第四单元 提高创新思维能力（福建专用）（精选高频选择题17题）-【好题汇编】备战2024-2025学年高二政治下学期期末真题分类汇编（福建专用）

第四单元 提高创新思维能力 精选高频考题17题 涉及考点 考点01 创新思维要善于联想 考点02创新思维要多路探索 考点03创新思维要力求超前 考点 1 创新思维要善于联想 1．(23-24高二下·福建泉州安溪县·期末)为推进垃圾分类，某市6名高中生运用头脑风暴法，仿照旋转坚果盒的外观，借用该市市花白玉兰的形象，发明了可旋转的智能垃圾桶。有人走近时，垃圾桶会自动感应，并以花瓣的形式旋转成四个独立的格子，供分类投放。该垃圾桶的设计（   ） ①结合了发散思维与聚合思维，集思广益，寻求最优方案 ②运用了联想思维，把白玉兰的形象迁移到垃圾桶造型中 ③发挥了思维正逆互补作用，从生活中寻找设计灵感 ④利用了辩证思维，否定了分类垃圾桶原有的功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．(23-24高二下·福建泉州安溪县·期末)联想思维是依据事物之间相似、接近或对比的关系，将看上去毫无关联的事物认识进行可能的联结。下列事例属于依据事物之间相似的关系进行联想的是(　　) ①某医生发现一个小孩在跷跷板一头用石头摩擦，另一个小孩用耳朵贴在跷跷板另一头就能听到声音，于是他想到用竹笛听病人胸腔内心跳的声音，医用听诊器因此诞生　 ②巧匠鲁班从手指被边缘呈细齿状的茅草划了一个口子，联想到可以把片状铁条的边缘打成细齿状，用以锯木头，于是他发明了锯子　 ③人们很早就发现冷冻能延缓食物腐败。微生物学家巴斯德认为加热能杀菌，也能延缓食物腐败，并由此发明了“低温灭菌”技术　 ④化学家摩尔沃成功地将金刚石转化为了石墨。后来，有人在摩尔沃的基础上展开了联想，将石墨转化为金刚石 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 创新思维要多路探索 3．(23-24高二下·福建泉州安溪县·期末)自由女神像翻新时产生了大量废铜、废木材。很多商人不愿意接手，犹太人却主动签下废品清理合同。他们把废铜做成各种纪念工艺品，把废木材做成象征中央广场的钥匙扣，以收购废品上百倍的利润售出，赚得盆满钵满。犹太人的成功，得益于运用了（   ） ①辩证否定的观点实现废品用途的创造性转化 ②分析与综合的方法认清废品自然变化的规律 ③超前思维对废品再利用前景作出合乎逻辑的推断 ④逆向思维对废品结构顺序的认识作转换性思考 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．(23-24高二下·福建泉州安溪县·期末)习近平在二十届中央全面深化改革委员会第一次会议上强调，从制度建设着眼，对技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化全链条整体部署，对政策、资金、项目、平台、人才等关键创新资源系统布局，一体推进科技创新、产业创新和体制机制创新，推动形成企业为主体、产学研高效协同深度融合的创新体系。可见，推动创新要（   ） ①把握发散思维，集中各种资源寻求最优创新方案   ②坚持辩证思维，科学处理整体和部分之间的关系 ③立足形象思维，探索创新资源之间可能具有的关联   ④运用超前思维，科学绘制更为全面合理的创新蓝图 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．(23-24高二下·福建福州第八中学·期末)下图为某班同学开展“氢气燃烧的产物”探究过程示意图。 据此，下列分析正确的是（   ） A．通过该科学实验，学生对“水”的认识由思维具体上升到思维抽象 B．这种以求同法探究“现象”和“结论”之间的因果关系是可靠的 C．该探究过程以“假如”式问题引导学生展开想象，实现活动目的 D．该探究正确运用了“假设”与“证据”之间的充要条件假言推理规则 6．(23-24高二下·福建福州第三中学·期末)线上外卖、直播带货、小程序下单自……近年来,大众餐饮逐日暴增，许多老字号、高端餐饮企业或纷纷关停门店，退出市场;或尝试转型发展，以期扩大市场，提高利润，延伸品牌价值。下列有助于该类企业转型成功的是（   ） ①运用辩证思维，模仿大众餐饮营销策略 ②运用发散思维，与行业竞争对手携手合作 ③运用战略思维，调整餐饮经营战略，紧跟行业发展趋势 ④遵循逻辑推理，分析餐饮发展与消费需求之间的内在联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．(23-24高二下·福建福州第三中学·期末)《孙子兵法》中的《虚实》篇谈到：夫兵形象水，水之形，避高而趋下，兵之形，避实而击虚。水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神。可见，《虚实》篇中的这种蓄势待发、顺势而为的兵法是（   ） ①依托联想和想象去触及事物本质和规律 ②根据事物相似属性加以类比得到新结论 ③对动静结合的形式逻辑思维特征的体现 ④借助正逆互补方法达到相反相成的效果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．(23-24高二下·福建福州第四十中学·期末)在强紫外线、原子氧和高低温交替等极端环境下，材料的物理化学特性会发生变化，从而导致设备和装置的损坏。