09板块二 第九单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧-【智乐星中考·中考备战】2025年山东省济宁市中考历史精练本

2025-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 早期现代化的初步探索和民族危机加剧
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 741 KB
发布时间 2025-05-21
更新时间 2025-05-21
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2025-05-21
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来源 学科网

内容正文:

1 第九单元 近代化的早期探索 与民族危机的加剧 2 【基础练】 基础达标 1.(2024·山西)陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“中国 人认真地对民族战争背后的内容作出反应,并形成一种社会思潮而波及 各个阶层,则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现 这种“社会思潮”的主张是( ) A.“师夷长技以自强” B.“思想自由,兼容并包” C.“变者天下之公理也” D.“外争主权,内除国贼” A 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 3 2.(2024·邹城一模)蒋廷黻在《中国近代史》中指出:“自强运动的领 导者没有一个完整的建设计划,他们起初只知道国防近代化的必要性。” 基于这一思想,“他们” 创办的企业是( ) A.汉阳铁厂 B.福州船政局 C.开平煤矿 D.轮船招商局 B 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 4 3.(2024·广元)洋务运动兴办了许多新型的工矿企业,产生了新型的职业 人士,如工程师、经理和实业家等。那些出洋留学的人士归国后,大多成 为陆军、海军、学堂和外交等部门的领头人。材料说明洋务运动( ) A.培养了一批近代化人才 B.促进了民族资本主义发展 C.巩固了清朝的封建统治 D.抵制了外国资本主义入侵 A 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 5 4.(2024·深圳)【历史解释】1878年,清政府向左宗棠发布圣谕,西征军 中如果有将才要多多留意,可用于处理新疆地区善后事务。清政府此举 意在( ) A.防止英国渗透 B.巩固西北边疆 C.完善科举制度 D.加强君主专制 B 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 6 5.(2024·青海)【创新情境】某同学准备撰写题为“我心中的甲午战争 英雄”历史小论文,可以参考的史实是( ) A.1839年林则徐虎门销烟 B.1878年左宗棠收复新疆 C.1894年邓世昌奋勇杀敌 D.1950年彭德怀抗美援朝 C 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 7 6.(2024·南充)1895年,张之洞在给朝廷的电报中指出:“倭约万分无 理,地险、商利、饷力、兵权,一朝尽夺,神人共愤,意在吞噬中国,非仅 占数地而已。”与之相关的条约是( ) A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 C 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 8 7.(2024·安徽)甲午战争前,外国对中国的资本输出数量不多。甲午战 争后,帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资,1902年投资 总额达15亿美元,比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了( ) A.洋务运动未能取得成效 B.中国开始丧失关税自主权 C.民族资本主义发展停滞 D.西方列强经济侵略的加剧 D 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 9 8.(2024·广东)1895年,康有为上书痛陈,值此千年变局,“病症已变而 犹用旧方”,未有不危者。为此,康有为开出的“新方”是( ) A.师夷长技 B.民主科学 C.变法图强 D.实业救国 C 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 10 9.(2024·黔东南州)【历史解释】1895~1898年,梁启超主笔的《时 务报》在15个省和国外设有分销处67所,销量过万。这表明( ) A.维新思想广泛传播 B.三民主义思潮兴起 C.清朝统治土崩瓦解 D.文学革命应运而生 A 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 11 10.【新考法甄别观点】(2024·滨州)历史兴趣小组的同学讨论戊戌变 法,形成如下观点。其中正确的是( ) A.戊戌变法是一场反帝爱国运动 B.戊戌变法动摇了清王朝的统治 C.戊戌变法掀起了实业救国的浪潮 D.戊戌变法是一次制度变革的尝试 D 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 12 11.(2024·金乡二模)“中国民众在这场运动中所显示的巨大反抗力量 与生命活力,使西方列强深为震慑,从此不敢轻言瓜分中国……”这场 运动是( ) A.太平天国运动 B.洋务运动 C.义和团运动 D.一二·九运动 C 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 13 12.(2024·苏州)从两次鸦片战争到甲午中日战争,列强逼迫清政府签 订了一系列不平等条约,割让土地和开放通商口岸是重要内容,但由于 列强侵华方式的变化,下列哪一条约没有此类条款( ) A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 D 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 14 【拔高练】 培优提升 13.