内容正文:
1
多彩的光
第四章
第2课时 透镜及其应用
2
知识梳理·夯基础
教材素材·寻根源
精讲巧练·抓重点
科学探究·理实验
目
录
母题研究·破难点
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知识点1 透镜
1.凸透镜和凹透镜
透镜类型 _____透镜 _____透镜
形状 中央较厚、边缘较薄 中央较薄、边缘较厚
光学性质 对光有_______作用 对光有_______作用
示意图
凸
凹
会聚
发散
4
2.主光轴、光心、焦点和焦距
(1)主光轴:通过两个球面球心的直线叫作主光轴,简称光轴,如图中的CC'。
(2)光心:透镜的中心,通过光心的光传播方向_______,如图中的点O。
(3)焦点:凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点,这个点叫作凸透镜的焦点,如图中的点F。
(4)焦距:_______到凸透镜光心的距离叫作焦距,如图中的f。
不变
焦点
5
3.三条特殊光线光路图
入射
光线
透镜 平行于
主光轴 过焦点 过光心
凸透镜 会聚于焦点
平行于主光轴
传播方向不变
凹透镜 反向延长线经过入射侧虚焦点
平行于主光轴
传播方向不变
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知识点2 凸透镜成像的规律1.凸透镜成像原理:_________。
2.凸透镜成像规律及应用
物距 像的性质 像距 应用
倒、正 放、缩 虚、实
u>2f _____ _____ _____ _______ _______
u=2f _____ _____ _____ _____ 测焦距
f<u<2f _____ _____ _____ _____ _______
u=f 不成像 获取平行光源
u<f _____ _____ _____ 物像同侧 _______
光的折射
倒立
缩小
实像
照相机
f<v<2f
倒立
等大
实像
v=2f
倒立
放大
实像
v>2f
投影仪
正立
放大
虚像
放大镜
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【记忆口诀】
凸透镜成像规律
一焦内外分虚实,二焦内外分大小。
虚像与物同侧正,实像与物异侧倒。
物近像远像变大,物远像近像变小。
像的大小像距定,像儿跟着物体跑。
注意:成实像时,若物、屏互换位置,则根据光路的“可逆性”可知,像的放、缩将改变。
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知识点3 眼睛与视力矫正
1.眼睛的视物原理:人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个 _______,其焦距的大小由睫状体通过调节晶状体的 _____来改变,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成一个______(选填“正立”或“倒立”)、缩小的实像。
凸透镜
厚度
倒立
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2.近视眼、远视眼及其矫正
类型 _______ _______
成因 晶状体太厚,折光能力太强或眼球在前后方向上太长 晶状体太薄,折光能力太弱或眼球在前后方向上太短
成像
位置
成像在视网膜的前方
成像在视网膜的后方
矫正
方法
戴_____透镜
戴_____透镜
近视眼
远视眼
凹
凸
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知识点4 透镜的应用1.照相机(摄像机)
(1)成像原理:镜头相当于一个_____透镜,底片相当于光屏。照相时,被拍物体到照相机镜头的距离(物距)大于二倍焦距,镜头到底片的距离(像距)在一倍焦距和二倍焦距之间,底片上所成的像是_______、_______的实像。
(2)调节方法:要使照相机拍摄的景物大一些(或取景范围小些),照相机的镜头应______(选填“靠近”或“远离”)被拍物体,并______(选填“减小”或“增大”)底片和镜头之间的距离;要使照相机拍摄的景物小一些(或取景范围大一些),操作相反。
凸
倒立
缩小
靠近
增大
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2.投影仪(幻灯机)
(1)成像原理:镜头相当于一个_____透镜,工作时,镜头到投影片的距离(物距)在一倍焦距和二倍焦距之间, 镜头到屏幕的距离(像距)大于二倍焦距,屏幕上成的像是_______、_______的实像。
(2)调节方法:要使屏幕上的像大一些,应______(选填“增大”或“减小”)镜头到投影片的距离,同时还应把镜头向______(选填“靠近”或“远离”)屏幕的方向移动;要使屏幕上的像小一些,操作相反。
凸
倒立
放大
减小
远离
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3.放大镜
(1)成像原理:放大镜是一个_____透镜,把它放在物体与眼睛之间,适当调整距离,当物距小于焦距时,可以观察到物体_______的虚像,就能看清物体的细微之处。
(2)调节方法:用放大镜观察近处的物体,要使观察到的物体的像变大,放大镜应稍微 _____被观察物体;要使观察到的物体的像变小,放大镜应稍微 _____被观察物体。(均选填“靠近”或“远离”)