受天然珍珠母“砖—泥”结构的启发，我国研究人员研发出仿珍珠母结构的纳米纸材料，能够以其优异的综合性能有效应对极端环境。这一纳米纸材料的研发（   ） ①借助逆向思维，对传统材料的功能反向性思考 ②运用联想思维，对不同事物认识进行联结思考 ③立足创新思维，突破陈规另辟蹊径以解决问题 ④运用类比推理，通过模拟珍珠母结构实现创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．(23-24高二下·福建福州第四十中学·期末)非洲纳米比亚沙漠的淋雾甲虫（图1）背部有很多凸起的麻点，大雾来临时，它们会立起身子面向大雾，让水汽撞击背部凝结成水，利用背部凹槽完成水源的获取。为解决水资源稀缺问题，当地居民以淋雾甲虫为灵感，研发了捕雾网（图2），网面能有效吸附雾气，在重力的影响下实现水的收集。由此可见（   ） ①迁移能对事物进行功能移植，为创新思维搭建由此及彼的桥梁 ②思维具有概括性，能从不同事物的多种属性之中把握共同本质 ③人们可以运用无意想象加工事物的表象，从而明确创新的目标 ④从对象的要素和结构出发进行类比，可以拓展解决问题的思路 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．(23-24高二上·福建名校联盟部分中学·期中)成都东郊记忆园区通过充分进行老旧城区改造和工业遗存开发利用，在原国营红光电子管厂旧址上改建而成的东郊记忆园区南大门，既保留了老工业区的风貌，又融入了现代审美和创意，成为了园区一大亮点。从工业“锈带”到时尚“秀带”的转变是（   ） ①坚持辩证否定观，在简单否定中对低效工业遗存进行更新 ②用动态性辩证思维，将城市历史、现状和未来综合考察 ③运用“畅想”方式，创造性实现时代记忆与现代创意融合 ④将自在事物联系转化为人为事物的联系，提升城市功能 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．(23-24高二上·福建福州八县（）协作校·期中)我们将“大水漫灌”和“精准滴灌”的思维方式运用到扶贫工作中，改变了过去那种对贫困地区普遍发放扶贫款的“大水漫灌”方式，采取了因人因地施策，因贫困原因和类型施策的“精准滴灌”方式，使“年年扶贫年年贫”的状况得到了根本性转变。这说明（   ） ①运用迁移的方法将不同认识对象的性质、作用等进行了位置变迁与功能移植 ②将农业生产中的“精准滴灌”运用到扶贫工作中，是运用检核表法的借用功能 ③运用聚合思维将众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，得出新的解决方案 ④通过想象可以填补经验知识的空白，帮忙人们找出不同对象之间可能具有的关联 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 考点 3 创新思维要力求超前 12．(23-24高二上·福建龙岩一级校联盟·期中)新质生产力是科技创新发挥主导作用的生产力，家电产业是不同时期新技术在居家生活中应用的具体体现。新质生产力一定会在家电产业中得到应用，甚至是率先应用。加快形成新质生产力，既要重视“从0到1”的原始创新，更要重视“从1到100”的产业化落地。另外也应该看到，新技术的应用在推动社会文明进步，给人们带来极大便捷的同时，也可能带来一些风险，如泄露个人隐私等。因此，家电领域在应用新质生产力时，要尊重科学和法律，避免在新技术的应用上走弯路。结合材料，运用辩证思维的知识，说明家电产业应该如何加快形成新质生产力，谋划发展新质生产力（   ） ①坚持矛盾分析法，全面分析新技术应用带来的影响，减少风险 ②利用超前思维，精准对家电产业发展新质生产力进行科学的顶层设计和整体谋划 ③把握发展过程的渐进性和飞跃性，推动家电产业转型升级 ④运用发散思维和聚合思维，充分发挥新质生产力的作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．一个自助餐厅因感客浪费答案而效益不好，为了改善这一情况，餐厅规定：凡是浪费食物者罚款10元，结果生意一落千丈。后经人提点将售价提高10元，规定改为：凡没有浪费食物者奖励10元，结果生意火爆且杜绝了浪费行为。关于这个案例以下说法正确的是(   ) ①汲取先前经验，通过位置变迁寻求解决问题新思路 ②恰当运用逆向思维能帮助我们开创事物发展新局面 ③营造逆向思维的“逆”才能作效运用正向思维的“正” ④进行反向求索。实现了从“不利”向“有利”的转化 A．①③ B．①③ C．②③ D．②④ 14．在刘备尚未立足之时，诸葛亮分析时局断定他可以“三分天下有其一”；全面抗战爆发后，针对“中国武器不如人，战必败”的亡国论，毛泽东指出“敌退步我进步，敌寡助我多助，经过持久战，最后胜利必然是中国的”。从思维的角度分析(　　) ①毛泽东的论断具有超前性，恰当运用了矛盾分析法　 ②诸葛亮的“先知先觉”运用了推理和想象，属于联想思维　 ③毛泽东的论断表明善于反思、勇于质疑是创新思维的基本品质　 ④诸葛亮的论断超越了事物发展的时间和空间，具有预测性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 15．