03板块一 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-【智乐星中考·中考备战】2025年山东省济宁市中考历史精练本

2025-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 760 KB
发布时间 2025-05-21
更新时间 2025-05-21
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2025-05-21
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来源 学科网

内容正文:

1 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 2 【基础练】 基础达标 1.(2024·自贡)在中国古代历史上有这样一位政治家,其功绩包括:并 吞六国;开疆拓土;创立新制;统一货币;修筑驰道、直道等。这位政治 家是( ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.元世祖 A 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 3 2.(2024·江西)下面是七年级同学编写的历史剧本《朝会》。该剧本 中始皇认同的制度是( ) A.分封制 B.郡县制 C.刺史制 D.行省制 丞相王绾:今陛下一统天下,疆域辽阔,请分封诸子以拱卫王室。 廷尉李斯:武王分封子弟甚众,诸侯互相攻击,而天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,置诸侯不便。 始皇嬴政:廷尉所言甚是。 B 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 4 3.(2024·南充)《全球通史》载:“秦朝的统治虽然如此短命,却给中 国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在( ) A.确立中央集权制度 B.修建秦始皇陵 C.推行休养生息政策 D.创立科举制度 A 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 5 4.(2024·陕西A卷)秦始皇为了适应新的社会发展,加强对全国的统治, 推行的经济措施是( ) A.盐铁专卖 B.设市舶司 C.统一货币 D.推行垦荒 C 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 6 5.(2024·安徽)西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐 减。到了文景时期,“吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口寖息(人口 逐渐增加)”。这一变化主要得益于( ) A.休养生息 B.尊崇儒术 C.盐铁专卖 D.版图拓展 A 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 7 6.(2024·成都)【史料实证】考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓,陪葬 物以陶器为主,金银器很少,这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓 “皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡 ( ) A.勤于政事 B.戒奢从俭 C.知人善任 D.虚怀纳谏 B 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 8 7.(2024·凉山)【跨学科·数学】观察分析图,此柱状对比图反映了西 汉初期存在着什么问题( ) A.经济问题 B.王国问题 C.税收问题 D.边疆问题 B 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 9 8.(2024·齐齐哈尔改编)秦汉时期的统治者,为了有效地巩固“大一 统”局面,都对统治思想进行了选择。其中汉武帝接受董仲舒的建议 采取( ) A.推恩令 B.罢黜百家,尊崇儒术 C.盐铁专卖 D.北击匈奴 B 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 10 9.(2024·济南长清一模)东汉和帝幼年即位,窦太后临朝称制,窦氏一族 把持朝政,“权贵显赫,倾动京师”。汉和帝不甘为傀儡,与宦官密谋铲除 了窦氏一族,宦官因功封侯,也开始把持朝政。这反映出东汉后期( ) A.地方势力威胁中央 B.外戚宦官交替专权 C.军事实力大幅提升 D.文化教育事业昌盛 B 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 11 10.【新考向跨学科英语】(2024·福建)琵琶源于西亚,现代维吾尔语 称琵琶为“巴比特”(Barbit),与古波斯语对琵琶的称呼“巴波特” (Barbot)十分相似。这一现象应缘于( ) A.丝绸之路 B.北魏孝文帝改革 C.隋大运河的开通 D.郑和下西洋 A 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 12 11.(2024·湖北)【历史解释】张骞首次出使西域时,听说了安息(今伊朗 高原和两河流域)的情况。再次出使西域时,他派副使访问了安息,随后, 安息使节来到汉朝,并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域 ( ) A.改善了国家的财政状况 B.促进了西汉与西域相互了解 C.加强中央对地方的控制 D.有利于“文景之治”的出现 B 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 13 12.(2024·金乡二模)考古学家在陕西西安、甘肃天水和敦煌等地多次 发现了西汉时期的麻纸,有的纸上面还有文字和地图。这证明( ) A.造纸术最早出现于西汉时期 B.西汉时期已经生产纸 C.纸在西汉已成为广泛使用的书写材料 D.蔡伦改进造纸术有了实证 B 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 14 13.(2024·长春)《史记》被后人赞誉:“其文直,其事核,不虚美,不 隐恶。”