数学(基础卷02)-2024-2025学年五年级数学下册期末素养测评卷(青岛版)
2025-05-21
|
5份
|
35页
|
206人阅读
|
4人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 786 KB |
| 发布时间 | 2025-05-21 |
| 更新时间 | 2025-05-21 |
| 作者 | 新征程教育 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52216735.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保密★启用前
(基础卷02)-2024-2025学年五年级下学期数学期末质量检测
(考试时间90分钟;试卷共100分)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
一、填空题(本题共10小题,每空1分,共28分。)
1.0.8===12÷( )。
【答案】5;20;15
【分析】把小数0.8化成分母是10的分数,约分后可得;
根据分数的基本性质,把的分子和分母同时乘5,得到分母是25的分数;
根据分数与除法的关系,=4÷5;再根据商不变的规律,可得4÷5=(4×3)÷(5×3)=12÷15。
【详解】根据分析得,0.8===12÷15。
【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数与除法的关系,商不变的规律以及小数化成分数的方法。
2.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )1 0.48( ) ( )
【答案】 > = < >
【分析】(1)分子相同的两个分数,分母大的反而小;
(2),所以两边相等;
(3),0.48<0.625;
(4),分母相同,分子大的分数大。
【详解】;;;。
【点睛】重点是掌握分数比较大小的规则。
3.在括号里填上适当的容积单位。
(1)小朋友每天要饮水1100( ) (2)一瓶洗发液约有500( )
(3)小军家每月用去食用油6( ) (4)一桶酸牛奶约有1.25( )
【答案】 毫升 毫升 升 升
【分析】根据生活经验对容积单位和数据大小的认识选择单位。
【详解】(1)小朋友每天要饮水1100(毫升) (2)一瓶洗发液约有500(毫升)
(3)小军家每月用去食用油6(升) (4)一桶酸牛奶约有1.25(升)
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
4.里有( )个,再添上( )个等于最小的合数。
【答案】 10 18
【分析】先把带分数化成假分数,将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位。判断一个分数的分数单位,看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,就有几个分数单位;最小的合数是4,把4化成分母是7的假分数,减去,等于,分子是18,表示要加上18个这样的分数单位就是最小的合数,据此解答。
【详解】=
即里有10个。
最小的合数是4,
4-=-=
即要添上18个等于最小的合数。
【点睛】此题的解题关键是理解掌握假分数与带分数的互化、分数单位的意义、同分母分数的加减法以及合数的定义。
5.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成一个无盖的长方体盒子,这个盒子的表面积是( )平方厘米,它的容积是( )升。
【答案】 680 1.6
【分析】这个盒子的表面积就是这个长方形铁皮的面积减去4个边长为5厘米的小正方形的面积;做成长方体盒子的长是30-5×2厘米,宽是26-5×2厘米;高是5厘米,根据长方体的容积(体积)公式V=abh,由此求出容积。
【详解】表面积:
30×26-4×5×5
=780-100
=680(平方厘米)
容积:
(30-5×2)×(26-5×2)×5
=20×16×5
=1600(立方厘米)
1600立方厘米=1.6升
【点睛】此题主要考查长方形、正方形的面积公式、长方体的容积公式的灵活运用,关键是找出长方体的长宽高和原来长方形的长和宽之间的关系,求出长宽高即可解决问题。
6.本学期,学校教导主任对学生的转入、转出情况进行了记录。如果本学期转入学生45人,表示为﹢45人,那么﹣36人表示( )。
【答案】转出学生36人
【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。如果规定学生的转入记作正,那么学生的转出就记作负,据此解答。
