生物(内蒙古卷)-学易金卷:2025年中考押题预测卷
2025-05-21
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6份
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19页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 715 KB |
| 发布时间 | 2025-05-21 |
| 更新时间 | 2025-05-21 |
| 作者 | 冰海浓情 |
| 品牌系列 | 学易金卷·押题预测卷 |
| 审核时间 | 2025-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52217774.html |
| 价格 | 6.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年中考押题预测卷(内蒙古卷)
生物·参考答案
一、选择题(共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,仅有1个
题号
1
2
3
4
5
答案
C
C
B
B
D
二、非选择题:共2小题,共20分。
6.(10分)
【答案】(1)可遗传
(2)黑色斑
(3)Dd
(4)690
(5)② 幼虫
(6)隐性
(7) 22条+X或22条+Y 不是
(8)50%
7.(10分)
【答案】(1)睡眠状况;作息正常
(2)血液;睡眠不足;睡眠不足会导致幼鼠生长激素分泌量不足,生长发育迟缓(2分)
(3)充足的睡眠能促进生长发育(2分)
(4)基因;环境
1
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2025年中考中考押题预测卷(内蒙古卷)
生物
考试时间:30分钟;试卷满分:30分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题共10分)
一、选择题(共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,仅有1个选项符合题目要求)
1.(新情境)“稻—鸭—萍”是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适合在隐蔽环境中生长,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是( )
A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动
B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者
C.生物成分由水稻、鸭子和有害昆虫组成
D.能量沿食物网流动过程中逐级递减
2.制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是( )
A.隔绝空气,抑制细菌繁殖
B.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染
C.造成缺氧的环境,利于乳酸菌发酵
D.阻止空气进入,利于醋酸菌发酵
3.(新情境)人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁.以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施( )
A.控制传染源和切断传播途径
B.保护易感人群和控制传染源
C.保护易感人群和切断传播途径
D.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群
4.某小组在测定花生果实长度时,提出下列四种取样方法,其中正确的是( )
A.从两种花生中分别随机取出1枚
B.从两种花生中分别随机取出35枚
C.从大花生中取1枚较大的,从小花生中取1枚较小的
D.从大花生中取40枚较大的,从小花生中取40枚较小的
5.如图为A瓶内种子和B玻璃罩内植物进行生理活动的实验装置图,下列叙述正确的是( )
A.装置A中加水的主要目的是促进瓶内种子的蒸腾作用
B.装置A种子为装置B植物生理活动提供了足量的氧气
C.光照和黑暗中装置B内植物的生理作用类型没有变化
D.关闭阀门,装置B可模拟二氧化碳与氧气的平衡关系
第II卷(非选择题,共20分)
二、非选择题:共2小题,共20分。
6.(10分)(Ⅰ)我国是最早养蚕缫丝的国家,“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展。科研人员在研究家蚕时,发现了一只黑色斑的变异个体。将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交,产的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蚕。科研人员用子代个体又进行了三组杂交,结果如下表。
组别
亲本
子代
黑色斑
普通斑
总数
第一组
普通斑×普通斑
0
1432
1432
第二组
黑色斑×普通斑
?
?
1380
第三组
黑色斑×黑色斑
317
154
471
(1)在普通斑中出现了黑色斑,且杂交后代中也有黑色斑,说明这种变异属于 的变异。(1分)
(2)根据以上实验结果可知, 为显性性状。(1分)
(3)研究发现,蚕的斑纹是由一对基因控制的。若用字母D表示这对基因中的显性基因,d表示隐性基因。则最初发现的黑色斑变异个体的基因组成为 。(1分)
(4)根据遗传规律,推测第二组杂交实验中子代黑色斑家蚕数量的理论值为 。(1分)
(5)丝绸制品的服装不仅穿着舒服,而且美观大方,它所产生的废旧垃圾很容易被自然界的微生物降解,对生态环境基本没有危害。上图表示家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量,家蚕养殖时应设法延长图中[ ] 期。(“[ ]”填数字,“____”填文字)(2分)
(Ⅱ)小明在体检时被查出患有红绿色盲。红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。小明的父母色觉都正常,而他是红绿色盲患者。
(6)由此推测,红绿色盲是一种 (填“显性”或“隐性”)遗传病。(1分)
