第三单元 就业与创业（安徽专用）（精选高频主观题10题）-【好题汇编】备战2024-2025学年高二政治下学期期末真题分类汇编（安徽专用）

第三单元 就业与创业 精选高频考题10题·主观题 涉及考点 考点01 做个明白的劳动者 考点02 自主创业与诚信经营 考点 1 做个明白的劳动者 1.(23-24高二下·安徽合肥第一中学等校·期末)阅读材料，完成下列要求。 小梁等3人均为15岁的未成年人，通过网络找到工作，负责推销电话卡、推广APP软件，月薪约4000元。2022年8月初，公司突然宣布停止经营，单方面解除了与小梁等3人签订的劳动合同，并分别拖欠他们3人的工资从1200元至3800元不等。公司以法定代表人出差遇不可抗力的疫情隔离理由，拒不支付被拖欠的工资。对此，小梁等3人围绕维权展开以下对话: 小梁：我们是未成年人，与公司签订的劳动合同是无效的，且公司的理由是疫情产生的不可抗力，法院应该不会受理。 小王:我们虽未成年，但也是劳动者，权利应得到劳动法律法规的保护。我们应通过法定监护人向人民法院提起诉讼，维护自己的权利。 小陈：劳动纠纷只要没有经过劳动仲裁程序，法院就不予受理；我们申请了劳动仲裁；所以，法院就应该受理我们的诉讼。 运用《法律与生活》的知识，分析本案中的劳动合同是否有效，公司是否需要承担法律责任，并说明理由。 2．(23-24高二下·安徽蚌埠·期末)阅读材料，完成下列要求。 随着互联网平台经济迅速发展，新就业形态劳动者劳动保障权益维护等问题受到社会广泛关注。 材料一  赵某系某配送服务公司派往一餐厅的骑手，负责外卖配送工作。2023年4月4日，赵某在上班送餐途中发生交通事故受伤，事故发生后，某配送服务公司却主张赵某的工作由该餐厅安排管理，其工资由外包公司发放，双方不存在劳动关系，对赵某受到的伤害不予赔偿。 材料二  目前，新就业形态劳动者权益保障面临新挑战：新业态用工模式还没有纳入劳动法律法规，相关法律法规不完善，导致新就业形态劳动者权益得不到充分保障。由于新就业形态劳动者很难与平台建立固定劳动关系，平台企业利用法规漏洞，存在通过订立民事合作协议规避用人单位义务、“假外包真用工”等违法用工行为。 结合材料，运用《法律与生活》知识，回答问题： (1)结合材料一，简要分析赵某能否直接向人民法院提出诉求。 (2)结合材料二，请为新就业形态劳动者合法权益的保护提合理化的建议。 3．(23-24高二下·安徽淮北国泰中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 在今年最高人民法院工作报告中，明确把“付出实质性劳动”和“明显占用时间”作为线上“隐形加班”的认定标准，目的是让在线工作有收益，离线休息有保障。 去年12月，张某应聘A公司的销售员。起初A公司向张某承诺每日的工作时间为早九点到下午五点，中午休息一小时，每周休息两天。张某对A公司的工作时间安排十分满意，便与其签订劳动合同。张某在实际工作后发现，公司要求员工六点半才能下班离开公司，下班后务必要及时回复处理同事和客户的各种工作信息和问题，自己的休息时间被严重占用。 两个月后，身心疲惫的张某要求A公司支付加班费，A公司认为员工只是在履行应尽的义务，并不存在加班的情况，拒绝支付加班费。之后，张某每天下班后立马屏蔽所有公司信息。A公司遂以张某不遵守劳动合同的规定为由，克扣张某的工资。张某一气之下便单方面解除与A公司的劳动合同，并向当地劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁，请求A公司支付劳动报酬、补发加班工资。A公司也请求张某支付违法解除劳动合同的赔偿金。 结合材料，运用《法律与生活》的知识，分析劳动争议仲裁委员会是否会支持张某和A公司的请求，并说明理由。 4．(23-24高二下·安徽六安独山中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 为进一步贯彻能动司法理念，做实抓前端、治未病，用“身边事”教育“身边人”，某地人民法院开展了“以案释法”警示教育活动。 【案例一】 刘某与胡某系夫妻，二人育有一子刘某乙。刘某甲在未成年时即被刘某与胡某收养，后一直共同生活，直至刘某甲结婚。胡某生前留有公证遗嘱，将其房产、存款中属于其个人的部分全部留给刘某乙，丧葬费、抚恤金等也由刘某乙安排。胡某去世后，刘某甲与刘某乙因对胡某的房产、存款、丧葬费、抚恤金分割等事宜未能协商一致，诉至法院。刘某乙认为，刘某甲作为胡某的养女，没有继承人资格，不应作为继承人参与上述财产的分配。 (1)结合案例一，运用《法律与生活》的知识评析刘某乙的观点。 【案例二】 2020年9月，某置业有限公司在宣传某房产项目时，在售楼现场设置了126平方米户型样板房、各户型模型、宣传页进行展示，并安排销售人员进行讲解。宣传中，该置业有限公司均以将室外设备平台封包为室内使用面积后的装修效果进行展示，封包为室内使用的面积，以红色虚线标记，户型模具上的封包区域标注了“自行装修”。当事人明知将室外设备平台改造为室内使用面积需要取得规划审批，且因容积率饱和也无法取得规划许可，但销售时仍宣传室外设备平台可封包。2023年10月，该县市场监管局根据有关线索，对该置业有限公司进行检查，随即对当事人立案调查。 (2)结合案例二，运用《法律与生活》的知识，分析该置业有限公司的宣传行为。 5．