第四单元 社会争议解决(安徽专用)(精选高频主观题5题)-【好题汇编】备战2024-2025学年高二政治下学期期末真题分类汇编(安徽专用)

2025-05-21
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第四单元 社会争议解决 精选高频考题5题·主观题 涉及考点 考点01 纠纷的多元解决方式 考点02 解析三大诉讼 考点 1 纠纷的多元解决方式 1.(23-24高二下·安徽滁州·期末)阅读材料,完成下列要求。 原告黄某、被告邵某系同一小区前后楼栋的邻居。在小区已有安防监控设施的基础上,被告在其入户门上安装一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃,位置正对原告等多家住户的卧室和阳台。原告认为被告可通过手机App操控可视门铃、长期监控原告住宅,侵犯了其隐私。被告认为,可视门铃拍摄到的原告家模糊不清,不构成隐私,不同意将可视门铃拆除或移位。 原告起诉请求:1.判令被告邵某立即停止侵权行为即拆除可视门铃;2.判令被告邵某支付原告为制止侵权行为支出的一切费用,包括材料费、交通费、误工费等合计3000元;3.判令被告邵某向原告黄某赔礼道歉并赔偿对原告黄某造成的精神损害费用3000元。 上海市青浦区人民法院作出民事判决如下: 一、被告邵某于判决生效之日起十日内拆除其安装于上海市青浦区赵巷镇嘉松中路XXX室入户门处的可视门铃; 二、驳回原告黄某的其余诉讼请求。 (1)结合材料,运用《法律与生活》的知识,分析法院裁判理由。 (2)结合材料,运用《法律与生活》知识为保护公民隐私权提出三条建议。 2.(23-24高二下·安徽皖西当代职业中专学校·期末)“努力让A民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。”公平正义是人民的向往、幸福的尺度;维扩社会公平正义.在习近平总书记心中,占有重要分量。 2024 年3月8日,十四届全国人大二次会议听取最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。报告中,“如我在诉”“把屁股端端地坐在老百姓的这一面’“高质效办好每一个案件”.这些暖心的话再次被提起,让人感受到了司法的温度“法不能向不法让步”“网络不是法外之地”这样的理念也再次被强调,让人感受到了司法的力度。 结合材料,运用法律与生活知识,以“司法的温度和力度”为主题写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。 3.(23-24高二下·安徽芜湖·期末)阅读材料,完成下列要求。 李女士将两箱保健品邮寄给陈师傅,快递员上门收件并发送快递单号,李女士支付单次运费140元。物品到达后因陈师傅当时无法领取,派件员又联系到寄件人李女士,按其指示将物品放在了指定位置,当天物流信息显示“拍照签收,已签收”。10天后,陈师傅取快递时,发现快递已遗失,李女士多方投诉要求快递公司照价赔偿合计10000元。快递公司则证实,李女士未在寄件时购买保价服务,且李女士的物品价值10000元不得而知,只能适用未保价条款向其赔偿。李女士对此结果表示不满,将快递公司诉至法院。 法院登记立案,经审理认为,快递公司不存在过失及违约情形,李女士亦无法证明其邮寄的物品价值,作出依法驳回李女士诉讼请求的判决。李女士因工作繁忙,暂将此事搁下没有上诉。一个月后,李女士准备提起上诉,却被法院告知不再受理该上诉请求。 运用《法律与生活》的知识,回答以下问题: (1)简要分析法院为何不再受理李女士的上诉请求。 (2)结合材料,说明在本案中法院是如何通过诉讼实现公平正义的。 考点 2 解析三大诉讼 4.(23-24高二下·安徽六安第一中学·期末)阅读材料,完成下列要求。 2024年3月11日起,中国首部环保司法题材电视剧《江河之上》在央视热播。该剧开篇是一个狂风暴雨的雨夜,因死鱼飘满池塘而去讨要说法的村民杨某,被一帮恶徒打得头破血流、惨不忍睹,由此提起人身伤害赔偿的侵权责任纠纷案。而这一事件的起源是村内一化工厂的非法排污行为,位于下横头村的村镇企业七星运盛化工厂,它白天大门紧闭,夜晚大卡车车流不息,跨地市运输而来的化学废料被肆意地排放进下横头村的沟渠、池塘。剧中,因鱼塘被污染而讨要说法的杨某被化工厂保安队打伤。 