项目一 农作物生产基本认知《农作物生产技术》（北方本）第三版 高等教育出版社 章节过关卷

《农作物生产技术》（北方本）第三版 高等教育出版社 项目一 农作物生产基本认知 考试时间：90分钟 满分：100分 姓名 班级 学号 1、 单项选择题（本题共15小题，每题3分，共45分） 1. 狭义的农作物主要指（ ）。 A. 大田作物（粮、棉、油等） B. 果树、蔬菜 C. 药用植物 D. 所有栽培植物 2. 大豆属于（ ）。 A. 禾谷类作物 B. 豆类作物 C. 薯类作物 D. 经济作物 3. 下列属于短日照作物的是（ ）。 A. 小麦 B. 油菜 C. 水稻 D. 豌豆 4. 耕作制度的核心是（ ）。 A. 养地制度 B. 种植制度 C. 轮作制度 D. 复种制度 5. 间作的符号表示为（ ）。 A. “—” B. “/” C. “Ⅱ” D. “→” 6. 轮作的主要作用不包括（ ）。 A. 加重病虫害 B. 均衡利用土壤养分 C. 减轻草害 D. 改善土壤结构 7. 下列属于C₄作物的是（ ）。 A. 小麦 B. 棉花 C. 玉米 D. 水稻 8. 一年两熟制的符号表示为（ ）。 A. 小麦→玉米 B. 小麦—玉米 C. 小麦/玉米 D. 小麦Ⅱ玉米 9. 免耕的主要缺点是（ ）。 A. 土壤板结 B. 杂草增多 C. 成本高 D. 破坏土壤结构 10. 间作中高位作物的种植密度通常（ ）。 A. 低于单作 B. 高于单作 C. 与单作相同 D. 不确定 11. 下列属于三碳（C₃）作物的是（ ）。 A. 玉米 B. 高粱 C. 小麦 D. 甘蔗 12. 间作中“边际效应”指的是（ ）。 A. 高位作物边行劣势，矮位作物边行优势 B. 高位作物边行优势，矮位作物边行劣势 C. 所有作物边行均增产 D. 所有作物边行均减产 13. 我国北方一年两熟制的典型模式是（ ）。 A. 春玉米→冬小麦—夏大豆 B. 冬小麦—夏玉米 C. 小麦/棉 D. 水稻—绿肥 14. 下列属于忌连作的农作物是（ ）。 A. 水稻 B. 小麦 C. 大豆 D. 玉米 15. 免耕技术的核心是（ ）。 A. 不进行任何土壤耕作 B. 仅进行表土耕作 C. 播种前翻耕土壤 D. 秸秆覆盖+化学除草 2、 填空题（本题共10小题，每题2分，共20分） 1. 农作物按用途和植物学系统可分为粮食作物、经济作物、______和药用作物。 2. 耕作制度包括种植制度和______。 3. 间作中植株高度搭配应遵循“______”原则。 4. 轮作的作用包括减轻病虫害、______、减轻草害和改善土壤理化性状。 5. 按播种期分类，农作物可分为春播作物、夏播作物和______。 6. 农作物按CO₂同化途径可分为C₃作物和______。 7. 间作套作中，高位作物与矮位作物的根系应遵循“______”原则。 8. 耕作制度的多目标性指兼顾产量、______和经济效益。 9. 大豆胞囊线虫病可通过______轮作减轻危害。 10. 南方冬播作物的典型代表是______。 3、 判断题（本题共10小题，每题2分，共20分） 1. 广义的农作物包括果树和蔬菜。（ ） 2. 大豆属于经济作物中的油料作物。（ ） 3. 小麦属于长日照作物。（ ） 4. 连作会导致土壤养分失调和病虫害加重。（ ） 5. 间作与套作的区别在于共生期长短。（ ） 6. 复种指数越高，土地利用率越低。（ ） 7. 玉米属于喜凉作物。（ ） 8. 少耕和免耕可减少土壤侵蚀。（ ） 9. 轮作中豆科作物与禾本科作物搭配可提高土壤肥力。（ ） 10. 套作的符号是“Ⅱ”。（ ） 4、 简答题。（本题共3小题，每题5分，共15分） 1. 