(23-24高二下·安徽六安第二中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 2019年11月，沈女士入职某科技公司，岗位为平面设计。后公司与沈女士就裁员离职补偿进行协商，协商未果。公司自2021年11月开始逐渐增加沈女士的工作量，由每人每日的任务量约为40张设计图，逐渐增加为每人每日70至75张设计图。对此，沈女士与同事多次就增加的不合理工作量提出异议，或申请降低工作量，均未得到回应。为完成工作任务，沈女士及同事在此期间曾多次申请加班。同年12月底，沈女士在收到当日工作量后表示正常工作时间无法完成任务，拒绝不合理的工作量。随后，沈女士被移出工作群，并收到公司发出的《解除劳动合同通知书》，称其不服从公司管理、不完成公司布置的工作任务等，与其解除劳动关系。为此，沈女士提请劳动仲裁，后因对仲裁裁决不服，又向人民法院提起诉讼，主张科技公司支付赔偿金。 (1)沈女士可否直接起诉维权？请说明理由。 (2)结合材料，运用《法律与生活》知识，说明人民法院是否会支持沈女士的诉求。 6．(23-24高二下·安徽黄山·期末)小陶应聘健身房教练，双方签订劳动合同。在该劳动合同中，健身房要求小陶同意“本人在健身房担任教练期间产生的工伤，所有后果由本人承担，健身房概不负责”的条款。健身房安排给小陶用于授课的房间光线昏暗，设有高出地面的平台，四周没有防滑措施。小陶在给学员授课时，不慎滑倒，左腕骨折，鉴定为十级伤残。健身房以劳动合同中该条款的规定为由，拒绝按照工伤待遇给予赔偿，双方为此发生争议。 结合材料，运用《法律与生活》的相关知识，回答下列问题： (1)分析该劳动合同是否有效，并说明理由。 (2)分析小陶的哪些合法权利受到侵犯，可以采用哪些方式维权。 自主创业与诚信经营 7．(23-24高二下·安徽部分学校·期末)阅读材料，完成下列要求。 玉屏侗族自治县某行业协会(以下简称行业协会)系第6296476号“玉屏箫笛YPXD及图”地理标志证明商标(以下简称涉案商标)的权利人，该商标核定使用商品为第15类，有效期限为2018年10月7日至2028年10月6日，经过该行业协会长期宣传推广和使用，涉案商标在市场及相关公众中形成了极高的知名度和美誉度。 该行业协会主张，黔南州某公司未经许可，通过电商平台销售刻有“玉屏箫笛”字样的箫笛套装，并在商品详情页面标注“YPXD/玉屏箫笛”“玉屏箫笛”等字样，其行为侵害了涉案商标专用权并构成不正当竞争，故起诉至法院。请求判令黔南州某公司停止销售刻有“玉屏箫笛”字样的箫笛套装，并赔偿其经济损失。 结合材料，运用《法律与生活》的知识，分析法院是否支持该行业协会的诉讼请求，并说明理由。 8．(23-24高二下·安徽亳州部分学校·期末)阅读材料，完成下列要求。 W品牌入选“中华老字号商标”与“中国驰名商标”,在眼镜行业具有较高知名度。某公司在网购平台上以“地名十该品牌名”作为网店名称，店铺联系人、网页设计、快递寄件人名称等直接使用W品牌的名称或专有字体，近三年销售额达742万元。W商标持有人将该公司诉至法院。 第五十七条有下列行为之一的，均属侵犯注册商标专用权： (一)未经商标注册人的许可，在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标的； (二)未经商标注册人的许可，在同一种商品上使用与其注册商标相近似的商标，或者在类似商品上使用与其注册商标相同或者相近似的商标，容易导致混淆的； (三)销售侵犯注册商标专用权的商品的； 第五十八条将他人注册的商标、未注册的驰名商标作为企业名称中的字号使用，误导公众，构成不正当竞争行为的，依照《中华人民共和国反不正当竞争法》处理。 摘自《中华人民共和国商标法》 结合材料，运用法律与生活的知识，对该公司的行为及应承担的法律责任进行说明。 9．(23-24高二下·安徽亳州第二完全中学·期末)阅读材料，回答问题。 眼下，网络直播盛行，一股直播带货的热潮被激发，不少平台的商家都通过直播为自己的产品拉人气、做广告，这样的方式既新颖直观，又有不错的效果。 不过直播带货也出现了质量参差不齐的情况，部分商家直播带货中藏匿的虚假宣传、劣质产品成了新隐患，出现了“直播翻车”现象，有网红和电商联手向粉丝售卖伪劣产品。有网友反映自己通过观看某网红直播带货后买到的小龙虾早已过期无法食用。归根结底，不论线上还是线下，一切行动都要本着对消费者负责的原则，拒绝让“直播带货”成为纵容假货、劣质产品流通的保护伞，这样才会真正减少“直播翻车”。 (1)结合材料，运用法律与生活知识，请对直播带货中出现的情况作出评价。 (2)消费者如何维护自己的合法权益？ 10．(23-24高二下·安徽六安第一中学·期末)阅读材料，完成下列要求 某电商平台在直播中兜售梭子蟹，女主播竟然信口开河，“雷人”语录层出不穷。“1块，就1块，1箱只赚你1块钱！”直播平台上，年轻女主播情绪高昂地推销着舟山梭子蟹。消费者收到货后发现与直播间的货在大小、重量、品质上严重不符合。多名消费者把直播间举报到舟山市市场监管局，舟山市市场监管局普陀分局认定该直播行为属于虚假宣传，并做出了罚款4万元的处罚。 结合材料，运用《法律与生活》中的有关知识，说明此处罚的依据， 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 就业与创业 精选高频考题10题·主观题 涉及考点 考点01 做个明白的劳动者 考点02 自主创业与诚信经营 考点 1 做个明白的劳动者 1.