(2024·宜宾)【史料实证】1879年,《纽约时报》报道称,洋务派 “已经获得皇帝陛下的许可,在上海办中国第一家机器纺织厂——上 海织布局”。该报道说明,洋务运动( ) A.实现了富国强兵的目的 B.掀起了实业救国的浪潮 C.引起了西方社会的关注 D.提高了中国的国际地位 C 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 15 14.(2024·曲阜二模)【史料实证】在甲午中日战争前的日本报刊曾刊 载日本军方的文章,认为中国人与日本人都是黄种人,又是近邻,而中国 正面临着西方列强的瓜分,中国应联合日本,团结起来一起对抗欧美白 人的侵略。下列各项对这种观点认识最准确的是( ) A.正确分析了战争爆发的原因 B.准确阐释了中日两国的基本国情 C.彰显中日国民对欧美白人的仇恨 D.试图掩盖侵略战争的本质 D 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 16 15.(2024·牡丹江)【纵向联系】如下思维导图中“ ?”处的内容应该 是( ) A.列强特权领域减少 B.中国经济负担减轻 C.列强侵略范围扩大 D.中国割地面积增加 C 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 17 16.(2025·改编)近代以来列强发动了一系列的侵华战争,给中国带来巨大影响。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 这场战争爆发前,清朝统治下的中国危机四伏。西方已经进入资本主义时代,英国成为头号工业强国,并不断向外进行殖民主义扩张,掠夺殖民地。 ——摘编自部编版《中国历史》八年级上册 (1)材料一中让“英国成为头号工业强国”的事件把人类带入什么时代?“这场战争”后中国的社会性质发生了怎样的变化? 答案:时代:蒸汽时代。变化:开始沦为半殖民地半封建社会。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 材料二 关于甲午中日战争的史料 甲午战争的失败,对中国社会的震动之大,前所未有,一向被中国看不起的“倭寇”竟全歼北洋水师,索得巨款,割走国土。而随后掀起的瓜分狂潮,进一步加剧了民族危机。 ——摘编自杨天宏 《甲午战后中国知识 分子的民族主义 情愫》 这次战争确实是中国近代史上的重大转折点,它的意义就在于激发了全民族的觉醒,一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。 ——戴逸《甲午 战争深刻影响 世界历史》 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 19 (2)表中分别是怎样评价甲午中日战争影响的?请列举史实,证明材料二中的任一观点。 答案:评价:杨天宏:甲午中日战争进一步加剧了民族危机;戴逸:甲午中日战争激发了全民族的觉醒。史实:加剧了民族危机:割地、开设工厂、开放通商口岸,刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮;激发了全民族的觉醒:戊戌变法。(史实任答其一即可) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 20 材料三 20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。各国军队在北京划区驻扎,要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来,还没有哪个国家曾遭受过如此屈辱。整个中国仿佛都被撕裂。 ——摘编自《复兴之路》 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 21 (3)依据材料三并结合所学知识,说明“中国在20世纪的第一年所遭受的国耻”是指什么。它对近代中国社会产生了什么影响? 答案:国耻:八国联军侵华,签订《辛丑条约》。影响:清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 22 17.(2024·安徽)阅读材料,完成下列探究活动。 材料 1873年,梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”,由此拉开了变法维新运动的序幕。23岁任《时务报》主笔,撰写《变法通议》等文章,强调“法者天下之公器也,变者天下之公理也”。25岁参与戊戌变法,失败后流亡日本。27岁发表《少年中国说》,指出“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”。42 岁发表《异哉所谓国体问题者》,参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北平。 ——据吴其昌著《梁启超传》等 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 23 (1)根据材料并结合所学知识,指出“公车上书”的历史背景。 答案:《马关条约》签订,民族危机严重。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 24 (2)从材料中选取5项信息,运用表格或年代尺制作一份简要的梁启超年谱。 示例一:梁启超年谱 1873年 生于广东新会 1895年 协助康有为发动“公车上书” 1898年 参与戊戌变法 1915年 参加护国运动 1929年 病逝于北平 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 25 示例二: 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 26 (3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对梁启超的认识。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰,100字左右) 示例:梁启超是中国近代著名的思想家、政治家、学者。他围绕救亡图存的时代主题,宣传维新思想,参与戊戌变法;积极参加护国运动,维护共和制度。虽然有资产阶级的历史局限性,但梁启超为国奋斗、追求进步的精神值得我们学习。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 27 $$

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