简述轮作的作用。 2. 间作与套作的主要区别是什么？ 3. 简述农作物生产的特点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《农作物生产技术》（北方本）第三版 高等教育出版社 项目一 农作物生产基本认知 考试时间：90分钟 满分：100分 姓名 班级 学号 1、 单项选择题（本题共15小题，每题3分，共45分） 1. 狭义的农作物主要指（ ）。 A. 大田作物（粮、棉、油等） B. 果树、蔬菜 C. 药用植物 D. 所有栽培植物 【答案】A 【解析】狭义农作物指种植在大田中的经济作物，如粮、棉、油等；广义包括果、菜、花等。 2. 大豆属于（ ）。 A. 禾谷类作物 B. 豆类作物 C. 薯类作物 D. 经济作物 【答案】B 【解析】大豆属豆科，归类于粮食作物中的豆类作物，虽可榨油但植物学分类优先。 3. 下列属于短日照作物的是（ ）。 A. 小麦 B. 油菜 C. 水稻 D. 豌豆 【答案】C 【解析】短日照作物如水稻、玉米、大豆，长日照作物如麦类、油菜。 4. 耕作制度的核心是（ ）。 A. 养地制度 B. 种植制度 C. 轮作制度 D. 复种制度 【答案】B 【解析】耕作制度包括种植制度（中心）和养地制度（基础）。 5. 间作的符号表示为（ ）。 A. “—” B. “/” C. “Ⅱ” D. “→” 【答案】C 【解析】间作用“Ⅱ”表示，套作用“/”，复种用“—”，轮作用“→”。 6. 轮作的主要作用不包括（ ）。 A. 加重病虫害 B. 均衡利用土壤养分 C. 减轻草害 D. 改善土壤结构 【答案】A 【解析】轮作通过更换寄主可减轻病虫害。 7. 下列属于C₄作物的是（ ）。 A. 小麦 B. 棉花 C. 玉米 D. 水稻 【答案】C 【解析】C₄作物包括玉米、高粱、甘蔗等，C₃作物如小麦、水稻、棉花。 8. 一年两熟制的符号表示为（ ）。 A. 小麦→玉米 B. 小麦—玉米 C. 小麦/玉米 D. 小麦Ⅱ玉米 【答案】B 【解析】“—”表示年内复种（一年两熟），“→”表示年间复种（两年三熟）。 9. 免耕的主要缺点是（ ）。 A. 土壤板结 B. 杂草增多 C. 成本高 D. 破坏土壤结构 【答案】B 【解析】免耕因减少耕作易导致杂草和病虫害增多，需配合化学除草。 10. 间作中高位作物的种植密度通常（ ）。 A. 低于单作 B. 高于单作 C. 与单作相同 D. 不确定 【答案】B 【解析】间作中高位作物（如玉米）为充分利用空间，密度高于单作，矮位作物密度略低或相同。 11. 下列属于三碳（C₃）作物的是（ ）。 A. 玉米 B. 高粱 C. 小麦 D. 甘蔗 【答案】C 【解析】C₃作物包括小麦、水稻、棉花等，C₄作物如玉米、高粱、甘蔗。 12. 间作中“边际效应”指的是（ ）。 A. 高位作物边行劣势，矮位作物边行优势 B. 高位作物边行优势，矮位作物边行劣势 C. 所有作物边行均增产 D. 所有作物边行均减产 【答案】B 【解析】间套作中，高位作物（如玉米）边行光照充足，表现为增产优势；矮位作物（如大豆）边行受遮挡，表现为减产劣势。 13. 我国北方一年两熟制的典型模式是（ ）。 A. 春玉米→冬小麦—夏大豆 B. 冬小麦—夏玉米 C. 小麦/棉 D. 水稻—绿肥 【答案】B 【解析】北方一年两熟如冬小麦收获后复种夏玉米（“—”表示年内复种）；“→”为两年三熟。 14. 下列属于忌连作的农作物是（ ）。 A. 水稻 B. 小麦 C. 大豆 D. 玉米 【答案】C 【解析】忌连作作物如大豆、烟草、西瓜，连作易加重土传病害；水稻、小麦耐长期连作。 