(23-24高二下·福建泉州安溪县·期末)阅读材料，完成下列要求。 浙江省安吉县余村是一个三面环山的普通乡村。19年前，时任浙江省委书记习近平就是在这里首次提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断。在这一理念指引下，余村党支部带领村民，探索转型发展的道路。村民们在村委会组织下，下定决心扭转乡村面貌，恢复生态环境，发展绿色经济，昔日矿坑变成了咖啡馆，水泥厂变成了图书馆和文化创客空间，荒山废林变咸3A景区，生态养殖用上了5G物联网，“五彩稻米”“竹林菌菇”等一批农耕品牌创新研发，“全球合伙人计划”汇聚全球人才共建余村，研学教育、文化创意、农林产业、数字经济等众多领域的新业态蓬勃……余村不断探索着生态优势向经济优势转化的特色转型路径。 2022年，该村集体经济总收入1305万元，村民年人均收入达6.4万元，绿水青山已成为当地百姓的幸福靠山。 如今的余村，不仅有“颜值”，更有“气质”。余村大力推进精神文明建设，家家户户都将自己的家规家训、治家之道悬挂在醒目位置，保护环境的生态护卫队集合了全村的志愿者，文化礼堂、数字影院、农家书屋等文体设施先后建成，咖啡馆、茶室酒坊、文创店遍地开花，文明乡风、良好家风、淳朴民风逐渐形成，景美业新、人和的美好乡村画卷在余村变成了现实。 (1)结合材料，运用社会历史的主体的知识，阐述余村人民在推动乡村转型发展过程中发挥的主体作用。 (2)结合材料，运用《逻辑与思维》相关知识，说明余村是如何运用创新思维成功实现转型发展的。 16．(23-24高二下·福建福州第三中学·期末)杭州亚运会秉持节俭办赛、按需改造原则，最大程度利用了现有场馆。44个改建或临建场馆中，积极采用成熟的绿色技术。比如，杭州亚运村的建设采取了海绵城市专项规划，引入了海绵水资源收集使用系统，使场馆像海绵一样，能够从“渗、滞、蓄”到“净、用、排”。雨水经过过滤净化处理、生态净化滞留进行循环利用，有效发挥了蓄水调水作用，打造节能场馆。新建场馆则是在充分考虑城乡规划、体育场馆布局和区域产业发展基础上建成，如绍兴柯桥羊山攀岩中心是由废弃矿山华丽转身而成为国际赛场和青少年攀岩运动基地。这为场馆“长期利用”“持续利用”提供了坚实保障。 结合《逻辑与思维》相关知识，分析杭州亚运会场馆建设是如何践行创新思维方法的。 17．(23-24高二下·福建福州第四十中学·期末)阅读材料，完成下列要求 厦门贫雪湖蝶变是对习近平生态文明思想的伟大实践，为海湾型城市的生态保护提供生动范例。空中俯瞰，贫雪湖一湾碧水，如同一条绿丝带飘入岛内。白鹭洲上草木繁茂，白鹭翩飞。贫雪湖从人人掩鼻的“臭水湖”，蝶变为“城市会客厅”。1988年3月30日，习近平同志主持召开专题会议，确定治湖方略，开启了贫雪湖的蝶变。习近平同志创造性提出“20字方针”的治湖思路，即依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境。具体内容为：制定法规，依法治湖，为综合治理保驾护航；摸排动员，截污处理，为改善水质祛除“病根”；清淤筑岸，建成洲岛，在治理中化害为利；纳潮入湖，搞活水体，让贫雪湖畅通“经脉”；美化环境，普惠民生，让优美生态造福于民。经过多年努力，贫雪湖化茧成蝶，实现人与自然和谐共生。 结合材料，分析贫雪湖治理思路所体现的创新思维。 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元 提高创新思维能力 精选高频考题17题 涉及考点 考点01 创新思维要善于联想 考点02创新思维要多路探索 考点03创新思维要力求超前 考点 1 创新思维要善于联想 1．(23-24高二下·福建泉州安溪县·期末)为推进垃圾分类，某市6名高中生运用头脑风暴法，仿照旋转坚果盒的外观，借用该市市花白玉兰的形象，发明了可旋转的智能垃圾桶。有人走近时，垃圾桶会自动感应，并以花瓣的形式旋转成四个独立的格子，供分类投放。该垃圾桶的设计（   ） ①结合了发散思维与聚合思维，集思广益，寻求最优方案 ②运用了联想思维，把白玉兰的形象迁移到垃圾桶造型中 ③发挥了思维正逆互补作用，从生活中寻找设计灵感 ④利用了辩证思维，否定了分类垃圾桶原有的功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：6名高中生运用头脑风暴法，运用不同方法不同思路，发明了可旋转的智能垃圾桶，表明结合了发散思维与聚合思维，集思广益，寻求最优方案，①正确。 ②：6名高中生运用头脑风暴法，仿照旋转坚果盒的外观，借用该市市花白玉兰的形象，发明了可旋转的智能垃圾桶。这表明运用了联想思维，把白玉兰的形象迁移到垃圾桶造型中，②正确。 ③：逆向思维是一切与原有的思路方向相反的思路，材料没有体现逆向思维，③排除。 ④：对原分类垃圾桶进行优化设计，对其功能坚持既肯定又否定，体现了利用辩证思维，坚持辩证的否定，而不是全盘否定了分类垃圾桶原有的功能，④排除。 故本题选A。 2．(23-24高二下·福建泉州安溪县·期末)联想思维是依据事物之间相似、接近或对比的关系，将看上去毫无关联的事物认识进行可能的联结。下列事例属于依据事物之间相似的关系进行联想的是(　　) ①某医生发现一个小孩在跷跷板一头用石头摩擦，另一个小孩用耳朵贴在跷跷板另一头就能听到声音，于是他想到用竹笛听病人胸腔内心跳的声音，医用听诊器因此诞生　 ②巧匠鲁班从手指被边缘呈细齿状的茅草划了一个口子，联想到可以把片状铁条的边缘打成细齿状，用以锯木头，于是他发明了锯子　 ③人们很早就发现冷冻能延缓食物腐败。