精品解析：福建省莆田市第十五中学2024-2025学年高一下学期期中考试生物试题

莆田第十五中学 2024-2025 学年下学期高一生物期中考试卷 考试时间：75 分钟 满分：100 分 一、单选题（只有一个选项符合题目要求。共 25 题，每题 2 分，满分 50 分）。 1. 下列有关遗传学基本概念的叙述，错误的是（ ） A. 狗的直毛与卷毛属于相对性状 B. A和A不属于等位基因，C和c属于等位基因 C. 含有隐性遗传因子个体表现的性状表现不一定相同 D. 杂合子的双亲一定是杂合子，纯合子的双亲一定是纯合子 2. 某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为Bbdd的个体与个体X交配，子代的表型及其比例为直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1。那么，个体X的基因型为（ ） A. BbDd B. Bbdd C. BbDD D. bbdd 3. 下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是 （ ） A. 染色体是真核细胞DNA的主要载体 B. 有丝分裂中，同源染色体与等位基因的行为有着明显的平行关系 C. 基因是一段有遗传效应的DNA分子片段，一个DNA分子上含有多个基因 D. 染色体上有多个基因且呈线性排列 4. 下图表示连续分裂的细胞周期的线段示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 图中AC、BD和CE均可表示一个细胞周期 B. 人成熟红细胞在DE段会发生着丝粒分裂 C. DE段核遗传物质精确的平分到两个子细胞中 D. AB段发生DNA复制，使染色体数目加倍 5. “银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”这是唐代诗人描写萤火虫发光现象的诗句。下列相关叙述错误的是（　　） A. 萤火虫体内生命活动的直接能源物质是ATP B. ATP分子中的腺苷由脱氧核糖和腺嘌呤构成 C. ATP分子中远离腺苷的特殊化学键更易水解 D. 细胞内的化学能转变为光能使萤火虫发光 6. 在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特殊的反应，下列叙述错误的是（ ） A. 二氧化碳可使澄清的石灰水变混浊 B. 二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 C. 乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色 D. 乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色 7. 孟德尔利用“假说一演绎法”发现了两大遗传定律。关于孟德尔得出自由组合定律过程的叙述中，不正确的是 （ ） A. 发现的问题是F1表现显性性状，F1自交产生的F2中出现两种重组性状 B. 假说的核心内容是“F1形成配子时，成对的遗传因子分离，不同对的遗传因子自由组合” C. “演绎”是预测F1进行测交，子代出现1：1：1：1的性状分离比 D. 为验证提出的假说是否正确，设计并完成了正反交实验 8. 关于细胞凋亡的叙述，错误的是（ ） A. 细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程 B. 细胞凋亡能维持内部环境的稳定和抵御外界各种因素的干扰 C. 细胞凋亡若出现在胚胎发育过程中对生物体是不利的 D. 细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的 9. 下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述，错误的是（ ） A. 细胞凋亡是主动的，细胞坏死是被动的 B. 细胞凋亡是生理性的，细胞坏死是病理性的 C. 细胞凋亡是由基因调控的，细胞坏死是由外界因素起的 D. 细胞凋亡是急性的，细胞坏死是慢性的 10. 下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是 A. 只有从新生的根尖上取材，才能观察到有丝分裂 B. 解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离 C. 滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散 D. 临时装片镜检时，视野中最多是处于分裂中期的细胞 11. 下图为动物和植物细胞的有丝分裂图，相关叙述错误的是（ ） A. 甲细胞已完成DNA复制，乙表示分裂末期，⑤的形成与高尔基体有关 B. ①表示中心体，在分裂前期复制，发出星射线形成纺锤体 C. 甲细胞中有染色单体，两图产生的子细胞都为体细胞 D. 动植物细胞都可通过该分裂保持亲子代细胞的染色体数目恒定 12. 下图表示“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”制作与观察，有关叙述错误的是（ ） A. 丙步骤滴甲紫溶液可使细胞核中的染色体(质）着色 B. 乙步骤是洗去根尖上的药液，避免解离过度和影响染色 C. 甲和丁步骤可将根尖细胞相互分散开来，使之不相互重叠 D. 室温、取材时间和根尖部位的选取不会影响实验的观察结果 13. 下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①一⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A. ⑤⑥细胞已失去分裂能力，故其细胞核不具有全能性 B. 细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 C. 与①相比，②的相对表面积增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 D. c过程表示细胞的分化，⑤与⑥的遗传物质相同，基因表达不同 14. 如图为细胞核内无放射性DNA分子局部结构示意图，该DNA中A占全部碱基的35%，下列说法不正确的是 （ ） A. 该DNA分子中胞嘧啶占全部碱基的15% B. 该DNA分子中每条链的碱基（C+T）/（A+G）比值定为1 C. 该DNA分子两条反向平行链可以形成双螺旋结构 D. 该DNA分子置于15N培养液中复制3次后，不含15N的脱氧核苷酸链占1/8 15. 在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。记录后将小球放回原桶内，重复多次。以下叙述不正确是（ ） A. 甲、乙同学实验中每只小桶内放入两种小球的数量可以不相等 B. 甲同学的实验模拟遗传因子的分离和雌雄配子随机结合的过程 C. 甲、乙同学重复300次实验后，Dd和AB组合概率分别约为1/2和1/4 D. 乙同学的实验可模拟成对的遗传因子分离，不同对的遗传因子自由组合的过程 16. 如图所示为某基因片段中有一条链被15N标记。下列相关叙述正确的是（ ） A. 复制时作用于③处的酶为DNA聚合酶 B. 该图DNA分子片段复制3次，需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸14个 C. 图中核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键形成核苷酸长链 D. 若此DNA在含14N的环境中复制3次，含15N的子代DNA有2个 17. 