内容正文:
GREEN BUSINESS
专题04 原子物理
物理
高一下期末大串讲·鲁科版
01
知识导图·思维引航
知识导图·思维引航
知识导图·思维引航
02
核心精讲·题型突破
精准划分题型以把握命题规律,深入掌握考试动态与趋势
5
考点一 光电效应
核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点一
光电效应的研究思路
(1)两条线索:
(2)两条对应关系:
入射光强度大→光子数目多→发射光电子多→光电流大;
光子频率高→光子能量大→光电子的最大初动能大。
6
考点一 光电效应
核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二
三个定量关系式
(1)爱因斯坦光电效应方程:Ek=hν-W0.
(2)最大初动能与遏止电压的关系:Ek=eUc.
(3)逸出功与截止频率的关系:W0=hνc.
7
考点一 光电效应
核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点三
光电效应的四类图像
8
考点一 光电效应
核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点三
光电效应的四类图像
9
1.(23-24高二下·安徽·期末)如图所示,阴极K和阳极A是密封在真空玻璃管中的两个电极,阴极K在受到某入射光的照射时,能够发射光电子。闭合开关后,阳极A吸收阴极K发出的光电子,通过微安表的指针偏转可知电路中形成光电流。下列判断正确的是( )
A.若入射光的频率逐渐增大,则光电子的最大初动能可能不变
B.若入射光的强度逐渐增大,则微安表的示数也逐渐增大
C.若滑动变阻器的滑片逐渐向b滑动,则微安表的示数逐渐增大
D.若滑动变阻器的滑片滑到a端时,则微安表的示数一定为零
考点一 光电效应
核心精讲·题型突破
真题研析
光电管和光电效应
考法01
B
10
2.(23-24高二下·山东潍坊·期末)图甲是用a、b两种单色光分别照射同一光电管的阴极,得到的光电流I与光电管两端电压U的关系图,图乙是c、d两种金属的遏止电压与入射光频率v之间的关系图,则( )
A.a光的光子能量大于b光的光子能量
B.图甲中电压为时,a光照射时单位时间到达光电管阳极的光电子个数比b的多
C.用a光照射c、d金属,若c能发生光电效应,则d一定也可以发生光电效应
D.若用b光照射d金属能发生光电效应,当增加b光的强度,d金属的遏止电压增大
考点一 光电效应
核心精讲·题型突破
真题研析
有关光电效应的图像问题
考法02
B
11
3.(22-23高二下·山东济南·期末)用如图甲所示的装置研究光电效应,得到光电流I与A、K之间电压U的关系图像如图乙所示,遏止电压与入射光频率的关系图像如图丙所示。已知一个光电子电荷量为,下列说法正确的是( )
A.a光的频率大于b光的频率
B.a光的光强小于b光的光强
C.根据图丙可计算出普朗克常量
D.根据图丙可计算出该金属逸出功的大小为c
考点一 光电效应
核心精讲·题型突破
命题预测
C
12
4.(23-24高二下·内蒙古乌海·期末)氢原子能级如图甲所示。一群处于n=4能级的氢原子,向低能级跃迁时能发出多种频率的光,分别用这些频率的光照射图乙电路的阴极K,只能得到3条电流随电压变化的图线,如图丙所示。下列说法正确的是( )
A.b光的频率小于 c 光的频率
B.阴极K材料的逸出功为 12.75eV
C.图中M点的数值为-6.34
D.滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表的示数一定持续增大
考点一 光电效应
核心精讲·题型突破
命题预测
C
13
考点二 波尔原子模型
核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点一
三个基本假设
14
考点二 波尔原子模型
核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二
两类跃迁问题和电离
15
考点二 波尔原子模型
核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二
两类跃迁问题和电离
16
考点二 波尔原子模型
核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点三
跃迁产生的谱线条数
17
5.(23-24高二下·山东烟台·期末)氢原子能级图如图所示。大量处在能级的氢原子向低能级跃迁时,下列说法正确的是( )
A.可能辐射出三种不同频率的光