微生物学家巴斯德认为加热能杀菌，也能延缓食物腐败，并由此发明了“低温灭菌”技术　 ④化学家摩尔沃成功地将金刚石转化为了石墨。后来，有人在摩尔沃的基础上展开了联想，将石墨转化为金刚石 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：听诊器的发明，是受到两个小孩的行为的启发，是对事物认识进行可能的联结，体现了依据事物之间相似的关系进行联想，①入选。 ②：鲁班根据茅草割伤手指，联想到制造锯子，这体现依据事物之间相似的关系进行联想，②入选。 ③：该项是根据事物之间的对比关系进行的反向思维，是逆向思维，③不符合题意。 ④：该项是根据事物之间的对比关系进行的逆向思维，④不符合题意。 故本题选A。考点 2 创新思维要多路探索 3．(23-24高二下·福建泉州安溪县·期末)自由女神像翻新时产生了大量废铜、废木材。很多商人不愿意接手，犹太人却主动签下废品清理合同。他们把废铜做成各种纪念工艺品，把废木材做成象征中央广场的钥匙扣，以收购废品上百倍的利润售出，赚得盆满钵满。犹太人的成功，得益于运用了（   ） ①辩证否定的观点实现废品用途的创造性转化 ②分析与综合的方法认清废品自然变化的规律 ③超前思维对废品再利用前景作出合乎逻辑的推断 ④逆向思维对废品结构顺序的认识作转换性思考 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：把废铜做成各种纪念工艺品，把废木材做成象征中央广场的钥匙扣，得益于运用了辩证否定的观点实现废品用途的创造性转化，①正确。 ②：材料强调的是把废品做成了纪念工艺品，没有体现分析与综合的方法，②排除。 ③：自由女神像翻新时产生了大量废铜、废木材。很多商人不愿意接手，犹太人却主动签下废品清理合同，并最终把废铜做成各种纪念工艺品，体现了超前思维对废品再利用前景作出合乎逻辑的推断，③正确。 ④：材料强调的是把废品做成了纪念工艺品，材料中并不是对其结构顺序进行逆向思维，而是对其功能进行逆向思维，④排除。 故本题选B。 4．(23-24高二下·福建泉州安溪县·期末)习近平在二十届中央全面深化改革委员会第一次会议上强调，从制度建设着眼，对技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化全链条整体部署，对政策、资金、项目、平台、人才等关键创新资源系统布局，一体推进科技创新、产业创新和体制机制创新，推动形成企业为主体、产学研高效协同深度融合的创新体系。可见，推动创新要（   ） ①把握发散思维，集中各种资源寻求最优创新方案   ②坚持辩证思维，科学处理整体和部分之间的关系 ③立足形象思维，探索创新资源之间可能具有的关联   ④运用超前思维，科学绘制更为全面合理的创新蓝图 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：集中各种资源寻求最优创新方案，这体现的是聚合思维，①说法错误。 ②：对技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化全链条整体部署，对政策、资金、项目、平台、人才等关键创新资源系统布局，这表明推动创新要坚持辩证思维，科学处理整体和部分之间的关系，②符合题意。 ③：推动创新要立足客观实际，发挥形象思维的作用，揭示创新资源之间可能具有的关联，③说法错误。 ④：从制度建设着眼，全链条整体部署，推动形成企业为主体、产学研高效协同深度融合的创新体系，这表明推动创新要运用超前思维，科学绘制更为全面合理的创新蓝图，④符合题意。 故本题选D。 5．(23-24高二下·福建福州第八中学·期末)下图为某班同学开展“氢气燃烧的产物”探究过程示意图。 据此，下列分析正确的是（   ） A．通过该科学实验，学生对“水”的认识由思维具体上升到思维抽象 B．这种以求同法探究“现象”和“结论”之间的因果关系是可靠的 C．该探究过程以“假如”式问题引导学生展开想象，实现活动目的 D．该探究正确运用了“假设”与“证据”之间的充要条件假言推理规则 【答案】D 【详解】A：学生对“水”的认识是从思维抽象上升到思维具体， A说法错误。 B：求同法是人们常用的探求因果联系的方法之一，如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。材料中探究“现象”和“结论”之间的关系并未运用求同法，B说法错误。 C：“假如”式想象是指通过提出“假如”式的问题，将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件，仿照事物之间的条件关系，推测事物发展的可能前景。该探究过程不是“假如”式想象，C说法错误。 D：充分必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件真，后件就一定真；前件假，后件就一定假。该探究过程中用“证据”（无色，透明，无味，熔沸点和水相同）和观察实验（用眼睛看、鼻子闻、测定液体熔沸点）来验证“液滴是水”的假设，符合充分必要条件假言推理规则，D符合题意。 故本题选D。 6．