(7)图是小明体细胞染色体组成示意图,写出小明的生殖细胞中染色体的组成 。已知控制人的红绿色觉的基因位于X染色体上,Y染色体上没有。小明的爷爷是色盲患者,推测小明的色盲基因 (填“是”
或“不是”)来自其爷爷。(2分)
(8)小明父母响应国家二胎政策,他们打算再生一个孩子,生女孩的概率是 。(1分)
7.(10分)某科研小组以小鼠为实验对象,模拟探究了不同睡眠状况对生长发育的影响,实验过程如下:
①选择健康、正处于生长发育中,且生长发育状况一致的小鼠48只(雌雄各半),随机均分为两组。
②采用适当的实验方法,对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理,使其每日睡眠时长仅为4小时,持续20天;
另一组小鼠按正常作息时间。其他实验条件均相同且适宜。
③在实验的第0天(实验前)、第5天、第10天、第15天、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的体重,并于实验的第0天(实验前)、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的生长激素分泌量,计算平均值,结果如图1、图2。回答下列问题。
(1)本实验研究的变量是 ,对照组为 组。(2分)
(2)通过抽取小鼠的 样本,可以测量小鼠的生长激素水平,分析图1中数据可知,
组的小鼠体重增长缓慢。请结合图2中数据,试分析该组小鼠体重增长缓慢的原因是 。(4分)
(3)根据图1和图2的实验结果,你认为该科研小组可以得出的实验结论是 。(2分)
(4)充足的睡眠和正常的生长激素分泌量都与生长发育密切相关,这说明生物的性状是 和 共同作用的结果。(2分)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2025年中考中考押题预测卷(内蒙古卷)
生 物·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题(共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分。每小题给出的四个选项中,仅有 1 个选项符合题目要
求)。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题:共 2 小题,除注明外,每空 1 分,共 20 分。
6.( 10分)
(1)______________________
(2)______________________
(3)______________________
(4)______________________
(5)______________________ ______________________
(6)______________________
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(7)______________________ ______________________
(8)______________________
7.(10分)
(1)______________________ ______________________
(2)______________________ ______________________ __________________(2分)
(3)______________________(2分)
(4)______________________ ______________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025年中考中考押题预测卷(内蒙古卷)
生物
考试时间:30分钟;试卷满分:30分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题共10分)
一、选择题(共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,仅有1个选项符合题目要求)
1.(新情境)“稻—鸭—萍”是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适合在隐蔽环境中生长,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是( )
A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动
B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者
C.生物成分由水稻、鸭子和有害昆虫组成
D.能量沿食物网流动过程中逐级递减
【答案】C
【解析】A.生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,故A正确。
B.由题意分析知在稻−鸭−萍共作这种生态农业模式中存在两条食物链:稻→有害昆虫→鸭、红萍→鸭,所以鸭子既是初级消费者,又是次级消费者,故B正确。
C.生态系统的生物群落包括生产者、消费者和分解者,所以该生物群落除了水稻、红萍和鸭子以外,还应该包括分解者,故C错误。
D.在这个食物网中,每个营养级的生物在获取能量后,会通过呼吸作用消耗一部分能量,这部分能量以热能的形式散失到环境中,无法被下一个营养级利用。每个营养级的生物在获取能量后,会有一部分流向下一营养级。还有一部分被分解者分解,故能量沿食物网流动过程中逐级递减,故D正确。
2.制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是( )
A.隔绝空气,抑制细菌繁殖
B.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染
C.造成缺氧的环境,利于乳酸菌发酵
D.阻止空气进入,利于醋酸菌发酵
【答案】C
【解析】制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量。可见C符合题意。
3.(新情境)人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁.以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施( )