下列关于图中①②两种分子的说法正确的是（ ） A. ①为DNA，在正常情况下复制后形成两个相同的DNA B. ②为tRNA，一种tRNA可携带不同的氨基酸 C. 遗传信息位于①上，密码子位于②上 D. ①和②共有的碱基是A、C、G、T 18. 苹果、香蕉等果实成熟到一定程度时，其呼吸速率会突然上升，然后又突然下降，这种现象称为呼吸跃变，是成熟果实开始进入衰老阶段的标志。下列有关说法正确的是（ ） A. 呼吸跃变过程中，果实内乳酸含量先增加后减少 B. 呼吸跃变后，果实细胞中自由水与结合水的比值增加 C. 果实贮存在低温条件下，利于延缓呼吸跃变现象的出现 D. 应用一定量的呼吸抑制剂，不利于水果的保鲜和储存 19. 绿色植物在进行光合作用时会同时伴随发生一种消耗能量、吸收和释放CO2的现象，被称为光呼吸。下图为光呼吸的关系示意图。下列有关说法错误的是（　　） A. 光呼吸吸收O2、释放CO2的场所分别是叶绿体、线粒体 B. 在光照条件下，若叶肉细胞中O2含量下降、CO2含量升高，会促进光呼吸 C. 温室栽培蔬菜时可通过增施有机肥减少光呼吸对光合产物的损耗 D. 干旱高温等逆境条件下，植物的光呼吸会增强 20. 某植物的花色有白色、紫色和蓝色三种，由两对独立遗传的等位基因A/a、B/b控制，基因型和表型的关系如下表所示。现用纯合紫花植株和纯合蓝花植株作亲本，杂交得F1，F1自交得F2，下列有关叙述正确的是（ ） 基因型 A_B_、aabb A_bb aaB_ 表型 白花 紫花 蓝花 A. 白花植株共有6种基因型，其中纯合子的基因型有4种 B. 题干中F2的表型及其比例是白花：紫花：蓝花=10：3：3 C. 紫花植株和蓝花植株自交后代中一定都有白花植株 D. F2有3种花色，白花植株中杂合子所占比例为2/3 21. 龙须菜是生活在近岸海域的大型经济藻类，既能给海洋生态系统提供光合产物，又能为人类提供食品原料。某小组研究CO2浓度和光照强度对龙须菜生长的影响，所得实验结果如图所示。已知大气CO2浓度约为0．03%，实验过程中温度等其他条件均适宜，下列相关叙述错误的是（ ） A. 本实验的自变量是CO2浓度和光照强度 B. 如果提高实验温度，则龙须菜的相对生长速率均会提高 C. CO2浓度相同时，光照强度对龙须菜的光反应的影响大于对其相对生长速率的影响 D. 实验结果表明，龙须菜在高光照强度下不会发生“光合午休”现象 22. 甲图为植物有丝分裂不同时期示意图，乙图为一个细胞周期中某物质的数量变化曲线。下列叙述错误的是（ ） A. 甲图中②时期发生着丝粒分裂不是纺锤丝牵引导致的 B. 乙图cd段出现的原因是着丝粒的分裂 C. 若乙图的纵坐标为核DNA数量，则甲图中①时期对应乙图中bc段 D. 若乙图的纵坐标为一条染色体上的DNA数量，则甲图中②时期对应乙图de段 23. 下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解(①-④表示代谢过程)，下列有关说法正确的是 A. 乳酸菌细胞能同时进行②和④过程 B. ③和④过程都伴随能量的大量释放 C. 过程①和②所需要的酶位于线粒体 D. ②和③过程可在同一生物体内完成 24. 夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如下图所示。下列有关叙述错误的是（　　） A. 对甲植物来说，a点所表示的含义是此时光合作用强度等于细胞呼吸强度 B. 乙植物在bc段和de段下降的原因相同 C. 乙植物积累的有机物在18时达到最大 D. 甲植物在bd段与乙存在差异的原因可能是甲植物的气孔没有关闭 25. 某种蛇体色的遗传如图所示，基因B、b和T、t遵循自由组合定律，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列有关叙述错误的是（ ） A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBtt、bbTT B. F1的基因型全部为BbTt，均为花纹蛇 C. 让F1相互交配，后代花纹蛇中杂合子所占的比例为4/9 D. 让F1与杂合的橘红蛇交配，其后代出现由蛇的概率为1/8 二、非选择题 26. 某二倍体植物有红花和白花这对相对性状，为探究这对相对性状与基因之间的关系，某学习小组用纯合红花植株与纯合白花植株做亲本进行杂交实验（I），F1全为红花，F1自交得F2，F2表现为红花和白花。（控制花色的基因最多考虑两对等位基因，用A、a表示一对等位基因，A、a、B、b表示两对等位基因） 根据上述杂交实验及结果，甲同学提出花色是由一对等位基因控制的，A基因控制红花，a基因控制白花，且A对a为完全显性。 回答下列问题： （1）根据甲同学的解释，该对基因遗传遵循_________定律，F1全为红花，F2既出现红花又出现白花，是_________分离现象。 （2）乙同学提出另一种解释：花色是由两对等位基因控制的，遗传遵循____________定律，且只有基因型中A、B基因 _________存在时才表现为红花，其它基因型表现为白花，根据此解释，理论上F2中红花：白花=9：7。 （3）请从杂交实验（I）的亲本、F1、F2中选择材料，设计杂交实验，验证甲、乙两同学的解释是否成立，写出实验思路及预测实验结果和结论。 实验思路：____________________________________________。 实验结果及结论： ①如果子代______________________，则甲同学的解释成立，乙同学的解释不成立； ②如果子代______________________，则________________________。 27. 下图1为中心法则图解，①~③代表生理过程；图2为蛋白质合成过程的部分图解，其中甘、天、色、丙分别表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸。 回答下列问题： （1）基因的表达包括遗传信息的____________和翻译两个过程，图1中②过程需要____________酶参与，①、③过程碱基互补配对方式_____________(填“完全相同”或“不完全相同”)。 （2）由图2可知，丙氨酸密码子为_____________，核糖体的移动是_____________ (填“从左到右”或“从右到左”)。a链的 DNA模板链部分序列为_____________。 A. 5'-TGCCCAGTCACC-3' B. 5'-CCACTGACCCGT-3' C. 5'-UGCCAGUCACC-3' D. 5'-CCACUGACCCGU-3' （3）若a链中腺嘌呤和尿嘧啶之和占碱基总数的42%，a链的DNA 模板链中胞嘧啶占该链碱基总数的24%，则a链中的胞嘧啶占该链碱基总数的____________。 28. 实验小组选取林下栽植了4种灌木的雄黄桂林样地（A-D）和作为对照的雄黄桂林样地（E），探究人工林中灌木对雄黄桂的光合作用的影响，实验结果如下表所示。 样地类型 灌木平均高度/m 灌木平均密度/株/hm 雄黄桂净光合速率/（umol·m-2·s-1） A 0.96 2133 2.56 B 1.32 1044 4.69 C 1.02 1000 3.15 D 1.22 2933 3.11 E - - 2.41 注：-代表无数据 （1）光反应阶段，光能转化成______中的化学能，进而驱动在_______（场所）进行的暗反应，将CO2转化为储存化学能的糖类。 （2）E组处理方式为______。据表分析可知，当灌木密度较大时，灌木对雄黄桂光合作用速率促进作用有限，主要受限于灌木和雄黄桂的根系对_______（物质）的竞争；当灌木较高时可为雄黄桂提供适度的遮阴效应，防止气孔关闭，因此有利于______，从而提高光合速率。 （3）为提高雄黄桂产量，请结合上述实验结果提出1个合理的雄黄桂林下灌木管理措施______。 