结合材料,运用《法律与生活》知识,分析如何通过诉讼使该案得到公平公正判决。 5.(23-24高二下·安徽安庆·期末)阅读材料,完成下列问题。 小李在村胡同里穿行时候,被小王家一只突然走出来的狗扑咬在地,后经医院诊断为左臂撕裂性损伤,小李受伤后小王垫付了2000元医疗费,后因剩余损失经协商达不成一致意见发生纠纷,小李起诉要求小王赔偿其损失。诉讼中小李提交了小王饲养狗及经常不系绳子的陈述,提交了被狗咬伤后小王亲自送其到医院治疗并垫付医疗费的陈述,并提交了医院诊断证明、住院病例、医疗费票据、伤残鉴定书等证明材料。法院最终判决小王对小李承担损害赔偿责任。 (1)运用法律与生活的知识,分析小李为什么要提交一系列陈述和证明材料。 (2)结合材料,运用法律与生活的知识,说明对该案件的侵权人适用于什么侵权责任归责原则?并分析小王为什么要承担侵权责任。 试卷第1页,共3页 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第四单元 社会争议解决 精选高频考题5题·主观题 涉及考点 考点01 纠纷的多元解决方式 考点02 解析三大诉讼 考点 1 纠纷的多元解决方式 1.(23-24高二下·安徽滁州·期末)阅读材料,完成下列要求。 原告黄某、被告邵某系同一小区前后楼栋的邻居。在小区已有安防监控设施的基础上,被告在其入户门上安装一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃,位置正对原告等多家住户的卧室和阳台。原告认为被告可通过手机App操控可视门铃、长期监控原告住宅,侵犯了其隐私。被告认为,可视门铃拍摄到的原告家模糊不清,不构成隐私,不同意将可视门铃拆除或移位。 原告起诉请求:1.判令被告邵某立即停止侵权行为即拆除可视门铃;2.判令被告邵某支付原告为制止侵权行为支出的一切费用,包括材料费、交通费、误工费等合计3000元;3.判令被告邵某向原告黄某赔礼道歉并赔偿对原告黄某造成的精神损害费用3000元。 上海市青浦区人民法院作出民事判决如下: 一、被告邵某于判决生效之日起十日内拆除其安装于上海市青浦区赵巷镇嘉松中路XXX室入户门处的可视门铃; 二、驳回原告黄某的其余诉讼请求。 (1)结合材料,运用《法律与生活》的知识,分析法院裁判理由。 (2)结合材料,运用《法律与生活》知识为保护公民隐私权提出三条建议。 【答案】(1)法律保护个人隐私权,任何组织和个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害。被告虽是在自有空间内安装可视门铃,但设备拍摄的范围超出其自有领域,摄入了原告的住宅。原告的生活安宁确实将受到侵扰。因无充分证据证明被告的行为对原告造成实际物质及精神损害,对其赔礼道歉及赔偿损失的请求不予支持。 (2)国家应完善保护公民隐私权的法律法规,依法打击侵犯公民隐私权行为。人工智能企业应遵守法律法规,产品不得非法收集、传播、侵犯用户隐私。公民要依法规范使用智能家居产品,不得损害他人合法权益。当公民隐私权收到侵犯时应收集好证据,依法维护自身权益。 【分析】背景素材:安装可视门铃带来的纠纷 考点考查:积极维护人身权利、依法收集运用证据 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:科学精神、法治意义、公共参与 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,要求分析法院裁判理由。运用积极维护人身权利、依法收集运用证据的知识,结合材料分析法理依据。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:被告在其入户门上安装一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃,位置正对原告等多家住户的卧室和阳台→可联系法律保护个人隐私权,任何组织和个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害。 有效信息②:驳回原告黄某的其余诉讼请求→可联系证据的含义及重要性。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)本题是开放性试题,要求综合运用《法律与生活》知识为保护公民隐私权提出三条建议。