【详解】由分析可知:本学期,学校教导主任对学生的转入、转出情况进行了记录。如果本学期转入学生45人,表示为﹢45人,那么﹣36人表示转出学生36人。
7.李师傅把一个棱长是6厘米的大正方体切成棱长是3厘米的小正方体。李师傅最多能得到( )个小正方体,每个小正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
【答案】 8 54 27
【分析】用大正方体的体积除以小正方体的体积,即可求出可以切成多少个小正方体;根据“正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长”解答即可。
【详解】6×6×6÷(3×3×3)
=216÷27
=8(个)
3×3×6
=9×6
=54(平方厘米)
3×3×3
=9×3
=27(立方厘米)
【点睛】熟练掌握正方体体积和表面积公式是解答本题的关键。
8.老师要在宁宁、丫丫、贝贝、毛毛4人中选出2人参加学校的数学竞赛,一共有( )种不同的选法。
【答案】6
【分析】假如这4人分别是A、B、C、D,从4人中选2人参加学校的数学竞赛,可以选择A、B或者A、C或者A、D或者B、C或者B、D或者C、D。
【详解】由分析得:
要在宁宁、丫丫、贝贝、毛毛4人中选出2人参加学校的数学竞赛,一共有6种不同的选法。
【点睛】本题考查搭配问题,采用枚举法解答。要按照顺序找出所有的选法,才能做到不重不漏。
9.一个车间的工人无论按6人一组分还是按8人一组分,都正好分完没有剩余,这个车间至少有( )个工人。
【答案】24
【分析】无论按6人一组分还是按8人一组分,都正好分完没有剩余,说明工人的数量是6和8的公倍数,求最少有多少个工人,则是求6和8的最小公倍数,根据求两个数的最小公倍数的方法,即可得解。
【详解】6=2×3
8=2×2×2
6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24。
即这个车间至少有24个工人。
【点睛】此题的解题关键是运用求两个数的最小公倍数的方法解决实际的问题。
10.操作。
(1)民族风情园的位置用数对( )表示,游乐城的位置用数对( )表示。
(2)李东现在的位置是(6,7),他在( )。
(3)动物园在民族风情园的( )偏( )方向;公园大门在游乐城的( )偏( )方向。
【答案】(1) (1,2) (12,6)
(2)动物园
(3) 北 东45度 南 西45度
【分析】(1)数对的表示方法:(列数,行数),数对的第一个数表示列,第二个数表示行,分别找出民族风情园和游乐城在方格中对应的列数和行数,再用数对表示出来;
(2)数对的表示方法:(列数,行数),数对的第一个数表示列,第二个数表示行,根据数对找出李东此时在方格中的对应位置,并在图中标识出这个位置,据此解答;
(3)观察图可知,此题是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,以民族风情园为观测点,根据方向、角度确定动物园的位置即可。以游乐城为观测点,根据方向、角度确定公园大门的位置即可。
【详解】(1)民族风情园的位置用数对(1,2)表示,游乐城的位置用数对(12,6)表示。
(2)李东现在的位置是(6,7),他在动物园。
(3)动物园在民族风情园的北偏东45度方向;公园大门在游乐城的南偏西45度方向。
二、选择题(本题共5小题,每题1分,共5分。)
11.一种瓜子的标准质量规定为克,经过检验,有包瓜子的质量是504.8克,那么这包瓜子( )。
A.符合标准 B.不符合标准 C.无法判定
【答案】A
【分析】根据题目可知,用正负数表示具有意义相反的两种量,以500克为分界点,超过500克的记为正,不足500克的记为负,差距在多5克和少5克是标准,即最低质量是:500-5;最高质量是:500+5,如果这个零件的质量在最低质量和最高质量之间,则符合标准,否则不符合标准,由此解答。
【详解】500-5=495(克)
500+5=505(克)
504.8在这两个重量范围之间,则这包瓜子符合标准。
故答案为:A
【点睛】
12.两个分数通分后( )。
A.分数大小和分数单位都变了 B.分数大小和分数单位都不变
C.分数大小不变,一个或两个分数单位变了
【答案】C
【分析】把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。根据通分的意义可知,两个分数通分后,分数的大小不变。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。根据分数的基本性质通分后,一个分数或两个分数的分子、分母都扩大了,即分母变了,分数单位也就变了。
【详解】A.两个分数通分后,分数的大小不变,所以A选项错误。
B.两个分数通分后,至少有一个分数的分数单位变了,所以B选项错误。