29. 甲图表示高等植物细胞处于不同分裂时期的细胞图像，乙图表示细胞分裂的不同时期染色体数、DNA数变化的关系，丙图表示细胞分裂的不同时期每条染色体中DNA含量变化的关系。据图回答问题： （1）动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在甲图中的_____图对应的时期。 （2）甲图A细胞中有DNA分子_____个，染色单体_____条。 （3）在甲图 A、B、C、D中，对应丙图BC段的是_____。乙图中代表核DNA数量变化的是_____（填“实线”或“虚线”）。 （4）就甲图来说，作为一个完整细胞周期还缺少处于_____期细胞，该时期的主要特点是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 莆田第十五中学 2024-2025 学年下学期高一生物期中考试卷 考试时间：75 分钟 满分：100 分 一、单选题（只有一个选项符合题目要求。共 25 题，每题 2 分，满分 50 分）。 1. 下列有关遗传学基本概念的叙述，错误的是（ ） A. 狗的直毛与卷毛属于相对性状 B. A和A不属于等位基因，C和c属于等位基因 C. 含有隐性遗传因子的个体表现的性状表现不一定相同 D. 杂合子的双亲一定是杂合子，纯合子的双亲一定是纯合子 【答案】D 【解析】 【分析】1、生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。 2、相对性状是指同一生物的同种性状的不同表现类型，具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的性状是显性性状，未表现出的性状是隐性性状。 3、表现型=基因型+环境。 【详解】A、相对性状是指同一生物的同种性状的不同表现类型，狗的直毛与卷毛属于相对性状，A正确； B、A和A不属于等位基因，属于相同基因，C和c属于等位基因，B正确； C、含有隐性遗传因子的个体表现的性状表现不一定相同，如aa为隐性性状，Aa为显性性状，C正确； D、杂合子的双亲不一定是杂合子，如AA×aa→Aa；纯合子的双亲不一定是纯合子，如Aa×Aa→aa、AA、Aa，D错误。 故选D。 2. 某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为Bbdd的个体与个体X交配，子代的表型及其比例为直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1。那么，个体X的基因型为（ ） A. BbDd B. Bbdd C. BbDD D. bbdd 【答案】A 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂形成过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】依据题干信息可知，子代中直毛：卷毛=3:1，可知亲代的基因组合为BbBb；子代中黑色：白色=1:1，可知亲代的基因组合为Dddd，故亲本的基因组合为BbDdBbdd，即个体X的基因型为BbDd，A正确，BCD错误。 故选A。 3. 下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是 （ ） A. 染色体是真核细胞DNA的主要载体 B. 有丝分裂中，同源染色体与等位基因的行为有着明显的平行关系 C. 基因是一段有遗传效应的DNA分子片段，一个DNA分子上含有多个基因 D. 染色体上有多个基因且呈线性排列 【答案】B 【解析】 【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体。 2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。 3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。 【详解】A、真核细胞中，DNA主要存在细胞核内，因此细胞核内的染色体是真核细胞DNA的主要载体，A正确； B、有丝分裂过程中同源染色体没有发生特殊行为变化，B错误； C、基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有多个基因，C正确； D、一条染色体上含有一个或两个DNA，一个DNA分子上可含有多个基因，因此染色体上有多个基因且呈线性排列，D正确。 故选B。 4. 下图表示连续分裂的细胞周期的线段示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 图中AC、BD和CE均可表示一个细胞周期 B. 人成熟红细胞在DE段会发生着丝粒分裂 C. DE段核遗传物质精确的平分到两个子细胞中 D. AB段发生DNA复制，使染色体数目加倍 【答案】C 【解析】 【分析】一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）。分析题图：AB、CD、EF段都表示分裂间期，BC、DE、FG段表示分裂期。 【详解】A、一个细胞周期中间期在前，分裂期在后，间期时间长，因此BD不能表示一个细胞周期，A错误； B、人成熟红细胞没有细胞核，不能分裂，不存在着丝粒分裂，B错误； C、DE段为分裂期，有丝分裂后期着丝粒断裂后，分开的姐妹染色体在纺锤丝的牵引下平均移向两极，使核遗传物质精确的平分到两个子细胞中，C正确； D、AB段发生DNA复制，DNA复制后核DNA含量加倍，但染色体数目不变，D错误。 故选C。 5. “银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”这是唐代诗人描写萤火虫发光现象的诗句。下列相关叙述错误的是（　　） A. 萤火虫体内生命活动的直接能源物质是ATP B. ATP分子中的腺苷由脱氧核糖和腺嘌呤构成 C. ATP分子中远离腺苷的特殊化学键更易水解 D. 细胞内化学能转变为光能使萤火虫发光 【答案】B 【解析】 【分析】ATP的中文名称叫腺苷三磷酸，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，ATP为直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化。 【详解】AD、生物体内生命活动的直接能源物质是ATP，萤火虫能发光是由于细胞中的荧光素接受ATP提供的能量后被激活从而发光，即细胞内ATP中的化学能转变成光能，AD正确； B、ATP分子中的腺苷由1分子核糖和1分子腺嘌呤构成，B错误； C、ATP的中文名称叫腺苷三磷酸，其结构简式为A-P～P～P，一分子ATP中含有3个磷酸基团，2个特殊化学键，其中远离腺苷的特殊化学键更易水解，C正确。 故选B。 6. 在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特殊的反应，下列叙述错误的是（ ） A. 二氧化碳可使澄清的石灰水变混浊 B. 二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 C. 乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色 D. 乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色 【答案】C 【解析】 【分析】酵母菌既可进行有氧呼吸又可进行无氧呼吸，有氧呼吸过程中消耗氧气产生二氧化碳，无氧呼吸过程中消耗葡萄糖产生二氧化碳和乙醇。二氧化碳可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液检验。乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色。 【详解】A、酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳，二氧化碳可使澄清的石灰水变混浊， A正确； B、二氧化碳可用溴麝香草酚蓝水溶液检测，该溶液会由蓝变绿再变黄，B正确； C、乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，C错误； D、乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，D正确。 故选C。 【点睛】本题属于简单题，属于考纲中识记层次的要求，着重考查了探究酵母菌呼吸方式中的产物的鉴定，溴麝香草酚蓝水溶液和重铬酸钾溶液颜色变化的过程是考生识记的易错点，平时要多注意易错知识点的积累。 7. 孟德尔利用“假说一演绎法”发现了两大遗传定律。关于孟德尔得出自由组合定律过程的叙述中，不正确的是 （ ） A. 发现的问题是F1表现显性性状，F1自交产生的F2中出现两种重组性状 B. 假说的核心内容是“F1形成配子时，成对的遗传因子分离，不同对的遗传因子自由组合” C. “演绎”是预测F1进行测交，子代出现1：1：1：1的性状分离比 D. 为验证提出的假说是否正确，设计并完成了正反交实验 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 【详解】A、发现的问题是F1表现显性性状（黄圆），F1自交产生的F2中出现两种重组性状（绿圆和黄皱），A正确； B、假说的核心内容是“F1形成配子时，成对的遗传因子分离，不同对的遗传因子自由组合”，即产生AB、Ab、aB、ab四种比例相等的配子，B正确； C、“演绎”是预测F1进行测交，根据假说的内容，子代应该出现1：1：1：1的性状分离比，C正确； D、为验证提出的假说是否正确，设计并完成了测交实验，D错误。 故选D。 8. 关于细胞凋亡的叙述，错误的是（ ） A. 细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程 B. 细胞凋亡能维持内部环境的稳定和抵御外界各种因素的干扰 C. 细胞凋亡若出现在胚胎发育过程中对生物体是不利的 D. 细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的 【答案】C 【解析】 【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。 细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程；细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制；在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。 【详解】A、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，是遗传物质决定的细胞自动结束生命的过程，A正确； B、细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制，B正确； C、细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程，C错误； D、在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，D正确。 故选C。 9. 下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述，错误的是（ ） A. 细胞凋亡是主动，细胞坏死是被动的 B. 细胞凋亡是生理性的，细胞坏死是病理性的 C. 细胞凋亡是由基因调控的，细胞坏死是由外界因素起的 D. 细胞凋亡是急性的，细胞坏死是慢性的 【答案】D 【解析】 【分析】由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡；细胞坏死是指在种种不利因素影响下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。 【详解】AC、细胞凋亡是基因控制的细胞主动死亡，细胞坏死是由外界不利因素引起的细胞被动死亡，AC正确； B、细胞凋亡是正常的生理现象，对生物体有利，细胞坏死属于病理现象，对生物体不利，B正确； D、细胞凋亡和细胞坏死没有急性和慢性之分，D错误。 故选D。 10. 下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是 A. 只有从新生的根尖上取材，才能观察到有丝分裂 B. 解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离 C. 滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散 D. 临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂中期的细胞 【答案】C 【解析】 【分析】观察细胞有丝分裂过程：（1）解离：剪取根尖2-3mm，立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min；（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min；（3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的培养皿中，染色3-5min；（4）制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片．然后，用拇指轻轻地压载玻片．取下后加上的载玻片，既制成装片；（5）观察：先低倍镜观察，后高倍镜观察。 【详解】从生长旺盛的部位取材，包括茎尖、形成层、根尖等部分，均可以观察到有丝分裂，A错误；解离时间一般在3-5min，时间过长，细胞过于酥软，不利于漂洗且染色体易被破环，因此解离的时间不宜过长，B错误；在观察有丝分裂的实验中滴加清水，主要目的是为了更容易将盖玻片盖上，盖好盖玻片后实验材料会充盈在水环境中，处于比较舒展状态，便于使用显微镜观察其结构，弄碎根尖、压片可使细胞分离开，因此三者都有利于细胞的分散，C正确；由于细胞分裂间期的时间最长，因此临时装片镜检时，视野中最多的是处于有丝分裂间期的细胞，D错误。 11. 下图为动物和植物细胞的有丝分裂图，相关叙述错误的是（ ） A. 甲细胞已完成DNA复制，乙表示分裂末期，⑤的形成与高尔基体有关 B. ①表示中心体，在分裂前期复制，发出星射线形成纺锤体 C. 甲细胞中有染色单体，两图产生的子细胞都为体细胞 D. 动植物细胞都可通过该分裂保持亲子代细胞的染色体数目恒定 【答案】B 【解析】 【分析】题图分析，甲图中细胞处于有丝分裂前期，其中①为中心体，②为着丝粒（点），③为细胞膜；乙图细胞处于有丝分裂末期，其中④为细胞壁，⑤为细胞板。 【详解】A、甲细胞处于有丝分裂前期，该细胞中已经完成DNA分子的复制，乙表示分裂末期，⑤为细胞板，将来发育为细胞壁，其形成与高尔基体有关，A正确； B、①为中心体，在分裂间期完成复制，在前期发出星射线形成纺锤体，B错误； C、甲细胞处于有丝分裂前期，其中含有8条染色单体，两图产生的子细胞都为体细胞，C正确； D、图示细胞进行有丝分裂，因此，亲子代细胞的染色体数相同，D正确。 故选B。 12. 