凸
放大
远离
靠近
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4.显微镜和望远镜
(1)显微镜和望远镜的成像特点
显微镜 望远镜
物镜 相当于一个 _____镜,成
_____、_____的_____像 相当于一个_____镜,成
_____、_____的_____像
目镜 相当于一个_______镜,成 _____、_______的_____像
(2)物理学史:第一位把望远镜指向天空的是意大利物理学家 _______。
凸透
倒立
放大
实
凸透
倒立
缩小
实
放大
正立
放大
虚
伽利略
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【夯基辨疑】
①凸透镜成像原理是光的折射( )
②经凸透镜所成的像都是倒立的( )
③凸透镜成实像时物体离凸透镜越近像越大( )
④凸透镜的焦距越大对光的会聚能力越强( )
⑤实像和虚像眼睛都能看见,但是只有实像能用光屏承接( )
⑥近视眼的成因是像落在视网膜之前,矫正需戴凸透镜( )
⑦要使投影仪在屏幕上成的像更大一些,应让投影片离镜头更近一些( )
√
×
√
×
√
×
√
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教材素材 命题角度 命题内容
八年级P70图4-35、图4-36 透镜的特点 1.观察图4-35我们能够得到凸透镜的特征是_______________,由图4-36可知,凸透镜对光有 _____作用
八年级P77图4-51 视力矫正 2.如图4-51所示,通过两个不同的眼镜观察到书面字迹,请分析判断,图(a)是
_______,图(b)是 _______。(均选填“远视镜”或“近视镜”)
中间厚、边缘薄
会聚
远视镜
近视镜
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教材素材 命题角度 命题内容
八年级P78图4-53 凸透镜成像
规律的应用 3.图4-53是照相机的成像原理示意图,那么呈现在照相机底片上的像是_____(选填“倒立”或“正立”)的实像;要让花的像更大一些,照相机应该______选填“靠近”或“远离”)花
八年级P78图4-52 凸透镜成像
规律的应用 4.如图4-52所示,放大镜就是一个_____
___,用放大镜看邮票,邮票应放在______
___以内,看到的像是_____(选填“等
大”“放大”或“缩小”)、_____(选填“正立”或“倒立”)的___(选填“实”或“虚”)像,并且邮票的像与邮票在放
大镜的____(选填“同”或“异”)侧
倒立
靠近(
凸透
镜
1倍焦
距
放大
正立
虚
同
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教材素材 命题角度 命题内容
八年级P78图4-55 八年级P79图4-56(b) 凸透镜成像
规律的应用 5.如图是实验室用显微镜和天文望远镜。关于图中两种仪器,下列说法错误的是 。
A.显微镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪
B.天文望远镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机
C.用显微镜观察物体,物体到物镜的距离应大于二倍焦距
D.天文望远镜的目镜和物镜都是凸透镜
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命题点1 透镜的认识 6年3考
例1(2022·济宁改编)用冰取火,似乎不可思议。但这绝非
讹传,据晋代张华的《博物志》记载,我国古代就把冰块制
成 _____镜,利用透镜对光的 _____作用将物体点燃,如图
所示。点燃物体时应把物体放在透镜的 _____ 位置。
【解题关键】 凸透镜对光有会聚作用。
凸透
会聚
焦点
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练1(2024·威海)摄影爱好者拍摄到“站”在水面上的水黾(一种昆虫)纤细的腿使水面发生了形变,如图甲所示;同时看到水底有带“光环”的暗影,如图乙所示。此时“形变的水”相当于_______ (填光学元件名称);当水黾游到水浅的地方,暗影面积会_____(选填“变小”“不变”或“变大”)。
凹透镜
变小
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例2(2022·东营)6月6日是全国“爱眼日”,2022年的活动主题为“关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”。如图所示,模拟近视眼成像情况和矫正方法正确的是( )
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
【解题关键】 近视眼像成在视网膜前,远视眼像成在视网膜后。
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练2(2023·烟台)近视是影响青少年健康的重大问题,保护视力、科学用眼已成为社会共识。下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是( )