C.两个分数通分后,分数大小不变,一个或两个分数单位变了,所以C选项正确。
故答案为:C
【点睛】明确通分的意义和分数单位的意义是解决此题的关键。
13.将几块同样大小的小正方体按下图方式摆放在墙角处。如果要继续用这样的小正方体摆成一个正方体,至少要再加上( )块这样的小正方体。
A.4 B.6 C.8
【答案】A
【分析】正方体的12条棱长相等,则上层4块下层4块,共8块小正方体可以摆成一个稍大的正方体,墙角处已经摆了4块小正方体,用8减去4,即可得解。
【详解】根据分析得,需要8块小正方体可以摆成一个大正方体。
8-4=4(块)
所以至少要再加上4块这样的小正方体。
故答案为:A
【点睛】本题考查正方体的特征,解答本题的关键是掌握正方体的特征。
14.五年级一班参加体操比赛,学生每6人一行或15人一行,正好能排成方队。五一班参加体操比赛的共有( )人。
A.30 B.31 C.45
【答案】A
【分析】根据题意可知,总人数是6和15的公倍数,据此解答即可。
【详解】A.30是6和15的公倍数;
B.31不是6和15的公倍数;
C.45是15的倍数,但不是6的倍数;
故答案为:A。
【点睛】明确总人数是6和15的公倍数是解答本题的关键。
15.一根绳子截成两段 ,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比( )。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长
【答案】A
【分析】把这根绳子的总长看作单位“1”,第二段占全长的,则第一段占全长的(1-),比较两段绳子的长度占总长的分率的大小,即可求出哪一段更长一些。
【详解】1-=
>
即两段绳子相比,第一段长一些。
故答案为:A
【点睛】此题的解题关键是理解分数的意义,通过确定单位“1”,利用同分母分数的减法以及同分母分数的大小比较,解决问题。
三、计算题(本题共4小题,16题每小题1分,17题每小题3分,18题每3分,19题3分共29分。)
16.直接写得数。
【答案】1;;;;
;0;;
【详解】略
17.计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】;;0
【分析】(1)利用减法的性质,先计算的和,再计算减法;
(2)利用减法的性质,括号打开,里面的加号变减号,按照运算顺序从左到右依次计算;
(3)交换和的位置,利用加法交换律和减法的性质进行简便计算。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=0
18.解方程。
【答案】;;
【分析】(1)根据等式的性质1,方程左右两边同时减去,解出方程;
(2)根据等式的性质1,方程左右两边先同时加x,再同时减去,解出方程;
(3)根据等式的性质1,方程左右两边同时加,解出方程。
【详解】
解:
解:
解:
19.求下面组合图形的体积。(单位:米)
【答案】1512平方米
【分析】根据正方体的体积公式:V=a3,代入棱长的数据,求出正方体的体积,再根据长方体的体积公式:V=abh,代入数据,求出长方体的体积,再把正方体的体积和长方体的体积加起来,即可得出组合图形的体积。
【详解】
(平方米)
四、作图题(共3分)
20.在下面的方格纸上画一个三角形,它的顶点的位置分别是(4,6)、(2,2)、(7,2)。
【答案】见详解
【分析】根据利用数对表示物体位置的方法,用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后。首先在图中描出各顶点的位置,然后按顺序连接各点画出三角形。
【详解】如下图:
【点睛】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法及应用,关键是明确用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后。
五、解答题(21-22题各5分,23题6分,24题7分,25题12分,共35分。)
21.一项工程,甲队完成了,乙队完成了,丙队完成的比甲、乙两队的总和少,丙队完成了工程的几分之几?
【答案】
【分析】把这项工作看作单位“1”,用甲队完成的分率加上乙队完成的分率减去,即是丙队完成这项工程的分率。
【详解】=
答:丙队完成了工程的。
【点睛】此题的解题关键是确定这项工程为单位“1”,利用分数加减法即可计算出丙队完成的分率。
22.10筐苹果,以每筐30 kg为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:2,﹣3,2.5,3.2,﹣0.5,﹢1.5,3,﹣1,0,﹣2.5。
(1)有几筐苹果的重量超过标准数?有几筐苹果的重量不足标准数?