下图表示“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”制作与观察，有关叙述错误的是（ ） A. 丙步骤滴甲紫溶液可使细胞核中的染色体(质）着色 B. 乙步骤是洗去根尖上的药液，避免解离过度和影响染色 C. 甲和丁步骤可将根尖细胞相互分散开来，使之不相互重叠 D. 室温、取材时间和根尖部位的选取不会影响实验的观察结果 【答案】D 【解析】 【分析】根据制片的流程及图示可知，图中甲到丁依次表示解离、漂洗、染色、制片。 【详解】A、染色体易被碱性染料染色，故丙（染色）步骤滴甲紫溶液可使细胞核中的染色体(质）着色，A正确； B、乙（漂洗）步骤是洗去根尖上的药液，避免解离过度和影响染色，B正确； C、甲（解离）和丁（制片）步骤可将根尖细胞相互分散开来，使之不相互重叠，以免观察时因不能正确对焦而使观察不清晰或观察不到全部细胞，C正确； D、室温、取材时间和根尖部位的选取均会影响实验的观察结果，温度过低、除了早上分离速度都较慢，取材不能是最关键的一步，甚至影响能不能观察到相应的效果，D错误。 故选D。 13. 下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①一⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A. ⑤⑥细胞已失去分裂能力，故其细胞核不具有全能性 B. 细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 C. 与①相比，②的相对表面积增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 D. c过程表示细胞的分化，⑤与⑥的遗传物质相同，基因表达不同 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：图示为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中a表示细胞生长，细胞体积增大；b表示细胞分裂，细胞数目增多，但细胞种类不变；c表示细胞分化，细胞数目不变，但细胞种类增多。 【详解】A、⑤⑥细胞属于高度分化的细胞，已失去分裂能力，但细胞核内遗传物质与受精卵相同，因此仍然具有全能性，A错误； B、多细胞生物，细胞的衰老和凋亡不等同于个体的衰老和凋亡，B错误； C、细胞体积越大，其相对表面积越小，与外界环境进行物质交换的能力越弱，所以与①相比，②的相对表面积减小，与外界环境进行物质交换的能力减弱，C错误； D、c过程表示细胞的分化，细胞分化过程中遗传物质不变，是基因选择性表达的结果，因此⑤与⑥的遗传物质相同，基因表达不同，D正确。 故选D。 14. 如图为细胞核内无放射性DNA分子局部结构示意图，该DNA中A占全部碱基的35%，下列说法不正确的是 （ ） A. 该DNA分子中胞嘧啶占全部碱基的15% B. 该DNA分子中每条链的碱基（C+T）/（A+G）比值定为1 C. 该DNA分子两条反向平行链可以形成双螺旋结构 D. 该DNA分子置于15N培养液中复制3次后，不含15N的脱氧核苷酸链占1/8 【答案】B 【解析】 【分析】1、DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，配对的碱基相等。 2、碱基互补配对原则的规律：在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。 【详解】A、在DNA分子中，A=T，C=G，A+C=G+T=碱基总数的一半，A=T=35%，故C=G=15%，A正确； B、双链DNA分子中A=T，G=C，（C+T）/（A+G）比值定为1，但每条单链中A与T的数量不一定相等，G与C的数量不一定相等，因此DNA分子中每条链的碱基（C+T）/（A+G）比值不一定为1，B错误； C、该DNA分子两条链反向平行，形成双螺旋结构，C正确； D、将该DNA置于15N培养液中复制3次后得到8个DNA，即16条脱氧核苷酸链，其中只有2条亲代模板链不含15N，因此不含15N的脱氧核苷酸链占2/16=1/8，D正确。 故选B。 15. 在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。记录后将小球放回原桶内，重复多次。以下叙述不正确的是（ ） A. 甲、乙同学实验中每只小桶内放入两种小球的数量可以不相等 B. 甲同学的实验模拟遗传因子的分离和雌雄配子随机结合的过程 C. 甲、乙同学重复300次实验后，Dd和AB组合的概率分别约为1/2和1/4 D. 乙同学的实验可模拟成对的遗传因子分离，不同对的遗传因子自由组合的过程 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：Ⅰ、Ⅱ小桶中，都存在D和d一对等位基因，从两个小桶中各随机抓取一个小球并组合，模拟是等位基因的分离和配子随机结合的过程；而Ⅲ、Ⅳ小桶中都各有A、a和B、b一对等位基因，从Ⅲ小桶中抓取一个基因，再从Ⅳ小桶中抓取一个非等位基因，组合后获得的是不存在等位基因的配子，模拟的是非等位基因重组。 【详解】A、由于Dd减数分裂能产生两种数量相等的配子，而每只小桶内两种小球的数量表示雌配子或雄配子的两种类型，因此每只小桶内放入两种小球的数量必须相等，但两只小桶内小球的总数不一定要相等，A错误； B、Ⅰ、Ⅱ小桶内只含有D和d，从两个小桶中各随机抓取一个小球并组合，模拟的是等位基因的分离和配子随机结合的过程，B正确； C、甲同学模拟的是分离定律和配子随机结合的过程，实验结果：DD占1/4，Dd占1/2，dd占1/4，乙同学模拟的是非等位基因重组，实验结果AB，Ab，aB，ab都占1/4，因此甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率分别约为1/2和1/4，C正确； D、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因，从一个小桶内拿出一个小球，模拟的是成对的遗传因子分离，将从两个小桶内拿出的两个小球组合模拟的是不同对的遗传因子自由组合的过程，D正确。 故选 A。 16. 如图所示为某基因片段中有一条链被15N标记。下列相关叙述正确的是（ ） A. 复制时作用于③处的酶为DNA聚合酶 B. 该图DNA分子片段复制3次，需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸14个 C. 图中核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键形成核苷酸长链 D. 若此DNA在含14N的环境中复制3次，含15N的子代DNA有2个 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：图示为某基因片段，其中有一条链被15N标记，其中①为磷酸二酯键，②为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，③为氢键，④为腺嘌呤脱氧核苷酸。 【详解】A、复制时作用于③氢键处的酶为解旋酶，A错误； B、该图DNA分子片段含有2个胞嘧啶脱氧核苷酸，复制3次，需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸（23—1）×2等于14个，B正确； C、图中脱氧核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键形成核苷酸长链，C错误； D、此DNA其中有一条链被15N标记，若此DNA在含14N的环境中复制3次，含15N的子代DNA1个，D错误。 故选B。 17. 