为1/13,即正常男性的基因型为Aa的概率是1/13,Ⅲ1与正常男性婚配,所生患甲病女孩的概率为1/13×1/4=1/52。综上分析,Ⅲ1与正常男性婚配,理论上生育一个只患甲病女孩的概率为1/52×1/8=1/416。 23. 如图为某生物体内与基因表达过程有关的示意图。据图回答下列问题。图甲中原DNA分子有a和d两条链,A、B代表物质,Ⅰ和Ⅱ均是DNA复制过程中所需要的酶,将图甲中某一片段放大后如图甲中右图所示。请分析回答下列问题: (1)图甲中,Ⅰ和Ⅱ均是DNA复制过程中所需要的酶,其中Ⅱ能催化磷酸二酯键形成,则Ⅱ是________酶。在绿色植物根尖分生区细胞中进行图乙过程的场所有________。 (2)图乙中B可作为翻译的模板,其代表的物质为________,基本单位是________,B中决定一个氨基酸的相邻的3个碱基称为________。 (3)若一分子的A中含有300个碱基对,则转录形成的B中最多含有________个碱基。由B翻译成的蛋白质最多含有________个氨基酸(不考虑终止密码子)。 (4)图丙中核糖体移动方向是________(用图中字母及箭头表示),图中的三个核糖体合成的肽链是否相同?________(填“是”或“否”)。 【答案】(1) ①. DNA聚合 ②. 细胞核、线粒体 (2) ①. mRNA ②. 核糖核苷酸 ③. 密码子 (3) ①. 300 ②. 100 (4) ①. a→b ②. 【解析】 【分析】图甲是DNA的复制过程,放大的部分是双链结构,乙表示转录过程,A是DNA分子,B是RNA;图丙表示翻译过程,ab代表mRNA,翻译的方向由a到b。 【小问1详解】 图甲中是DNA复制过程,Ⅱ能催化磷酸二酯键形成,则Ⅱ是DNA聚合酶,在绿色植物根尖分生区细胞中进行图乙过程即DNA复制过程的场所有细胞核、线粒体。 【小问2详解】 图乙中B可作为翻译的模板,B为mRNA,其属于核酸,因此其基本单位是核糖核苷酸,B中决定一个氨基酸的相邻的3个碱基称为一个密码子。 【小问3详解】 若一分子的A中含有300个碱基对,A是双链结构,B是单链结构,则转录形成的B即mRNA中最多含有300个碱基。由于mRNA中三个碱基决定一个氨基酸,因此由B翻译成的蛋白质最多含有100个氨基酸。 【小问4详解】 由于最先与mRNA结合的核糖体上合成的肽链最长,观察肽链的长度可以推知,核糖体的移动方向是由a到b;与三个核糖体结合的模板mRNA是一样的,具有相同的碱基序列,因此图中的三个核糖体合成的肽链是相同的。 24. 果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,如图左侧为果蝇体细胞内染色体组成示意图,右侧是X、Y染色体放大图。请据图回答下列问题: (1)此图所示果蝇的性别是_______,该细胞中有_____对同源染色体,美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用___________(研究方法),将白眼基因与图中_____染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。 (2)若一对等位基因(A、a)位于1、2号染色体上,则这个群体中关于该等位基因有_____种基因型;若一对等位基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅱ上,则这个群体中雄性个体关于该等位基因有_____种基因型。 (3)若 B、b仅位于X染色体上,分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长翅和短翅,则短翅白眼雄果蝇的基因型是___________,其减数分裂产生的配子是___________。 【答案】(1) ①. 雄性 ②. 4 ③. 假说一演绎法 ④. X (2) ①. 3 ②. 4 (3) ①. aaXᵇY ②. aXᵇ和aY 【解析】 【分析】果蝇的性别决定方式为XY型,XX为雌性,XY为雄性,上图中的果蝇基因型为XY,为雄性。 【小问1详解】 题图中的果蝇性染色体组成为XY,为雄果蝇,该细胞中有4对同源染色体,包括三对常染色体和一对性染色体。摩尔根以果蝇为实验材料,运用假说—演绎法将白眼基因与题图中X染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。 【小问2详解】 1、2号染色体为常染色体,若等位基因(A、a)位于1、2号染色体上,则这个群体中关于该等位基因有3种基因型,分别为AA、Aa、aa;若一对等位基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅱ上,则这个群体中雄性个体关于该等位基因有4种基因型,若该基因用M、m表示,则雄果蝇基因型为XMYM、XMYm、XmYM、XmYm。 【小问3详解】 若B、b仅位于X染色体上,分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长翅和短翅,则短翅白眼雄果蝇是双隐性纯合子,基因型为aaXbY,其减数分裂时同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,则产生的配子是aXb和aY。 25. 番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,两对基因独立遗传。利用三种不同基因型的番茄进行杂交,实验结果如下图所示。 请回答下列问题: (1)紫茎和绿茎这对相对性状中,显性性状为_____;缺刻叶和马铃薯叶这对相对性状中,显性性状为_____。 (2)如果用A、a表示控制紫茎、绿茎的基因,用B、b表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因,那么紫茎缺刻叶①、绿茎缺刻叶②、紫茎缺刻叶③的基因型依次为_____ 、_____ 、_____。 (3)紫茎缺刻叶①与紫茎缺刻叶③杂交后代表型及比例为_____。 【答案】(1) ①. 紫茎 ②. 缺刻叶 (2) ①. AABb ②. aaBb ③. AaBb (3)紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶=3: 1 【解析】 【分析】由第1组:亲本紫茎×绿茎得到F1全为紫茎可知,紫茎为显性性状,故亲本为AA×aa。亲本缺刻叶×缺刻叶得到F1出现马铃薯叶,且缺刻叶∶马铃薯叶=3∶1,可知,缺刻叶为显性性状,亲本为Bb×Bb,故第1组亲本基因型①为AABb,②aaBb。第2组由紫茎×绿茎⇒紫茎∶绿茎=1∶1可知,亲本紫茎Aa,绿茎aa,又由于缺刻叶×缺刻叶⇒缺刻叶∶马铃薯叶=3∶1可知,亲本缺刻叶Bb×Bb,故第2组亲本基因型③为AaBb。 【小问1详解】 由第1组:亲本紫茎×绿茎得到F1全为紫茎可知,紫茎为显性性状;亲本缺刻叶×缺刻叶得到F1出现马铃薯叶,且缺刻叶∶马铃薯叶=3∶1,可知,缺刻叶为显性性状。 【小问2详解】 由第1组:亲本紫茎×绿茎得到F1全为紫茎可知,紫茎为显性性状,故亲本为AA×aa。亲本缺刻叶×缺刻叶得到F1出现马铃薯叶,且缺刻叶∶马铃薯叶=3∶1,可知,缺刻叶为显性性状,亲本为Bb×Bb,故第1组亲本基因型①为AABb,②aaBb。第2组由紫茎×绿茎⇒紫茎∶绿茎=1∶1可知,亲本紫茎Aa,绿茎aa,又由于缺刻叶×缺刻叶⇒缺刻叶∶马铃薯叶=3∶1可知,亲本缺刻叶Bb×Bb,故第2组亲本基因型③为AaBb。 【小问3详解】 紫茎缺刻叶①为AABb,紫茎缺刻叶③为AaBb,二者杂交后代中,均为紫茎,且有缺刻叶:马铃薯叶=3:1,故后代表现型为紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶=3:1。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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