(2)哪一筐苹果的重量超过标准数最多?超过多少?这时这筐苹果的总重量是多少?
【答案】(1)5筐;4筐
(2)第4筐;超过3.2kg;33.2kg
【详解】略
23.看图填空。
(1)以学校为观测点,书城的位置在学校的( )偏( )( )方向上,书城距离学校( )米。
(2)请你叙述从学校到小亮家的行走路线。
【答案】(1)北;东;45°;150;(2)见详解
【分析】(1)在地图上按照“上北下南,左西右东”确定方向,注意观测点是学校。以学校为观测点,书城的位置在学校的北偏东45°方向上,实际距离参照左边的线段,2个单位长度是100米,1个单位长度就是50米,从书城到学校的距离是3个单位长度,即书城距离学校150米。
(2)用方向和距离结合来描述路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。
【详解】(1)100÷2×3
=50×3
=150(米)
以学校为观测点,书城的位置在学校的北偏东45°方向上,书城距离学校150米。
(2)100÷2×2
=50×2
=100(米)
答:从学校到小亮家的行走路线为:小亮从学校出发,先向北偏东45°方向走150米到达书城,再向东走100米到达小亮家。
【点睛】本题考查根据方向和距离确定物体的位置,会根据位置描述方向以及利用方向、角度和距离描述路线图是解本题的关键。
24.一辆货车油箱的长、宽、高分别是1.2米,0.5米,0.4米(箱壁厚度忽略不计)。
(1)做一个这样的油箱,3平方米的铁皮够用吗?
(2)如果这辆货车每行驶100千米耗油40升,加满油后最多可以行驶多少千米?
【答案】(1)够用;(2)600千米
【分析】(1)货车的油箱是一个长方体,利用长方体表面积的计算公式,代入具体数值计算油箱的表面积,再和3平方米作比较,即可得出结论;(2)根据长方体体积的计算公式,代入数值计算出这个油箱的体积,再进行计算,即可解答。
【详解】(1)(1.2×0.5+1.2×0.4+0.5×0.4)×2
=(0.6+0.48+0.2)×2
=1.28×2
=2.56(平方米)
2.56平方米<3平方米,所以3平方米的铁皮够用。
答:做一个这样的油箱,3平方米的铁皮够用。
(2)1.2×0.5×0.4=0.24(立方米)
0.24立方米=240升
240÷40×100
=6×100
=600(千米)
答:加满油后最多可以行驶600千米。
【点睛】解答本题的关键是掌握长方体表面积和体积的计算公式,同时注意计算过程中单位的换算。
25.下面是五年级同学喜欢的体育项目人数统计表。
(1)根据统计表完成下面的复式条形统计图。
打乒乓球
跳绳
踢毽子
跳皮筋
扔沙包
男生
30
20
15
10
25
女生
10
20
25
30
15
(2)喜欢哪个体育项目的男生人数最多?喜欢哪个体育项目的男生人数最少?
(3)喜欢哪个体育项目的女生人数最多?喜欢哪个体育项目的女生人数最少?
(4)你还能提出什么问题?
【答案】(1)见解析
(2)打乒乓球; 跳皮筋
(3)跳皮筋;打乒乓球
(4)喜欢跳绳的一共有多少人?(答案不唯一)
40人
【分析】(1)根据统计表完成统计图即可;
(2)和(3)根据条形统计图中条形的高低来判断喜欢不同体育项目的人数多少即可;
(4)可提出:喜欢跳绳的一共有多少人?答案不唯一,合理即可。
【详解】(1)如图:
(2)如图所示,喜欢打乒乓球的男生人数最多,喜欢跳皮筋的男生人数最少;
(3)如图所示,喜欢跳皮筋的女生人数最多,喜欢打乒乓球的女生人数最少;
(4)喜欢跳绳的一共有多少人?