解答本题,可根据设问要求,围绕“保护公民隐私权”这一主题,从国家、企业、公民等角度组织答案。切合主题,言之有理即可。 2.(23-24高二下·安徽皖西当代职业中专学校·期末)“努力让A民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。”公平正义是人民的向往、幸福的尺度;维扩社会公平正义.在习近平总书记心中,占有重要分量。 2024 年3月8日,十四届全国人大二次会议听取最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。报告中,“如我在诉”“把屁股端端地坐在老百姓的这一面’“高质效办好每一个案件”.这些暖心的话再次被提起,让人感受到了司法的温度“法不能向不法让步”“网络不是法外之地”这样的理念也再次被强调,让人感受到了司法的力度。 结合材料,运用法律与生活知识,以“司法的温度和力度”为主题写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。 【答案】努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义,这是人民的向往,也是司法的追求。第一,坚持司法为民,彰显司法温度。司法机关要保障当事人充分行使诉讼法所赋予的诉讼权利;国家建立法律援助制度,为经济困难的公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律服务;变立案审查制为立案登记制,做到有案必立、有诉必理,保障当事人诉权。第二,坚持公正司法,彰显司法力度。确保检察院、法院独立行使检察权、审判权;严格遵守诉讼程序,明确管辖分工,确保案件公正、及时审判;以事实为依据,以法律为准绳,在诉讼中全面贯彻证据裁判规则。 【分析】背景素材:2024 年3月8日,十四届全国人大二次会议听取最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告 考点考查:诉讼实现公平正义的相关知识 能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、法治意识 【详解】本题为开放性试题,运用法律与生活知识,以“司法的温度和力度”为主题写一篇短评。可从保障诉讼权利、严格遵守诉讼程序、依法收集证据方面作答。 3.(23-24高二下·安徽芜湖·期末)阅读材料,完成下列要求。 李女士将两箱保健品邮寄给陈师傅,快递员上门收件并发送快递单号,李女士支付单次运费140元。物品到达后因陈师傅当时无法领取,派件员又联系到寄件人李女士,按其指示将物品放在了指定位置,当天物流信息显示“拍照签收,已签收”。10天后,陈师傅取快递时,发现快递已遗失,李女士多方投诉要求快递公司照价赔偿合计10000元。快递公司则证实,李女士未在寄件时购买保价服务,且李女士的物品价值10000元不得而知,只能适用未保价条款向其赔偿。李女士对此结果表示不满,将快递公司诉至法院。 法院登记立案,经审理认为,快递公司不存在过失及违约情形,李女士亦无法证明其邮寄的物品价值,作出依法驳回李女士诉讼请求的判决。李女士因工作繁忙,暂将此事搁下没有上诉。一个月后,李女士准备提起上诉,却被法院告知不再受理该上诉请求。 运用《法律与生活》的知识,回答以下问题: (1)简要分析法院为何不再受理李女士的上诉请求。 (2)结合材料,说明在本案中法院是如何通过诉讼实现公平正义的。 【答案】(1)上诉权是法律赋予公民的重要诉讼权利。但上诉如不及时提起,一审判决就会生效,当事人就会失去上诉权。民事诉讼中,提起上诉期限为15日,李女士一个月后提起上诉,当事人失去上诉权,所以法院不再受理。 (2)①李女士与快递公司形成了有效的快递服务合同关系,完成签收流程,快递服务合同履行完毕,法院依法作出快递公司不存在过失及违约情形的判决。②民事诉讼实行“谁主张,谁举证”的举证原则。没有证据或证据不足,由负有举证责任的当事人承担不利后果。李女士亦无法证明其邮寄的物品价值,故依法驳回了李女士的诉讼请求。③法院严格遵守诉讼程序,对符合法律规定的起诉登记立案,经过审理,作出判决,一审结束后,李女士未在上诉期内提起上诉,故不受理其上诉请求。④由此可见,法院以事实为依据,以法律为准绳,全面贯彻证据裁判规则,正确解决纠纷,实现公平正义。 