A.物体在正常眼睛的视网膜上成倒立、缩小的虚像
B.近视眼看远处的物体时,像成在视网膜的前方
C.矫正近视眼的方法是戴合适度数的凸透镜
D.矫正近视眼前,像离视网膜越近戴眼镜的度数越高
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练3(2023·济宁)有些人的眼睛只能看清远处的物体,而不能看清近处的物体,这样的眼睛需戴 _______(选填“凸透镜”或“凹透镜”)矫正。这种透镜对光有 _____作用。
凸透镜
会聚
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练4(2024·菏泽)小明透过爷爷的老花镜看远处的楼房,发现楼房成倒立、缩小的像。以下说法正确的是( )
A.老花镜对光有会聚作用
B.电影放映机的成像原理与该成像原理相同
C.老花镜不能当放大镜使用
D.爷爷远视眼是因为晶状体变厚了
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命题点3 透镜作图 6年1考
核心母题1 请将图甲、乙中的光路图补充完整。
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【解题模板】
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【变式1】 简单光线作图
(2023·威海)从光源A点发出的一束光其传播径迹如图所示,请再画出从A点发出的另一束光的传播径迹,以此来确定A的像点并标为A'。
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【变式2】 补画透镜
在图中的实线框内填上一个合适的透镜。
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【变式3】 透镜组合
(2024·枣庄)如图所示,一束光射向凹透镜,请画出该光经过凹透镜、凸透镜的折射光路。
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【变式4】 结合平面镜
(2024·济宁一模)如图所示,点光源S发出的一束光经平面镜反射后射向薄凸透镜,经薄凸透镜折射后平行于凸透镜的主光轴射出,请在图中画出光路图。
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【变式5】 结合折射
(2024·济宁太白湖一模)如图所示,一透镜的一半刚好浸在水中,请作出光线通过透镜后在空气和水中的折射光线的光路图。
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命题点4 凸透镜的成像规律及应用 6年2考
核心母题2 在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30 cm处,在凸透镜另一侧距离其 16 cm 处的光屏上得到烛焰清晰的像。下列相关说法正确的有 _______。
①光屏上成倒立、放大的实像
②照相机是利用这一成像原理工作的
③该凸透镜的焦距f一定满足8 cm<f<15 cm
④将点燃的蜡烛移至距凸透镜8 cm处,不能观察到烛焰放大的虚像
⑤凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏位置互换,光屏上也能得到烛焰清晰的像
②③⑤
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⑥保持凸透镜的位置不动,蜡烛向左移动,光屏向右移动,可再次得到清晰的像
⑦将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,要使光屏上出现清晰的像,光屏应靠近凸透镜
⑧保持光屏位置不动,更换焦距更小的凸透镜后,蜡烛向远离凸透镜方向移动,可再次得到清晰的像
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【解题模板】
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【变式1】 求凸透镜焦距范围
探究“凸透镜成像的规律”实验中,在距离凸透镜30 cm的光屏上得到一个清晰的烛焰像,则该凸透镜的焦距可能为( )
A.20 cm B.30 cm
C.40 cm D.50 cm
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【变式2】 “静态”成像分析
(2024·临沂)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到烛焰清晰的像。保持凸透镜的位置不变,则( )
A.实验所用凸透镜的焦距可能为10.0 cm
B.光屏上承接到的像是烛焰倒立、放大的实像
C.将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上仍能承接到像
D.将蜡烛移至45.0 cm刻度线上,光屏上仍能承接到像
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【变式3】 “动态”成像分析