20+20=40(人)
答:喜欢跳绳的一共有40人。
【点睛】本题难度不大,读懂复式条形统计图中的数学信息是解答本题的关键。
第 2 页 共 18 页
第 1 页 共 18 页
学科网(北京)股份有限公司
$$学易金卷:(基础卷02)-2024-2025学年五年级下学期数学期末质量检测
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一、填空题(本题共10小题,每空1分,共28分。)
1
.
2
.
3
.
4
.
5
.
6.
7.
8.
9.
10.(1)
(2)
(3)
二、选择题(本题共5小题,每题1分,共5分。)(请用2B铅笔填涂)
11
12
13
14
15
[A]
[B]
[C]
[A]
[B]
[C]
[A]
[B]
[C]
[A]
[B]
[C]
[A]
[B]
[C]
三、计算题(本题共4小题,16题每小题1分,17题每小题3分,18题每3分,19题3分共29分。)
16.直接写得数。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
17.计算下面各题,能简算的要简算。
18.解方程。
19.求下面组合图形的体积。(单位:米)
四、
作图
题(共
3
分)
20
.
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
(
五、解答题(21-22题各5分,23题6分,24题7分,25题12分,共35分。)
21.
(1)
(2)
23.
(1)以学校为观测点,书城的位置在学校的
( )
偏
( )( )
方向上,书城距离学校
( )
米。
(2)
。
24
.
(1)
(2)
26.
(1)
(2)
(4)
。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
(1)
(2)
(3)
。
)
$$
保密★启用前
(基础卷02)-2024-2025学年五年级下学期数学期末质量检测
(考试时间90分钟;试卷共100分)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
一、填空题(本题共10小题,每空1分,共28分。)
1.0.8===12÷( )。
2.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )1 0.48( ) ( )
3.在括号里填上适当的容积单位。
(1)小朋友每天要饮水1100( ) (2)一瓶洗发液约有500( )
(3)小军家每月用去食用油6( ) (4)一桶酸牛奶约有1.25( )
4.里有( )个,再添上( )个等于最小的合数。
5.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成一个无盖的长方体盒子,这个盒子的表面积是( )平方厘米,它的容积是( )升。
6. 本学期,学校教导主任对学生的转入、转出情况进行了记录。如果本学期转入学生45人,表示为﹢45人,那么﹣36人表示( )。
7.李师傅把一个棱长是6厘米的大正方体切成棱长是3厘米的小正方体。李师傅最多能得到( )个小正方体,每个小正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
8.老师要在宁宁、丫丫、贝贝、毛毛4人中选出2人参加学校的数学竞赛,一共有( )种不同的选法。
9.一个车间的工人无论按6人一组分还是按8人一组分,都正好分完没有剩余,这个车间至少有( )个工人。
10.操作。
(1)民族风情园的位置用数对( )表示,游乐城的位置用数对( )表示。
(2)李东现在的位置是(6,7),他在( )。
(3)动物园在民族风情园的( )偏( )方向;公园大门在游乐城的( )偏( )方向。
二、选择题(本题共5小题,每题1分,共5分。)
11.一种瓜子的标准质量规定为克,经过检验,有包瓜子的质量是504.8克,那么这包瓜子( )。
A.符合标准 B.不符合标准 C.无法判定
12.两个分数通分后( )。
A.分数大小和分数单位都变了 B.分数大小和分数单位都不变
C.分数大小不变,一个或两个分数单位变了
13.将几块同样大小的小正方体按下图方式摆放在墙角处。如果要继续用这样的小正方体摆成一个正方体,至少要再加上( )块这样的小正方体。
A.4 B.6 C.8
14.五年级一班参加体操比赛,学生每6人一行或15人一行,正好能排成方队。五一班参加体操比赛的共有( )人。
A.30 B.31 C.45
15.一根绳子截成两段 ,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比( )。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长
三、计算题(本题共4小题,16题每小题1分,17题每小题3分,18题每3分,19题3分共29分。)
16.直接写得数。
17.计算下面各题,能简算的要简算。
18.解方程。
19.求下面组合图形的体积。(单位:米)
四、作图题(共3分)
20.在下面的方格纸上画一个三角形,它的顶点的位置分别是(4,6)、(2,2)、(7,2)。
五、解答题(21-22题各5分,23题6分,24题7分,25题12分,共35分。)
21.一项工程,甲队完成了,乙队完成了,丙队完成的比甲、乙两队的总和少,丙队完成了工程的几分之几?