下列关于图中①②两种分子的说法正确的是（ ） A. ①为DNA，在正常情况下复制后形成两个相同的DNA B. ②为tRNA，一种tRNA可携带不同的氨基酸 C. 遗传信息位于①上，密码子位于②上 D. ①和②共有的碱基是A、C、G、T 【答案】A 【解析】 【分析】题意分析：图中①为DNA分子，其中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，能控制蛋白质的合成；②为tRNA，其一端相邻的3个碱基构成反密码子，能识别密码子，并转运相应的氨基酸。 【详解】A，①为DNA，复制时两条链都作为模板，形成两个相同的DNA；A正确； B、②为tRNA，一种tRNA只能携带一种氨基酸，B错误； C、遗传信息位于DNA上，密码子位于mRNA上，C错误； D、DNA和tRNA共有的碱基为A、C、G，D错误。 故选A。 18. 苹果、香蕉等果实成熟到一定程度时，其呼吸速率会突然上升，然后又突然下降，这种现象称为呼吸跃变，是成熟果实开始进入衰老阶段的标志。下列有关说法正确的是（ ） A. 呼吸跃变过程中，果实内乳酸含量先增加后减少 B. 呼吸跃变后，果实细胞中自由水与结合水的比值增加 C. 果实贮存在低温条件下，利于延缓呼吸跃变现象的出现 D. 应用一定量的呼吸抑制剂，不利于水果的保鲜和储存 【答案】C 【解析】 【分析】1、有氧呼吸：指细胞在有氧的参与下，通过多种酶的催化作用 ，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放出大量能量，生成ATP的过程。 2、无氧呼吸：一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物（酒精、二氧化碳或者是乳酸），同时释放出少量能量的过程。 【详解】A、果实的无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，不是乳酸，A错误； B、呼吸跃变是成熟果实开始进入衰老阶段的标志，衰老细胞中自由水与结合水的比值下降，B错误； C、果实贮存在低温条件下，酶的活性比较低，细胞呼吸速率较低，不容易衰老，因此能延缓呼吸跃变现象的出现，C正确； D、细胞呼吸要消耗有机物，用一定量的呼吸抑制剂可以降低细胞呼吸速率，利于水果的保鲜和储存，D错误。 故选C。 19. 绿色植物在进行光合作用时会同时伴随发生一种消耗能量、吸收和释放CO2的现象，被称为光呼吸。下图为光呼吸的关系示意图。下列有关说法错误的是（　　） A. 光呼吸吸收O2、释放CO2的场所分别是叶绿体、线粒体 B. 在光照条件下，若叶肉细胞中O2含量下降、CO2含量升高，会促进光呼吸 C. 温室栽培蔬菜时可通过增施有机肥减少光呼吸对光合产物的损耗 D. 干旱高温等逆境条件下，植物的光呼吸会增强 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知，光呼吸和光合作用的安放映都利用C5作为原料，但光合作用的暗反应阶段通过C3的还原生成糖类和C5，实现了C5的再生，而光呼吸将C5彻底氧化分解生成CO2. 【详解】A、由图可知，光呼吸吸收O2、释放CO2的场所分别是叶绿体、线粒体，A正确； B、在光照条件下，若叶肉细胞中O2含量下降、CO2含量升高，会抑制光呼吸过程，B错误； C、温室栽培蔬菜时可通过增施有机肥，既减少光呼吸对光合产物的损耗并增强土壤的肥力，C正确； D、由于干旱高温时，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，导致CO2浓度降低，C5更易于与O2结合，导致光呼吸增强，D正确。 故选B。 20. 某植物的花色有白色、紫色和蓝色三种，由两对独立遗传的等位基因A/a、B/b控制，基因型和表型的关系如下表所示。现用纯合紫花植株和纯合蓝花植株作亲本，杂交得F1，F1自交得F2，下列有关叙述正确的是（ ） 基因型 A_B_、aabb A_bb aaB_ 表型 白花 紫花 蓝花 A. 白花植株共有6种基因型，其中纯合子的基因型有4种 B. 题干中F2的表型及其比例是白花：紫花：蓝花=10：3：3 C. 紫花植株和蓝花植株自交后代中一定都有白花植株 D. F2有3种花色，白花植株中杂合子所占比例为2/3 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，说明遵循基因的自由组合定律。纯合紫花亲本为AAbb，纯合蓝花亲本为aaBB，杂交所得F1为AaBb，F1自交得F2中表现型为白花（A＿B＿、aabb）：紫花（A＿bb）：蓝花（aaB＿）=10：3：3。 【详解】AB、根据题意，花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，说明遵循基因的自由组合定律，则纯合紫花亲本为AAbb，纯合蓝花亲本为aaBB，杂交所得F1为AaBb，F1自交得F2中表现型为白花（A＿B＿、aabb）：紫花（A＿bb）：蓝花（aaB＿）=10：3：3，可见白花植株共有5种基因型（AABB、AABb、AaBB、AaBb、aabb），其中纯合子的基因型有2种，A错误，B正确； C、纯合紫花植株（AAbb）和纯合蓝花植株（aaBB）自交后代不会出现白花植株，C错误； D、由A项分析可知，F2有3种花色，白花植株中杂合子（2AaBB、2AABb、4AaBb）所占比例为4/5，D错误。 故选B。 21. 龙须菜是生活在近岸海域的大型经济藻类，既能给海洋生态系统提供光合产物，又能为人类提供食品原料。某小组研究CO2浓度和光照强度对龙须菜生长的影响，所得实验结果如图所示。已知大气CO2浓度约为0．03%，实验过程中温度等其他条件均适宜，下列相关叙述错误的是（ ） A. 本实验的自变量是CO2浓度和光照强度 B. 如果提高实验温度，则龙须菜的相对生长速率均会提高 C. CO2浓度相同时，光照强度对龙须菜的光反应的影响大于对其相对生长速率的影响 D. 实验结果表明，龙须菜在高光照强度下不会发生“光合午休”现象 【答案】B 【解析】 【分析】该实验目的是研究CO2浓度和光照强度对龙须菜生长的影响，故可知，自变量是CO2浓度和光照强度，因变量是相对生长速率和相对光反应速率。 【详解】A、分析题意可知，本实验的自变量是CO2浓度和光照强度，A正确； B、实验过程中温度等其他条件均适宜，如果提高实验温度，酶活性下降，故龙须菜的相对生长速率降低，B错误； C、由图中数据可知，CO2浓度相同时，光照强度对龙须菜的光反应的影响大于对其相对生长速率的影响，C正确； D、实验结果表明，龙须菜在高光照强度下光反应速率大于低光，不会发生“光合午休”现象，D正确。 故选B。 22. 甲图为植物有丝分裂不同时期示意图，乙图为一个细胞周期中某物质的数量变化曲线。下列叙述错误的是（ ） A. 甲图中②时期发生着丝粒分裂不是纺锤丝牵引导致的 B. 乙图cd段出现的原因是着丝粒的分裂 C. 若乙图的纵坐标为核DNA数量，则甲图中①时期对应乙图中bc段 D. 若乙图的纵坐标为一条染色体上的DNA数量，则甲图中②时期对应乙图de段 【答案】B 【解析】 【分析】】分析甲图：A细胞处于分裂前期；B细胞处于分裂后期；C细胞处于分裂间期；D细胞处于分裂末期；E细胞处于分裂中期； 分析乙图：表示DNA含量变化曲线，其中ab段表示分裂间期。 【详解】A、甲图中②时期着丝点分裂，不是由于纺锤丝牵引导致的，而是着丝点自己断裂分开，A正确； B、cd段细胞内DNA分子数目减半，是由于姐妹染色单体分开移向了细胞两极，导致细胞中DNA减半，B错误； C、若乙图的纵坐标为核DNA数量，则甲图中①时期（前期）DNA分子加倍，对应乙图中bc段，C正确； D、若乙图的纵坐标为一条染色体上的DNA数量，则甲图中②（每条染色体只含有1个DNA分子）对应乙图de段，D正确。 