A.控制传染源和切断传播途径
B.保护易感人群和控制传染源
C.保护易感人群和切断传播途径
D.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群
【答案】B
【解析】人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,属于保护易感人群;将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁属于控制传染源。故选:B。
4.某小组在测定花生果实长度时,提出下列四种取样方法,其中正确的是( )
A.从两种花生中分别随机取出1枚
B.从两种花生中分别随机取出35枚
C.从大花生中取1枚较大的,从小花生中取1枚较小的
D.从大花生中取40枚较大的,从小花生中取40枚较小的
【答案】B
【解析】A.数量太少,偶然性大,影响实验结果,A不符合题意。
B.不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法。为了提高实验的准确性,样品要有足够的数量,建议不要少于30粒,B符合题意。
C.数量太少且不能随机取样,偶然性大,影响实验结果,C不符合题意。
D.为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响,D不符合题意。
5.如图为A瓶内种子和B玻璃罩内植物进行生理活动的实验装置图,下列叙述正确的是( )
A.装置A中加水的主要目的是促进瓶内种子的蒸腾作用
B.装置A种子为装置B植物生理活动提供了足量的氧气
C.光照和黑暗中装置B内植物的生理作用类型没有变化
D.关闭阀门,装置B可模拟二氧化碳与氧气的平衡关系
【答案】D
【解析】A.种子本身不会进行蒸腾作用,蒸腾作用是植物体的生理过程,主要发生在叶片。装置A中加水的主要目的是为了提供水分,使种子能够正常萌发并进行呼吸作用,故A错误。
B.种子在萌发过程中会进行呼吸作用,消耗氧气并产生二氧化碳。因此,种子实际上会消耗氧气,而不是提供氧气给植物。因此装置A种子为装置B植物生理活动提供了足量的二氧化碳,故B错误。
C.植物在光照条件下主要进行光合作用,在黑暗条件下主要进行呼吸作用。因此,光照和黑暗条件下植物的生理作用类型是不同的,故C错误。
D.关闭阀门后,装置B成为一个封闭系统。植物在光照条件下进行光合作用,吸收二氧化碳释放氧气;在黑暗条件下进行呼吸作用,吸收氧气释放二氧化碳。这样可以模拟一个封闭系统中二氧化碳和氧气的动态平衡关系,故D正确。
第II卷(非选择题,共20分)
二、非选择题:共2小题,共20分。
6.(10分)(Ⅰ)我国是最早养蚕缫丝的国家,“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展。科研人员在研究家蚕时,发现了一只黑色斑的变异个体。将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交,产的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蚕。科研人员用子代个体又进行了三组杂交,结果如下表。
组别
亲本
子代
黑色斑
普通斑
总数
第一组
普通斑×普通斑
0
1432
1432
第二组
黑色斑×普通斑
?
?
1380
第三组
黑色斑×黑色斑
317
154
471
(1)在普通斑中出现了黑色斑,且杂交后代中也有黑色斑,说明这种变异属于 的变异。(1分)
(2)根据以上实验结果可知, 为显性性状。(1分)
(3)研究发现,蚕的斑纹是由一对基因控制的。若用字母D表示这对基因中的显性基因,d表示隐性基因。则最初发现的黑色斑变异个体的基因组成为 。(1分)
(4)根据遗传规律,推测第二组杂交实验中子代黑色斑家蚕数量的理论值为 。(1分)
(5)丝绸制品的服装不仅穿着舒服,而且美观大方,它所产生的废旧垃圾很容易被自然界的微生物降解,对生态环境基本没有危害。上图表示家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量,家蚕养殖时应设法延长图中[ ]
期。(“[ ]”填数字,“____”填文字)(2分)
(Ⅱ)小明在体检时被查出患有红绿色盲。红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。小明的父母色觉都正常,而他是红绿色盲患者。
(6)由此推测,红绿色盲是一种 (填“显性”或“隐性”)遗传病。(1分)
(7)图是小明体细胞染色体组成示意图,写出小明的生殖细胞中染色体的组成 。已知控制人的红绿色觉的基因位于X染色体上,Y染色体上没有。小明的爷爷是色盲患者,推测小明的色盲基因 (填“是”或“不是”)来自其爷爷。(2分)
(8)小明父母响应国家二胎政策,他们打算再生一个孩子,生女孩的概率是 。(1分)
【答案】(1)可遗传
(2)黑色斑
(3)Dd
(4)690
(5)② 幼虫
(6)隐性
(7) 22条+X或22条+Y 不是
(8)50%
【分析】(1)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。生物的变异是由于遗传物质发生改变(遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等)引起的,这种变异能遗传给下一代,称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的,遗传物质没有发生改变,这种变异一般不能遗传给下一代,称为不可遗传的变异。
(2)遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【解析】(1)生物的变异是由于遗传物质发生改变(遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等)引起的,这种变异能遗传给下一代,称为可遗传的变异。在普通斑中出现了黑色斑,且杂交后代中也有黑色斑,说明黑色斑的变异可以遗传给后代,属于可遗传的变异。
(2)根据第三组杂交实验中,黑色斑和黑色斑杂交后,后代出现了普通斑,故普通斑为隐性性状,黑色斑为显性性状。
