内容正文:
2024-2025学年度第二学期核心素养评价三
六年级科学(A)冀教版
(时间:30分钟满分:50分)
注意事项
填涂样例
1.选择题部分必须使用2船笔填涂.非选择题部分必须用
正确填涂■
0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
错误工幻
2,请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区
条形码粘贴处
填涂刀O
域书写的答案无效。
3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。
缺考☐违纪☐
题号
二
三
四
五
总分
得分
一、
择优录取。(每空2分,共12分)
1.[AJ[B][C]
2.[A][B][C]
3.[A][B][C]
4.[AJ[B][c]
5.[AJ[B][C]
1.以下星座中,(
)是猎户座。
A
B
2.太阳是银河系中(
A.唯一的一颗恒星
B.一颗普通的恒星
3.在制作纸火箭时,(
)、()可以让纸火箭飞得更直、更高。
A.减轻纸火箭的重量
B.减少气球的吹气量
C.使尾翼在相对平衡的位置上
六年级科学核心素养评价三(A)冀教版第1页(共4页)
4.关于对地静止卫星的说法,错误的是()。
A.运动速度与地球的自转速度相同
B.约24小时旋转一周
C.在空中静止不动
5.我国成功发射“嫦娥四号”探测器,最终实现()。
A.人类首次月球背面软着陆
B.中国首次月球无人采样返回
二、明辨是非。(每空2分,共12分)
1.猎户座是天空中最亮、最易于辨认的星座之一。
2.我们把太阳系以外的星系叫作河外星系。
3.大约两千年前,中国人开始用浑天仪等仪器来观测太阳、月亮和星星。(
4.1970年4月24日,我国成功发射了第一颗人造卫星“东方红一号”。(
)
5.人造卫星绕地球飞行而落不下来是因为受到地球的引力。
)
6.航天员在太空中悬空打坐是很难做到的事。
三、填一填。(8分)
我们按照用途给人造卫星分类,将序号记录在下表中。
①中国“风云四号”气象卫星
②中国“北斗”导航卫星
③中国“慧眼”X射线天文卫星
④中国“东方红四号”通信卫星
人造卫星用途
人造卫星名称
通信
导航
天文观测
气象预报
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CS扫描全能王
32人在用的日福A
四、连一连。(6分)
认识银河系的形状。
五、实践与探究。(12分)
晚饭后,玲玲和爸爸妈妈在
候,晚上经常躺在房顶上,看夜空
空气污染等原因,城市的夜空很少
六年级科学核心素养
从地球上看银河系
从宇宙中看银河系
从侧面看银河系
馨台上聊天,望着夜空,爸爸说:“我们小时
的星座编故事,特别有趣。现在由于光污染和
看到星星了。”玲玲听了爸爸的话,想到一个
评价三(A)冀教版第3页(共4页)
好主意,她要做个星空仪,这样就能在家里的天花板上欣赏“美丽星
空”了!我们一起来制作吧。
材料:纸板1张、黑色纸、橡皮筋3根、手电筒、剪刀、针等。
1.制作方法:(8分)
(1)用纸板卷个
套上两根橡皮筋。
(2)用
给圆筒做一个盖儿,用
固定
在圆筒上。
(3)把观察到的星星或星座信息,用针在黑
纸盖上用
的形式“记
录”下来。
(4)将手电筒放进圆筒中,朝向天花板,关
掉屋内电灯,打开手电筒,星座就呈现
在天花板上了。
2.观察下图,你知道星空仪呈现的属于什么星座吗?请你简单介绍它吧!
(4分)
六年级科学核心素养评价三(A)冀教版第4页(共4页)》
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