(23-24高二下·安徽合肥第一中学等校·期末)阅读材料，完成下列要求。 小梁等3人均为15岁的未成年人，通过网络找到工作，负责推销电话卡、推广APP软件，月薪约4000元。2022年8月初，公司突然宣布停止经营，单方面解除了与小梁等3人签订的劳动合同，并分别拖欠他们3人的工资从1200元至3800元不等。公司以法定代表人出差遇不可抗力的疫情隔离理由，拒不支付被拖欠的工资。对此，小梁等3人围绕维权展开以下对话: 小梁：我们是未成年人，与公司签订的劳动合同是无效的，且公司的理由是疫情产生的不可抗力，法院应该不会受理。 小王:我们虽未成年，但也是劳动者，权利应得到劳动法律法规的保护。我们应通过法定监护人向人民法院提起诉讼，维护自己的权利。 小陈：劳动纠纷只要没有经过劳动仲裁程序，法院就不予受理；我们申请了劳动仲裁；所以，法院就应该受理我们的诉讼。 运用《法律与生活》的知识，分析本案中的劳动合同是否有效，公司是否需要承担法律责任，并说明理由。 【答案】(1)①劳动法规定，禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。公司与小梁等3人签订的合同违反劳动法，是无效的合同，公司需要承担非法使用未达法定就业年龄劳动者的责任。 ②劳动法规定，劳动者有取得劳动报酬的权利，公司法定代表人在外不能成为拖欠工资的理由，公司侵害了小梁等3人获得劳动报酬的权利，应正常支付小梁等3人的劳动报酬。 【分析】背景素材：劳动法 考点考查：劳动合同、劳动者的权利 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题运用《法律与生活》的知识，分析本案中的劳动合同是否有效，公司是否需要承担法律责任，并说明理由。可以从劳动合同有效的条件、以及公司的做法是否符合劳动法的有关规定分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小梁等3人均为15岁的未成年人，通过网络找到工作→可调用的法理依据：《中华人民共和国民法典》第十七条规定：十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。第十八条 成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。劳动法规定，禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。本案中，小梁等3人均为15岁的未成年人，可联系有效合同要件中对行为人的要求。公司与小梁等3人签订的合同违反劳动法，是无效的合同， 关键词②：拒不支付被拖欠的工资→可调用的法理依据：《中华人民共和国劳动合同法》第三十条规定：用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者及时足额支付劳动报酬。用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。本案中，公司侵犯了劳动者获得劳动报酬的权利，应正常支付小梁等3人的劳动报酬。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2．(23-24高二下·安徽蚌埠·期末)阅读材料，完成下列要求。 随着互联网平台经济迅速发展，新就业形态劳动者劳动保障权益维护等问题受到社会广泛关注。 材料一  赵某系某配送服务公司派往一餐厅的骑手，负责外卖配送工作。2023年4月4日，赵某在上班送餐途中发生交通事故受伤，事故发生后，某配送服务公司却主张赵某的工作由该餐厅安排管理，其工资由外包公司发放，双方不存在劳动关系，对赵某受到的伤害不予赔偿。 材料二  目前，新就业形态劳动者权益保障面临新挑战：新业态用工模式还没有纳入劳动法律法规，相关法律法规不完善，导致新就业形态劳动者权益得不到充分保障。由于新就业形态劳动者很难与平台建立固定劳动关系，平台企业利用法规漏洞，存在通过订立民事合作协议规避用人单位义务、“假外包真用工”等违法用工行为。 结合材料，运用《法律与生活》知识，回答问题： (1)结合材料一，简要分析赵某能否直接向人民法院提出诉求。 (2)结合材料二，请为新就业形态劳动者合法权益的保护提合理化的建议。 【答案】(1)不能。根据相关劳动法律法规，除特定情形外，劳动争议纠纷未经劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院提起诉讼。赵某与该公司的纠纷属于劳动争议纠纷，应当经过劳动仲裁程序后，才能向人民法院提起诉讼，赵某维权应先申请劳动仲裁。 (2)①劳动法的首要原则是保护劳动者的合法权益。劳动法律法规应不断适应时代，保护新就业形态劳动者的合法权益，应完善劳动法律法规，将新业态用工模式纳入劳动法律规制；②新就业形态劳动者应树立合同意识，与平台企业签订劳动合同，使维权有据。③新就业形态劳动者应依法采取协商和解 、依法申请调解、仲裁和提起诉讼等方式维权。④平台应遵守劳动法，依法保障劳动者权利。 