【分析】背景素材:快递丢失产生的纠纷 考点考查:正确行使诉讼权利、有约必守违约有责、严格遵守诉讼程序、依法收集运用证据 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用正确行使诉讼权利的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:李女士因工作繁忙,暂将此事搁下没有上诉。一个月后,李女士准备提起上诉,却被法院告知不再受理该上诉请求。→可联系“上诉权是法律赋予公民的重要诉讼权利。但上诉如不及时提起,一审判决就会生效,当事人就会失去上诉权。民事诉讼中,提起上诉期限为15日”说明法院不会再受理李女士的上诉请求。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用有约必守违约有责、严格遵守诉讼程序、依法收集运用证据的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:物品到达后因陈师傅当时无法领取,派件员又联系到寄件人李女士,按其指示将物品放在了指定位置,当天物流信息显示“拍照签收,已签收”。10天后,陈师傅取快递时,发现快递已遗失。→可调用的法理依据:《民法典》第五百零九条当事人应当按照约定全面履行自己的义务。说明本案中李女士与快递公司形成了有效的快递服务合同关系,完成签收流程,快递服务合同履行完毕,法院依法作出快递公司不存在过失及违约情形的判决。 关键词②:李女士多方投诉要求快递公司照价赔偿合计10000元。快递公司则证实,李女士未在寄件时购买保价服务,且李女士的物品价值10000元不得而知,只能适用未保价条款向其赔偿。→可调用的法理依据:《民事诉讼法》第七条人民法院审理民事案件,必须以事实为根据,以法律为准绳。《民事诉讼法》第六十四条第一款的规定:当事人对自己提出的主张,有责任提供证据。没有证据或证据不足,由负有举证责任的当事人承担不利后果。说明本案中李女士亦无法证明其邮寄的物品价值,故依法驳回了李女士的诉讼请求。 关键词③:法院登记立案,经审理认为,快递公司不存在过失及违约情形,李女士亦无法证明其邮寄的物品价值,作出依法驳回李女士诉讼请求的判决。李女士因工作繁忙,暂将此事搁下没有上诉。一个月后,李女士准备提起上诉,却被法院告知不再受理该上诉请求。→可联系教材:法院严格遵守诉讼程序,对符合法律规定的起诉登记立案,经过审理,作出判决,说明一审结束后,李女士未在上诉期内提起上诉,故不受理其上诉请求。 最后总结:法院以事实为依据,以法律为准绳,全面贯彻证据裁判规则,正确解决纠纷,实现公平正义。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料结合。 考点 2 解析三大诉讼 4.(23-24高二下·安徽六安第一中学·期末)阅读材料,完成下列要求。 2024年3月11日起,中国首部环保司法题材电视剧《江河之上》在央视热播。该剧开篇是一个狂风暴雨的雨夜,因死鱼飘满池塘而去讨要说法的村民杨某,被一帮恶徒打得头破血流、惨不忍睹,由此提起人身伤害赔偿的侵权责任纠纷案。而这一事件的起源是村内一化工厂的非法排污行为,位于下横头村的村镇企业七星运盛化工厂,它白天大门紧闭,夜晚大卡车车流不息,跨地市运输而来的化学废料被肆意地排放进下横头村的沟渠、池塘。剧中,因鱼塘被污染而讨要说法的杨某被化工厂保安队打伤。 结合材料,运用《法律与生活》知识,分析如何通过诉讼使该案得到公平公正判决。 【答案】①应保障当事人的诉讼权。该案件属于民事诉讼,应保证当事人委托诉讼代理人的权利,以帮助其诉讼;保障当事人申请回避的权利,以保证案件的公正审理。②从起诉到应诉、审理到判决,司法机关和当事人都应严格遵守诉讼程序。③遵循诉讼的基本原则,以事实为依据,以法律为准绳,全面贯彻证据裁判规则。该案件要运用好举证责任倒置原则,确保实现公平正义。 