这说明历史研究应( ) A.形式创新 B.贯通古今 C.秉笔直书 D.彰显个性 C 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 15 【拔高练】 培优提升 14.(2024·烟台)【史料实证】里耶秦简绝大多数写于秦统一以后,其中 8—461号木方记载了秦统一文字形体和统一官府文书、法律文本的格式, 程序、文体、称谓等内容。“8—461号木方”记载内容中的“统一” ( ) A.推动思想文化发展到高峰 B.结束了长期以来争战混乱的局面 C.促使国家财政有很大改善 D.使政令能够在全国各地顺利推行 D 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 16 15.(2024·内蒙古)汉武帝时期,不仅在西南夷地区初步建立起郡县行 政体系,还派蜀人司马相如安抚蜀民,增强蜀地民众对国家的认同感。 这些措施有利于( ) A.大一统王朝的巩固 B.“光武中兴”局面的到来 C.“推恩令”的实施 D.休养生息政策的推行 A 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 17 16.(2024·曲阜二模)《汉书》载:(丝绸之路开通后)“宛王蝉封与汉约, 岁献天马二匹。汉使采蒲陶(葡萄)、目宿(苜蓿)种归。天子以天马多,又 外国使来众,益种蒲陶、目宿离宫馆旁……宛城中新得汉人知穿井。”材 料说明丝绸之路的开辟( ) A.便于统治者交流执政措施 B.有利于汉朝与各地区经济和技术交流 C.加强了地区间军事合作 D.缓和了汉朝与欧洲国家之间的民族矛盾 B 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 17.(2025·原创)阅读下列材料,回答问题。 材料一 历代对秦始皇统一和秦朝统治都给予了高度评价。 史料1: 并吞战国,海内为一,功齐三代。 ——班固《汉书》 皇帝之功,勤劳本事……六合之内,皇帝之土。西涉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者。功盖五帝,泽及牛马。 ——司马迁《史记》 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 19 史料2:《史记·秦始皇本纪》记载(部分) 二十六年 (前221年) 为始皇帝……分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监 二十七年 巡陇西、北地……治驰道 二十八年 器械一量,同书文字 三十二年 乃使将军蒙恬发兵三十万人北击胡,略取河南地 三十三年 略取陆梁地,为桂林、象郡、南海 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 20 (1)“并吞战国,海内为一”对古代中国有什么影响?《史记·秦始皇本纪》记载了秦始皇采取了哪些巩固统一的措施? 答案:影响:秦的统一,有利于社会经济的发展和人民生活的安定;结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面;建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。措施:实行郡县制;修驰道;统一度量衡、统一文字;北击匈奴,统一岭南。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 21 材料二 史料1:汉代画像石中著名的读书图 史料2:汉初,奉行“无为而治”,诸子百家学说重新活跃起来。西汉中期,诸侯国的势力日益膨胀,土地兼并剧烈,匈奴为患,都威胁着西汉的稳定,积极有为的政治思想成为时代的需求。董仲舒把儒家思想与当时的社会需求相结合,创建了一个以儒学为核心的新的思想体系,得到汉武帝的肯定。汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想,并付诸实行。公元前124年,汉武帝颁诏正式建立太学,将儒家经典“五经”确定为国家规定的教科书。从此,汉代儒学得到重大发展,并成为后世历代王朝的正统思想。 ——据部编版《中国历史》七年级上册等整理 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 22 (2)汉代画像石(砖)读书图反映了当时社会的主流思想是什么?根据史料2,概括这一主流思想形成的原因。 答案:主流思想:儒家思想。原因:西汉中期统治的现实需要;董仲舒对传统儒学的新解释;汉武帝采纳董仲舒的主张;汉武帝以儒家经典作为太学的教材。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 23 材料三 “大一统”理念包括以下四个方面:第一,天下一统,即国家领土的完整。第二,政治一统,即天下统一于一个国家、一个君王。第三,思想一统,有共同的核心价值。第四,民族一统,华夏族与周边民族融为一体。 ——摘编自何星亮《“大一统”理念与 中国少数民族》 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 24 (3)秦、汉是我国历史上的大一统王朝。根据上述材料并结合所学知识,从这两个朝代中任选一个加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行文流畅) 示例: 观点:秦朝是我国历史上的大一统王朝。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 25 论述:公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝。秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,实现了天下一统。秦朝统一后,政治上,开创了中央集权制度,包括皇帝制、三公九卿制、郡县制,实现了政治一统。思想上,“焚书坑儒”,确立法家思想作为治国的核心思想,加强了思想控制,实现了思想一统。民族关系上,秦始皇派蒙恬北击匈奴,修筑长城,又派兵征服越族地区并设郡管理,促进了民族关系的发展,实现了民族一统。 综上所述,秦朝实现了天下一统、政治一统、思想一统、民族一统,是我国历史上的大一统王朝。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 26 $$

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