【分析】背景素材：新就业形态劳动者劳动保障权益维护 考点考查：就业与创业 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：法治意识、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。本题是依据类主观题。明确本题考查的知识范围是法律与生活，设问指向是赵某能否直接向人民法院提出诉求。运用就业与创业的知识进行分析说明。 第二步， 审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：赵某在上班送餐途中发生交通事故受伤，事故发生后，某配送服务公司却主张赵某的工作由该餐厅安排管理，其工资由外包公司发放，双方不存在劳动关系，对赵某受到的伤害不予赔偿→可调用的法理依据是《中华人民共和国劳动法》除特定情形外，未经劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院提起诉讼。本案中，赵某与该公司的纠纷属于劳动争议纠纷，应当经过劳动仲裁程序后，才能向人民法院提起诉讼，赵某维权应先申请劳动仲裁。 第三步，整合信息、组织答案。 （2）第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。本题是措施类主观题。明确本题考查的知识范围是法律与生活，设问指向是为新就业形态劳动者合法权益的保护提合理化的建议。运用就业与创业的知识进行分析说明。 第二步， 审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新业态用工模式还没有纳入劳动法律法规，相关法律法规不完善，导致新就业形态劳动者权益得不到充分保障→可调用劳动法的首要原则是保护劳动者的合法权益。国家完善相关法律法规。 关键词②：由于新就业形态劳动者很难与平台建立固定劳动关系，平台企业利用法规漏洞，存在通过订立民事合作协议规避用人单位义务、“假外包真用工”等违法用工行为→可调用新就业形态劳动者树立法治意识，合同意识，依法多种途径维权，依法行使权利，正确履行义务。 第三步，整合信息、组织答案。 3．(23-24高二下·安徽淮北国泰中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 在今年最高人民法院工作报告中，明确把“付出实质性劳动”和“明显占用时间”作为线上“隐形加班”的认定标准，目的是让在线工作有收益，离线休息有保障。 去年12月，张某应聘A公司的销售员。起初A公司向张某承诺每日的工作时间为早九点到下午五点，中午休息一小时，每周休息两天。张某对A公司的工作时间安排十分满意，便与其签订劳动合同。张某在实际工作后发现，公司要求员工六点半才能下班离开公司，下班后务必要及时回复处理同事和客户的各种工作信息和问题，自己的休息时间被严重占用。 两个月后，身心疲惫的张某要求A公司支付加班费，A公司认为员工只是在履行应尽的义务，并不存在加班的情况，拒绝支付加班费。之后，张某每天下班后立马屏蔽所有公司信息。A公司遂以张某不遵守劳动合同的规定为由，克扣张某的工资。张某一气之下便单方面解除与A公司的劳动合同，并向当地劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁，请求A公司支付劳动报酬、补发加班工资。A公司也请求张某支付违法解除劳动合同的赔偿金。 结合材料，运用《法律与生活》的知识，分析劳动争议仲裁委员会是否会支持张某和A公司的请求，并说明理由。 【答案】①支持张某要求。A公司支付劳动报酬和补发加班工资。劳动者有取得劳动报酬的权利和休息休假的权利。用人单位不得克扣劳动者工资，若让劳动者加班，则需支付高于正常工资的加班工资。张某为A公司付出了劳动，存在牺牲自己休息时间为A公司劳动的情况，故A公司应当向张某支付劳动报酬和加班工资。②不支持A公司要求张某支付违法解除劳动合同的赔偿金。劳动合同符合法律规定的条件才产生法律效力，以欺诈、胁迫的手段使对方在违背真实意思的情况下订立劳动合同，劳动合同无效或者部分无效。该公司以欺诈的手段与张某签订劳动合同，故意隐瞒实际工作时间，故该劳动合同无效，张某无需向A公司支付赔偿金。 【分析】背景素材：张某和A公司的劳动纠纷 考点考查：做个明白的劳动者 能力考查：获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。注意作答主体为劳动争议仲裁委员会，需要调用做个明白的劳动者的有关知识，从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：起初A公司向张某承诺每日的工作时间为早九点到下午五点......下班后务必要及时回复处理同事和客户的各种工作信息和问题，自己的休息时间被严重占用→可联系教材知识劳动者有取得劳动报酬的权利和休息休假的权利； 关键词②：A公司遂以张某不遵守劳动合同的规定为由，克扣张某的工资。张某一气之下便单方面解除与A公司的劳动合同, A公司也请求张某支付违法解除劳动合同的赔偿金→可联系教材知识劳动合同无效或者部分无效情形； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4．(23-24高二下·安徽六安独山中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 为进一步贯彻能动司法理念，做实抓前端、治未病，用“身边事”教育“身边人”，某地人民法院开展了“以案释法”警示教育活动。 