故选B。 23. 下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解(①-④表示代谢过程)，下列有关说法正确的是 A. 乳酸菌细胞能同时进行②和④过程 B. ③和④过程都伴随能量的大量释放 C. 过程①和②所需要的酶位于线粒体 D. ②和③过程可在同一生物体内完成 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：过程①是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，发生场所是细胞质基质；过程②是有氧呼吸的第二、三阶段，发生场所是线粒体；过程③无氧呼吸（酒精发酵）的第二阶段，发生场所是细胞质基质；过程④是无氧呼吸（乳酸发酵）的第二阶段，在细胞质基质进行。 【详解】A、乳酸菌细胞只进行无氧呼吸（乳酸发酵），即进行①和④过程，A错误； B、③和④过程为无氧呼吸的第二阶段，没有能量的释放，B错误； C、过程①是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，发生场所是细胞质基质，所需的酶位于细胞质基质，C错误； D、有氧呼吸（①②）和酒精发酵（①③）可在同一生物体内完成，例如酵母菌，D正确。 故选D。 【点睛】理清有氧呼吸、厌氧呼吸的具体过程，以及二者之间的联系是解答本题的关键。 24. 夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如下图所示。下列有关叙述错误的是（　　） A. 对甲植物来说，a点所表示的含义是此时光合作用强度等于细胞呼吸强度 B. 乙植物在bc段和de段下降的原因相同 C. 乙植物积累的有机物在18时达到最大 D. 甲植物在bd段与乙存在差异的原因可能是甲植物的气孔没有关闭 【答案】B 【解析】 【分析】图中6时和18时光合速率等于呼吸速率；c点时乙植物有光合午休现象，植物为了降低蒸腾作用气孔关闭，导致CO2的吸收量减少，光合作用速率降低。 【详解】A、分析题图可知，甲植物曲线的a点表示光合作用吸收CO2的速率和细胞呼吸释放CO2的速率相等，所以此时光合作用强度等于细胞呼吸强度，A正确； B、题图中表示乙植物的曲线在bc段下降的主要原因是气孔部分关闭导致叶内CO2浓度降低，de段下降的原因是光照强度减弱，光反应产生NADPH和ATP的速率减慢，这两段下降的原因不相同，B错误； C、在18时后，乙植物的光合作用强度小于细胞呼吸强度，有机物积累最多的时刻应为18时，C正确； D、表示乙的植物曲线在bc段下降的主要原因是气孔部分关闭导致叶内CO2浓度降低，所以甲植物在bd段与乙存在差异的原因可能是甲植物的气孔无法关闭，D正确。 故选B。 25. 某种蛇体色的遗传如图所示，基因B、b和T、t遵循自由组合定律，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列有关叙述错误的是（ ） A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBtt、bbTT B. F1的基因型全部为BbTt，均为花纹蛇 C. 让F1相互交配，后代花纹蛇中杂合子所占的比例为4/9 D. 让F1与杂合的橘红蛇交配，其后代出现由蛇的概率为1/8 【答案】C 【解析】 【分析】自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 【详解】A、由题意知，基因B、b和T、t遵循自由组合定律，当两种色素都没有时表现为白色，B_tt为黑蛇、bbT_为橘红蛇，亲本纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇的基因型分别是BBtt、bbTT，A正确； B、亲本纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇的基因型分别是BBtt、bbTT，F1的基因型全部为BbTt,表型均为花纹蛇，B正确； C、F1相互交配，子二代为B_T_：B_tt：bbT_：bbtt=9：3：3：1，其中花纹蛇B_T_（1/9BBTT、2/9BBTt、2/9BbTT、4/9BbTt）中杂合子占8/9，C错误； D、F1花纹蛇基因型是BbTt，杂合橘红蛇的基因型是bbTt，杂交后代白蛇（bbtt）的比例是1/2×1/4=1/8，D正确。 故选C。 二、非选择题 26. 某二倍体植物有红花和白花这对相对性状，为探究这对相对性状与基因之间关系，某学习小组用纯合红花植株与纯合白花植株做亲本进行杂交实验（I），F1全为红花，F1自交得F2，F2表现为红花和白花。（控制花色的基因最多考虑两对等位基因，用A、a表示一对等位基因，A、a、B、b表示两对等位基因） 根据上述杂交实验及结果，甲同学提出花色是由一对等位基因控制的，A基因控制红花，a基因控制白花，且A对a为完全显性。 回答下列问题： （1）根据甲同学的解释，该对基因遗传遵循_________定律，F1全为红花，F2既出现红花又出现白花，是_________分离现象。 （2）乙同学提出另一种解释：花色是由两对等位基因控制的，遗传遵循____________定律，且只有基因型中A、B基因 _________存在时才表现为红花，其它基因型表现为白花，根据此解释，理论上F2中红花：白花=9：7。 （3）请从杂交实验（I）的亲本、F1、F2中选择材料，设计杂交实验，验证甲、乙两同学的解释是否成立，写出实验思路及预测实验结果和结论。 实验思路：____________________________________________。 实验结果及结论： ①如果子代______________________，则甲同学的解释成立，乙同学的解释不成立； ②如果子代______________________，则________________________。 【答案】（1） ①. 基因分离##基因的分离##分离 ②. 性状 （2） ①. 基因自由组合##基因的自由组合##自由组合 ②. 同时##都 （3） ①. 选取F1红花植株与(亲本中的)白花植株杂交，观察并统计后代的表型及比例 ②. 红花与白花的数量比接近1：1 ③. 红花与白花的数量比接近1：3 ④. 甲同学的解释不成立，乙同学的解释成立 【解析】 【分析】1、性状分离是指杂种后代出现不同表现型个体的现象。 2、基因分离定律的实质：杂合体内，等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代。 3、基因自由组合定律的实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 甲同学提出花色是由一对等位基因控制的，则该对基因遗传遵循分离定律，则F1的基因型为Aa，F1自交得F2，F2既出现红花又出现白花，即杂种后代出现不同表现型个体，故该现象为是性状分离现象。 【小问2详解】 F2中红花：白花=9:7，是9:3:3:1分离比的变式，说明花色遵循自由组合定律，子代分离比为9:7，说明只有基因型中A、B基因同时存在时表现为红花，否则表现为白花。 【小问3详解】 要证明这一对相对性状的遗传是由一对等位基因控制的，遵循分离定律，还是由两对等位基因控制的，遵循自由组合定律，可以采用测交的方法验证。测交亲本可以选取F1红花植株与亲本中的白花植株杂交，即实验思路为：选取F1红花植株与(亲本中的)白花植株杂交，观察并统计后代的表型及比例。如果甲同学的解释成立，乙同学的解释不成立，则测交组合为Aa×aa→Aa（红花）：aa（白花）=1：1，即红花与白花的数量比接近1：1；如果甲同学的解释不成立，乙同学的解释成立，则测交组合为AaBb×aabb→AaBb（红花）：aaBb（白花）：Aabb（白花）：aabb（白花）=1：1：1：1，即红花与白花的数量比接近1:3 。 