22.10筐苹果,以每筐30 kg为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:2,﹣3,2.5,3.2,﹣0.5,﹢1.5,3,﹣1,0,﹣2.5。
(1)有几筐苹果的重量超过标准数?有几筐苹果的重量不足标准数?
(2)哪一筐苹果的重量超过标准数最多?超过多少?这时这筐苹果的总重量是多少?
23.看图填空。
(1)以学校为观测点,书城的位置在学校的( )偏( )( )方向上,书城距离学校( )米。
(2)请你叙述从学校到小亮家的行走路线。
24.一辆货车油箱的长、宽、高分别是1.2米,0.5米,0.4米(箱壁厚度忽略不计)。
(1)做一个这样的油箱,3平方米的铁皮够用吗?
(2)如果这辆货车每行驶100千米耗油40升,加满油后最多可以行驶多少千米?
25.下面是五年级同学喜欢的体育项目人数统计表。
(1)根据统计表完成下面的复式条形统计图。
打乒乓球
跳绳
踢毽子
跳皮筋
扔沙包
男生
30
20
15
10
25
女生
10
20
25
30
15
(2)喜欢哪个体育项目的男生人数最多?喜欢哪个体育项目的男生人数最少?
(3)喜欢哪个体育项目的女生人数最多?喜欢哪个体育项目的女生人数最少?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(4)你还能提出什么问题?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
学科网(北京)股份有限公司
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$
保密★启用前
参考答案
1. 5;20;15
2. > = < >
3. 毫升 毫升 升 升
4. 10 18
5. 680 1.6
6. 转出学生36人
7. 8 54 27
8.6
9.24
10.(1) (1,2) (12,6)
(2)动物园
(3) 北 东45度 南 西45度
11.A
12.C
13.A
14.A
15.A
16.1;;;;
;0;;
17.;;0
18.;;
19.1512平方米
20.
21.=
答:丙队完成了工程的。
22.(1)5筐;4筐
(2)第4筐;超过3.2kg;33.2kg
23.(1)100÷2×3=150(米)
答:书城距离学校150米。
(2)100÷2×2=100(米)
答:从学校到小亮家的行走路线为:小亮从学校出发,先向北偏东45°方向走150米到达书城,再向东走100米到达小亮家。
24.(1)(1.2×0.5+1.2×0.4+0.5×0.4)×2=2.56(平方米)
2.56平方米<3平方米,所以3平方米的铁皮够用。
答:做一个这样的油箱,3平方米的铁皮够用。
(2)1.2×0.5×0.4=0.24(立方米)
0.24立方米=240升
240÷40×100=600(千米)
答:加满油后最多可以行驶600千米。
25.(1)如图:
(2)喜欢打乒乓球的男生人数最多,喜欢跳皮筋的男生人数最少;
(3)喜欢跳皮筋的女生人数最多,喜欢打乒乓球的女生人数最少;
(4)20+20=40(人)
答:喜欢跳绳的一共有40人。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$
保密★启用前
(基础卷02)-2024-2025学年五年级下学期数学期末质量检测
(考试时间90分钟;试卷共100分)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
一、填空题(本题共10小题,每空1分,共28分。)
1.0.8===12÷( )。
2.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )1 0.48( ) ( )
3.在括号里填上适当的容积单位。
(1)小朋友每天要饮水1100( ) (2)一瓶洗发液约有500( )
(3)小军家每月用去食用油6( ) (4)一桶酸牛奶约有1.25( )
4.里有( )个,再添上( )个等于最小的合数。