【案例一】 刘某与胡某系夫妻，二人育有一子刘某乙。刘某甲在未成年时即被刘某与胡某收养，后一直共同生活，直至刘某甲结婚。胡某生前留有公证遗嘱，将其房产、存款中属于其个人的部分全部留给刘某乙，丧葬费、抚恤金等也由刘某乙安排。胡某去世后，刘某甲与刘某乙因对胡某的房产、存款、丧葬费、抚恤金分割等事宜未能协商一致，诉至法院。刘某乙认为，刘某甲作为胡某的养女，没有继承人资格，不应作为继承人参与上述财产的分配。 (1)结合案例一，运用《法律与生活》的知识评析刘某乙的观点。 【案例二】 2020年9月，某置业有限公司在宣传某房产项目时，在售楼现场设置了126平方米户型样板房、各户型模型、宣传页进行展示，并安排销售人员进行讲解。宣传中，该置业有限公司均以将室外设备平台封包为室内使用面积后的装修效果进行展示，封包为室内使用的面积，以红色虚线标记，户型模具上的封包区域标注了“自行装修”。当事人明知将室外设备平台改造为室内使用面积需要取得规划审批，且因容积率饱和也无法取得规划许可，但销售时仍宣传室外设备平台可封包。2023年10月，该县市场监管局根据有关线索，对该置业有限公司进行检查，随即对当事人立案调查。 (2)结合案例二，运用《法律与生活》的知识，分析该置业有限公司的宣传行为。 【答案】(1)①刘某甲在未成年时，就已与胡某一家共同生活，并随养父刘某的姓氏，其与胡某形成事实上的收养关系。刘某甲作为养女，具备法定继承人资格。刘某乙认为刘某甲没有继承人资格的观点是错误的。②法律尊重遗嘱人生前处置个人合法财产的意愿。胡某以公证遗嘱的方式处置其属于个人部分的房产、存款合法有效，该遗产应当由刘某乙继承，刘某甲无权参与分配。③遗产是被继承人死亡时留下的合法财产。丧葬费、抚恤金是被继承人去世后，其生前单位向被继承人近亲属发放的费用，不属于被继承人的遗产，不能由被继承人以遗嘱方式进行处置。胡某在公证遗嘱中对于丧葬费和抚恤金由刘某乙安排的处置无效。刘某甲作为胡某的养女，有权分得胡某部分丧葬费、抚恤金。 (2)经营者的广告行为应当遵守法律规定。根据反不正当竞争法，当事人明知将室外设备平台改造为室内使用面积需要取得规划审批，且因容积率饱和也无法取得规划许可，但销售时仍宣传室外设备平台可封包，进行了引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者，属于不正当竞争，侵犯了消费者的知情权，损害了消费者的合法权益，违反了民法典有关民事主体从事民事活动应当遵循的守法和诚信原则。该置业有限公司应当停止违法行为，消除影响。 【分析】背景素材：继承纠纷；不正当竞争案例 考点考查：家庭与婚姻、自主创业公平竞争等有关知识 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于评价类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：刘某甲在未成年时即被刘某与胡某收养，后一直共同生活，直至刘某甲结婚→可联系教材知识形成事实上的收养关系，具备法定继承人资格； 关键词②：胡某生前留有公证遗嘱，将其房产、存款中属于其个人的部分全部留给刘某乙→可联系教材知识法律尊重遗嘱人生前处置个人合法财产的意愿； 关键词③：丧葬费、抚恤金等也由刘某乙安排→可联系教材知识遗产是被继承人死亡时留下的合法财产；不属于被继承人的遗产，不能由被继承人以遗嘱方式进行处置； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宣传中，该置业有限公司均以将室外设备平台封包为室内使用面积后的装修效果进行展示，封包为室内使用的面积，以红色虚线标记，户型模具上的封包区域标注了“自行装修”→可联系教材知识经营者的广告行为应当遵守法律规定； 关键词②：当事人明知将室外设备平台改造为室内使用面积需要取得规划审批，且因容积率饱和也无法取得规划许可，但销售时仍宣传室外设备平台可封包→可联系教材知识进行了引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者，属于不正当竞争，侵犯了消费者的知情权，损害了消费者的合法权益；违反了民法典有关原则； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 5．(23-24高二下·安徽六安第二中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 2019年11月，沈女士入职某科技公司，岗位为平面设计。后公司与沈女士就裁员离职补偿进行协商，协商未果。公司自2021年11月开始逐渐增加沈女士的工作量，由每人每日的任务量约为40张设计图，逐渐增加为每人每日70至75张设计图。对此，沈女士与同事多次就增加的不合理工作量提出异议，或申请降低工作量，均未得到回应。为完成工作任务，沈女士及同事在此期间曾多次申请加班。同年12月底，沈女士在收到当日工作量后表示正常工作时间无法完成任务，拒绝不合理的工作量。随后，沈女士被移出工作群，并收到公司发出的《解除劳动合同通知书》，称其不服从公司管理、不完成公司布置的工作任务等，与其解除劳动关系。