15. 免耕技术的核心是（ ）。 A. 不进行任何土壤耕作 B. 仅进行表土耕作 C. 播种前翻耕土壤 D. 秸秆覆盖+化学除草 【答案】D 【解析】免耕指不犁耙整地，直接播种，需配合秸秆覆盖和化学除草控制杂草。 2、 填空题（本题共10小题，每题2分，共20分） 1. 农作物按用途和植物学系统可分为粮食作物、经济作物、______和药用作物。 【答案】饲料和绿肥作物 2. 耕作制度包括种植制度和______。 【答案】养地制度 3. 间作中植株高度搭配应遵循“______”原则。 【答案】一高一矮 4. 轮作的作用包括减轻病虫害、______、减轻草害和改善土壤理化性状。 【答案】均衡利用土壤养分 5. 按播种期分类，农作物可分为春播作物、夏播作物和______。 【答案】秋播作物 6. 农作物按CO₂同化途径可分为C₃作物和______。 【答案】C₄作物 7. 间作套作中，高位作物与矮位作物的根系应遵循“______”原则。 【答案】一深一浅 8. 耕作制度的多目标性指兼顾产量、______和经济效益。 【答案】地力维护 9. 大豆胞囊线虫病可通过______轮作减轻危害。 【答案】禾本科（或非豆科） 10. 南方冬播作物的典型代表是______。 【答案】小麦（或油菜） 3、 判断题（本题共10小题，每题2分，共20分） 1. 广义的农作物包括果树和蔬菜。（ ） 【答案】错误 【解析】广义农作物指所有人工栽培的经济植物，包括果、菜、花等。 2. 大豆属于经济作物中的油料作物。（ ） 【答案】错误 【解析】大豆属粮食作物中的豆类作物，虽可榨油，但植物学分类优先归为粮食作物。 3. 小麦属于长日照作物。（ ） 【答案】正确 【解析】长日照作物如麦类、油菜，需较长日照才能开花。 4. 连作会导致土壤养分失调和病虫害加重。（ ） 【答案】正确 【解析】连作易引发土传病害、养分失衡，如大豆连作会加重胞囊线虫病。 5. 间作与套作的区别在于共生期长短。（ ） 【答案】正确 【解析】间作共生期超过全生育期一半，套作共生期较短。 6. 复种指数越高，土地利用率越低。（ ） 【答案】错误 【解析】复种指数高表示一年内收获季数多，土地利用率高。 7. 玉米属于喜凉作物。（ ） 【答案】错误 【解析】玉米、水稻等属喜温作物，小麦、马铃薯属喜凉作物。 8. 少耕和免耕可减少土壤侵蚀。（ ） 【答案】正确 【解析】少免耕通过覆盖残茬减少风蚀和水蚀，保护土壤结构。 9. 轮作中豆科作物与禾本科作物搭配可提高土壤肥力。（ ） 【答案】正确 【解析】豆科固氮，禾本科需氮多，轮作可互补养分，培肥地力。 10. 套作的符号是“Ⅱ”。（ ） 【答案】错误 【解析】套作用“/”表示，间作用“Ⅱ”。 4、 简答题。（本题共3小题，每题5分，共15分） 1. 简述轮作的作用。 【答案】 ① 减轻农作物病虫害：更换寄主恶化病虫生存环境； ② 均衡利用土壤养分：不同作物吸收养分种类、层次不同； ③ 减轻田间草害：改变杂草生态环境； ④ 改善土壤理化性状：不同作物秸秆还田影响土壤结构。 2. 间作与套作的主要区别是什么？ 【答案】 ① 共生期：间作共生期超过全生育期一半，套作共生期较短； ② 种植时间：间作同期播种，套作前茬生长后期播种后茬； ③ 符号表示：间作用“Ⅱ”，套作用“/”。 3. 简述农作物生产的特点。 【答案】 ① 对象为活的生物体，受自然环境影响大； ② 生产初级农产品，是其他产业的基础； ③ 露天生产，环境可控性低； ④ 技术综合性强，涉及多学科知识。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$