(2023·盐城)如图所示,用焦距为10.0 cm的凸透镜模拟视力矫正的情
况。组装并调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_______上,
要想在光屏上呈现清晰的像,可以不改变蜡烛和透镜的位置,将光屏向___
移动;也可以不改变透镜和光屏的位置,将蜡烛向___移动,还可以不改变
器材的位置,在透镜和蜡烛之间放置合适的_____(选填“近视”或“远
视”)眼镜片。
主光轴
左
右
近视
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【变式4】 结合图像分析
(2021·东营)如图所示,小明同学在探究凸透镜成像
的规律时,记录并绘制了物距u和像距v之间的关系图
像。下列说法正确的是( )
A.凸透镜焦距为20 cm
B.物距为5 cm时,可以通过移动光屏承接到清晰的像
C.物距为15 cm时,成放大的像,根据这一原理可以制成投影仪
D.物距由15 cm增大到30 cm的过程中,在光屏上看到的像一直是变大的
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【变式5】 生活中的实际应用
①(2024·济宁太白湖二模)用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景。以下说法中正确的是( )
A.图甲中成的是实像;图乙中成的是虚像
B.图甲中的成像规律可应用于投影仪;图乙
中的成像规律可应用于照相机
C.图甲中凸透镜靠近书本,所成的像变小;
图乙中凸透镜远离书本,所成的像也变小
D.图甲中书本在凸透镜2倍焦距以外;图乙中书本在凸透镜1倍焦距以内
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②(2024·济宁任城二模)济宁高铁站的进站通道如图所示,识别系统的摄像机可以自动将镜头前1 m处的人脸拍摄成数码照片上传并识别。该摄像机镜头的焦距应_____(选填“ 大于”“小于”或“等于”)50 cm,当人远离镜头时,她的像将_____(选填“变大”“不变”或“变小”)。
小于
变小
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【变式6】 光学综合知识分析
(2023·济宁汶上一模)如图所示的光学实例中,分析正确的是( )
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A.图甲:雨后晴朗的夜晚,人迎着月光行走时,亮处是地面,暗处是水
B.图乙:晚会舞台上,用黄光照射演员,看到演员穿的是黄上衣,则演员的上衣一定是黄颜色
C.图丙:看电影时,屏幕位于镜头二倍焦距以外,而且影像在屏幕上发生漫反射射向各个方向
D.图丁:用手机扫描二维码时,摄像头所成的像是倒立、放大的实像
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实验4 探究凸透镜的成像规律 6年2考
1.实验原理: 光的折射 。
2.实验器材:光具座、凸透镜、蜡烛、光屏。
(1)凸透镜焦距的测定:用平行光垂直照射到凸透镜上,在凸透镜的另一侧用光屏承接到 最小、最亮 的光斑,光斑到凸透镜光心的距离就是焦距。
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(2)调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度的目的: 使像成在光屏的中央 。
(3)发光二极管代替蜡烛的优点: 发光二极管所成的像稳定且容易比较像与物的大小 。
3.实验装置
44
4.实验步骤
(1)在光具座上依次放好蜡烛、凸透镜、光屏,调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 同一高度 。
(2)把蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像,观察实像的大小和正倒,记下物距u和像距v。
(3)把蜡烛向凸透镜移近,使物距u分别满足u=2f、f<u<2f、u=f、u<f,重复以上操作,观察像的虚实、大小和正倒,记下物距u和像距v。
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5.实验分析
(1)随着蜡烛燃烧变短,烛焰在光屏上的像将向 上 移动。要使像成在光屏的中央,可将光屏或蜡烛向 上 移动,或者将凸透镜和光屏同时向 下 移动。
(2)虚像的观察方法:撤掉光屏,人眼在 光屏一侧向透镜方向观察。
(3)光屏上找不到像的原因:
①烛焰在一倍焦距以内或在焦点上。
②烛焰、凸透镜和光屏三者的中心不在同一高度。
③烛焰成的像在光具座之外。
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(4)光路的可逆性:当光屏上成清晰 放大(缩小) 的像时,将蜡烛和光屏对调,可在光屏上得到清晰 缩小(放大) 的像。
(5)遮挡凸透镜的一部分,光屏上像的变化: 仍成完整的像,只是像变暗了 。
(6)在蜡烛和凸透镜之间加远视眼镜(凸透镜)时,为使光屏上仍成清晰的像,光屏需向 靠近透镜的方向移动;在蜡烛和凸透镜之间加近视眼镜(凹透镜)时,为使光屏上仍成清晰的像,光屏需向 远离 透镜的方向移动。