(23-24高二下·福建福州第三中学·期末)线上外卖、直播带货、小程序下单自……近年来,大众餐饮逐日暴增，许多老字号、高端餐饮企业或纷纷关停门店，退出市场;或尝试转型发展，以期扩大市场，提高利润，延伸品牌价值。下列有助于该类企业转型成功的是（   ） ①运用辩证思维，模仿大众餐饮营销策略 ②运用发散思维，与行业竞争对手携手合作 ③运用战略思维，调整餐饮经营战略，紧跟行业发展趋势 ④遵循逻辑推理，分析餐饮发展与消费需求之间的内在联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：模仿大众餐饮营销策略并非一种辩证思维，而是转变销售方式的销售策略，①不符合题意。 ②：与行业竞争对手携手合作，是一种逆向思维，不是发散思维，②不符合题意。 ③④：线上外卖、直播带货、小程序下单自……，许多老字号、高端餐饮企业转型发展，扩大市场，提高利润，延伸品牌价值，该类企业转型运用战略思维，调整餐饮经营战略，紧跟行业发展趋势，遵循逻辑推理，分析餐饮发展与消费需求之间的内在联系，③④符合题意。 故本题选D。 7．(23-24高二下·福建福州第三中学·期末)《孙子兵法》中的《虚实》篇谈到：夫兵形象水，水之形，避高而趋下，兵之形，避实而击虚。水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神。可见，《虚实》篇中的这种蓄势待发、顺势而为的兵法是（   ） ①依托联想和想象去触及事物本质和规律 ②根据事物相似属性加以类比得到新结论 ③对动静结合的形式逻辑思维特征的体现 ④借助正逆互补方法达到相反相成的效果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：材料将“兵形象水”，对兵形的掌握运用，其规律就像水的流动一样，将水流动的规律与用兵联结起来，用水的流动规律类比得出用兵规律，体现了依托联想和想象去触及事物本质和规律，根据事物相似属性加以类比得到新结论，①②正确。 ③：动静结合是辩证思维而不是形式逻辑思维特征的体现，③错误。 ④：材料将“兵形象水”，体现的是类比推理和联想思维，没有体现正逆互补，④不符合题意。 故本题选A。 8．(23-24高二下·福建福州第四十中学·期末)在强紫外线、原子氧和高低温交替等极端环境下，材料的物理化学特性会发生变化，从而导致设备和装置的损坏。受天然珍珠母“砖—泥”结构的启发，我国研究人员研发出仿珍珠母结构的纳米纸材料，能够以其优异的综合性能有效应对极端环境。这一纳米纸材料的研发（   ） ①借助逆向思维，对传统材料的功能反向性思考 ②运用联想思维，对不同事物认识进行联结思考 ③立足创新思维，突破陈规另辟蹊径以解决问题 ④运用类比推理，通过模拟珍珠母结构实现创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：逆向思维，也称求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。题干体现了联想思维，不体现逆向思维和对传统材料的功能反向性思考，①不符合题意。 ②：在极端环境下材料的物理化学特性发生变化会导致设备和装置的损坏，受天然珍珠母结构的启发，我国研究人员研发出仿珍珠母结构的纳米纸材料，这体现了运用联想思维，对不同事物认识进行联结思考，②符合题意。 ③：应立足实践，而不能立足创新思维，③表述错误。 ④：受天然珍珠母“砖—泥”结构的启发，我国研究人员研发出仿珍珠母结构的纳米纸材料，这体现了运用类比推理，通过模拟珍珠母结构实现创新，④符合题意。 故本题选C。 9．(23-24高二下·福建福州第四十中学·期末)非洲纳米比亚沙漠的淋雾甲虫（图1）背部有很多凸起的麻点，大雾来临时，它们会立起身子面向大雾，让水汽撞击背部凝结成水，利用背部凹槽完成水源的获取。为解决水资源稀缺问题，当地居民以淋雾甲虫为灵感，研发了捕雾网（图2），网面能有效吸附雾气，在重力的影响下实现水的收集。由此可见（   ） ①迁移能对事物进行功能移植，为创新思维搭建由此及彼的桥梁 ②思维具有概括性，能从不同事物的多种属性之中把握共同本质 ③人们可以运用无意想象加工事物的表象，从而明确创新的目标 ④从对象的要素和结构出发进行类比，可以拓展解决问题的思路 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：材料中指出非洲纳米比亚沙漠的居民为解决水资源稀缺问题，以淋雾甲虫为灵感，研发了捕雾网，在重力的影响下实现水的收集，这表明迁移能对事物进行功能移植，为创新思维搭建由此及彼的桥梁，故①正确。 ②：材料强调的是通过类比推理研制出捕雾网，用于生产生活，未体现思维的概括性，故②不选。 ③：“当地居民以淋雾甲虫为灵感，研发了捕雾网”这是运用了有意的想象，故③错误。 ④：当地居民以淋雾甲虫为灵感，研发了捕雾网，用于生产生活，这表明从对象的要素和结构出发进行类比，可以拓展解决问题的思路，故④正确。 故本题选B。 10．(23-24高二上·福建名校联盟部分中学·期中)成都东郊记忆园区通过充分进行老旧城区改造和工业遗存开发利用，在原国营红光电子管厂旧址上改建而成的东郊记忆园区南大门，既保留了老工业区的风貌，又融入了现代审美和创意，成为了园区一大亮点。