【分析】背景素材:中国首部环保司法题材电视剧《江河之上》在央视热播 考点考查:诉讼实现公平正义 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:法治意识、公共参与 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为依据类主观题,需要调用诉讼实现公平正义的有关知识,从措施角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:剧中,因鱼塘被污染而讨要说法的杨某被化工厂保安队打伤→可联系教材知识应保障当事人的诉讼权,保证当事人委托诉讼代理人的权利、保障当事人申请回避的权利,以保证案件的公正审理; 关键词②:它白天大门紧闭,夜晚大卡车车流不息,跨地市运输而来的化学废料被肆意地排放进下横头村的沟渠、池塘→可联系教材知识遵循诉讼的基本原则,以事实为依据,以法律为准绳,全面贯彻证据裁判规则,运用举证责任倒置原则; 关键词③:中国首部环保司法题材电视剧→可联系教材知识从起诉到应诉、审理到判决,司法机关和当事人都应严格遵守诉讼程序; 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 5.(23-24高二下·安徽安庆·期末)阅读材料,完成下列问题。 小李在村胡同里穿行时候,被小王家一只突然走出来的狗扑咬在地,后经医院诊断为左臂撕裂性损伤,小李受伤后小王垫付了2000元医疗费,后因剩余损失经协商达不成一致意见发生纠纷,小李起诉要求小王赔偿其损失。诉讼中小李提交了小王饲养狗及经常不系绳子的陈述,提交了被狗咬伤后小王亲自送其到医院治疗并垫付医疗费的陈述,并提交了医院诊断证明、住院病例、医疗费票据、伤残鉴定书等证明材料。法院最终判决小王对小李承担损害赔偿责任。 (1)运用法律与生活的知识,分析小李为什么要提交一系列陈述和证明材料。 (2)结合材料,运用法律与生活的知识,说明对该案件的侵权人适用于什么侵权责任归责原则?并分析小王为什么要承担侵权责任。 【答案】(1)①民事诉讼实行“谁主张,谁举证”的举证原则。②法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据,没有证据或证据不足的,由负有举证证明责任的当事人承担不利的后果。③小李作为原告主张小王承担损害赔偿责任,需要提供相关证据证明其损害是由小王饲养的狗造成的,否则要承担败诉的后果。 (2)原则:该案件的侵权人适用于无过错责任原则。理由:①民法典规定,饲养动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。②小王对其饲养的狗未尽管理义务,导致小李被其饲养的狗咬伤,致害行为与损害结果存在因果关系,小王作为狗的饲养人,应当承担侵权责任。 【分析】背景素材:饲养动物造成他人损害事件 考点考查:举证责任、侵权责任的有关知识 能力考查:描述和阐述事物 核心素养:政治认同、法治意识 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要分析小李为什么要提交一系列陈述和证明材料。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小李起诉要求小王赔偿其损失→可联系教材知识民事诉讼实行“谁主张,谁举证”的举证原则。 关键词②:小李提交了小王饲养狗及经常不系绳子的陈述→可联系小李需要提供相关证据证明其损害是由小王饲养的狗造成的,否则要承担败诉的后果。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定、图表信息以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要运用侵权责任的相关知识,从原因角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小李被小王家一只突然走出来的狗扑咬在地→可联系教材知识无过错责任原则, 关键词②:小王饲养狗及经常不系绳子的陈述→可联系小王对其饲养的狗未尽管理义务,应当承担侵权责任。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定、图表信息以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 试卷第1页,共3页 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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