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6.实验结论
(1)当u>2f时,f<v<2f,成 倒立、缩小 的实像。
(2)当u=2f时,v=2f,成 倒立、等大 的实像。
(3)当f<u<2f时,v>2f,成 倒立、放大 的实像。
(4)当u=f时,不成像。
(5)当u<f时,成 正立、放大 的虚像。
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【实验分层训练】
某兴趣小组的同学在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
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【基础设问】
(1)让平行光光源正对着凸透镜照射,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜之间的距离,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,如图甲所示,该凸透镜的焦距是 _____cm。
(2)实验前应将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,并使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在 _________,目的是 _________________。
(3)当点燃的蜡烛和光屏分别在如图乙所示的位置时,光屏上呈现了烛焰清晰的像,像的性质是 _____、 _____的实像,生活中的 _______就是利用这个原理制成的。
10.0
同一高度
使像成在光屏中央
倒立
放大
投影仪
50
(4)若保持图乙透镜位置不变,把蜡烛移到零刻度线处,要在光屏上再次成
清晰的像,应将光屏适当向____(选填“右”或“左”)移动;如果不移动
光屏,换用焦距较___的凸透镜,光屏上也能出现清晰的像。
(5)若保持图乙凸透镜位置不变,调换蜡烛和光屏的位置, _____(选填
“仍能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,这说明光发生折射时,光
路是_______的。
(6)若用图丙所示的LED光源代替蜡烛进行实验,这样改进的优点是_____
_________________________________(写出一条即可)。实验时,用遮光
板遮住LED光源的一部分,光屏上的像相比原来的像会 _______(选填“变
暗”“缩小”或“不完整”)。
左
大
仍能
可逆
成像
亮度高(或成像稳定或无安全隐患等)
不完整
51
【能力设问】
(7)如表是某同学实验时记录的几组数据。通过观察数据,老师发现表格
中第____次实验数据是编造的,判断的理由是_______________________
___。
实验序号 1 2 3 4 5
物距u/cm 30 20 15 10 5
像距υ/cm 15 20 30 40
4
物距等于一倍焦距时不成
像
52
(8)实验进行一段时间后,某同学发现光屏上烛焰的像上移了一段距离,
在没有移动器材的情况下,造成上述现象的原因是 _____________。保
持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动,需将光屏______(选填“向上”或
“向下”)移动,使烛焰的像呈现在光屏的中央。
(9)保持图乙中凸透镜的位置不动,移动蜡烛至14 cm刻度线处,在光具座
上无论怎样移动光屏,都找不到清晰的像,原因可能是_________________。
蜡烛燃烧变短
向上
像成在光具座之外
53
(10)实验中,光屏上已经得到烛焰清晰的像,某同学不小心用手指的指尖
触摸到了凸透镜,则光屏上会出现_____________(选填“指尖的像”“指
尖的影子”或“完整烛焰的像”)。
(11)如图丁所示,保持蜡烛位置不变,移动凸透镜至16 cm刻度线处,则人
眼在___(选填“A”“B”或“C”)处能观察到蜡烛的像,像是图戊中的
__(选填“1”“2”“3”或“4”)。
(12)如图己所示,在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片,发现光屏上的像
由清晰变模糊了,将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后,光屏上再
次呈现清晰的像,则该眼镜的镜片是 _______(选填“凸透镜”或“凹透
镜”),可用于矫正________(选填“近视眼”或“远视眼”)。此实验中,
光屏相当于人眼睛构造中的 _______。
完整烛焰的像
B
4
凸透镜
远视眼
视网膜
54
【创新设问】
(13)在了解了该透镜的成像规律后,小红用长方形不
透明纸盒、平面镜、该透镜设计制作了一个投影仪,
其剖面图如图庚所示,平面镜与底面夹角为45°,平面
镜的中心位于透镜的主光轴上,盒上方开一方形孔,将
“F”光源按照图示方式朝下平放在方形孔上、中心
与平面镜中心在一条竖直线上,若盒子高度h为10 cm,为保证在正对透镜前
方的屏幕上能看到一个放大的投影,则盒子长度l的范围为_____________,
屏幕上所成的图像形状是___(选填“F”“ ”或“ ”)。
10 cm<l<20cm
F
55
$$