从工业“锈带”到时尚“秀带”的转变是（   ） ①坚持辩证否定观，在简单否定中对低效工业遗存进行更新 ②用动态性辩证思维，将城市历史、现状和未来综合考察 ③运用“畅想”方式，创造性实现时代记忆与现代创意融合 ④将自在事物联系转化为人为事物的联系，提升城市功能 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：“在简单否定中对低效工业遗存进行更新”的说法错误。辩证否定观不是简单否定，而是既肯定又否定，既克服又保留，①排除。 ②：从工业“锈带”到时尚“秀带”的转变，坚持运用动态性辩证思维，将城市的历史、现状和未来综合起来进行考察，实现了老旧城区的成功改造，②正确。 ③：运用“畅想”方式，充分进行老旧城区改造和工业遗存开发利用，既保留了老工业区的风貌，又融入了现代审美和创意，创造性实现了时代记忆与现代创意融合，③正确。 ④：材料仅涉及人为事物的联系，未体现将自在事物联系转化为人为事物的联系，④排除。 故本题选C。 11．(23-24高二上·福建福州八县（）协作校·期中)我们将“大水漫灌”和“精准滴灌”的思维方式运用到扶贫工作中，改变了过去那种对贫困地区普遍发放扶贫款的“大水漫灌”方式，采取了因人因地施策，因贫困原因和类型施策的“精准滴灌”方式，使“年年扶贫年年贫”的状况得到了根本性转变。这说明（   ） ①运用迁移的方法将不同认识对象的性质、作用等进行了位置变迁与功能移植 ②将农业生产中的“精准滴灌”运用到扶贫工作中，是运用检核表法的借用功能 ③运用聚合思维将众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，得出新的解决方案 ④通过想象可以填补经验知识的空白，帮忙人们找出不同对象之间可能具有的关联 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】A 【详解】①：我们将“大水漫灌”和“精准滴灌”的思维方式运用到扶贫工作中，改变了过去的“大水漫灌”方式，采取了“精准滴灌”方式，使“年年扶贫年年贫”的状况得到了根本性转变。这说明运用迁移的方法将不同认识对象的性质、作用等进行了位置变迁与功能移植，①正确。 ②：将农业生产中的“精准滴灌”运用到扶贫工作中，引入其他领域的成功方法来解决问题，是运用检核表法的借用功能，②正确。 ③：材料强调的是迁移和借用，没有体现通过聚合思维得出新的解决方案，③排除。 ④：该选项强调的是想象的作用，材料运用的是迁移而不是想象，④排除。 故本题选A。 考点 3 创新思维要力求超前 12．(23-24高二上·福建龙岩一级校联盟·期中)新质生产力是科技创新发挥主导作用的生产力，家电产业是不同时期新技术在居家生活中应用的具体体现。新质生产力一定会在家电产业中得到应用，甚至是率先应用。加快形成新质生产力，既要重视“从0到1”的原始创新，更要重视“从1到100”的产业化落地。另外也应该看到，新技术的应用在推动社会文明进步，给人们带来极大便捷的同时，也可能带来一些风险，如泄露个人隐私等。因此，家电领域在应用新质生产力时，要尊重科学和法律，避免在新技术的应用上走弯路。结合材料，运用辩证思维的知识，说明家电产业应该如何加快形成新质生产力，谋划发展新质生产力（   ） ①坚持矛盾分析法，全面分析新技术应用带来的影响，减少风险 ②利用超前思维，精准对家电产业发展新质生产力进行科学的顶层设计和整体谋划 ③把握发展过程的渐进性和飞跃性，推动家电产业转型升级 ④运用发散思维和聚合思维，充分发挥新质生产力的作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：新技术的应用在推动社会文明进步，给人们带来极大便捷的同时，也可能带来一些风险，这表明家电产业谋划发展新质生产力要坚持矛盾分析法，全面分析新技术应用带来的影响，减少风险，①符合题意。 ②：超前思维具有不确定性，“精准”说法错误，且超前思维不属于辩证思维，②排除。 ③：加快形成新质生产力，既要重视“从0到1”的原始创新，更要重视“从1到100”的产业化落地，这表明家电产业谋划发展新质生产力要把握发展过程的渐进性和飞跃性，推动家电产业转型升级，③符合题意。 ④：发散思维、聚合思维属于创新思维方法，不属于辩证思维，④不符合题意。 故本题选A。 13．一个自助餐厅因感客浪费答案而效益不好，为了改善这一情况，餐厅规定：凡是浪费食物者罚款10元，结果生意一落千丈。后经人提点将售价提高10元，规定改为：凡没有浪费食物者奖励10元，结果生意火爆且杜绝了浪费行为。关于这个案例以下说法正确的是(   ) ①汲取先前经验，通过位置变迁寻求解决问题新思路 ②恰当运用逆向思维能帮助我们开创事物发展新局面 ③营造逆向思维的“逆”才能作效运用正向思维的“正” ④进行反向求索。实现了从“不利”向“有利”的转化 A．①③ B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】②④：从材料我们可以看到这里是充分运用了逆向思维，进行了反向求索，实现了从“不利”向“有利”的转化，②④正确。 ①：材料未体现联想思维中的迁移，①不选。 ③：掌握了正向思维的“正”才能有效运用逆向思维的“逆”，③错误。 故本题选D。 14．在刘备尚未立足之时，诸葛亮分析时局断定他可以“三分天下有其一”；全面抗战爆发后，针对“中国武器不如人，战必败”的亡国论，毛泽东指出“敌退步我进步，敌寡助我多助，经过持久战，最后胜利必然是中国的”。