【点睛】本题考查基因的分离定律、自由组合定律、性状分离等相关知识点，要求考生理解性状分离的概念，掌握基因的分离定律、自由组合定律的实质和应用，并能结合题意准确作答。 27. 下图1为中心法则图解，①~③代表生理过程；图2为蛋白质合成过程的部分图解，其中甘、天、色、丙分别表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸。 回答下列问题： （1）基因的表达包括遗传信息的____________和翻译两个过程，图1中②过程需要____________酶参与，①、③过程碱基互补配对方式_____________(填“完全相同”或“不完全相同”)。 （2）由图2可知，丙氨酸密码子为_____________，核糖体的移动是_____________ (填“从左到右”或“从右到左”)。a链的 DNA模板链部分序列为_____________。 A. 5'-TGCCCAGTCACC-3' B. 5'-CCACTGACCCGT-3' C. 5'-UGCCAGUCACC-3' D. 5'-CCACUGACCCGU-3' （3）若a链中腺嘌呤和尿嘧啶之和占碱基总数的42%，a链的DNA 模板链中胞嘧啶占该链碱基总数的24%，则a链中的胞嘧啶占该链碱基总数的____________。 【答案】（1） ①. 转录 ②. RNA 聚合(酶) ③. 不完全相同 （2） ①. GCA ②. 从左到右 ③. A （3）34% 【解析】 【分析】图图1为中心法则图解，①为DNA的复制，②为转录，③为翻译。图2表示翻译的过程。 【小问1详解】 基因的表达包括遗传信息的转录和翻译两个过程，图1中②过程为转录，转录过程需要RNA聚合酶的参与。①为DNA的复制，碱基互补配对方式为A－T、T－A、C－G、G－C；③为翻译，碱基互补配对方式为A－U、U－A、C－G、G－C，因此①、③过程碱基互补配对方式不完全相同。 【小问2详解】 由图2可知丙氨酸的反密码子为CGU，丙氨酸密码子为GCA，核糖体的移动是从左到右。a链为mRNA，mRNA与DNA模板链碱基互补配对，核糖体沿mRNA的5'→3'移动，因此a链的DNA模板链部分序列为5'-TGCCCAGTCACC-3'，故选A。 【小问3详解】 a链（mRNA）中A+U=42%，a链的DNA模板链中C=24%，根据碱基互补配对原则，a链中G=24%，则a链中C=1-42%-24%=34%。 28. 实验小组选取林下栽植了4种灌木的雄黄桂林样地（A-D）和作为对照的雄黄桂林样地（E），探究人工林中灌木对雄黄桂的光合作用的影响，实验结果如下表所示。 样地类型 灌木平均高度/m 灌木平均密度/株/hm 雄黄桂净光合速率/（umol·m-2·s-1） A 0.96 2133 2.56 B 1.32 1044 4.69 C 1.02 1000 3.15 D 1.22 2933 3.11 E - - 2.41 注：-代表无数据 （1）光反应阶段，光能转化成______中的化学能，进而驱动在_______（场所）进行的暗反应，将CO2转化为储存化学能的糖类。 （2）E组处理方式为______。据表分析可知，当灌木密度较大时，灌木对雄黄桂光合作用速率促进作用有限，主要受限于灌木和雄黄桂的根系对_______（物质）的竞争；当灌木较高时可为雄黄桂提供适度的遮阴效应，防止气孔关闭，因此有利于______，从而提高光合速率。 （3）为提高雄黄桂产量，请结合上述实验结果提出1个合理的雄黄桂林下灌木管理措施______。 【答案】（1） ①. ATP和NADPH ②. 叶绿体基质 （2） ①. 林下不种植任何灌木 ②. 水分和无机盐 ③. CO2吸收 （3）及时去除杂草、施肥，适度提高林下灌木的平均高度，适当采伐降低林下灌木的密度 【解析】 【分析】净光合速率＝实际光合速率－呼吸速率。分析题文描述与表中信息可知：该实验的目的是探究人工林中灌木对雄黄桂光合作用的影响，自变量是人工林中是否存在灌木，对照组的林下不种植任何灌木，而实验组的林下应种植灌木，所以表中的E组为对照组，A～D组为实验组。 【小问1详解】 光反应阶段，光能转化成ATP和NADPH中的化学能，进而驱动叶绿体基质进行的暗反应，将CO2转化为储存化学能的糖类。 【小问2详解】 由题意可知：该实验的目的是探究人工林中灌木对雄黄桂光合作用的影响，自变量是人工林中是否存在灌木，所以对照组即E组的处理方式为在林下不种植任何灌木。同一区域中的不同植物之间因争夺阳光、土壤中的水分和无机盐等而存在竞争关系。根据表格数据可知，当灌木密度较大时，根系通过竞争水分和无机盐会降低雄黄桂的净光合作用速率；一定高度的灌木可以为雄黄桂提供适度的遮阴效应，而适度的遮阴可以降低水分的蒸发，防止气孔关闭，从而能促进CO2的吸收，进而提高光合作用速率。 【小问3详解】 根据表格数据可知，当林下灌木密度低且高度高时对乔木光合作用促进效果更显著，因此及时去除杂草、施肥能促进林下灌木的生长，提高林下灌木的平均高度，而选择采伐可以降低林下灌木的密度，从而最大程度的提高植物的光合作用速率。 29. 甲图表示高等植物细胞处于不同分裂时期的细胞图像，乙图表示细胞分裂的不同时期染色体数、DNA数变化的关系，丙图表示细胞分裂的不同时期每条染色体中DNA含量变化的关系。据图回答问题： （1）动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在甲图中的_____图对应的时期。 （2）甲图A细胞中有DNA分子_____个，染色单体_____条。 （3）在甲图 A、B、C、D中，对应丙图BC段的是_____。乙图中代表核DNA数量变化的是_____（填“实线”或“虚线”）。 （4）就甲图来说，作为一个完整细胞周期还缺少处于_____期的细胞，该时期的主要特点是_____。 【答案】（1）B、D （2） ①. 8##八 ②. 0##零 （3） ①. B、C ②. 实线 （4） ①. （分裂）间期 ②. DNA复制和有关蛋白质的合成 【解析】 【分析】根据题意和甲图分析可知： A细胞中，着丝点（粒）分裂，染色体均匀地移向两极，处于有丝分裂后期；B细胞中，核膜、核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体，处于有丝分裂前期；C细胞中，染色体的着丝点（粒）整齐的排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞中，细胞中央出现细胞板，处于有丝分裂末期。 乙图中实线表示有丝分裂过程中DNA含量变化，虚线表示有丝分裂过程中染色体的变化。 丙图中，AB段表示DNA的复制，BC 段表示每条染色体上有两条姐妹染色单体，CD段表示着丝点（粒）分裂、姐妹染色单体分离。 【小问1详解】 动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在前期（形成纺锤体的方式不同）和末期（细胞一分为二的方式不同），主要表现在甲图中的B前期、D末期图对应的时期。 【小问2详解】 A细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中有染色体8条，DNA分子8个，染色单体0条。 【小问3详解】 丙图BC段表示每条染色体上有两条姐妹染色单体，对应图甲中的B、C细胞；根据染色体复制后数目不增加，但DNA加倍可知，乙图中实线表示有丝分裂过程中DNA含量变化，虚线表示有丝分裂过程中染色体的变化。 【小问4详解】 图中只有有丝分裂的前期、中期、后期、末期，还少处于分裂间期的细胞，分裂间期细胞主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$