为此，沈女士提请劳动仲裁，后因对仲裁裁决不服，又向人民法院提起诉讼，主张科技公司支付赔偿金。 (1)沈女士可否直接起诉维权？请说明理由。 (2)结合材料，运用《法律与生活》知识，说明人民法院是否会支持沈女士的诉求。 【答案】(1)沈女士与某科技公司的纠纷属于劳动争议纠纷，根据劳动法，未经劳动仲裁程序，不能直接起诉维权。 (2)法院会支持沈女士的诉求。沈女士与同事多次就增加的不合理工作量提出异议，或申请降低工作量，均未得到回应，后来拒绝不合理的工作量，被解除劳动关系。根据法律，更改劳动内容需要协商一致，且国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度，正常工作时间无法完成任务，拒绝不合理的工作量。 【分析】背景素材：劳动争议纠纷 考点考查：劳动争议的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要分析沈女士可否直接起诉维权。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：沈女士被解除劳动关系，起诉维权→可联系教材知识属于劳动争议纠纷，根据劳动法，未经劳动仲裁程序，不能直接起诉维权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用劳动者权利的知识，分析人民法院是否会支持沈女士的诉求。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：逐渐增加沈女士的工作量，正常工作时间无法完成任务→可联系教材知识国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度，用人单位不能强迫或变相强迫加班。 关键词②：提出异议，或申请降低工作量，均未得到回应→可联系教材知识违背协商一致的原则。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定、图表信息以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 6．(23-24高二下·安徽黄山·期末)小陶应聘健身房教练，双方签订劳动合同。在该劳动合同中，健身房要求小陶同意“本人在健身房担任教练期间产生的工伤，所有后果由本人承担，健身房概不负责”的条款。健身房安排给小陶用于授课的房间光线昏暗，设有高出地面的平台，四周没有防滑措施。小陶在给学员授课时，不慎滑倒，左腕骨折，鉴定为十级伤残。健身房以劳动合同中该条款的规定为由，拒绝按照工伤待遇给予赔偿，双方为此发生争议。 结合材料，运用《法律与生活》的相关知识，回答下列问题： (1)分析该劳动合同是否有效，并说明理由。 (2)分析小陶的哪些合法权利受到侵犯，可以采用哪些方式维权。 【答案】(1)①该条款无效或劳动合同部分无效、②用人单位免除自己的法定责任，排除劳动者权利的,违反法律、有关行政法规强制性规定的,劳动合同无效或部分无效。③劳动合同的该条款明显违反法律规定，侵害劳动者合法权益，因此不具备法律效力。合同其余部分若不违反相关法律法规，应视为有效。 (2)侵犯了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利。享受社会保险和福利的权利。向劳动保障监察部门(或劳动行政部门)投诉、与公司协商达成和解、向劳动争议调解组织申请调解、向劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁，仲裁后不服的在规定时间内起诉。 【分析】背景素材：劳动争议 考点考查：劳动合同、劳动者权利、劳动者维权途径 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题设问指向劳动合同是否有效，需要调用劳动合同的相关知识进行回答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：在该劳动合同中，健身房要求小陶同意“本人在健身房担任教练期间产生的工伤，所有后果由本人承担，健身房概不负责”的条款→可联系用人单位免除自己的法定责任，排除劳动者权利的,违反法律、有关行政法规强制性规定的,劳动合同无效或部分无效。劳动合同的该条款明显违反法律规定，侵害劳动者合法权益，因此不具备法律效力。合同其余部分若不违反相关法律法规，应视为有效。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需要结合劳动者权利、劳动者维权途径的相关知识联系材料回答即可。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：健身房安排给小陶用于授课的房间光线昏暗，设有高出地面的平台，四周没有防滑措施→可联系侵犯了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利。 有效信息②：在该劳动合同中，健身房要求小陶同意“本人在健身房担任教练期间产生的工伤，所有后果由本人承担，健身房概不负责”的条款→可联系享受社会保险和福利的权利。 有效信息③：小陶在给学员授课时，不慎滑倒，左腕骨折，鉴定为十级伤残。健身房以劳动合同中该条款的规定为由，拒绝按照工伤待遇给予赔偿，双方为此发生争议→可联系劳动者维权途径。 