5.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成一个无盖的长方体盒子,这个盒子的表面积是( )平方厘米,它的容积是( )升。
6.本学期,学校教导主任对学生的转入、转出情况进行了记录。如果本学期转入学生45人,表示为﹢45人,那么﹣36人表示( )。
7.李师傅把一个棱长是6厘米的大正方体切成棱长是3厘米的小正方体。李师傅最多能得到( )个小正方体,每个小正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
8.老师要在宁宁、丫丫、贝贝、毛毛4人中选出2人参加学校的数学竞赛,一共有( )种不同的选法。
9.一个车间的工人无论按6人一组分还是按8人一组分,都正好分完没有剩余,这个车间至少有( )个工人。
10.操作。
(1)民族风情园的位置用数对( )表示,游乐城的位置用数对( )表示。
(2)李东现在的位置是(6,7),他在( )。
(3)动物园在民族风情园的( )偏( )方向;公园大门在游乐城的( )偏( )方向。
二、选择题(本题共5小题,每题1分,共5分。)
11.一种瓜子的标准质量规定为克,经过检验,有包瓜子的质量是504.8克,那么这包瓜子( )。
A.符合标准 B.不符合标准 C.无法判定
12.两个分数通分后( )。
A.分数大小和分数单位都变了 B.分数大小和分数单位都不变
C.分数大小不变,一个或两个分数单位变了
13.将几块同样大小的小正方体按下图方式摆放在墙角处。如果要继续用这样的小正方体摆成一个正方体,至少要再加上( )块这样的小正方体。
A.4 B.6 C.8
14.五年级一班参加体操比赛,学生每6人一行或15人一行,正好能排成方队。五一班参加体操比赛的共有( )人。
A.30 B.31 C.45
15.一根绳子截成两段 ,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比( )。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长
三、计算题(本题共4小题,16题每小题1分,17题每小题3分,18题每3分,19题3分共29分。)
16.直接写得数。
17.计算下面各题,能简算的要简算。
18.解方程。
19.求下面组合图形的体积。(单位:米)
四、作图题(共3分)
20.在下面的方格纸上画一个三角形,它的顶点的位置分别是(4,6)、(2,2)、(7,2)。
五、解答题(21-22题各5分,23题6分,24题7分,25题12分,共35分。)
21.一项工程,甲队完成了,乙队完成了,丙队完成的比甲、乙两队的总和少,丙队完成了工程的几分之几?
22.10筐苹果,以每筐30 kg为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:2,﹣3,2.5,3.2,﹣0.5,﹢1.5,3,﹣1,0,﹣2.5。
(1)有几筐苹果的重量超过标准数?有几筐苹果的重量不足标准数?
(2)哪一筐苹果的重量超过标准数最多?超过多少?这时这筐苹果的总重量是多少?
23.看图填空。
(1)以学校为观测点,书城的位置在学校的( )偏( )( )方向上,书城距离学校( )米。
(2)请你叙述从学校到小亮家的行走路线。
24.一辆货车油箱的长、宽、高分别是1.2米,0.5米,0.4米(箱壁厚度忽略不计)。
(1)做一个这样的油箱,3平方米的铁皮够用吗?
(2)如果这辆货车每行驶100千米耗油40升,加满油后最多可以行驶多少千米?
25.下面是五年级同学喜欢的体育项目人数统计表。
(1)根据统计表完成下面的复式条形统计图。
打乒乓球
跳绳
踢毽子
跳皮筋
扔沙包
男生
30
20
15
10
25
女生
10
20
25
30
15
(2)喜欢哪个体育项目的男生人数最多?喜欢哪个体育项目的男生人数最少?
(3)喜欢哪个体育项目的女生人数最多?喜欢哪个体育项目的女生人数最少?
(4)你还能提出什么问题?
第 2 页 共 18 页
第 1 页 共 18 页
学科网(北京)股份有限公司
$$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。