B.氢原子辐射出能量,电子的动能减少,电势能减少
C.从能级跃迁到能级时辐射出的光子频率最小
D.从能级跃迁到能级时辐射出的光子波长最长
考点二 波尔原子模型
核心精讲·题型突破
真题研析
谱线条数的确定
考法01
D
18
6.(23-24高二下·福建福州·期末)氢原子的能级示意图如图所示,已知、、分别代表氢原子处于、2、3能级时的能量,为普朗克常量,下列说法不正确的是( )
A.大量处于能级的氢原子向低能级跃迁时,产生的光子的最长波长为
B.当氢原子从能级跃迁到能级时,对应的电子的轨道半径变小,电子
的动能变大,原子能量变小
C.用动能为的电子撞击氢原子,可使处于基态的氢原子跃迁至的激发态
D.大量处于能级的氢原子向基态跃迁时,能辐射出6种不同频率的光子
考点二 波尔原子模型
核心精讲·题型突破
真题研析
受激跃迁和电离
考法02
A
19
7.(23-24高二下·江苏南通·期末)氢原子能级如图所示,则下列说法中正确的是( )
A.一个处于n=5能级的氢原子可向外辐射10种频率的光子
B.当氢原子处于不同能级时,核外电子的动能都相同
C.当氢原子从高能级跃迁到低能级时,电势能会减小
D.用12eV的光子照射处于基态的氢原子时,可使氢原子跃迁
考点二 波尔原子模型
核心精讲·题型突破
命题预测
C
20
考点三 原子核物理
核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点一
α衰变、β衰变
1.α衰变、β衰变的比较
2.衰变次数的计算方法
21
考点三 原子核物理
核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二
半衰期
22
考点三 原子核物理
核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点三
核能的计算
(1)根据ΔE=Δmc2计算,计算时Δm的单位是“kg”,c的单位是“m/s”,ΔE的单位是“J”。
(2)根据ΔE=Δm×931.5 MeV/u计算。因1原子质量单位(1 u)相当于931.5 MeV,所以计算时Δm的单位是“u”,ΔE的单位是“MeV”。
(3)根据核子比结合能来计算核能
原子核的结合能=核子比结合能×核子数。
23
8.(23-24高二下·河南驻马店·期末)2021年世界上首个第四代核能技术的钍基熔盐堆在我国甘肃并网发电,该反应堆以放射性较低的Th为核燃料。已知发生β衰变的半衰期为24天,下列说法正确的是( )
A.β衰变的电子来自于钍原子的核外电子
B.通过物理方法或化学方法都能改变Th的半衰期
C.N0(N0表示阿伏伽德罗常数)个经过48天后还剩余个
D.经过6次α衰变和6次β衰变可变成
考点三 原子核物理
核心精讲·题型突破
真题研析
衰变和半衰期
考法01
C
24
9.(23-24高二下·河南开封·期末)州桥遗址是中国大河文明的有力见证,揭示了黄河与开封古城共生共存的关系。可以根据碳的衰变程度来计算样品大概年代,其半衰期为5730年。则下列说法正确的是( )
A.已知碳14是中子撞击大气中的氮发生核反应产生的,则其反应方程为
B.假设测得某样品中碳14含量是当前大气中含量的,则该样品距今约为11000年
C.碳发生衰变,粒子是碳14核外电子电离形成的
D.碳14发生衰变后形成新核的比结合能比碳14更小
考点三 原子核物理
核心精讲·题型突破
真题研析
核能的计算
考法02
A
25
10.(23-24高二下·安徽·期末)查德威克发现中子的核反应方程为,已知He的相对原子质量为4.0026u,X 的相对原子质量为9.0122,的相对原子质量为12.0000u,H的相对原子质量为1.0073u,中子的相对原子质量为1.0087u,1u相当于931MeV的能量。下列说法正确的是( )
A.该核反应方程中的X是氧的原子核
B.该核反应过程需要吸收能量约为5.68 MeV
C.X的比结合能约为6.26 MeV
D.该核反应不满足能量守恒定律
考点三 原子核物理
核心精讲·题型突破
命题预测
C
26
11.(23-24高二·浙江杭州·期末)如图所示,图甲为原子核的比结合能与质量数关系曲线,图乙为原子核的平均核子质量与原子序数的关系曲线,根据两曲线,下列说法正确的是( )
A.根据图甲可知,核的结合能约为7MeV
B.根据图甲可知,核的结合能比核的结合能更大
C.根据图乙可知,核D裂变成核E和F的过程中,比结合能减小
D.根据图乙可知,若A、B能结合成C,结合过程一定要吸收能量
考点三 原子核物理
核心精讲·题型突破
命题预测
B
27
GREEN BUSINESS
汇报:xxx
谢谢
聆听
$$