(3)若用字母D表示这对基因中的显性基因,d表示隐性基因,则隐性性状普通斑的基因组成为dd,黑色斑个体的基因组成为Dd或DD。科研人员最早发现了一只黑色斑的变异个体,将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交,若该黑色斑的变异个体为DD,则后代均为黑色斑。但根据题干信息“产的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑”,故最初发现的黑色斑变异个体的基因组成为Dd。
(4)由(3)知,子一代黑色斑基因组成为Dd,故第二组杂交实验中子代黑色斑家蚕数量的理论值为690(50%×1380),遗传图解为:。
(5)家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,图中①卵,②幼虫,③蛹,④成虫,家蚕的幼虫吐丝,所以,为提高蚕丝产量,家蚕养殖时应设法延长图中②幼虫期。
(6)小明的父母色觉都正常,而他是红绿色盲患者,所以红绿色盲是一种隐性遗传病。
(7)图中性染色体是一对异形的染色体XY,可知小明的体细胞染色体组成为22对常染色体+XY,生殖细胞(精子或卵细胞)中的染色体是体细胞的一半。 所以,小明产生的生殖细胞内染色体组成可表示为22条+X或22条+Y。控制人的红绿色觉的基因位于X染色体上,Y染色体上没有。据图可知小明是男性,男性的X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,所以小明的X染色体上的色盲基因不可能来自爷爷。
(8)小明父母响应国家二胎政策,他们打算再生一个孩子,生女孩的概率是50%,遗传图解如下:
7.(10分)某科研小组以小鼠为实验对象,模拟探究了不同睡眠状况对生长发育的影响,实验过程如下:
①选择健康、正处于生长发育中,且生长发育状况一致的小鼠48只(雌雄各半),随机均分为两组。
②采用适当的实验方法,对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理,使其每日睡眠时长仅为4小时,持续20天;另一组小鼠按正常作息时间。其他实验条件均相同且适宜。
③在实验的第0天(实验前)、第5天、第10天、第15天、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的体重,并于实验的第0天(实验前)、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的生长激素分泌量,计算平均值,结果如图1、图2。回答下列问题。
(1)本实验研究的变量是 ,对照组为 组。(2分)
(2)通过抽取小鼠的 样本,可以测量小鼠的生长激素水平,分析图1中数据可知, 组的小鼠体重增长缓慢。请结合图2中数据,试分析该组小鼠体重增长缓慢的原因是 。(4分)
(3)根据图1和图2的实验结果,你认为该科研小组可以得出的实验结论是 。(2分)
(4)充足的睡眠和正常的生长激素分泌量都与生长发育密切相关,这说明生物的性状是 和 共同作用的结果。(2分)
【答案】(1)睡眠状况;作息正常
(2)血液;睡眠不足;睡眠不足会导致幼鼠生长激素分泌量不足,生长发育迟缓(2分)
(3)充足的睡眠能促进生长发育(2分)
(4)基因;环境
【解析】(1)本实验的目的是探究不同睡眠状况对生长发育的影响,所以变量就是睡眠状况。其中按正常作息时间的那一组小鼠,没有对其睡眠状况进行特殊处理,符合对照组的定义,所以对照组为作息正常组。
(2)生长激素是内分泌腺垂体分泌的,内分泌腺没有导管,分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环运输到全身各处,所以通过抽取小鼠的血液样本,可以测量小鼠的生长激素水平。
观察图1数据,睡眠不足组的曲线增长幅度明显小于作息正常组,所以睡眠不足组的小鼠体重增长缓慢。结合图2,睡眠不足组在实验前后生长激素分泌量的平均值明显低于作息正常组,这表明睡眠不足会导致幼鼠生长激素分泌量不足,从而使得生长发育迟缓,体重增长缓慢。
(3)从图1中作息正常组小鼠体重增长较快,图2中作息正常组生长激素分泌量较多,而睡眠不足组小鼠体重增长缓慢,生长激素分泌量较少,可以得出充足的睡眠能促进生长发育(或睡眠不足会阻碍生长发育)的结论。
(4)基因控制生物的性状,而充足的睡眠(环境因素)又影响生长激素的分泌,进而影响生长发育,这说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果。
试卷第1页,共3页
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2025年中考中考押题预测卷(内蒙古卷)
生 物·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题(共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,仅有1个选项符合题目要求)。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题:共2小题,除注明外,每空1分,共20分。
6.( 10分)
(1)______________________
(2)______________________
(3)______________________
(4)______________________
(5)______________________ ______________________
(6)______________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(7)______________________ ______________________
(8)______________________
7.(10分)
(1)______________________ ______________________
(2)______________________ ______________________ __________________(2分)
(3)______________________(2分)
(4)______________________ ______________________
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025年中考中考押题预测卷(内蒙古卷)
生物