第三步：整合信息，组织答案。 考点 2 自主创业与诚信经营 7．(23-24高二下·安徽部分学校·期末)阅读材料，完成下列要求。 玉屏侗族自治县某行业协会(以下简称行业协会)系第6296476号“玉屏箫笛YPXD及图”地理标志证明商标(以下简称涉案商标)的权利人，该商标核定使用商品为第15类，有效期限为2018年10月7日至2028年10月6日，经过该行业协会长期宣传推广和使用，涉案商标在市场及相关公众中形成了极高的知名度和美誉度。 该行业协会主张，黔南州某公司未经许可，通过电商平台销售刻有“玉屏箫笛”字样的箫笛套装，并在商品详情页面标注“YPXD/玉屏箫笛”“玉屏箫笛”等字样，其行为侵害了涉案商标专用权并构成不正当竞争，故起诉至法院。请求判令黔南州某公司停止销售刻有“玉屏箫笛”字样的箫笛套装，并赔偿其经济损失。 结合材料，运用《法律与生活》的知识，分析法院是否支持该行业协会的诉讼请求，并说明理由。 【答案】支持。理由：民事主体享有商标权。在同一种商品或类似商品上使用与注册商标相同或近似的商标，容易导致混淆的，构成侵权。黔南州某公司未经许可，通过电商平台擅自生产、销售假冒涉案商标的箫笛套装，侵犯了某行业协会的商标权。本案被告黔南州某公司实施商标侵权及不正当竞争行为，不仅损害了商标权人的品牌声誉，也侵害了消费者的合法权益，违背了市场公平竞争和依法经营的规则，扰乱了正常市场秩序。法院支持某行业协会诉讼请求，坚持了公平正义，有利于保护商标权利人知识产权，激励创业创新，为商标权人筑起安全“防盗门”。 【分析】背景素材：侵害商标权纠纷 考点考查：民事权利与义务、就业与创业 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：法治意识、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。本题是分析说明类主观题。要求分析法院是否支持该行业协会的诉讼请求，并说明理由。需要明确本题考查的知识范围是法律与生活，设问指向是人民法院依法履职的依据。结合材料，运用民事权利与义务、就业与创业的知识进行分析说明即可。 第二步， 审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：玉屏侗族自治县某行业协会系第6296476号“玉屏箫笛YPXD及图”地理标志证明商标的权利人，该商标核定使用商品为第15类，有效期限为2018年10月7日至2028年10月6日。涉案商标在市场及相关公众中形成了极高的知名度和美誉度→可调用的法理依据是《中华人民共和国民法典》民事主体享有商标权。在同一种商品或类似商品上使用与注册商标相同或近似的商标，容易导致混淆的，构成侵权。本案中，黔南州某公司未经许可，通过电商平台擅自生产、销售假冒涉案商标的箫笛套装，侵犯了某行业协会的商标权。 关键词②：黔南州某公司未经许可，通过电商平台销售刻有“玉屏箫笛”字样的箫笛套装，并在商品详情页面标注“YPXD/玉屏箫笛”“玉屏箫笛”等字样，其行为侵害了涉案商标专用权并构成不正当竞争→可调用的法理依据是《中华人民共和国反不正当竞争法》经营者不得实施混淆行为，引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系。本案中，被告黔南州某公司实施商标侵权及不正当竞争行为，不正当竞争行为的后果。 第三步，整合信息、组织答案。 8．(23-24高二下·安徽亳州部分学校·期末)阅读材料，完成下列要求。 W品牌入选“中华老字号商标”与“中国驰名商标”,在眼镜行业具有较高知名度。某公司在网购平台上以“地名十该品牌名”作为网店名称，店铺联系人、网页设计、快递寄件人名称等直接使用W品牌的名称或专有字体，近三年销售额达742万元。W商标持有人将该公司诉至法院。 第五十七条有下列行为之一的，均属侵犯注册商标专用权： (一)未经商标注册人的许可，在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标的； (二)未经商标注册人的许可，在同一种商品上使用与其注册商标相近似的商标，或者在类似商品上使用与其注册商标相同或者相近似的商标，容易导致混淆的； (三)销售侵犯注册商标专用权的商品的； 第五十八条将他人注册的商标、未注册的驰名商标作为企业名称中的字号使用，误导公众，构成不正当竞争行为的，依照《中华人民共和国反不正当竞争法》处理。 摘自《中华人民共和国商标法》 结合材料，运用法律与生活的知识，对该公司的行为及应承担的法律责任进行说明。 【答案】 ①该公司未经权利人许可，在同一种商品上使用与注册商标相同或近似的商标，侵犯了商标持有人的商标权；②该公司利用他人已经建立的商业信誉，通过假冒手段使消费者发生误认，属于混淆行为(“搭便车”行为)的不正当竞争，侵害其他经营者和消费者的合法权益，扰乱市场秩序，损害社会公益。③该公司应立即停止商标侵权、消除影响、赔偿损失，并严格遵守公平、诚信、自由、平等的竞争原则 进行依法经营，自觉维护消费者合法权益。 【来源】安徽省亳州市部分学校2023-2024学年高二下学期期末考试政治试题 【分析】背景素材：某公司与W商标持有人的纠纷 考点考查：商标权和公平竞争的相关知识。 