从思维的角度分析(　　) ①毛泽东的论断具有超前性，恰当运用了矛盾分析法　 ②诸葛亮的“先知先觉”运用了推理和想象，属于联想思维　 ③毛泽东的论断表明善于反思、勇于质疑是创新思维的基本品质　 ④诸葛亮的论断超越了事物发展的时间和空间，具有预测性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“敌退步我进步，敌寡助我多助，经过持久战，最后胜利必然是中国的”，毛泽东的论断具有超前性，恰当运用了敌我对比的矛盾分析法，①正确。 ②：在刘备尚未立足之时，诸葛亮分析时局断定他可以“三分天下有其一”，诸葛亮的“先知先觉”运用了超前思维，而不是联想思维，②错误。 ③：善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质，③错误。 ④：在刘备尚未立足之时，诸葛亮分析时局断定他可以“三分天下有其一”，诸葛亮的论断是超前思维的表现，超越了事物发展的时间和空间，具有预测性，④正确。 故本题选C。 15．(23-24高二下·福建泉州安溪县·期末)阅读材料，完成下列要求。 浙江省安吉县余村是一个三面环山的普通乡村。19年前，时任浙江省委书记习近平就是在这里首次提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断。在这一理念指引下，余村党支部带领村民，探索转型发展的道路。村民们在村委会组织下，下定决心扭转乡村面貌，恢复生态环境，发展绿色经济，昔日矿坑变成了咖啡馆，水泥厂变成了图书馆和文化创客空间，荒山废林变咸3A景区，生态养殖用上了5G物联网，“五彩稻米”“竹林菌菇”等一批农耕品牌创新研发，“全球合伙人计划”汇聚全球人才共建余村，研学教育、文化创意、农林产业、数字经济等众多领域的新业态蓬勃……余村不断探索着生态优势向经济优势转化的特色转型路径。 2022年，该村集体经济总收入1305万元，村民年人均收入达6.4万元，绿水青山已成为当地百姓的幸福靠山。 如今的余村，不仅有“颜值”，更有“气质”。余村大力推进精神文明建设，家家户户都将自己的家规家训、治家之道悬挂在醒目位置，保护环境的生态护卫队集合了全村的志愿者，文化礼堂、数字影院、农家书屋等文体设施先后建成，咖啡馆、茶室酒坊、文创店遍地开花，文明乡风、良好家风、淳朴民风逐渐形成，景美业新、人和的美好乡村画卷在余村变成了现实。 (1)结合材料，运用社会历史的主体的知识，阐述余村人民在推动乡村转型发展过程中发挥的主体作用。 (2)结合材料，运用《逻辑与思维》相关知识，说明余村是如何运用创新思维成功实现转型发展的。 【答案】(1)①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。人民群众不仅创造了物质财富和精神财富，还是社会变革的决定力量。 ②当地人民探索绿色转型发展道路，增加了收入，提高了生活水平。积极创健文明乡风、良好家风、淳朴民风创造了丰富多彩的乡村文化与精神产品，助力乡村发展。推动发展方式变革，发展新经济新业态，促进产业融合协同发展，走出了生态优势向经济优势转化的特色转型路径。 (2)①运用超前思维，着眼乡村未来进行前瞻性思考与设计，谋划乡村转型发展道路。 ②运用迁移、想象等联想思维，在矿坑与咖啡馆、水泥厂和文化创客空间、生态环境与经济发展等建立新的联系，推动转变经济发展方式。 ③余村运用发散思维和聚合思维，召开村民大会，推出“全球合伙人计划”，汇聚各方智慧实现转型发展。 【分析】背景素材：余村的特色转型路径 考点考查：社会历史的主体、提高创新思维能力等相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求阐述余村人民在推动乡村转型发展过程中发挥的主体作用，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。 第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。 关键信息①：2022年，该村集体经济总收入1305万元，村民年人均收入达6.4万元，绿水青山已成为当地百姓的幸福靠山。  如今的余村，不仅有“颜值”，更有“气质”。余村大力推进精神文明建设→可联系人民群众创造了物质财富和精神财富。 关键信息②：余村不断探索着生态优势向经济优势转化的特色转型路径，文明乡风、良好家风、淳朴民风逐渐形成，景美业新、人和的美好乡村画卷在余村变成了现实→可联系人民群众是社会变革的决定力量。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析说明余村是如何运用创新思维成功实现转型发展的，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。 第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。 关键信息①：19年前，时任浙江省委书记习近平就是在这里首次提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断。在这一理念指引下，余村党支部带领村民，探索转型发展的道路→可联系运用超前思维，着眼乡村未来进行前瞻性思考与设计，谋划乡村转型发展道路。 