内容正文:
两晋无文章,幸独有《归去来辞》一篇耳。
——欧阳修
归去来兮辞(并序)
陶渊明
人民教育出版社 高二年级 上 授课人:孟园园
(1)理解感知,把握大意。
(2)揣摩想象,体会感情。
(3)了解特点,熟读成诵。
学习要点:
归 去 来 兮 辞
语气助词
回去吧
回去
一种文体
辞
是一种形式比较自由灵活的古体韵文。篇幅长短不限,句式散文化,大体上以四句为一小节,两句为一组;以四言六言为主,间有长短句,在整齐之中有参差,错落有致,韵脚的转换和押韵的方式也富于变化。
·陶渊明:(365—427),字元亮,名潜,号五柳先生。其死后,友人私谥“靖节”,世称“靖节先生”,有《陶渊明集》。
·陶渊明既是隐逸诗人也是田园诗人,他的田园诗直接影响到唐代的田园诗派,唐代的田园诗派的代表作家有------王维、孟浩然。
归园田居(其三)
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
饮 酒(其五)
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辩已忘言。
归园田居(其一)
陶渊明
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。
序
本文小序写了哪几方面的内容?
陶渊明辞官的原因有哪几点?
你觉得最根本的原因是什么?
序
“程氏妹丧于武昌”
“质性自然,非矫厉所得”
“饥冻虽切,违己交病”
“于是怅然慷慨,深愧平生之志
根本原因
“妹丧固是实情,然亦去志久决,故藉此急求自免,庶有词以对亲友及执事”(朱自清《陶渊明年谱中之问题》)
1、结合小序内容及《归园田居》、《五柳先生传》等作品,说说你心目