考试时间:30分钟;试卷满分:30分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题共10分)
一、选择题(共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,仅有1个选项符合题目要求)
1.(新情境)“稻—鸭—萍”是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适合在隐蔽环境中生长,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是( )
A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动
B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者
C.生物成分由水稻、鸭子和有害昆虫组成
D.能量沿食物网流动过程中逐级递减
2.制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是( )
A.隔绝空气,抑制细菌繁殖
B.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染
C.造成缺氧的环境,利于乳酸菌发酵
D.阻止空气进入,利于醋酸菌发酵
3.(新情境)人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁.以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施( )
A.控制传染源和切断传播途径
B.保护易感人群和控制传染源
C.保护易感人群和切断传播途径
D.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群
4.某小组在测定花生果实长度时,提出下列四种取样方法,其中正确的是( )
A.从两种花生中分别随机取出1枚
B.从两种花生中分别随机取出35枚
C.从大花生中取1枚较大的,从小花生中取1枚较小的
D.从大花生中取40枚较大的,从小花生中取40枚较小的
5.如图为A瓶内种子和B玻璃罩内植物进行生理活动的实验装置图,下列叙述正确的是( )
A.装置A中加水的主要目的是促进瓶内种子的蒸腾作用
B.装置A种子为装置B植物生理活动提供了足量的氧气
C.光照和黑暗中装置B内植物的生理作用类型没有变化
D.关闭阀门,装置B可模拟二氧化碳与氧气的平衡关系
第II卷(非选择题,共20分)
二、非选择题:共2小题,共20分。
6.(10分)(Ⅰ)我国是最早养蚕缫丝的国家,“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展。科研人员在研究家蚕时,发现了一只黑色斑的变异个体。将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交,产的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蚕。科研人员用子代个体又进行了三组杂交,结果如下表。
组别
亲本
子代
黑色斑
普通斑
总数
第一组
普通斑×普通斑
0
1432
1432
第二组
黑色斑×普通斑
?
?
1380
第三组
黑色斑×黑色斑
317
154
471
(1)在普通斑中出现了黑色斑,且杂交后代中也有黑色斑,说明这种变异属于 的变异。(1分)
(2)根据以上实验结果可知, 为显性性状。(1分)
(3)研究发现,蚕的斑纹是由一对基因控制的。若用字母D表示这对基因中的显性基因,d表示隐性基因。则最初发现的黑色斑变异个体的基因组成为 。(1分)
(4)根据遗传规律,推测第二组杂交实验中子代黑色斑家蚕数量的理论值为 。(1分)
(5)丝绸制品的服装不仅穿着舒服,而且美观大方,它所产生的废旧垃圾很容易被自然界的微生物降解,对生态环境基本没有危害。上图表示家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量,家蚕养殖时应设法延长图中[ ] 期。(“[ ]”填数字,“____”填文字)(2分)
(Ⅱ)小明在体检时被查出患有红绿色盲。红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。小明的父母色觉都正常,而他是红绿色盲患者。
(6)由此推测,红绿色盲是一种 (填“显性”或“隐性”)遗传病。(1分)
(7)图是小明体细胞染色体组成示意图,写出小明的生殖细胞中染色体的组成 。已知控制人的红绿色觉的基因位于X染色体上,Y染色体上没有。小明的爷爷是色盲患者,推测小明的色盲基因 (填“是”
或“不是”)来自其爷爷。(2分)
(8)小明父母响应国家二胎政策,他们打算再生一个孩子,生女孩的概率是 。(1分)
7.(10分)某科研小组以小鼠为实验对象,模拟探究了不同睡眠状况对生长发育的影响,实验过程如下:
①选择健康、正处于生长发育中,且生长发育状况一致的小鼠48只(雌雄各半),随机均分为两组。
②采用适当的实验方法,对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理,使其每日睡眠时长仅为4小时,持续20天;
另一组小鼠按正常作息时间。其他实验条件均相同且适宜。
③在实验的第0天(实验前)、第5天、第10天、第15天、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的体重,并于实验的第0天(实验前)、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的生长激素分泌量,计算平均值,结果如图1、图2。回答下列问题。
(1)本实验研究的变量是 ,对照组为 组。(2分)
(2)通过抽取小鼠的 样本,可以测量小鼠的生长激素水平,分析图1中数据可知,
组的小鼠体重增长缓慢。请结合图2中数据,试分析该组小鼠体重增长缓慢的原因是 。(4分)
(3)根据图1和图2的实验结果,你认为该科研小组可以得出的实验结论是 。(2分)
(4)充足的睡眠和正常的生长激素分泌量都与生长发育密切相关,这说明生物的性状是 和 共同作用的结果。(2分)
试题 第3页(共10页) 试题 第4页(共10页)
试题 第1页(共10页) 试题 第2页(共10页)
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