关键信息②：昔日矿坑变成了咖啡馆，水泥厂变成了图书馆和文化创客空间，荒山废林变咸3A景区，生态养殖用上了5G物联网，“五彩稻米”“竹林菌菇”等一批农耕品牌创新研发→可联系运用迁移、想象等联想思维，推动转变经济发展方式。 关键信息③：“全球合伙人计划”汇聚全球人才共建余村，研学教育、文化创意、农林产业、数字经济等众多领域的新业态蓬勃→可联系余村运用发散思维和聚合思维，汇聚各方智慧实现转型发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 16．(23-24高二下·福建福州第三中学·期末)杭州亚运会秉持节俭办赛、按需改造原则，最大程度利用了现有场馆。44个改建或临建场馆中，积极采用成熟的绿色技术。比如，杭州亚运村的建设采取了海绵城市专项规划，引入了海绵水资源收集使用系统，使场馆像海绵一样，能够从“渗、滞、蓄”到“净、用、排”。雨水经过过滤净化处理、生态净化滞留进行循环利用，有效发挥了蓄水调水作用，打造节能场馆。新建场馆则是在充分考虑城乡规划、体育场馆布局和区域产业发展基础上建成，如绍兴柯桥羊山攀岩中心是由废弃矿山华丽转身而成为国际赛场和青少年攀岩运动基地。这为场馆“长期利用”“持续利用”提供了坚实保障。 结合《逻辑与思维》相关知识，分析杭州亚运会场馆建设是如何践行创新思维方法的。 【答案】①杭州亚运会场馆建设运用了联想思维，将海绵的功能迁移到场馆建设中，促进了水资源的收集使用。②运用了逆向思维，对已有事物的功能的认识作反向思考，如将区域内的雨水进行处理，有效发挥了蓄水调水作用；将废弃矿山变废为宝，打造成国际赛场和青少年攀岩运动基地。③运用超前思维，对事物未来发展趋势作出预测。场馆建设具有前瞻性，为今后长期利用、持续利用提供了坚实保障。 【分析】背景素材：杭州亚运会场馆建设 考点考查：联想思维、逆向思维、超前思维的有关知识 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于措施类主观题，要求考生说明杭州亚运会场馆建设是如何践行创新思维方法的。本题应调用创新思维的知识，可以从联想思维、逆向思维、超前思维的角度，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杭州亚运村的建设采取了海绵城市专项规划，引入了海绵水资源收集使用系统，使场馆像海绵一样，能够从“渗、滞、蓄”到“净、用、排”→可联系运用了联想思维。 关键词②：将区域内的雨水进行处理，有效发挥了蓄水调水作用；将废弃矿山变废为宝，打造成国际赛场和青少年攀岩运动基地→可联系运用了逆向思维，对已有事物的功能的认识作反向思考。 关键词③：场馆建设具有前瞻性，为今后长期利用、持续利用提供了坚实保障→可联系运用超前思维，对事物未来发展趋势作出预测。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 17．(23-24高二下·福建福州第四十中学·期末)阅读材料，完成下列要求 厦门贫雪湖蝶变是对习近平生态文明思想的伟大实践，为海湾型城市的生态保护提供生动范例。空中俯瞰，贫雪湖一湾碧水，如同一条绿丝带飘入岛内。白鹭洲上草木繁茂，白鹭翩飞。贫雪湖从人人掩鼻的“臭水湖”，蝶变为“城市会客厅”。1988年3月30日，习近平同志主持召开专题会议，确定治湖方略，开启了贫雪湖的蝶变。习近平同志创造性提出“20字方针”的治湖思路，即依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境。具体内容为：制定法规，依法治湖，为综合治理保驾护航；摸排动员，截污处理，为改善水质祛除“病根”；清淤筑岸，建成洲岛，在治理中化害为利；纳潮入湖，搞活水体，让贫雪湖畅通“经脉”；美化环境，普惠民生，让优美生态造福于民。经过多年努力，贫雪湖化茧成蝶，实现人与自然和谐共生。 结合材料，分析贫雪湖治理思路所体现的创新思维。 【答案】①贫雪湖治理突出体现了创新思维具有多向性和结果具有独特性。②善于联想，将贫雪湖治理中涉及的因素进行联结和思考，体现了联想思维。③多路探索，聚焦治湖问题，多向思考、反向求索，体现了聚合、发散和逆向思维。④力求超前，根据贫雪湖现状进行科学顶层设计和整体谋划，体现了超前思维。 【分析】背景素材：贫雪湖治理 考点考查：提高创新思维能力 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类主观题，需调用提高创新思维能力的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：贫雪湖从人人掩鼻的“臭水湖”，蝶变为“城市会客厅”→可联系教材创新思维具有多向性和结果具有独特性。 关键词②：摸排动员，截污处理，为改善水质祛除“病根”；清淤筑岸，建成洲岛，在治理中化害为利→可联系教材体现了聚合、发散和逆向思维。 关键词④：习近平同志创造性提出“20字方针”的治湖思路，即依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境→可联系教材体现了超前思维和联想思维。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 $$