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力 核心素养：科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为该公司，需要运用商标权和公平竞争的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：W品牌入选“中华老字号商标”与“中国驰名商标”、某公司直接使用W品牌的名称或专有字体→可联系侵犯商标权； 关键词②：近三年销售额达742万元→可联系混淆行为； 关键词③：依照《中华人民共和国反不正当竞争法》处理→可联系侵权责任、诚信经营。 第三步：整合信息，组织答案。 9．(23-24高二下·安徽亳州第二完全中学·期末)阅读材料，回答问题。 眼下，网络直播盛行，一股直播带货的热潮被激发，不少平台的商家都通过直播为自己的产品拉人气、做广告，这样的方式既新颖直观，又有不错的效果。 不过直播带货也出现了质量参差不齐的情况，部分商家直播带货中藏匿的虚假宣传、劣质产品成了新隐患，出现了“直播翻车”现象，有网红和电商联手向粉丝售卖伪劣产品。有网友反映自己通过观看某网红直播带货后买到的小龙虾早已过期无法食用。归根结底，不论线上还是线下，一切行动都要本着对消费者负责的原则，拒绝让“直播带货”成为纵容假货、劣质产品流通的保护伞，这样才会真正减少“直播翻车”。 (1)结合材料，运用法律与生活知识，请对直播带货中出现的情况作出评价。 (2)消费者如何维护自己的合法权益？ 【答案】(1)①商家直播带货中藏匿着虚假宣传，欺骗、误导了消费者，属于不正当竞争行为。②经营者应当保证消费者安全消费的权利和知情权。网红和电商联手向粉丝售卖伪劣产品、直播带货售卖过期小龙虾侵害了消费者安全消费的权利。直播带货中藏匿的虚假宣传，侵害了消费者的知情权。③这些商家没有做到依法、诚信经营，不仅损害了消费者的权益，也扰乱了市场经济秩序，损害了自己的信誉和形象。 (2)消费者可以通过多种途径维护自身权益，消费者可以与经营者协商和解，可以请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解，可以向有关行政部门投诉。消费者还可以通过仲裁或者诉讼的方式解决与经营者之间的争议。 【分析】背景素材：网络直播带货 考点考查：不当竞争；消费者的权利；维权途径 能力考查：调度和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求对直播带货中出现的情况作出评价，需要调用不当竞争、企业诚信经营、消费者的权利的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：部分商家直播带货中藏匿的虚假宣传、劣质产品成了新隐患→可联系教材知识不正当竞争、知情权； 关键词②：有网红和电商联手向粉丝售卖伪劣产品→可联系教材知识企业的诚信经营； 关键词③：有网友反映自己通过观看某网红直播带货后买到的小龙虾早已过期无法食用→可联系教材知识安全消费的权利。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）本题为简答题，考查消费者维权的途径知识点，直接根据教材知识作答即可。详解略。 10．(23-24高二下·安徽六安第一中学·期末)阅读材料，完成下列要求 某电商平台在直播中兜售梭子蟹，女主播竟然信口开河，“雷人”语录层出不穷。“1块，就1块，1箱只赚你1块钱！”直播平台上，年轻女主播情绪高昂地推销着舟山梭子蟹。消费者收到货后发现与直播间的货在大小、重量、品质上严重不符合。多名消费者把直播间举报到舟山市市场监管局，舟山市市场监管局普陀分局认定该直播行为属于虚假宣传，并做出了罚款4万元的处罚。 结合材料，运用《法律与生活》中的有关知识，说明此处罚的依据， 【答案】此经营者在平台上虚假宣传违反了法律确立的公平竞争和依法经营的规则， 同时违背了诚信经营的原则，侵犯了消费者知情权（损害了消费者的合法权益），对消费者构成欺诈，属于不正当经营。 【分析】背景素材：某电商平台在直播中虚假宣传兜售梭子蟹 考点考查：市场竞争讲公平、诚信经营，保护消费者的有关知识 能力考查：描述和阐述事物的能力 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料，运用《法律与生活》中的有关知识，说明此处罚的依据，需要调用市场竞争讲公平和诚信经营，保护消费者的有关知识分析作答。 第二步：审材料。指出考查的法律问题，并根据具体法条或法理，结合案例进行分析。 某电商平台在直播中兜售梭子蟹，女主播竟然信口开河，情绪高昂地推销着舟山梭子蟹。消费者收到货后发现与直播间的货在大小、重量、品质上严重不符合。多名消费者把直播间举报到舟山市市场监管局，舟山市市场监管局普陀分局认定该直播行为属于虚假宣传，并做出了罚款4万元的处罚。→可知此经营者在平台上虚假宣传违反了法律确立的公平竞争和依法经营的规则，同时违背了诚信经营的原则，侵犯了消费者知情权（损害了消费者的合法权益），对消费者构成欺诈，属于不正当经营。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定、相关知识与材料信息相结合。 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 $$